第一篇：生命的啟示

生命的啟示

我一直以來都很討厭母雞。抖一下翅膀滿屋子都是灰塵。有一次我靜距離烤雞他，它翅膀一抖，灰塵都金我眼睛了，疼得不得了。所以我一見到母雞，都會毫不留情的踢它一腳。

可是一次特殊的經(jīng)歷，是我認(rèn)識到了母雞可愛的一面。那是在一個寒冷的冬天，我正看著奶奶做飯。這時一場突如其來的大雨來臨，豆大點兒的雨點啪啪地砸在玻璃上。那聲音大得連聾子都能聽見了。那時我竟然看見母雞竟然在努力的不讓小雞受寒，它讓小雞睡在它那溫暖的雙翅下面，母雞即是小雞的保護(hù)傘、又是小雞那慈祥的母親。把小雞呵護(hù)得很好，自己卻受著寒冷的雨點兒拍打著，變成一只名副其實的落湯雞。它的舉動令我震驚。沒想到一只雞都能如此熱愛小生命，何況人呢。這只落湯雞慢慢在我心理偉大起來。從此以后，我不再討厭母雞，雖然它不愛干凈，但是它這種愛生命的精神正是我所需要的。

第二篇：生命啟示作文[范文模版]

精選生命啟示作文3篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生命啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命啟示作文 篇1

宇宙中有著無數(shù)個生命，有的渺小，有的偉大，還有的低賤，而我特別熱愛一種在別人看不上眼的植物――一枝黃花。小小的它給我?guī)砗芏囿@奇，很多遐想，也給我?guī)韺ι母畹睦斫狻?/p>

記得有一次，我在小區(qū)的花園里玩，看見河邊的野花非常漂亮，就順手摘了一朵，放在一旁的草地上，過了幾天，奇跡出現(xiàn)了，一片綠油油的草地上居然一枝獨秀地冒出一朵花兒，更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會自動生根發(fā)芽，并且在堅硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來，我聽說這種植物叫做一枝黃花，是一種有害植物，但是它的生命力卻非常旺盛。于是，我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉，過了幾周，奇跡再度出現(xiàn)，新長出來的莖和葉子比以前更挺拔了，花兒也重新開了，而且更加艷麗了。于是，我把它連根拔起，讓它掛在一棵小樹上，我想這次它總該枯萎了吧?？墒?，過了不久，我見它挨著小樹生長著，吸收著小樹的養(yǎng)分，花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……

這次我什么都沒做，因為它雖然是有害植物，但是值得我們尊重和熱愛，它的生命力是多么頑強(qiáng)??！我領(lǐng)悟到一個人生的真諦：人的生命只有一次，只要有一線希望，我們都要去努力，努力地奮斗過了才不會后悔！這就是小小的花兒給我們的啟示！

我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書。忽然，一只蝴蝶飛過我的頭上，我想：等它飛倦了，停下來的時候，我的仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫字的書桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動、它的肚子時而鼓時而收縮，我知道此時花蝴蝶一定在也在看著我！好像在向著我訴說今天飛行的快樂！

原來，生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活！

生命啟示作文 篇2

一塊潔白的石頭上，經(jīng)過常年日久的侵蝕，露出了歲月的痕跡。就好像一顆種子，隨風(fēng)而行，飄到一個無人知曉的石縫里。

春天來了，種子開始發(fā)芽，風(fēng)，有時猛烈的刮來，種子想倒下，可又不想自干墜落，在茫然中，這弱小的生命又堅強(qiáng)不屈的活了下來。

炎熱的夏日，種子已長出根和葉，夏日的暴曬與大雨的---害，讓它感受到了恐懼與害怕，唯有云朵一直為它撐著傘，讓它在這個夏日里感到了溫馨與關(guān)懷。

秋天來臨，這矮小的.種子發(fā)出了芽枝，我想它一定在享受著美妙與奧秘，看著落葉片片往下落，它不---感到了惋惜，隨著歲月的流失，它開始嘆息整日沉睡在石縫里。它又是多么希望石頭也會碧綠，在這里，它學(xué)會了憐惜。

冬雪飄飄，它已成為了一棵光禿禿的小樹，雪花飄伏在它身上，讓她感到了無比寒冷，好像被凍僵了，這這冬雪中，它忍耐了很久。

經(jīng)過了春夏秋冬，小樹上已結(jié)滿了果實累累，而它又慶形自己沒有被困難壓倒，因為它的堅強(qiáng)與忍耐，克服了這一切困難。

從中使我感悟到了生命的志力堅強(qiáng)，生命的壯觀，生命力量的偉大。

人生又何嘗不是如此呢？人生道路上，免不了挫折與困難，而面對這些挫折與困難，我們不能自干墜落，而要勇敢的面對，并從中感悟到應(yīng)有的教育。

生命啟示作文 篇3

在一塊發(fā)白的石頭上，經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，暴露出滄桑的痕跡。上面，銘刻著生命的足跡。

一顆種子隨風(fēng)而行，悄然落到石縫中，沒人注意它。這獨特生命伴著石頭，依偎在石縫中。

春雨瀝瀝，種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下，而又不甘心這樣懦弱。它茫然過，為什么命運如此悲慘?？伤α讼聛?。風(fēng)雨中，它堅強(qiáng)了。

夏日炎炎，芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕，但云朵認(rèn)真地為它撐傘?？吹絼e的植物都開花長葉了，它開始悲嘆。夏日中，它懂得了關(guān)懷。

秋風(fēng)蕭蕭，這矮小的植物已經(jīng)分枝，它正享受著秋天的美好?？粗鴿M地的落葉，它感到惋惜。它感到歲月流逝，嘆息整日沉睡的白石，它多么希望連石頭也能泛出嫩綠，充滿生機(jī)??！舒適中，它學(xué)會了關(guān)懷。

冬雪飄飄，它已成為一棵小樹，雪緩緩地飄落，它感到很冷，它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放，它望著梅花，心里有種難以表達(dá)的滋味。冬雪中，它忍耐了許久。

我感到生命的力量如此偉大，人生又何嘗不是呢？在人生路上免不了遇到一些困難，一定要勇敢的面對，并從中吸取教訓(xùn)。

第三篇：生命啟示作文

生命啟示作文15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的生命啟示作文，希望對大家有所幫助。

生命啟示作文1

你有想過，生命是什么呢？

在夜里，我正在寫作業(yè)時，蚊子在我房里到處飛騷擾我寫作業(yè)，它停下來時，我一把掌把蚊子打成了重傷，掉在地上，但還活著，正要我壓死它之前，它還在地上頑強(qiáng)地爬動，這時，一個頑強(qiáng)的生命展現(xiàn)在我眼前。

一顆種上不久的小樹苗，在下雨時它在努力生長，沒有退縮，在冷風(fēng)冷雨里傲然挺立，一個勇敢的生命在風(fēng)雨里拼搏，我還有什么理由不在風(fēng)雨里勇往直前。

有些人雖然有殘疾，但他們總有人會做出一些出乎意料的事。比如海倫·凱勒雖然視力、聽力都有嚴(yán)重障礙，但她的文章卻令人贊嘆；貝多芬雖然是個聾子，但他創(chuàng)作出的音樂成為世界的名曲。

生命是以多個形態(tài)存在的，不同生命表示不同的意義。在浩瀚的宇宙中，我雖然弱為塵埃，似滄海一栗，但我們不能辜負(fù)生命賦予每個人的價值和意義。認(rèn)真珍惜每一天，珍惜每個未來，將不枉對生命的意義。

生命啟示作文2

我記得有一次我是一名學(xué)生，并發(fā)生沖突。事情是這樣的，那一天，我在做家庭作業(yè)在課堂上，我突然不知道誰摸我，我剛剛完成的作品畫了一條路，老師說作業(yè)要干凈整潔，不能有一點痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說：“對不起，對不起！”我大聲對他說：“你在做什么，我設(shè)法完成，只好寫？”他傷心地走。

放學(xué)回家后，我就玩完成的工作，我走，我低頭黑壓壓，是什么呢？我蹲下來一看，竟然是螞蟻。我觀察他們：螞蟻收集食物過冬，他們鉆到食物，食物準(zhǔn)備搬回巢，但食物太重，他們不能動彈，而一群小螞蟻出來，他們鉆到下面的食物，幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的：“121121……”半小時后，他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個麻煩就來了，食物太大，放不進(jìn)去怎么辦呢？我看到他們中的一些運腿，爪和一些運氣，最后運到它的食物。我突然想到了學(xué)生，學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做？我覺得這是很慚愧！

第二天，我找到了這位同學(xué)，并向他道歉：“對不起，我不應(yīng)該生你的氣?！睕]關(guān)系，我遇到了你，我也犯了一個錯誤，讓你重寫你的家庭作業(yè)，”她笑著回答。聽到她的話，我的心溫暖了很久！

這兩件事讓我明白，甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎？

生命啟示作文3

漫步于一條小路邊，我對于腳下的小螞蟻不以為然，甚至想制它于死地。我?guī)自囂_，可都遲疑了。看著這群小昆蟲們，我的心中無比震撼！

那些螞蟻們身子雖然非常小，可它還背著比自己大兩三倍的食物，一步一步地走向洞口。對人類來講，搬運一點點足于充饑的食物，是那樣易如反掌，我只須稍用途力，就能將食物搬運?？?，它們是螞蟻，它們并不是擁有一雙靈巧的雙手，有力的雙腿，它們根本就不可以一次性搬運不少的食物。

在搬運的過程中，有些或許一帆風(fēng)順，有些或許一路坎坷！在這看上去非常近卻又萬分遙遠(yuǎn)的路途中，螞蟻們可能會受傷，可能會遭到路人的“襲擊”?？伤鼈円琅f堅強(qiáng)不屈地爬向目的地。

寒風(fēng)掠過，路邊的樹葉也在瑟瑟發(fā)抖。小螞蟻們?nèi)匀话寥坏厍斑M(jìn)著，絲毫不動搖。摔倒了，又爬起來；食物滾開了，又匆匆去找食物。方爬起，復(fù)又跌！可它們就是如此堅強(qiáng)，如此有毅力！

是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济?？可能是對家庭的?zé)任感，又可能是達(dá)成自我價值的快樂感？我不禁陷入路人沉思……

小小的螞蟻對生命的追求是多么執(zhí)著！它們要活下去！這種精神是那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我感動不已，為之動容……

螞蟻的這種精神不正是人類所缺少的嗎？螞蟻面對著渺茫的期望，可它們不放棄！目前的大家，遇見一點點困難就退縮。這一點，難道大家不如這部分小螞蟻們嗎？它們堅強(qiáng)不屈的經(jīng)典好人呢不正是大家該學(xué)習(xí)的嗎？

螞蟻給了我一種精神上的激勵，生命的啟示：不是困難被大家克服，就是大家被困難絆倒。只須大家堅強(qiáng)不屈地奮勇向前，那樣困難就只能是生命的道路上的小泥丸，走向成功的道路的鋪路石！

生命啟示作文4

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，一件平凡的小事常常使我們有所感悟，受到啟發(fā)而難以忘懷。

那應(yīng)該是五年級暑假的一個下午，我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心，一塊面包屑掉在了地上，一只小螞蟻找了過來，看它左嗅嗅，右嗅嗅的樣子，好像要找吃的呢！我一把將它捏在手里說：“想不勞而獲，沒門?！彪S手，我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉庫，隨后，我就跑去玩了。

時間過得真快呀！到傍晚了，我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻?！蔽铱焖俚嘏艿搅藗}庫，拿起瓶子想：那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧！可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋，看一個究竟，“小螞蟻不可能逃去呀！”我自言自語地說道“到哪里去了呢？”

哈哈！我終于找到了！原來，它躲在瓶蓋的縫隙處，這可真是一個好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣，又可以躲過水的“追殺”，它可真聰明呀！我哈哈地開懷大笑。

笑過之后，我不由得陷入沉思：小螞蟻，它好珍惜生命呀！我想到了，年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人，難道他們連一只小螞蟻都不如嗎？小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命，這樣的精神難道不是特別可貴嗎？

小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它，可剛伸出又不由得縮了回來，目送著它離去……

我想：生命，很可貴，值得所有的生物好好珍惜和尊重！

生命啟示作文5

樹，葉子凋了可以再長；草，被燒毀了還能重新生長。而在一望無際的沙漠里，出現(xiàn)了弱小而無助的仙人掌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕，好像沒有生還的可能了，但在別處，一片生機(jī)勃勃的綠洲里，長著許多大樹、仙人掌，還有那綠油油的草坪，而那株沙漠中的仙人掌卻生長在一片沒有水，沒有泥土的沙子中，它努力著，似乎在奮力地汲取綠洲的水分。

靜靜地看著那株仙人掌，似乎看到了它那熱烈的求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的內(nèi)心，一定在想著：我一定要在這片沙漠上活下去，絕不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！

許多日子過去了，我還是站在這里，還是靜靜地看著那株仙人掌，還是那株在沙漠里的仙人掌，只不過它不再是難看的黃色了，而是那點綴沙漠的春意盎然的綠色！此刻我的心里，傳來幾個字——“我的努力，看到了嗎！”

??！在一望無際的沙漠里，除了綠洲，就是這株綠油油的仙人掌……

生命啟示作文6

說起生命現(xiàn)象大家都很熟悉，我也經(jīng)歷過許多生命的現(xiàn)象。

有一次，我和奶奶稻田里去除草。我們把草除了，奶奶說：“把草放到田埂上去曬，一會兒他們就枯死了。”我就立刻把草放在田埂上，我本以為草會像奶奶說的那樣枯死，但過了幾天我再去田埂上，驚奇地發(fā)現(xiàn)有幾根草的根悄悄地插進(jìn)土里，長出了新的嫩葉，綠油油的，我心想：草有很頑強(qiáng)的生命力都不怕風(fēng)霜和太陽曬，堅強(qiáng)活了下去，那我們在人生的道路上遇到一些小挫折又有什么理由不想上進(jìn)或感到害怕?

還有一次我在為蔬菜翻土?xí)r，無意中把一條蚯蚓給切斷了，只見那只蚯蚓痛苦地扭著柔軟的身體，我想這樣肯定會死掉。于是我準(zhǔn)備捉回去喂雞。正當(dāng)我想捉它的時候，它竟然扭轉(zhuǎn)幾下，不一會兒就鉆進(jìn)土里，這時它的另一半也以同樣的方法鉆進(jìn)了土里。我的心頭怦然一震，我感到了它對生命的渴望。

我家養(yǎng)了幾只小蠶，過了幾天它們就長得很肥壯，就開始吐絲。竟然把自己封在里面，我以為他們作繭自縛后就死在里面?？梢恍瞧谶^后，我看到蠶繭破了一個洞，里面的蠶鉆了出來，變成了一只美麗的蝴蝶。我想：蠶大約七天不吃不喝竟然破繭而出活了下去，這就是生命的力量。

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我決定一定要把握一分一秒，使自己的人生不會有遺憾。

生命啟示作文7

生命是一種不斷磨礪的過程，許多事情要經(jīng)過才會明白。

兒時的我，還是一個無知的孩童，不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事，才讓我有所明白。

那年，我六歲，哥哥9歲，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝?。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺，有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了，不管不顧[注: 指對人不照料，也指舉動莽撞，不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救，而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來，把我抱上岸。那一刻，我才知道，生命是如此的脆弱，家人的愛是如此的醇厚。

偶然之間，憶起曾讀過的一個故事：一個人說一條河里有許多的珍寶，于是，大家爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

回來。形容收獲很大。]時，卻忘了身邊潛藏的危險。河水因為連日大雨而暴漲，許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們：世上有比珍寶更值錢的東西，那就是我們的生命。

生命是一道繽紛的彩虹，只有珍惜才會更加燦爛。

生命啟示作文8

生命，是一塊無比珍貴的黃金，我們可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，生命只有一次，我們必須對自己負(fù)責(zé)，讓自己的人生光彩有力，創(chuàng)造輝煌的成就。我的姥爺就是這樣的人。

我的姥爺今年已經(jīng)79歲了，70歲得了殘疾，可他不放棄，還堅強(qiáng)勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。聽媽媽說他小時候努力讀書，到了現(xiàn)在還繼續(xù)讀書。他是一名歷史和數(shù)學(xué)老師，他的知識淵博。他說：“我的生命的意義就是讀書學(xué)習(xí)，我的生命雖然短暫，但是我能在這個短的時間內(nèi)，再堅強(qiáng)地活下去，再看一看這美麗的世界！”他的話給我很大的激勵，我決定像姥爺那樣讀書學(xué)習(xí)。

我的哥哥叫李壯壯，他的成績在全校每次不落前十名，可他因為一次意外，腿腳受到了傷害，行動不方便?？伤环艞墸W(xué)習(xí)，現(xiàn)在馬上就要當(dāng)上了化學(xué)狀元，成績優(yōu)異，是我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上，刻苦鉆研難題，我的哥哥更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

從他們的這些舉動中，我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世上最珍貴的東西，我們要好好珍惜它，使生命成為永恒，創(chuàng)造出偉大，輝煌的成就。

生命啟示作文9

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的，所以我常常想：生命是什么？

有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒去看蠶，自然沒有給蠶食物吃。

幾天后，期中考完了，這才讓我想起了蠶，當(dāng)我回家時，驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著！它可以在沒有食物的幾天里生活！

還有一次，我去捉小魚，當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚，那小魚在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著，它那種求生的欲望使我佩服。

小魚蹦呀蹦，它的每一跳高幾毫米，我想它是跳不出來的，這樣只會越來越累，越來越?jīng)]力氣?？墒?，我錯了。它在最后地一跳，竟然跳出了網(wǎng)，回到了河里，我驚訝張大嘴巴，它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。

熱愛生命吧！讓我們短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫，努力譜寫一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫一首首優(yōu)美動人的詩！

生命啟示作文10

大自然有許多讓我感動的生命，我見過蜘蛛織網(wǎng)、見過蠶破殼而出、見過蚯蚓起死回生……可是，最另我感動的是螞蟻搬家的事情。

這一天，天空陰沉沉的，一片昏暗，像是一個將要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里趕，螞蟻也在忙著搬家。

螞蟻排成一列隊，搬著一個龐然大物，向著鋪滿草地的斜坡爬去。它們頭上的觸角一個挨著一個，好像在傳遞信息，說著“一二三、一二三”似的，互相加油鼓勁。

爬著爬著，它們遇到了一個棘手的問題，原來，這斜坡太滑了，領(lǐng)頭的一只小螞蟻摔在了地上，緊跟著后面的螞蟻也被擋住了去路，一個挨著一個摔倒在地。但這件事并沒有令螞蟻們灰心喪氣，螞蟻們還是重新站了起來。這回，螞蟻們會用什么辦法來讓食物束手就擒呢？

首先，螞蟻們圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是在打量和思考著什么。然后，一只螞蟻先爬到食物的身上去啃它，之后全部螞蟻就如同瘋子一般，沖上去啃那些食物。沒多久，食物就變成渣子般大小了。它們分工明確，大螞蟻搬大一點的食物，小螞蟻搬小一點的食物。它們搬到目的地后就再回去搬，就這樣來來回回，螞蟻們終于把所有的食物全搬走了。

觀察螞蟻搬家這件事后，我得到了一個啟示：只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，永不放棄，每一次都抱緊希望，任何困難都不是困難。

生命啟示作文11

在一個平平常常的下午，在一個普普通通的小花園里，在一個很小很小的湖邊，有一只小小的昆蟲給我上了生動的一課，帶給我一個生命的啟示。

那天，我在小花園的湖邊散步，發(fā)現(xiàn)了觸目驚心的一幕：一只小小的螞蚱不小心落水了，它象大海中的小樹葉一樣在水中飄搖，掙扎間，它抓住了一根搖搖欲墜的稻草，它緊緊地抱住他，好象抱住了生命的希望，它艱難的往上爬著。到了頂上，它試圖使這根稻草穩(wěn)住，它想借它縱身一躍，逃離這個可怕的湖……

但它沒有成功。一陣大風(fēng)吹來，又把它吹進(jìn)湖里，緊接著，浪花向它襲來……

我的心不禁為這小小的生命揪了起來，這個小小的螞蚱還能從這水中逃脫出來嗎？

它在水中再一次堅持住了。它跳上了一片枯葉……

嘩！浪花又把枯葉打翻了。幸運的是，這個小螞蚱并未沉到水里去。它在水里掙扎著，試圖跳到岸上去……

多么執(zhí)著的小生命呀！我在心時為它祈禱，為它加油！

它終于抓住了一根長在岸邊的草，艱難地爬上了岸。

這只小小的蚱蜢竟為了自己在短短的一個夏天的生命而搏斗！

岸邊的草叢里，有許多螞蚱在跳跳來跳去，它們沒有一個知道，就在半分鐘前，它們的一個同伴剛剛經(jīng)歷了一場生與死的搏斗。

在那個陽光燦爛的下午，小小的螞蚱告訴我這樣一個道理：生命，不能絕望！

生命啟示作文12

是生活讓我們不斷成長，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天，一位獨臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。

在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次車禍中，大哥哥被汽車撞倒，無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手，雖然他面對困難也曾傷心過，絕望過，可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí)，每次考試都是全班第一名，身殘還不殘!

“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗?！闭媸菓?yīng)了這句話，大哥哥不但開朗，而且網(wǎng)球打得也特別好，簡直個正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心，從他車禍過后，就停用了右手而用左手，看書用左手，吃飯用左手，洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話，那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人，反而激起了他們生活的斗志。

生命，生命，多么脆弱的東西！面對身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對一切，互相扶持，相互鼓勵，勇敢的面對生活。

生命啟示作文13

生命非常的弱小，但只要堅強(qiáng)，一定可以通過難關(guān)，這是我從一些人和事上得到的'啟示。

有一次，我正在小區(qū)里玩，突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來。過了幾天，它竟然把水泥地給分開了，這小小的種子里竟然有那么強(qiáng)的生命力。

有一天，我看了《假如給我三天光明》這本書，我了解到海倫？凱勒是個聾盲人，在她老師的幫助下，她努力學(xué)習(xí)，克服了種種困難，竟然考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這本書讓我明白，原來癱瘓的人也可以成為天才。

20xx年，《千手觀音》感動了無數(shù)觀眾，不僅因為它的美輪美奐，讓我驚訝的是，這21個演員全都是聾啞人、我無法想象，她們在聽不到音樂的情況下，是如何練出一致動作的，太難了！

有一天，我看見路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們設(shè)置了一些小障礙，結(jié)果它們一直沒有放棄，一次又一次繞過障礙，我最后都不好意思再戲弄它們。

有一次上科學(xué)課，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)的跳動，給了我極大的震撼，這就是我的生命。它只是屬于我的，我可以好好地使用它，也可以自由的浪費它，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。

那些殘缺的人，那些小小的螞蟻，都在告訴我，生命沒有什么不可能，我們要好好地珍惜生命，努力過好每一天，讓它更加絢麗多彩。

生命啟示作文14

我常常仰望天空的時候想：人為什么要為了生命而活下去呢？

有一次，我正在寫作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來的時候，我就伸手把它抓住了。這時，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動彈了?？伤傥业氖终菩闹衅疵貟暝?，我突然感覺到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。

還有一次，我把一個還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里??！它竟然可以在沒有精心栽培，沒有肥沃的土地里茁壯成長，即使它只活了一個星期。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來做一位生活的強(qiáng)者吧！

生命啟示作文15

生命在心中的地位

每當(dāng)我登qq時：我的那的那只憨厚可愛的小企鵝就蹦蹦跳跳的來到我的視線里。我不得不和它玩，給他它吃的喝的還有給它洗澡。

但是有一天晚上我做了一個可怕的夢：

我和我的小企鵝玩時突然我的小企鵝對我說他自己很難受 我想 ：小企鵝就不會得病它怎么會對我說它難受呢？這樣的怪事怎么會發(fā)生在我小企鵝身上？難到他中毒了？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。它會不會離開我，我舍不得它。任何一個企鵝都取代不了它。就像任何一只貓都取代不了死去那只貓在你心中的地位一樣。因為這個地位是給那種貓留的。我不想讓這個小企鵝的地位空著，所以我要治好這只小企鵝，不能讓它離開我。我就問它：“怎沒辦可以救你？”它說：“我并沒有得病，生老病死是每人都得經(jīng)歷的，何況我一只小小的企鵝。”哦！我這才恍然大悟。我傷心的哭起來……對不起主人小企鵝以后不能和你玩了。我和小企鵝抱在一起哭起來，共同回憶起以前那些快樂的記憶……。

我給小企鵝吃食物，給小企鵝洗澡，和小企鵝玩耍……。

快起來??！吃早飯了！！

我睜開我那朦朧的睡眼看到明亮的太陽光從窗子射進(jìn)來。我想起了昨晚做的夢，我生怕我的小企鵝離我而去我急忙打開電腦，登上qq，小企鵝又活蹦亂跳的出現(xiàn)在我的眼前。原來真的只是一場夢，虛驚一場！

想起在夢中小企鵝對我說的話：“生老病死是人人都要經(jīng)歷，的何況我一個小小的企鵝?！毕氲竭@我不禁想問那些想要輕生的人們：一只小企鵝都能明白的道理你們不可能不明白吧！

說到這我就想對咱們?nèi)祟愓f一句話：“我們必須珍愛生命，要不我們就連企鵝都不如了！

第四篇：生命的啟示

生命的啟示

讀《妞妞——一個父親的札記》有感

《妞妞——一個父親的札記》這是我最喜歡的一本書，第一次讀這本書還是在十年前，那時我15歲，還是一個孩子，很為作者的經(jīng)歷而心酸，為書中的父愛母愛而感動。十年后的現(xiàn)在，再次找來重讀了此書，有了不一樣的理解和感悟。這不僅僅是一本書，而是一個父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳！因為它詮釋的不是生命的長度，而是生命的深度與寬度。它告知我們的不是死亡，而是如何去活，如何好好活著。作為一個詞語，“活著”在我們中國人的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于狂傲不羈的吶喊，也不是來自于兇殘猛烈的進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。忍受所能忍受的，忍受所不能忍受的，在絕望與痛苦的邊緣繼續(xù)活著，而且驕傲而堅強(qiáng)的活著。

作者周國平用極為細(xì)膩的筆法，記錄下了他與愛女妞妞共同生活的562個日日夜夜。因為妞妞的媽媽在懷孕5個月時接受了大量X光照射，妞妞剛出生不到一個月就被確診患有絕癥（視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤）。當(dāng)父母下定決心，要給妞妞作手術(shù)時，已經(jīng)來不及了，任何治療都無法挽回妞妞的生命了。然而，妞妞的父母并沒有因此而拋棄她，或是消極的等待親生骨肉一點點死去，他們像養(yǎng)育健康小孩一樣細(xì)心的呵護(hù)她，直到她停止呼吸的那一刻。在日記般的記錄中間，作者把他對妞妞的感情表現(xiàn)得淋漓盡致，微如一字一詞，大至一段一篇，直至整本書，無處不充斥著他對妞妞的愛。

正如沒有絕對的苦難，也沒有永久的幸福。生命，有的時候可以變得很渺小，一場疾病就可以摧毀它；有的時候它又可以很頑強(qiáng)，克服種種困難。陳獨秀說：“人生如逆水行舟，不進(jìn)則退?！比松逝c否，完全掌握在自己的手里。美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。其實，生命取決于于態(tài)度，我們完全可以消極的對待生命，就好像很多人一遇到困難就選擇結(jié)束自己的生命。但是當(dāng)我們再仔細(xì)地思考一下，苦難總是會消失的，如果連這點打擊都承受不了，那么以后的路又要怎樣去面對。此時，我又想起了妞妞，相比她，我們還有什么理由為了一點小事而尋死覓活。

因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。誠如余華所言：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任?！必?zé)任，是活著的意義，也許生命有些事你無法預(yù)料，無法改變，但是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。人生中不可挽回的事太多，既然活著，還得朝前走。經(jīng)歷過巨大苦難的人有權(quán)利證明，創(chuàng)造幸福和承受苦難同樣值得尊重。

第五篇：生命啟示作文集錦

生命啟示作文集錦15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生命啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

生命啟示作文1

生命在心中的地位

每當(dāng)我登qq時：我的那的那只憨厚可愛的小企鵝就蹦蹦跳跳的來到我的視線里。我不得不和它玩，給他它吃的喝的還有給它洗澡。

但是有一天晚上我做了一個可怕的夢：

我和我的小企鵝玩時突然我的小企鵝對我說他自己很難受 我想 ：小企鵝就不會得病它怎么會對我說它難受呢？這樣的怪事怎么會發(fā)生在我小企鵝身上？難到他中毒了？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。它會不會離開我，我舍不得它。任何一個企鵝都取代不了它。就像任何一只貓都取代不了死去那只貓在你心中的地位一樣。因為這個地位是給那種貓留的。我不想讓這個小企鵝的地位空著，所以我要治好這只小企鵝，不能讓它離開我。我就問它：“怎沒辦可以救你？”它說：“我并沒有得病，生老病死是每人都得經(jīng)歷的，何況我一只小小的企鵝。”哦！我這才恍然大悟。我傷心的哭起來……對不起主人小企鵝以后不能和你玩了。我和小企鵝抱在一起哭起來，共同回憶起以前那些快樂的記憶……。

我給小企鵝吃食物，給小企鵝洗澡，和小企鵝玩?！?/p>

快起來??！吃早飯了！！

我睜開我那朦朧的睡眼看到明亮的太陽光從窗子射進(jìn)來。我想起了昨晚做的夢，我生怕我的小企鵝離我而去我急忙打開電腦，登上qq，小企鵝又活蹦亂跳的出現(xiàn)在我的眼前。原來真的只是一場夢，虛驚一場！

想起在夢中小企鵝對我說的話：“生老病死是人人都要經(jīng)歷，的何況我一個小小的企鵝?！毕氲竭@我不禁想問那些想要輕生的人們：一只小企鵝都能明白的道理你們不可能不明白吧！

說到這我就想對咱們?nèi)祟愓f一句話：“我們必須珍愛生命，要不我們就連企鵝都不如了！

生命啟示作文2

我常常仰望天空的時候想：人為什么要為了生命而活下去呢？

有一次，我正在寫作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來的時候，我就伸手把它抓住了。這時，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動彈了?？伤傥业氖终菩闹衅疵貟暝?，我突然感覺到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。

還有一次，我把一個還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里??！它竟然可以在沒有精心栽培，沒有肥沃的土地里茁壯成長，即使它只活了一個星期。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來做一位生活的強(qiáng)者吧！

生命啟示作文3

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲童安靜……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。生命是人間最寶貴的東西。

現(xiàn)在正是春天，我每年的這個時候都要養(yǎng)蠶。前幾個星期，幾只小蠶從蠶卵中跑出來，那時桑葉還沒有長好，小蠶什么時候不出來，偏偏這時候出來，你們得挨幾天的餓了，唉——。好不容易找來幾片桑葉，可只夠它們吃幾天，以后……而現(xiàn)在，蠶已經(jīng)長得很大，白白的身體，在桑葉上蠕動著。如果你仔細(xì)地聽，就可以聽到“沙沙”的聲音。讓你感到生命的力量在顫動。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終于吃光了，只剩幾片干枯的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口，趴在桑葉上不肯動。我也為它們感到著急，怎么辦，再也沒有桑葉了，肯定會餓死的，我真希望蠶是食肉動物吧!

二天過去了，蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強(qiáng)生命力，二天沒吃桑葉，竟然沒有死，為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉，給蠶送去食物。人的生命也是這樣的，就算遇到了挫折，也應(yīng)勇敢面對，勇敢活下去，不是嗎?

生命啟示作文4

我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書，生命的啟示作文。忽然，一只蝴蝶飛過我的頭上，我想：等它飛倦了，停下來的時候，我得仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫字的書桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動、它的肚子時而鼓時而收縮，我知道此時花蝴蝶一定在也在看著我！好像在向著我訴說今天飛行的快樂！

原來，生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活！

有一次，媽媽買回幾個香瓜，我興奮地切開一個，津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃，我想要是自己種幾棵，吃香瓜就不用買了。于是，我把香瓜籽留下幾粒，分別種在菜園的角落邊。過幾天，瓜籽發(fā)芽了，為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實，我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽，另一株只給它免強(qiáng)維持生命的水。結(jié)果，采香瓜時，我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽的香瓜長得很好，結(jié)出的果實個子大、味道美；而別一株香瓜結(jié)出的果實小得可憐，味道苦澀。

啊，我從種香瓜中懂得，生命的存在，除了有能夠維持生命的養(yǎng)料，還得精心呵護(hù)，否則，生命就不會擦出火花。

是呀，對于一個有血有肉的人，應(yīng)該好好的讓脆弱的生命變得堅強(qiáng)。生命屬只于你自己的，請要好好精心呵護(hù)自己的生命，讓短暫的生命不再虛度年華，讓自己活得更光彩有力。

生命啟示作文5

我常常想，生命是怎么樣的呢?

有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后，我再次來到那個花盆前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株小苗居然還活著，而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后，在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長須根，并把它扎入土中!即使，它僅僅活了幾天。

還有一次，我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去，過了一會兒，魚線劇烈地抖動起我使勁兒拉著，可就是拉不上來。突然，我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線，最終，魚線“啪”地一聲，斷了。那條魚是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的`過程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識，令我震驚!

我明白了，生命，是頑強(qiáng)的!

生命啟示作文6

樹，葉子凋了可以再長；草，被燒毀了還能重新生長。而在一望無際的沙漠里，出現(xiàn)了弱小而無助的仙人掌。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕，好像沒有生還的可能了，但在別處，一片生機(jī)勃勃的綠洲里，長著許多大樹、仙人掌，還有那綠油油的草坪，而那株沙漠中的仙人掌卻生長在一片沒有水，沒有泥土的沙子中，它努力著，似乎在奮力地汲取綠洲的水分。

靜靜地看著那株仙人掌，似乎看到了它那熱烈的求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的內(nèi)心，一定在想著：我一定要在這片沙漠上活下去，絕不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！

許多日子過去了，我還是站在這里，還是靜靜地看著那株仙人掌，還是那株在沙漠里的仙人掌，只不過它不再是難看的黃色了，而是那點綴沙漠的春意盎然的綠色！此刻我的心里，傳來幾個字——“我的努力，看到了嗎！”

??！在一望無際的沙漠里，除了綠洲，就是這株綠油油的仙人掌……

生命啟示作文7

去年暑假，我和爸爸去虎山水庫釣魚。那里有大片大片的森林繞著水庫，魚兒時不時地從水中跳到空中，就像童話中的仙境一般，我們兩人在岸邊找了個地方坐了下來，將魚鉤綁上誘餌，開始等待著魚兒們上鉤。

不一會兒，爸爸陸續(xù)有了大量的收獲，只有我的魚符還是一動不動。我心中非常著急，但是——心急吃不了熱豆腐。我于是故意裝鎮(zhèn)定，拎起魚竿又放了一點誘餌，希望有貪吃的魚兒能被我釣到。我便慢慢地等。

果然！我的魚符也開始晃動了，我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉，希望是一條大魚。但結(jié)果卻出人意料，原來這不過是一條小的可憐的鯽魚，最多不過是一兩多重吧，我失望地把它扔在了一邊。這時觸動我心靈的事情發(fā)生了：這條小小的魚兒艱難的扭動著弱小的身子，使勁的往上跳躍，然后又重重的拍打在地面，妄圖向前移動想回到水里去?？上攵?，盡管它花費了極大的力氣，但還是在原地掙扎著就是不肯罷休。我目瞪口呆的望著這條小魚：它那濕潤的鱗片漸漸干澀，那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎，還在艱難的扭動身體……

多么強(qiáng)烈的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎、那艱難的跳躍，都是在于死神做斗爭！我看到了一個生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了這條小魚兒，像捧著生命之源，虔誠地把小魚兒放入水中……

活著是美好的、快樂的、幸福的。所以請大家珍惜生命！

生命啟示作文8

生命是脆弱的，也是強(qiáng)大的。生命是上帝給予我們的禮物。只是有的人更珍惜，有的人不懂珍惜罷了。

那天下午，我正在寫作業(yè)。忽然我感到手臂上庠庠的，原來是被一只蚊子咬了一口，我十分生氣，馬上拿了一張紙就住蚊子停留的地方按下去。討厭的蚊子被抓住了，它拼命掙扎，翅膀無力地?fù)]動著,好像在對我說：“放了我吧！放了我吧！”我突然感到一股強(qiáng)大的生命力在我的手中。我不禁把它放了。

吃晚飯時，媽媽對爸爸說：“一中高二的一位男孩昨天晚上趁父母出去散步，跳樓自殺了。原因很簡單，就因為談戀愛，女友提出分手，他接受不了這個事實，傷心過度跳樓自殺”。現(xiàn)在的孩子心里承受能力真是弱呀。爸爸也感嘆地說：“鄉(xiāng)下一所中學(xué)，前段時間，也有一位女孩，因為玩手機(jī)，考試沒考好，爸爸媽媽把她的手機(jī)沒收了，她就又哭又鬧，父母還不給她，她最終想不開喝了家里的農(nóng)藥自殺了?！薄艾F(xiàn)在的孩子真的是，動不動就自殺，現(xiàn)在他們的父母怎么辦？”媽媽有些氣憤（也許是為他們的父母感到不值）。

我聽完了，也很有感觸：是呀，連一只小小的蚊子都這么愛惜生命，而我們?nèi)藶槭裁床荒芎煤谜湎兀渴澜缟媳热祟惷煨〉臇|西有很多，它們尚且都懂得熱愛自己的生命，為什么我們?nèi)祟惒荒苣?？拿破侖有一句名言：“活著的兵卒，其價值高于死了的皇帝。”這句話說得多好??！不管拿破侖是怎么理解的，我認(rèn)為：怎么樣活著都比死了好。因為我們的生命是用爸爸媽媽的心血換來的，不珍惜生命就是辜負(fù)了爸爸媽媽的一片心意。所以，我們一定要珍惜生命。

生命啟示作文9

一塊發(fā)白的石頭上，經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，暴露出歷經(jīng)滄桑的歲月痕跡，上面，銘刻著生命的足跡。

一粒種子隨風(fēng)而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個獨特的生命伴著石頭，依偎在石縫中。

春雨瀝瀝，種子已經(jīng)發(fā)了芽。風(fēng)肆虐的卷著沙土向這個弱小的生命刮來，它想過倒下，而又不甘心就這樣懦弱，它茫然過，為什么命運如此悲慘，可他挺下去了，風(fēng)雨中，它堅強(qiáng)了。

夏日炎炎，芽已經(jīng)抽出了莖和葉。夏日的暴曬與大雨的滂沱讓它感到了黑暗，它恐懼、害怕，但云朵認(rèn)真地為它撐著傘。看到別的植物都開花長葉，枝葉繁茂，它開始嗟嘆。夏日中，它懂得了關(guān)懷。

秋風(fēng)蕭蕭，這矮小的植株已經(jīng)躥出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好?？粗鴿M地的落葉，它不禁感到惋惜。它感到了歲月的流逝，嘆息整日沉睡的白石，它多么希望石頭也能泛出嫩綠，也能充滿生機(jī)?。∈孢m中，它學(xué)會了憐愛。

冬雪飄飄，它已經(jīng)成為了一棵小樹，雪緩緩的飄落，它感覺很冷，好像被凍僵了，它想念從前溫暖舒適的生活。梅花在學(xué)中傲放，無視寒冷，它望著梅花，心里有種難以言表的滋味。他不知道還會有春天。冬雪中，它忍耐了很久。

冬去春來，它已經(jīng)結(jié)實了，強(qiáng)壯了，充實了，它知道了許多，而又慶幸自己沒有被困難嚇倒，它學(xué)會了堅強(qiáng)、關(guān)懷、憐愛、忍耐以應(yīng)付一切困難。

白駒過隙，幾年后再看時，它腳下的巖石已被土地所埋藏，而那棵樹依然矗立在那里，凝視遠(yuǎn)方。

我感到生命力量的偉大，感到生命意志的堅定，感到生命能量的巨大，感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘墮落，要敢于面對，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

生命啟示作文10

宇宙中有著無數(shù)個生命，有的渺小，有的偉大，還有的低賤，而我特別熱愛一種在別人看不上眼的植物——一枝黃花。小小的它給我?guī)砗芏囿@奇，很多遐想，也給我?guī)韺ι母畹睦斫狻?/p>

記得有一次，我在小區(qū)的花園里玩，看見河邊的野花非常漂亮，就順手摘了一朵，放在一旁的草地上，過了幾天，奇跡出現(xiàn)了，一片綠油油的草地上居然一枝獨秀地冒出一朵花兒，更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會自動生根發(fā)芽，并且在堅硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來，我聽說這種植物叫做一枝黃花，是一種有害植物，但是它的生命力卻非常旺盛。于是，我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉，過了幾周，奇跡再度出現(xiàn)，新長出來的莖和葉子比以前更挺拔了，花兒也重新開了，而且更加艷麗了。于是，我把它連根拔起，讓它掛在一棵小樹上，我想這次它總該枯萎了吧?？墒?，過了不久，我見它挨著小樹生長著，吸收著小樹的養(yǎng)分，花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……

這次我什么都沒做，因為它雖然是有害植物，但是值得我們尊重和熱愛，它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！我領(lǐng)悟到一個人生的真諦：人的生命只有一次，只要有一線希望，我們都要去努力，努力地奮斗過了才不會后悔！這就是小小的花兒給我們的啟示！

生命啟示作文11

生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

我閉眼思索，不明白自己為什么來到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來到這個世上，有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無所為嗎？那么生命又有何意義？沒意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。

我突然想起了那年可怕的非典期，一個個病人，面臨的是生命垂危，那時他們怎么想？當(dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生，又是如何想？而那些醫(yī)生，他們沒想，他們把生命放在死亡線上，義無反顧地走進(jìn)了病房，繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】?，無愧于“白衣天使”的稱號。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識到生命的可貴，在康復(fù)之后為社會添一份溫馨與熱情。

生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在于每個人的態(tài)度上。

我喜歡聽音樂，感受音樂中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個個音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因為沒有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸校鎸@樣殘酷的現(xiàn)實，他承受了，在早已充滿音樂的生命里，又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么，但并不是這樣，他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實都不要逃避，面對現(xiàn)實，重塑生命的光彩。

有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教

生命啟示作文12

完美的弧度構(gòu)成無懈可擊的幾何圖形。圓，是一切的起點，最終的結(jié)尾；是成功的的雀躍，也可能是局限；是透明的快樂，但易隨風(fēng)而逝。

圓，是嬰兒圓潤的臉蛋，睜著烏亮的瞳孔，探索嶄新的世界，他細(xì)致如白瓷的臉龐，是生命的起源。新生的喜悅，從在母親圓鼓鼓的腹中就備受關(guān)愛，多少人輕撫著他的雙頰，慈愛地凝視這純凈無瑕的生命。圓，也是句點，象征終結(jié)，再慷慨激昂的詩篇總得收尾，再燦爛精采的人生都有完結(jié)。句點，這僅有黑線的標(biāo)點，讓一切干凈的結(jié)束，平靜而不拖泥帶水，更透露無法帶任何事物離開。圓，是純潔的開始，是俐落的結(jié)語。

圓，是成功的光環(huán)，勝者頭上的桂冠盛開榮耀的花蕾，它總是令人得意，心好似捧著一顆彩球，綻放王者的光芒，嘴角更是忍不住地彎成快樂的半圓；圓，也可能是局限自我的線，讓人沉浸在勝利的完滿中，自以為站在至高的頂點，立于圓滿的中心，進(jìn)而妄自尊大，忘記向外突破，忽略自處的圓圈外，還有更大的成就等待我們挑戰(zhàn)。圓，是勝利的象征，也可能變形成封閉的城墻，如何打破剛愎高傲，端看自己的心態(tài)。

圓，是透明的肥皂泡，帶著輕盈的笑語，在空中漂浮，輝映著日光散射的霓虹，它如此美好，卻無比的脆弱，飛向高空中旋即破裂。曾幾何時，上學(xué)單純的快樂一如這透明的泡泡，越往上爬，就益發(fā)脆弱單薄，不再閃爍絢爛七彩，取而代之的是窒息的課業(yè)壓力，如今它快被擠破，但我不想拋棄，愿我能找回學(xué)習(xí)的初衷，再次吹著全新的泡泡，輕盈飛揚。

圓在生活里無所不在，它不是簡單的幾何，是生命的啟示，愿我永遠(yuǎn)干凈的笑容，明白瀟灑的放手，享受成功的喜悅，也要打開禁錮自我的枷鎖，更要以透明的心，迎向每一個明日。

生命啟示作文13

我家最近出了幾只老鼠，于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里，老鼠肯定會上當(dāng)

果然，第二天，有一只小老鼠入網(wǎng)了。

這只老鼠在籠子里很不安分，一會兒用兩顆大門牙咬著籠子，只不過籠子是鐵的，它咬不斷，咬了一會兒，我把一根細(xì)長的木棍一半放在里面，一半放在外面，這只老鼠就像找著

了救命稻草似的，緊緊抱住，不肯放開，后來發(fā)現(xiàn)出不來，才又放開了。

這時，媽媽走了過來，要把這狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一個桶，里面裝滿了水，把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里，可籠子長了點，淹不到，于是媽媽拿來熱水，倒在老鼠身上，老鼠渾身濕透了，“吱吱”叫了幾聲，用乞求的目光望著我們，我有點心軟了，可是又想到一句話―老鼠過街，人人喊打。它這么壞，怎么能放了它呢?它掙扎了許久，過了半個多小時，終于死了。

老鼠開始拼命咬著籠子，后來拼命地游泳，最后拼命地躲著熱水，多么強(qiáng)烈的求生意志啊，我想：我們無論在什么時候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng)，不要軟弱，不管結(jié)果怎樣。

生命啟示作文14

一粒種子隨風(fēng)而去，悄悄地落在石頭的縫隙里，沒有人注意到。這種獨特的生活伴隨著石頭，依偎在石頭的縫隙里。

生活在這個世界上的每個人都有生命，但很多人看不懂。

我閉上眼睛，想知道我為什么來到這個世界。父母給我的是生活。來到這個世界，有時候會為前面的路失去而難過。人生的意義是什么？人一輩子什么都不做是真的嗎？那么人生有什么意義呢？無意義？我不這么認(rèn)為。雖然人的一生都很忙，但在忙碌的生活中，他們總是會做一些事情。

感覺生命的力量是巨大的，生命的意志是堅定的，生命的能量是巨大的，生命的顏色是鮮艷的……難道生命不是這樣嗎？在人生的道路上，難免會遇到挫折。不要讓自己墮落，要敢于面對他們，向他們學(xué)習(xí)。

生命啟示作文15

珍惜生命的啟示

在我們的生活中，常常會發(fā)生許許多多的事情，重要的或者微小的，總?cè)菀自跁r間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里，只有兩個字，常常被記憶喚醒，那就是“珍惜”。

記得今年春天，五月的春光特別地養(yǎng)眼，我和四個女生約好，來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水，還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣，迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲，早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小漁船也被我們蹦上跳下，歡快地?fù)u擺著，每個人無不珍惜著這難得的一刻，誰都沒有想到潛在的危險和對生命的珍惜。我們的快樂最終被及時趕來的爸爸打破，狠狠地批評了我們，還給我們上了一堂如何珍惜生命，遠(yuǎn)離危險的現(xiàn)場課。

“5-12”汶川大地震，一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大，使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示，珍惜生命，珍惜時間，珍惜一切美好的東西，只有這樣生命才更有意義，生活才會更精彩。