第一篇：外語文化節(jié)策劃書

外語文化節(jié)計(jì)劃

[活動主題]奧運(yùn)在我身邊

[活動內(nèi)容]外語文化節(jié)之外語學(xué)院趣味體育節(jié)

[活動時(shí)間]外語文化節(jié)期間一個(gè)下午（具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況而定）

[活動地點(diǎn)]水泥籃球場（可變動）

[參加對象]面向全校同學(xué)，特別邀請國際學(xué)院的同學(xué)參加

[活動形式]趣味體育運(yùn)動項(xiàng)目，奧運(yùn)知識問答

[活動目的]1.以趣味性為突破口，號召我校同學(xué)參加體育鍛煉活動

2.奧運(yùn)知識問答,增強(qiáng)我校同學(xué)奧運(yùn)常識,積極投身北京奧運(yùn)

3.宣傳外語學(xué)院文化節(jié),展現(xiàn)外院體育精神

[比賽項(xiàng)目]兩人三足，齊心協(xié)力，以聲引路，奧運(yùn)知識問答，奧運(yùn)常識小測

驗(yàn)

注：其間穿插一個(gè)現(xiàn)場趣味籃球投籃賽，邀請現(xiàn)場同學(xué)即興參加，活躍氣氛。

[參加方式]賽前三人一組自由組隊(duì)報(bào)名（可跨語系）

[比賽方法]采取記分制，取前三名

[項(xiàng)目介紹]

（一）三人四足

比賽規(guī)則：1.三名同學(xué)必須將繩子在腳踝處，確保接頭結(jié)實(shí)，若比賽過程中

出現(xiàn)繩子掉脫，必須立即停止，綁好腿，方可繼續(xù)進(jìn)行比賽

2.賽道長度為50米, 比賽采用計(jì)時(shí)制，在最短時(shí)間內(nèi)完成比賽的隊(duì)伍依據(jù)名次積最高分

(二)奧運(yùn)知識問答

比賽規(guī)則：設(shè)置五道奧運(yùn)知識問答題，采取必答形式，答對問題隊(duì)伍可積一分

（三）齊心協(xié)力

比賽規(guī)則：1.每隊(duì)派出兩名隊(duì)員。

2.二名參賽運(yùn)動員背靠背用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后

交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由

裁判重新放球繼續(xù)賽程：若氣球破了，參賽者要跑回起點(diǎn)重新夾

住一個(gè)氣球開始比賽

3賽道長度為25米,在起點(diǎn)到25米處設(shè)置一個(gè)紅旗，比賽選手要

過紅旗再跑回起點(diǎn),速度最快隊(duì)伍依據(jù)排名積分

（四）團(tuán)體踢毽比賽

比賽規(guī)則： 計(jì)時(shí)1分鐘 三人以順時(shí)針（或逆時(shí)針）的方向開始輪流踢毽 計(jì)

個(gè)數(shù) 依據(jù)排名積分。

[獎勵(lì)方法]

1每隊(duì)分發(fā)得分紀(jì)錄卡片，每項(xiàng)比賽紀(jì)錄成績，最后取前三名頒獎；

2每項(xiàng)比賽取前8名記分 分別得9，7，6，5，4，3，2，1分

3在各參賽隊(duì)中取積分最高的前三組為冠亞季軍，授予獎品

另設(shè)：趣味投籃賽

比賽規(guī)則：現(xiàn)場同學(xué)自愿報(bào)名,男女生分開,第一輪女生在罰球線處投籃,男

生在三分線以外投籃,每人限投5球,取前三名進(jìn)入第二輪；第二輪規(guī)則同上，取男女生冠軍。

獎勵(lì)方法：分別選出男女生冠軍，予以適當(dāng)?shù)莫勂纷鳛楠剟?lì)

[經(jīng)費(fèi)預(yù)算]

1． 比賽用品：繩子 若干

氣球 若干

毽子 若干

籃球 一個(gè)

音響設(shè)備

2． 獎品：一等獎（價(jià)值50元）三份 150元

二等獎（價(jià)值25元）三份 75元

三等獎（價(jià)值15元）三份 45元

投籃比賽獎品（價(jià)值40元）兩份 80元

3． 宣傳：橫幅30元

海報(bào)

宣傳單10元

總計(jì)：390元

（注明：此計(jì)劃為初擬，可隨具體情況變動。）

外語學(xué)院體育部2007年2月

第二篇：外語文化節(jié)策劃書

山西大同大學(xué)第一屆外語文化節(jié) 策劃書

一．活動目的：

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，外語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，外語發(fā)揮的作用越來越大，不同的語系，不同的語種，都讓我們懷著好奇心去探求，去琢磨。但是，我們總是缺少一個(gè)平臺，一個(gè)讓我們?nèi)ソ佑|外語，去深入了解外語的平臺，外語文化節(jié)無疑給我們提供了這個(gè)平臺。

外語的學(xué)習(xí)不是單靠看書，或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不完全反應(yīng)了一個(gè)人的外語水平。外語需要交流，只有真正會說會寫，才是對外語的掌握，因此，本次外語文化節(jié)是以外語的運(yùn)用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，使我們對外語有更全面的認(rèn)識，這樣，就能讓我們在提高外語的同時(shí)，更好的做到把外語融入生活，發(fā)揮它最大的作用。

讓我們懷著求知的心，投入到這良好的氛圍中去，將枯燥變的有趣，將乏味變成精彩。用一種不同的方式，去詮釋外語，讓學(xué)習(xí)外語更加easy。

二．活動宗旨：

為了強(qiáng)化我院鮮明的外語特色，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和外語綜合運(yùn)用能力，豐富校園文化，我們將舉辦大同大學(xué)第一屆外語文化節(jié)。本屆外語文化節(jié)力求引導(dǎo)學(xué)生積極參與，讓每一位學(xué)生在外語文化節(jié)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和運(yùn)用外語的快樂，獲得成功的喜悅；通過各種具有實(shí)效性的活動營造我校濃郁的外語教學(xué)氛圍，從而擴(kuò)大學(xué)生的英語、俄語等語言的知識面，開拓學(xué)生眼界，提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣和綜合運(yùn)用外語的能力；并把外語文化節(jié)作為外語學(xué)院的標(biāo)志性活動，打響學(xué)院的知名度，更好的為進(jìn)一步促進(jìn)我校外語教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三．活動主題：

四．活動時(shí)間：2月20日——3月17日

五．活動總負(fù)責(zé)人：

大同大學(xué)團(tuán)委書記：劉嵐老師

副書記：李紅梅老師 李玲燕老師 喬永生老師 楊榮老師 外語學(xué)院團(tuán)委書記：張俊杰老師

副書記：袁旸 六．活動形式

本屆大同大學(xué)外語文化節(jié)將舉辦開幕式、比賽類活動（演講比賽、配音大賽、達(dá)人秀、國情文化大比拼、外文辯論賽）、展覽類活動（異域風(fēng)情展）、學(xué)術(shù)講座、閉幕式。

大同大學(xué)第一屆外語文化節(jié)開幕式以會議形式進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞、動員詞；講解活動要求。各學(xué)院派代表參加（包括各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記等團(tuán)委委員、學(xué)生代表）。

考慮到活動的專業(yè)性，為了比賽的公平，比賽類活動分為專業(yè)組和非專業(yè)組、每組比賽由初賽和復(fù)賽組成。非專業(yè)組初賽參賽選手由各學(xué)院（除師范英語專業(yè)和商貿(mào)英語專業(yè)外）選拔或推選，申報(bào)參加人數(shù)見各活動具體要求，初賽將根據(jù)各比賽的不同要求選出相應(yīng)數(shù)量的優(yōu)秀者（或組合）參加復(fù)賽，復(fù)賽根據(jù)每名選手（或團(tuán)隊(duì)）的分?jǐn)?shù)評出各比賽的獲獎選手（或團(tuán)隊(duì)）

展覽類活動將以展覽的形式進(jìn)行，向同學(xué)們展示國外的各種科技文化生活，豐富同學(xué)們的視野。

學(xué)術(shù)講座將邀請學(xué)校相關(guān)優(yōu)秀講師，對外語學(xué)習(xí)、外國文化歷史等同學(xué)們熱切關(guān)注的話題進(jìn)行講授。

大同大學(xué)第一屆外語文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮、獲獎同學(xué)匯報(bào)表演將以文藝晚會形式舉行。晚會節(jié)目將在文藝節(jié)目的基礎(chǔ)上穿插部分獲獎同學(xué)獲獎作品表演。七．具體活動安排

（時(shí)間地點(diǎn)安排會將會根據(jù)參加人數(shù)多少進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后將會及時(shí)通知到各學(xué)院負(fù)責(zé)人）八．活動注意事項(xiàng)

1、本屆大同大學(xué)外語文化節(jié)為第一屆，經(jīng)驗(yàn)不足，一些活動實(shí)施的可行性尚在考核，活動最終實(shí)施方案參照最終文件。

2、考慮到俄語專業(yè)，一些活動中設(shè)置俄語專業(yè)比賽項(xiàng)目，但比賽會根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定是否舉辦。

3、各活動負(fù)責(zé)人各司其責(zé)，負(fù)責(zé)活動自報(bào)名到最終總結(jié)的所有工作。

4、活動經(jīng)費(fèi)將盡量縮減，申請校團(tuán)委經(jīng)費(fèi)，若校團(tuán)委經(jīng)費(fèi)申請失敗，將進(jìn)行外聯(lián)拉取，此項(xiàng)工作為各活動負(fù)責(zé)人與袁旸共同負(fù)責(zé)。

5、各項(xiàng)活動策劃見附頁：開幕式：附件一演講比賽：附件二配音大賽：附件三

達(dá)人秀：附件四國情文化大比拼：附件五外文辯論賽：附件六異域風(fēng)情展：附件七學(xué)術(shù)講座：附件八閉幕式：附件九

第三篇：外語文化節(jié)閉幕式策劃書

廣東第二師范學(xué)院

第十三屆外語文化節(jié)閉幕式——外文嘉年華策劃書

經(jīng)過為期一個(gè)多月的外語文化節(jié)系列活動，我們的外語文化節(jié)到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲。外文嘉年華是本次外語文化節(jié)的閉幕式，亦是對所有文化節(jié)系列活動的一個(gè)成果展示，旨在提高我校大學(xué)生學(xué)習(xí)外語文化的積極性，鼓勵(lì)同學(xué)們多參與到外語文化交流活動中，營造一個(gè)良好的外語文化學(xué)習(xí)氛圍。

顧問：黃朝文 劉小琥 黃祖江

指導(dǎo)老師：何海珍 趙康健

執(zhí)行委員：林嘉霖 沈滿霞 吳娉 黃韻斐 陳賀文

活動時(shí)間：2013年6月13日（周四）晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)

活動地點(diǎn)：廣東第二師范學(xué)院花都校區(qū)排球場

主辦單位：廣東第二師范學(xué)院學(xué)生工作處

共青團(tuán)廣東第二師范學(xué)院委員會

承辦單位：廣東第二師范學(xué)院外語系

一、活動目的為了對為期一個(gè)多月的外語文化節(jié)系列活動的成果進(jìn)行總結(jié)與展示，為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生學(xué)習(xí)外語文化的積極性，鼓勵(lì)同學(xué)們多參與到外語文化交流活動中，營造一個(gè)良好的外語文化學(xué)習(xí)氛圍，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們外語系團(tuán)總支、學(xué)生會將攜手合作舉辦外語文化節(jié)閉幕式——外語嘉年華。在外文嘉年華中，我們將通過組織外文知識游戲；展示外文翻譯大賽、“我的夢想我書寫”系列活動、優(yōu)秀微電影作品以及外文配音大賽的優(yōu)秀成果來提高同學(xué)們對外語文化的興趣，再一次掀起一股學(xué)習(xí)外語文化的浪潮，將本屆外語文化節(jié)帶到高潮并盛大結(jié)束。

歡迎全院同學(xué)加入到我們這次外語嘉年華的狂歡中來，一定讓你收獲頗豐！

二、活動內(nèi)容

舉辦場地將會被設(shè)計(jì)成四部分：休息區(qū)（舞臺）、游戲區(qū)、買賣區(qū)、成果展示區(qū)（成績公布欄）

1、休息區(qū)（舞臺）：

嘉年華開始前作為舞臺，由主持人主持開場式，待領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后宣布嘉年華正式開始后，舞臺撤下，換為來賓休息區(qū)。休息區(qū)處擺放桌椅以作領(lǐng)導(dǎo)嘉賓休息之用，在休息區(qū)域內(nèi)會通過投影儀以及音響播放本次外語文化節(jié)系列活動中，外語電影配音大賽以及外語微電影大賽的作品以供大家欣賞。

2、游戲區(qū)：游戲區(qū)劃分為5個(gè)部分

（1）聽聲辨位吃零食

三人一組，分兩組，每組的兩名蒙上眼睛,用 手帶著一次性手套

喂對方零食,第三個(gè)人用英文指揮。規(guī)定時(shí)間內(nèi), 哪個(gè)組吃的東西多,哪個(gè)組獲勝。獲勝組將每人禮品一份。（2）踩氣球

一組出2——3個(gè)人，共2組，每人每只腳上都綁有氣球。每個(gè)氣球內(nèi)將有1個(gè)謎語紙片，謎語為外國國家背景知識。所有參賽者一起出來互相踩，限時(shí)一分鐘。到規(guī)定時(shí)間后，成功踩破對方氣球的得小禮品一份，氣球被踩破的同學(xué)有機(jī)會猜其氣球中爆出的謎語，也是獎勵(lì)小禮品一份。

（3）猜謎

將50條英文謎語或者英文知識問答掛在繩子上, 知道答案的同學(xué)將問題撕下, 去工作人員處檢查正誤。每答對一題將獲得一份禮品。

（4）詞海拾貝（Show your Vocabulary）

a.5人一組，主持人隨意說一字母，要求每位同學(xué)說出以該字母打頭的英語單詞

b.相臨兩名同學(xué)之間時(shí)間間隔以主持人的拍手速度決定

c.說錯(cuò)單詞或者規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有說出單詞的同學(xué)被淘汰。最后留下的兩名同學(xué)之間比賽 d.勝者可以得到禮品一份。

（5）See and Say

由參與同學(xué)看圖講故事。每人每次一幅圖，一次可有5人參 凡參與者得一份禮物。

3、買賣區(qū)（待定）：

在場內(nèi)設(shè)置部分?jǐn)倷n，需帶有外國特色的貨物，交易時(shí)需用外語交流，營造良好的氛圍。

4、成果展示區(qū)（成績公布欄）：在場地外圍布置成果展示區(qū)，展示區(qū)分兩

部分

（1）成績公布欄：

將外文微電影大賽、外文配樂朗誦大賽、外文電影配音大賽的成績進(jìn)行張貼公示。

（2）成果展示區(qū)：

將“我地夢想我書寫”系列活動、“中國夢我的夢”之E譯生輝外文翻譯大賽的優(yōu)秀得獎作品進(jìn)行張貼展示。

三、活動流程

1、主持人上臺發(fā)言

2、邀請領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布嘉年華開始

3、嘉年華開始

4、八點(diǎn)左右，游戲暫停，恭送領(lǐng)導(dǎo)離場

5、狂歡繼續(xù)

6、晚上九點(diǎn)，嘉年華正式結(jié)束

四、場地規(guī)劃

五、支出預(yù)算

工作安排：

前期準(zhǔn)備：

一、主席團(tuán)、秘書處：統(tǒng)籌活動策劃、工作安排

二、文娛部：準(zhǔn)備主持人兩名（一男一女）、投影儀、投影幕、音響、麥

克風(fēng)、射燈的借用或租用（音響兩個(gè)、麥克風(fēng)兩個(gè)、射燈2-4個(gè)、投影儀投影幕各一個(gè)）

三、宣策部：海報(bào)（三張）制作、海報(bào)張貼申請（宣傳欄、飯?zhí)谩⒔虒W(xué)樓）

會場設(shè)計(jì)、四、生活部：協(xié)助宣策部購置會場用品、嘉賓飲用水購買、游戲禮品購置

五、外聯(lián)部：拉贊助、帳篷的借用并保管、邀請函的制作及派發(fā)、桌椅的統(tǒng)計(jì)并借用、絨布的借用（6塊）、場地的借用。

六、團(tuán)總支：關(guān)于閉幕式當(dāng)天攤位的對外宣傳、統(tǒng)計(jì)、攤位費(fèi)的收取、攤

位的分配等

七、學(xué)習(xí)部：統(tǒng)計(jì)外文微電影大賽、外文電影配音大賽、外文配樂朗誦大

賽的成績并制作成一個(gè)成績公布欄（包括比賽名稱、獲獎項(xiàng)目、得獎人系別、名稱、班級）

八、秘書處：向活動負(fù)責(zé)部門收集外文微電影大賽、外文電影配音大賽得

獎視頻以及部分優(yōu)秀作品視頻，整理成集。

九、女生部：制作游戲規(guī)則公示牌，游戲所需道具

十、體育部：制作游戲規(guī)則公示牌，游戲所需道具

十一、紀(jì)檢部：制作游戲規(guī)則公示牌，游戲所需道具

活動當(dāng)天安排：

一、主席團(tuán)：統(tǒng)籌全局

二、宣策部（6人）：活動場地布置的全局指揮

三、文娛部（7人）：音響設(shè)備、射燈、投影儀投影幕擺放與調(diào)試、主持

人準(zhǔn)備、微電影和配音大賽的播放

四、外聯(lián)部（5人）：帳篷的聯(lián)系及指揮帳篷的擺放

五、生活部（6人）：負(fù)責(zé)游戲一的布置、維持

六、秘書處（4人）： 協(xié)助女生部維持游戲五

七、紀(jì)檢部（5人）： 負(fù)責(zé)游戲三的布置、維持

八、體育部（4人）：協(xié)助宣策部進(jìn)行會場布置、搬桌椅、維持現(xiàn)場（攤

位區(qū)及成果展示區(qū)）的秩序

九、學(xué)習(xí)部（7人）：負(fù)責(zé)游戲四的布置、維持

十、女生部（5人）：禮儀小姐的準(zhǔn)備（2人）負(fù)責(zé)游戲五的布置、維持

十一、團(tuán)總支（18人）：協(xié)助宣策部進(jìn)行會場的布置、活動的記錄以及拍

攝、負(fù)責(zé)游戲二的布置、維持

Ps：

1、海報(bào)三張分別張貼于宣傳欄、飯?zhí)?、教學(xué)樓三處。應(yīng)要提前申請張貼位

置。海報(bào)需于活動日前5天張貼

2、會場設(shè)計(jì)需于活動日前5天由宣策部提交至主席團(tuán)進(jìn)行審核，待通過后

方可確定。3、4、5、6、邀請函需于活動日前7天完成設(shè)計(jì)及印制，在活動日前5天前將邀請函派發(fā)完畢。

音響、麥克風(fēng)與射燈、投影儀投影幕需于活動前5天前租借完畢，活動前2天進(jìn)行檢查（租用需做好應(yīng)急措施，預(yù)防器具突然壞掉）游戲公示牌、游戲用具需在活動前2天前制作完畢。視頻要在活動前5天完成收集整理。

雨天應(yīng)急方案：

1、活動當(dāng)天開始前下雨：在準(zhǔn)備排球場相關(guān)的同時(shí)借飯?zhí)盟臉且詡洳?/p>

時(shí)之需，如若活動開始前下雨，則活動移至飯?zhí)盟臉沁M(jìn)行。主要以播放微電影、配音大賽視頻為主

2、活動過程中下雨：帳篷借用要多借，布置場地時(shí)要以遮蓋電器為先，若過程中下雨，禮儀小姐立刻請領(lǐng)導(dǎo)移步宿舍架空層?；顒訒和；蛑袛嘀敝镣Ｓ?。

第四篇：外語文化節(jié)

Students’ Union of College of Foreign Studies,JNU 暨南大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

暨南大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃

工作總結(jié)（9月22日～10月25日）

1〃 干事招新：完成對各部門內(nèi)部成員的組建工作。部長級于9月24日進(jìn)行第一輪的干事招新。但由于和大一班聯(lián)會的溝通不足以及部分大一的班干沒完全下達(dá)通知，宣傳不夠而面試人數(shù)很少。由于沒充分考慮實(shí)際情況，只借了一個(gè)教室，導(dǎo)致六個(gè)部門擠在一間教室里招新，總體感覺顯得不正式。后于9月27日晚各部長進(jìn)行掃樓，28日進(jìn)行補(bǔ)錄，干事名單才基本確定。至此，外國語學(xué)院珠海校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會正式成立起來。

由此，今后在跟班聯(lián)會有合作，或需要班聯(lián)會替我們傳達(dá)消息的時(shí)候，必須注意分配人員進(jìn)行跟進(jìn)，然后把消息反饋到學(xué)生會負(fù)責(zé)人處。必須保證消息傳達(dá)到每一個(gè)人。且要注意宣傳力度。在進(jìn)行活動之前必須要充分考慮現(xiàn)場情況，做好準(zhǔn)備。

2.新成員見面會：9月29日于飯?zhí)眠M(jìn)行。先以部門為單位進(jìn)行部門內(nèi)部人員認(rèn)識，再全體學(xué)生會成員分別作介紹，進(jìn)行互相的初步認(rèn)識。這當(dāng)中有一個(gè)問題是，干事中兩級分化的人不少，有的人過于活潑，不懂開會基本的紀(jì)律，有的人過于沉默，過于害羞。

針對這個(gè)問題，我們跟相關(guān)部長提醒過，要注意引導(dǎo)這些干事，也將會通過本月底的拓展嘗試改善一下。

3.成立大會：

10月15日 進(jìn)行。前期準(zhǔn)備過程基本順利，但由于邀請函的問題較遲才完成，導(dǎo)致組織實(shí)踐負(fù)責(zé)的簽到表完成得過于匆忙。還有，成立大會當(dāng)天由

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于布場人手不足，臨時(shí)調(diào)派人手，導(dǎo)致現(xiàn)場一片忙亂，沒有在預(yù)期時(shí)間內(nèi)布置好場地。大會也沒在預(yù)定時(shí)間內(nèi)開始。在成立大會前，由于疏忽，沒有將PPT與大會流程進(jìn)行最后的核對。還有在成立大會過程中，沒有處理好禮節(jié)上的問題，導(dǎo)致個(gè)別嘉賓有意見。

這一次算是整個(gè)學(xué)生會第一次真正準(zhǔn)備的一次活動，無論當(dāng)時(shí)任務(wù)分配得怎樣，到了實(shí)際的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很多沒料想到的情況。比如布場人手不足這個(gè)問題，當(dāng)時(shí)只派了學(xué)習(xí)部去，而且部分干事遲到，導(dǎo)致整個(gè)活動的推遲。說明了我們考慮事情還不夠縝密，沒讓人力資源部調(diào)派足夠人員，下次進(jìn)行活動，要負(fù)責(zé)部門

充分考慮布場需要后提前跟人資聯(lián)系好，不能想當(dāng)然地辦事，必須到現(xiàn)場實(shí)際看一下，做好打算。還有，干事的時(shí)間觀念有待加強(qiáng)，必須要盡快完善考勤制度，以后干事進(jìn)行學(xué)生會活動都必須簽到，增強(qiáng)時(shí)間觀念，保證以后活動的質(zhì)量。至于在成立大會中犯的禮節(jié)性錯(cuò)誤，除了客觀原因外，主要是主席團(tuán)經(jīng)驗(yàn)不足，我們正通過參加其它院的學(xué)生會成立大會進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)。

4.培訓(xùn)大會：10月18日。對全體學(xué)生會成員進(jìn)行了關(guān)于工作流程，規(guī)章制度，禮儀禮節(jié)基本的培訓(xùn)以及游戲培訓(xùn)。這次到場人員都比較準(zhǔn)時(shí)，大部分干事做事都積極，個(gè)別做事比較拖沓。還有，由于不熟悉校公物的借用，沒能及時(shí)借上話筒，所以說話效果一般。最后，在培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，因?yàn)橛螒蚨家圆块T為單位，沒考慮到部門間合作的問題，玩培訓(xùn)游戲時(shí)個(gè)別部門表現(xiàn)出的部門意識過重。

在即將到來的拓展培訓(xùn)中，必須注意把各部門的人混合，再進(jìn)行拓展。讓他們意識到和其他部門合作的重要性，使他們理解到整個(gè)學(xué)生會是一個(gè)整體，而不單是一個(gè)部門。部門內(nèi)部需要團(tuán)結(jié)，整個(gè)學(xué)生會更需要合作團(tuán)結(jié)，這正是我們學(xué)

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生會必須重視的?？己酥贫纫M快確定，以保證學(xué)生會各成員的工作積極性，提醒部長要督促好干事們，杜絕做事拖沓現(xiàn)象產(chǎn)生。

5.財(cái)政問題：由于是剛成立，沒及時(shí)作出對成立大會以及培訓(xùn)會的預(yù)算，只能先由購買者墊付，導(dǎo)致在經(jīng)費(fèi)報(bào)銷上出現(xiàn)滯后且混亂的現(xiàn)象。以后每次活動前都必須作好詳細(xì)的資金預(yù)算，確保物資購買，場地租借等的順利。本次成立大會以及培訓(xùn)會的決算已經(jīng)完成，且成立大會的資金已撥下來，并還發(fā)到人資部購買物資的人手中，由于發(fā)票的問題，培訓(xùn)會的資金尚未批下。

6.校運(yùn)會：10月24，25日進(jìn)行。文體部負(fù)責(zé)開幕式以及運(yùn)動員的組織參與，人資部及宣傳部協(xié)助。在組織人員訓(xùn)練開幕式隊(duì)伍的時(shí)候出了不少問題：由于沒及時(shí)做好參加人員的登記工作，參加方陣的人員經(jīng)常隨意遲到，無故缺席。導(dǎo)致訓(xùn)練的進(jìn)度滯后許多。其次，文體部在對干事進(jìn)行任務(wù)分配時(shí)，存在分配不均的情況，下次活動應(yīng)該注意。另外，由于沒提前跟人資協(xié)商好，導(dǎo)致人資調(diào)人十分匆忙，直接影響到為參賽運(yùn)動員的服務(wù)工作。并且我們在觀眾方面沒有進(jìn)行大力宣傳，導(dǎo)致觀眾人數(shù)欠缺，氣勢不足。到場服務(wù)的各部干事雖然態(tài)度端正，但是還是經(jīng)驗(yàn)不夠，不能及時(shí)積極做好倒水、攙扶等工作。

今后在組織學(xué)院學(xué)生參加全?；顒訒r(shí)一定盡量完善我們的前期以及后勤工作，需要做好參加人員的登記，并隨時(shí)提醒參加人員參加活動的相關(guān)要求。以便活動的順利進(jìn)行。而且要提前進(jìn)行開會培訓(xùn)，將錯(cuò)誤和疏忽減少的最小，要注意調(diào)動好全學(xué)院學(xué)生的積極性以更好展開我們的工作。

總體來說，雖然經(jīng)驗(yàn)不足，雖然很多方面仍需改善提高，但我們學(xué)生會正朝著一個(gè)逐漸成熟的方向發(fā)展。我們看到了培訓(xùn)會上認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆錄的干事，也看到了校運(yùn)會上冒著烈日為外國語學(xué)院運(yùn)動員服務(wù)的我們

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學(xué)生會干事的身影。他們的工作積極性是值得肯定的。今后，我們必將吸收之前的教訓(xùn)，力求做得更好的。

下月工作計(jì)劃

1.拓展培訓(xùn)：時(shí)間：在十月底進(jìn)行。初步定在10月31日或11月1日（周六日）進(jìn)行。

目的：是培養(yǎng)學(xué)生會成員間的團(tuán)結(jié)合作的精神以及創(chuàng)新思維。

形式：到校外找相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展或自己設(shè)計(jì)拓展項(xiàng)目，集體到校外拓展。2.新生合唱比賽： 時(shí)間：11月7日。組織實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織跟進(jìn)，到十一月七日之前，與外國語學(xué)院09班聯(lián)會成員做好溝通協(xié)助，共同組織好09新生杯合唱比賽中院內(nèi)的各項(xiàng)事宜，必要時(shí)，文體部會提供協(xié)助。

3.職業(yè)規(guī)劃大賽：時(shí)間：11月4日～11月10日。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織外院珠海校區(qū)的初賽，選定三個(gè)名額，再與本部一起挑選出前三名?，F(xiàn)在策劃已完成，參賽人員也已確定。11月4日進(jìn)行初步評選，11月10日評選前三名。

4.新生杯辯論賽：已找到主要負(fù)責(zé)人，讓人資部安排人員定期追蹤，了解情況。必要時(shí)，讓學(xué)習(xí)部協(xié)助。

5.外語文化節(jié)： 策劃由文體部負(fù)責(zé)，會于11月1日前上交主席審批。初步預(yù)定一個(gè)大型的對外娛樂活動，一個(gè)院內(nèi)的競賽，一個(gè)院內(nèi)文體活動或晚會。

十一月中旬，策劃批下來后，著手準(zhǔn)備。開例會進(jìn)行任務(wù)的分配。

十一月下旬先進(jìn)行一個(gè)院內(nèi)的競賽。十二月上旬是大型的校娛樂活動，中旬是院

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內(nèi)文體活動或晚會。

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第五篇：外語文化節(jié)

外語文化節(jié)

Foreign Language＆Culture Festival

策

劃

書

主辦：外語系學(xué)生會

一 活動背景

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，外語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，外語發(fā)揮的作用越來越大，不同的語系，不同的語種，都讓我們懷著好奇心去探求。外語文化節(jié)無疑給我們提供了一個(gè)讓我們?nèi)ソ佑|外語，去深入了解外語的平臺。利用自身外語優(yōu)勢，利用外語激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛質(zhì)，搭建外語文化節(jié)這一舞臺，讓同學(xué)們充分參與其中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，用語言點(diǎn)亮新一代的夢想。為大家獻(xiàn)上一盤聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生第二課堂，促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)。用語言舞動青春，用語言演繹夢想。

二 活動目的外語的學(xué)習(xí)不是單靠看書，或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不完全反應(yīng)了一個(gè)人的外語水平。外語需要交流，只有真正會說會寫，才是對外語的掌握，因此，本次外語文化節(jié)是以外語的運(yùn)用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，使我們對外語有更全面的認(rèn)識，這樣，就能讓我們在提高外語的同時(shí)，更好的做到把外語融入生活，發(fā)揮它最大的作用。讓我們懷著求知的心，投入到這良好的氛圍中去，將枯燥變的有趣，將乏味變成精彩。用一種不同的方式，去詮釋外語，讓學(xué)習(xí)外語更加easy。

三活動形式

本屆外語文化節(jié)將舉辦開幕式、比賽類活動（英語演講比賽、外語書法比賽、剪紙大賽、我愛記單詞、英文歌曲大賽、模擬聯(lián)合國）、學(xué)術(shù)講座（就業(yè)指導(dǎo)專題講座系列活動）、文藝活動（交誼舞培訓(xùn)，交誼舞會）、獻(xiàn)愛心送祝?；顒樱ň钑顒?、感恩節(jié)許愿送祝福活動）、方寸小報(bào)、活動閉幕式。

目 錄

外語文化藝術(shù)節(jié)系列活動

Foreign Language＆Culture Festival英語演講比賽外語書法大賽

3剪紙大賽、我愛記單詞、5英文歌曲大賽、6模擬聯(lián)合國

7就業(yè)指導(dǎo)專題講座系列活動）、8交誼舞培訓(xùn)，9交誼舞會）、10捐書活動、11感恩節(jié)許愿送祝?；顒臃酱缧?bào)

（一）英語演講比賽

一 活動主旨

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，外語系學(xué)習(xí)部決定舉行英語演講比賽。

二 活動目的〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

三 比賽流程初賽

命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講；（演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。）回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問題，答題時(shí)間為2分鐘。2決賽

即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個(gè)準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進(jìn)行即興演講，時(shí)限為2分鐘。

3由計(jì)分人員計(jì)算選手得分，評出前三名。

4評委頒獎，活動結(jié)束。

評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）