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      大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查

      時間:2019-05-13 19:43:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》。

      第一篇:大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查

      大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查

      2003年來,市區(qū)大中專學校共有畢業(yè)生23786名,其中本科生5343名,專科生9372名,中專生9071名。已就業(yè)20931名,就業(yè)率約88%。就業(yè)地區(qū)主要集中在:長三角地區(qū)、珠三角地區(qū)、武漢等大中城市、襄樊本地。市區(qū)學校本、??飘厴I(yè)生65%以上,中專畢業(yè)生85%以上在東南沿海地區(qū)就業(yè)。在本市就業(yè)人數(shù)1682名,僅占畢業(yè)生總數(shù)的7%。分析原因如下:

      1、畢業(yè)生自主擇業(yè)意識增強,通過市場配置人才資源的用人機制已經(jīng)形成。人才隨著地區(qū)需求量而流動。我市人才市場需求顯示,近三年需求本科生4200名,??粕?700名,中專生2800名,共計需求12700名,實際接收數(shù)不到3000名。而市區(qū)大中專學校實有畢業(yè)生23786名,由于總供給大于總需求,必然有一部分畢業(yè)生外流。

      2、我市不少用人單位特別是民營企業(yè)提供的待遇偏低,用工不規(guī)范,崗位不穩(wěn)定,對畢業(yè)生的吸引力不大。調(diào)查問卷提供的6個工作性質(zhì)單位,畢業(yè)生選擇民營企業(yè)占17%。而襄樊職業(yè)技術(shù)學院2003年已就業(yè)的1169名畢業(yè)生中,在中小民營企業(yè)工作的780名,占45.14%。這說明畢業(yè)生的期望值與社會的實際需要存在不小的差距。也存在民營企業(yè)剛起步,用工不簽訂勞動合同,不為畢業(yè)生辦理各種社會保險,少數(shù)企業(yè)隨意解雇畢業(yè)生,使畢業(yè)生不愿到民營企業(yè)工作。

      3、東南沿海地區(qū)人才需求持續(xù)旺盛,畢業(yè)生在這些地區(qū)能夠找到工作崗位,同時能夠獲得較高的工資待遇。中專畢業(yè)生月工資收入一般在800元以上,工作幾年后,月工資收入最高可達4000元左右,對大中專畢業(yè)生吸引力較大。調(diào)查問卷提供的8個就業(yè)地區(qū),畢業(yè)生選擇外地大城市最多,占38%;其次是東

      南沿海地區(qū),占31%;襄樊市區(qū)居第三位,占24%;本市所轄縣市所占比例最少,僅占2%。

      4、畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各大中專院校積極拓展畢業(yè)生就業(yè)門路。市區(qū)8所大中專院校都在東南沿海地區(qū)設(shè)置了畢業(yè)生就業(yè)工作站或辦事處。各學校還積極加強同用人單位的合作關(guān)系,根據(jù)用人單位的需要調(diào)整教學計劃,促進了畢業(yè)生就業(yè)。

      5、市區(qū)學校有近三分之一畢業(yè)生屬外地生源,不少畢業(yè)生回原籍就業(yè)。用人單位招聘意愿下觀望情緒濃重

      調(diào)查顯示:與畢業(yè)生就業(yè)信心不足相對應(yīng),用人單位招聘意愿開始下降,對人員招聘持謹慎和觀望態(tài)度。受調(diào)查用人單位僅有15%確定了2009年的招聘計劃和預算,有12%的用人單位表示將隨機確定,73%的用人單位表示,觀望經(jīng)濟走勢,看國家政策情況。

      報告認為,我省人才市場出現(xiàn)的招聘萎縮,很大程度是由于用人單位招聘心理變化的反應(yīng),對招聘持有的觀望和謹慎心態(tài),延后了用人單位的招聘計劃,直接影響了畢業(yè)生招聘的計劃,加劇了畢業(yè)生的就業(yè)困難。報告指出,隨著政府保就業(yè)、促發(fā)展措施的實施,宏觀經(jīng)濟進一步好轉(zhuǎn),用人單位的觀望心理必然會隨之改觀,進入5月份,將進入用人單位的大規(guī)模招聘期。

      和實習生搶活干

      “看著新的實習生一個個進單位實習,自己的工作卻一點眉目都沒有,我快急瘋了!”在杭州某信息行業(yè)工作的韋同學如是說。據(jù)韋同學稱,他已經(jīng)實

      習了6個多月,他也曾幾次向單位要求轉(zhuǎn)正,但單位總說“再看看”。對此,韋同學有很多的無奈,“這樣一直拖下來,畢業(yè)都1個多月了,我還是實習生。目前又到了暑假,很多在校生都來實習,我不得不面對和這些實習生搶活干?!表f同學甚至有了“打道回府”的念頭,他說,“因為工作一直定不下來,戶口、身份證等都難以落放,有時想先回鎮(zhèn)海,找份穩(wěn)定的工作,以后再出去打拼?!?/p>

      “廣種沒收”

      畢業(yè)于寧波萬里學院的徐同學也在苦惱。因為從開始找工作到現(xiàn)在,投出去的簡歷都有幾百份了,依然沒有找到合適的。她說,“我參加了各種招聘會、咨詢會、還有網(wǎng)上投簡歷等,打電話過去問,一直都沒有結(jié)果?!睋?jù)了解,目前徐同學每天都上網(wǎng)、看報,盡可能多地搜羅各種求職信息?,F(xiàn)在的她,幾乎每天都要參加2~3場面試,可依然找不到工作。徐同學說,“我們會盡快給你答復”,這是她求職1個多月來聽到過最多的一句話。她表示,能趕在11月份前找到工作是自己最大的心愿,再找不到工作,到時就成了往屆生,工作會更難找。

      家庭和社會壓力

      畢業(yè)于浙江大學的小李同學剛找到工作,成為康寧醫(yī)院一名實習配藥員。她說,“盡管自己還算是名牌大學畢業(yè)的,但工作依然難找。因為自己是本地人,又是學這個專業(yè)的,因此才被選中。”

      “沒有工作前,我覺得家庭的壓力最大。雖然父母沒說什么,但總感覺自己像是吃閑飯的?!彼直硎荆瑳]有工作前,自己與同學和朋友都沒有聯(lián)系,覺得找不到工作是自己沒本事。

      專業(yè)人士:調(diào)整好心態(tài)

      記者聯(lián)系了區(qū)人才市場,有關(guān)人士分析,現(xiàn)在就業(yè)形勢和往年不同,大中專學生的第一次就業(yè)“跳槽”的比較多,這也增加了單位的顧慮,因此在就業(yè)前有很長一段時間的考察。同時,工作人員表示,在接下去的三四個月,是就業(yè)的低潮期。盡管如此,也不是沒有機會,他們表示,還沒有找到工作的應(yīng)屆生,首先在心理上不要過于焦慮,要積極地求職,多留意各類招聘信息。

      第二篇:大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策問答

      大中專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策問答

      (錫職院機電工程系)

      大中專畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,也是社會關(guān)注的熱點問題之一,關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。為了幫助畢業(yè)生和用人單位了解有關(guān)的就業(yè)政策、操作程序、管理辦法,現(xiàn)將一些主要問題解答如下:

      問1.畢業(yè)生就業(yè)有哪些程序?

      答:畢業(yè)生就業(yè)一般分五個程序。

      (1)學校畢業(yè)生分配部門按照相關(guān)政策為畢業(yè)生提供就業(yè)推薦表。其中,明確就業(yè)范圍,反映基本情況、學習成績、政治表現(xiàn)、身體狀況,作出推薦意見。畢業(yè)生制作自薦材料,收集需求信息,確定擇業(yè)目標,為“雙選”做好前期準備工作。(2)畢業(yè)生憑有效推薦表在政策范圍內(nèi)與用人單位雙向選擇,達成一致意見后簽訂《就業(yè)協(xié)議書》。

      (3)地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門對《就業(yè)協(xié)議書》審批鑒證,并將就業(yè)信息及時反饋學校。

      (4)學校按照就業(yè)政策將所簽協(xié)議列入本就業(yè)方案,并報省級畢業(yè)生派遣部門審批后下達。

      (5)畢業(yè)生憑有效報到證、戶口糧油關(guān)系遷移證、畢業(yè)證書、《就業(yè)協(xié)議書》到派遣地畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理報到手續(xù),轉(zhuǎn)接戶糧關(guān)系。

      問2.國家對畢業(yè)生到“三資”企業(yè)就業(yè)有何規(guī)定?

      答:“三資”企業(yè)是指中外合資經(jīng)營企業(yè)、中外合作經(jīng)營企業(yè)和外商獨資企業(yè)。畢業(yè)生到“三資”企業(yè)工作,必須具備兩個條件。

      (1)通過雙向選擇的方式,簽訂《就業(yè)協(xié)議書》,按規(guī)定程序派遣到位。

      (2)在“三資”企業(yè)所在地(或畢業(yè)生生源地)縣以上人才服務(wù)機構(gòu)辦理人事代理手續(xù)。問3.什么是就業(yè)協(xié)議?

      答:就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。也是畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃、學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案的依據(jù)之一。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達成就業(yè)意向后,必須簽訂學校統(tǒng)一發(fā)放的《高校畢業(yè)生、研究生就業(yè)協(xié)議書》,畢業(yè)生與用人單位簽訂的其他就業(yè)協(xié)議書無效。

      每位畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,多項或復制后與多家用人單位簽訂協(xié)議的行為是違規(guī)行為,不僅協(xié)議無效而且將受到追究乃至處分。

      就業(yè)協(xié)議書一般應(yīng)包括以下條款:(1)工作(聘用合同)期限;(2)工作崗位和工作內(nèi)容;

      (3)勞動保護和工作條件;(4)工資報酬和福利待遇;(5)就業(yè)協(xié)議終止的條件;(6)違反就業(yè)協(xié)議的責任。畢業(yè)生和用人單位可在就業(yè)協(xié)議書上附加雙方認為需要增加的其他條款。畢業(yè)生正式畢業(yè)至工作單位報到后,雙方應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,及時訂立聘用合同,并至市人才服務(wù)中心辦理有關(guān)錄用、鑒證和接收手續(xù)。聘用合同訂立后,就業(yè)協(xié)議自動終止。問4.就業(yè)協(xié)議與聘用合同的區(qū)別是什么?

      答:就業(yè)協(xié)議與聘用合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:

      (1)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),聘用合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學校不是聘用合同的主體,也不是聘用合同的見證方,聘用合同是畢業(yè)生上崗后,從事何種崗位、享受何種待遇以及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)1

      (2)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。聘用合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為具體,勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。

      (3)一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,聘用合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立聘用合同對此內(nèi)容應(yīng)予認可。

      (4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂聘用合同的基本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和鑒證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)

      問5.怎樣簽訂就業(yè)協(xié)議?

      答:(1)畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應(yīng)在協(xié)議書上注明接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址(如是無錫單位則統(tǒng)一填寫“無錫市人才服務(wù)中心 無錫市解放東路888號(214007)”);

      (2)用人單位上級主管部門批準蓋章(如無主管部門則由市人才服務(wù)中心直接批準蓋章);

      (3)市畢業(yè)生就業(yè)指導中心對就業(yè)協(xié)議審批鑒證;

      (4)用人單位在與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書起的15個工作日內(nèi)將就業(yè)協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門。

      (5)學校同意蓋章,并及時將就業(yè)協(xié)議書反饋用人單位。

      問6.《報到證》有何作用?遺失后怎么辦?

      答:《報到證》是畢業(yè)生到派遣地畢業(yè)生就業(yè)主管部門報到、落戶、簽定勞動合同的憑證,報到后由接收單位所在地有關(guān)部門(或人事代理部門)將其作為普通大中專院校畢業(yè)生身份(干部身份)的證明存入檔案。同時,《報到證》又是區(qū)別不同性質(zhì),不同類別畢業(yè)生的依據(jù)。普通高等學校派遣畢業(yè)生,必須使用全國統(tǒng)一規(guī)定的,由地方主管畢業(yè)生就業(yè)部門簽發(fā)的畢業(yè)生分配工作報到證,即《高等學校畢業(yè)生統(tǒng)一分配工作報到證》。普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生,使用全省統(tǒng)一規(guī)定的,由地方主管畢業(yè)生就業(yè)部門簽發(fā)的畢業(yè)生分配工作報到證。用人單位一律憑報到證接收畢業(yè)生。因此畢業(yè)生在報到前應(yīng)妥善保管,不能遺失。一旦不慎遺失,應(yīng)及時登報聲明作廢,同時向?qū)W校報告,并提出補辦申請,由學校憑本人申請和聲明作廢的報紙簽署意見后,報原發(fā)證部門,經(jīng)批準后予以補發(fā)。

      問7.畢業(yè)生如何辦理報到手續(xù)?

      (1)落實用人單位的普通高校、中專校畢業(yè)生畢業(yè)后,必須在規(guī)定的期限內(nèi)到市畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理報到手續(xù),簽發(fā)戶口遷入市區(qū)許可證,爾后逐級接轉(zhuǎn)關(guān)系。報到時,需提供省級畢業(yè)生調(diào)配部門(即省教委或省人事廳)簽發(fā)的報到證、戶口遷移證、糧油遷移證、畢業(yè)證書、雙選協(xié)議書、用人單位認可并加蓋人事部門公章的體檢合格證明。按有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)生的檔案應(yīng)在畢業(yè)生離校的一周內(nèi)寄(送)地方人事部門。為規(guī)范管理,從九八年起,畢業(yè)生必須在檔案寄(送)達市人事部門后,方可辦理報到手續(xù)。畢業(yè)生報到可由用人單位集體辦理,也可由本人辦理,但不得由他人代辦。報到手續(xù)如下:

      市畢業(yè)生就業(yè)指導中心每周一、二、三、四全天及周五上午辦理報到手續(xù)。

      市公安局、糧食局每周一、三、五上午對外辦公。市公安局地點:崇寧路54 號;市糧食局:北塘區(qū)小三里橋街17號梁誼飯店;市委組織部地點:解放西路631號市委大樓七樓。

      (2)凡由市人才服務(wù)中心代理人事關(guān)系的畢業(yè)生,在市畢業(yè)生就業(yè)指導中心報到后,直接

      到市人才服務(wù)中心人事代理部辦理有關(guān)手續(xù)。

      問8.畢業(yè)生報到需注意什么?

      答:畢業(yè)生報到時,首先要明確報到地點。報到地點一般是在報到證的左上角,報到證上注明的報到地點有二類。一類是直接派送具體用人單位或用人單位的上級主管部門;一類是派往所在地畢業(yè)生就業(yè)分配辦公室。其次要注意報到證上的報到期限。畢業(yè)生要按報到期限持“報到證”到指定地點報到。我市的報到時間從7月16日左右開始。我市生源的畢業(yè)生在派遣前尚未落實就業(yè)單位的,應(yīng)按報到證規(guī)定最早時限到市人事局畢業(yè)生就業(yè)處報到。問9.畢業(yè)生檔案中應(yīng)包括哪些材料?

      答:畢業(yè)生檔案是學生畢業(yè)前家庭情況、學習成績、政治思想表現(xiàn)、身體狀況等情況的文字記載材料。畢業(yè)生檔案由組織按規(guī)定逐級轉(zhuǎn)遞。

      根據(jù)有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)生檔案中除入學時有關(guān)材料外,還必須包括以下材料:

      (1)《學校畢業(yè)生登記表》;

      (2)記錄在校期間所學全部課程及實驗、實習、設(shè)計、勞動等成績的《學習成績登記表》;

      (3)在校期間的一切獎懲材料;

      (4)入團、入黨志愿書;

      (5)畢業(yè)離校前的體檢表;

      (6)擔任學生干部及盡職情況的有關(guān)材料;

      (7)畢業(yè)生報到通知書。

      問10.應(yīng)屆高校、中專校畢業(yè)生接收工作流程是怎樣的?

      答:應(yīng)屆高校、中專校畢業(yè)生接收工作流程

      一、目的:為加強對應(yīng)屆高校、中專校畢業(yè)生接收工作的控制,特制定本控制流程。

      二、對象:應(yīng)屆高校、中專校畢業(yè)生是指在畢業(yè)之日起兩年內(nèi)辦理首次就業(yè)手續(xù)的中專學歷以上人員,包括以下四種對象:

      1、國家普通高校、中專校畢業(yè)生;

      2、地方職業(yè)中專校畢業(yè)生;

      3、在錫非在職成人高校畢業(yè)生;

      4、自學考試、學歷文憑教育及其他非在職成人教育畢業(yè)生

      其中2、3、4類畢業(yè)生僅限無錫市區(qū)戶口生源

      三、程序

      1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》審核鑒證

      1.1國家普通高校、中專校畢業(yè)生

      根據(jù)教育部及江蘇省畢業(yè)生就業(yè)主管部門文件規(guī)定,經(jīng)雙選在一定范圍內(nèi)落實就業(yè)單位的畢業(yè)研究生使用《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》;普通高校本科、??飘厴I(yè)生使用《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;江蘇省普通高校、中專校畢業(yè)生使用《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》及《單位錄(聘)用畢業(yè)生審核備案表》;上述協(xié)議書原則上由學校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,主管區(qū)局(無主管區(qū)局由人才服務(wù)中心)審核蓋章后,由市畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核,在“用人單位上級主管部門”欄內(nèi)加蓋“無錫市人事局高校、中專校畢業(yè)生調(diào)配專用章”,同時收存推薦表原件和協(xié)議書一份。協(xié)議書作為學校列入派遣計劃的依據(jù),畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到落戶、接轉(zhuǎn)行政關(guān)系的依據(jù),未蓋“無錫市人事局高校、中專校畢業(yè)生調(diào)配專用章”的協(xié)議書不予辦理有關(guān)手續(xù)。

      2、畢業(yè)生報到落戶

      落實用人單位的普通高校、中專校畢業(yè)生畢業(yè)后,必須在規(guī)定的期限內(nèi)到市畢業(yè)生就業(yè)

      指導中心辦理報到手續(xù),爾后逐級接轉(zhuǎn)行政關(guān)系、戶口關(guān)系及黨團組織關(guān)系。報到時,需提供省級畢業(yè)生調(diào)配部門(即省教委或省人事廳)簽發(fā)的報到證、戶口遷移證、畢業(yè)證書、雙選協(xié)議書、用人單位認可并加蓋人事部門公章的健康證明。按有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)生的檔案應(yīng)在畢業(yè)生離校的一周內(nèi)寄(送)地方人事部門。為規(guī)范管理,從九八年起,畢業(yè)生必須在檔案寄(送)達市人事部門后,方可辦理報到手續(xù)。畢業(yè)生報到可由用人單位集體辦理,也可由本人辦理,但不得由他人代辦。

      凡由市人才服務(wù)中心代理人事關(guān)系的畢業(yè)生,在市畢業(yè)生就業(yè)指導中心報到后,直接到市人才服務(wù)中心辦理有關(guān)人事代理手續(xù)。

      (根據(jù)錫人才2001(227)號文規(guī)定,自2002年起,見習期畢業(yè)生檔案及人事關(guān)系統(tǒng)一由市、縣政府人事部門所屬的人才服務(wù)中心代理,見習期滿后再按檔案管理權(quán)限轉(zhuǎn)移檔案及人事關(guān)系)。

      問11.什么是人事代理?

      答:人事代理是在社會主義市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)生的一種新型的人事管理方式。由政府人事行政部門所屬人才服務(wù)機構(gòu)為三資企業(yè)、私營企業(yè)、股份制企業(yè)、民辦科研機構(gòu)等無主管單位和不具備人事管理權(quán)限的單位以及要求委托代理的其他企事業(yè)單位、自費出國或待業(yè)流動期的專技人員、未落實單位的畢業(yè)生提供人事工作的事務(wù)代理。人事代理的形式有單位委托代理和個人委托代理兩種。凡被單位正式聘用的,均由單位辦理委托人事代理手續(xù)。其他人員由個人委托代理。人事代理有強制和非強制之分。無主管單位的企業(yè),不具備人事管理權(quán)限的單位聘用專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,新聘畢業(yè)生,必須先辦理人事代理。其他單位或個人根據(jù)自愿原則,委托人事代理或選擇代管檔案等某單項人事工作代理。國家規(guī)定,縣以上政府人事部門的人才服務(wù)機構(gòu),可承辦人事代理工作。

      問12.單位委托人事代理包括哪些手續(xù)?

      答:(1)到市人才中心領(lǐng)取《單位委托人事代理合同書》和《聘用合同書》;(2)用人單位與受聘人簽訂聘用合同書,雙方蓋章、簽字;(3)用人單位將簽好的聘用合同書、人事代理合同書及營業(yè)執(zhí)照副本復印件交市人才服務(wù)中心審核后按規(guī)定交納相關(guān)代理費用,并進行聘用合同鑒證;(4)領(lǐng)取《工作介紹信》,用人單位為受聘人辦理或轉(zhuǎn)接相關(guān)社會保險及其它服務(wù),如為畢業(yè)生代辦養(yǎng)老保險手續(xù)、失業(yè)保險手續(xù);代理人事關(guān)系,見習期滿的轉(zhuǎn)正定級手續(xù),專業(yè)技術(shù)職務(wù)的初聘及評定;預備黨員的考察、轉(zhuǎn)正;代管戶口、出具結(jié)婚登記介紹信,領(lǐng)取生育證等。

      問13.畢業(yè)生見習期制度?

      答:國家規(guī)定,目前普通高等學校的畢業(yè)生、畢業(yè)研究生均實行《高等學校畢業(yè)生見習期暫行辦法》?!掇k法》中規(guī)定:畢業(yè)生到用人單位報到后,原則上都要安排到基層見習。見習期為一年。入學前已從事一年以上有關(guān)本專業(yè)實際工作的,經(jīng)所在單位批準,可免去見習期。畢業(yè)生在見習期間不得報考研究生(包括出國留學或進修)。畢業(yè)生在見習期實行考評制度。見習期滿考評合格者,應(yīng)在一月內(nèi)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。成績優(yōu)秀,貢獻突出者,經(jīng)有關(guān)部門批準,可以破格聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。對考評不合格的畢業(yè)生,報上級主管部門批準,延長見習期半年至一年。延長期結(jié)束時,仍達不到要求的,工資按畢業(yè)生轉(zhuǎn)正工資標準低定一級。表現(xiàn)特別不好的畢業(yè)生,用人單位按干部管理權(quán)限報經(jīng)主管部門審核批準后,可以辭退,并將其檔案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地,按城鎮(zhèn)待業(yè)人員對待。在非公有制企業(yè)工作的見習畢業(yè)生,見習期內(nèi)一般不予流動,見習期或合同期內(nèi)擅自離職三個月以上者,人事和戶糧關(guān)系由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門轉(zhuǎn)至其家庭所在地。

      問14.國家對就業(yè)違規(guī)行為的處理有哪些規(guī)定?

      答:國家教委九七年頒發(fā)的《暫行規(guī)定》中明確指出:對違反就業(yè)協(xié)議或不履行定向、委托培養(yǎng)合同的用人單位、畢業(yè)生,高等學校按協(xié)議書或合同書的有關(guān)條款辦理,并依據(jù)承擔賠償責任。

      畢業(yè)生有下列情形之一的,由學校報地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準,不再負責就業(yè)。在其向?qū)W校繳納全部培養(yǎng)費和獎(助)學金后,由學校將其戶糧關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會待業(yè)人員處理:

      (1)不顧國家需要,堅持個人無理要求,經(jīng)多方教育仍拒不改正的;

      (2)自派遣之日起,無正當理由超過三個月不去就業(yè)單位報到的;

      (3)報到后,拒不服從安排或無理要求用人單位退回的;

      (4)其他違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。

      問15.對未辦手續(xù)不辭而別的畢業(yè)生,用人單位如何將其戶檔關(guān)系退回學校或生源地? 答:畢業(yè)生要遵守就業(yè)協(xié)議,到單位報到后,不得擅離職守或不辭而別。對1年內(nèi)未辦理改派手續(xù)不辭而別的畢業(yè)生,用人單位可向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出退回戶檔關(guān)系申請,經(jīng)審核后,其戶檔關(guān)系方可退回學?;蛏此诘?問16.什么時間可提取畢業(yè)生檔案?提取檔案需出具什么證件?

      答:

      1、畢業(yè)時已落實就業(yè)單位的畢業(yè)生,其檔案從畢業(yè)當年的九月下旬起提?。划厴I(yè)時未落實就業(yè)單位且其檔案存放在青島市畢業(yè)生就業(yè)處,派遣期內(nèi)落實就業(yè)單位的畢業(yè)生,在辦理了二次派遣手續(xù)后提取。

      2、提取檔案需出具的證件:①加蓋接收單位公章的提檔函,并注明提檔人姓名及提取畢業(yè)生檔案名單(按規(guī)定應(yīng)辦理人事代理的單位,應(yīng)出具加蓋代理單位公章的提檔函及雙方代理協(xié)議書復印件,并注明提檔人姓名、提取畢業(yè)生檔案名單及被代理單位名稱);②被提檔畢業(yè)生報到證;③提檔人身份證.問17.什么情況不能提取畢業(yè)生檔案?

      答:

      1、在派遣期內(nèi)未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生;

      2、無提檔函、被提檔畢業(yè)生報到證、提檔人身份證或提檔人姓名和所提取畢業(yè)生檔案的名單與提檔函上所開具的姓名、名單不符的;

      3、在派遣期內(nèi)申請辦理失業(yè)登記的畢業(yè)生;

      4、未辦理派遣或改派手續(xù)的畢業(yè)生;

      5、非本單位接受的畢業(yè)生;

      6、無檔案管理權(quán)限的單位。

      問18.畢業(yè)生因病不能堅持正常工作的應(yīng)如何處理?

      答:畢業(yè)生在派遣前,學校應(yīng)對其進行認真的健康檢查,不能堅持正常工作的,讓其回家休養(yǎng)。一年內(nèi)治愈的可隨下一屆畢業(yè)生就業(yè);一年后仍未治愈或無用人單位接收的,戶糧關(guān)系和檔案材料轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會待業(yè)人員辦理;畢業(yè)生報到后,發(fā)生疾病不能堅持正常工作的,按在職人員有關(guān)規(guī)定處理,不得把上崗后發(fā)生疾病的畢業(yè)生退回學校。問19.結(jié)業(yè)生如何就業(yè)?

      答:國家規(guī)定,結(jié)業(yè)生找到工作單位的,可以派遣,其學歷降低一級使用。但必須在《報到證》上注明“結(jié)業(yè)生”字樣。在規(guī)定時間內(nèi)無接收單位的,由學校將其檔案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地(家居農(nóng)村的保留非農(nóng)業(yè)戶口),自謀職業(yè)。中專結(jié)業(yè)生不再派遣,回家庭所在地勞動力市場自主擇業(yè)。

      問20.畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)引起重視的三個事項是什么?

      答:(1)畢業(yè)生與用人單位“雙選”并簽訂《雙向選擇協(xié)議書》后,江蘇省省內(nèi)普通高校、中

      專校的畢業(yè)生還應(yīng)同時將省教育廳統(tǒng)一印制的《單位錄(聘)用畢業(yè)生審核備案表》一并交由市畢業(yè)生就業(yè)指導中心核準簽章后再返回學校辦理領(lǐng)取《就業(yè)報到證》、《戶口遷移證》手續(xù)。

      (2)已落實就業(yè)的畢業(yè)生,自8月1日起必須先到市人才服務(wù)中心報到并辦理就業(yè)手續(xù),然后再憑市人才服務(wù)中心開具的工作介紹信到單位報到、到市公安部門辦理落戶手續(xù)及辦理有關(guān)社會保險事宜,切不可在畢業(yè)離校后直接到單位報到上班或把有關(guān)證件長期裝在口袋里,以免造成時間一長,證件找不到,關(guān)系接不上,戶口落不到等問題。

      (3)未落實就業(yè)的畢業(yè)生,務(wù)必按規(guī)定及時到市人才服務(wù)中心辦理待業(yè)管理和落戶手續(xù),同時要注意維護自己的合法權(quán)益,一旦落實單位要及時向單位提出為你辦理就業(yè)手續(xù)的合理要求,建立合法的勞動人事關(guān)系和辦理相關(guān)社會保險。

      2005.1.5

      第三篇:應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷

      應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查問卷

      各位畢業(yè)生:

      你們好!

      為了解我們學校畢業(yè)生今年就業(yè)情況,開展一項問卷調(diào)查,搜集

      畢業(yè)生就業(yè)情況的一些寶貴求職經(jīng)驗,為今后學弟學妹的就業(yè)提供可靠的現(xiàn)實依據(jù)。提高我們學校畢業(yè)生的社會認可度。請各位畢業(yè)生支持并協(xié)助好本次調(diào)查活動,謝謝!

      1、性別

      A男B女

      2、學歷層次

      A 本科B ???/p>

      3、所學專業(yè)

      A 國際貿(mào)易學B 語言學C 建筑工程學D 生物環(huán)境學E 人文學F 藝術(shù)學G 管理學H 信息通信學I 其他(請注明)

      4、目前簽訂就業(yè)協(xié)議與否

      A 是B 否

      5、對自己未來的就業(yè)有明確目標嗎?

      A 有B 有目標,但是不明確C 比較優(yōu)裕D 沒有E 其它

      6、畢業(yè)時,你如何打算下一步?

      A 直接就業(yè)B 讀研C 專升本D 自主創(chuàng)業(yè)E 待業(yè)F

      其它

      7、擇業(yè)時,你將考慮的前三位因素是(請安順序填寫)多選題

      A 工作地點B 薪酬和福利C 個人發(fā)展機會D 專業(yè)對口E 工作單位性質(zhì)和規(guī)模F 工作環(huán)境G 自己的性格和興趣H 父母的意愿I 工作的穩(wěn)定性J 其它(請注明)

      8、你對就業(yè)的基本程序了解嗎?

      A 是B 否C 一般

      9、你認為影響成功就業(yè)的主要因素:

      A 專業(yè)B 成績C 特長D 學歷E 能力

      10、預計在擇業(yè)過程中你將遇到的主要問題是(多選題):

      A 專業(yè)不對口或?qū)I(yè)面太窄B 缺乏社會關(guān)系C 信息不對陳

      D 性別歧視E 缺乏社會經(jīng)驗和就業(yè)能力F 其它(請注明)

      11、你認為就業(yè)的主要目的是:

      A 為社會發(fā)展作貢獻B 為實現(xiàn)人生目標C 為建設(shè)家庭奠定基礎(chǔ)D 為生存的需要E 其它(請注明)

      12、你愿意放棄自己的專業(yè),選擇一個能夠解決就業(yè)問題的工作

      A 是B 否C 不知道

      13、如果專業(yè)不對口,你會選擇跳槽嗎?

      A 會B不會C 不知道

      14、你對自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度?

      A 樂觀B 一般C 悲觀D 不清楚

      15、你對自己想從事的職業(yè)了解嗎?

      A 非常清楚地了解B 了解C 不太了解D 一點也不了解

      16、你想過自主創(chuàng)業(yè)嗎?

      A 有B 沒有

      17、如果是自主創(chuàng)業(yè),你認為自己最需要的是:

      A 資金B(yǎng) 政策支持C 技術(shù)D 頭腦+洞察力

      18、在校期間那些環(huán)節(jié)將會對就業(yè)幫助最大(多選):

      A 專業(yè)課程B 教學實踐C 畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文D 專業(yè)實習E 社會活動及實踐、擔任學生干部F 就業(yè)指導G 在校入黨H 外語水平I 其它(請注明)

      19、你認為學校發(fā)布就業(yè)信息最好的方式是:

      A 學校信息欄B 學校就業(yè)網(wǎng)站C 通過院系D 輔導員通知E 短信群發(fā)

      20、你認為學校開設(shè)就業(yè)指導課的最佳時間是:

      A 大一B 大二C 大三D 大四(??拼?/p>

      三、專升本第二年)E 貫穿大學生涯F 其它(請注明)

      21、你對現(xiàn)在學校就業(yè)指導工作:

      A 很滿意B 滿意C 一般D 不滿意E 其它(請注明)

      22、你希望學校提供的就業(yè)服務(wù)主要是(多選題):

      A 多提供就業(yè)信息B 多組織校內(nèi)人才招聘會C 多請就業(yè)專家做專題講座D 多提供社會實踐、實習機會E加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

      23、對于高校就業(yè)指導,你最希望得到的信息是(多選):

      A 應(yīng)聘技巧B 用人單位信息,聯(lián)系用人單位C 就業(yè)法律、政策專業(yè)指導D 求職心理輔導E 職業(yè)規(guī)劃輔導F 專業(yè)出路

      24、你為畢業(yè)后的就業(yè)作了哪些工作(多選):

      A 通過兼職或?qū)嵙暙@取工作經(jīng)驗B 積極參加校內(nèi)、外各種活動C 參加就業(yè)指導課程D 努力學好專業(yè)知識E 經(jīng)常與老師或與已工作的往屆探討F 參加職業(yè)資格培訓

      第四篇:大中專生就業(yè)調(diào)查問卷表就業(yè)調(diào)查問卷表

      大中專生就業(yè)調(diào)查問卷表

      感謝您填寫這張調(diào)查表,本次調(diào)查,主要為了更加深刻的了解你們的就業(yè)去

      向和就業(yè)要求,請各位同學

      認真填寫,謝謝您的合作!請在選項的下方作出您選擇的標志!(如:√)1您對2011年畢業(yè)生就業(yè)形勢的態(tài)度是:

      A 胸有成竹 B 通過努力應(yīng)該可以找到工作 C 現(xiàn)在就業(yè)困難很大 D 對就業(yè)形勢很是擔憂您認為解決當前就業(yè)難的方法是?(最多可選擇二項)

      A 提高技能 B 調(diào)整擇業(yè)期望值 C 提高職業(yè)素質(zhì) D 就業(yè)指導 E 調(diào)整心態(tài) F 就業(yè)渠道G 提高自身求職技巧

      3您期望選擇的就業(yè)單位是?

      A 民營企業(yè) B 國營企業(yè) C 外資企業(yè) D 私營企業(yè) E 合資企業(yè) F 事業(yè)單位 G 自主創(chuàng)業(yè)

      4.您認為找工作哪個途徑最有效?

      A 現(xiàn)場招聘會 B 上網(wǎng) C 親友介紹 D 其他 E 上門推銷 F 學校推薦

      5.您對您的第一份工作的薪酬期望是多少?(根據(jù)的學歷所選擇)

      A600-800元/月 B800-1000元/月C1000-1500/月D2000元/月以上

      6.在求職中最困擾您的因素是什么?(最多可選擇三項)

      A 學校就業(yè)指導不夠 B 信息量少 C 對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解 D 能力不足 E 優(yōu)勢難以發(fā)揮 F 求職方法技巧欠缺 G 對社會缺乏了解 H 對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他補充:

      7.面對就業(yè)難你的態(tài)度是?

      A 先就業(yè)再擇業(yè) B 先擇業(yè)再就業(yè) C 茫然失措 D 期望就業(yè)形勢好轉(zhuǎn) E 準備充分 F 信心十足、應(yīng)對自如 G 車到山前必有路 H 焦急

      8.您對您現(xiàn)在的學校提供的就業(yè)指導滿意嗎

      A 很滿意 B 滿意 C 一般 D 不滿意 E 很不滿意

      9.您覺得您現(xiàn)在所學的專業(yè)課程能滿足目標崗位的技能要求嗎?

      A 肯定可以 B 應(yīng)該可以 C 不太清楚 D 也許不行 E 必須進一步實踐

      10.您畢業(yè)后您覺得您會選擇到哪個城市或區(qū)域去發(fā)展?

      A 北京 B 上海 C 廣東 D 江浙一帶 E在家鄉(xiāng)發(fā)展 F 暫沒有考慮

      11.如何看待當期望值與實際單位不相符時?

      A 湊合著先干 B 不理想就不委屈自己 C 慢慢找 D 暫不就業(yè) E 繼續(xù)求學以待發(fā)展 F 其它

      13.您覺得學校提供就業(yè)指導課程及專業(yè)課程外,還應(yīng)提供哪方面的指導呢?

      A 職業(yè)生涯規(guī)劃 B 素質(zhì)拓展 C 就業(yè)體驗 D 其它

      14哪種就業(yè)指導方式最感興趣?(最多可選擇三項)

      A 互動溝通 B 經(jīng)驗分享 C 案例分析 D 集體活動 E 專題講座 F 角色扮演 G 自我推銷 H 游戲 I 課程式 J 面對面咨詢

      15.您覺得畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)?(最多可選擇三項)

      A 專業(yè)水平B 心理素質(zhì) C 溝通能力 D 組織能力 E 適應(yīng)能力F 吃苦耐勞精神

      16您的就業(yè)方面的技能、觀點和知識主要從哪里來的?

      A 學校就業(yè)指導課程 B 書籍 C上網(wǎng) D報紙和刊物 E培訓機構(gòu) F 企業(yè)實踐 G 朋友傳授 H家人教育 I 其他

      17.您認為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的哪些條件?

      A 專業(yè)成績 B 綜合能力 C 學校名氣 D 學歷 E 潛力 F 社會經(jīng)歷 G 性別 H 專業(yè)技能

      I吃苦耐勞精神

      18.您認為學校在四年中應(yīng)如何對就業(yè)給予指導及服務(wù)?(最多可選擇二項)A職業(yè)生涯規(guī)劃 B求職技巧培訓 C素質(zhì)拓展 D就業(yè)體驗 E就業(yè)心理咨詢

      F提供就業(yè)信息 G就業(yè)政策/形勢分析

      19您覺得您要從眾多同等求職者中勝出因素是?(最多選三項)

      A 專業(yè)成績 B 獲獎證書 C 社會實踐 D 優(yōu)秀綜合素質(zhì) E 良好的品德 F 優(yōu)秀的求職能力(簡歷、語言、著裝、職業(yè)素質(zhì)等)G 資格證書 H 其他

      20您認為在求職前必須知道具備的知識和能力是:(多選)

      A 如何寫專業(yè)簡歷 B 如何了解一個企業(yè) C 企業(yè)選人的標準 D 企業(yè)選人的標準 E

      如何面試 F 如何談薪酬和福利 G 專業(yè)知識 H 資格證書 I 如何著裝 21您計劃花多少錢做就業(yè)知識和技能的準備?

      A 180-210元 H 210-250元 I 250-300元 J 300-500元 K 錢在其次,關(guān)鍵

      看效果

      感謝您參與本次問卷調(diào)查!祝您就業(yè)順利!

      第五篇:應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

      應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

      親愛的同學:你好!

      我們正在進行一項關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題的問卷調(diào)查,希望通過這一項調(diào)查對完善學校的就業(yè)指導工作提供科學參考,從而對有效解決畢業(yè)生面臨的就業(yè)難題產(chǎn)生積極影響。請根據(jù)自己的實際情況回答每一個問題。你的回答將直接影響本項研究的可信度和有效性。以下沒有注明的均為單項。謝謝你的理解和合作!

      1、您的性別()A、男B、女

      2、您的專業(yè)是(請注明-------)

      3、您來自()A、大城市B、中小城市 C 農(nóng)村

      4、您在大學期間是否擔任過學生干部?()A、是 B、否

      5、您的家庭經(jīng)濟狀況是你在大學學習期間()。A、不需要申請助學貸款或其他方面的資助 B、需要申請經(jīng)濟方面的支持但沒有申請 C、依靠助學貸款或其他形式的資助以完成學業(yè)

      6、您的畢業(yè)去向()A、就業(yè) B、讀研 C、出國 D、其他(請注明-----)

      7、在求職過程中,您優(yōu)先考慮的因素是()A、地域B、單位性質(zhì)C、家庭期望 D、薪酬與福利E、個人發(fā)展機會

      8、您優(yōu)先考慮的就業(yè)單位類型是()A、政府機關(guān) B、國有企業(yè)C、三資企業(yè)D、民營企業(yè) E、其他(請注明-----)

      9、您能接受的月薪起點是()A、1000元以下B、1000~~2000元

      C、2000~~3000元 D、3000~~4000元 E、4000元上

      10、在求職的過程中最困擾您的問題是()。(多選)A、個人能力不足 B、學校就業(yè)指導不夠 C、求職方法技巧欠缺D、缺乏社會關(guān)系 E、用人單位選拔不公正 F、其他(請注明-------)

      11、您在求職過程中遇到的與自身能力相關(guān)的主要問題是()。(多項)

      A、專業(yè)能力B、自我表達能力 C、外語能力D、人際交往能力 E、環(huán)境適應(yīng)能力

      12、您的求職現(xiàn)狀是()

      A、已簽約 B、已有意向單還沒有簽約(轉(zhuǎn)到15)C、還沒有簽約的意向(轉(zhuǎn)到15)

      13、您已簽約的就業(yè)地區(qū)是()

      14、您已簽約的就業(yè)單位是()

      A、政府機關(guān) B、國有企業(yè) C、三資企業(yè) D、民營企業(yè) E、其他(請注明-----)

      湖北師范學院學院就業(yè)指導中心

      15、所找的工作與所學專業(yè)的關(guān)聯(lián)程度是()A、專業(yè)對口B、有一定的關(guān)聯(lián) C、幾乎沒有聯(lián)系

      16、您認為解決就業(yè)問題的有效方法是()。(多項)A、調(diào)整個人心態(tài),降低擇業(yè)標準 B、學校與社會提

      供更好的就業(yè)指導和服務(wù) C、在大學期間重視自身能力的全面培養(yǎng) D、政府相關(guān)政策的支持 E、其他

      17、您認為最有效的求職途徑是()。(多項)A、通過家庭和個人社會關(guān)系、托熟人 B、通過學校

      提供信息和推薦 C、人才招聘會和人才市場 D、人才招聘網(wǎng)絡(luò) E、其他

      18、就個人知識結(jié)構(gòu)與職業(yè)需求來看,您認為改革學校教育包括改革課程體系對改善大學生就業(yè)狀況有幫

      助嗎?()A、非常有幫助 B、比較有幫助 C、不太有幫助D、沒有幫助

      19、結(jié)合您的求職經(jīng)歷,您認為現(xiàn)在用人單位需求與學校教育模式(包括專業(yè)培養(yǎng)如課程設(shè)置和其他能力培養(yǎng))之間存在怎樣的差距? 答: 20、請問您對解決大學生就業(yè)難問題有何建議? 答:

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