第一篇：中學(xué)體操比賽方案大全

孟塬初中隊列隊形體操比賽活動方案

一、比 賽 安 排

（一）活動目的為了深入推進“陽光體育運動”的開展，加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)，提高我校廣播體操的質(zhì)量，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，團體意識和相互協(xié)作精神，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：史建

副組長：楊新龍

成員： 吳彥祥 李海燕 雷 鵬張小勇郭發(fā)民 員娜娜（主持比賽）

裁判組：賀張波馮波

（三）具體分工

本次活動共設(shè)五個工作組，成員及職責(zé)如下：

第一組：評 委 組

評委：趙雪俠郭軍利丁繼續(xù)嚴小春鄭雪麗

李英杰彭琳娜

登分：延江立迪建衛(wèi)合分：張昌民 負責(zé)評分細則及比賽期間的評分、名次的確定，獎狀的書寫。第二組：后勤組

組長：郭發(fā)民

成員：王洪濤王雪玲黨紅利

負責(zé)提供比賽所需有關(guān)物品，獎品購置、比賽場地的衛(wèi)生。第三組：會場布置組

組長：雷鵬

成員：楊永紅楊永輝值周班級

負責(zé)主席臺布置桌椅擺放、懸掛橫幅。

第四組：場地器材組

組長：員娜娜

成員：賀張波馮波張彥峰

負責(zé)場地規(guī)劃、區(qū)域劃分、組織學(xué)生和比賽時的用電、音響及廣播體操的播放。

第五組：比賽時紀律組

組 長： 李海燕

成 員：各班班主任及各班跟班教師、本周輔導(dǎo)員組長及所有輔導(dǎo)員。負責(zé)學(xué)生集合、比賽、返回過程中的紀律安全，輔導(dǎo)員要評出一名精神文明獎。

（四）要求

1、各組由組長總負責(zé)，每位工作人員要按時到崗各負其責(zé)，認真及時完成好本組相關(guān)工作。

2、各部門之間要相互配合、協(xié)作確保比賽圓滿完成。

3、比賽結(jié)束時、各負責(zé)相關(guān)工作人員要及時拆卸、清點、歸還比賽物資、用品。

二、比 賽 規(guī) 程

（一）比賽名稱：

孟塬初中2011年廣播體操比賽

（二）比賽時間：

2012年10月10日（如有變動另行通知）

（三）比賽地點：本校小廣場

（四）比賽內(nèi)容：隊列隊形體操（舞動的青春）

要求及流程：整隊入場，報告人數(shù)、三面轉(zhuǎn)發(fā)、齊步走、跑步走、體操隊形、做操，退場。（中間要有造型和口號）

（五）參賽班級：

七年級組：1-2班八年級組：1-3班九年級1—3班

（六）參評辦法：

1、每班全體參賽；（可允許每班有2人不參加比賽，否則缺一人扣1分）

2、按評分規(guī)則進行評分，最少保留一位小數(shù)；

3、采用取中計分法（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中 間的平均分為最后得分）。

4、本次比賽分年級進行名次評定。

（七）比賽順序：（抽簽）

（八）獎勵

1、本次比賽按成績獎勵前三名（第一名80元、第二名60元、第三名40元并給班主任頒發(fā)榮譽證書、班級頒發(fā)獎狀）。

2、優(yōu)秀組織獎一名（獎班主任20元，并頒發(fā)榮譽證書）。

3、精神文明獎一名（獎班主任20元，并頒發(fā)榮譽證書）。

4、紀念獎三名（獎班主任10元）。

5、優(yōu)秀指揮獎三名（取總成績的前三名）。

（九）本規(guī)程未盡事宜另行通知。

三、“精神文明獎”評比條件

（一）蓬勃向上隊風(fēng)好，團結(jié)友愛，顧全大局，虛心學(xué)習(xí)，奮力進取。

（二）頑強拼搏賽風(fēng)好，勝不驕，敗不餒，尊重評委，尊重對手，尊重觀眾。

（三）維護秩序紀律好，遵守比賽規(guī)定，遵守學(xué)校紀律。

（四）舉止文明，班級就坐區(qū)域干凈無紙屑，無瓜子皮等。

（五）本獎項評選由該周負責(zé)輔導(dǎo)員檢查為準。

四、評分細則

（一）隊列隊形（30分）

1、出、入場（5分）

要求：（1）學(xué)生從入場精神集中，斗志昂揚。

（2）退場應(yīng)整齊統(tǒng)一，在30秒內(nèi)完成，超時酌情扣分。

2、過程15分

要求（1）隊容整齊，學(xué)生精神振作。

（2）口號整齊有力，有震懾力。

（3）隊形縱橫成直線，否則扣1－2分，嚴重酌情多扣。

3、造型、口號（如：友誼第一，比賽第二等）（10分）要求（1）造型時隊伍要整齊統(tǒng)一，整體感較好。

（2）口號要響亮積極向上，要有感染力。

（3）如無造型、口號可適當(dāng)扣1-4分。

（二）出勤紀律及服裝（10分）

要求

1、各班應(yīng)服裝統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)1人扣0.5分。

2、服裝合身、整潔，否則扣0.5－1分。

3、缺席1人扣1分，請假1人扣0.5分，遲到進場1人扣0.5分。

4、比賽中講話，紀律松散，視情節(jié)扣1－5分。

（三）指揮（10分）

要求

1、指揮員要姿態(tài)大方，聲音宏亮。

2、口令清晰、正確。

3、臨場應(yīng)變能力強，無明顯錯誤。

（四）廣播體操：40分

1、動作正確性15分：要求

1）動作規(guī)范到位

2）四肢曲直正確

3）動作幅度達到標(biāo)準

4）軀干伸曲達到標(biāo)準

按上述四項酌情扣分0.5-5分

2、節(jié)奏15分：要求

1）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符

2）全班動作是否整齊劃一

以此二項為準酌情扣0.5－5分

3、力度10分：要求

1）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)、連貫。

2）精神狀態(tài)好、朝氣蓬勃，充滿活力

3）自覺遵守紀律、認真負責(zé)、一絲不茍

視此三項酌情扣0.5－3分

（五）印象10分

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和團體均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù) 印象酌情扣分；總時間控制在10分鐘以內(nèi)，超時可適當(dāng)扣分。

五、比 賽 儀 程

1、奏國歌。

2、楊校長致開幕詞

3、雷主任宣讀比賽規(guī)程

4、吳主任宣讀精神文明獎評獎及紀律要求

5、比賽開始

6、由李主任宣布比賽成績

7、頒獎

8、史校長致閉幕詞

9、大賽閉幕

孟塬初中

2012年10月

第二篇：體操比賽方案

隊形隊列、《第九套廣播體操》比賽方案

廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口。為推動中學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操的質(zhì)量，切實增強學(xué)生的體質(zhì)，促進和諧校園的建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習(xí)慣，我校特舉行隊形隊列和《第九套廣播體操》比賽。

一、比賽時間：3月10日（星期五）下午

二、比賽地點：學(xué)校東院操場

三、參賽辦法

（一）按做課間操的順序在主席臺前集合。

（二）按抽簽順序進行比賽。

（三）以進場→隊列隊形→做操→退場的程序比賽。

四、比賽要求

（一）各班要求統(tǒng)一穿校服。

（二）各班必須保持班級隊形整齊，每班站成方陣。

（三）各班學(xué)生必須全部到齊，不參加比賽的學(xué)生必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可。

（四）各班進場采用齊步走，退場采用跑步，要求體育委員指揮，做到行動快速，安靜整齊，精神飽滿。

（五）做操比賽中，每班要有領(lǐng)操員1名。

（六）每個班級在進場時要有簡潔有力的口號（如：團結(jié)奮進、勇爭第一）。

（七）比賽流程：

1、在外場整隊準備；

2、齊步走入場，體育委員在側(cè)指揮；

3、在場內(nèi)體育委員整隊，要有規(guī)范口令；

4、向評委報告：報告評委，××班應(yīng)到×人實到×人，集合完畢，請指示；

5、開始做操；

6、集合后整隊退場。

五、評分方法：見附表2

六、獎勵方式：評選三名（低、中、高年級各一名），頒發(fā)獎狀獎品，并列入文明班級評選的參考內(nèi)容之一。

（請各班高度重視，積極自行訓(xùn)練，力創(chuàng)佳績。）

四皓街道謝灣小學(xué)

2017.2.24

第三篇：牙舟中學(xué)廣播體操比賽方案2017

牙舟中學(xué)廣播體操比賽方案

廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口。為推動中學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操的質(zhì)量，切實增強學(xué)生的體質(zhì)，促進和諧校園的建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定舉行第三套全國中學(xué)生廣播體操匯操比賽。

一、比賽時間

11月15日（星期三）上午9：00

二、比賽地點 田徑場主席臺前

三、參賽辦法

（一）按做課間操的順序以幾路縱隊在田徑場主席臺前集合。

（二）按抽簽順序進行比賽。

四、比賽要求

（一）各班要求統(tǒng)一校服。

（二）各班必須保持班級隊形整齊，站成縱隊，按順序站成方陣。

（三）各班學(xué)生必須全部到齊，不參加比賽的學(xué)生必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可。

（四）各班進場、退場采用齊步走（可設(shè)計新穎的隊形變化），要求做到行動快速，安靜整齊，精神飽滿。

（五）做操比賽中，每班要有領(lǐng)操員1—2名。

（六）每個班級在進場時要有簡潔有力的口號（如：團結(jié)奮進、勇爭第一）。

（七）比賽流程：1.在外場整隊準備；2.齊步走入場，可有隊形變化，但注意時間的合理安排；3.在場內(nèi)體育委員整隊，要有規(guī)范口令；4.向評委報告：報告評委，××班應(yīng)到×人實到×人，集合完畢，請指示；5.開始做操；6.集合后整隊退場。

五、評 委：

艾玲玲 石躍千 岑虹輝 陸光桃 潘新迪 陸槐麗 孫杰

六、評分方法：見附表2

七、獎勵方式

評選前三名，頒發(fā)獎狀。

八、未盡事宜，另行通知

牙舟中學(xué)

2017年11月2日 附表2：

牙舟中學(xué)廣播體操比賽

評分標(biāo)準

評分標(biāo)準：廣播操比賽滿分為100分。

一、入場與退場：（10分）

（一）學(xué)生要縱隊進場進行比賽（入場口號）。

（二）從入場及退場要快速有序、合理。

（三）體育委員指揮時口令準確，聲音宏亮。

二、隊列、隊形：（20分）

（一）隊容整齊，學(xué)生精神振作。

（二）隊形新穎，具有時代氣息。

（三）節(jié)奏正確、隊列整齊。

三、做操：（60分）

（一）動作正確性：（30分）

1.動作是否多余或少做（動作交代不清楚）2.四肢曲直是否正確 3.動作幅度是否達到標(biāo)準 4.軀干伸曲是否達到標(biāo)準

（二）節(jié)奏：（10分）

1.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符

2.團體動作是否整齊劃一

（三）力度：（10分）

觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。

（四）整體富有表現(xiàn)力：（10分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等。

四、精神面貌：（10分）

學(xué)生態(tài)度積極認真、精神飽滿，整個競賽過程自然流暢，生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。

五、參加人數(shù)：（打減分）

參賽人數(shù)為本班人數(shù)的100%，不能參賽的要經(jīng)德育處同意方可，每少1名學(xué)生扣0.5分，扣完為止。

六、評比辦法 1.比賽采用百分制。

2.比賽設(shè)評委7名，評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為該班的最后得分。

3.評委必須了解廣播操規(guī)范動作，要公平執(zhí)法、認真負責(zé)。

第四篇：新星中學(xué)中學(xué)生廣播體操比賽方案

新星中學(xué)中學(xué)生廣播體操比賽方案

為了強化學(xué)生的組織紀律性，提高我校廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，加強規(guī)范化管理，以及豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定舉行廣播體操比賽，現(xiàn)將比賽方案制定如下：

一、參加對象：全體學(xué)生

二、比賽時間（暫定）： 2012月12月20日（星期四）下午14:30

三、比賽地點：學(xué)校操場

四、比賽內(nèi)容：第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》

五、評分標(biāo)準（滿分為100分）：

1、入場及退場（20分）：學(xué)生從入場到退場，隊列整齊、踏步走動作到位、無講話現(xiàn)象。

2、隊形（10分）：

（1）、隊容整齊，學(xué)生精神振作。

（2）、隊形縱橫、斜向成直線。

3、服裝及精神面貌（10分）：（1）、服裝統(tǒng)一；

（2）、做操過程自然流暢，快而不亂，團體精神生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)情況酌情扣分。

4、做操質(zhì)量（60分）：

（1）、動作正確性（20分）：

a、動作是否到位；

b、四肢曲直是否正確；

c、動作幅度是否達到標(biāo)準；

d、軀干伸屈是否達到標(biāo)準；

以此四項為準酌情扣分。（2）、節(jié)奏（20分）：

a、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；

b、團體動作是否整齊；

以此二項為準酌情扣分。

（3）、力度（20分）：

a、觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫；

b、精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否給人以積極向上的飽滿情緒；

c、自覺遵守紀律，操作一絲不茍。

視此三項酌情扣分。

5、學(xué)生無故缺席一人扣1分：各班的人數(shù)以開學(xué)初班主任的提供人數(shù)為準。若有因傷病及事假不能參加比賽的學(xué)生，班主任必須在比賽前一天書面上報團委備案。參賽人數(shù)若與班級實際人數(shù)不符，每缺一人從最后得分中扣1分，最多扣5分。

六、計分及獎勵辦法：

1、去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數(shù)計算平均分為比賽最后得分；

2、設(shè)一等獎1名（獎金200元），二等獎2名（獎金150元），三等獎3名（獎金100元），鼓勵獎6名（獎金50元），各類獎項均頒發(fā)獎狀及獎金；

3、評選優(yōu)秀領(lǐng)操員6名。

七、具體要求：

1、以班級為單位組隊進行比賽，按抽簽順序進場（抽簽時間：2012年12月17日）；

2、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果；

3、每個參賽隊必須按規(guī)定時間準時到達比賽場地，與比賽無關(guān)的其他人員不得進入比賽場地；

4、進退場由各隊領(lǐng)操員指揮，進場后向總裁判長報告應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，總裁判長喊“開始”后方可進行比賽；

5、各班主任要組織好本班學(xué)生按指定位置坐好觀看比賽；

6、各班若存在儀容儀表不符合學(xué)校規(guī)定者，將不得參評一等獎。

八、未盡事宜另行通知

新星中學(xué) 2012年11月13日

第五篇：中學(xué)體操比賽主持詞

校體操比賽主持詞

鄒：首先上場的是小學(xué)三年級

一群活潑可愛，奮發(fā)向上的孩子向我們走來，這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體

他們學(xué)習(xí)勤奮，不怕困難。

相信在賽場上也能賽出自己的風(fēng)采。

他們的口號是：”陽光少年，敢闖敢拼，花開不敗，WECanfly”

賀：千帆競發(fā)，萬舸爭流。

現(xiàn)在出場的是小學(xué)六年級

他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。

矯健的步伐是無悔的力量。

颯爽的英姿是必勝的決心。

我們相信，勝利一定屬于他們。

他們的口號是：“超越夢想，挑戰(zhàn)極限，團結(jié)一致，勇奪第一”

鄒：看，一群天真活潑的孩子們，在優(yōu)秀學(xué)生譚露露的帶領(lǐng)下，以朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的姿態(tài)向我們走來，他們像一群快樂的小鳥，正準備展翅飛翔。他們的口號是：“體操比賽，數(shù)我最帥”。

賀：下面出場比賽的是二年級

他們永不言敗，他們絕不認輸

他們用行動證明實力

他們的口號是：“齊心協(xié)力來比賽，勇奪第一不言敗”。

鄒：看，初一（3）班那群天真可愛的孩子們正朝我們大步走來，朝氣蓬勃的走來，在這個時間，這個地點，他們用最精彩的節(jié)目向我們表演，聽一聽他們那強勁而響亮的口號聲，震得天快崩，地塊裂，在他們心中，每一舉一動都是在鏗鏘有力的怒嚎，他們是自己心中的英雄，是初一（3）班的榮耀，讓我們一起期待他們的成績！

賀：看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是初二（1）班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，他們團結(jié)一致，激情飛揚。“”是他們對自己餓激勵，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌，祝福你！初二（1）班。

鄒：現(xiàn)在向我們走來的是初二（3）班。

這是一個充滿朝氣與活力的班集體。

整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)了他們的實力。

他們的口號是：“揚帆起舵，奮勇拼搏，初二（3）班，氣勢磅礴”。

賀：看，初一（4）班的同學(xué)們，他們面帶笑容，一個個胸有成竹地踏著穩(wěn)重的腳步向我們走來。他們有著“不斷進取，不斷超越”的共同的追求目標(biāo)。希望他們借這次比賽向其他班級學(xué)習(xí)，共同提高，為建設(shè)文明和諧的校園而努力。

他們的口號是：“磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我”。

鄒：我們是師生，卻似親子情濃，我們是同學(xué)，勝過姊妹弟兄；為了心中理想，我們聚首沙中；為了美好前程，我們力量無窮；蛟龍騰，上青空；彩鳳舞，出梧桐；錦繡人生我描寫，燦爛明天大家同！二（2）班的口號是：“龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心”。

賀：現(xiàn)在我們看到的是初一（1）班方陣，他們邁著矯健的步伐走來，他們秉承著“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“沒有最好，只有更好”的比賽風(fēng)格，這群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的同學(xué)們，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利，讓我們期待朝氣蓬勃的他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，1班的健兒們努力吧！前方就是你們涌向成功的接力站。

鄒：迎面向我們跑來的是朝氣蓬勃的初三（2）班，他們以自己的辛勤苦練來面對今天的比賽，為此，他們付出了無數(shù)辛苦，無數(shù)努力，無數(shù)汗水，他們不畏艱難險阻，不畏挫折磨難，他們的努力沒有白費，他們將整裝待發(fā)，以最充沛的活力，最優(yōu)美的姿態(tài)，在今天這個舞臺

上位我們展現(xiàn)無限的光彩和魅力。

他們的口號是：“舞動青春，放飛夢想，賽出個性，比出第一”。

賀：瞧，迎面走來的是初三（1）班，他們邁著矯健整齊的步伐，昂首挺胸，散發(fā)青春的活力，臉上洋溢著自信的笑容，似乎已穩(wěn)操勝算，一看就知道是一個團結(jié)友愛，拼搏進取的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，他們本著“團結(jié)進取，永不言棄”的信念進入賽場。

鄒：瞧，迎面向我們走來的是意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的初二（6）班的健兒們，看他們笑容滿面，斗志昂揚，英姿颯爽，聽，他們的腳步鏗鏘有力，嘹亮的口號響徹藍天。相信他們一定如雄鷹般展翅，飛得更高。

他們的口號是；“六班六班，放馬靜安，齊心協(xié)力，永不言棄”。

賀：初二（5）班方陣昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來，看吧！青春在他們身上閃耀，激情在他們心中飛揚。飽滿的熱情，昂揚的斗志，顯示了他們的自信和頑強拼搏的精神。展示青春風(fēng)采，放飛青春夢想是他們永遠的追求。

鄒：迎面走來的是初三（4）班，帶著必勝的決心，堅定地信念，他們駐足秋日，只為迎接勝利的陽光，雄關(guān)漫道齊如鐵，花開花落萬里痕，航海依靠星星指引航向，而他們，依靠目標(biāo)全力以赴！

賀：瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的健兒們正向我們走來，整齊的步伐顯示著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)了他們的實力，這就是揚帆起航的初一（2）班！

鄒：看，三（3）班的同學(xué)邁著矯健的步伐走過來了，這是一個充滿朝氣與活力的班集體，這是一個精誠團結(jié)的班集體，這是一個奮力拼搏的班集體，他們對這次比賽充滿自信，他們的口號是：“團結(jié)一心，勇創(chuàng)佳績，展示實力，亮出風(fēng)采”

賀：看，現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者，自信正洋溢在他們青春的臉上。他們堅信，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，賽場就是他們馳騁的天下。他們——就是初二（4）班的健兒們，他們是比太陽更耀眼的一團火，他們將用熱情和勝利告訴的人：我們是最棒的。

他們的口號是：“四班四班，魅力非凡，青春由我，超越自我“

鄒：現(xiàn)在向我們走來的是初三（6）班，他們步伐整齊，精神抖擻，這是一個由50名同學(xué)組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學(xué)。相信在新民學(xué)校這片蔚藍的天空里，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和老師們的帶領(lǐng)下，他們一定如雄鷹展翅，飛得更高。

他們的口號是：“頑強拼搏，超越自我，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績“。

賀：你瞧！初一（5）班那群淘氣的孩子正朝我們跑來，跑向操場最

中央，因為在今天這個舞臺上，他們才是真正的主角。他們個個面帶微笑，像一朵朵幸福的花兒，再看他們步伐，是那么強勁有力，像一位位年輕氣盛的士兵，再聽聽那永不言敗的氣勢，想必是勝券在握了，這樣一幅既壯觀又溫馨的場景，不禁叫人振奮，相信他們那段時間的艱苦訓(xùn)練沒有白費，一定能夠賽出水平，賽出風(fēng)格。

鄒：看，迎面走來笑容滿面，英姿颯爽的是初三（5）班，49顆年輕的心建成的鋼鐵的矩陣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，他們已經(jīng)做好了施展自己本領(lǐng)的準備。他們深信：團結(jié)拼搏，奮發(fā)努力，超越自我，創(chuàng)造佳績！陽光總在風(fēng)雨后，我們祝福他們在風(fēng)雨中前進，在陽光下微笑！