第一篇：感恩母校傳遞愛心

感恩母校傳遞愛心

10月19日，同善中學(xué)橫幅高懸，彩旗飄飄，近百名“聚賢會(huì)”校友回到闊別多年的母校，看恩師，憶學(xué)友，他們一起重溫往昔校園生活，共同見證了校園的發(fā)展新變化，并為學(xué)校捐贈(zèng)了兩副全新的鋼化玻璃籃球架，以表達(dá)對(duì)母校的感恩之情。

座談會(huì)上，李勇軍校長向回校校友致歡迎詞，歡迎校友?；啬感？纯?，為母校的建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策，并代表學(xué)校向校友們的愛心行動(dòng)表示感謝！接著，他匯報(bào)了學(xué)校近些年取得的成績，分析了目前學(xué)校發(fā)展還存在的困難和問題。最后強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)校友感恩母校的行為，為學(xué)弟學(xué)妹和學(xué)校教師樹立了良好的愛心榜樣，在校園中傳遞了正能量。今后學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)校園感恩文化，不斷提高人才培養(yǎng)水平，讓這些學(xué)弟學(xué)妹們接過學(xué)長們的愛心接力棒，繼續(xù)為學(xué)校增光添彩。

教育局和袁家鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀參加了此次聚會(huì)。

第二篇：傳遞愛心,感恩支教

傳遞愛心，感恩支教

摘要：沒有經(jīng)歷，就不會(huì)有感悟；沒有經(jīng)歷，也不會(huì)有成長。走出象牙塔，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注留守兒童。我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，曾經(jīng)熱切的渴望知識(shí)，希望通過辛勤的汗水，走出這一片貧瘠的土地，去看看山外的世界。現(xiàn)在，我擁有這樣的機(jī)會(huì)，去幫助那一群需要幫助的孩子，用真誠和愛心，去關(guān)愛他們，在短短的十五天時(shí)間里，建立起一份友誼，一份師生情，更是一份親情。和支教孩子相處，感受到在城市繁華的掩蓋下，原來還有一群生活在黑暗角落的孩子，他們非?？释R(shí)，渴望擺脫貧困生活，渴望改變家庭的命運(yùn)，渴望得到更多人的關(guān)注。支教的時(shí)間也許有限，但莘莘學(xué)子，薪火相傳，定將把義務(wù)支教的活動(dòng)進(jìn)行到底。關(guān)鍵詞：義務(wù)支教，實(shí)踐，感恩，成長

2012暑期的腳步正在悄悄的逼近，在這一段長長的時(shí)間里，曾徘徊自己是否應(yīng)該怎樣走出校園，去參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)椋鐣?huì)實(shí)踐是教育與實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn)，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。正在迷茫中的我，突然獲得了一個(gè)喜訊，某同學(xué)告訴我說，你去參加義務(wù)支教吧，有這樣一次經(jīng)歷必會(huì)讓你難忘，使我們更加了解社會(huì)，了解孩子，也會(huì)更加了解教師這種神圣的職業(yè)。你會(huì)看見，會(huì)感受到，留守孩子是一群多么需要關(guān)心的特殊群體。就在那一刻，我下定了決心，暑期留在學(xué)校，參加義務(wù)支教。我一定會(huì)竭盡所能，有責(zé)任，有耐心，有愛心的和他們相處，給他們送去快樂，也給他們帶去精神上的安慰和學(xué)習(xí)上的幫助。

陽光雖然灑滿世界的每個(gè)角落，但總有一些角落是陽光照不到的。志愿者們雖然不能溫暖世界，但卻能給留守的孩子帶去溫暖。全心全意的與志愿者們做好這一件事，把愛心接力下去。

一同愛心接力，踏上支教之路

還記得參加筆試的那天，一教門外聚集著很多同學(xué)，坐在安排的教室里，大家一起做著精心準(zhǔn)備的考試題。就從那一次考試開始，我們就踏上了義務(wù)支教選拔考核的征程。當(dāng)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位學(xué)習(xí)物理的同學(xué)，我們都對(duì)義務(wù)支教有著同樣的期待，原來，在這里我們也能找到許多志同道合的朋友，一同愛心接力，一起為留守兒童送去關(guān)懷。在焦急的考試結(jié)束后，我們又接受了另一項(xiàng)考核，就是參加面試。站在后考室的門外，心情是激動(dòng)的，擔(dān)心自己會(huì)被淘汰，在追尋的道路上，總是要辛勤付出的。還記得站在臺(tái)上，首先是做自我介紹，回答為什么我們要參加支教等一系列問題，雖然心情是激動(dòng)的，有些詞不達(dá)意，但是，內(nèi)心最真誠的一面還是不會(huì)改變的。我是農(nóng)村的孩子，父母也是外出打工的農(nóng)民，我也曾是留守孩子，我要去幫助他們，我要做有意義的事情，走出象牙塔，去關(guān)注社會(huì)，去關(guān)心留守孩子。

一教的門外，有許多工作者，有很多候考者，面試工作正在緊張而有序的進(jìn)行著，他們也一樣有著急

切的心情，其中，在我認(rèn)識(shí)是的人中就有很多數(shù)學(xué)系的同學(xué)，在我們的交流中，更加堅(jiān)定了我留下來支教是對(duì)的，因?yàn)椋覀冊(cè)谝黄?，我們都想做一名志愿者，我們都有共同的?mèng)想，戰(zhàn)勝酷暑，踏上支教的路程。也許，正因?yàn)橛羞@么多熱心的志愿者，我們的愛心傳遞才會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

經(jīng)過這一番認(rèn)真的考核，使參與其中的我深深的明白了幾點(diǎn)，第一，義務(wù)支教這個(gè)活動(dòng)是嚴(yán)肅的，我們必須嚴(yán)格要求自己，并在接下來的進(jìn)程中，必須認(rèn)真的對(duì)待。我們面對(duì)的是一群特殊的孩子，特殊家庭，必須小心意義的去處理這些關(guān)系；第二，義務(wù)支教是一個(gè)大家庭，我們志愿者不是孤獨(dú)的，我們是一群有同樣理想的大學(xué)生，在做一件有意義的事情，我們是一個(gè)整體，在詢問工作者的過程中知道有一百多人去參加，所以，我們是幸福的，有一大群人都在做同樣的事情，我們一起傳遞愛心，共踏上支教的征程；第三，義務(wù)支教的活動(dòng)，是由一群無私奉獻(xiàn)，辛勤付出的工作者在有序的組織，策劃，他們是一座橋梁，是一群最可愛的大學(xué)生，正因?yàn)橛辛怂麄冃燎诘墓ぷ?，支教的活?dòng)才能順利的進(jìn)行。我們是一家人，是一個(gè)集體，傳遞愛心，傳遞快樂。

快樂支教，快樂收獲

經(jīng)過緊張的考核，我終于通過了。被分配到?社區(qū)，和我一起的是外語系的倩倩同學(xué)，她負(fù)責(zé)英語，我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)。還記得第一天參加出征儀式，?部長為我們講的那一番話，深深的鼓舞我們，也使我們更加認(rèn)識(shí)到，自己肩負(fù)起的重大責(zé)任，并且工作者隨時(shí)關(guān)心志愿者的安全，為我們準(zhǔn)備防暑的藥品等，也使我們感到很幸福。出征儀式結(jié)束后，我們便開始走進(jìn)社區(qū)。

使我印象深刻的是那個(gè)孩子的家，在很舊的社區(qū)，底樓，破舊，陰暗，潮濕，看不出是人能住的地方。在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們通過一段黑暗摸索，跌跌撞撞到了?的家里。那是由兩間很窄的屋子構(gòu)成，里面沒有家具，只能容下幾個(gè)人。看到這一幕，我的內(nèi)心深深的被觸動(dòng)了，雖然社會(huì)在進(jìn)步，農(nóng)民的物質(zhì)生活在提高，但是，這個(gè)孩子的家庭太貧困了。當(dāng)孩子見到我們第一眼起，叫了我們一聲老師，我們的心里感到熱乎乎的，他是一個(gè)看起來很靦腆的男孩子，我在心里暗示自己，一定要好好的對(duì)待他。

接下來，我們?cè)敿?xì)的詢問了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，他是一名初一升初二的同學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)科目，學(xué)生自己是比較感興趣的，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)他掌握的比較好，需要的是拔高。當(dāng)然，我仔細(xì)的觀察了學(xué)生的語言，透漏的信息是，他表現(xiàn)出來的是有點(diǎn)想放松，有點(diǎn)不踏實(shí)。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)是需要我注意的。經(jīng)過一番了解，我們約定了時(shí)間開始補(bǔ)課。

由于學(xué)生近期要補(bǔ)課，所以，我們只能在他補(bǔ)課完的那段時(shí)間做一下調(diào)整，在此期間，我認(rèn)真的準(zhǔn)備資料，為他量身制定一套學(xué)習(xí)方案。查漏補(bǔ)缺，拔高練習(xí)。補(bǔ)課開始，我首先是從每一章開始復(fù)習(xí)，并不是把所有的知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生講一遍，而是，讓他用自己的話把本章的知識(shí)表達(dá)出來，在他講完以后，我們?cè)賮硪黄鸹貞浿攸c(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)。在確定他理解以后，我們開始練習(xí)題，在試題選擇上，我選擇一些中考題，比較有難度。練習(xí)完以后，對(duì)解題的思路和方法進(jìn)行總結(jié)，并且，留出出多余的時(shí)間給他思考。在整個(gè)過程中，開始的并不是那么如意，有很多超出想象的事情。比如，學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，初中學(xué)生接納知識(shí)容量

有限，不能每天為了完成任務(wù)而完成，內(nèi)容不能太枯燥，反反復(fù)復(fù)都是公式，學(xué)生會(huì)感到厭煩，沒有一句題外話。在補(bǔ)課時(shí)間，我也不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度和安排。

在每天穿梭于學(xué)校和補(bǔ)課孩子的時(shí)間里，雖然有點(diǎn)枯燥，但是感到很有成就。在相處的時(shí)間里，我們都在不斷的進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)如下，第一，要讓學(xué)生開開心心的學(xué)習(xí)，必須先走進(jìn)學(xué)生的世界，其中有一個(gè)訣竅，就是投其所好，他對(duì)什么感興趣，我們可以和她聊天，然后過渡到學(xué)習(xí)的科目上來。第二，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有些不好的東西，要給他修正，當(dāng)然，在這么短的時(shí)間里是比較難的。但是，要讓他感受到，比如，學(xué)習(xí)要進(jìn)行總結(jié)等。第三，學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，一定要注意初中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間精力有限，灌輸知識(shí)是有限的，不要覺得任務(wù)沒有完成就一個(gè)勁的講課，要照顧學(xué)生的感受。并且，還要給學(xué)生成就感，不要一味的打擊，這樣他會(huì)失去信心，要做好心里輔導(dǎo)。第四，我們作為師范生，也要一定多練習(xí)題，有些知識(shí)自己可能遺忘，在解答學(xué)生問題的時(shí)候，一定要準(zhǔn)確和快速，要讓學(xué)生對(duì)老師樹立起信心。這樣，學(xué)生更能學(xué)習(xí)，產(chǎn)生好的循環(huán)。

在知識(shí)方面，目前能體會(huì)感受到的暫時(shí)只有這些。我們還注意到，他們是一群特殊的孩子，還要給他們除學(xué)習(xí)以外的東西。在補(bǔ)課期間，我給孩子講了很多的故事，包括我自己和身邊真實(shí)的事情，我們一定要通過自己的努力，改變自己和家庭的命運(yùn)。城里的人和鄉(xiāng)下的人都一樣，一定要樹立自信，相信自己。在言語之間，給了他信心和快樂。在相處的這段時(shí)間，我明顯感到他在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，從最初的一兩句話，到后來，我們聊天都感到很開心，他也給我講了很多他身邊的開心的事情，我們暢所欲言。

也許最初支教感覺是寂寞的，但是，隨著時(shí)間的推移，我們覺得很快樂。因?yàn)?，我們都在進(jìn)步?？鞓分Ы?，快樂收獲。

牽手孩子，共度支教時(shí)光

支教的時(shí)間是快樂的，活動(dòng)也是豐富多彩的。在?社區(qū)，很有幸與?大學(xué)的志愿者們一起組織活動(dòng)。還記得那天早上，睡意朦朧的我們?cè)缭绲脑谥驹刚呱鐓^(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)同?大學(xué)的志愿者們一同與孩子們組織活動(dòng)。我們的負(fù)責(zé)人煞費(fèi)苦心的想了很多具體的活動(dòng)，也準(zhǔn)備了充分的道具，精心的為他們準(zhǔn)備了豐富的小禮品。我們?cè)?..社區(qū)負(fù)責(zé)人的幫助下，找到了一片空地，風(fēng)風(fēng)火火的開始組織小朋友們參加活動(dòng)了。一共有二十七個(gè)小朋友，他們?cè)?工業(yè)大學(xué)的志愿者的組織下，很有紀(jì)律，每個(gè)孩子臉上都洋溢著這快樂的笑容。我們一共做了四個(gè)游戲，所有的志愿者也都參加了這些活動(dòng)，大家玩的都像小孩子那樣，天真可愛。就在那天，我也真的感覺得自己仿佛回到了兒時(shí)，我和一個(gè)志愿者，背對(duì)背坐在一張報(bào)紙上，依靠互相的力量站起來，我們使出渾身解數(shù)，才勉強(qiáng)掙扎著站起來，看起來是很容易的事情，但是操作起來是很困難的。在所有的活動(dòng)結(jié)束后，我們給小朋友分發(fā)禮品，每個(gè)小孩子都很真誠，人人都有份，他們拿著那些東西感到很滿足，視為珍寶。原來，幸福是很簡(jiǎn)單的。

最后，我們大家一起合影留戀。其中，我了仔細(xì)了解到，?大學(xué)的志愿者們，他們義務(wù)支教的所有工作，都是自己組織，自己聯(lián)系，從遙遠(yuǎn)的浙江來到?，真為他們感到驕傲。并且，每年，他們學(xué)校都有很

多這樣的隊(duì)伍，自行組織，參加義務(wù)支教。所以，支教的路途是快樂的，我們并不孤獨(dú)。我們雖然不在同一個(gè)地方，但是我們有共同的理想，是快樂的。我們一起牽手社區(qū)的孩子們，一同度過快樂的支教時(shí)光。

在?社區(qū)這個(gè)溫暖的大家庭，我們所有的志愿者都如同是親人。我們一起開會(huì)，一起交流，一起走進(jìn)同一個(gè)社區(qū)，幫助同一社區(qū)的孩子。在這個(gè)酷暑里，我們互相支撐，互相幫助，共度完成了義務(wù)支教。支教是幸福的，我們所有辛勤的工作者，在支教結(jié)束之際，為我們買了很多西瓜解暑，大家一起合影留戀?？赡苡行┩瑢W(xué)想念自己的親人了，回家心切，我們的工作者也沒有忘記提醒我們注意安全，他們時(shí)時(shí)關(guān)心，處處留意著我們。也許，我們不同學(xué)校，不同學(xué)院，但是，我們卻從四面八方匯聚到這里，同在一個(gè)社區(qū)，給社區(qū)后的孩子帶來快樂的時(shí)光，我們收獲了友誼，收獲了成長。和孩子們一起活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都留在我們的記憶里，成為一段最美好的珍藏。在以回憶大學(xué)生活的時(shí)候，我們臉上肯定都是笑開了花。

結(jié)束語

時(shí)光悄悄的流逝，十五天的支教活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但是，所有的一切，都仿佛發(fā)生在昨天。還記得，當(dāng)初參加支教的目的，那一腔的熱血，昨天的誓詞，仍舊回蕩在耳邊。經(jīng)過從筆試到面試，以及度過這段支教的時(shí)光，我可以大聲的告訴自己，我感到無怨無悔，并且感到非常的滿足。這個(gè)暑假，使我明白，對(duì)待學(xué)生，要有責(zé)任，有愛心，有耐心，每一個(gè)學(xué)生都是有用之才。在城市繁華的掩蓋下，有一群孩子是需要我們幫助的，對(duì)待這群特殊的孩子，我們需要更加用心，細(xì)心。在幫助別人的同時(shí)，也就是幫助自己。

在?社區(qū)，我也收獲了友誼。在寂靜的校園里，有他們?cè)谝黄鸹ハ喙膭?lì)，我們并不孤獨(dú)。支教這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間也許有限，但是真的會(huì)讓我們成長不少，也會(huì)給別人帶來很多的快樂。只要人人都充滿愛，世界將變成美好的人間。我強(qiáng)烈的呼吁，希望更多的志愿者，參與到這支隊(duì)伍中來，使支教活動(dòng)能夠傳遞下去，沒有參加義務(wù)支教的大學(xué)生活是殘缺的。

參考文獻(xiàn)：

【1】 謝其梅，讓大學(xué)生通過實(shí)踐認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值體系——淮北師范大學(xué)“薪火義務(wù)支教社”

服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的實(shí)踐嘗試，淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2011（4）

【2】

【3】

李焱，李靜，提升高職生社會(huì)實(shí)踐能力的路徑淺析，科技致富向?qū)В?012（17）金文濤，論當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀及對(duì)策，電子世界，2012（12）

第三篇：最新感恩演講稿與最新感恩演講稿：傳遞愛心

最新感恩演講稿范文

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們;

大家好！今天我的演講的題目是“感恩的心”。

開始 媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。朋友們，有困難時(shí)，記得有我。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福。這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的。

現(xiàn)在，讓我用一個(gè)有個(gè)從小就耳濡目染的故事來結(jié)尾吧。在很久的時(shí)候一個(gè)餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門，開門的是一個(gè)少女，在了解情況后，女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩，男孩感激的離開了，很多年后女孩得了一種病，就在她忐忑的看結(jié)賬單時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了，簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個(gè)女孩！所以我們應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣，懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活！

謝謝大家，我的演講完畢！

最新感恩演講稿：傳遞愛心

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫××，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!

我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

第四篇：感恩母校 愛心捐書活動(dòng)

“感恩母?！?愛心捐書活動(dòng)

一、活動(dòng)主題：

捐贈(zèng)書本，感恩母校

二、活動(dòng)意義：

三年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你畢業(yè)離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？ 書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾見證你在水院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站收購、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母?！睈坌木钑顒?dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的一個(gè)機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾！愛心是一股暖流，流遍水院人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。這次捐書活動(dòng)，圖書館將登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量。進(jìn)行拍照留念，還將在網(wǎng)上對(duì)捐書活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳。

三、捐書種類：

捐贈(zèng)范圍包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書籍，課本學(xué)習(xí)資料等。贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言。

四、活動(dòng)時(shí)間：

自2013年4月23日起，長期有效

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

啟動(dòng)儀式將在圖書館二樓大堂舉行屆時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的捐書活動(dòng)，之后再獻(xiàn)書的畢業(yè)生可直接把書送到二樓流通臺(tái)（說明是捐書的，我們會(huì)為你辦相關(guān)程序）。到時(shí)有專人負(fù)責(zé)接待。

六、活動(dòng)流程：

第一階段：大力宣傳此次活動(dòng)，在三餐，五餐和校信息欄上張貼海報(bào)。

第二階段：?jiǎn)?dòng)儀式開始，由圖書館之友協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)人員向來咨詢的同學(xué)講解，如有來捐書的同學(xué)，讓他們簽名留念，如果有可能的話，我們還可以采取“以書換書”的形式，即捐贈(zèng)3本可另選一本帶走，以此調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

第三階段：?jiǎn)?dòng)儀式結(jié)束，拍照留念。之后可將照片以及啟動(dòng)儀式有關(guān)的照片發(fā)布到網(wǎng)上再進(jìn)行宣傳。

第四階段：圖書館將所捐書籍進(jìn)行整理分類，進(jìn)行蓋章，并將有效書籍提供給同學(xué)借閱。

七、活動(dòng)預(yù)算：

1、宣傳費(fèi)用（含橫幅一條、海報(bào)4張、倡議書等）：60元

2、其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水等）：10元

總計(jì)70元

活動(dòng)結(jié)束后我們將公布捐書者名單，并公布圖書去向。我們還將做好此次活動(dòng)的書面總結(jié)

第五篇：傳遞愛心

傳遞愛心心手相連

愛是人類社會(huì)永恒的主題。“奉獻(xiàn)愛心，營造和諧”是公司開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”的主題。通過培育“愛心理念”，大力倡導(dǎo)“關(guān)愛企業(yè)、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己、關(guān)愛家庭、關(guān)愛社會(huì)”的良好風(fēng)尚，使公司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。

華東公司把每年一度的全網(wǎng)政工年會(huì)的主題確定為“愛心活動(dòng)”、“平安工程”推進(jìn)會(huì)。江蘇、重慶、甘肅等公司通過募集、黨員和職工群眾捐款等途徑相繼設(shè)立愛心助困助學(xué)基金，幫困扶貧送溫暖。目前，江蘇公司已資助210名家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)生。重慶公司也向300戶困難客戶、200戶貧困家庭、100名困難學(xué)生提供無償服務(wù)和愛心捐助。

河南公司著力開展安全生產(chǎn)“六個(gè)一”愛心活動(dòng)，即員工糾正他人一次違章、提出一條安全建議、簽訂一份安全責(zé)任書，班組消除一類安全隱患，工區(qū)（車間）避免一起安全事故，公司組織一次緊急搶險(xiǎn)保電綜合預(yù)案演習(xí)。江西上饒供電公司從親情的角度、家庭的視角，通過家庭聯(lián)動(dòng)、家庭協(xié)管的方式來共同關(guān)注電力安全生產(chǎn)的家庭聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。重慶公司則深化差異化服務(wù)管理，修訂并出臺(tái)大客戶差異化服務(wù)管理辦法，起草公司弱勢(shì)群體關(guān)懷服務(wù)管理辦法，在公司系統(tǒng)內(nèi)啟動(dòng)國內(nèi)首家CCS客戶關(guān)懷系統(tǒng)。

落實(shí)“三新”服務(wù)“三農(nóng)”

新形勢(shì)下“新農(nóng)村、新電力、新服務(wù)”農(nóng)電戰(zhàn)略的提出，是公司開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”，實(shí)踐服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的又一重要抓手。

4月5日，華中公司舉行了支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)捐款活動(dòng)，捐款將用于公司對(duì)口扶貧的鄂西北三縣(市)一區(qū)的“戶戶通電”工程。4月20日，華東公司在浙江桐廬鐘山村舉行第三屆華東電網(wǎng)“欠發(fā)達(dá)地區(qū)小康行”活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天捐款10萬元，用于為當(dāng)?shù)匦蘼?、辦學(xué)。西北公司確定了新的扶貧項(xiàng)目，落實(shí)了10萬元的扶貧資金，重點(diǎn)幫助解決幫扶村在農(nóng)網(wǎng)改造和農(nóng)民用電、辦學(xué)等方面存在的困難。

北京公司對(duì)6000多戶農(nóng)村居民進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，發(fā)放并收回有效調(diào)查問卷5000余份。陜西公司為保持農(nóng)電隊(duì)伍穩(wěn)定，營造和諧發(fā)展環(huán)境，在管理、服務(wù)、素質(zhì)、規(guī)范、激勵(lì)、文化方面提出6個(gè)新目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工與社會(huì)的共同發(fā)展。寧夏公司深入開展“農(nóng)村電網(wǎng)、農(nóng)電員工安全隱患查找”活動(dòng)，不斷夯實(shí)農(nóng)電安全基礎(chǔ)。處于浙江欠發(fā)達(dá)地區(qū)的麗水電業(yè)局開展了服務(wù)山區(qū)新農(nóng)村的三大主題實(shí)踐活動(dòng)。

目前，開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”，已化為公司廣大員工的自覺行動(dòng)，公司上下處處涌動(dòng)著愛心潮，感人的事跡隨時(shí)隨地都在發(fā)生著。

電網(wǎng)平安社會(huì)和諧

保障安全是電網(wǎng)企業(yè)一切工作的基礎(chǔ)，至關(guān)重要。公司系統(tǒng)提出實(shí)施“平安工程”，就是要堅(jiān)定“風(fēng)險(xiǎn)可以防范、失誤應(yīng)該避免、事故能夠控制”的信心，建立“平安機(jī)制”，建設(shè)“平安文化”，確保“電網(wǎng)安全、員工安全、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧”。隨著各單位“愛心活動(dòng)”、“平安工程”的深入開展，結(jié)合全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)，“平安”理念也日益根植于心，為電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行構(gòu)筑起一道強(qiáng)大的防護(hù)墻。

3月10日，華北地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)沙塵天氣，導(dǎo)致500千伏主變跳閘，霸州變電站只剩2號(hào)單母線運(yùn)行。霸州變電站為京津唐電網(wǎng)南部地區(qū)承轉(zhuǎn)山西、內(nèi)蒙古西電東送電力的重要樞紐站。當(dāng)時(shí)，華北公司正處于“兩會(huì)”政治保電時(shí)期，面對(duì)惡劣氣候造成的災(zāi)害，華北公司沉著應(yīng)對(duì)，迅速啟動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案，有效控制了電網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

4月3日深夜，安徽皖北、皖中地區(qū)遭遇雷雨大風(fēng)的惡劣天氣。華東電力調(diào)度交易中心和安徽省電力調(diào)度通信中心的當(dāng)班調(diào)度員互相配合，在系統(tǒng)出現(xiàn)復(fù)雜故障的緊急情況下，判斷準(zhǔn)確，網(wǎng)省之間、網(wǎng)廠之間配合默契，在短短半小時(shí)內(nèi)，成功化解了一次威脅華東電網(wǎng)穩(wěn)定的重大事故風(fēng)險(xiǎn)。

4月11日傍晚，受強(qiáng)暖濕氣流影響，華中地區(qū)出現(xiàn)罕見的強(qiáng)雷電、強(qiáng)暴雨、冰雹、大風(fēng)四種氣象交織的惡劣天氣。華中公司高度重視，隨時(shí)跟蹤電網(wǎng)實(shí)情，保證了在多條線路密集跳閘的情況下電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行。

隨著“愛心活動(dòng)”、“平安工程”的進(jìn)一步深入，廣大員工“珍惜生命、保證平安、促進(jìn)和諧”的意識(shí)更濃，剛性制度與人性化管理得到更有機(jī)的結(jié)合，公司多次有效地防止和抑制了電網(wǎng)單一事故的擴(kuò)大，保證了電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。