第一篇:高林初中教師乒乓球比賽活動(dòng)方案
高林初中教師乒乓球比賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為豐富教師們的業(yè)余生活,加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教師之間的友誼,促進(jìn)
營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,持舉辦兩河學(xué)校教師乒乓球比賽。
二、比賽項(xiàng)目:
乒乓球比賽
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
比賽時(shí)間:2013年5月9日——2013年5月13日中午12:40至
1:40 下午5:00至6:00
比賽地點(diǎn):校園乒乓球臺(tái)
四、比賽資格
高林初中全體教師
五、競(jìng)賽規(guī)則
1.競(jìng)賽項(xiàng)目:乒乓球個(gè)人賽
2.參賽辦法:校教師都可參加
3.競(jìng)賽辦法:
① 執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定;
② 所有比賽均采用淘汰賽(三局二勝11分制);
③ 比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
六、具體操作過(guò)程
報(bào)名:5月8日(男女混雙、團(tuán)體賽)
抽簽:5月8日進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間臨時(shí)通知),并自由開展比賽前熱身賽
七、比賽規(guī)則
1.本次比賽堅(jiān)持公平、公開、公正的原則進(jìn)行,選手必須服從裁判裁決,如對(duì)當(dāng)局比賽
結(jié)果有疑異可上報(bào)到裁判委員會(huì),由裁判委員會(huì)裁決(可換當(dāng)局裁判)。
2.參賽選手必須提前10分鐘到賽場(chǎng)簽名,超過(guò)10分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽;
3.比賽采用每局11分制,到10平后先連續(xù)得2分者,當(dāng)局獲勝;
4.通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級(jí)下輪比賽;
5.通過(guò)抽簽產(chǎn)生對(duì)陣,如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件(特殊情況經(jīng)裁判委員
會(huì)決定),則另一方不需經(jīng)過(guò)比賽即可直接晉級(jí)下輪比賽;
6.初賽采用淘汰賽,每場(chǎng)3局2勝制,勝出者進(jìn)入下一輪比賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最終評(píng)出各參賽項(xiàng)目人冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
九、組織機(jī)構(gòu):
主任: 葉巧
副主任:周可曄、劉明強(qiáng)
委員: 夏云勝、汪俊榮、胡傳儀、錢德栓
后勤: 陳永來(lái)
攝影: 凌昌云
高林初中藝體組
2013年4月23日
第二篇:高林初中象棋比賽活動(dòng)方案[范文模版]
高林初中象棋比賽活動(dòng)方案
為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦,現(xiàn)制定校象棋比賽方案:
一、比賽項(xiàng)目:中國(guó)象棋
二、參賽對(duì)象:全體學(xué)生
三、報(bào)名方法:
學(xué)生在班主任處報(bào)名,然后由班主任在2013年4月19日上午前將參賽學(xué)生名單統(tǒng)一交到團(tuán)總支。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
比賽時(shí)間: 4月23第一輪比賽
比賽地點(diǎn):多媒體教師
五、比賽賽制及規(guī)則:
賽制:
1、第一二三輪均采用淘汰制,賽前采用抽簽決定對(duì)陣,即1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6……,第一輪輪空隊(duì)員自動(dòng)進(jìn)入第二輪,如遇和棋則加賽
2、最后一輪2個(gè)人采用3局2勝制
規(guī)則:按99年中國(guó)象棋競(jìng)賽規(guī)則。在比賽時(shí)走棋須認(rèn)真思考,走棋之后不得悔棋。摸子走子,摸子吃子。(摸了自己的棋子就要走該棋子,摸了對(duì)方的棋子就要把對(duì)方的棋子吃掉,否則視為違規(guī),違規(guī)三次以上者作負(fù)。)
六.未盡事宜由裁判組負(fù)責(zé)解釋
七.裁判長(zhǎng):魏鵬老師
裁判員:楊杰、李峰老師
八.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前3名。
希望同學(xué)們積極參與比賽活動(dòng),展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采與才能!有意參加象棋比賽的同學(xué)要充分利用課余時(shí)間加緊練習(xí),爭(zhēng)取在象棋比賽中能夠藝壓群雄
高林初中團(tuán)總支
2013年4月14日
第三篇:教師乒乓球比賽活動(dòng)方案
教師乒乓球比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的
為積極開展群眾性體育活動(dòng),普及提高我校教師的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,我校將舉行乒乓球比賽,以此來(lái)豐富校園生活,使老師們的身心得到有益的鍛煉。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容
1、比賽時(shí)間:10月13日
2、比賽地點(diǎn):乒乓球室。
3、組隊(duì)形式:以個(gè)人形式參賽,可自帶球具。
四、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模
參賽運(yùn)動(dòng)員:全體教師自愿報(bào)名。
五、比賽規(guī)則
1、單打根據(jù)抽簽決定進(jìn)行分組淘汰制,由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝,本局才算結(jié)束。
3、裁判設(shè)置:參賽選手中選出比較有經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)裁判,抽簽決定裁判場(chǎng)次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
女子單打:設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,紀(jì)念獎(jiǎng)若二名
七、乒乓球單打比賽細(xì)則:
1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán),比賽結(jié)束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。
2、每一場(chǎng)比賽決出一名優(yōu)勝者之前采取三局兩勝11分制。
3、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制,當(dāng)比分達(dá)到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。
4、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。
5、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。
6、發(fā)球時(shí),乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。
7、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球。
8、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
9、比賽過(guò)程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。
10、比賽過(guò)程中,乒乓球觸球架,為死球,對(duì)方得一分。
11、比賽過(guò)程中,乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對(duì)方得一分。
12、比賽之中以非握拍手接觸桌面,對(duì)方得一分,此次對(duì)抗結(jié)束。
13、比賽之中對(duì)方接球之前以身體各部位接觸球臺(tái)使球臺(tái)移動(dòng),對(duì)方得一分,此次對(duì)抗結(jié)束。
14、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地。
15、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。
16、下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)。
17、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
小紀(jì)汗中心小學(xué)體育組
2016年9月28日
第四篇:教師乒乓球比賽活動(dòng)方案
龍都中學(xué)2014年“慶五
一、迎五四”
教師乒乓球比賽活動(dòng)方案
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),豐富和活躍廣大師生文化娛樂生活,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,推動(dòng)教師精神文明建設(shè)。經(jīng)研究決定,在“五一五四”期間組織開展教師乒乓球比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,以活躍校園文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞“中國(guó)夢(mèng)〃勞動(dòng)美”的正能量為主題,以強(qiáng)體魄、保健康、提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),開展教師乒乓球比賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,凝心聚力,為推動(dòng)龍都中學(xué)教育教學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
全校教職工和青少年乒乓球比賽
1.報(bào)名時(shí)間:2014年4月28日
2.比賽時(shí)間:2014年4月29日至5月4日
3.比賽地點(diǎn):乒乓球場(chǎng)
4.比賽項(xiàng)目:教師單打(男子組和女子組)
5.參賽人員:全體教職工
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別獎(jiǎng)勵(lì)前3名選手
三、具體要求
(一)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師要高度重視,踴躍報(bào)名,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極參加本次乒乓球比賽活動(dòng),豐富校園師生文化生活、凝聚推動(dòng)發(fā)展強(qiáng)大合力。
(二)加強(qiáng)組織管理。在搞好本次活動(dòng)的同時(shí)還要抓好正常教育教學(xué)工作,活動(dòng)時(shí)間集中在課外時(shí)間,凡參賽的老師提前通知,按時(shí)到位,積極參與,本著比賽第二,友誼第一的態(tài)度,相互交流,互相學(xué)習(xí)。
(三)比賽規(guī)則。抽號(hào)進(jìn)行,實(shí)行淘汰賽,有記錄員統(tǒng)
計(jì)分?jǐn)?shù)。
1.比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)選擇場(chǎng)地權(quán)
2.每局 11 分制,三局兩勝,勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。
3.發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制,當(dāng)比分達(dá)到 10:10 時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開兩分 差距決出勝負(fù);
4.發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效;
5.發(fā)球時(shí)不得遮擋,并要求將球拋起;
6.發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球;
7.比賽過(guò)程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效;
8.每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘;
9.下一局比賽開始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán);
10.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸比賽裁判委員會(huì)。
江寧區(qū)龍都中學(xué)
2014/4/28
第五篇:教師乒乓球比賽方案
教師乒乓球比賽方案
一、活動(dòng)目的為了營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的校園文化氛圍,達(dá)到促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,釋放教師精神壓力,強(qiáng)身健體,共創(chuàng)和諧校園之目的,經(jīng)研究決定,舉辦2014年教職工乒乓球比賽。
二、活動(dòng)的基本內(nèi)容
1、比賽時(shí)間:2014年10月15日
2、比賽地點(diǎn):東高聯(lián)校操場(chǎng)
3、組隊(duì)形式:以個(gè)人形式分男女報(bào)名參賽。
三、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模
參賽運(yùn)動(dòng)員:全體教師自愿報(bào)名。
四、比賽規(guī)則
1、男單打根據(jù)抽簽決定進(jìn)行雙淘汰制,由指定裁判組織比賽,女單采用循環(huán)賽制。
2、比賽(男子)采用雙淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝,本局才算結(jié)束;女子采用循環(huán)賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,賽程結(jié)束后得分最高者獲一等獎(jiǎng),得分第二者獲二等獎(jiǎng),得分第三名為三等獎(jiǎng),如若二三名得分相同則加賽一場(chǎng)以定勝負(fù)。
3、裁判設(shè)置:
學(xué)校教職工中選出比較有經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)裁判。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
女單:設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名
男單:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名