第一篇：畢業(yè)生供需見面會(huì)總結(jié)

xxxx年2月22日至23日，當(dāng)春風(fēng)又拂風(fēng)雨湖畔的時(shí)候，一年一度的畢業(yè)生供需見面會(huì)如期舉行。這是繼年來我校舉辦的第四次畢業(yè)生供需見面會(huì)。在全校師生的共同努力下，此次畢業(yè)生供需見面會(huì)無論從質(zhì)和量與前三次畢業(yè)生供需見面會(huì)都有了一定的提高：用人單位的數(shù)量創(chuàng)歷年來的新記錄，突破xxx家，需求人數(shù)達(dá)xxx人。會(huì)后統(tǒng)計(jì)：畢業(yè)生與用人單位達(dá)成意向協(xié)議xxx余人，實(shí)際簽定就業(yè)協(xié)議的就有xxx人，預(yù)計(jì)可達(dá)xxx人左右。

未雨綢繆 精心準(zhǔn)備

特點(diǎn)鮮明 難點(diǎn)凸現(xiàn)

第一，畢業(yè)生就業(yè)引起社會(huì)全面關(guān)注，學(xué)校影響不斷擴(kuò)大

屆畢業(yè)生是全國(guó)高校擴(kuò)招后的第一屆。從中央到地方，從高校到社會(huì)，各界都予以極大的關(guān)注。與往年不同的是，不少家長(zhǎng)親自來校觀察子女就業(yè)情況。在本次畢業(yè)生供需見面會(huì)上，不少學(xué)生家長(zhǎng)跟隨子女與用人單位洽談，這是過去從未有過的情形。這樣的情況，一是加強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，二是對(duì)學(xué)生的求職選擇提供了較為理性的指導(dǎo)，避免了學(xué)生的盲從，一定程度上減輕了學(xué)校對(duì)單個(gè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的壓力。

另外，此次供需見面會(huì)還引來了湖南師大、湘潭大學(xué)、常德師院、懷化學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生前來求職，說明我校供需見面會(huì)的影響在不斷擴(kuò)大。

第二，“老朋友”情深，“新朋友”增多

第三，師范與非師范就業(yè)形勢(shì)反差大

第四，?？茖W(xué)生面臨市場(chǎng)“空白”了嗎

這次招聘會(huì)邀請(qǐng)到21家非教育系統(tǒng)用人單位，而需求?？频膬H有兩家。需求畢業(yè)生共17人(醫(yī)學(xué)院9人，張家界校區(qū)8人)只占?？飘厴I(yè)生總數(shù)1.8%。表明來我們?？飘厴I(yè)生的就業(yè)形勢(shì)比本科生要更為嚴(yán)峻，在尋求人才市場(chǎng)問題上，必須主動(dòng)出擊;另一方面還是就業(yè)觀念的問題，先有立足之地，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，然后抓住機(jī)遇，生根開花。據(jù)醫(yī)學(xué)院王書記介紹，該院的畢業(yè)生有許多這樣成功的范例。

收獲不大 遺憾多多

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第一，這次外省單位雖然有所增加，但還是不能滿足畢業(yè)生到外省單位積極應(yīng)聘的要求，許多外省單位招聘攤位前甚至出現(xiàn)了爆棚的現(xiàn)象。而與其形成鮮明對(duì)比的一些省內(nèi)小單位卻是門庭羅雀。究其原因，畢業(yè)生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業(yè)觀念占了主導(dǎo)因素。當(dāng)然，省外單位提供優(yōu)厚的待遇，工資也相對(duì)高于省內(nèi)單位，許多畢業(yè)生對(duì)省外單位總有一種美好的憧憬，認(rèn)為外省無論從工作環(huán)境、發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇都要比省內(nèi)好得多，于是蜂擁而上、盲目應(yīng)聘這種做法只會(huì)讓自己碰一鼻子灰，因?yàn)橥馐∮萌藛挝凰麄兊男枨笕藬?shù)有限，需要的生源質(zhì)量也較高。中國(guó)有句古話“知彼知己，百戰(zhàn)不殆，”知彼就是要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位，正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生;而知己就是要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己，自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處、缺點(diǎn)和短處，量體裁衣。當(dāng)“先就業(yè)再擇業(yè)”的口號(hào)在大多數(shù)高校頻繁出現(xiàn)的時(shí)候，我校的畢業(yè)生也應(yīng)該悟出其中的深刻含義。

第二，在今年的畢業(yè)生供需見面會(huì)上，部分學(xué)生素質(zhì)不全面、基本功不扎實(shí)也暴露出來?！叭忠辉挕北緛硎墙逃龑I(yè)畢業(yè)生最基本的要求，不少畢業(yè)生雖然成績(jī)不錯(cuò)，但在面試和試教中卻因?yàn)檫@些功底不扎實(shí)而敗下陣來，雙方都為此遺憾。還有極少數(shù)畢業(yè)生怯場(chǎng)，面對(duì)用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談，用人單位提問時(shí)，全由其女友代答，叫人哭笑不得。

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第三，畢業(yè)生求職前的書面材料準(zhǔn)備“廣種博收”本來是應(yīng)該的，也是我們所提倡的，但在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)上，我們所看到的是：部分畢業(yè)生推薦材料不真實(shí)，班主任、院系推薦意見只有優(yōu)點(diǎn)而缺點(diǎn)只字不提。學(xué)工部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)規(guī)范化管理通知》[學(xué)生()18號(hào)]要求：“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正，一定要指出畢業(yè)生的不足?！边@些都很少體現(xiàn)。造成的后果不僅不利于畢業(yè)生在供需見面會(huì)上的公平競(jìng)爭(zhēng)，而且嚴(yán)重影響到學(xué)校在社會(huì)上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現(xiàn)平平，而推薦材料上卻天花亂墜的學(xué)生，他明年還會(huì)來么?值得思考!更有甚者，不少畢業(yè)生推薦材料中的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書是自己編造的，有的私制學(xué)校公章，這種行為，這樣的“產(chǎn)品”進(jìn)入市場(chǎng)，其后果可想而知。

第四，今年與去年相比，在供需見面會(huì)臨近時(shí)，不少畢業(yè)生才臨時(shí)請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)協(xié)議書。其中多數(shù)是遺失了—天知道是真的遺失了?另外少數(shù)畢業(yè)生對(duì)簽就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，當(dāng)天與用人單位簽定協(xié)議書，第二天又找到用人單位違約，使我們和用人單位十分尷尬。這一現(xiàn)象，我們不能就其表面看表面，應(yīng)從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)上看這個(gè)問題。“誠(chéng)信”是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族生存和發(fā)展的根本，也是一個(gè)單位，一個(gè)人的根本。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生做不到這一點(diǎn)，又怎么能得到市場(chǎng)的承認(rèn)呢?

第五，關(guān)于“教育產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化”，我們認(rèn)為：今天給學(xué)生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規(guī)模的人才招聘會(huì)在我校舉行，來校招聘畢業(yè)生至少包含了現(xiàn)有的各個(gè)專業(yè)。大好良機(jī)為何不深入現(xiàn)場(chǎng)直觀了解我們的學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、綜合能力等到底存在哪些不足，了解某專業(yè)在市場(chǎng)上的供求情況，了解自己的學(xué)生怎樣才能適應(yīng)和達(dá)到市場(chǎng)要求，了解專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置乃至教學(xué)方式的合理性等等。認(rèn)真研究一下教育面向市場(chǎng)的適應(yīng)性和超前性問題。

畢業(yè)生供需見面會(huì)在我校已連續(xù)舉辦了四屆，從嘗試到成熟，其幾多風(fēng)雨、幾多辛酸。當(dāng)我們送走一批批風(fēng)華正茂的畢業(yè)生時(shí)，面對(duì)他們深情的笑容，我們感到自豪，但再望望一批批即將畢業(yè)的學(xué)子，看著他們那一雙雙渴望機(jī)遇、渴望伯樂的眼神，我們又感到自己身上的責(zé)任重大。因此，我們要呼吁：“學(xué)生就業(yè)，我的責(zé)任;學(xué)生就業(yè)，我們的責(zé)任

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第二篇：畢業(yè)生供需見面會(huì)總結(jié)（定稿）

xxxx年2月22日至23日，當(dāng)春風(fēng)又拂風(fēng)雨湖畔的時(shí)候，一年一度的畢業(yè)生供需見面會(huì)如期舉行。這是繼年來我校舉辦的第四次畢業(yè)生供需見面會(huì)。在全校師生的共同努力下，此次畢業(yè)生供需見面會(huì)無論從質(zhì)和量與前三次畢業(yè)生供需見面會(huì)都有了一定的提高：用人單位的數(shù)量創(chuàng)歷年來的新記錄，突破xxx家，需求人數(shù)達(dá)xxx人。會(huì)后統(tǒng)計(jì)：畢業(yè)生與用人單位達(dá)成意向協(xié)議xxx余人，實(shí)際簽定就業(yè)協(xié)議的就有xxx人，預(yù)計(jì)可達(dá)xxx人左右。

未雨綢繆　精心準(zhǔn)備

學(xué)生工作部、團(tuán)委在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)前后做了大量認(rèn)真細(xì)致的工作。首先是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)指導(dǎo)的定位，在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐操作，為畢業(yè)生搭建一個(gè)良好的就業(yè)平臺(tái)。從去年9月份，中心工作人員就開始籌劃見面會(huì)的具體事宜，并向?qū)W校申報(bào)了此項(xiàng)活動(dòng)。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心及各院系派專人分五批共六小組xxx人次外出聯(lián)系用人單位，先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市，并發(fā)出邀請(qǐng)函1000余份。2月18日，馬書記、田國(guó)祥委員組織召開了畢業(yè)生供需見面會(huì)工作的聯(lián)系會(huì)，對(duì)見面會(huì)作了詳細(xì)介紹。

特點(diǎn)鮮明　難點(diǎn)凸現(xiàn)

第一，畢業(yè)生就業(yè)引起社會(huì)全面關(guān)注，學(xué)校影響不斷擴(kuò)大

屆畢業(yè)生是全國(guó)高校擴(kuò)招后的第一屆。從中央到地方，從高校到社會(huì)，各界都予以極大的關(guān)注。與往年不同的是，不少家長(zhǎng)親自來校觀察子女就業(yè)情況。在本次畢業(yè)生供需見面會(huì)上，不少學(xué)生家長(zhǎng)跟隨子女與用人單位洽談，這是過去從未有過的情形。這樣的情況，一是加強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，二是對(duì)學(xué)生的求職選擇提供了較為理性的指導(dǎo)，避免了學(xué)生的盲從，一定程度上減輕了學(xué)校對(duì)單個(gè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的壓力。

另外，此次供需見面會(huì)還引來了湖南師大、湘潭大學(xué)、常德師院、懷化學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生前來求職，說明我校供需見面會(huì)的影響在不斷擴(kuò)大。

第二，“老朋友”情深，“新朋友”增多

據(jù)《吉首大學(xué)畢業(yè)生工作問卷調(diào)查》反饋上來的信息，參加本次招聘會(huì)的90多家單位中，絕大多數(shù)是我校的“老客戶”，顯示了其對(duì)我校畢業(yè)生質(zhì)量的肯定。其中不少用人單位是連續(xù)三四年來我校招聘畢業(yè)生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊(duì)等。與此同時(shí)，新用人單位數(shù)量達(dá)28家之多，他們多是慕名而來，他們的到來不僅為我校就業(yè)工作開展注入新鮮血液，更為畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的不斷拓寬和傳統(tǒng)專業(yè)外學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了條件。但我們也清醒地看到，這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)且具有“三證”的優(yōu)秀畢業(yè)生，而我校畢業(yè)生的情況是：學(xué)生的知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力參差不齊，優(yōu)秀畢業(yè)生占畢業(yè)生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業(yè)生整體素質(zhì)存在差異，這也是我們就業(yè)指導(dǎo)工作所面臨的難點(diǎn)。如何提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自我，使所學(xué)和所用有機(jī)地結(jié)為一體，成了我們教育工作者亟待解決的問題。

第三，師范與非師范就業(yè)形勢(shì)反差大

在以往的畢業(yè)生供需見面會(huì)上，非教育系統(tǒng)的用人單位來我校選拔畢業(yè)生較少，一直是我們工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，今年雖然有所突破，但是效果不是很理想。本屆本、?？飘厴I(yè)生共2572人，其中?？?30人(張家界校區(qū)711人)，本科專業(yè)中師范類人數(shù)為834人，非師范人數(shù)1032人，然而此次前來的用人單位絕大多數(shù)是教育系統(tǒng)，非教育系統(tǒng)用人單位僅21家。關(guān)于非師范生就業(yè)問題，除了學(xué)生本人和我中心要加大力度外，教學(xué)也應(yīng)增強(qiáng)針對(duì)性和應(yīng)用性，特別是要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。

第四，專科學(xué)生面臨市場(chǎng)“空白”了嗎

這次招聘會(huì)邀請(qǐng)到21家非教育系統(tǒng)用人單位，而需求專科的僅有兩家。需求畢業(yè)生共17人(醫(yī)學(xué)院9人，張家界校區(qū)8人)只占?？飘厴I(yè)生總數(shù)1.8%。表明來我們?？飘厴I(yè)生的就業(yè)形勢(shì)比本科生要更為嚴(yán)峻，在尋求人才市場(chǎng)問題上，必須主動(dòng)出擊;另一方面還是就業(yè)觀念的問題，先有立足之地，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，然后抓住機(jī)遇，生根開花。據(jù)醫(yī)學(xué)院王書記介紹，該院的畢業(yè)生有許多這樣成功的范例。

收獲不大　遺憾多多

第一，這次外省單位雖然有所增加，但還是不能滿足畢業(yè)生到外省單位積極應(yīng)聘的要求，許多外省單位招聘攤位前甚至出現(xiàn)了爆棚的現(xiàn)象。而與其形成鮮明對(duì)比的一些省內(nèi)小單位卻是門庭羅雀。究其原因，畢業(yè)生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業(yè)觀念占了主導(dǎo)因素。當(dāng)然，省外單位提供優(yōu)厚的待遇，工資也相對(duì)高于省內(nèi)單位，許多畢業(yè)生對(duì)省外單位總有一種美好的憧憬，認(rèn)為外省無論從工作環(huán)境、發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇都要比省內(nèi)好得多，于是蜂擁而上、盲目應(yīng)聘這種做法只會(huì)讓自己碰一鼻子灰，因?yàn)橥馐∮萌藛挝凰麄兊男枨笕藬?shù)有限，需要的生源質(zhì)量也較高。中國(guó)有句古話“知彼知己，百戰(zhàn)不殆，”知彼就是要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位，正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生;而知己就是要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己，自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處、缺點(diǎn)和短處，量體裁衣。當(dāng)“先就業(yè)再擇業(yè)”的口號(hào)在大多數(shù)高校頻繁出現(xiàn)的時(shí)候，我校的畢業(yè)生也應(yīng)該悟出其中的深刻含義。

第二，在今年的畢業(yè)生供需見面會(huì)上，部分學(xué)生素質(zhì)不全面、基本功不扎實(shí)也暴露出來?！叭忠辉挕北緛硎墙逃龑I(yè)畢業(yè)生最基本的要求，不少畢業(yè)生雖然成績(jī)不錯(cuò)，但在面試和試教中卻因?yàn)檫@些功底不扎實(shí)而敗下陣來，雙方都為此遺憾。還有極少數(shù)畢業(yè)生怯場(chǎng)，面對(duì)用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談，用人單位提問時(shí)，全由其女友代答，叫人哭笑不得。

第三，畢業(yè)生求職前的書面材料準(zhǔn)備“廣種博收”本來是應(yīng)該的，也是我們所提倡的，但在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)上，我們所看到的是：部分畢業(yè)生推薦材料不真實(shí)，班主任、院系推薦意見只有優(yōu)點(diǎn)而缺點(diǎn)只字不提。學(xué)工部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)規(guī)范化管理通知》[學(xué)生()18號(hào)]要求：“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正，一定要指出畢業(yè)生的不足?！边@些都很少體現(xiàn)。造成的后果不僅不利于畢業(yè)生在供需見面會(huì)上的公平競(jìng)爭(zhēng)，而且嚴(yán)重影響到學(xué)校在社會(huì)上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現(xiàn)平平，而推薦材料上卻天花亂墜的學(xué)生，他明年還會(huì)來么?值得思考!更有甚者，不少畢業(yè)生推薦材料中的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書是自己編造的，有的私制學(xué)校公章，這種行為，這樣的“產(chǎn)品”進(jìn)入市場(chǎng)，其后果可想而知。

第四，今年與去年相比，在供需見面會(huì)臨近時(shí)，不少畢業(yè)生才臨時(shí)請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)協(xié)議書。其中多數(shù)是遺失了—天知道是真的遺失了?另外少數(shù)畢業(yè)生對(duì)簽就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，當(dāng)天與用人單位簽定協(xié)議書，第二天又找到用人單位違約，使我們和用人單位十分尷尬。這一現(xiàn)象，我們不能就其表面看表面，應(yīng)從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)上看這個(gè)問題?！罢\(chéng)信”是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族生存和發(fā)展的根本，也是一個(gè)單位，一個(gè)人的根本。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生做不到這一點(diǎn)，又怎么能得到市場(chǎng)的承認(rèn)呢?

第五，關(guān)于“教育產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化”，我們認(rèn)為：今天給學(xué)生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規(guī)模的人才招聘會(huì)在我校舉行，來校招聘畢業(yè)生至少包含了現(xiàn)有的各個(gè)專業(yè)。大好良機(jī)為何不深入現(xiàn)場(chǎng)直觀了解我們的學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、綜合能力等到底存在哪些不足，了解某專業(yè)在市場(chǎng)上的供求情況，了解自己的學(xué)生怎樣才能適應(yīng)和達(dá)到市場(chǎng)要求，了解專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置乃至教學(xué)方式的合理性等等。認(rèn)真研究一下教育面向市場(chǎng)的適應(yīng)性和超前性問題。

畢業(yè)生供需見面會(huì)在我校已連續(xù)舉辦了四屆，從嘗試到成熟，其幾多風(fēng)雨、幾多辛酸。當(dāng)我們送走一批批風(fēng)華正茂的畢業(yè)生時(shí)，面對(duì)他們深情的笑容，我們感到自豪，但再望望一批批即將畢業(yè)的學(xué)子，看著他們那一雙雙渴望機(jī)遇、渴望伯樂的眼神，我們又感到自己身上的責(zé)任重大。因此，我們要呼吁：“學(xué)生就業(yè)，我的責(zé)任;學(xué)生就業(yè)，我們的責(zé)任

第三篇：畢業(yè)生供需見面會(huì)總結(jié)

學(xué)校畢業(yè)生供需見面會(huì)總結(jié)

2012年2月21日，當(dāng)春風(fēng)又拂風(fēng)雨湖畔的時(shí)候，一年一度的畢業(yè)生供需見面會(huì)如期舉行。這是繼去年來我校舉辦的第二次畢業(yè)生供需見面會(huì)，也是和鎮(zhèn)就業(yè)指導(dǎo)中心第一聯(lián)合舉辦的供需見面會(huì)。在全校師生的共同努力下，此次畢業(yè)生供需見面會(huì)無論從質(zhì)和量與前次畢業(yè)生供需見面會(huì)都有了一定的提高：用人單位的數(shù)量創(chuàng)歷年來的新記錄，突破80家，需求人數(shù)達(dá)500多人以上。會(huì)后統(tǒng)計(jì)：畢業(yè)生與用人單位達(dá)成意向協(xié)議超過500余人，實(shí)際簽定就業(yè)協(xié)議的就有420多人，預(yù)計(jì)可達(dá)500人左右。

未雨綢繆 精心準(zhǔn)備

學(xué)校教務(wù)處和就業(yè)科在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)前后做了大量認(rèn)真細(xì)致的工作。首先是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)指導(dǎo)的定位，在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐操作，為畢業(yè)生搭建一個(gè)良好的就業(yè)平臺(tái)。從去年9月份，就業(yè)科就開始籌劃見面會(huì)的具體事宜，并向?qū)W校申報(bào)了此項(xiàng)活動(dòng)。教務(wù)處和就業(yè)科還派專人分幾次外出聯(lián)系用人單位，先后到了港口、黃埔、阜沙、東鳳、東區(qū)等，并發(fā)出邀請(qǐng)函幾百份。2月18日，學(xué)校組織召開了畢業(yè)生供需見面會(huì)工作的聯(lián)系會(huì)，對(duì)見面會(huì)作了詳細(xì)介紹。

特點(diǎn)鮮明 難點(diǎn)凸現(xiàn)

第一，畢業(yè)生就業(yè)引起社會(huì)全面關(guān)注，學(xué)校影響不斷擴(kuò)大

此屆畢業(yè)生是我校跟鎮(zhèn)就業(yè)指導(dǎo)中學(xué)聯(lián)合舉辦的第一屆。從鎮(zhèn)就業(yè)指導(dǎo)中心到學(xué)校，從教務(wù)處就業(yè)科到學(xué)生、社會(huì)，各界都予以極大的關(guān)注。與往年不同的是，不少家長(zhǎng)還親自來校觀察子女就業(yè)情況。在本次畢業(yè)生供需見面會(huì)上，有些學(xué)生家長(zhǎng)跟隨子女與用人單位洽談，這是過去從未有過的情形。這樣的情況，一是加強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，二是對(duì)學(xué)生的求職選擇提供了較為理性的指導(dǎo)，避免了學(xué)生的盲從，一定程度上減輕了學(xué)校對(duì)單個(gè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的壓力。

另外，此次供需見面會(huì)還引來了港口本地尚未就業(yè)的人以及外地務(wù)工人員前來求職，說明我校供需見面會(huì)的影響在不斷擴(kuò)大。

第二，“老朋友”情深，“新朋友”增多

據(jù)現(xiàn)場(chǎng)以及后面反饋上來的信息，參加本次招聘會(huì)的80多家單位中，絕大多數(shù)是我校的“老客戶”，顯示了其對(duì)我校畢業(yè)生質(zhì)量的肯定。其中不少用人單位是連續(xù)兩次來我校招聘畢業(yè)生。與此同時(shí)，新用人單位數(shù)量達(dá)28家之多，他們多是慕名而來，他們的到來不僅為我校就業(yè)工作開展注入新鮮血液，更為畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的不斷拓寬和傳統(tǒng)專業(yè)外學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了條件。但我們也清醒地看到，這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)且具有“兩證”的優(yōu)秀畢業(yè)生，而我校畢業(yè)生的情況是：學(xué)生的知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力參差不齊，優(yōu)秀畢業(yè)生占畢業(yè)生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業(yè)生整體素質(zhì)存在差異，這也是我們就業(yè)指導(dǎo)工作所面臨的難點(diǎn)。如何提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自我，使所學(xué)和所用有機(jī)地結(jié)為一體，成了我們教育工作者亟待解決的問題。

第三，文科與工科就業(yè)形勢(shì)反差大

在以往的畢業(yè)生供需見面會(huì)上，文科的用人單位來我校選拔畢業(yè)生較少，也就是招聘文員、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等，一直是我們工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，今年雖然有所突破，但是效果不是很理想。本屆畢業(yè)生共310多人，然而此次前來的用人單位絕大多數(shù)是要工科的，也就是機(jī)械電子類還有的就是那些流水線的要人多。關(guān)于技術(shù)工種的需求少，這就讓優(yōu)秀的人才就業(yè)成問題，除了學(xué)生本人和我校要加大力度外，教學(xué)也應(yīng)增強(qiáng)針對(duì)性和應(yīng)用性，特別是要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。收獲不大 遺憾多多

第一，這次外鎮(zhèn)單位雖然有，但還是不能滿足畢業(yè)生到外地單位積極應(yīng)聘的要求，許多外地單位招聘攤位前甚至出現(xiàn)了爆棚的現(xiàn)象。而與其形成鮮明對(duì)比的一些鎮(zhèn)內(nèi)小單位卻是門庭羅雀。究其原因，畢業(yè)生“擇高樹而棲”、“一次到位”等就業(yè)觀念占了主導(dǎo)因素。當(dāng)然，鎮(zhèn)外單位提供優(yōu)厚的待遇，工資也相對(duì)高于鎮(zhèn)內(nèi)單位，許多畢業(yè)生對(duì)外地單位總有一種美好的憧憬，認(rèn)為外地?zé)o論從工作環(huán)境、發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇都要比省內(nèi)好得多，于是蜂擁而上、盲目應(yīng)聘這種做法只會(huì)讓自己碰一鼻子灰，因?yàn)橥獾赜萌藛挝凰麄兊男枨笕藬?shù)有限，需要的人員質(zhì)量也較高。中國(guó)有句古話“知彼知己，百戰(zhàn)不殆，”知彼就是要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位，正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生;而知己就是要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己，自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處、缺點(diǎn)和短處，量體裁衣。當(dāng)“先就業(yè)再擇業(yè)”的口號(hào)在大多數(shù)高校頻繁出現(xiàn)的時(shí)候，我校的畢業(yè)生也應(yīng)該悟出其中的深刻含義。

第二，在今年的畢業(yè)生供需見面會(huì)上，部分學(xué)生素質(zhì)不全面、基本功不扎實(shí)也暴露出來?！叭忠辉挕北緛硎墙逃龑I(yè)畢業(yè)生最基本的要求，不少畢業(yè)生雖然成績(jī)不錯(cuò)，但在面試中卻因?yàn)檫@些功底不扎實(shí)而敗下陣來，雙方都為此遺憾。還有極少數(shù)畢業(yè)生怯場(chǎng)，面對(duì)用人單位竟然不敢說話。

第三，畢業(yè)生求職前的書面材料準(zhǔn)備“廣種博收”本來是應(yīng)該的，也是我們所提倡的，但在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)上，我們所看到的是：部分畢業(yè)生推薦材料沒有，班主任推薦意見只有優(yōu)點(diǎn)而缺點(diǎn)只字不提。造成的后果不僅不利于畢業(yè)生在供需見面會(huì)上的公平競(jìng)爭(zhēng)，而且嚴(yán)重影響到學(xué)校在社會(huì)上的形象。

第四，今年與去年相比，在供需見面會(huì)臨近時(shí)，不少畢業(yè)生才臨時(shí)請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)協(xié)議書。其中多數(shù)是遺失了都不知道。另外少數(shù)畢業(yè)生對(duì)簽就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，當(dāng)天與用人單位簽定協(xié)議書，第二天又找到用人單位違約，使我們和用人單位十分尷尬。這一現(xiàn)象，我們不能就其表面看表面，應(yīng)從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)上看這個(gè)問題?！罢\(chéng)信”是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族生存和發(fā)展的根本，也是一個(gè)單位，一個(gè)人的根本。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生做不到這一點(diǎn)，又怎么能得到市場(chǎng)的承認(rèn)呢?

第五，關(guān)于“教育產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化”，我們認(rèn)為：今天給學(xué)生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規(guī)模的人才招聘會(huì)在我校舉行，來校招聘畢業(yè)生至少包含了現(xiàn)有的各個(gè)專業(yè)。大好良機(jī)為何不深入現(xiàn)場(chǎng)直觀了解我們的學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、綜合能力等到底存在哪些不足，了解某專業(yè)在市場(chǎng)上的供求情況，了解自己的學(xué)生怎樣才能適應(yīng)和達(dá)到市場(chǎng)要求，了解專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置乃至教學(xué)方式的合理性等等。認(rèn)真研究一下教育面向市場(chǎng)的適應(yīng)性和超前性問題。

畢業(yè)生供需見面會(huì)在我校已連續(xù)舉辦了兩屆，從嘗試到成熟，其幾多風(fēng)雨、幾多辛酸。當(dāng)我們送走一批批風(fēng)華正茂的畢業(yè)生時(shí)，面對(duì)他們深情的笑容，我們感到自豪，但再望望一批批即將畢業(yè)的學(xué)子，看著他們那一雙雙渴望機(jī)遇、渴望伯樂的眼神，我們又感到自己身上的責(zé)任重大。因此，我們要呼吁：“學(xué)生就業(yè)，我的責(zé)任;學(xué)生就業(yè)，我們的責(zé)任。

第四篇：2011屆畢業(yè)生供需見面會(huì)總結(jié)

山東工商學(xué)院2011屆畢業(yè)生供需見面會(huì)總結(jié)

2010年11月28日，山東工商學(xué)院2011屆畢業(yè)生供需見面會(huì)在大學(xué)生體育館如期舉行。此次供需見面會(huì)籌備工作分配明確、人員各司其職，圓滿的完成了既定目標(biāo)，給畢業(yè)生、用人單位提供了一個(gè)雙向選擇的平臺(tái)，獲得了畢業(yè)生及企業(yè)的一致好評(píng)。但是，此次供需見面會(huì)仍然存在許多不足及待改進(jìn)之處，希望通過此次總結(jié)，能為以后供需見面會(huì)的舉辦提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。現(xiàn)將供需見面會(huì)各個(gè)階段出現(xiàn)的問題總結(jié)如下：

? 前期準(zhǔn)備階段：

? 接收企業(yè)報(bào)名

1．審核公司的標(biāo)準(zhǔn)不明確。對(duì)于報(bào)名企業(yè)的選定標(biāo)準(zhǔn)沒有切實(shí)的執(zhí)行，造成后期報(bào)名企業(yè)較多，給安排展位造成不便。明確一個(gè)企業(yè)報(bào)名截止日期，超過截止日期的企業(yè)不予其安排展位。

2．企業(yè)登記方面后期沒有再認(rèn)真核實(shí)，造成有些企業(yè)重復(fù)登記或是資料不全。在統(tǒng)計(jì)企業(yè)信息時(shí)要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，每晚應(yīng)安排適當(dāng)?shù)娜藛T對(duì)白天統(tǒng)計(jì)的信息和各企業(yè)的回執(zhí)進(jìn)行檢查，不遺漏任何企業(yè)，確保萬無一失。

3．各二級(jí)學(xué)院的合作企業(yè)不夠重視，沒有提前統(tǒng)計(jì)，很多的合作企業(yè)沒有相應(yīng)安排展位。

4.選擇企業(yè)時(shí)沒有參考往年參加學(xué)校供需見面會(huì)的公司，沒有參考往年的回執(zhí)及營(yíng)業(yè)執(zhí)照確定其聯(lián)系方式和注冊(cè)資本。

5.提前制定安排新增企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，在就業(yè)信息網(wǎng)上公布提醒企業(yè)帶上營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

6.個(gè)別企業(yè)招聘海報(bào)掛的過多。邀請(qǐng)函上應(yīng)說明企業(yè)自帶海報(bào)的限制尺寸（長(zhǎng)度不大于兩張課桌）。

? 確定企業(yè)展位

1.展位號(hào)確定的時(shí)間較晚，最后還有大量的臨時(shí)更改，為后續(xù)的工作帶來了不便。打電話通知企業(yè)展位的時(shí)間較倉促，很多企業(yè)反映沒有接到展位通知，也沒能及時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否參加。

2.展位不夠分配，展位號(hào)出現(xiàn)重復(fù)或沒安排等錯(cuò)誤

? 人員安排

1.大一會(huì)員缺少足夠的關(guān)于供需見面會(huì)知識(shí)的培訓(xùn)。動(dòng)員大會(huì)必須保證有充足的時(shí)間，講解各項(xiàng)問題，讓大一會(huì)員對(duì)整個(gè)供需見面會(huì)的工作和注意事項(xiàng)有大致了解，而不僅僅是了解本小組的工作職責(zé)，避免出現(xiàn)向用人單位提供幫助時(shí)的混亂現(xiàn)象。

2．組長(zhǎng)事先沒有給大一會(huì)員進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)。大一會(huì)員對(duì)于企業(yè)的要求（如多領(lǐng)水、增加桌椅、見老師等）不會(huì)處理，不能婉言謝絕一些不合理要求，應(yīng)該事先把當(dāng)天可能出現(xiàn)的情況 向大一會(huì)員舉例說清楚，了解在各種情況下應(yīng)該如何處理。

3.沒有對(duì)會(huì)員進(jìn)行多媒體教室的使用培訓(xùn)。多媒體教室申請(qǐng)數(shù)量不夠，導(dǎo)致對(duì)企業(yè)申請(qǐng)多媒體的條件過于苛刻。

四、供需見面會(huì)前統(tǒng)計(jì)好周天哪些會(huì)員需要假條，并事先將假條分發(fā)給會(huì)員。? 布置會(huì)場(chǎng)

1.周六布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候缺少現(xiàn)場(chǎng)指揮，決策不明確，效率不高。1

2.沒有提前安排好新增企業(yè)的展位，也沒有在會(huì)場(chǎng)四個(gè)角落為新增企業(yè)預(yù)留桌椅，給新增展位造成不便，也相應(yīng)增加了活動(dòng)組的工作量。要提前確定新增企業(yè)的展位號(hào)并預(yù)留桌椅，便于工作人員識(shí)別，避免新增企業(yè)的位置太過混亂。

3.場(chǎng)內(nèi)服務(wù)臺(tái)標(biāo)識(shí)必須醒目，如懸掛噴繪、紅紙打印，以區(qū)別參展企業(yè)海報(bào)。入口標(biāo)志應(yīng)該更加醒目，區(qū)別企業(yè)入口和學(xué)生入口，能夠減少禮儀的工作量。

4.室內(nèi)企業(yè)展位，各列寬度適當(dāng)調(diào)整一下。擺放桌椅時(shí)，應(yīng)該有專人負(fù)責(zé)在體育館二層指揮工作人員，務(wù)必使各列桌椅間距合理。像“集團(tuán)企業(yè)通道”可以加寬一些，避免因人流量大造成的擁擠，或者將集團(tuán)企業(yè)分開，不放置在同一排。

5.同一展位的兩張桌子上都應(yīng)標(biāo)上展位號(hào)，供需見面會(huì)當(dāng)天出現(xiàn)了展位錯(cuò)亂的狀況，造成很多不便。

? 供需見面會(huì)進(jìn)行中

供需見面會(huì)舉辦當(dāng)天，工作人員共分為11個(gè)小組，各個(gè)小組成員各司其職，協(xié)同合作，為供需見面會(huì)服務(wù)。下面以小組為單位對(duì)每個(gè)小組出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

? 調(diào)查問卷組

問卷組，顧名思義，就是從事制作問卷，發(fā)放問卷以及分析問卷的一系列活動(dòng)。在供需見面會(huì)的前期準(zhǔn)備工作中，有條不紊的搜集問題，制作問卷，及時(shí)的打印好問卷，并且開會(huì)向問卷組的組員介紹一些注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題。在供需見面會(huì)當(dāng)天，采取分組形式來做問卷，每組分別負(fù)責(zé)一排展位，在求職者大規(guī)模進(jìn)入會(huì)場(chǎng)之前，迅速、有效的完成好問卷。在招聘會(huì)結(jié)束之后，整理問卷，并撰寫分析報(bào)告。

在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)天，我們的特點(diǎn)之一就是：靈活變動(dòng)。因?yàn)楦鱾€(gè)企業(yè)到場(chǎng)的時(shí)間先后不統(tǒng)一，這就要求我們打破按順序行動(dòng)的規(guī)則，哪家企業(yè)先來，就請(qǐng)這家企業(yè)先填寫問卷。因而，為了避免重復(fù)或遺漏，記下企業(yè)的展位號(hào)就顯得尤為重要。同時(shí)，我們?cè)扔?jì)劃在企業(yè)填寫問卷時(shí)，小組成員應(yīng)該站在身旁，以防企業(yè)人員在填寫問卷時(shí)遇到不懂的表述時(shí)，我們可以方便為他們解釋。但是，在當(dāng)天，好多企業(yè)人員都是要求我們先把問卷放在那里，此時(shí)，我們應(yīng)該聽從他們的建議，記好他們的展位號(hào)，以便確保問卷的收回率。

發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施：

1.打印問卷的時(shí)間有點(diǎn)倉促。因?yàn)閱柧韮?nèi)容沒有完全定下來，所以導(dǎo)致后面的一些工作比較急。以后要提前一天確定好問卷，不能一拖再拖。

2.由于最后兩道題是涉及到對(duì)招聘會(huì)的整場(chǎng)感受，這與我們?cè)谡衅笗?huì)開始之前填寫問卷的時(shí)間相沖突。因此，部分企業(yè)的最后兩道題未能填寫。以后制作問卷時(shí)要注意內(nèi)容，時(shí)間的一致性。

3.對(duì)于當(dāng)天的新增企業(yè)，我們沒有很好的采集他們的一些想法。因?yàn)楫?dāng)天他們來的比較晚，加上展位前的求職者不斷，撤離又早等原因，使得我們?cè)谛略銎髽I(yè)的問卷調(diào)查上，存在著很大的欠缺。

4.對(duì)于問卷最后一道開放性試題，很多企業(yè)都沒有填寫。這個(gè)問題，我覺得這就需要工作人員去督促，去提醒。

? 照相組

1.照相組的人員安排兼顧了大局卻沒有在重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)人員安排（前廳及門口這些老師、領(lǐng)導(dǎo)容易出現(xiàn)的地方）。

2.照相畢竟靠技術(shù)，照相組在選人的時(shí)候應(yīng)該提前開始并進(jìn)行培訓(xùn)，以確保照片的質(zhì)量。

? 接待室

接待室總的來說沒有出現(xiàn)大問題。以下兩個(gè)問題可以加以改進(jìn)：

1．水果盡可能買個(gè)頭小的，數(shù)量可以多一些。

2．準(zhǔn)備兩個(gè)煙灰缸。

? 打印復(fù)印組

1.前期沒有提前對(duì)打印復(fù)印人員進(jìn)行培訓(xùn)，組長(zhǎng)也不太了解打印復(fù)印工作，導(dǎo)致在給組員安排工作時(shí)欠缺全局觀和具體工作安排流程。

2.招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)紙數(shù)量不夠，尤其是大量畢業(yè)生到打印復(fù)印組處領(lǐng)取報(bào)紙。以后不給二級(jí)學(xué)院發(fā)放報(bào)紙，由我們自己的工作人員現(xiàn)場(chǎng)或者流動(dòng)發(fā)放，以免產(chǎn)生報(bào)紙不夠發(fā)放的現(xiàn)象，也可以更加合理的安排發(fā)報(bào)人員，確保報(bào)紙能夠到達(dá)各畢業(yè)生手中。

3.由于報(bào)紙數(shù)量有限，流動(dòng)發(fā)報(bào)人員容易在打印復(fù)印處聚集，再加上活動(dòng)組女生的大量滯留，導(dǎo)致打印復(fù)印組和物品領(lǐng)取處開始出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象。

4.多數(shù)畢業(yè)生反映打印復(fù)印費(fèi)太貴，其中大部分人選擇去打印社。建議打印復(fù)印價(jià)錢定至3毛即可，薄利多銷。

5.打印復(fù)印機(jī)老化，很多畢業(yè)生反映打印復(fù)印的質(zhì)量不好。

? 服務(wù)臺(tái)

1.對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)的要求沒有提前統(tǒng)一口徑，回絕的理由不一致，企業(yè)不滿意。

2.沒有很好的安排好新增企業(yè)，做好充足的準(zhǔn)備，沒有建立應(yīng)急方案。新增企業(yè)來的較多，但展位不夠分配，展位錯(cuò)誤（包括統(tǒng)計(jì)沒來企業(yè)展位）的排查不夠及時(shí)，造成企業(yè)登記處混亂，沒有及時(shí)說明原因，企業(yè)找到老師，再要求安排。

3.知名企業(yè)的位置安排太過集中，造成現(xiàn)場(chǎng)的流動(dòng)困難。

4.沒有明確企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，有的企業(yè)沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照但過去直接找老師，老師迫于情面讓我們安排。導(dǎo)致，規(guī)模不大的企業(yè)由于來的較早，占到好展位，有的規(guī)模大的企業(yè)只能在旮旯里。

5.沒有足夠重視二級(jí)學(xué)院推薦來的企業(yè)，如，經(jīng)濟(jì)學(xué)院張老師在這之前推薦了十家企業(yè)，但是由于企業(yè)信息不全，有三家讓我們給撤了，后來導(dǎo)員氣沖沖的過來找，我們只能現(xiàn)場(chǎng)安排，影響很不好。

? 保安組

職責(zé)：

1．維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)安全

2．維持場(chǎng)外秩序，為企業(yè)車輛指引路線

3．禁止企業(yè)在供需見面會(huì)期間發(fā)放招生簡(jiǎn)章

4．禁止企業(yè)將易拉寶懸掛于企業(yè)招聘展位前，妨礙畢業(yè)生通行

5．禁止企業(yè)把桌椅放在展位前，影響通行

6．禁止企業(yè)將易拉寶擺放在門邊，如果需要擺放，應(yīng)靠邊擺放

7．對(duì)存在的會(huì)場(chǎng)不安全隱患進(jìn)行處理

存在問題：

1．保安人員數(shù)量不夠，面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，缺少人手。

2．保安須對(duì)到來企業(yè)提前通知其注意會(huì)場(chǎng)秩序，對(duì)易拉寶海報(bào)等事項(xiàng)也要注意提醒。

3．對(duì)擅自想改變自己展位的企業(yè)予以制止。

4．對(duì)長(zhǎng)時(shí)間未來到的企業(yè)通知總服務(wù)臺(tái)，將海報(bào)撤走。

5．保安組不可以隨便休息，需要注意觀察會(huì)場(chǎng)情況，以免發(fā)生意外。

6.在畢業(yè)生正式入場(chǎng)之前，只開放企業(yè)通道，限制其他人員入場(chǎng)。畢業(yè)生入場(chǎng)后一個(gè)小時(shí)內(nèi)，限制其他年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

? 活動(dòng)組

1.活動(dòng)組處出現(xiàn)了大量人員滯留?？梢栽隗w育館二樓開辟可供工作人員休息的專區(qū)。

2.活動(dòng)組的男生數(shù)量太少，出現(xiàn)突發(fā)狀況缺少人手。

? 禮儀組

1.禮儀后期服務(wù)不到位，不能及時(shí)協(xié)調(diào)其他組活動(dòng)。

2.供需見面會(huì)之前，優(yōu)先確定禮儀名單，對(duì)禮儀提前進(jìn)行培訓(xùn)，使其對(duì)各個(gè)工作組的任務(wù)及常見情況有所了解，知道出現(xiàn)狀況時(shí)該到哪個(gè)組解決。

3.當(dāng)天禮儀工作結(jié)束后，部分禮儀坐在體育館內(nèi)籃球架下休息，可在體育館二層劃定休息區(qū)，供工作人員短暫休息，不要在體育館內(nèi)扎堆說笑。

4.剛開始時(shí)臨時(shí)企業(yè)來的較多，再加上禮儀、寫海報(bào)人員，服務(wù)臺(tái)有點(diǎn)亂哄哄的感覺。禮儀引領(lǐng)企業(yè)人員到臨時(shí)企業(yè)報(bào)道處之后主動(dòng)往后面站下。

? 咨詢臺(tái)

1.室內(nèi)咨詢臺(tái)沒有起到作用，應(yīng)該把可以外借的物品擺放到桌面上，供企業(yè)借用，不要全都到物品領(lǐng)取處借用物品。

2.最好不要撤除場(chǎng)內(nèi)咨詢臺(tái)，每個(gè)咨詢臺(tái)可以有一名大二干事，解決突發(fā)情況。

3.打印復(fù)印組和物品領(lǐng)取組之間的咨詢臺(tái)可以撤除。

? 海報(bào)組

問題：寫的字有點(diǎn)亂，有錯(cuò)別字。

原因：

1、對(duì)寫海報(bào)的工作沒完全交代清楚，態(tài)度不太端正。

2、值班人員也一塊參與寫海報(bào)工作，有點(diǎn)亂。

3、整理工作有點(diǎn)問題，錯(cuò)別字還有排序問題。

改進(jìn)：

1、開會(huì)時(shí)交代清楚事情的重要性，使工作人員端正態(tài)度。

2、值班人員要參與工作的話，只讓參與整理檢查工作，寫海報(bào)還是由海報(bào)組成員單獨(dú)完成。

3、各組整理企業(yè)信息的時(shí)候要細(xì)心，聯(lián)系方式和傳真要區(qū)分開。

? 物品管理組

1.工作證發(fā)放必須具體到每個(gè)人，歸還工作證時(shí)也必須向物品組負(fù)責(zé)人登記，強(qiáng)調(diào)工作證不能隨意亂放，若未按時(shí)登記，以遺失協(xié)會(huì)物品處理。

2.供需見面會(huì)當(dāng)天，每個(gè)會(huì)員必須隨身攜帶一支中性筆（自帶）、一包紙巾，活動(dòng)組還要額外增加一支記號(hào)筆，以備不時(shí)之需。

3.供需見面會(huì)開始之前已經(jīng)將各個(gè)咨詢臺(tái)的物品分發(fā)完畢，各個(gè)咨詢臺(tái)應(yīng)該把可以外借的物品擺放到桌面上，以免造成物品領(lǐng)取處物品流失過大。? 企業(yè)面試階段：

1、沒有提前對(duì)會(huì)員進(jìn)行多媒體培訓(xùn)，企業(yè)宣講時(shí)操作出現(xiàn)問題。

2、下午面試的情況未作有效的統(tǒng)計(jì)，不了解企業(yè)招聘效果。

3、各教學(xué)樓沒有各自的負(fù)責(zé)人解決現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)的問題。

? 供需見面會(huì)結(jié)束后收尾階段：

1.收拾會(huì)場(chǎng)的時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)持誰布置誰負(fù)責(zé)收拾的原則，這樣不僅高效而且不容易出差錯(cuò)。將后期的任務(wù)安排到人或者是各個(gè)組，這樣的話效率會(huì)更高，出了問題也會(huì)找到責(zé)任人。

2.許多會(huì)員沒有留下整理會(huì)場(chǎng)。午飯結(jié)束后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。如果有會(huì)員請(qǐng)假換衣服，必須向組長(zhǎng)請(qǐng)假，并在回來之后向組長(zhǎng)銷假，否則視為早退。

3.工作證亂扔亂放，無法收齊。工作證應(yīng)由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收回，或者交與物品管理組人員。

4.訂餐的質(zhì)量較差。

第五篇：畢業(yè)生實(shí)習(xí)見面會(huì)心得體會(huì)

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)見面會(huì)的志愿者，在此次活動(dòng)中不僅我的身體受到了一次考驗(yàn)，更重要的是我的內(nèi)心得到了深刻的教育。視野的開闊.信念的堅(jiān)持.人生的方向......我久久思索著,并從中暗暗為自己鼓勁加油。生活得多姿多彩是從殘酷的現(xiàn)實(shí)中艱難綻放。我不能認(rèn)輸，決不能。

天氣陰冷有雨，而見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧絲毫不減。我接待的是廣西凱瑞醫(yī)藥科技有限公司，其共來了五個(gè)人。凱瑞是XX年8月份建立的，其挺過了全球嚴(yán)峻的金融危機(jī)。作為一家新興的醫(yī)藥企業(yè)，其急需充滿鮮活血液加入。他來我校主要想招收區(qū)域醫(yī)藥銷售代表的應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)生。

我觀察了見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的很多企業(yè)的應(yīng)聘過程，其中很多問題和程序是相似的。現(xiàn)在我只說說凱瑞與其他企業(yè)在招聘中的不同之處，并就次把自己的想法簡(jiǎn)單總結(jié)。

凱瑞不限專業(yè)招收醫(yī)藥銷售代表，其會(huì)在應(yīng)聘者的自我介紹中初步評(píng)判應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，其在應(yīng)聘者地上的應(yīng)聘書上主要從三方面決定要不要一個(gè)人。

一是應(yīng)聘者的做事態(tài)度上。這主要從應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績(jī)上初步評(píng)定。作為學(xué)生其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。凱瑞招聘者認(rèn)為學(xué)生起碼要搞好自己的學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。這對(duì)以后對(duì)待自己服務(wù)的公司和工作起很大作用。所以凱瑞對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的應(yīng)聘者會(huì)有更進(jìn)一步的了解。

二是應(yīng)聘者的社會(huì)閱歷上。這主要從應(yīng)聘者的社會(huì)實(shí)踐上評(píng)定。一個(gè)有豐富社會(huì)閱歷的人，其應(yīng)具有一定的膽識(shí)、信心和能力。作為醫(yī)藥企業(yè)的凱瑞，其很看重應(yīng)聘者的社會(huì)實(shí)踐能力，尤其看重那些在有名的醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)、藥研究所實(shí)踐過的應(yīng)聘者。凱瑞對(duì)有此實(shí)踐的應(yīng)聘者進(jìn)行如下提問：你知道藥廠的采購員要做哪些工作嗎？你對(duì)藥廠的..一起的操作原理熟悉嗎......三是應(yīng)聘者的創(chuàng)造能力上。這主要從應(yīng)聘者參加的校內(nèi)外活動(dòng)上評(píng)定。大學(xué)的課余生活自由安排，課外的活動(dòng)既能鍛煉身心又能擴(kuò)展各方面知識(shí)。企業(yè)要不斷發(fā)展就要有創(chuàng)新。醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、技術(shù)提取、包裝銷售等無不需要?jiǎng)?chuàng)新。

凱瑞主要從以上三點(diǎn)來初步評(píng)定一個(gè)應(yīng)聘者。當(dāng)然，選擇不同的職位其相關(guān)的很多問題都要提出，如作為一醫(yī)藥代表你的理想?yún)^(qū)域是哪些地方？你以后的人生規(guī)劃是什么？

我想了很多見面會(huì)的情景，甚至還假設(shè)了自己作為應(yīng)聘者遇到類似的問題該怎樣著手，我更為自己以后的人生憂心。讀了十幾年的書，即使不為所謂的成就也為了生活?？抟埠?，笑也好，卻永遠(yuǎn)不能放棄生活。一個(gè)人的生存意義在于你做了什么并得到什么。決不能向困苦低頭！