第一篇：惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校世界節(jié)日主題活動之“母親節(jié)”實施方案第五稿(鄧志剛)

惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校

世界節(jié)日主題活動之“母親節(jié)”實施方案（第五稿）

主辦單位：學(xué)工部、校團委

承辦單位：旅游管理系

協(xié)辦單位：會計系、工商管理系、學(xué)前教育系、商務(wù)外語系、信息技術(shù)系、服裝系、藝術(shù)設(shè)計系、汽車工程系、機械工程系

一、節(jié)日淵源

全世界各民族都有孝敬母親的美好品德。母親節(jié)起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母赫拉致敬。到古羅馬時，這些活動的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達三天之久。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，由安娜〃賈維斯（Anna Jarvis,1864－1948年）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在母親身邊。安娜〃賈維斯的母親心地善良，極富同情心，她提出應(yīng)設(shè)立一個紀念日來紀念默默無聞做出奉獻的母親們，可是這個愿望尚未實現(xiàn)她就逝世了。她的女兒安娜〃賈維斯于1907年開始舉辦活動，申請將母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。節(jié)日于

1908年5月10日在美國的西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州正式開始。

1911年，慶祝母親節(jié)的活動已經(jīng)開展得非常廣泛，不僅席卷美國的每一個州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個節(jié)日。美國人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去，以便擴大影響。此后幾年中，慶祝母親節(jié)運動的熱潮有增無已。1912年，美國專門成立了母親節(jié)國際協(xié)會。

1914年，美國會正式命名5月的第二個星期日為母親節(jié)，并要求總統(tǒng)發(fā)布宣言，號召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國旗。緊接著，威爾遜總統(tǒng)昭告全國公民也在自己的住宅上掛國旗以表達人們對美國全體母親的熱愛和尊敬，安娜〃賈維斯的母親生前最愛的康乃馨也就成了母親節(jié)的象征。此后，母親節(jié)便在各國開展。

二、活動主題

傳承孝德，感恩母愛

三、活動內(nèi)容

每年五月的第二星期日是母親節(jié)（今年母親節(jié)的具體日期是2014年5月11日），學(xué)校將五月定為“感恩月”，今年擬開展的活動有：

（一）“我和媽媽的合影”展示

各系同學(xué)用手機把自己出生后和母親的第一張合影、自

己和母親最近的一張合影拍攝下來，傳給班主任。班主任把全班同學(xué)上交的合影制作成“成長專輯”，第一輯為“昨天的我們”、第二輯為“今天的我們”，在班會課上播放，讓同學(xué)們感受到自己的成長和母親容顏的改變。

時間節(jié)點：

1、5月12日前，各系同學(xué)各發(fā)送兩張合影電子相片至班主任處；

2、5月12日（周一），各班班主任在班會課上展示本班“成長專輯”，播放第一輯“昨天的我們”時讓同學(xué)們競猜合影里的小家伙是哪位同學(xué)，如果猜中了，就請被猜中的同學(xué)上臺介紹童年時和母親相處的趣事。播放第二輯“今天的我們”時，背景音樂改為“燭光里的媽媽”。

（二）“媽媽的拿手菜”展示

“媽媽的拿手菜”是激發(fā)每個人味蕾綻放的神器，各系同學(xué)利用周末或假期，向母親學(xué)習(xí)“媽媽的拿手菜”，做好后呈送給自己母親品嘗，用手機把母親對自己學(xué)做的拿手菜的評價錄下來，班主任把同學(xué)上交的影像制作成“舌尖上的盛宴”專輯。

時間節(jié)點：

1、5月19日前，各系同學(xué)各發(fā)送母親對自己學(xué)做的“拿手菜”至班主任處；

2、5月19日（周一），各班班主任在班會課上展示本班

“舌尖上的盛宴”專輯，播放時請同學(xué)上臺介紹“拿手菜的”烹調(diào)程序及營養(yǎng)價值。

（三）“感恩母愛”電影觀看

各位班主任到“惠州商貿(mào)班主任之家”（群號：302105381）群共享文件里下載母愛題材電影：《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》，于班會課上播放給同學(xué)們觀看。同學(xué)觀看后寫一篇觀后感，各班開辟一塊“母愛陪我成長”專題宣傳板報，各班宣傳委員把同學(xué)們上交的觀后感整理張貼在板報上。

時間節(jié)點：

1、5月26日前，各位班主任準備一部母愛題材的電影，各班宣傳委員在班上開辟出“母愛陪我成長”專題宣傳板報；

2、5月26日（周一），各班班主任在班會課上播放母愛題材的電影，同學(xué)們觀看后撰寫觀后感，交給各班宣傳委員；

3、5月28日（周三），各班“母愛陪我成長”專題宣傳板報成形。

四、活動宣傳

新聞中心、各系及時在校園新聞網(wǎng)站上報道“傳承孝德、感恩母愛”系列活動開展情況。三校區(qū)廣播臺加強“傳承孝德、感恩母愛”主題宣傳，烘托感恩月氛圍。各系在醒目位臵開辟“傳承孝德、感恩母愛”宣傳專欄。各班板報如第三條第三款所述開辟“母愛陪我成長”專題宣傳板報。

五、活動表彰

各系根據(jù)“傳承孝德、感恩母愛”活動開展情況，按10%、20%、30%的比例評選出各系一、二、三等獎的班級。東校區(qū)四個系于5月30日前發(fā)給旅游管理系鄧志剛工作郵箱，鄧志剛整理后交由學(xué)工部組織統(tǒng)一表彰。外貿(mào)校區(qū)、商業(yè)校區(qū)六個系表彰由綜合管理辦統(tǒng)籌。