第一篇:新農(nóng)大科技學(xué)院2011年就業(yè)工作總結(jié)
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2011年就業(yè)工作總結(jié) 今年我院共畢業(yè)學(xué)生757人,其中漢族學(xué)生707人,少數(shù)民族學(xué)生50人。2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門(mén)密切配合,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,終于取得了圓滿的成功?,F(xiàn)將今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹自治區(qū)及學(xué)校的關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的政策和規(guī)定近幾年,我院畢業(yè)生日漸增多,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,我院嚴(yán)格貫徹自治區(qū)的各項(xiàng)方針政策成為我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的根本保證。按照國(guó)家的總體要求,在國(guó)家的就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,采取通過(guò)自薦和推薦,與用人單位雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)。對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)、科研教學(xué)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、大型企業(yè)單位等需要的畢業(yè)生予以推薦,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到南疆地區(qū)、周邊遠(yuǎn)地區(qū)、非公有制單位就業(yè),定向畢業(yè)生回定向地區(qū)或單位就業(yè),到四地州等等。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,全院上下共努力確保了就業(yè)工作的平穩(wěn)有序高效 為使今年的畢業(yè)生就業(yè)工作能有條不紊地進(jìn)行,院黨政領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)召開(kāi)會(huì)議,成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,結(jié)合本院實(shí)際,制定出“關(guān)于做好我院2011年畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)”,制定出畢業(yè)生應(yīng)遵守的紀(jì)律,以及2011年畢業(yè)生就業(yè)工作日程安排,要求每位老師都出一把力,充分利用自己的關(guān)系網(wǎng)為畢業(yè)生創(chuàng)造更好、更多的就業(yè)機(jī)會(huì),相關(guān)政策規(guī)定都經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體討論通過(guò),進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),防止加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。開(kāi)闊視野,廣交朋友,拓寬就業(yè)渠道,積極與正大、天康、紅雁池等地建立了長(zhǎng)期的就業(yè)基地關(guān)系,每年都有我院大量的畢業(yè)生到這些單
位就業(yè),今年也不例外,大大提高學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率。會(huì)上還指出“就業(yè)工作事務(wù)繁雜,既要熟悉每個(gè)畢業(yè)生的生源地、培養(yǎng)方式、就業(yè)愿望又要聯(lián)系用人單位、了解其需求,解決每個(gè)學(xué)生和單位的疑難問(wèn)題,工作量非常大,涉及面也特別廣,這就要求每位畢業(yè)生就業(yè)工作者必須做到吃苦耐勞、勤懇務(wù)實(shí)、熱情周到、耐心細(xì)致,不得有絲毫差錯(cuò)?!?這為就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真細(xì)致的做好畢業(yè)生材料的準(zhǔn)備及推薦工作
在2011年3月份畢業(yè)班返校的第一個(gè)星期就積極準(zhǔn)備核對(duì)畢業(yè)生的相關(guān)信息做好生源的統(tǒng)計(jì),做到無(wú)遺漏。按要求嚴(yán)格的整理畢業(yè)生相關(guān)材料,做到畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)不出差錯(cuò),另外在作畢業(yè)生畢業(yè)推薦表時(shí)專門(mén)安排老師對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),統(tǒng)一填寫(xiě),盡可能的減少出錯(cuò)。在每一次就業(yè)招聘或就業(yè)形勢(shì)報(bào)告我們都落實(shí)到人通知畢業(yè)生,均做到有組織、有落實(shí),沒(méi)有使畢業(yè)生錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)招聘會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)利用自己的關(guān)系網(wǎng)積極的為畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)單位,推薦較優(yōu)秀的畢業(yè)生如市草原工作總站、天康、泰昆、正大、屯河、光正鋼結(jié)構(gòu)、天一建工集團(tuán)等等企事業(yè)單位為畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
四、加強(qiáng)畢業(yè)生教育,幫助和指導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
當(dāng)前,部分畢業(yè)生就業(yè)觀念跟不上形勢(shì)發(fā)展,存在著偏差,盲目追求高效益和大中城市以及全民所有制單位,對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)或集體所有單位及私營(yíng)企業(yè)仍持猶豫態(tài)度,為此我們制定了詳實(shí)地就業(yè)計(jì)劃、并采取了各種形式加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的教育。就各項(xiàng)政策、就業(yè)技巧、可能遇到的困難、應(yīng)辦理的各項(xiàng)手續(xù)等多方面進(jìn)行了宣傳,并提供各種
推薦表范本,使他們?cè)诰蜆I(yè)前即具備一定的就業(yè)知識(shí),對(duì)將來(lái)就業(yè)起了很好的準(zhǔn)備作用。同時(shí),就業(yè)辦還邀請(qǐng)校友現(xiàn)泰昆集團(tuán)人資經(jīng)理劉君明、天康人資經(jīng)理曹均娟等等為我們的畢業(yè)生作專題報(bào)告,向畢業(yè)生灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的思想意識(shí),打破到國(guó)有企、事業(yè)單位就業(yè)才算就業(yè)的陳腐觀念,特別是在目前機(jī)關(guān)人員分流、企業(yè)減員增效、就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的前提下,引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,擺正位置,將目光投向急需人才的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)以及急需發(fā)展的企事業(yè)單位,進(jìn)一步拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道,提高了就業(yè)率。
五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極拓寬就業(yè)渠道保證畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高。
近年來(lái),我院在貫徹高教法,轉(zhuǎn)換工作職能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)方面,有了明顯的變化。為拓寬就業(yè)渠道,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性,提高畢業(yè)生的就業(yè)率,我們采取了走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,與社會(huì)用人單位建立良好的關(guān)系。積極聯(lián)系用人單位,為我院畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場(chǎng),走向社會(huì),因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)系,加強(qiáng)相互間的交流,掌握足夠的信息,才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。充分運(yùn)用和發(fā)揮我院畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。經(jīng)過(guò)幾年的積累,我院的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)已有近20家用人單位的詳細(xì)資料,包括用人單位的簡(jiǎn)介、詳細(xì)地址、郵編、聯(lián)系電話、聯(lián)系人等,這極大方便了我們與用人單位之間的聯(lián)系。此外,每年我們采取主動(dòng)向這些單位發(fā)函、電話聯(lián)系等方式收集就業(yè)信息,為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用,增強(qiáng)我院的就業(yè)率。
六、積極穩(wěn)妥地做好畢業(yè)生安全教育和文明離校工作
畢業(yè)生安全教育和文明離校工作是就業(yè)工作的重要組成部分。學(xué)院積極采取各種措施,確保不因就業(yè)問(wèn)題引發(fā)不穩(wěn)定事端,確保畢業(yè)生愉快、文明離校。
一是努力做到“兩個(gè)堅(jiān)持實(shí)行”。堅(jiān)持實(shí)行畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員“周訪”制度,深入到學(xué)生中,及時(shí)了解和掌握他們的思想狀況,教育他們?cè)鰪?qiáng)自我防范意識(shí),滿腔熱情地關(guān)心、幫助他們解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài);堅(jiān)持實(shí)行 “三個(gè)一”:既為畢業(yè)生舉辦一場(chǎng)歡送晚會(huì),舉行一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的畢業(yè)生座談會(huì),離校時(shí)院黨政領(lǐng)導(dǎo)一起到宿舍送行。
二是努力做到“兩個(gè)認(rèn)真對(duì)待”。認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)生離校過(guò)程中的每個(gè)程序和每個(gè)環(huán)節(jié),盡量地減少畢業(yè)生離校前的負(fù)擔(dān);認(rèn)真統(tǒng)計(jì)未就業(yè)畢業(yè)生及家庭困難的畢業(yè)生,為他們提供更多的服務(wù)。
七、存在的問(wèn)題及未來(lái)工作打算
在今年的就業(yè)工作中,我們也看到,有的學(xué)生不能很好地把握自身的就業(yè)定位,或者因害怕找不到工作而隨便簽約又違約的事也有發(fā)生;有的單位跟學(xué)生簽了協(xié)議卻因計(jì)劃未落實(shí)而造成現(xiàn)在都沒(méi)有解決崗位等,這些都給學(xué)生、單位、學(xué)校造成了一定的影響。為此,在今后的畢業(yè)生就業(yè)工作中,我們將逐步采取一些措施,在“新”字上做文章,在“實(shí)”字上有突破,保證畢業(yè)生就業(yè)工作健康有序地開(kāi)展。
1、利用校園網(wǎng)絡(luò)資源及報(bào)刊雜志向用人單位宣傳學(xué)校、推薦畢業(yè)
生、進(jìn)行網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、發(fā)布用人需求信息等。
2、為了使畢業(yè)生能更好地了解就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確擇業(yè)觀,合理調(diào)整期望值,我們將不定期地在院內(nèi)及基地舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座。
畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的紐帶之一,將畢業(yè)生順利安全輸送到用人單位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,維護(hù)高等學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,鞏固已有成績(jī),與時(shí)俱進(jìn),積極探索,努力工作,一定能將我院畢業(yè)生就業(yè)工作做得更好。
新的一輪畢業(yè)生就業(yè)工作又拉開(kāi)了序幕,面對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢(shì),我們必須進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)換職能,努力擺脫傳統(tǒng)計(jì)劃模式的束縛,加強(qiáng)調(diào)研工作,發(fā)揮系部、教師的潛力為畢業(yè)生開(kāi)辟更多的就業(yè)渠道,不斷增強(qiáng)解決新問(wèn)題的能力,以更快、更好地適應(yīng)新形勢(shì),從而維護(hù)社會(huì)和校園的穩(wěn)定。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
就業(yè)指導(dǎo)中心
2011年07月12日
第二篇:安徽科技學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研
安徽科技學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研提綱
一.參加調(diào)研人員
蔣曉銘安徽科技學(xué)院紀(jì)委書(shū)記
駱海邦財(cái)經(jīng)學(xué)院黨總支副書(shū)記(主持工作)
王振其財(cái)經(jīng)學(xué)院黨總支副書(shū)記
陳繼東財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教研室主任
王勇財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室主任
二.調(diào)研內(nèi)容
1.用人單位對(duì)財(cái)經(jīng)類專業(yè)畢業(yè)生的需求狀況
2.用人單位對(duì)財(cái)經(jīng)類專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)的基本要求
3.用人單位對(duì)高校培養(yǎng)財(cái)經(jīng)類專業(yè)畢業(yè)生的總體評(píng)價(jià)和建議
4.與企業(yè)單位洽談學(xué)生實(shí)習(xí)事宜
三.2012屆畢業(yè)生基本情況
財(cái)務(wù)管理專業(yè)193人
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育專業(yè)102人
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)108人
四.安徽科技學(xué)院非農(nóng)專業(yè)2012屆畢業(yè)生專業(yè)情況
英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、公共事業(yè)管理、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、車輛工程、電子科學(xué)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)教育、工商管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)
第三篇:土壤復(fù)習(xí)資料 新農(nóng)大
土壤:是陸地表面由礦物、有機(jī)物質(zhì)、水、空氣和生物組成、具有肥力且能生長(zhǎng)植物的未固結(jié)層。
土壤肥力:土壤所具有得能供應(yīng)與協(xié)調(diào)植物正常生長(zhǎng)發(fā)育所需要的養(yǎng)分、水分、空氣和熱量的能力。
巖石的種類有:巖漿巖,沉積巖,變質(zhì)巖
風(fēng)化:是指巖石、礦物在外界和內(nèi)部因素的共同作用下,逐漸發(fā)生崩解和分解的過(guò)程。
土壤質(zhì)地:土壤中各粒級(jí)土粒含量百分率的組合(砂土,壤土和粘土)
土壤質(zhì)地的改良:1增施有機(jī)肥2摻砂摻粘、客土調(diào)劑3翻於壓砂、翻砂壓於4引洪放淤、引洪漫沙5根據(jù)不同質(zhì)地采用不同的耕作管理措施
腐殖質(zhì)的組成:胡敏酸、富里酸、胡敏素 土壤有機(jī)質(zhì)對(duì)土壤肥力的作用:1土壤養(yǎng)分的主要來(lái)源2改善土壤物理性質(zhì)3提高土壤的保肥力4促進(jìn)作物生長(zhǎng)發(fā)育5有助于消除土壤的污染
土壤水分的類型:土壤吸濕水、膜狀水、土壤毛管水、土壤重力水
凋萎系數(shù):當(dāng)土壤水分受到的引力超過(guò)1.5MPa時(shí),作物便無(wú)法從土壤中吸收水分而呈現(xiàn)永久凋萎,此時(shí)的土壤含水量就成為凋萎系數(shù)。田間持水量:毛管懸著水達(dá)到最大時(shí)的土壤含水量
土水勢(shì):表示土壤水分在土—水平衡體系中所具有的能態(tài)?;|(zhì)勢(shì)、壓力勢(shì)、溶質(zhì)勢(shì)、重力勢(shì) 土壤水吸力:土壤水的負(fù)壓力
土壤空氣的組成特點(diǎn):1土壤空氣中的二氧化碳含量比空氣高十至數(shù)百倍2土壤空氣中氧的含量低3土壤空氣中的相對(duì)濕度比大氣高4土壤空氣中有時(shí)含有還原性氣體5土壤空氣數(shù)量和組成經(jīng)常處于變化之中
土壤熱容量:?jiǎn)挝蝗莘e或單位質(zhì)量的土壤在溫度升高或降低1℃時(shí)所吸收或放出的熱量。土壤容重:?jiǎn)挝蝗莘e土體(包括空隙在內(nèi)的原狀土)的干重。
土壤空隙類型:1非活性孔,又叫無(wú)效孔、束縛水孔2毛管空隙3通氣空隙 耕性的內(nèi)容:1耕作難易程度2耕作質(zhì)量的好壞3宜耕期長(zhǎng)短 改良土壤耕性:通過(guò)增施有機(jī)肥、合理排灌、試試耕作等方法 土壤膠體:土壤中最細(xì)微的顆粒,膠體顆粒的直徑一般在1~100nm 膠體微粒:微粒核,雙電層
土壤吸收性能:土壤能吸收和保留土壤溶液中的分子和離子,懸液中的懸浮顆粒、氣體以及微生物的能力。
類型:機(jī)械吸收性,物理吸收性,化學(xué)吸收性,物理化學(xué)吸收性,生物吸收性
陽(yáng)離子交換作用的特點(diǎn):a可逆反應(yīng)b反應(yīng)迅速c等量交換
影響陽(yáng)離子交換能力的因素:a電荷的數(shù)量b離子半徑和離子水平半徑 復(fù)合肥料:是指由化合作用或混合氨化造粒過(guò)程制成的,工藝流程中有明顯的化學(xué)反應(yīng)的肥料。CEC:土壤陽(yáng)離子交換量,指在一定pH值條件下每1000g干土能吸附的全部交換性陽(yáng)離子的里摩爾數(shù)(cmol/kg)
BSP:土壤的鹽基飽和度,土壤中交換性鹽基離子總量cmol/kg占陽(yáng)離子交換量cmol/kg的百分?jǐn)?shù)。(鹽基飽和度大的土壤呈中性或堿性;飽和度小的土壤呈酸性)
營(yíng)養(yǎng)臨界期:植物對(duì)養(yǎng)分供應(yīng)不足或過(guò)多顯示非常敏感的時(shí)期,不同植物對(duì)于不同營(yíng)養(yǎng)元素的臨界期不同。
肥料最大效率期:在植物的生育階段,施肥能獲得植物生產(chǎn)最大效益的時(shí)期。
硝化作用:土壤中的銨或氨在微生物的作用下氧化為硝酸鹽的過(guò)程。反硝化作用:硝酸鹽或亞硝酸鹽還原為氣態(tài)氮的作用過(guò)程。
生理酸性肥料:肥料中離子態(tài)養(yǎng)分經(jīng)植物吸收利用后,其殘留部分導(dǎo)致介質(zhì)酸度提高的肥料。生理堿性肥料:肥料中離子態(tài)養(yǎng)分經(jīng)植物選擇性吸收后,其殘留部分導(dǎo)致介質(zhì)酸度降低而趨堿性的肥料。
作物缺氮時(shí):生長(zhǎng)受阻,植株矮小,葉色變黃(先從老葉開(kāi)始,逐漸擴(kuò)散到上部幼葉)作物氮素供應(yīng)過(guò)多時(shí)間:貪青晚熟,生長(zhǎng)期延長(zhǎng),易受機(jī)械損傷和病害侵襲。
團(tuán)粒
良好團(tuán)粒結(jié)構(gòu)具備的條件:1有一定的結(jié)構(gòu)形態(tài)和大小2有多級(jí)孔隙3有一定的穩(wěn)定性4有抵抗微生物分解破碎的能力 團(tuán)粒結(jié)構(gòu)對(duì)土壤肥力的作用:
1能協(xié)調(diào)水分和空氣的矛盾。具有團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤,由于通氣孔隙度的增加,大大改善了土壤透水通氣的能力,因而可以大量的接納降水和灌溉水。
2能協(xié)調(diào)土壤有機(jī)質(zhì)中養(yǎng)分的消耗和積累的矛盾。團(tuán)粒之間的大孔隙有空氣存在,有充足氧氣供給,有機(jī)物質(zhì)分解快,養(yǎng)料轉(zhuǎn)化迅速。而團(tuán)粒內(nèi)部缺乏空氣,有機(jī)質(zhì)分解緩慢而使養(yǎng)分得以保存。
3能穩(wěn)定土壤溫度,調(diào)節(jié)土熱狀況具有團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤,團(tuán)粒內(nèi)部的小孔隙保持的水分較多,溫度變化較小,可以起到調(diào)節(jié)整個(gè)圖層溫度的作用。
4改良耕性和有利于作物根系伸展。有團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤比較疏松,使作物根系穿插容易??傊?,有團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤,松緊適度,通氣保溫保水保肥,扎根條件良好,能夠從水、肥、氣、熱、扎根條件等諸肥力因素方面滿足作物生長(zhǎng)發(fā)育的要求,能夠使作物“吃飽、喝足、住的舒服”,從而獲得高產(chǎn)。
第四篇:現(xiàn)代企業(yè)管理復(fù)習(xí)資料 新農(nóng)大
現(xiàn)在企業(yè)制度的基本特征:現(xiàn)代企業(yè)制度是指在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,以規(guī)范和完善的企業(yè)法人制度為基礎(chǔ),以有限責(zé)任制度為核心,以公司企業(yè)為主要形式,產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)的一種新型企業(yè)制度。其主要特征有:1企業(yè)是獨(dú)立的法人,擁有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)2企業(yè)資產(chǎn)所有權(quán)明晰,出資者權(quán)責(zé)明確,負(fù)有限責(zé)任3政企明確分開(kāi)4企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制管理制度科學(xué)化
泰羅科學(xué)管理的內(nèi)容: 1制定科學(xué)的勞動(dòng)定額2實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理3實(shí)施刺激性的付酬制度4主張計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分開(kāi)5建立職能管理機(jī)構(gòu)6管理控制上實(shí)行例外原則
市場(chǎng)細(xì)分的程序:1識(shí)別細(xì)分市場(chǎng)2收集市場(chǎng)信息3擬定綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)4確定營(yíng)銷因素5估計(jì)市場(chǎng)潛力6分析市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)會(huì)7提出市場(chǎng)營(yíng)銷策略
技術(shù)引進(jìn)的內(nèi)容主要是指專利許可、專有技術(shù)許可和商標(biāo)許可的許可證貿(mào)易
技術(shù)引進(jìn)的方式:1合資經(jīng)營(yíng)2合作生產(chǎn)3許可證貿(mào)易4成套設(shè)備引進(jìn)5技術(shù)咨詢服務(wù)6補(bǔ)償貿(mào)易7設(shè)備租賃
網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本原理:利用網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)表示計(jì)劃任務(wù)的進(jìn)度安排,反映其中各項(xiàng)作業(yè)之間的相互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分析,計(jì)算網(wǎng)絡(luò)時(shí)間,確定關(guān)鍵路線和關(guān)鍵工序;并且利用時(shí)差,不斷改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,以求得工期、資源和成本的優(yōu)化方案 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):1作業(yè)之間的邏輯關(guān)系非常嚴(yán)密2所提供的是動(dòng)態(tài)的計(jì)劃概念3可以區(qū)分關(guān)鍵作業(yè)和非關(guān)鍵作業(yè)4可以將計(jì)劃項(xiàng)目分解為許多分支系統(tǒng)5可以有效地控制工期6能夠和先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合起來(lái)
TQM全面質(zhì)量管理:一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑
工藝專業(yè)化:按照生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)來(lái)設(shè)置生產(chǎn)單位的生產(chǎn)組織形式
對(duì)象專業(yè)化:以產(chǎn)品為對(duì)象來(lái)設(shè)置生產(chǎn)單位的生產(chǎn)組織形式
質(zhì)量成本:企業(yè)為保證或提高產(chǎn)品質(zhì)量活動(dòng)所支出的費(fèi)用和由于質(zhì)量故障所造成損失費(fèi)用的總和 核心競(jìng)爭(zhēng)力是一種扎根于企業(yè)組織內(nèi)部的、能獲得超額收益和能夠不斷使自己立于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位的能力,它實(shí)際上是一種企業(yè)的巨大戰(zhàn)略資源 SWOT分析是一種將企業(yè)的戰(zhàn)略與企業(yè)內(nèi)部條件、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合的分析方法,是一種總結(jié)企業(yè)近期特征非常實(shí)用的方法(優(yōu)勢(shì)略施分析---分析內(nèi)部條件、機(jī)會(huì)威脅分析---分析外部環(huán)境)
市場(chǎng)細(xì)分:是指企業(yè)按照消費(fèi)者的一定特性把原有市場(chǎng)分割為兩個(gè)或者兩個(gè)以上的子市場(chǎng),以用來(lái)明確目標(biāo)市場(chǎng)的過(guò)程
計(jì)劃的概念:計(jì)劃是合理的使用現(xiàn)在的資源,有效的把握未來(lái)的資源,以組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為目的的一系列預(yù)測(cè)未來(lái)、確立目標(biāo)、決定政策、選擇方案的行動(dòng)過(guò)程。
補(bǔ)償貿(mào)易:在雙方商定的期限內(nèi),企業(yè)以商定的商品、勞務(wù)償還其海外債務(wù)的出口貿(mào)易
工作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo),而采取的滿足員工個(gè)人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)
勞動(dòng)定額是在一定的生產(chǎn)技術(shù)和組織管理?xiàng)l件下,預(yù)先規(guī)定完成一件合格產(chǎn)品所需要的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)或預(yù)先規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)應(yīng)該完成的合格產(chǎn)品的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)
第五篇:金陵科技學(xué)院工作總結(jié)
文章來(lái)源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com金陵科技學(xué)院工作總結(jié)
一、工作進(jìn)展情況1、充分調(diào)研,摸清地方生豬、蔬菜產(chǎn)業(yè)特色,為制定實(shí)施方案做準(zhǔn)備 2月 12日,副校長(zhǎng)劉衛(wèi)東教授帶領(lǐng)科研處有關(guān)人員赴泗洪參加了掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工 程科技服務(wù)簽約儀式,會(huì)上,劉衛(wèi)東副校長(zhǎng)代表學(xué)校與楚州區(qū)分管農(nóng)業(yè)的副區(qū)長(zhǎng)劉建 民在科技服務(wù)協(xié)議上簽了字,金陵科技學(xué)院工作總結(jié)。此后的 2 周內(nèi),主管科研的副校長(zhǎng)宋丁全教授多次召集科 研處有關(guān)人員開(kāi)會(huì),要求盡快摸清有關(guān)情況,為赴楚州調(diào)研做準(zhǔn)備,科研處通過(guò)電話聯(lián) 系、委托楚州校友了解生豬、蔬菜產(chǎn)業(yè)的分布、專家個(gè)別入楚州調(diào)查情況,初步弄清了 楚州區(qū)村鎮(zhèn)蔬菜種植 及生豬養(yǎng)殖的分布情況,同時(shí),多次與區(qū)政府辦聯(lián)系、協(xié)商,決定 在楚州舉行一次調(diào)研會(huì)議,分別介紹學(xué)校、區(qū)各自的情況,并進(jìn)行實(shí)地考察。3月 13日,由宋丁全副校長(zhǎng)帶隊(duì),科研處、農(nóng)科教及進(jìn)村專家一行共 13 人赴淮安 楚州區(qū)進(jìn)行了為期二天的調(diào)研。由于事先安排、準(zhǔn)備充分,這次調(diào)研活動(dòng)取得了圓滿成 功,弄清了楚州區(qū)生豬、蔬菜產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,提出了針對(duì)性的建議。楚州區(qū)政 府給予了密切的配合。參加調(diào)研的楚州區(qū)人員有分管科技的區(qū)政府王寶玉副區(qū)長(zhǎng)、農(nóng)業(yè) 局、農(nóng)牧局、科技局及扶貧辦有 關(guān)負(fù)責(zé)人以及擬對(duì)接的各村聯(lián)絡(luò)人(主要是村支書(shū))。會(huì)上,王區(qū)長(zhǎng)等介紹了楚州的整體情況以及生豬、蔬菜產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題。宋校長(zhǎng)介 紹了金陵科技學(xué)院的整體情況、辦學(xué)定位及科技服務(wù)等,并表明金陵科技學(xué)院將會(huì)高度 重視此次科技對(duì)接,把它當(dāng)成一件很重要的任務(wù)來(lái)完成,并以此為契機(jī),整合蔬菜、畜 牧、建工及機(jī)電的力量,拿出成果來(lái),把論文寫(xiě)在大地上,實(shí)現(xiàn)學(xué)??萍挤?wù)與楚州 蔬菜、生豬產(chǎn)業(yè)提升的雙贏。會(huì)上 雙方還達(dá)成共識(shí),即選擇楚州偏僻、窮困的村莊作為 對(duì)接對(duì)象,而不是僅僅為了應(yīng)付驗(yàn)收選擇基礎(chǔ)好、規(guī)模大的村莊作為對(duì)接村。會(huì)后,專 家組在農(nóng)業(yè)局、農(nóng)牧局有關(guān)人員帶領(lǐng)下赴合興、盧灘、北季等 6 個(gè)對(duì)接村進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考 察,了解到各村的具體情況。3 月 13 日晚,宋校長(zhǎng)又在楚州招待所召開(kāi)專家討論會(huì),初 步明確了各村需要種養(yǎng)立的特色品種。北季村是楚州最遠(yuǎn)的一個(gè)村,選擇西瓜作為選定 的品種;順河鎮(zhèn)延年村以辣椒作為主要品種,但該村村民要求對(duì)番茄、四季豆、生豬養(yǎng) 殖也給予幫扶;宋集鄉(xiāng)高陳村以西瓜作為對(duì)接品種;朱橋鎮(zhèn)合興村以生豬作為特色品種,該村位于楚州南線,原為散養(yǎng)示范點(diǎn),由于高熱病流行,生豬死亡嚴(yán)重,每年上半年都 要發(fā)生,并且由南線起病,并逐步向北線蔓延,以至于村民上半年不敢養(yǎng)豬,宋校長(zhǎng)指 示弄清發(fā)病機(jī)制,將其作為科研課題來(lái)開(kāi)展研究,找出合理有效地對(duì)策,讓老百姓上半 年也敢養(yǎng)豬;車橋鎮(zhèn)盧灘村則是一個(gè)水多、地少、種養(yǎng)特色最不明顯的一個(gè)村,由于人 均地少,不少人外出打工,由于受國(guó)際金融危機(jī)的影響,很多人又回到村里想養(yǎng)豬,但 2 又缺乏技術(shù),適逢淮安興隆發(fā)展有 限公司投資興建大型豬場(chǎng),這對(duì)帶動(dòng)、引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué) 養(yǎng)豬起到了積極作用,同時(shí),該豬場(chǎng)建成后,還能吸納 100 多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)。針對(duì)這一 情況,專家組確定該村對(duì)接品種為生豬,與該公司從產(chǎn)學(xué)研合作的高度結(jié)為校企聯(lián)盟,同時(shí)整合動(dòng)物科技學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電學(xué)院的力量,從豬場(chǎng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、引種、繁育及疾病防控諸方面給予全方位的合作。專家組還征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,確定在 楚州窮困村由學(xué)成歸來(lái)的大學(xué)生興建 的知恩豬場(chǎng)建立特色示范基地,作為科技對(duì)接任務(wù) 的超額部分。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是種養(yǎng)缺錢(qián)、更缺技術(shù)。一村一品科技對(duì)接項(xiàng)目的實(shí)施是 完全必要的。2、組建專家團(tuán)隊(duì),建立了一村一品對(duì)接保障機(jī)制 ① 建立了一村一品科技對(duì)接的專家隊(duì)伍,明確了各自的責(zé)任,成立了蔬菜、生 豬二個(gè)專家組,指定了具體的進(jìn)村入戶專家。篩選對(duì)接專家,組建由金陵科技學(xué)院園藝 學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、建筑工程學(xué)院構(gòu)成的科技團(tuán)隊(duì),與淮安市楚州區(qū)農(nóng)業(yè)局、農(nóng)牧局、對(duì)接村干部密切配合,遴選科技示范戶;制定落實(shí)物化補(bǔ)貼;對(duì)示范基地及對(duì)接村農(nóng)民 開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。② 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。3月16日,為了加強(qiáng)對(duì)科技對(duì)接項(xiàng)目實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了 金陵科技學(xué)院產(chǎn)學(xué)研結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組,并由宋丁全副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),從而為 項(xiàng)目實(shí)施建立了組織保障機(jī)制。③ 校長(zhǎng)辦公會(huì)同時(shí)決定,撥付10萬(wàn)元作為科技對(duì)接項(xiàng)目實(shí)施的先期投入,這為項(xiàng) 目的實(shí)施又提供了支撐。④ 在楚州區(qū)建立了聯(lián)絡(luò)辦公室,協(xié)調(diào)科技對(duì)接的開(kāi)展,并由楚州區(qū)安排了對(duì)接任 務(wù),落實(shí)到人。3、制定了詳細(xì)的掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程科技對(duì)接項(xiàng)目實(shí)施方案 根據(jù)多次調(diào)研、組織論證,最后制定了詳細(xì)的一村一品科技對(duì)接項(xiàng)目實(shí)施方案。該方案首先就項(xiàng)目立項(xiàng)的背景、意義等進(jìn)行了概述,然后分別就實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)施 內(nèi)容(包括教材編寫(xiě)、技術(shù)培訓(xùn)、一村一品具體工作內(nèi)容)、示范基地建設(shè)、預(yù)期經(jīng) 濟(jì)效益、社會(huì)效益、實(shí)施時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、及組織機(jī)構(gòu)與保障措施等方面進(jìn)行了詳 細(xì)的分析說(shuō)明。詳細(xì)情況見(jiàn)江蘇省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程科技對(duì)接項(xiàng)目實(shí)施方案。與對(duì)接 村簽訂科技服務(wù)協(xié)議。4、建立 5 個(gè)產(chǎn)業(yè)特色明顯的一村一品專業(yè)村 5個(gè)產(chǎn)業(yè)特色 一村一品專業(yè)村分別是①蘇嘴鎮(zhèn)北季村;②欽工鎮(zhèn)韓趙村,為新發(fā) 展的蔬菜種植 村,大棚種植已與賈莊村連成一片,主要品種為辣椒;③宋集鄉(xiāng)高陳村,發(fā)展的是鋼管大棚,種植蔬菜品種主要為西瓜。④車橋鎮(zhèn)盧灘村,特色品種為生豬;⑤ 朱橋鎮(zhèn)合興村,發(fā)展生豬(散養(yǎng)型)。5、目前項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性實(shí)施階段,進(jìn)展順利 3 在生豬繁育示范基地建設(shè)方面的進(jìn)展有: ①狠抓盧灘生豬繁育示范基地建設(shè)。4 月份以來(lái),已在盧灘村及合興村各舉辦了 2 場(chǎng)關(guān)于生豬繁育培訓(xùn),受訓(xùn)人員約 260 人次,發(fā)放資料 300份,由于有必要編印具有適合農(nóng)民閱讀的科普性培訓(xùn)資料,所以正 在組織修改、編印規(guī)范的培訓(xùn)教材;在盧灘村啟動(dòng)了由動(dòng)物科技學(xué)院及建筑工程學(xué)院專 家林獻(xiàn)民、陳曉洪老師聯(lián)合對(duì)興隆公司興建養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃、豬舍設(shè)計(jì)方案,工作計(jì)劃范文《金陵科技學(xué)院工作總結(jié)》。盧灘村是 作為科技示范基地建設(shè)的一個(gè)村,擬建成金盧灘生豬養(yǎng)殖合作社,在項(xiàng)目合同任務(wù)中 具有重要地位,而規(guī)劃設(shè)計(jì)一旦搞不好,將對(duì)今后豬場(chǎng)的建設(shè)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用,也對(duì)能否樹(shù)立我校的良好科技形象起 到關(guān)鍵性的作用。為此,科研處花費(fèi)了大量精力來(lái) 組織落實(shí)此事。4 月18日,科研處戴鼎震副處長(zhǎng)帶領(lǐng)動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院吳結(jié)革、方光 遠(yuǎn)二位副教授專程察看了盧灘豬場(chǎng)建 設(shè)場(chǎng)址,初步提出了規(guī)劃設(shè)想;5 月 3 日,科研處 戴鼎震副處長(zhǎng)組織建筑工程學(xué)院的林 獻(xiàn)民、陳曉洪二位老師先考察了一家已建成的豬場(chǎng),然后奔赴淮安楚州,到盧灘村從建筑學(xué)角度考察如何設(shè)計(jì)規(guī)劃豬場(chǎng),并獲取到了 1:1000 的地形圖;5 月8日,特邀請(qǐng)江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院養(yǎng)豬專家任守文研究員專門(mén)在金陵科技 學(xué)院參加 現(xiàn)代化豬場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研討會(huì),來(lái)自動(dòng)物科技學(xué)院及建筑工程學(xué)院的部分專家 參加了講座,專家們對(duì)該豬場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)提出了一些合理化建議;5 月 9 日,動(dòng)物科技 學(xué)院吳結(jié) 革、方光遠(yuǎn)二位專家再赴淮安進(jìn)行科技培訓(xùn),同時(shí)又對(duì)豬場(chǎng)的地址進(jìn)行查看; 5月 14日下午,科研處組織動(dòng)物科技學(xué)院、建筑工程學(xué)院的老師就豬場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行 了了研討,戴鼎震、陳鐘鳴、伍 青林、林獻(xiàn)民、吳結(jié)革、方光遠(yuǎn)等老師參加了討論。會(huì) 后建議由伍 青林、吳結(jié)革等動(dòng)科老師負(fù)責(zé)測(cè)算建筑面積、考慮環(huán)境衛(wèi)生等問(wèn)題,建工學(xué) 院負(fù)責(zé)豬舍 總結(jié)構(gòu)、地基、水電等問(wèn)題。5 月 19 日,科研處戴鼎震副處長(zhǎng)帶領(lǐng)特邀養(yǎng)豬 專家任守文研究員及金陵科技學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院伍青林副教授冒雨前往楚州盧灘村進(jìn) 行實(shí)地考察,提出了設(shè)計(jì)思路。6 月初,與總經(jīng)理龐松簽訂了規(guī)劃設(shè)計(jì)委托書(shū)。6 月 19 日,專車去楚州,將設(shè)計(jì)好的豬場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖送交公司龐松總經(jīng)理。龐松先生是一位臺(tái) 商合作投資者,為我校這樣嚴(yán)謹(jǐn)、連續(xù)工作精神所感動(dòng),認(rèn)為我校專家教師不僅技術(shù)全 面,而且很認(rèn)真、敬業(yè)精神強(qiáng)。目前。尚不好計(jì)算項(xiàng)目實(shí)施所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。社會(huì)效 益體現(xiàn)在:① 建立生豬繁育示范基地。該基地位于車橋鎮(zhèn)盧灘村;② 完成規(guī)劃、設(shè)計(jì),種豬引進(jìn)、生豬繁育及建立疫病防控機(jī)制;③ 推行人工授精技術(shù);實(shí)施豬糞-蠅蛆-草雞-沼氣生態(tài)飼養(yǎng)模式。在合興村,將任世憶等 6戶列為科技模范示范戶,實(shí)行飼養(yǎng)生豬、豬糞化蠅蛆、蠅 蛆養(yǎng)草雞、再發(fā)酵產(chǎn)沼氣養(yǎng)殖模式;目前在進(jìn)行豬舍改造。發(fā)放培訓(xùn)資料 150 份,培訓(xùn) 180 人次。在徐蕩村知恩生豬示范基地,協(xié)助徐蕩村生豬示范基地引進(jìn)種用母豬 78 頭,并贈(zèng) 送了部分藥品,同時(shí)為其制定了嚴(yán)格的防疫程序,這將為地方農(nóng)民引養(yǎng)小豬提供了可靠 的保證。4 蔬菜對(duì)接的進(jìn)展有: ①開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民科技水平由于傳統(tǒng)上農(nóng)民以糧食種植 為主,對(duì)現(xiàn)代高效蔬菜業(yè)技術(shù)不夠了解,尤其對(duì)設(shè)施高 效栽培技術(shù)、微環(huán)境生態(tài)調(diào)控、連作土壤治理、優(yōu)質(zhì)種苗培育等現(xiàn)代園藝技術(shù)掌握較少,很大程度上制約了農(nóng)民進(jìn)一步擴(kuò)大蔬菜生產(chǎn)規(guī)模的積極性,為此我們重點(diǎn)進(jìn)行如下工作: ②加強(qiáng)設(shè)施蔬菜高效栽培技術(shù)培訓(xùn) 針對(duì)農(nóng)民對(duì)大棚西瓜栽培技術(shù)了解不 多,關(guān)鍵技術(shù)掌握不夠,從 2009.3 月至今,我 們?cè)谔K嘴鎮(zhèn)北季村集中組織了兩次科技培訓(xùn)課受訓(xùn)農(nóng)民 382 人次,主要講授農(nóng)民急需的 大棚西瓜育苗技術(shù)及栽培管理技術(shù),由于培訓(xùn)的內(nèi)容符合農(nóng)民需求,因此農(nóng)民的積極性 很高,培訓(xùn)效果較好。在韓趙村,高陳村,北季村三個(gè)村進(jìn)行了三個(gè)場(chǎng)次的培訓(xùn),主要內(nèi)容是蔬菜的病蟲(chóng) 害的防治技術(shù),總?cè)藬?shù)約 100 人。同時(shí)對(duì)韓趙村進(jìn)行了毛豆的實(shí)地指導(dǎo)。并對(duì)下半年進(jìn) 行了秋辣椒的栽培設(shè)計(jì)。5 月 8 至 9 號(hào),在欽工鎮(zhèn)進(jìn)行了第二次培訓(xùn),主要內(nèi)容是秋辣 椒的栽培技術(shù),由董正華站長(zhǎng)主持的,參加人數(shù)約為 60 人。5 月 15 到 17 號(hào),在欽工鎮(zhèn) 進(jìn)行了第三 次培訓(xùn),主要內(nèi)容是秋番茄的栽培技術(shù),由韓書(shū)記主持,參加人數(shù)約為 30 人。6 月5 到6號(hào),去順河鄉(xiāng)延年村進(jìn)行了第一次培訓(xùn),主要內(nèi)容是秋季茄果類蔬菜的 栽培技術(shù),由安陽(yáng)明書(shū)記主持,參加人數(shù)約為 30 人。6 月 19 到 20 號(hào),去延年村落實(shí)秋 季栽培基地和栽培模式,共培訓(xùn) 6場(chǎng)次,人數(shù)約為 220人。③現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行西瓜、辣椒栽培技術(shù)指導(dǎo)。西瓜栽培對(duì)技術(shù)要求很高,肥水管理及植株調(diào)整不當(dāng)容易出現(xiàn)畸形瓜、瓜成熟后甜 度不高、空心瓜等,針對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)谔镩g地頭進(jìn)行示范講解,如何通過(guò)施足底肥、中后期追肥提高西瓜的產(chǎn)量、品質(zhì),提高西瓜的甜度。如何進(jìn)行植株調(diào)整(整枝、打杈、留蔓)減少畸形瓜的發(fā)生、促進(jìn)坐果。如何進(jìn)行病蟲(chóng)害的預(yù)防及防治等等。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講 解,解決了農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,深受農(nóng)民的歡迎。④示范推廣西瓜嫁接栽培技術(shù)。由于缺乏西瓜種植 經(jīng)驗(yàn),北季村栽培的西瓜有一半以上是重茬的地塊上種植的,因 此西瓜枯萎病非常嚴(yán)重,影響了西瓜的生長(zhǎng)及產(chǎn)量。針對(duì)這一問(wèn)題我們重點(diǎn)推廣西瓜嫁 接技術(shù),以提高西瓜嫁接成活率,提高勞動(dòng)效率,降低育苗成本。達(dá)到增產(chǎn)、提高產(chǎn)品 品質(zhì)的效果,解決了西瓜重茬病害嚴(yán)重的問(wèn)題。在北季村主要示范推廣西瓜插接法嫁 接栽培技術(shù),農(nóng)民對(duì)這項(xiàng)實(shí)用技術(shù)非常需要,積極性很高。⑤推廣工廠化穴盤(pán)育苗技術(shù)。工廠化穴盤(pán)育苗具有 省工、省力、成本低、效率高,便于優(yōu)良品種推廣和規(guī)范育苗 管理;可以實(shí)現(xiàn)蔬菜育苗及生產(chǎn)的機(jī)械化、工廠化及商品化。利用優(yōu)質(zhì)環(huán)保輕型泥炭、蛭石或當(dāng)?shù)剞r(nóng)用廢棄物處理之后等,復(fù)合形成園藝作物育苗基質(zhì),在示范區(qū)示范推廣瓜 類、茄果類蔬菜工廠化穴盤(pán)育苗技術(shù)。5 ⑥推廣大棚高效利用與設(shè)施蔬菜周年生產(chǎn)技術(shù) 為了提高大棚的利用率,示范推廣西瓜長(zhǎng)季節(jié)栽培技術(shù)及茄果類、瓜類輪作高效生 產(chǎn)技術(shù)。其中園藝學(xué)院自費(fèi)購(gòu)買了絲瓜優(yōu)質(zhì)品種(江蔬 1 號(hào))免費(fèi)送給北季村瓜農(nóng),指 導(dǎo)瓜農(nóng)在西瓜膨瓜期后棚內(nèi)套種絲瓜,西瓜拉秧后利用大棚的夏閑茬栽培絲瓜,這樣不 僅可以提高大棚的周年利用率,同時(shí)可以大幅度增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益。⑦加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)扶貧效果 為了保證扶貧工作取得明顯效果,根據(jù)學(xué)校要求,園藝學(xué)院組成了由院長(zhǎng)牽頭,青 年骨干教師參加的扶貧工作組,每周定期到楚州區(qū)扶貧村進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并積極向農(nóng)民 宣傳黨和國(guó)家惠民政策,引導(dǎo)有 條件的農(nóng)民大量發(fā)展高效蔬菜業(yè),鼓勵(lì)農(nóng)民大膽嘗試,通過(guò)培訓(xùn)逐步培養(yǎng) 一批當(dāng)?shù)馗咝мr(nóng)業(yè)帶頭人,進(jìn)而輻射周邊鄉(xiāng)村共同發(fā)展。通過(guò)半年的 努力,扶貧工作進(jìn)展順利,前期工作成效顯著,受到當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的認(rèn)可。1、農(nóng)民種菜養(yǎng)豬的意識(shí)明顯增強(qiáng),積極性也大大提高了,這有利于科技對(duì)接項(xiàng)目 的進(jìn)一步深入進(jìn)行。
2、種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)能力得到加強(qiáng)。3、生豬高熱病的誘發(fā)因素得到有效遏制。
4、5 個(gè)示范村產(chǎn)業(yè)特色初現(xiàn)規(guī)模,科技示范戶的引領(lǐng)帶動(dòng)能力得到體現(xiàn)。
三、主要經(jīng)驗(yàn)與做法 1、要充分依靠地方政府、基層組織,具體落實(shí)省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程的服務(wù)協(xié)議;2、建立保障機(jī)制,尤其是建立穩(wěn)定的專家服務(wù)隊(duì)伍; 3、充分調(diào)研、根據(jù)實(shí)際情況制定和執(zhí)行切實(shí)可行的實(shí)施方案。4、專家要經(jīng)常性地深入田間地頭,經(jīng)常了解農(nóng)民種養(yǎng)存在的問(wèn)題,反復(fù)思考,找 出問(wèn)題癥結(jié)所在,運(yùn)用科技知識(shí),幫扶農(nóng)民解決難題。5、樹(shù)立典型,重點(diǎn)幫扶,使其起到示范、引領(lǐng)、帶頭作用。對(duì)于有一定的基礎(chǔ)、資金和種養(yǎng)積極性的養(yǎng)殖大戶要極力 指導(dǎo)、支持。如淮安農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司建立現(xiàn)代化 養(yǎng)豬場(chǎng),為搞好豬場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì),花費(fèi)了大量精力,先后多次組織建筑、畜牧方面的專家 現(xiàn)場(chǎng)考察、研討論證,最后形成了一套完整、系統(tǒng)的主場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,使得該示范基 地的建設(shè)得以順利進(jìn)行。6、以科技培訓(xùn)為抓手,努力提高農(nóng)民的種菜養(yǎng)豬理論知識(shí)和實(shí)踐技能。
四、存在問(wèn)題 1、農(nóng)民補(bǔ)助問(wèn)題(鋼架大棚購(gòu)買),有補(bǔ)助的窮困村不能列入一村一品幫扶對(duì)象,而列入一村一品幫扶對(duì)象的村莊有 沒(méi)有補(bǔ)助,因此,菜農(nóng)缺技術(shù)、也缺錢(qián)。2、土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題:要建立蔬菜種植示范地,須將農(nóng)民各自得土地流轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),成為 連片的土地,才能統(tǒng)一實(shí)施大棚蔬菜種植,但不少農(nóng)民不愿讓出土地,甚至發(fā)起人給與 較高補(bǔ)償也不愿意。6 3、種養(yǎng)意識(shí)問(wèn)題:不少村民存在惰性,往往在下午培訓(xùn)的時(shí)候,不愿意參加,或 睡覺(jué),或打麻將。個(gè)別村村民習(xí)慣于種水稻、麥子,認(rèn)為種菜煩神。4、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失調(diào)。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的逐步好轉(zhuǎn),不少青壯年勞力又進(jìn)城打工。村 上以老人為主,對(duì)種菜養(yǎng)豬有 一定影響。5、種菜養(yǎng)豬技術(shù)差:這始終是一個(gè)主要問(wèn)題,但又是不得不解決的一個(gè)問(wèn)題,需 要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
五、下一步打算與建議 1、完善對(duì)接事宜,主要是科技示范戶的確立和個(gè)別對(duì)接村的蔬菜種植問(wèn)題。要想 方設(shè)法解決科技示范戶的土地流轉(zhuǎn)和鋼架大棚購(gòu)置問(wèn)題;
2、隨著西瓜種植季節(jié)的過(guò)去,下一步還得考慮其他品種的種植技術(shù)培訓(xùn)。3、繼續(xù)加大培訓(xùn)力度,重點(diǎn)扶持盧灘生豬養(yǎng)殖示范基地和北季村蔬菜種植合作社 的建設(shè)。源中國(guó)教育文摘 004km.cn xiexiebang.com