第一篇：民兵政治教育工作計(jì)劃

二O一O年民兵政治教育工作計(jì)劃

各村委村、民兵連：

2010年，我鎮(zhèn)民兵政治教育的總要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于國防后備力量建設(shè)的方針原則為依據(jù)，緊緊圍繞全鎮(zhèn)建設(shè)小康社會和做好軍事斗爭準(zhǔn)備，以提高民兵預(yù)備役人員的思想政治水平和應(yīng)急作戰(zhàn)能力為根本目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，保證黨對民兵的絕對領(lǐng)導(dǎo)，保證民兵建設(shè)的正確方向，保證民兵戰(zhàn)斗力的提高和各項(xiàng)任務(wù)的完成。

一、教育內(nèi)容

民兵政治教育。堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和江主席國防和軍隊(duì)建設(shè)思想和總政辦公廳建群工局編寫《民兵政治教育教材》為基本內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院、中央軍委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市民兵工作的意見》和《中國民兵》、《東海民兵》以及《浙江國防》刊登的教育內(nèi)容，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，對廣大民兵預(yù)備役人員進(jìn)行戰(zhàn)斗精神教育、形勢戰(zhàn)備教育、職能任務(wù)教育和國防教育，不斷充實(shí)和完善民兵政治教育內(nèi)容。

二、教育方法

1、民兵集中進(jìn)行軍事訓(xùn)練期間政治教育穿插進(jìn)行，主要進(jìn)行《兵役法》、《國防法》和《愛國主義教育》。

2、基干民兵的季課教育，堅(jiān)持以集中授課為主，刊授、函授教育為輔的方法，全年不少于4次，每次集中授課的教育面不少于80％。

3、普通民兵政治教育，主要結(jié)合征兵、整組、重大節(jié)日和紀(jì)念日進(jìn)行，全年不少于2次。

三、要求

根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)和今年的特點(diǎn)，我鎮(zhèn)在教育中應(yīng)把握好以下問題：

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院、中央軍委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市民兵工作的意見》，根據(jù)“兩個保證”的要求，積極探索民兵政治教育的方法和路子，不斷增強(qiáng)教育的有效性、針對性。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》，開展多種形式的教育活動。

3、要拓寬教育渠道，擴(kuò)大教育的輻射面。

4、要認(rèn)真總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，以更好地推動我鎮(zhèn)民兵政治教育工作。

楓樹嶺鎮(zhèn)人民政府

二O一0年三月十日

第二篇：民兵政治教育

強(qiáng)化后備必用觀念 錘煉過硬戰(zhàn)斗精神

首先，我想請大家觀看一個電影片斷。（播放《地道戰(zhàn)》片斷）

同志們，伴隨著這熟悉的旋律，我們仿佛又回到了60多年前那段烽火連天的抗戰(zhàn)歲月。在那悲壯而慘烈的年代，我們廣大民兵隊(duì)伍和人民群眾在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以自己獨(dú)特的方式積極主動的打擊日本侵略者，創(chuàng)造了一個又一個戰(zhàn)爭奇跡，為奪取抗戰(zhàn)全面勝利做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。再過不久就是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的紀(jì)念日。在此，我們向廣大為抗日戰(zhàn)爭做出巨大犧牲的民兵老前輩們表示最崇高的敬意。

但是，隨著戰(zhàn)爭硝煙的漸漸遠(yuǎn)去，我們有的同志如今卻對民兵、預(yù)備役的作用產(chǎn)生了質(zhì)疑。經(jīng)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在部分民兵、預(yù)備役人員中有兩種較為片面的觀點(diǎn)值得深思：一種是“與己無關(guān)”的觀點(diǎn)。持這種觀點(diǎn)的同志認(rèn)為，從世界發(fā)展形勢看，未來爆發(fā)一場需要我國全民參與的戰(zhàn)爭幾乎不可能，我們有230多萬正規(guī)部隊(duì)，完全能夠應(yīng)對一場局部戰(zhàn)爭，民兵、預(yù)備役參戰(zhàn)的可能性不大。另一種是“后備無用”的觀點(diǎn)。有這種思想的同志認(rèn)為，現(xiàn)代戰(zhàn)爭形式和抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的形式完全不同了，打的是高精尖技術(shù)，民兵、預(yù)備役的裝備落后，派不上用場，起不到作用。我們組建這么多民兵、預(yù)備役部隊(duì)，花這么大的人力、物力和精力搞訓(xùn)練，意義不大。

難道真的如少數(shù)同志所說的那樣，我們的民兵、預(yù)備役于現(xiàn)代戰(zhàn)爭就是“無關(guān)”和“無用”嗎？這就是今天我講課所要回答第一個問題：

一、民兵、預(yù)備役部隊(duì)責(zé)任重大、使命光榮

（一）民兵、預(yù)備役擔(dān)負(fù)著多重任務(wù)

我感到，我們有的同志之所以存在上述的片面認(rèn)識，其中一個重要原因就是對民兵、預(yù)備役的職責(zé)認(rèn)識不清。其實(shí)，對于民兵、預(yù)備役所擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命，國家相關(guān)法律已經(jīng)規(guī)定得相當(dāng)明確。

《中華人民共和國國防法》第三章第二十二條明確規(guī)定：

民兵在軍事機(jī)關(guān)的指揮下，擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備勤務(wù)、防衛(wèi)作戰(zhàn)任務(wù)，協(xié)助維護(hù)社會秩序。

預(yù)備役部隊(duì)平時(shí)按照規(guī)定進(jìn)行訓(xùn)練，必要時(shí)可以依照法律規(guī)定協(xié)助維護(hù)社會秩序，戰(zhàn)時(shí)根據(jù)國家發(fā)布的動員令轉(zhuǎn)為現(xiàn)役部隊(duì)。

《中華人民共和國兵役法》第六章還規(guī)定，民兵的任務(wù)是：

（一）積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶頭完成生產(chǎn)和各項(xiàng)任務(wù)；

（二）擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備勤務(wù)，保衛(wèi)邊疆，維護(hù)社會治安；

（三）隨時(shí)準(zhǔn)備參軍參戰(zhàn)，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國。

從屏幕上大家可以看到，參軍參戰(zhàn)是民兵、預(yù)備役的首要任務(wù)，除此之外，民兵、預(yù)備役還擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定、參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)、戰(zhàn)備勤務(wù)、支前保障等重要任務(wù)?？梢哉f責(zé)任重大，使命光榮。因此，民兵、預(yù)備役是一支在未來戰(zhàn)爭和國家建設(shè)中不可缺少的重要力量，我們廣大民兵、預(yù)備役人員應(yīng)該牢記神圣使命，認(rèn)真履行好職責(zé)。

（二）無論過去還是現(xiàn)在，民兵、預(yù)備役在戰(zhàn)爭中都發(fā)揮著重要作用

我黨從建軍以來，就十分重視國防后備力量建設(shè)。早在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期就建有赤衛(wèi)隊(duì)、自衛(wèi)軍和民兵等組織。在抗日戰(zhàn)爭期間，民兵在同侵華日軍的戰(zhàn)斗中，創(chuàng)造了地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、圍困戰(zhàn)等多種戰(zhàn)法，給日軍以沉重的打擊，譜寫了人民游擊戰(zhàn)爭的壯麗詩篇。在解放戰(zhàn)爭中，這些群眾武裝組織除配合軍隊(duì)作戰(zhàn)、保護(hù)群眾、保衛(wèi)生產(chǎn)、保衛(wèi)地方政權(quán)外，還擔(dān)負(fù)著軍隊(duì)的兵員補(bǔ)充任務(wù)，為奪取戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。

那么，時(shí)至今日，世界各國又是如何看待后備力量建設(shè)的呢？讓我們一起來看：

首先，民兵武裝組織依然是各國國防力量的重要組成部分：象瑞士的武裝民兵、朝鮮的工農(nóng)赤衛(wèi)隊(duì)、美國的國民警衛(wèi)隊(duì)、伊拉克的民兵、羅馬尼亞的愛國衛(wèi)隊(duì)、澳大利亞的國民訓(xùn)練兵等等，這些民兵武裝組織健全、裝備先進(jìn)、訓(xùn)練經(jīng)常，擔(dān)負(fù)著重要任務(wù)。

其次，預(yù)備役部隊(duì)的比例和作用進(jìn)一步加大。據(jù)相關(guān)資料顯示：美國有預(yù)備役部隊(duì)90萬人，占其整個軍力的30%，其中陸軍有50％的戰(zhàn)斗部隊(duì)和80％的后勤支援部隊(duì)是由預(yù)備役部隊(duì)組成的；俄羅斯有預(yù)備役人員240萬，是現(xiàn)役兵力的1.1倍；聯(lián)邦德國把一類后備役由現(xiàn)在的77萬人增加到86萬人；印度預(yù)備役人員約有240萬人；就連寶島臺灣現(xiàn)有的后備役人員也約有400余萬。在實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用上，象美國在海灣戰(zhàn)爭中就動員使用了24.5萬預(yù)備役人員，占動用兵力的60%以上；在科索沃戰(zhàn)爭中動員了3.3萬預(yù)備役人員參戰(zhàn)；“9.11”事件后又緊急動員了1萬多預(yù)備役人員投入打擊恐怖主義軍事行動。

就我國的實(shí)際情況看，近年來，國家為適應(yīng)世界軍事發(fā)展形勢和未來戰(zhàn)爭需要，也不斷對國防力量進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整。一方面堅(jiān)持走精兵之路，先后多次進(jìn)行裁軍，大幅度地減少正規(guī)部隊(duì)的數(shù)量。另一方面，加強(qiáng)后備力量的建設(shè)，大力組建預(yù)備役部隊(duì)。自從1983年5月我軍第一支預(yù)備役部隊(duì)在遼寧錦州誕生至今已經(jīng)發(fā)展成為擁有步兵、炮兵、防空兵、裝甲兵、防化兵、工程兵、通信兵、后勤保障部隊(duì)等諸軍兵種的預(yù)備役部隊(duì)，被國外軍事觀察家認(rèn)為是“中國防務(wù)的又一面盾牌”。

同志們，從世界軍事發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)中我們可以清楚看到，民兵、預(yù)備役部隊(duì)的地位和作用并沒有因時(shí)間的推移而減弱，在未來戰(zhàn)爭中，民兵、預(yù)備役必將扮演越來越重要的角色。因此，我們務(wù)必消除“后備無關(guān)”和“后備無用”的思想，牢固樹立民兵、預(yù)備役也要打仗的意識，強(qiáng)化“首戰(zhàn)用我，全程用我”的觀念，抓緊做好軍事斗爭準(zhǔn)備，確保一有戰(zhàn)事，能夠“召之能來，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。

（三）和平時(shí)期，民兵、預(yù)備役是全面建設(shè)小康社會的生力軍

如果“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”這句話主要是針對作戰(zhàn)部隊(duì)而言的，那么，對民兵、預(yù)備役而言，則是“養(yǎng)兵千日，用兵時(shí)時(shí)”。為什么這樣說呢？因?yàn)槊癖?、預(yù)備役既是兵，又是民。不僅有當(dāng)兵打仗的義務(wù)，平時(shí)更多的則是參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)，完成黨和人民賦予的各種急難險(xiǎn)重任務(wù)。在這方面，作為一名從事民兵、預(yù)備役工作的干部，我深有體會。遠(yuǎn)的例子姑且不說，就拿我們軍分區(qū)來講，自成立以來，就先后組織和發(fā)動了近百萬民兵投身到扶貧攻堅(jiān)、企業(yè)解困增效、基礎(chǔ)工程建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)中，充分發(fā)揮了民兵、預(yù)備役官兵在脫貧致富中的帶頭作用、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的先鋒作用，在維護(hù)社會穩(wěn)定中的拳頭作用，在精神文明建設(shè)中的表率作用和在軍政軍民團(tuán)結(jié)中的扭帶作用，為全面建設(shè)小康社會和湘西的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，樹立了民兵、預(yù)備部隊(duì)的良好形象。我們廣大民兵、預(yù)備役官兵用實(shí)際行動向人民群眾證明了一個道理：和平時(shí)期的民兵、預(yù)備役同樣有著重要作用！

綜上所述，民兵、預(yù)備役部隊(duì)無論在戰(zhàn)時(shí)，還是在平時(shí)，都有著特殊的地位，擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)，并在實(shí)踐中發(fā)揮著突出的作用。我們廣大民兵、預(yù)備役人員務(wù)必充分認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)使命，以高度的政治責(zé)任感和使命感，積極投身到軍事斗爭準(zhǔn)備和全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中去，努力為打贏未來戰(zhàn)爭和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

既然民兵、預(yù)備役有著特殊的地位和作用，那么，我們怎樣才能履行好職責(zé)，不辱使命呢？說具體點(diǎn)，當(dāng)我們的武器裝備落后于敵人時(shí)，我們憑什么與之抗衡，奪取戰(zhàn)爭的勝利呢？當(dāng)各種急難險(xiǎn)重任務(wù)擺在我們面前時(shí)，我們又靠什么去完成它，給黨和人民一個滿意的答卷呢？這就是我要講的第二個問題：

二、過硬的戰(zhàn)斗精神是履行職責(zé)使命的必然要求

自從總政部署戰(zhàn)斗精神教育以來，現(xiàn)代戰(zhàn)爭還需不需要培育過硬的戰(zhàn)斗精神成為大家討論的一個熱點(diǎn)問題。有的同志認(rèn)為，現(xiàn)代戰(zhàn)爭打的是高精尖技術(shù)，精神力量的因素對戰(zhàn)爭勝負(fù)影響不大。有的同志認(rèn)為，民兵、預(yù)備役部隊(duì)是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，有顯著的民的特點(diǎn)，沒有必要像部隊(duì)那樣培育過硬的戰(zhàn)斗精神。在此，我覺得很有必要講一講民兵、預(yù)備役培育戰(zhàn)斗精神的重要性。

（一）過硬的戰(zhàn)斗精神是打贏未來信息化戰(zhàn)爭的必然要素

自上個世紀(jì)90年代的第一場高技術(shù)局部戰(zhàn)爭打響以來，戰(zhàn)爭模式已經(jīng)由過去的機(jī)械化逐漸向信息化轉(zhuǎn)變，戰(zhàn)場環(huán)境朝著陸、海、空、天、電融合一體的方向發(fā)展，戰(zhàn)場的“非線性”、“流動性”和“動態(tài)性”增強(qiáng)，平臺中心戰(zhàn)逐漸被網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)所取代，單元對抗逐漸被體系對抗所取代。比如，在伊拉克戰(zhàn)爭中，以美軍為首的多國部隊(duì)利用先進(jìn)的偵察手段和大威力、高精度、遠(yuǎn)射程的武器有選擇地襲擊伊方的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事目標(biāo)，武器裝備的可控性和威懾性幾乎達(dá)到了任意打擊對方，并且有能力把事態(tài)控制在指定的范圍，使戰(zhàn)爭的進(jìn)程按發(fā)動者的愿望發(fā)展。

于是，有的同志認(rèn)為：物質(zhì)基礎(chǔ)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定性因素。按按電鈕、敲敲鍵盤就可以打仗，培養(yǎng)英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神變得無足輕重了。真的是這樣嗎？在回答這個問題之前，讓我們再來看一組數(shù)據(jù)，據(jù)美國軍方統(tǒng)計(jì)，在海灣戰(zhàn)爭中，空襲戰(zhàn)的軍事效果是非常有限的：其中伊軍僅損失飛機(jī)10%、裝甲坦克18%、火炮20%，而心理打擊卻造成伊軍士氣下降了40%-60%。就連美國人自己也說：“士兵和指揮人員的本領(lǐng)、勇氣、性格、堅(jiān)持力、創(chuàng)造性及意志力等精神因素總是起決定作用?！边@些說明了什么問題呢？說明了士兵的意志品質(zhì)和戰(zhàn)斗精神才真正是伊拉克戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵所在。

恩格斯曾經(jīng)說過：贏得戰(zhàn)斗勝利的是人而不是槍。人始終是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素。但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識到，未來戰(zhàn)爭的激烈性、殘酷性、毀傷性空前增大，信息戰(zhàn)、心理戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)樣式運(yùn)用于戰(zhàn)場，這些對我們的覺悟、意志品質(zhì)、戰(zhàn)斗信心、勇敢精神、作風(fēng)紀(jì)律、心理素質(zhì)等都提出了特殊的要求。因此，我們的民兵、預(yù)備役部隊(duì)如果要想在未來高技術(shù)戰(zhàn)爭中有所作為，就必須適應(yīng)未來戰(zhàn)爭需要，努力培育過硬的戰(zhàn)斗精神。

（二）過硬的戰(zhàn)斗精神是完成各種急難險(xiǎn)重任務(wù)的客觀需要

民兵、預(yù)備役人員不僅在戰(zhàn)時(shí)要擔(dān)負(fù)參戰(zhàn)支前等作戰(zhàn)任務(wù)，更多的則是在平時(shí)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，完成黨和人民賦予的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)。在這些任務(wù)中，比如應(yīng)付突發(fā)事件、與不法分子做斗爭、搶險(xiǎn)救災(zāi)等等，都很有可能面臨著血與火的考驗(yàn)、生與死的決擇，如果我們的民兵、預(yù)備役人員沒有一不怕苦二不怕死的戰(zhàn)斗精神，是難以圓滿完成任務(wù)的。

舉例：去年7、8月份，由于高溫少雨，我州多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭遇嚴(yán)重旱情。災(zāi)情就是命令，我們軍分區(qū)和人武部當(dāng)即組織千余民兵、預(yù)備役人員奔赴一線實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)。之后，瀘溪縣、古丈縣等多個縣市遭遇火災(zāi)，我們又組織民兵預(yù)備役人員投入撲滅山火行動。還有前年6月份，吉首市光明橋社區(qū)發(fā)生洪災(zāi)，百余群眾被洪水圍困，我們組織20余民兵骨干駕駛沖鋒舟到洪水中救人，水流湍急，水底情況不明，沖鋒舟一不小心就有可能被沖入水流。現(xiàn)場群眾無不為之動容，無不為之敬仰！同志們，這是一種什么精神的體現(xiàn)呢？對，這就是戰(zhàn)斗精神！和戰(zhàn)場上一樣悲壯的戰(zhàn)斗精神！

也正是有了這種過硬的戰(zhàn)斗精神，近年來，我們的民兵、預(yù)備役部隊(duì)在抗洪救災(zāi)、森林防火、維護(hù)穩(wěn)定、打擊違法犯罪等各種急難險(xiǎn)重任務(wù)中，均出色完成了任務(wù)。“民兵突擊隊(duì)”、“民兵應(yīng)急分隊(duì)”的旗幟時(shí)時(shí)飄揚(yáng)在各種任務(wù)現(xiàn)場，成為一道道最為亮麗的風(fēng)景線。我們的民兵、預(yù)備役部隊(duì)被重慶人親切地稱為“人民群眾的護(hù)衛(wèi)隊(duì)”。

（三）過硬的戰(zhàn)斗精神是保持和發(fā)揚(yáng)我軍性質(zhì)本色和優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)在要求

民兵、預(yù)備役部隊(duì)作為不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，其“民”的特點(diǎn)較為突出鮮明。隨著改革開放的不斷推進(jìn)和市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，民兵、預(yù)備役人員呈現(xiàn)出“大流量、多流向、常流動”的特點(diǎn)，一些民兵、預(yù)備役人員受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面因素的影響，理想信念逐漸淡化，人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了偏移。比如，有的缺乏居安思危的意識，國防觀念淡薄，參加教育訓(xùn)練走過場、搞應(yīng)付；有的不能正確處理個人利益與履行國防義務(wù)的關(guān)系，參加組織活動講條件、提要求，“召之不來、來則要錢、錢少不干”的現(xiàn)象較為突出；有的“兵”的意識弱化，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，對自身要求不嚴(yán)，紀(jì)律松懈，作風(fēng)松散，犯自由主義；還有極個別同志信奉迷信和偽科學(xué)，參與宗教活動和“法輪功”等邪教組織，甚至違法犯罪等等。針對這種情況，在新的形勢下，要確保民兵、預(yù)備役部隊(duì)政治堅(jiān)定、思想純潔、作風(fēng)過硬，始終保持人民武裝力量的性質(zhì)宗旨不變色，始終保持人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)不被丟，就必須大力培育戰(zhàn)斗精神，保持和發(fā)揚(yáng)我軍性質(zhì)本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使我們每個民兵、預(yù)備役人員都具有聽黨指揮的堅(jiān)定信念、服從命令的嚴(yán)明紀(jì)律、敢當(dāng)先鋒的拼搏勇氣、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)斗志、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識。

同志們，剛才我們共同探討了培育民兵、預(yù)備役過硬戰(zhàn)斗精神的重要性和必要性，充分認(rèn)識到民兵、預(yù)備役要履行好自身職責(zé)，就必須具有過硬的戰(zhàn)斗精神。但是，這些過硬的戰(zhàn)斗精神是從哪里來的呢？是從天上掉下來的嗎？是與生俱有的嗎？我想答案是否定的。過硬的戰(zhàn)斗精神不會天生就有，而是經(jīng)過長期磨練積累形成的。這就是我要講的第三個問題：

三、用科學(xué)的態(tài)度培育過硬的戰(zhàn)斗精神

（一）要不斷學(xué)習(xí)理論知識

軍人對戰(zhàn)爭有關(guān)問題的認(rèn)識，是戰(zhàn)斗精神形成的基礎(chǔ)。關(guān)于戰(zhàn)斗精神理論，可以說汗牛充棟，需要學(xué)習(xí)的有很多。對于我們民兵、預(yù)備役人員而言，我認(rèn)為，當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)著重學(xué)習(xí)好以下四個方面的內(nèi)容：一是要學(xué)習(xí)好新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針和對臺軍事斗爭的一系列方針政策，善于站在全局的高度思考問題，始終做到講政治、顧大局、守紀(jì)律，堅(jiān)決聽從黨中央、中央軍委的指揮；二是要學(xué)習(xí)好馬克思主義戰(zhàn)爭觀特別是胡主席的使命論，牢固樹立人民戰(zhàn)爭思想，堅(jiān)定立足現(xiàn)有裝備打贏未來高技術(shù)戰(zhàn)爭的信心；三是要學(xué)習(xí)好民兵、預(yù)備役的根本職責(zé)和所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，強(qiáng)化當(dāng)“兵”打仗的意識，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感；四是要學(xué)習(xí)了解國際國內(nèi)軍事斗爭形勢，始終堅(jiān)信正義在我，優(yōu)勢在我，最后的勝利必然屬于我們?？傊?，只有堅(jiān)持用科學(xué)的戰(zhàn)爭理論和戰(zhàn)爭觀點(diǎn)武裝頭腦，我們才能正確判斷戰(zhàn)爭形勢，堅(jiān)定打贏的信心。

（二）要在抓點(diǎn)滴養(yǎng)成上下功夫

俗話說，“冰凍三尺，非一日之寒”。戰(zhàn)斗精神的形成不是天生就有，更不可能一蹴而就。實(shí)踐證明，戰(zhàn)斗精神的形成重在平時(shí)培養(yǎng)，關(guān)鍵在點(diǎn)滴養(yǎng)成。由于我們民兵、預(yù)備役部隊(duì)寓兵于民、集積拉動和軍政訓(xùn)練相對較少的特點(diǎn)，我們更需要注重在戰(zhàn)斗精神的點(diǎn)滴養(yǎng)成上下功夫。一方面，我們要充分利用軍政訓(xùn)練抓。在參加民兵和預(yù)備役組織的軍政訓(xùn)練中，把自己看作普通一兵，從每一次出操、每一次站隊(duì)、每一次整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺養(yǎng)成令行禁止、緊張快速、嚴(yán)守紀(jì)律的好作風(fēng)、好習(xí)慣等等。另一方面，要重點(diǎn)利用平時(shí)抓。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，時(shí)刻想到自己是一名民兵和預(yù)備役人員，和普通老百姓不一樣，注意克服社會上的一些不良習(xí)氣，堅(jiān)持用合格的戰(zhàn)斗員標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)頑強(qiáng)果敢、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)?？傊?，要從小事做起、從點(diǎn)滴抓起，在日積月累、潛移默化中培養(yǎng)過硬的戰(zhàn)斗精神。

（三）要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型

先進(jìn)典型對強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神有著很好的示范激勵作用。同志們要學(xué)習(xí)董存瑞、黃繼光、邱少云等戰(zhàn)斗英雄的英雄事跡，培養(yǎng)忠誠愛國、不怕犧牲、遵守紀(jì)律的戰(zhàn)斗精神；學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉等現(xiàn)代英模的感人事跡，培養(yǎng)講求科學(xué)、不畏困難、堅(jiān)定信念的戰(zhàn)斗精神；學(xué)習(xí)象我們軍分區(qū)“扶貧司令”彭楚政等一大批身邊先進(jìn)人物的典型事例，培養(yǎng)不怕苦累、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神。在眾多生動鮮活的榜樣指引下，大家不僅要在精神上得到啟迪和升華，更要在“學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動中，激發(fā)“扛紅旗、爭第一”的強(qiáng)大動力。

（四）要在實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)化

正所謂“寶劍鋒從磨礪出”。真正的戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)，必須在實(shí)踐中鍛煉、在實(shí)踐中強(qiáng)化、在實(shí)踐中提高。作為我們民兵、預(yù)備役人員來講，我認(rèn)為重點(diǎn)要從以下三個方面來加強(qiáng)：一是要在平時(shí)的軍事訓(xùn)練中來加強(qiáng)。我們必須在難得的集積訓(xùn)練中，珍惜難得的訓(xùn)練機(jī)會，克服一切外在因素的干擾，象恐戰(zhàn)情緒、親情干擾、利益誘惑等等，向作戰(zhàn)部隊(duì)看齊、向?qū)崙?zhàn)標(biāo)準(zhǔn)靠攏、向生理極限挑戰(zhàn)，自覺在強(qiáng)有力的軍政訓(xùn)練實(shí)踐中強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神。二是要在各種軍事演練中來加強(qiáng)。例如警備區(qū)即將組織一個預(yù)備役連隊(duì)參加西昌打靶，在此過程中，我們要把對手設(shè)強(qiáng)、情況設(shè)險(xiǎn)、困難設(shè)夠，以頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神爭取打出好成績，在真炮實(shí)彈的軍事競賽中磨練頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。三是要在完成各種急難險(xiǎn)重任務(wù)中來加強(qiáng)。認(rèn)真完成各種急難險(xiǎn)重任務(wù)，是培養(yǎng)民兵、預(yù)備役人員戰(zhàn)斗精神的天然場所。我們要在參加抗洪搶險(xiǎn)、應(yīng)對突發(fā)事件中，培養(yǎng)服從命令、聽從指揮的嚴(yán)明紀(jì)律，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前的頑強(qiáng)作風(fēng)，不怕犧牲、不求名利的奉獻(xiàn)精神以及主動配合、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)結(jié)意識，不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，圓滿完成任務(wù)。

授課小結(jié)：

本節(jié)課我們對民兵、預(yù)備役的職責(zé)使命的進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)清了培育民兵、預(yù)備役部隊(duì)過硬戰(zhàn)斗精神的重要意義，共同探討了培養(yǎng)和錘煉過硬戰(zhàn)斗精神的四個途徑，十二種方法。在學(xué)習(xí)中，同志們勤于思考，表現(xiàn)出了良好的學(xué)風(fēng)和鉆研精神，希望大家今后繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)。

第三篇：民兵政治教育方案

民兵政治教育方案

結(jié)合我區(qū)民兵預(yù)備役工作的實(shí)際，制定民兵政治教育方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)準(zhǔn)確掌握十八大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷。積極適應(yīng)國家軍隊(duì)深化改革和軍事斗爭準(zhǔn)備需要，圍繞“培育革命軍人核心價(jià)值觀”課題，進(jìn)一步解決思想，更新觀念，著力研究探索新形勢下民兵預(yù)備役思想政治工作的特點(diǎn)及規(guī)律，大力加強(qiáng)民兵預(yù)備役人員的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，確保黨對民兵的絕對領(lǐng)導(dǎo)，確保以軍事斗爭準(zhǔn)備為重點(diǎn)的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

二、教育的主要內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為重點(diǎn)的政治教育，抓好《國防法》、《兵役法》、《民兵工作條例》。

2、嚴(yán)格落實(shí)十八大報(bào)告提出的科學(xué)發(fā)展觀和新黨章章程，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，端正思想，改進(jìn)作風(fēng)。

3、適應(yīng)形勢和任務(wù)需要，開展好國內(nèi)外軍事教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面理論培訓(xùn)。

4、緊緊圍繞“培育民兵核心價(jià)值觀”，抓好民兵軍事斗爭準(zhǔn)備的政治工作和預(yù)備役政治教育工作。

5、在民兵中開展建黨91周年系列活動學(xué)習(xí)和教育。

6、與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，重視政治干部理論學(xué)習(xí)。

7、在民兵中開展理論與實(shí)踐教育，提高綜合素質(zhì)。

三、政治教育的方法和步驟

1、根據(jù)工作和任務(wù)的需要，分四個層次進(jìn)行學(xué)習(xí)。即黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為第一層面，掌握方針政策及國內(nèi)外重要軍事情況；機(jī)關(guān)、政治干部和社區(qū)書記及民兵、排練干部為第二層面，掌握教育內(nèi)容及相關(guān)政策及有關(guān)任務(wù)；民兵預(yù)備役人員及應(yīng)征青年為第三層面，掌握《國防法》、《兵役法》、《兵役條例》及民兵的性質(zhì)、職責(zé)及任務(wù)。

2、統(tǒng)籌安排時(shí)間，把握重點(diǎn)內(nèi)容。利用整組、訓(xùn)練、集會等時(shí)機(jī)，進(jìn)行思想政治教育。

3、組織廣大民兵積極參加街道“兩個文明”建設(shè)。

四、幾點(diǎn)要求

1、要加大政治教育力度，為“打得贏”和“不變質(zhì)”提供政治保障。今年的政治教育主要是理想信念教育、民兵職能教育、形勢戰(zhàn)備教育，針對當(dāng)前國際形勢和軍事斗爭準(zhǔn)備實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)做好軍事斗爭準(zhǔn)備。

2、要緊緊圍繞形勢任務(wù)和民兵預(yù)備役人員的思想實(shí)際，增強(qiáng)針對性，提高實(shí)效性。在教育手段、內(nèi)容、途徑上要不斷進(jìn)行改革，注重加大科技含量。提高民兵預(yù)備役人員科技練兵積極性。

3、要通過國防教育，激發(fā)民兵預(yù)備役人員的愛軍習(xí)武熱情。圍繞“民兵職能是什么、未來戰(zhàn)爭中民兵行政機(jī)關(guān)發(fā)揮作用”等專題，使廣大民兵預(yù)備役人員認(rèn)清自己肩負(fù)的神圣使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。努力學(xué)習(xí)民兵高技術(shù)知識，為加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

第四篇：民兵政治教育試卷(2018)

淮陰區(qū)教育系統(tǒng)基干民兵教育考試卷

單位： 姓名： 分?jǐn)?shù)：

一.填空題（每小題2分，共40）

1.（）民兵是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，是國家或政治集團(tuán)武裝力量的組成部分。從民兵組織成員的角度講，民兵是不脫離社會活動或本職崗位、受過一定軍事訓(xùn)練的公民。

2.堅(jiān)決抵御和反對武裝力量()的反動傾向，強(qiáng)化“軍魂”意識，筑牢黨的觀念，做到堅(jiān)信黨、忠于黨，聽黨話、跟黨走。

3.憲法規(guī)定：“中華人民共和國的武裝力量屬于()。它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)”。

4.黨管武裝，就是堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。勞武結(jié)合是由()決定的，是民兵的光榮傳統(tǒng)，也是民兵建設(shè)必須遵循的一條原則。

5.（），中國共產(chǎn)黨中央委員會召開緊急會議，制定通過多項(xiàng)決議案,首次表明中國共產(chǎn)黨要獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)群眾武裝的態(tài)度。

6.（），實(shí)現(xiàn)黨對國防后備力量建設(shè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，最主要最根本的是通過在政治上思想上組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把民兵預(yù)備役部隊(duì)建設(shè)成真正屬于人民、服務(wù)人民且功勛卓著的人民武裝。

7.（）擺在首位。這是我軍的立軍之本，任何時(shí)候任何情況下都不能有絲毫松懈。

8.堅(jiān)定不移把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，（），強(qiáng)化思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力，堅(jiān)決維護(hù)黨中央、中央軍委和習(xí)主席權(quán)威，自覺做政治上的明白人。

9.()是民兵戰(zhàn)斗力的重要因素，是民兵隊(duì)伍須臾不可缺失的精神支柱。能否盡快鍛造和培育民兵過硬的戰(zhàn)斗精神，不但關(guān)乎民兵全面建設(shè)的成效，面且關(guān)乎國家和民族興衰安危，是項(xiàng)極端重要的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

10.()是由民兵的政治素質(zhì)、軍事技能、武裝備、體制編制、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等諸多因素構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)。

二.判斷題

1.從組織角度講，民兵是不脫離社會活動或本職崗位、受過一定軍事訓(xùn)練的公民。2.支持和擁護(hù)武裝力量國家化，強(qiáng)化“軍魂”意識，筑牢黨的觀念，做到堅(jiān)信黨、忠于黨，聽黨話、跟黨走。

3.民兵參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)最基本的形式，是立足本職崗位做貢獻(xiàn)。

4.黨管武裝是中國共產(chǎn)黨對人民武裝力量實(shí)施絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則。

5.堅(jiān)持黨管武裝原則，實(shí)現(xiàn)黨對國防后備力量建設(shè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，最主要最根本的是通過在政治上思想上組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把民兵預(yù)備役部隊(duì)建設(shè)成真正屬于人民、服務(wù)人民且功勛卓著的人民武裝。

6.一般認(rèn)為，戰(zhàn)斗精神是軍人（包括民兵）信念、意志、信心、勇氣、作風(fēng)、心理等精神因素凝結(jié)和升華而成的一種潛在的精神狀態(tài)。

7.現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)正在由機(jī)械化向信息化轉(zhuǎn)變，抓民兵建設(shè)就是抓武器裝備的改善、抓高科技武裝，戰(zhàn)斗精神已經(jīng)變得無足輕重了。

8.民兵雖然生活在社會大環(huán)境中，但是社會輿論環(huán)境也不會直接影響民兵的戰(zhàn)斗精神培育。

9.我國實(shí)行海軍、陸軍、空軍“三結(jié)合”武裝力量體制。10.“兵民是勝利之本”是顛撲不破的真理。三.簡答題

1.民兵的任務(wù)是什么？

2.黨管武裝的基本含義？

3.為什么要堅(jiān)持黨管武裝？

4.戰(zhàn)斗精神的內(nèi)涵包括哪些方面內(nèi)容？

第五篇：民兵政治教育工作總結(jié)

民兵政治教育工作總結(jié)

一、基本情況

通過對民兵進(jìn)行政治教育增強(qiáng)了民兵的事業(yè)心和責(zé)任感，使民兵組織在維護(hù)社會政治穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)中發(fā)揮著其他組織不可替代的作用。政治工作是我黨、我軍的一大優(yōu)勢，是一切工作的生命線，民兵工作也不例外。為此，開發(fā)區(qū)武裝部按照縣委、政府和縣人武部的要求，周密計(jì)劃、精心組織、重抓落實(shí)。

二、黨管武裝原則落實(shí)情況

開發(fā)區(qū)武裝部堅(jiān)持黨管武裝的原則，先后制定并執(zhí)行了鎮(zhèn)黨委書記兼任武裝部第一部長制度、黨委議軍制度和書記到武裝部現(xiàn)場辦公制度。并指派主管機(jī)關(guān)工作的副書記協(xié)助部長抓人武工作。開發(fā)區(qū)黨工委曾就人武部工作計(jì)劃，辦公經(jīng)費(fèi)、參加治安聯(lián)防、戰(zhàn)備執(zhí)勤等事項(xiàng)，提交黨委研究，并堅(jiān)持每季度聽取一次武裝部工作情況匯報(bào)和下季度工作安排，及時(shí)解決專武干部工作和生活中的困難。黨工委書記除每周到武裝部現(xiàn)場辦公一次外，隨時(shí)查看專武干部值班，學(xué)習(xí)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，對武裝情況做到胸中有數(shù)。

三、民兵政治教育落實(shí)情況

按照年初的政治教育計(jì)劃，本著合理安排，服從中心大局，集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)的原則，到目前，已集中上政治課某課。開發(fā)區(qū)武裝部為民兵印發(fā)了應(yīng)知應(yīng)會試題等教育材料供民兵在業(yè)余時(shí)學(xué)習(xí)。