第一篇：關(guān)于10級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯和相關(guān)工作安排的通知

關(guān)于10級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和相關(guān)工作安排的通知 為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行，依據(jù)“沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)定”，對(duì)10級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及相關(guān)工作安排如下：

1.在校外作畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生應(yīng)于第15教學(xué)周的周日（2014年06月08日）前返校。

2.本學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生必須于第16教學(xué)周的周五（2014年06月13日）前將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）上交到教研室。

3.第17教學(xué)周的周一、二、三（2014年06月16、17、18日）學(xué)院組織指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱論文。

4.學(xué)院于第17教學(xué)周的周三（2014年06月18日）前各學(xué)院將答辯委員會(huì)名單和答辯地點(diǎn)報(bào)到教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科

5.第17教學(xué)周的周四、周五（2014年06月19、20日）學(xué)校組織學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抽查。

6.第18教學(xué)周的周一、周二（2014年6月23、24日）進(jìn)行答辯，該時(shí)間各學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，可提前到上一周的周六、周日進(jìn)行。

7.第18教學(xué)周的周二（2014年06月24日）下班前，上報(bào)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請(qǐng)書(shū)及相關(guān)資料，同時(shí)上報(bào)學(xué)生因畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答優(yōu)而獲得學(xué)位的相關(guān)資料。

8.特殊答辯時(shí)間安排在本學(xué)期第18教學(xué)周的周三（2014年06月25日）進(jìn)行。

9.第18教學(xué)周的周四（2014年06月26日）學(xué)校組織專家評(píng)校優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

10.第18教學(xué)周的周四（2014年06月26日）下午召開(kāi)10級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)會(huì)。

教務(wù)處

2014年3月

第二篇：論文答辯工作安排

XXXX專業(yè)2012屆畢業(yè)答辯工作安排

一、答辯委員會(huì)

主 任： 成 員： 秘 書(shū)：

二、時(shí)間安排

（一）指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的評(píng)語(yǔ)

1、指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)必須在 月 日以前完成，并于 月 日 以前將學(xué)生的論文及其相關(guān)資料（含電子文檔），交給學(xué)生所在答辯小組秘書(shū)。

2、答辯小組秘書(shū)將收到的畢業(yè)論文及時(shí)安排小組內(nèi)的老師評(píng)閱。評(píng)閱教師必須在 月 日上午 以前完成論文的評(píng)閱工作，并將論文交答辯小組秘書(shū)。

（二）畢業(yè)答辯

畢業(yè)答辯時(shí)間：2012年 月 日，上午8：30—11：50；下午：2：30—6：00。各答辯小組也可根據(jù)情況酌定具體時(shí)間，但必須事先通知所在小組學(xué)生。

（三）成績(jī)提交

2012年 月 日上午12：00以前，請(qǐng)各答辯小組秘書(shū)將論文和畢業(yè)論文成績(jī)匯總表交 老師處。

（四）第二次答辯

第二次答辯時(shí)間為2012年 月 日上午9：00-11：30。指導(dǎo)教師不予通過(guò)的論文，或第一次答辯未獲通過(guò)的論文，應(yīng)參加第二次答辯。

三、答辯過(guò)程

（一）答辯流程

1、學(xué)生自述。

2、答辯小組成員提問(wèn)，學(xué)生回答問(wèn)題。

3、答辯小組評(píng)定成績(jī)。

4、答辯小組秘書(shū)計(jì)算答辯成績(jī)并做好答辯記錄。

（二）答辯要求

1、每個(gè)學(xué)生的答辯時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)，其中自述時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

2、學(xué)生自述須使用PPT文檔，其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

選題依據(jù)、研究思路和方法、研究的主要內(nèi)容、主要結(jié)論、研究的創(chuàng)新點(diǎn)或主要貢獻(xiàn)。

3、答辯過(guò)程中必須使用普通話。

四、相關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定

1、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于抄襲的論文，或者是水平低，確實(shí)沒(méi)有達(dá)到本科畢業(yè)要求的論文；或者是態(tài)度不端正，沒(méi)有按期完成的論文，應(yīng)當(dāng)不予通過(guò)，該論文作者直接參加第二次答辯。

2、為了保證論文評(píng)閱的獨(dú)立性，評(píng)閱時(shí)須采用“背靠背”的形式。答辯秘書(shū)在安排評(píng)閱時(shí)，必須取出指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，同時(shí)不得將指導(dǎo)教師的評(píng)分信息提供給評(píng)閱教師。同時(shí)，請(qǐng)?jiān)u閱教師自覺(jué)遵守規(guī)定，不要向答辯秘書(shū)或指導(dǎo)教師索要指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)和評(píng)分信息。

3、答辯過(guò)程中，請(qǐng)各答辯小組嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于抄襲、數(shù)據(jù)造假的論文，可以直接決定答辯成績(jī)不及格；對(duì)于選題不符合專業(yè)要求或內(nèi)容空泛的論文，亦應(yīng)加以控制，也可以評(píng)定為不及格。在小組的答辯結(jié)束后，小組成員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合議，確定優(yōu)秀論文和不及格論文。如果答辯小組存在爭(zhēng)議，則應(yīng)提交專業(yè)答辯委員會(huì)討論。

4、專業(yè)答辯委員會(huì)在答辯結(jié)束后即召開(kāi)會(huì)議，對(duì)答辯小組存在爭(zhēng)議或指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師評(píng)分差異較大的論文進(jìn)行討論，并做出最后的成績(jī)?cè)u(píng)定；同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀論文、不及格論文進(jìn)行審查，并做出最后的成績(jī)?cè)u(píng)定。

5、第二次答辯仍未能通過(guò)者，畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。

五、答辯分組

見(jiàn)附件。

六、其他

其他事宜另行通知。

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文答辯PPT

一、關(guān)于論文PPT內(nèi)容

(1)對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合，要包含論文的引言和研究目的和意義、研究的內(nèi)容和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝等部分。

(2)是在每部分內(nèi)容的呈現(xiàn)中，原則是：圖的效果好于表的效果，表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч皇褂昧鞒虉D是制作高質(zhì)量幻燈的一個(gè)重要法寶，特別在描述研究過(guò)程的時(shí)候，最好用流程圖進(jìn)行說(shuō)明。

(3)是幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景適合用深色調(diào)的，例如深藍(lán)色，字體用白色或黃色的黑體子，顯得很莊重。值得強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論用哪種顏色，一定要使字體和背景顯成明顯反差。注意：要點(diǎn)！用一個(gè)流暢的邏輯打動(dòng)評(píng)委。字要大：在昏暗的房間里小字會(huì)看不清，最終結(jié)果是沒(méi)人聽(tīng)你的介紹。不要用PPT自帶模板：自帶模板那些評(píng)委們都見(jiàn)過(guò)，且與論文內(nèi)容無(wú)關(guān)，要自己做，簡(jiǎn)單沒(méi)關(guān)系，純色沒(méi)關(guān)系，但是要自己做！時(shí)間不要太長(zhǎng)：20分鐘的匯報(bào)，30頁(yè)內(nèi)容足夠，主要是你講，PPT是輔助性的。記得最后感謝母校，系和老師，弄得煽情點(diǎn)~~

(4)頁(yè)數(shù)必要太多，15頁(yè)左右足夠，但每頁(yè)下面記得標(biāo)頁(yè)碼，這樣有利于評(píng)委老師提問(wèn)的時(shí)候review。

二、關(guān)于PPT格式安排

大家需要對(duì)自己的論文選題、方法、結(jié)論、相關(guān)文獻(xiàn)非常熟悉。答辯每個(gè)人最多10分鐘，最好限制在8分鐘之內(nèi)，講清楚后面幻燈片上的內(nèi)容?；卮鹄蠋焼?wèn)題有理有據(jù)，因?yàn)槭亲约和瓿傻模憷硭?dāng)然最權(quán)威，但不能狡辯。演示文稿盡量做得簡(jiǎn)潔、漂亮、得體。答辯自信、表達(dá)流利、有理有據(jù)。

研究概述(1：一張幻燈片): 簡(jiǎn)明扼要（一兩句話）說(shuō)明： 研究背景、研究意義、研究目標(biāo)和研究問(wèn)題

研究框架(1):研究的展開(kāi)思路和論文結(jié)構(gòu)

相關(guān)概念(1): 若有特別專業(yè)或者要特別說(shuō)明的概念，可以解釋。一般無(wú)須。

研究綜述(1):簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果，誰(shuí)、什么時(shí)間、什么成果。最后很簡(jiǎn)要述評(píng)，引出自己的研究。

研究方法與過(guò)程(1-2): 采用了什么方法？在哪里展開(kāi)？如何實(shí)施？

主要結(jié)論(3-5): 自己研究的成果，條理清晰，簡(jiǎn)明扼要。多用圖表、數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明和論證你的結(jié)果。

系統(tǒng)演示 :若是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準(zhǔn)備，在答辯時(shí)對(duì)主要模塊作一演示1－2分鐘。

問(wèn)題討論(1): 有待進(jìn)一步討論和研究的課題。

致謝(1)

轉(zhuǎn)自蔡飛的日志

第四篇：2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排的通知

關(guān)于生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院2007年級(jí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排的通知

各系、所、中心、實(shí)習(xí)點(diǎn)：

我院2007年級(jí)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作于二零一零年八月開(kāi)始，為了確保圓滿完成這項(xiàng)工作，根據(jù)06級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）加深和鞏固所學(xué)理論知識(shí)，提高知識(shí)綜合運(yùn)用以及動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)基本的科研方法，為今后實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排

畢業(yè)設(shè)計(jì)分兩批，時(shí)間包括暑假和寒假。提前進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間從第2010年8月開(kāi)始，定于2011年的3月份第4周進(jìn)行答辯；正常畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間從2011年1月開(kāi)始，定于2011年的5月份第3周進(jìn)行答辯。原則上兩批畢業(yè)設(shè)計(jì)不得推遲答辯時(shí)間，不按時(shí)提交相關(guān)資料者不授予學(xué)位。

三、具體要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在學(xué)院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照學(xué)院要求實(shí)施。教研辦負(fù)責(zé)全院學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）組織協(xié)調(diào)工作。

2、原則上對(duì)于07級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），教授（研究員）要至少指導(dǎo)8名學(xué)生，副教授（副研究員）至少要指導(dǎo)6名學(xué)生，講師（工程師、實(shí)驗(yàn)師）至少要指導(dǎo) 3名學(xué)生，助教（助理實(shí)驗(yàn)師）至少要指導(dǎo)1名學(xué)生。鼓勵(lì)高年級(jí)碩士研究生和博士研究生參與指導(dǎo)本科生，并給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

3、各單位必須要在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開(kāi)始前和選擇本單位教師的學(xué)生進(jìn)行見(jiàn)面會(huì)，各單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師都要參加。各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位負(fù)責(zé)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況（包括指導(dǎo)教師確定情況）做出說(shuō)明。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題在各單位見(jiàn)面會(huì)后2周內(nèi)確定，指導(dǎo)教師要對(duì)選題學(xué)生提出課題具體安排和完成時(shí)間要求。此外，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及參加社會(huì)實(shí)踐和課外科研、各種大賽等情況，把課外科研課題、電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯等的課題申請(qǐng)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，經(jīng)各單位同意后報(bào)學(xué)院審批。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題確定后學(xué)生不可提出更改題目，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題確定后根據(jù)專業(yè)不同到各牽頭的系備案，由學(xué)工辦統(tǒng)一上報(bào)到學(xué)院。學(xué)生要定期及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，指導(dǎo)教師及所在單位也要定期檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況并督促學(xué)生按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和參加答辯，學(xué)院將進(jìn)行檢查。

5、畢業(yè)論文答辯前1周，指導(dǎo)老師所在單位要統(tǒng)一組織對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，通過(guò)審查的同學(xué)才能進(jìn)行答辯。各單位上報(bào)的畢業(yè)論文答辯不及格者，可向?qū)W院申請(qǐng)重新答辯，仍不及格者必須延期畢業(yè)。

6、生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)學(xué)影像工程）專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)由醫(yī)學(xué)工程系牽頭，生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)學(xué)信息工程）專業(yè)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)由信息技術(shù)系牽頭，生物信息學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)由數(shù)學(xué)物理系牽頭，電子信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)由電子技術(shù)系牽頭，各系要負(fù)責(zé)各自專業(yè)學(xué)生的課題統(tǒng)計(jì)以及畢業(yè)答辯的組織，有問(wèn)題及時(shí)向?qū)W院反映。

7、指導(dǎo)教師要按照學(xué)校最新修訂的《 南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范》（學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上可以下載）和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定作好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。既要嚴(yán)格要求學(xué)生，掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度；又要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造精神，鍛煉獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。學(xué)生要努力在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，通過(guò)內(nèi)容檢索、確定技術(shù)路線、設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)驗(yàn)、編程、參數(shù)驗(yàn)證、撰寫論文等環(huán)節(jié)的實(shí)踐，達(dá)到初步掌握科研基本方法的目的，完成《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)申請(qǐng)書(shū)》（注意是07年的新版本）的要求。

四、畢業(yè)答辯

畢業(yè)答辯一般由各專業(yè)牽頭單位統(tǒng)一組織實(shí)施。原則上以各單位組織答辯組，答辯組一般5-7人，由中級(jí)職務(wù)以上人員組成。其中組長(zhǎng)１人，由高級(jí)職務(wù)人員擔(dān)任。答辯組應(yīng)熟悉最新修訂的《 南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定和工作程序，并認(rèn)真履行職責(zé)。指導(dǎo)教師及有關(guān)教師如非答辯組成員屆時(shí)應(yīng)列席答辯會(huì)，并參加答辯學(xué)員的成績(jī)?cè)u(píng)定。根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況，從2009屆畢業(yè)生就開(kāi)始簡(jiǎn)化了畢業(yè)論文答辯的相關(guān)材料。2011屆畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)答辯后需要上交的紙質(zhì)和電子材料有：《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)申請(qǐng)書(shū)》、論文正文（包括原創(chuàng)保證書(shū)）、論文評(píng)語(yǔ)表和答辯記錄表，各單位需要上交的電子材料有：選題匯總表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、優(yōu)秀論文推薦表。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（即畢業(yè)設(shè)計(jì)的全程表現(xiàn)，由指導(dǎo)教師評(píng)定）、評(píng)閱成績(jī)(即科室組織的評(píng)閱組審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)全部材料后評(píng)定的成績(jī))、答辯成績(jī)(答辯后根據(jù)答辯組投票綜合評(píng)定)三部分構(gòu)成。

六、學(xué)生管理

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，學(xué)生由各單位和學(xué)工辦雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)工辦要督促學(xué)生按照指導(dǎo)教師要求按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和參加答辯，對(duì)不能按時(shí)上交相關(guān)材料或者不能按時(shí)完成論文設(shè)計(jì)的同學(xué)，學(xué)院將取消其答辯資格并免除其畢業(yè)評(píng)優(yōu)資格。

2、學(xué)工辦負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員工作。以學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)所在科室為單位分組，并任命小組長(zhǎng)；組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校最新修訂的《 南方醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范》。

3、學(xué)生因課題或者因找工作需要外出，必須執(zhí)指導(dǎo)教師簽字的假條向?qū)W工辦管理干部請(qǐng)銷假。畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的實(shí)施服從各單位和指導(dǎo)教師的安排，必須按時(shí)上下班。必須保持工作室衛(wèi)生，并參加衛(wèi)生值日及大掃除。

各單位接此通知后，應(yīng)高度重視、細(xì)心組織、認(rèn)真安排好畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行，按時(shí)完成。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院

二O一O年七月二十日

主題詞：畢業(yè)設(shè)計(jì)通知

抄送：教務(wù)處

承辦單位：南方醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院聯(lián)系人：蔡譜電話：47799

第五篇：論文答辯安排

答辯安排

上午（8.30-11.00）

01、儲(chǔ) 剛：關(guān)于村委會(huì)直選若干問(wèn)題的思考（肖克順）

02、徐冬梅：淺談如何整合安慶市文化旅游資源（賀治華）

03、尚 可：老城區(qū)商業(yè)如何承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（江錫虎）

04、王勝利：淺談當(dāng)前留守兒童問(wèn)題及其對(duì)策（賀治華）

05、華 明：淺析迎江區(qū)城鄉(xiāng)一體化工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策（江錫虎）

06、陳雅愛(ài)：關(guān)于安慶市發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)的若干思考（肖克順）

07、郝加和：我市建設(shè)區(qū)域性交通樞紐中心的目標(biāo)路徑分析（曹長(zhǎng)燦）

08、朱一云：在承接中加快安慶石油化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展（江錫虎）

09、王成慶：安慶養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的思考（錢曉春）

10、張世躍：工業(yè)化與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展初探（江錫虎）

下午(2.00---4.30)

11、胡安明：加快糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè) 促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展（賀治華）

12、段方斌：關(guān)于樅陽(yáng)縣非公企業(yè)黨建工作的調(diào)查與思考（肖克順）

13、操龍文：對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的思考（曹長(zhǎng)燦）

14、魯 虹：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信訪工作初探（錢曉春）

15、王 強(qiáng)：社區(qū)管理體制改革和創(chuàng)新（賀治華）

16、黃美華：深化農(nóng)村改革不可忽視的三個(gè)要素（曹長(zhǎng)燦）

17、徐善真：淺析基層檢察院如何化解社會(huì)矛盾（賀治華）

18、何兆旺：試論激發(fā)干部隊(duì)伍活力（肖克順）

19、馬 駿：各種法律援助參與者的角色及培訓(xùn)（錢曉春）

20、張 蕙：淺談如何提高黨政機(jī)關(guān)中層干部執(zhí)行力（賀治華）

第二天（星期六）答辯安排

上午（8.30-11.00）

21、陸有志：試論新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)犯罪的特點(diǎn)及對(duì)策（江錫虎）

22、吳真平：我市新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及建議（賀治華）

23、朱寶根：新時(shí)期干部能力建設(shè)思考（肖克順）

24、吳何珍：中國(guó)高職教育發(fā)展中政府職能探析（曹長(zhǎng)燦）

25、汪瑩瑾：安慶市森林生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)研究（錢曉春）

26、李 徐：新聞媒體在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用（江錫虎）

27、譚嚴(yán)生：“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)與“社會(huì)人”假設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義初探（肖克順）

28、江小網(wǎng)：我市疾控機(jī)構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策（江錫虎）

29、何呂平：推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 提高學(xué)生綜合素質(zhì)（曹長(zhǎng)燦）

30、余庭國(guó)：充分發(fā)揮安慶港口岸線資源優(yōu)勢(shì) 實(shí)現(xiàn)港市良性互動(dòng)發(fā)展（江錫虎）

下午(2.00---4.30)

31、葉 偉：淺議我市在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中電子政府的構(gòu)建與作用（錢曉春）

32、汪風(fēng)英：淺談如何當(dāng)好中層領(lǐng)導(dǎo)干部（肖克順）

33、楊秀芳：以科學(xué)發(fā)展提升安慶市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力（曹長(zhǎng)燦）

34、江 晨：整合發(fā)掘資源優(yōu)勢(shì) 打造特色文化之鄉(xiāng)（賀治華）

35、韓 金：關(guān)于事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革若干問(wèn)題思考（錢曉春）

36、胡孝順：民生檔案工作要貼近基層、貼近群眾（曹長(zhǎng)燦）

37、陳壽明：試論城管執(zhí)法監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀與對(duì)策（錢曉春）

38、孫 強(qiáng)：加快安慶區(qū)域中心城市建設(shè)的思考（曹長(zhǎng)燦）

39、王余保：試論新農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)體系建設(shè)（錢曉春）

40、許英華：淺談安慶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的要求（肖克順）

用人要看他的忠誠(chéng)度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少，如果這三樣?xùn)|西都是對(duì)的，我們企業(yè)會(huì)給他非常大的機(jī)會(huì)去發(fā)展。