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      科技文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 19:30:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:科技文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)

      鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于4月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場(chǎng)如期舉行。比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)??傮w上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的。

      以下便是此次活動(dòng)的安排:

      一、比賽籌備 比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。

      二、比賽方式 比賽分男單、女單、團(tuán)體三種形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則。

      三、比賽通知 通知分兩種方式:由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

      四、工作落實(shí) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽結(jié)果公布如下:

      女單:

      一等獎(jiǎng):岳麗芬、蔡璐繁

      二等獎(jiǎng):王小菁、張丹華

      三等獎(jiǎng):曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍

      男單:

      二等獎(jiǎng):賈東曉

      三等獎(jiǎng):張恒

      團(tuán)隊(duì):第四名

      本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:

      一、由于種種原因,比賽開(kāi)始,場(chǎng)面一度陷于混亂中;

      二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力。

      三、天氣刮風(fēng)原因,影響選手發(fā)揮。

      下面我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒。

      原因一:缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)

      由于缺乏專(zhuān)業(yè)的乒乓球知識(shí),導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時(shí)比較忙亂。如此,又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂。

      改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、咨詢(xún)等方式多多了解乒乓球的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并將之應(yīng)用于活動(dòng)過(guò)程中。這也是一種知識(shí)的充電過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

      原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

      比賽開(kāi)始,裁判沒(méi)有定好位,也沒(méi)有非常明確的人員分工。負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無(wú)法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職,裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動(dòng)員。

      改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開(kāi)個(gè)會(huì),布置每個(gè)人的具體工作。負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人,讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時(shí)候,讓班級(jí)委多多參與,多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫助,讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)。

      原因三:參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng),但很難召集到一塊。

      比賽中,小部分同學(xué)因事無(wú)法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽,工作人員不知情,造成無(wú)謂的等待和拖延。參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員,但很難召集到一塊,無(wú)法進(jìn)行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒(méi)考慮到這種突發(fā)狀況。

      改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)。比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細(xì)思考,相出替補(bǔ)方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

      原因四:裁判沒(méi)有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)

      比賽中,裁判因缺少專(zhuān)業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性,使比賽缺少公平性。

      改進(jìn)方案:比賽開(kāi)始前,一定要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則。

      原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問(wèn)題不夠全面由于本人缺乏這種類(lèi)似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),想的問(wèn)題太簡(jiǎn)單,沒(méi)有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問(wèn)題。

      改進(jìn)方案:多多參加別人組織的類(lèi)似活動(dòng),學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思,汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

      現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決辦法。

      一個(gè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的連貫性對(duì)于活動(dòng)的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)印象深刻也與活動(dòng)的完整性xi息相關(guān)。此次乒乓球賽,由于時(shí)間緊迫,安排不足,規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,總的來(lái)說(shuō),進(jìn)行得比較匆忙。前期準(zhǔn)備,比賽過(guò)程,比賽結(jié)束后的工作均存在一定問(wèn)題。如比賽完結(jié)后,獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品地頒發(fā)都比較晚,與比賽過(guò)程銜接不連貫等問(wèn)題。

      解決方法:對(duì)于整個(gè)活動(dòng),必須有一個(gè)完整的方案保證活動(dòng)的完整性?;顒?dòng)組織者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備。組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)多多討論,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;積極行動(dòng),相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。

      這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶,存入腦海。希望以后能引以為戒,把活動(dòng)辦好。相信在今后的工作中,我們將不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)職能,在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,使我系各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度。

      第二篇:科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      文法學(xué)院關(guān)于東北林業(yè)大學(xué)第二十三屆大學(xué)生科技

      文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      為了豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華和風(fēng)采的平臺(tái),我校舉辦第二十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),文法學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召舉辦“科技?文化?藝術(shù),讓大學(xué)生活更精彩”書(shū)法、攝影、繪畫(huà)作品展示。以獨(dú)特的方式表達(dá)學(xué)生對(duì)科技、文化、藝術(shù)的理解,用雙手點(diǎn)燃青春的激情,用靈感記錄精彩瞬間。

      在學(xué)校下發(fā)了科技文化藝術(shù)節(jié)的通知后,學(xué)院就積極通知全院各班的負(fù)責(zé)人有關(guān)于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)的具體細(xì)節(jié)。我院針對(duì)活動(dòng)的主題舉辦了書(shū)法、攝影、繪畫(huà)作品展,并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動(dòng)海報(bào)宣傳,還將這次活動(dòng)的通知及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在活動(dòng)開(kāi)始后全院學(xué)生積極參加,經(jīng)過(guò)了一周的準(zhǔn)備后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人將自己及班級(jí)的參加作品交到學(xué)院。學(xué)院評(píng)選組經(jīng)過(guò)兩天的仔細(xì)篩選和整理后,最終將選出的優(yōu)秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動(dòng)的作品有軟硬筆的書(shū)法作品,也有同學(xué)們手繪的繪畫(huà)作品,還有優(yōu)秀的攝影作品,作品結(jié)合科技文化的活動(dòng)主題,開(kāi)展得有聲有色,作品獲得了同學(xué)們的廣泛好評(píng),還有很多同學(xué)在展板的留言?xún)?cè)上留言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      在學(xué)院老師以及同學(xué)們的參加組織下,此次的以科技文化為主題的活動(dòng)取得了良好的活動(dòng)效果,活動(dòng)前的準(zhǔn)備充分完善,宣傳效果到位,同學(xué)們參加的積極性較高,評(píng)選過(guò)程緊張有序,展示形式獨(dú)特新穎?;顒?dòng)進(jìn)展有序但是也有一些小缺陷出現(xiàn),例如在組織活動(dòng)的前期

      活動(dòng)方案意見(jiàn)不統(tǒng)一,后來(lái)在大家就幾個(gè)方案進(jìn)行評(píng)比投票后最終確定,在活動(dòng)中,各班級(jí)上交作品的時(shí)間不一,給評(píng)比造成一定困難,但后來(lái)在所有組織人員的努力下按時(shí)完成了。

      活動(dòng)完成了最初的目標(biāo),以一種輕松的方式為全院學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),同時(shí)也將科技文化的思想傳遞到每一個(gè)人的心中。

      第三篇:科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      蘭州城市學(xué)院培黎工程技術(shù)學(xué)院

      第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

      2012年5月25日,培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術(shù)學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”總結(jié)表彰大會(huì),歷時(shí)一個(gè)多月的科技文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次科技文化藝術(shù)界以深入加深校園文化建設(shè)、營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍、推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨,以繁榮校園文化、展示青春風(fēng)采、增強(qiáng)內(nèi)身素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的,廣泛舉辦了以“春風(fēng)春雨,成長(zhǎng)成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動(dòng)。本屆科技文化文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋多方面。本屆科技文化藝術(shù)節(jié)為期一個(gè)多月,面向全體學(xué)生,以科學(xué)、文化、藝術(shù)活動(dòng)為載體,活動(dòng)內(nèi)容涉及“素質(zhì)大講堂活動(dòng)”、“陽(yáng)光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“開(kāi)卷有益”讀書(shū)活動(dòng)、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)、“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng)、“科學(xué)·高效”學(xué)習(xí)方法論壇、“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪(fǎng)活動(dòng)、“智技較量”棋類(lèi)比賽等八個(gè)方面。第三屆科技文化藝術(shù)自3月下旬啟動(dòng)以來(lái),各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)小組緊緊圍繞“春風(fēng)春雨,成長(zhǎng)成才”活動(dòng)主題,本著“重在參與、貴在學(xué)習(xí)、旨在提高”的原則,各班級(jí)高度重視,動(dòng)員同學(xué)們積極參加,各版塊負(fù)責(zé)老師和學(xué)生干部在活動(dòng)開(kāi)展中,精心策劃,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,各項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)了科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      本屆科技文化藝術(shù)節(jié)跟往屆一樣,為增強(qiáng)廣大學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)“四有”人才,大力響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,本著“勤儉、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,突出精品意識(shí)、注重精神鼓勵(lì),力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動(dòng)營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍?!八刭|(zhì)大講堂”活動(dòng):

      “素質(zhì)大講堂”活動(dòng)結(jié)合理工學(xué)生實(shí)際,把“完善人格、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個(gè)階段,面向全院學(xué)生精心搭建起人文教育平臺(tái)。

      “陽(yáng)光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):

      春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色活動(dòng),連年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了全員健身、增強(qiáng)體質(zhì),活躍學(xué)生文體活動(dòng)的目的。

      “開(kāi)卷有益”讀書(shū)活動(dòng):

      讀書(shū)活動(dòng)通過(guò)推薦書(shū)目、讀書(shū)交流,引導(dǎo)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,營(yíng)造了“好書(shū)伴成長(zhǎng),書(shū)香溢校園”的濃厚氛圍。

      “和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng):

      寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)提高宿舍文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

      “炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng):

      才藝展示活動(dòng)為學(xué)院青年搭建了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),彰顯了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

      “科學(xué)·高效”學(xué)習(xí)方法論壇:

      學(xué)習(xí)方法論壇為強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),讓學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,形成學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      “尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪(fǎng)活動(dòng):

      科技展館走訪(fǎng)活動(dòng),提升了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),傳播了科學(xué)文化,弘揚(yáng)了科學(xué)精神。

      “智技較量”棋類(lèi)比賽:

      棋類(lèi)比賽傳承中國(guó)優(yōu)秀棋類(lèi)文化,豐富了同學(xué)們業(yè)余生活,增進(jìn)了彼此友誼,普及了高雅、健康、文明、益智的棋類(lèi)活動(dòng)。

      培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支和學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視科技文化藝術(shù)節(jié),并以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展以素質(zhì)教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康為主題的校園文化活動(dòng),有力的促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)公德建設(shè),豐富了學(xué)生的校園文化生活?,F(xiàn)將本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展情況總結(jié)如下。

      一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,成效顯著

      領(lǐng)導(dǎo)重視是本次科技文化藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)的前提。培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的課外活動(dòng),將其作為加強(qiáng)精神文明建設(shè),對(duì)外展示學(xué)

      院良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),同時(shí)也將其作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動(dòng)之中,引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)全程支持和關(guān)心科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的進(jìn)展。

      為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院提前一個(gè)月,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。3月下旬學(xué)院召開(kāi)了第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)大會(huì),號(hào)召全體老師和同學(xué)積極參與。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,并對(duì)具體問(wèn)題提出指導(dǎo)性意見(jiàn),并采取切實(shí)可行的措施,確保學(xué)生積極參,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。經(jīng)過(guò)精心組織,周密安排,各項(xiàng)活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功,同學(xué)們參與的各項(xiàng)活動(dòng)的也取得了令人滿(mǎn)意的效果。

      二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,傾力付出,打造品牌

      本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,在科技文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)院舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

      科技文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)文化藝術(shù)成果展示的一個(gè)重要方面,是學(xué)校辦學(xué)特色的外在反映。本屆文化藝術(shù)節(jié)能充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示才藝,展示個(gè)性,活躍校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,推動(dòng)學(xué)院素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的內(nèi)容,多種多樣的形式,能夠大大豐富廣大學(xué)生的課余生活,陶冶廣大學(xué)生的情操。使更多的學(xué)生得到鍛煉,也使更多的人才脫穎而出,同時(shí)也能充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)師生之間的溝通,拉近師生之間的距離,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時(shí),陶冶了藝術(shù)情操,展示了藝術(shù)才華,提高了藝術(shù)品味。

      第四篇:科技文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

      科技文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

      一、活動(dòng)背景:

      十一月為我院的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月,各系科一科技文化藝術(shù)節(jié)為背景,開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽、娛樂(lè)項(xiàng)目。同學(xué)們積極參與,在取得優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)也反映了“科技文化藝術(shù)節(jié)的主題”。為了表彰在“科技文化藝術(shù)節(jié)”期間取得優(yōu)秀同學(xué)、我院營(yíng)造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),文藝部于 舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      為了有序、高效的舉辦一場(chǎng)高質(zhì)量的晚會(huì),文藝部提前一個(gè)月左右著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目以及各項(xiàng)工作。

      在節(jié)目的來(lái)源上,我部門(mén)充分調(diào)動(dòng)起各系科文藝部的積極性,讓他們找、組織本息的優(yōu)秀節(jié)目供我們篩選。

      在會(huì)場(chǎng)的布置方面,我們則尋求其他兄弟部門(mén)的幫助,這樣以來(lái)我們就能把更多的經(jīng)歷投放在節(jié)目的準(zhǔn)備和彩排上,也從其他部門(mén)那里學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了與其他部門(mén)的感情。

      在此期間,為了提高本次晚會(huì)的質(zhì)量,我部門(mén)在所屬的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)中挑選優(yōu)秀成員和團(tuán)委工作人員組成本場(chǎng)晚會(huì)的重要部分,合唱隊(duì)。我部門(mén)組織、輔導(dǎo)合唱隊(duì)排練了反映本次晚會(huì)主旋律的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》和充滿(mǎn)青春朝氣的《團(tuán)員》。除此之外,根據(jù)團(tuán)委老師的指示,從校外請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師對(duì)我部門(mén)所屬的舞蹈隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,并編排了本次晚會(huì)一大亮點(diǎn)的舞蹈《夢(mèng)里水香》。

      三、活動(dòng)形式:

      本次活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi),地點(diǎn)設(shè)在大學(xué)生活動(dòng)中心 C11

      5四、活動(dòng)流程:

      在晚會(huì)的前一天,我部門(mén)對(duì)參加本次晚會(huì)的所有節(jié)目進(jìn)行最后一次的彩排,以確保萬(wàn)無(wú)一失。

      晚會(huì)之前我部門(mén)人員負(fù)責(zé)通知本次晚會(huì)的主持人及演員。

      晚會(huì)過(guò)程中我部門(mén)安排人員負(fù)責(zé)演員的通知和補(bǔ)妝。一確保晚會(huì)的質(zhì)量。

      安排獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。

      晚會(huì)過(guò)后我部門(mén)積極尋求主席團(tuán)及其他部門(mén)的幫助,整理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

      五、活動(dòng)意義:

      通過(guò)本次活動(dòng),積極參加我院學(xué)生組織策劃的活動(dòng)的同學(xué)收到的學(xué)院和老師的肯定,大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,對(duì)以后學(xué)生組織組織活動(dòng)具有重要的意義。

      在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍,豐富了師生的業(yè)余生活。

      同時(shí)對(duì)我部門(mén)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中,我部門(mén)成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去,通過(guò)各種方法提高本次晚會(huì)的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。

      六、活動(dòng)總結(jié):

      在本次活動(dòng)結(jié)束之后我部門(mén)召開(kāi)部門(mén)列會(huì),廣泛深入的探討本次活動(dòng)的得失。一致認(rèn)為此次活動(dòng)我部門(mén)取得的成果是豐碩的,對(duì)本次科技文化藝術(shù)節(jié)起到了積極地推動(dòng)作用。并在活動(dòng)中積累了經(jīng)驗(yàn),在部門(mén)例會(huì)的個(gè)人發(fā)言中,有的人提出了在舉辦或之前一定要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要嚴(yán)格的按照計(jì)劃去組織開(kāi)展。有的人提出,在開(kāi)展活動(dòng)的期間一定要有合作的精神,積極尋求其他部門(mén)的合作。共同推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展。

      但是在本次活動(dòng)當(dāng)中我們也看到了我們的不足之處,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)做的不夠好、活動(dòng)分工不夠明確,導(dǎo)致工作的滯后甚至是停止。嚴(yán)重影響了晚會(huì)工作的開(kāi)展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。進(jìn)一步提升我們的工作水平。

      第五篇:科技文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

      明德小學(xué)第一屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2010年4月26日至5月28日,我明德小學(xué)隆重舉辦了第一屆科技文化藝術(shù)節(jié)。在這段時(shí)間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

      藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融文化、體育、文藝、讀書(shū)、科技于一體,本著“快樂(lè)幸福、健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與”的原則,給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié),展示了學(xué)校的新面貌,體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jī),展現(xiàn)了學(xué)生各方面的才能,塑造了少年兒童的美好心靈,突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌,并以此激勵(lì)少年兒童積極參與,使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到鍛煉,培養(yǎng)他們成為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      一、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

      本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,內(nèi)容可謂豐富多彩,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開(kāi)展了文化節(jié)、體育節(jié)、文藝節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)。文化節(jié)上如古詩(shī)比賽、論語(yǔ)集體誦讀、講故事、辯論賽,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化魅力。文藝節(jié)上如師生合唱的《國(guó)家》、學(xué)生獨(dú)唱的《小小少年》、學(xué)生合唱 《陽(yáng)光下的孩子》、三句半 《夸學(xué)?!返龋x手們各顯身手,各有千秋,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我。體育節(jié)上賽跑、跳繩、走步操、武術(shù)操、拔河比賽等項(xiàng)目的編排不僅

      明德小學(xué)第一屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高,還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。讀書(shū)節(jié)上的書(shū)市大集、主題班會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、特別是陳玉華老師主持的詩(shī)韻悠悠詩(shī)社更是受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。充分體現(xiàn)了學(xué)生們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍??萍脊?jié)上的手工制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、書(shū)法繪畫(huà)、科技小發(fā)明等活動(dòng)中學(xué)生在動(dòng)手中學(xué),在動(dòng)手中探索,在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過(guò)舉辦這次科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、活動(dòng)中的汗水與收獲

      最為值得一提的是,這次藝術(shù)節(jié)老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數(shù)的心血,揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專(zhuān)長(zhǎng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)中存在的不足

      本次藝術(shù)節(jié)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的全力合作,獲得了完滿(mǎn)的成功。但也存在一些不足。如在文藝比賽中,由于場(chǎng)地有限,有伴奏的音響效果不好,致使學(xué)生在表演過(guò)程中沒(méi)有充分發(fā)揮出最佳水準(zhǔn)。這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足為我們下次活動(dòng)的開(kāi)展提供了值得借鑒的地方。

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