第一篇：籃球比賽策劃書(人調(diào)2 謝曉君)

2012年10月廣東司法警官職業(yè)學(xué)院法律系第一大隊(duì)三人籃球比

賽策劃書

一．活動(dòng)背景

在新學(xué)期開學(xué)初期，利用下午的兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，組織法律系第一大隊(duì)大

一、大二學(xué)員開展一場(chǎng)三人籃球比賽。

二．活動(dòng)目的、意義

使大一新生能更快適應(yīng)新環(huán)境和認(rèn)識(shí)新同學(xué)，更快形成團(tuán)結(jié)友好互助的氛圍。能豐富大二學(xué)員的課余時(shí)間，鍛煉他們的體能。在比賽中，能發(fā)掘籃球人才，為日后學(xué)院的籃球賽作準(zhǔn)備。

三．組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：法律系第一大隊(duì)學(xué)生會(huì)

承辦單位：法律系第一大隊(duì)文娛部

四．比賽整體方案

1.以班級(jí)為一個(gè)參賽單位，每班選出六名男隊(duì)員，其中三人為后備隊(duì)員。根據(jù)抽簽的順序進(jìn)行比賽，最后根據(jù)得分高低排序，選出前三名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2.選出六名女生組成啦啦隊(duì)，最后會(huì)根據(jù)啦啦隊(duì)的表現(xiàn)選出最佳啦啦隊(duì)。

3.在比賽途中，各班需保持安靜和文明觀賽，最終會(huì)根據(jù)工作人員的巡查和評(píng)分，評(píng)選出兩個(gè)文明班。

五．活動(dòng)程序

1.開幕式：主持人宣布籃球比賽開始，有請(qǐng)法律系第一大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)作開幕式發(fā)言。用時(shí)約15分鐘。

2.比賽：待大隊(duì)長(zhǎng)結(jié)束演講，比賽正式開始，根據(jù)抽簽順序，進(jìn)行比賽。用時(shí)約85分鐘。

3.閉幕式：根據(jù)得分，有請(qǐng)各大隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)再次為這次的籃球比賽進(jìn)行結(jié)語(yǔ)與發(fā)表期望。待大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言結(jié)束后，主持人宣布這次籃球比賽完滿結(jié)束。各班按順序退場(chǎng)解散。用時(shí)約20分鐘。

六．比賽賽程

1.每個(gè)班級(jí)派一名代表抽簽，抽到的數(shù)字一致的班級(jí)進(jìn)行比賽。第一輪比賽組織12班同時(shí)比賽，比賽場(chǎng)地為學(xué)校的室外籃球場(chǎng)，每?jī)蓚€(gè)班級(jí)在半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行比賽。

2.每場(chǎng)比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)為15分鐘。其中每場(chǎng)比賽中，每個(gè)班級(jí)均有提出一次暫停的機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間為1分鐘，但暫停時(shí)間內(nèi)不得換人，除非是參賽者受傷，否則只有在中場(chǎng)休息時(shí)才能換人。中場(chǎng)休息時(shí)間為5分鐘。中場(chǎng)休息時(shí)，學(xué)員能放松坐姿，但不得大聲喧嘩。第一輪比賽用時(shí)約40分鐘。

3.比賽途中，每個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)可自帶道具為隊(duì)員助威，但呼叫口號(hào)時(shí)聲音要洪亮，且按照列隊(duì)順序，由左至右，一個(gè)一個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)帶領(lǐng)全班呼叫口號(hào)。除口號(hào)聲外，不得隨意發(fā)出其他聲音。而且比賽途中，除啦啦隊(duì)成員外，其余學(xué)員需坐姿端正。

4.第一輪比賽結(jié)束，休息5分鐘后，前六名班級(jí)再進(jìn)行一次抽簽，進(jìn)行第二輪比賽，比賽規(guī)則與第一輪比賽規(guī)則一致。最后前三名根據(jù)得分高低評(píng)出冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。第二輪用時(shí)約45分鐘。

七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.冠軍、亞軍、季軍各一名。冠軍獎(jiǎng)品為籃球一個(gè)。亞軍獎(jiǎng)品為一組維他奶，季軍為

一支大汽水

2.最佳啦啦隊(duì)一名，獎(jiǎng)品為6盒潤(rùn)喉糖

3.文明班兩名，獎(jiǎng)品加操行分1分

八．籌備活動(dòng)（所需物品）：比賽籃球12個(gè)，麥克風(fēng)2個(gè)，秒表6個(gè)，口哨7個(gè)（約7元），獎(jiǎng)品籃球1個(gè)（約30元），維他奶一組（約12元），大汽水一支（約6元），潤(rùn)喉糖6盒（約21元），共需費(fèi)用約76元。

九．工作組別和人員需要：

1.一名活動(dòng)總指揮，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的秩序、調(diào)配人手和解決突發(fā)事件。

2.一名主持人，負(fù)責(zé)主持活動(dòng)。

3.一名音響負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)音響的問題。

4.四名巡查人員，負(fù)責(zé)巡查各班的紀(jì)律和提醒較吵鬧的班級(jí)，并且做好登記和評(píng)分。

5.七名裁判，其中六名為第一輪比賽中同時(shí)進(jìn)行的六場(chǎng)比賽的裁判，剩余的一名為總

裁判，負(fù)責(zé)人員的調(diào)配和解決突發(fā)事情。

6.九名計(jì)分人員，其中六名為比賽中的計(jì)分人員，其余三名為總計(jì)分人員，負(fù)責(zé)計(jì)算

比賽得分、啦啦隊(duì)評(píng)比得分、文明班評(píng)比得分。

7.三名頒獎(jiǎng)人員，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)得獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

8.一名催場(chǎng)人員，負(fù)責(zé)提前提醒得獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

第二篇：謝曉君舞蹈教案：小星星洗澡

一、年齡段：4—4.5歲

二、主題:夜晚 樹林 小河

三、方案名稱：閃閃小星星

四、藝術(shù)方向：舞蹈

五、設(shè)計(jì)思路：大自然與人類有著密切的關(guān)系，幼兒對(duì)自然中的各種事物有著天生的好奇心和興趣，而教育應(yīng)追隨幼兒的興趣，因此設(shè)計(jì)了本次以星星為主題的活動(dòng)，希望借幼兒感興趣的事物來(lái)更好的完成舞蹈學(xué)習(xí)活動(dòng)。

六、目標(biāo)預(yù)設(shè)：1 掌握《小星星洗澡》的基本動(dòng)作及3/4的節(jié)奏 2 學(xué)會(huì)擴(kuò)指（五指張開，伸展到最大限度）、切手和簡(jiǎn)單的空間方位（正上位、正下位、旁平位、旁斜上位、旁斜下位、胸前位）3 拉伸幼兒手臂及手指肌肉，鍛煉幼兒上肢靈活性 4 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的好奇心和探索欲望、幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

七、方案準(zhǔn)備：布置教室（夜晚，樹林，小河）準(zhǔn)備星星形狀的卡片若干、星星頭飾若干、《小星星洗澡》音樂及歌詞

八、方案操作：1 展示星星形狀的卡片

師：小朋友們，你們知道這是什么嗎？這些是老師請(qǐng)來(lái)的星星朋友，我們一起把它們貼到墻上好不好？ 老師帶幼兒粘貼星星卡片 2 師：小朋友們，你們喜不喜歡看星星啊？那你們想不想知道小星星為什么那么亮呀，今天老師教大家一首歌，學(xué)會(huì)了這首歌小朋友們就知道小星星為什么那么亮啦

放音樂，教幼兒唱《小星星洗澡》（歌詞：小星星在夜空，每晚跳進(jìn)小河中，痛痛快快洗個(gè)澡，我夸星星講衛(wèi)生）3 師：現(xiàn)在，小朋友們知道小星星為什么那么亮了吧，那是因?yàn)樗鼈兌际菒鄹蓛簦谙丛璧墓詫殞?。老師教大家一個(gè)舞蹈，讓小朋友們也變成小星星和它們一起洗澡，好不好！

學(xué)習(xí)動(dòng)作：擴(kuò)指

師：小朋友們，誰(shuí)能用自己的雙手模仿小星星一閃一閃的樣子??？（幼兒模仿，老師帶其他同學(xué)跟著學(xué)）老師也想到一個(gè)，大家一起來(lái)學(xué) 練習(xí)空間方位

切手（先讓幼兒自由模仿洗澡的動(dòng)作在較規(guī)范動(dòng)作）4 師：好啦，小朋友們已經(jīng)學(xué)會(huì)小星星洗澡的樣子啦，我們的小星星朋友也來(lái)了，我們一起到小河里洗澡吧。放音樂，帶幼兒學(xué)習(xí)連貫動(dòng)作 準(zhǔn)備位置：跪地團(tuán)身 準(zhǔn)備音樂：（1）—（4）保持準(zhǔn)備位

（5）—（8）雙手掌心向外放在眼前，搖頭起身 第一段：（1）—（2）正下位，掌心向外，擴(kuò)指兩次（3）—（4）旁平位，掌心向外，擴(kuò)指兩次

（5）—（6）切手6次

前3次向右擺頭 后3次向左擺頭（7）—（8）雙手緩緩放落在腿上（第二、三段同一節(jié)奏，手位不同）結(jié)束音樂：（1）—（8）作睡覺狀（幼兒自由發(fā)揮）]

九、家庭拓展：在父母陪伴下觀察星星 和父母一起做《小星星洗澡》

第三篇：胡忠謝曉君夫婦[感動(dòng)中國(guó)】

胡忠謝曉君夫婦簡(jiǎn)介：

兩人均為四川藏區(qū)福利學(xué)校志愿者，教師。

在去藏區(qū)支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年，胡忠在晚報(bào)上看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的年頭。他帶著妻子到當(dāng)?shù)乜疾旌?，兩人為?dāng)?shù)氐钠D苦狀況震驚。胡忠下定了決心，妻子支持他的決定。這時(shí)候，他們的女兒剛剛出生不久。

孤兒學(xué)校處在海拔3800米的康定縣塔公鄉(xiāng)，是一所福利性質(zhì)的民辦公助寄宿制學(xué)校。這里是甘孜州13個(gè)縣的漢、藏、彝、羌四個(gè)民族143名孤兒的校園，也是他們完全意義上的家。胡忠以志愿者身份來(lái)到塔公鄉(xiāng)，300多元生活補(bǔ)助是他每月的報(bào)酬。

2003年，在丈夫的召喚下，妻子帶著三歲的女兒也來(lái)到這里支教。

謝曉君音樂學(xué)院彈得一手好鋼琴，可學(xué)校最需要的卻不是音樂老師。生物老師、數(shù)學(xué)老師、圖書管理員和生活老師，三年時(shí)間里，謝曉君嘗試了四種角色位置，頂替離開了的志愿者和支教老師。

2006年，8月，一座位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)?！澳狙抛鎽c”創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。今年2月，她甚至把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，并表示“一輩子呆在這兒。”

胡忠謝曉君夫婦感人事跡材料：雪域支教12年成都夫婦“感動(dòng)中國(guó)”

■2000年，曾任職成都石室聯(lián)中的胡忠到甘孜康定塔公鄉(xiāng)西康福利學(xué)校支教

■3年后，妻子謝曉君辭去公職，抱著3歲的女兒也來(lái)到這里，在更偏遠(yuǎn)的“木雅祖慶”學(xué)校任教

■為了不讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌?，胡忠夫婦在高原一留就是12年

塔公草原距離成都約500公里，海拔3800米，每到冬季這里寒冷干燥，風(fēng)如刀割……12年前，成都教師胡忠辭去在成都一所名校的教職工作來(lái)到這里支教，3年后，他的妻子謝曉君帶著年幼的女兒追隨而來(lái)，他們，為雪域高原上的孤兒們撐起一個(gè)溫暖的家。12年來(lái)，他們也曾猶豫，但卻不曾后悔。女兒

不搞特殊在學(xué)校不能叫“媽媽”

胡忠夫婦說(shuō)，除了家中的老人，他們最愧疚的就是女兒胡文吉。胡文吉3歲跟母親到塔公，如今，12歲的她是木雅祖慶初一一班的學(xué)生。6歲時(shí)，作為這所寄宿制學(xué)校的第一屆學(xué)生，小文吉一個(gè)人來(lái)到這里上一年級(jí)?！岸煜匆路直粌龅糜旨t又腫?！焙募f(shuō)，那半年，她每天晚上都躲在被窩里哭。

半年后，謝曉君才正式調(diào)到木雅祖慶擔(dān)任生活老師。但胡文吉卻沒有得到特殊照顧，她跟同學(xué)們同吃同住，不能擅自到辦公室找媽媽，只能叫媽媽為謝老師?！鞍嗌嫌型瑢W(xué)是孤兒，如果我叫媽媽，他們聽到就會(huì)很傷心?！本瓦@樣，只有在放假期間，一家人聚在一起的時(shí)候，胡文吉才能叫上一聲“媽媽”。

家人

68歲母親85歲外婆都支持他們

兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，顫顫巍巍地在菜市場(chǎng)買菜。在昨晚播出的“感動(dòng)中國(guó)·2011年人物”頒獎(jiǎng)典禮上，出現(xiàn)了這樣一個(gè)鏡頭，這兩位老人，便是胡忠的外婆和母親，外婆今年85歲，母親68歲。當(dāng)看到鏡頭中的兩位老人時(shí)，胡忠的眼淚噴涌而出。

在學(xué)校，胡忠一直教孩子們要孝順，但遺憾的是他卻不能陪在兩位老人身邊盡孝。從2000年來(lái)到西康福利學(xué)校，12年間，胡忠只回過(guò)家5次。胡忠說(shuō)，這輩子，他最虧欠的就是兩位老人，但是，為了這群更需要他的孩子，他只能這樣，“外婆有舅舅照顧，母親有姐姐照顧。他們都很支持我的選擇?！?/p>

聚焦幾位感動(dòng)中國(guó)2011人物

胡忠、謝曉君的頒獎(jiǎng)詞——

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父

母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮！

四川教師夫婦胡忠、謝曉君——

雪域高原綻放并蒂蓮

“當(dāng)師德在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代逐漸成為稀有時(shí)，你們用最純樸的行動(dòng)告訴世人，教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖的愛，通過(guò)教育成為一個(gè)大寫的人?！?月3日，四川教師夫婦胡忠、謝曉君堅(jiān)守雪域高原支教12年，當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)2011人物后，各大媒體紛紛對(duì)兩人的事跡進(jìn)行報(bào)道，引發(fā)廣大網(wǎng)友們的持續(xù)關(guān)注，他們紛紛在網(wǎng)上留言表示敬意。

面對(duì)榮譽(yù)，胡忠、謝曉君夫婦謙虛地說(shuō)：“我們只是平凡人，做的也是很平凡的事情，不值得大家這樣追捧?！?/p>

一次旅行改變一生

2000年，成都市石室聯(lián)合中學(xué)化學(xué)教師胡忠和音樂教師謝曉君夫婦的女兒出生了。孩子8個(gè)月了，胡忠對(duì)妻子說(shuō)，國(guó)慶大假我們?nèi)ジ首嗡菰糜伟?，也好給孩子斷奶。

一路上，謝曉君被塔公草原美麗的景色所傾倒，但更觸動(dòng)她內(nèi)心的是，在塔公鄉(xiāng)的西康福利學(xué)校，謝曉君看到了眾多孤兒渴求知識(shí)的雙眼。

回來(lái)的路上，兩口子沒怎么說(shuō)話。后來(lái)，丈夫胡忠告訴妻子自己哭了一路。和妻子商量以后，胡忠向?qū)W校交了辭職信就去西康福利學(xué)校任教了。雖然孩子還不到1歲，但謝曉君選擇了無(wú)條件支持丈夫，“當(dāng)時(shí)也沒考慮什么，只覺得那些孤兒太可憐了，他們需要老師啊?！?/p>

西康福利學(xué)校是甘孜州第一所全免費(fèi)、寄宿制的民辦福利學(xué)校，胡忠以志愿者身份到學(xué)校當(dāng)了一名數(shù)學(xué)老師。而那以后，謝曉君的所有假期都在西康福利學(xué)校度過(guò)的。她為孩子們排練節(jié)目，教唱歌、舞蹈，教漢語(yǔ)，時(shí)間長(zhǎng)了。藏區(qū)像一塊磁石一樣吸引著謝曉君，她和孩子們的感情越來(lái)越深。

回到成都的日子里，那些孩子們純凈的眼神常常讓謝曉君魂?duì)繅?mèng)繞、難以割舍。她產(chǎn)生了無(wú)比強(qiáng)烈的愿望：到塔公去！

音樂教師艱難轉(zhuǎn)型

2003年，成都市教育局選拔一批教師到甘孜州支教，謝曉君立即遞交了申請(qǐng)，最終如愿以償?shù)搅宋骺蹈＠麑W(xué)校。第一年，她擔(dān)任的是音樂老師、自然老師、圖書管理員和生活老師。

這是一次艱難的轉(zhuǎn)型，在成都最好中學(xué)擔(dān)任專職音樂教師的謝曉君開始硬著頭皮學(xué)做實(shí)驗(yàn)，學(xué)圖書管理，學(xué)做“媽媽”。在家從未踩過(guò)縫紉機(jī)的她學(xué)著在縫紉機(jī)上給孩子們做鞋墊。一雙鞋墊她要做半天，但當(dāng)看到孩子們拿到鞋墊時(shí)欣喜的眼神，謝曉君感到由衷的快樂，于是為孩子們做了幾十雙鞋墊。

剛到塔公的那個(gè)冬天，停了一個(gè)月的電，連開水也沒得喝，謝曉君感到前所未有的冷。她學(xué)著用爐子燒開水，“我不會(huì)燒爐子，一個(gè)藏族老師就幫我燒，她端著爐子在操場(chǎng)上跑，說(shuō)這樣有風(fēng)。哈哈……很辛苦地把開水燒好了。哎喲！我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)喝開水也那么幸福啊！”

一年過(guò)去了，學(xué)校讓謝曉君擔(dān)任四年級(jí)的班主任并任教四年級(jí)和一年級(jí)的語(yǔ)文。學(xué)校缺乏教參，謝曉君讓媽媽從成都買來(lái)很多語(yǔ)文教學(xué)配套參考書，認(rèn)真?zhèn)湔n、負(fù)責(zé)地教這些不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的藏族娃娃。第二年，謝曉君又主動(dòng)向石室聯(lián)中提出繼續(xù)支教的申請(qǐng)，并連續(xù)支教了3年。這3年中，她連續(xù)兩年被西康福利學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

調(diào)進(jìn)甘孜永遠(yuǎn)留下來(lái)

2006年8月，謝曉君支教期滿，石室聯(lián)中給她安排了初一（7）班的班主任和初一年級(jí)14個(gè)班的音樂課。在孤兒們的淚光中，謝曉君離開了耕耘3年的福利學(xué)校。

回到成都的謝曉君重新過(guò)上了都市人的生活，再也沒有停電和寒冷的困擾，再也沒有繁重的課時(shí)量。但她內(nèi)心常常涌動(dòng)的卻是一種歉疚和失落，“我眼前常常浮現(xiàn)藏區(qū)孩子們期待的雙眼。我是享受到了好的生活，可是那些孤兒呢？因?yàn)槲业碾x開，他們又重新從希望之巔跌到了谷底。”

經(jīng)過(guò)與親人反復(fù)協(xié)商后，謝曉君作出了調(diào)進(jìn)甘孜州的決定。2007年2月，謝曉君將工作關(guān)系調(diào)入康定，成為康定縣塔公鄉(xiāng)木雅祖慶學(xué)校的一名漢語(yǔ)教師。

“對(duì)這一重大決定，我至今沒有任何遺憾和失落。相反，我的內(nèi)心擁有了從未有過(guò)的滿足和幸福。我堅(jiān)信我在履行一名教師應(yīng)盡的職責(zé)！”謝曉君說(shuō)。

2007年春季，謝曉君作為康定縣的公辦教師來(lái)到新建的塔公鄉(xiāng)木雅祖慶學(xué)校,教兩個(gè)班漢語(yǔ)兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員。她把7歲女兒也帶來(lái)讀書，自己住教師宿舍，女兒住學(xué)生宿舍。女兒在學(xué)校喊她“老師”，“我的女兒和學(xué)生是一樣的，學(xué)生就是我的孩子。”她說(shuō)。

無(wú)怨無(wú)悔把愛延續(xù)下去

這期間，胡忠一直在西康福利學(xué)校默默工作著，他先后擔(dān)任過(guò)3個(gè)年級(jí)的班主任、男生生活老師、全校思想品德老師，從教務(wù)主任、后勤主任直至升任校長(zhǎng)。12年間，胡忠僅回過(guò)5次家，和妻子也只能兩三個(gè)星期見一次面。

在學(xué)校，143個(gè)孤兒都叫胡忠“阿爸”。12年中，胡忠不僅教會(huì)了他們知識(shí)，給了他們一個(gè)家，還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。畢業(yè)的學(xué)生中，44人考上了大學(xué)，10多個(gè)孩子已經(jīng)跟胡忠約好，畢業(yè)后回到藏區(qū)工作。

今天的西康福利學(xué)校占地50多畝，籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等一應(yīng)俱全。木雅祖慶學(xué)校也從最初的600名學(xué)生發(fā)展到了1650名，校舍從4間板房變?yōu)槊娣e超過(guò)9000平方米的現(xiàn)代化樓房。

如今，作為校長(zhǎng)的胡忠，身份卻仍是志愿者。長(zhǎng)年的高原生活，謝曉君落下了背痛的頑疾，而剛剛40歲出頭的胡忠已是滿頭銀絲。獲評(píng)感動(dòng)中國(guó)人物后，成都市教育局表示將盡快解決胡忠的公辦教師身份。

“愛心是幸福的源泉。我們相信，愛心會(huì)傳遞下去，力量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，甚至可以改變一個(gè)地區(qū)的命運(yùn)。”獲評(píng)感動(dòng)中國(guó)人物后，胡忠和謝曉君動(dòng)情地說(shuō)，他們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在高原，把這份愛延續(xù)下去。觀《感動(dòng)中國(guó)十大人物》有感

胡忠、謝曉君賭坊高原的并蒂雪蓮；張平宜，跨越海峽的希望之翼；阿里木，烤羊肉串的愛心巴郎；吳菊萍，托舉生命的最美媽媽；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；劉偉，用靈魂演奏生命音符的男孩；朱光亞，遙遠(yuǎn)蒼穹中的最亮星星......這次看了這些偉大人物的事跡不僅心生感動(dòng)還有一絲的敬佩

胡忠、謝曉君兩夫婦帶上自己年幼的孩子，為的是更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情，不是沖動(dòng)，是不會(huì)的抉擇。他們是帶給高原孩子希望的天使。這兩位老師讓我們知道，人最大的富庶在于癌和新年的堅(jiān)持，看著生病在床的謝曉君老師，她哭著說(shuō)：“我本來(lái)要在醫(yī)院里躺著的，但是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)生們的課程我還是來(lái)了?！碑?dāng)時(shí)眼淚不由自主的就流了下來(lái)。他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的年代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈?，精神無(wú)敵！

快樂的巴郎在煙火繚繞的街市上大聲放歌?？嚯y沒有冷了他的熱心，生育不能改變他的信念，一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪，他得知大方縣一所大學(xué)的同學(xué)沒有書包，阿里木買了181個(gè)嶄新的書包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了每個(gè)孩子的手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)，他隨即冒雨送去了5000元，學(xué)校說(shuō)：“阿里木是最小的一個(gè)投資方但是他的誠(chéng)信是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)?！蓖七x委員陳菊紅說(shuō)：“傳說(shuō)貴州晴天很少，阿里木的行動(dòng)給這里帶來(lái)了照亮人們內(nèi)心世界的熱烈陽(yáng)光。

命運(yùn)對(duì)孟佩杰的殘忍卻讓她用微笑面對(duì)世界，“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心。”孟佩杰的媽媽說(shuō)，如果有來(lái)生，她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。這些我們?cè)谌粘Ｉ钪锌赡懿粫?huì)遇到但是孟佩杰的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勇敢，她面對(duì)困難不妥協(xié)，我們要尊敬她，我們要為她獻(xiàn)出一份愛。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡，那就是——?jiǎng)?。他的遭遇是他?zhàn)勝了自己戰(zhàn)勝了命運(yùn)，他在即將參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)，命運(yùn)在一次打擊了他，但是他在艱苦的命運(yùn)中站了起來(lái)，最終僅僅只用了一年的時(shí)間站在了維也納的舞臺(tái)上。他說(shuō)：“要么現(xiàn)在就去死，要么就精彩的活著?！比珗?chǎng)的觀眾都被這句話鎮(zhèn)住了，想起了震耳欲聾的掌聲，他——我實(shí)現(xiàn)愿望的榜樣。

命運(yùn)雖然曲折，但是，我們不僅要去戰(zhàn)勝它去戰(zhàn)勝自己，還要在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，這樣我沒才會(huì)后的有價(jià)值有意義！|評(píng)論

第四篇：學(xué)習(xí)胡忠、謝曉君夫婦先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)胡忠、謝曉君夫婦先進(jìn)事跡心得體會(huì)

今天我學(xué)習(xí)了2011感動(dòng)中國(guó)十大人物教師胡忠、謝曉君夫婦的事跡，內(nèi)心為之震撼?！爱?dāng)師德在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代逐漸成為稀有時(shí)，你們用最純樸的行動(dòng)告訴世人，教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖的愛，通過(guò)教育成為一個(gè)大寫的人?！?/p>

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮！

感動(dòng)過(guò)后，我捫心自問：“我能為教育，為我的那幫學(xué)生做些什么？”工作上，我不是單位里工作經(jīng)驗(yàn)最豐富的教師，但是我要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做最積極的教師；生活中，我不是學(xué)生的親人，但是我要努力走進(jìn)他們幼小的心里，做他們最貼心的朋友。我時(shí)刻提醒自己，我要用知識(shí)開拓他們的視野，我要用關(guān)懷溫暖他們的心。

有人把教師比作蠟燭，這一比喻再太貼切不過(guò)了。一支蠟燭的光是微弱的，但是當(dāng)千百只蠟燭同時(shí)燃燒時(shí)，孩子們前行的路被照亮了。教師就是這么一群人，立足三尺講臺(tái)，為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。

一． 立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

胡忠、謝曉君夫婦崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是楊老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學(xué)生上學(xué)為止；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因；用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。二． 對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

胡忠、謝曉君夫婦的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三．教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

通過(guò)學(xué)習(xí)胡忠、謝曉君夫婦的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

四、練好基本功

要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

五、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新

都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

第五篇：籃球比賽策劃書

籃球比賽策劃書

一．活動(dòng)背景：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)委組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的籃球賽。通過(guò)籃球賽，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氣氛。

二.活動(dòng)主題：友誼，從運(yùn)動(dòng)開始！三.活動(dòng)對(duì)象：信息技術(shù)工程學(xué)院全體成員 四.活動(dòng)時(shí)間：

五.活動(dòng)地點(diǎn)：四川科技職業(yè)學(xué)院籃球場(chǎng)

六..主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 七.活動(dòng)內(nèi)容及流程： 〈一〉比賽流程：

1、男子組：比賽采用循環(huán)賽制。

2、小組賽采用：比賽采用四節(jié)制，每節(jié)十分鐘，每節(jié)比賽結(jié)束休息2分鐘，半場(chǎng)結(jié)束休息5分鐘。在打滿規(guī)定時(shí)間后，得分較多的一隊(duì)獲勝。如比分相等，則要通過(guò)延長(zhǎng)一個(gè)或幾個(gè)5分鐘的加時(shí)賽繼承比賽，直到分出勝敗為止。每隊(duì)每半時(shí)準(zhǔn)許三次暫停，暫停時(shí)間為一分鐘。上場(chǎng)隊(duì)員達(dá)到5次犯規(guī)則喪失本場(chǎng)比賽的權(quán)利。

〈二〉比賽規(guī)則：

1、本次活動(dòng)規(guī)則參照國(guó)際籃聯(lián)籃球協(xié)會(huì)的規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況作出改動(dòng)；

2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)十分鐘，每節(jié)比賽結(jié)束休息2分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，比賽過(guò)程部停表。

3、每節(jié)比賽球隊(duì)累積犯規(guī)4次，開始罰球，個(gè)人累犯5次退場(chǎng)；

七.準(zhǔn)備工作；

1.賽前通知參賽隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參賽。

2.宣傳部負(fù)責(zé)賽前宣傳，并準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)及口號(hào)。3.組織部布置場(chǎng)地。4.雙方各出一名裁判員。

5.社團(tuán)組織好隊(duì)員提前進(jìn)入賽場(chǎng)。6．學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，糾察隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。7.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)記錄。其它部門協(xié)調(diào)工作。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次比賽本著友誼第一，比賽第二的目的。尊重裁判，凡與裁判或?qū)κ职l(fā)生沖突者一律取消比賽資格。

2、為了公平起見，各班選出一名同學(xué)，協(xié)助裁判記錄。

3、比賽期間遇到陰雨天，推遲比賽，具體時(shí)間另行通知。九.獎(jiǎng)勵(lì)方法：略 十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

以上為本次活動(dòng)的策劃書，望學(xué)生會(huì)成員盡最大的努力將其舉辦成功，打

響系團(tuán)委的旗號(hào)，拿出我們的實(shí)力，打出我們的風(fēng)格。突顯我們的精神。

信息技術(shù)工程學(xué)院

2011年3月13號(hào)