第一篇:讀《百善孝為先》有感
讀《百善孝為先》有感
《三字經(jīng)》里寫說“首孝悌,次見聞”,我覺得意思應(yīng)該是說做人要懂得孝敬自己的父母,其次才是學(xué)習(xí)知識。
在《復(fù)興中華,從我做起》這本書中,我讀到這樣一個故事:一個叫劉霆的浙江學(xué)院的學(xué)生,他原本有一個幸福的家庭,可他的母親卻一種令人害怕的病,因為要給母親治病,家里簡直是弄得傾家蕩產(chǎn)了,父親由于承受不了這種壓力就離家出走了,留下他和母親相依為命,這下沒辦法了,劉霆只每天背著有病在身的母親上學(xué),一邊照料母親一邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。
沒想到,劉霆居然考上了大學(xué),有人曾經(jīng)問他:“你上了大學(xué),你的母親怎么辦呢?”他說:“如果我上大學(xué)了,我依然背著母親去?!眲Ⅵ龅搅?,大學(xué)其間,他一直都帶著母親,他們的日子過得很艱苦,每個月就靠著學(xué)校補貼的50元錢艱難的度日。后來,媒體發(fā)現(xiàn)了他,他被評為了“全國十在孝星”。
這個故事讓我深受感動,同時也深深的啟發(fā)了我:作為子女的我們,每天應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事情哪怕只是掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗;在父母勞累時給他們?nèi)嗳嗉?、捶捶背,抬盆洗腳水,雖然這些都是小事,但至少體現(xiàn)了我們對父母的愛,對他們的孝。
我們每天在學(xué)校要認(rèn)真地學(xué)習(xí),寂父母完成他們望子成龍、望女成鳳的心愿,用我們的真心,用我們的實際行動去回報父母對我們的恩情,去孝敬我們的父母。
郎小五年級胡富琴
第二篇:讀《百善孝為先》有感
讀《百善孝為先》有感
《三字經(jīng)》里寫說“首孝悌,次見聞”,我覺得意思應(yīng)該是說做人要懂得孝敬自己的父母,其次才是學(xué)習(xí)知識。
孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。那么,什么叫做孝呢?孝字最早見于殷商甲骨文,上面是個老字,下面是個子字是子尊老的意思,中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是:善事父母為孝。《禮記》記載:孝者,畜也,順于道,不逆于倫。是之謂畜。漢代賈誼的《新書》說:子愛利親謂之孝。東漢許慎在《說文解字》的解釋:善事父母者,從老省、從子,子承老也。許慎認(rèn)為,孝?字是由老?字省去右下角的形體,和子?字組合而成的一個會意字。父母在孩子小的時候,要在上面呵護著,當(dāng)孩子長大以后,父母老了,兒子在下面背著老子。孝的字體結(jié)構(gòu)與善事父母之義也是吻合的?,F(xiàn)代新華字典對孝的解釋是:對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看,孝的核心意蘊就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母,尊敬、關(guān)愛父母。
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么首先是愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國。
行孝是天下所有做子女的應(yīng)該做的,行孝不需要豪言壯語,需要從一點一滴的小事做起。當(dāng)父母上年紀(jì)時,更需要精神上的關(guān)愛,如果有時間,應(yīng)該多陪陪父母,讓他們感受到親情的溫暖。的確,我們對父母的孝不用轟轟烈烈,我們也許只要多陪陪他們,做一些看似微不足道的小事,父母就會十分幸福。正如翟導(dǎo)演所說:“對母親的愛細(xì)化了之后更親切”。
穆圣說:“天堂在母親的腳下。”作為兒女,我們一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰好好孝敬父母,別等父母走了,才留下的是永久長遠(yuǎn)的懊悔和難以了結(jié)的孝愿。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永遠(yuǎn)無法彌補?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。
所以,趁著我們還能行孝之時,為我們的父母做些什么吧!
商貿(mào)學(xué)院 13報關(guān)A1班 133010632 章佳峰
第三篇:“百善孝為先”——讀《模擬外交官》有感
“百善孝為先”
——讀《模擬外交官》有感
讀了《模擬外交官》這本書,其中的一些故事給我留下了深刻的印象,中華民族是文明的發(fā)源地,擁有美德的歷史。自小,我們的腦海里就有孝順父母的記憶,長大后,老師家長教育我們要孝順父母,而現(xiàn)在,我正在慢慢學(xué)著孝順父母。
“父母者,人之本也”孝順父母是天經(jīng)地義的美德,是文明的體現(xiàn),是做人的本分?!兜茏右?guī)》中,教育我們要孝敬父母,尊敬長輩;《三字經(jīng)》中,處處教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)愛護父母。我們?nèi)绱诵腋5某砷L,只因為父母給予我們生命,哺育守護我們成長,父母的養(yǎng)育之恩,我們終身難報。
在父母勞累的時候,我們要多和父母交流,給父母洗洗腳、捶捶背;在父母外出的時候,我們要學(xué)會自己照顧自己,不要讓他們出去還一直擔(dān)心。在家中,我們只需要堅持每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事,早晨晚上向父母說問候語,上學(xué)回家向父母打招呼;在學(xué)校,我們要努力學(xué)習(xí),讓父母放心,為他們爭光,不能讓父母在工作上擔(dān)心還擔(dān)心我的學(xué)習(xí);平常,盡量多做些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),父母工作就已經(jīng)很辛苦了,我們還要多體諒父母。
只有懂得孝順父母的人,才能算是一個有愛的人,我們不能一味的索求,一味的索求他們的付出,我們要學(xué)會孝順,學(xué)會回報父母的愛,學(xué)會用行動從生活中的一點一滴來回報父母最真摯的愛。
“百善孝為先”我們漸漸的在長大,而父母卻在漸漸的衰老,他們曾經(jīng)給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛,難道這些,不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報一樣,父母也不需要我們的匯報?;蛟S我們現(xiàn)在還小,不能為父母做什么,但是,只要我們有孝心,哪怕是給父母一個燦爛的笑容,一句體貼的話語,一份滿意的成績,就足以表達(dá)出我們對父母的愛。對于父母,他們值得我們用生命來愛,用真心孝順,用行動報答,用一生來守護。
第四篇:百善孝為先--讀弟子規(guī)有感(田園)
百善孝為先
——讀弟子規(guī)有感
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。內(nèi)容采用《論語》的部分文義,以三字一句,兩句一韻編撰而成,分為五個部分加以敘述。具體列出為人子弟在家、出外、待人接物的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是一個孩子,父母對孩子都特別寵溺。如果一個孩子從小不知道該如何孝順父母,尊敬師長,長大后人際關(guān)系,夫妻關(guān)系一定很糟,從小沒有紀(jì)律和品德的修養(yǎng),長大后即使知識水平再高,也不可能有大成就。
萬事以孝為先。《弟子規(guī)》里的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。反復(fù)誦讀這句話,讓我深深的懂得要尊敬父母,孝順父母,虛心地接受父母提出的意見和建議,并積極改正錯誤,聽從父母的教導(dǎo)。生活中幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。只有這樣做,才是父母心中的好孩子,讓他們感到驕傲。反思我自己的表現(xiàn),覺得非常愧疚?;顫娬{(diào)皮的我,個性倔強,有時不聽父母的教導(dǎo),做一些錯事,讓父母和長輩替我憂心。我是家里的小小男子漢,我在老師和父母的教導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)國學(xué)知識,對自己的成長和修養(yǎng)都有很大的提高。讀了《弟子規(guī)》這本書后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一個懂事的孩子,令父母感到欣慰。今后,我要嚴(yán)格要求自己,用《弟子規(guī)》里的各項準(zhǔn)則衡量自己,虛心接受父母的意見,聽取他們的教導(dǎo),用我的實際行動,弘揚國學(xué)精髓。
我覺得這本《弟子規(guī)》很值得我們?nèi)タ慈プx去做,如果我們每一個同學(xué)的日常行為規(guī)范都依照《弟子規(guī)》里面的做,將來一定有很大的成就。
第五篇:讀《三字經(jīng)》有感作文:百善孝為先
百善孝為先
——讀《三字經(jīng)》有感
2015級6班 楊鈺萌 指導(dǎo)老師 文霞
中國是一個擁有五千年悠久文明歷史的泱泱大國。中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。它是一本神秘的著作,值得人用一生去解讀;它是一條奔流不息的大河,承載著博大精深的民族文化。
在這些傳統(tǒng)文化所傳達(dá)出的思想精髓中,人們最推崇的當(dāng)屬孝心,擁有七百多年歷史的《三字經(jīng)》,可謂家喻戶曉、膾炙人口。不知向人們訴說了多少個孝順父母的故事。“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!敝v了這樣一個故事:黃香九歲喪母,與父親相依為命。黃香除了幫父親操持家務(wù),冬天還為父親暖和被子,夏天為父親扇涼席子,對父親十分盡孝。這樣的故事許多小孩都能娓娓道來,但并不是人人都能做到的。
喜歡白云游弋空中的飄渺意象,喜歡約上柔柔東風(fēng),邀來綿綿細(xì)雨,喜歡與萬物一起,住進泛著鮮活的時節(jié)里。這深邃的瓦藍(lán),那澄潔的棉白,被熱情的春神簇?fù)碇?,以自然而然之式,開啟了在幽徑里獨行的春人、心城里的那扇夢之門。
我曾聽說過這樣一個真實的故事,一位姓陶的老人將自己的房子和土地分給了兩個兒子。自己到外地租房子,以撿垃圾為生。當(dāng)他年邁體衰,再也撿不動垃圾時,想得到兩個兒子的贍養(yǎng),兩個兒子卻互相推諉,老人十分傷心。請問兒子們的孝心何在?
雖然,我們現(xiàn)在的生活豐衣足食,不需要像黃香那樣為父母付出。但我們在生活中為父母做了些什么呢?洗衣、做飯、洗腳等,少之又少吧?甚至一次也沒做過的都有。而我們的父母為我們堅持做了多少年,還將做多少年呢?
同學(xué)們,還記得嗎?在我們遇到煩心事時,第一時間聽我們傾訴的是父母;在我們傷心痛哭時,第一時間安慰我們的是父母;在我們犯錯時,能二話不說原諒我們的是父母;()在我們獲得成功時,能真心祝福我們的是父母。已經(jīng)身為初中生的我們,仍然是父母心里的牽掛。父母為我們付出這么多,而我們呢?嫌棄自己的衣服不是名牌,不是新款,沒有誰的高檔;父母精心為我們做的飯菜太普通,沒有餐館里的鮮美……常常因不理解父母而斗嘴,又往往將自己的揮霍建立在父母的血汗之上。
同學(xué)們,孝順并不是要為父母買什么,也不是要為父母做什么驚天動地的大事。一句關(guān)心的話語,一份優(yōu)秀的成績單,一回為父母捶背的經(jīng)歷,一次在周末為父母做飯的過程——這就是孝!“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報,”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。我們還有什么理由不孝呢?
同學(xué)們,讓我們從今天做起,共同努力,在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母沐浴在溫暖的愛心陽光下,把孝的種子撒遍在世界的每一個角落吧。