第一篇：班內(nèi)體育聯(lián)賽活動策劃書

一、活動背景：又逢陽春四月，百媚迎新,我們10級思想政治教育班又有了新的面貌，人人朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

二、活動主題：班級體育聯(lián)賽

三、活動目的：提高10政的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)班級凝聚力、向心力，增進(jìn)同學(xué)間的了解、溝通，提高我班同學(xué)身體素質(zhì)。

四、活動內(nèi)容：在班級里面進(jìn)行氣排球和羽毛球聯(lián)賽。

五、活動意義：有利于增進(jìn)大家的了解，提高凝聚力，從而有利于以后班級活動的開展，使10政成為更優(yōu)秀的班級集體。

六、參賽對象：廣西師范大學(xué)xx思想政治教育班全體同學(xué)

七、比賽時間：氣排球比賽：4月21日—4月29日

羽毛球比賽：5月5日—6月5號

八、比賽地點：氣排球比賽： 體育館氣排球場和館外氣排球場

羽毛球比賽：體育館羽毛球場

九、賽前準(zhǔn)備：

1．體育委員：抽簽決定氣排球比賽的分組，動員大家報名羽毛球比賽，并準(zhǔn)備所需器材，所需器材有羽毛球拍、氣排球、羽毛球，哨子。同時，組織大家進(jìn)行必要的訓(xùn)練。

2．生活委員：準(zhǔn)備水、藥品及獎品。

3．學(xué)習(xí)委員：確定統(tǒng)分人員，負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)記錄工作。

4．文藝委員：組織拉拉隊。

5．組織委員：邀請裁判。

6．宣傳委員：準(zhǔn)備宣傳海報。

十、賽程表及分組名單：

?氣排球比賽

氣排球分組名單

a組：

①林承森（組長）、陳明利、彭根智、王慧、覃芳琴、黃靜麗、謝靜宜、黃娟清、檀翠蘭

②盧桂梅(組長)、覃堅勇、唐朝晶、晉永全、崔登芝、覃娟、莫鑄玲、許麗君、嚴(yán)梅、覃銀纖

③何東瀅（組長）、楊俊杰、黃炳程、韓飛、曹靜靜、梁露露、藍(lán)悅、趙之瑜、陳倩文、黃萍

⑦蒙祥專（組長）、黃越、覃樹林、周錫媚、黃玉秀、陳炳媛、蔡秋旋、高家靜、鄧微微、勞嘉敏

b組

④黃葉玉（組長）、宋嗣武、滕廣培、嚴(yán)翔、陳敏、黃超霞、羅麗、彭秀雪、黃春妙、曾婷

⑤羅明秀（組長）、杜全龍、蘇隆耀、潘琪、陳科鳳、雷巧玲、李嫻、趙艷蕊、周芳

⑥羅寧曉（組長）、勞立健、李國健、熊方瑜、陸明英、陸梅珍、曹帥、曾柳紅

⑧唐利雪（組長）、李洪波、黃壯、廖少敬、張巧萍、李翠仙、黃秋香、王凱、龐瑜、羅娟娟

政治與行政學(xué)院xx級思想政治教育班xx年上半年氣排球聯(lián)賽賽程表

日期

時間

組別

比賽球隊

場地

4月21日星期四

9：50—10：30

a組

①—②

球館

4月21日星期四

9：50—10：30

a組

③—⑦

球館

4月22日星期五

15：30—16：00

a組

①—⑦

球館外

4月23日星期六

15：30—16：00

a組

②—⑦

球館外

4月23日星期六

15：30—16：00

a組

①—③

球館外

4月28日星期四

9：50—10：30

a組

②—③

球館

政治與行政學(xué)院xx級思想政治教育班xx年上半年氣排球聯(lián)賽賽程表

日期

時間

組別

比賽—球隊

場地

4月21日星期四

9：50—10：30

b組

④—⑤

球館

4月22日星期五

15：30—16：00

b組

④—⑥

球館外

4月22日星期五

15：30—16：00

b組

⑤—⑧

球館外

4月23日星期六

15：30—16：00

b組

⑥—⑧

球館外

4月28日星期四

9：50—10：30

b組

④—⑧

球館

4月28日星期四

9：50—10：30

b組

⑤—⑥

球館

xx級思想政治教育班氣排球決賽賽程表

4月29日

15:30—16:00

館外

4月29日

15:30—16:00

館外

羽毛球分組名單：（1）男子組

a組：韓飛、蘇龍耀、林承森、李國健、彭根智、楊俊杰

b組：廖少敬、覃樹林、黃越、晉永全、潘琪、黃壯

c組：杜全龍、熊方瑜、嚴(yán)翔、覃堅勇、滕廣培、唐朝晶

（2）女子組

a組：周錫媚、羅明秀、黃玉秀、趙之瑜、鄧薇薇、謝靜宜

b組：梁露露、李翠仙、何冬瀅、盧桂梅、陳倩文、嚴(yán)梅

c組：黃娟清、黃業(yè)玉、雷巧玲、王慧、黃萍、勞嘉敏

d組：李嫻、張巧萍、陳柯鳳、唐榮姐、藍(lán)悅、曾柳虹、高家靜、周芳

十二、獎項設(shè)置

◎ 羽毛球比賽

男子 第一名

第二名

第三名

女子 第一名

第二名

第三名

◎氣排球比賽

團(tuán)隊第一名

團(tuán)隊第二名

團(tuán)隊第三名

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

表一

比賽項目

獎項設(shè)置

獎品

單價（元）

數(shù)量

總價（元）

羽毛球

一等獎

筆記本

9218

二等獎

筆記本

216

三等獎

筆記本

4氣排球

一等獎

杯子

610

二等獎

杯子

410

三等獎

鑰匙扣

310

表二

用途

名稱

單價（元）

數(shù)量

總價（元）

器材準(zhǔn)備

羽毛球

2筒

藥物準(zhǔn)備

創(chuàng)可貼

0.2

10個

總預(yù)算：180元

策劃書附件一：

氣排球比賽細(xì)則：

1．一個隊最多限報八名隊員（上場5人），一名教練、隊長（可兼隊員），不得雇用其他班級、其他院系的人員幫助比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊比賽資格和成績。

2．比賽采取三局兩勝制

得分：實行每球得分制。不論發(fā)球隊或接發(fā)球隊，勝一球時既得一分。當(dāng)發(fā)球隊勝一球時，則由下一輪次的隊員發(fā)球，不準(zhǔn)一個隊員連續(xù)發(fā)球。

勝一局：前兩局為21分制，先贏21分并超過對方2分時，則該隊勝一局，若雙方得分為20平時，先得21分的隊勝一局。第三局為15分制。

間休息時間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區(qū)，不進(jìn)行休息。

3．本次比賽分三個階段進(jìn)行

第一階段：采用分組單循環(huán)積分制，勝一場積2分、負(fù)一場積一分、沒有棄權(quán)。積分多者名次列前。如果有若干個隊積分相同，分?jǐn)?shù)相同的隊繼續(xù)進(jìn)行比賽，決出勝負(fù)。

第二階段：采用交叉決賽，a1對b2、b1對a第三階段:進(jìn)行總決賽，勝隊決一、二名，負(fù)隊決三、四名

4．無正當(dāng)理由而未準(zhǔn)時到場比賽的隊，應(yīng)判為棄權(quán)。對方則以每局21：0的比分和2：0的比局取勝。希望各組長組織好本組運(yùn)動員準(zhǔn)時參

賽。

5．安全問題：

（1）為了雙方隊員的安全，比賽過程比賽雙方隊員應(yīng)相互尊重對方，避

免過分的身體接觸，以免發(fā)生不必要的爭吵。

（2）如比賽隊伍在比賽時間超過10分鐘（含10分鐘）不到，或不能使5名隊員入場比賽的，判該隊棄權(quán)二告負(fù)，同時判給對方以21：0獲勝，希望各組長組織好本組運(yùn)動員準(zhǔn)時參賽。

備注：如有特殊情況等后體委通知。

（注：比賽按國際賽規(guī)則進(jìn)行）

附件一：

羽毛球球比賽細(xì)則：

1．實行單打制，2．比賽采取三局兩勝制

羽毛球計分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11分，每球得分，先得11分者獲勝，如果打到10分，任何一方要獲勝必須超出2分

局間休息一分鐘

3．本次比賽分三個階段進(jìn)行

第一階段：采用分組單循環(huán)積分制，勝一場積2分、負(fù)一場積一分、沒有棄權(quán)。積分多者名次列前。如果有若干個隊積分相同，分?jǐn)?shù)相同的隊繼續(xù)進(jìn)行比賽，決出勝負(fù)。

第二階段：采用分組單循環(huán)積分制，勝一場積2分、負(fù)一場積一分、沒有棄權(quán)。積分多者名次列前。得出最終前三名獲獎?wù)摺?/p>

4．無正當(dāng)理由而未準(zhǔn)時到場比賽的隊，應(yīng)判為棄權(quán)。對方則以每局21：0的比分和2：0的比局取勝。希望各組長組織好本組運(yùn)動員準(zhǔn)時參

賽。

5．安全問題：

（1）為了雙方隊員的安全，比賽過程比賽雙方隊員應(yīng)相互尊重對方，避

免過分的身體接觸，以免發(fā)生不必要的爭吵。

（2）如比賽隊伍在比賽時間超過10分鐘（含10分鐘）不到，或不能使5名隊員入場比賽的，判該隊棄權(quán)二告負(fù)，同時判給對方以21：0獲勝，希望各組長組織好本組運(yùn)動員準(zhǔn)時參賽。

備注：如有特殊情況等后體委通知。

（注：比賽按國際賽規(guī)則進(jìn)行）

第二篇：班內(nèi)乒乓球比賽活動策劃書[范文]

一、活動背景：

伴隨著大二生活的剛剛開始，我們有些同學(xué)還沒有從暑假的懶散中走出來，有些同學(xué)的體重明顯增加，越來越不想運(yùn)動，并且好多同學(xué)之間已經(jīng)有將近兩個月沒有聯(lián)系了。經(jīng)歷了一個暑假，大多數(shù)同學(xué)的身體素質(zhì)相比以前都有了一定的下滑，所以，舉辦乒乓球比賽，順應(yīng)大學(xué)生活的潮流。

二、活動主題：

增強(qiáng)身體素質(zhì)，恢復(fù)同學(xué)友誼。

三、活動目的：

鍛煉身體，增強(qiáng)自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進(jìn)行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來。

四、活動時間：

xx年9月8日下午15：00——17：00

五、活動地點：

第二生活區(qū)乒乓球場

六、活動組織者：

第一組織者：郭隆臻 主要組織者：聶海超

七、活動對象：

83班全體同學(xué)

八、活動流程：

（1）提前開班會討論出比賽所要實行的賽制，并且提前確定出一共分幾個小組，同時準(zhǔn)備相應(yīng)的器材。

（2）由文體委員統(tǒng)計出參賽人員的名單及人數(shù)，以便接下來的分組抽簽儀式。

（3）由參賽選手來抽簽以便確定出各個小組的人員名單，同時為每個小組分配一個裁判。

（4）由組織委員提前兩天去預(yù)定所需要的場地，以免到時候發(fā)生不必要的沖突。

（5）賽前，有學(xué)習(xí)委員和生活委員為參賽人員每人提供康師傅礦泉水一瓶。

（6）在比賽過程中，由班長和組織委員來負(fù)責(zé)處理一些突發(fā)事件，以保證比賽的正常進(jìn)行。

（7）首先進(jìn)行小組賽，此時每個桌子上需一名裁判；到前四強(qiáng)的比賽時，每個桌子上由兩名裁判來計分。

（8）比賽結(jié)束后，評選出前四名，分別為冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手，并為他們頒發(fā)獎狀和獎品以及拍照留念。

（9）最終，由冠軍和亞軍發(fā)表獲獎感言，全班同學(xué)拍照留念。

九、活動預(yù)算：

礦泉水，乒乓球，乒乓球拍，獎品，獎狀，共計約80元。

第三篇：班內(nèi)體育活動策劃書

班內(nèi)體育活動策劃書

一、比賽目的豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們間的交流，促進(jìn)同班同學(xué)間的形成更濃厚的同窗情誼。

二、比賽場地

天健園田徑場，如遇其他情況則到其他場地。

三、比賽時間

第十一周星期六下午，如遇惡劣天氣，則推遲活動時間。

四、比賽人員

所有在活動時間沒有其他急事的同學(xué)，盡量讓所有同學(xué)都參加。

五、比賽項目

小組賽

1、羽毛球接力賽

2、跳繩賽

3、四人五足

4、羽毛球賽

六、比賽規(guī)則

小組賽計分規(guī)則：所有人隨機(jī)分為六個小組，每個組參加團(tuán)體賽四個項目，每個小組的每個成員至少參加一項，有人未參加時，每有一人小組最后的分扣5分。每個小項目第一名得6分，第二名5分，依此類推，最后得分高的小組獲勝，計分由曾小娟負(fù)責(zé)。

比賽項目規(guī)則

1、羽毛球接力賽：每個組派出六個人組成三個組合，每個組合一邊打羽毛球一邊從開始端走到終點端，然后由另一組合從終點端再回到開始端，最后由最后以一個組合以同樣的方式從開始端走到終點端。計算整個過程每個小組三個組合羽毛球掉落次數(shù)總和，掉落次數(shù)最少的小組為該項目第一名，按掉落次數(shù)由多到少排名次，計算所有小組該項目得分。

2、跳繩賽：一個小組的成員一個接一個的進(jìn)入繩擺動范圍內(nèi)，當(dāng)小組有人碰到繩時結(jié)束，計算每個小組成功進(jìn)入繩擺動范圍內(nèi)的人數(shù)，按人數(shù)進(jìn)行排位，計算每個小組該項目的得分。

3、四人五足：每個小組分為兩個小隊進(jìn)行四人五足接力賽，一個小隊從出發(fā)點走到終點，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點時，另一小隊從終點走回出發(fā)點，計算每個小組完成比賽所用時間，按比賽時間由長到短對各小組進(jìn)行排名，最后計算各個小組該項的得分。

4、羽毛球賽：每個小組派出兩個人進(jìn)行雙打比賽，由1組對2組、3組對4組、5組對6組進(jìn)行第一輪，第一輪獲勝的小組間進(jìn)行比賽，比較三個小組間相互勝負(fù)情況進(jìn)行排名，第一輪輸了的小組每組記3分，獲勝小組由排位分別的6、5、4分。

七、比賽器材及用品

足球和籃球各2、3個，羽毛球球拍、羽毛球若干個，四人五足所需的綁帶若干條，跳繩一根。

八、比賽裁判

比賽有班委及其他熱心的同學(xué)擔(dān)任。

九、比賽獎勵

小組賽中總得分前三名的小組均為優(yōu)勝者，由體委負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，比賽結(jié)束后，有體委將獎品發(fā)放給獲勝的小組和個人。

策劃人劉芳俊2012年11月14日

第四篇：體育聯(lián)賽制度

體育聯(lián)賽制度

篇一：體育競賽制度

體育競賽制度

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)

在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展陽光體育、提高校師生的體育運(yùn)動能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動素質(zhì)的辦學(xué)理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學(xué)校工作計劃和學(xué)期工作計劃之中，納入到日常學(xué)校的議事日程之中。

二、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)

我?，F(xiàn)有體育教師1人，為提高我校體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料；學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)。

三、突出特色，抓住重點，切實提高體育運(yùn)動水平

近幾年學(xué)校體育工作得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的體育競技水平不斷提高。

為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動水平的體育運(yùn)動人才，注重采取形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的體育事業(yè)得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的體育競技水平得到不斷提高。

深入推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展，提高全員體育運(yùn)動素質(zhì)和體育競技水平。篇二：體育工作管理制度

學(xué)校體育工作管理制度

第一款 工作制度

一、學(xué)校體育工作由分管校長負(fù)責(zé)進(jìn)行工作統(tǒng)籌，教育管理處開展具體管理。

二、學(xué)校成立體育教研組，研究和操辦全校體育活動的開展，教練組負(fù)責(zé)學(xué)生體育運(yùn)動員的管理和訓(xùn)練。

三、體鍛達(dá)標(biāo)作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和干部的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，體鍛達(dá)不到良好者，不能評為三好學(xué)生。

四、對師德良好、體育教學(xué)中成績突出的教師和指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動成績顯著的教練員給予獎勵，在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。關(guān)心體育教師的生活福利，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

五、學(xué)校把體育工作列入學(xué)校整體工作計劃，并由主管領(lǐng)導(dǎo)做好督查和總結(jié)工作。

六、嚴(yán)格按照市課程方案開足開好體育課和體鍛課，堅持每天開展課間操和眼保健操，確保每天學(xué)生有一小時體育鍛煉時間。

七、按照體育發(fā)展的需要，逐年增加體育經(jīng)費(fèi)的投入，并在加強(qiáng)管理的前提下，按照勤儉辦事的原則，添置或維修必要的體育設(shè)備器材。

第二款 操作規(guī)程

一、每年舉辦校內(nèi)的以田徑運(yùn)動競賽為主的體育節(jié)活動，推動學(xué)校體育活動的全面開展。

二、體育課應(yīng)建立正常的教學(xué)秩序，保證體育課的教學(xué)時間，不管晴天或雨天，教師都要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)肅紀(jì)律，既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)鍛煉的積極性和自覺性。

三、體育課教學(xué)或體育活動的組織和安排，要注意男女生區(qū)別，做到體能訓(xùn)練與思想教育并重。體育課及體育活動課，教師與學(xué)生都應(yīng)穿著運(yùn)動衫褲和運(yùn)動鞋。

四、體育課上或體育課外活動，教師要進(jìn)行安全教育。

五、學(xué)校重視推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和全民健身運(yùn)動，不搞突擊，不搞形式主義，定期進(jìn)行測試、登記。

六、因地制宜地組織小型多樣、單項分散的群眾性體育鍛煉活動，切實組織好學(xué)校體育工作。要面向全體學(xué)生，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點抓好廣播操、體育活動課。競賽制度要有利推進(jìn)群眾性的活動。

七、在普及體育運(yùn)動的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立以傳統(tǒng)項目為主的運(yùn)動隊。運(yùn)動隊要制訂訓(xùn)練計劃，堅持業(yè)余訓(xùn)練。要加強(qiáng)運(yùn)動隊的組織紀(jì)律管理，切實做好思想教育工作，關(guān)心隊員的學(xué)習(xí)和生活。

八、建立體育場地及器材的使用管理制度和維修制度。

九、進(jìn)校后學(xué)生參與體育活動所需的器材，球類一律由體育器材室統(tǒng)一按時出借，體育器材與球類不得帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。

十、體育教師要認(rèn)真履行職責(zé)，努力加強(qiáng)思想作風(fēng)和道德品質(zhì)方面的素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好體

育課，組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展課外體育活動，搞好運(yùn)動隊的訓(xùn)練和競賽工作。既嚴(yán)格要求，又耐心細(xì)致地全面關(guān)心學(xué)生的成長，教育學(xué)生愛護(hù)體育場地、器材和公共財物，努力提高學(xué)生的體育文明水平。篇三：體育比賽制度

大會比賽制度

一、本次比賽不分年級進(jìn)行比賽，設(shè)一二三等獎及鼓勵獎。

二、本次比賽包含廣播操、跑操兩項內(nèi)容。（跑操繞操場兩周）

三、廣播操、跑操分值加起來的最后分值即為比賽等次。

四、本次比賽以抽簽形式?jīng)Q定出場的先后順序，兩項比賽抽兩次簽。

五、比賽設(shè)進(jìn)場、退場服裝儀表分值。

六、比賽以抽簽順序進(jìn)行，要求裁判員秉公執(zhí)法，不得違反體育常規(guī)及規(guī)則。、七、跑操繞場兩周，廣播操一遍。

第五篇：班內(nèi)對抗賽戶外活動策劃書

一、活動引言：現(xiàn)在大學(xué)生基本上都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。

二、活動目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。

三、活動時間：xx年3月22周四下午

四、活點動地：（主要在）東籃球場；

五、活動內(nèi)容：

1、3月21日晚我支部班委召開會議，詳細(xì)的研討了關(guān)于此次對抗賽的問題，并作出策劃；

2、由班長和團(tuán)支書向同學(xué)們講解此次比賽并介紹注意事項。

3、由體委組織同學(xué)們到東籃球場集合并擔(dān)任裁判。

4、生活委員準(zhǔn)備好一些東西以防突發(fā)事件，并作出預(yù)算。

5、人員分為三個小組：a、b、c，輪流上場進(jìn)行“接力式“比賽，充分調(diào)動學(xué)生積極性。

6、班長做最后的總結(jié)。全體人員退場。

六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程策劃：征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 介紹活動及注意事項→ 活動進(jìn)行→ 團(tuán)支書書面總結(jié)。

八、注意事項：

1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。