第一篇:中國人首先要尊重自己的母語
中國人首先要尊重自己的母語,要學(xué)好母語,一個(gè)人能夠創(chuàng)造的最高點(diǎn)——建立創(chuàng)新型國家,是要靠母語的訓(xùn)練,沒有母語的訓(xùn)練,一個(gè)人是不能達(dá)到素質(zhì)的提高的。
愛因斯坦如果不是用母語——德語來思考,是達(dá)不到它的高度的。中國要發(fā)展、要建設(shè),必須要有一大批掌握母語的人才。英語很重要,“小語種”也很重要。我們所謂的“小語種”,在世界上都是很大的,很多語言都代表一個(gè)民族的文化。所以我們希望中國人不僅要學(xué)自己的母語,而且根據(jù)每個(gè)人的情況來選擇不同的外語進(jìn)行學(xué)習(xí)。外語也是中國一個(gè)發(fā)展的重要文化資源,我們不能僅僅把外語看作外國人的,它也是中國人必須有的文化素養(yǎng)。在西方,很多時(shí)候他們把學(xué)習(xí)母語、學(xué)習(xí)外語都作為自己學(xué)習(xí)的一種素質(zhì)要求。
我們感覺到,不要把母語和外語對立起來,我們中國人應(yīng)該為我們的智慧,為我們未來的發(fā)展多掌握一種語言,多掌握一種語言就多掌握了一種世界觀和方法論;多掌握一種語言,就多了一種渠道,多了一種了解世界的方法。當(dāng)然,人們學(xué)習(xí)語言的能力不一樣,有些人學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有些人學(xué)習(xí)能力很差,特別是到了一定的年齡以后,你再強(qiáng)鋪他學(xué)習(xí)外語,也不是很好的辦法。我希望這位記者先生和我們一起思考,共同研究中國為了走向未來,怎么處理好我們的語言問題。謝謝。
這位記者先生講到,現(xiàn)在全世界都在學(xué)漢語,學(xué)漢語的人越來越多,其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象正好可以解釋為什么中國人那么多人要去學(xué)英語。也就是說,語言是文化的一個(gè)重要組成部分,同時(shí),英語的強(qiáng)勢很重要的一個(gè)原因是反映了英語為代表的西方在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面所占的優(yōu)勢?,F(xiàn)在很多中國人學(xué)英語,重要的一個(gè)方面是政府機(jī)關(guān)和有關(guān)部門對從業(yè)人員的英語水平要求比較高,還有一個(gè)方面是大家學(xué)習(xí)英語的積極性比較高,認(rèn)為學(xué)了英語可以找到比較好的工作,工作收入比較高,可以到教育比較發(fā)達(dá)的美國或西方世界去留學(xué),這是一個(gè)積極性的原因。
第二方面,國家語委近期很重要的一個(gè)工作就是要構(gòu)建和諧的語言生活,包括我們的母語和外語的關(guān)系,我們講的是要“構(gòu)建”,這說明目前的語言生活還不是那么和諧,至少在英語的學(xué)習(xí)和使用方面,可能存在一些比較“過”的問題。我們對目前的全國大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,一個(gè)是大學(xué)生的漢字應(yīng)用能力水平,我們最近推出了一個(gè)漢字應(yīng)用水平等級能力測試大綱。同時(shí),我們也作了一些調(diào)查,了解大學(xué)生學(xué)外語的時(shí)間、學(xué)習(xí)漢字漢語的時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生用他們?nèi)繉W(xué)習(xí)時(shí)間的1/4以上學(xué)外語的比例很高,有的人是全部,有的人是3/4,有的人一半,占1/4以上的可以達(dá)到65%以上。另外,大家對漢語和英語的重要性的比較,認(rèn)為“都重要”的占60%以上。我非常同意這位記者的觀點(diǎn),對外語在工作中的重要性,還是應(yīng)該結(jié)合職業(yè)的需求,很多職業(yè)對外語基本用不到,對這些政策的調(diào)整,國家語委只能去呼吁,具體政策還要相關(guān)部門來制定。這是國家語委的一個(gè)非常重要的工作。
第二篇:尊重自己
《尊重自己、尊重別人》主題班會(huì)案例
活動(dòng)目的
1、通過此次活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重。
2、懂得尊重是很重要的,既給他人以自尊和自信,也為自己贏得了尊重的道理。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.搜集一些關(guān)于尊重的詩歌、故事。
2.排練有關(guān)節(jié)目:小品、三句半、歌曲、舞蹈。
3.隊(duì)員準(zhǔn)備關(guān)于怎樣尊重他人的演講稿。
4.收集一點(diǎn)關(guān)于尊重的名言。具體步驟
第一項(xiàng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù).第二項(xiàng):出旗.第三項(xiàng):唱隊(duì)歌.第四項(xiàng):班長講話.第五項(xiàng):活動(dòng)開始.1、說說自己是怎么尊重別人的;
2、詩朗誦《尊重》;
3、演講《怎樣才能贏得別人的尊重》;
4、故事聯(lián)播《尊重》;
5、三句半《尊重他人》;6、舞蹈《禮貌歌》;
7、尊重的心里話交流;
8、尊重的名人名言.第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話.第七項(xiàng):呼號.第八項(xiàng):退旗.第九項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束.(具體活動(dòng)方案)
活動(dòng)過程
一、班長講話:
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活很幸福,但卻有很多同學(xué)不懂得尊重他人,也不懂得尊重自己,怎么樣才能尊重自己,尊重他人呢?我們要尊重自已和他人的學(xué)習(xí)權(quán)利、尊重自已和他人的學(xué)習(xí)能力,在集體活動(dòng)中,結(jié)識更多的朋友,還可以在了解他人的基礎(chǔ)上了解自己、學(xué)會(huì)用集體交往的規(guī)則調(diào)節(jié)自己的言行,學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己和他人的關(guān)系
(主持人上場)
合:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
男:我們是跨世紀(jì)的一代新人。
女:我們要有新的思想,做善于思考的人,做富有思想性的人。
男:為了做好這些,我們首先要尊重他人。
女:“尊重”,指尊重人的尊嚴(yán),尊重人的基本權(quán)利和責(zé)任,尊重人的價(jià)值,尊重人在自己發(fā)展中的主體地位。一句話,就是把人所賦有的權(quán)利和責(zé)任還給人自身。
男:尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)利:尊重他人的勞動(dòng)成果;尊重他人的意愿,誰能說說你是怎么尊重他人的呢?
女:同學(xué)們,尊重他人是良好品德的表現(xiàn)。具有良好的品德,不僅可以使人與人之間和睦相處,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),還會(huì)使人心情順暢,促進(jìn)工作的順利開展,事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
男:反之,則會(huì)出現(xiàn)關(guān)系緊張,鬧不團(tuán)結(jié),給學(xué)習(xí)和工作帶來不良后果。校園內(nèi),在同學(xué)間嬉戲的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)罵人,給別人起綽號,把別人的名字、綽號亂寫、亂涂,這樣是不文明、不禮貌的行為,是一種不尊重他人人格的表現(xiàn)。像這樣的做法,都會(huì)給友好、純潔的同學(xué)關(guān)系蒙上陰影。
女:尊重他人是心靈高尚,有文化有教養(yǎng),文明禮貌的集中表現(xiàn)。學(xué)校是文明的圣地、知識的殿堂,在這里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,而且要做到尊重他人。在這方面,許多前輩為我們做出了榜樣。
二、你想了解尊重嗎?請聽李解同學(xué)的詩朗誦《尊 重》 尊重是一個(gè)微笑 尊重是一聲招呼 尊重是一聲“對不起” 尊重是一句“謝謝你” 不遲到是學(xué)生對老師的尊重 不拖堂是老師對學(xué)生的尊重 不隨地吐痰是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重 不闖紅燈是對交通警察的尊重 酒后不駕車是對生命的尊重 車上不吸煙是對健康的尊重 不浪費(fèi)一粒糧是對農(nóng)民的尊重 不亂花一分錢是對父母的尊重 尊重是喊不錯(cuò)別人的名字 尊重是記不錯(cuò)別人的電話 尊重別人的人不忘尊重自己 尊重自己的人懂得尊重他人 為了尊重 我們不在公共場合大聲談笑 為了尊重 我們不會(huì)忘記會(huì)上關(guān)掉手機(jī) 為了尊重 我們一定要準(zhǔn)時(shí)赴約 為了尊重 我們一定不能輕易食言 尊重是我們最重要的美德 尊重是社會(huì)和諧必需的規(guī)則 尊重別人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人 讓我們擎起雙手 共同托起尊重的藍(lán)天 讓我們腳踏實(shí)地 共同實(shí)踐尊重的諾言
通過詩歌朗誦同學(xué)們對尊重有了更深刻的了解。
三、尊重是無聲的語言,你想領(lǐng)略他的力量嗎?請欣賞小品表演《尊重的力量》。男:尊重的實(shí)質(zhì)實(shí)際上是表達(dá)兩種意思:第一是對對方的好感,而是讓對方覺得自己很重要。同時(shí),尊重要發(fā)自內(nèi)心,一個(gè)人如果既保持住了自己的高尚品格,又處處尊重他人,那么他就會(huì)贏得別人的尊重,結(jié)交更多的朋友。現(xiàn)在,我們來看看小品,能從其中感悟到一些東西。
一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!? 沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!男: 記得有這樣一句名言:人性最深切的渴望,是得到別人的尊重。的確,人是萬物之靈,有思想,有人格,有尊嚴(yán)。任何人——不論貧富、貴賤、長幼,都希望在社會(huì)中有自己的一席之地;沒有人希望自己被他人忽視、遺忘、鄙棄。在我的閱讀記憶中,有三個(gè)有關(guān)尊重的故事,一直讓我難以忘懷。
四、請聽故事聯(lián)播《尊重》
一個(gè)是眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》:“我”面對一個(gè)年老體弱、衣衫襤褸、骯臟丑陋的乞丐,并沒有呵斥、鄙棄,在身無分文的情況下也沒有掉頭而去,而是“緊緊握住這只骯臟的手”道歉,“不要見怪,兄弟,我什么也沒帶,兄弟”——于是他也同樣握住我那冰涼的手指。“沒關(guān)系,兄弟,”他吃力地咕噥著,“這也多謝了。這也是施舍,兄弟。”
“我”給予年老乞丐的只不過是同情而已,但卻讓他感動(dòng)不已,原因就在于“我”把他看作人格平等的兄弟。一個(gè)喪失了物質(zhì)依靠的人,精神世界并沒有崩潰,他同樣渴求人們尊重,這的確能給我們很多的啟示。關(guān)懷弱小,應(yīng)該是一個(gè)文明、健康、進(jìn)步的社會(huì)標(biāo)志。第二個(gè)故事是《孩子,請舉起你的右手》:一位新來的老師向?qū)W生提一個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)同學(xué)都舉起了左手,老師點(diǎn)了一個(gè)男生,結(jié)果這個(gè)男生一個(gè)字兒也答不上來。下課后,老師把男生叫到辦公室,問他為什么不會(huì)也舉手時(shí),男孩哭著說:“老師,別人都會(huì),如果我不舉手別人會(huì)笑話我?!边@位老師內(nèi)心受到極大的震撼,于是私下里告訴這個(gè)男孩,下次提問如果說會(huì)答就舉左手,不會(huì)答就舉右手。以后每當(dāng)看到這個(gè)男生舉起左手,老師就盡力給他機(jī)會(huì)讓他回答,舉起右手就從不讓他站起來。一段時(shí)間以后,這個(gè)平素在班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生變得開朗了,成績也有了很大的進(jìn)步……自尊是人的天性,孩子的自尊最脆弱也最容易被摧毀,尊重孩子的自尊是教育者的至善。
女:如果不尊重他人,又會(huì)有什么后果呢?請聽《女王敲門》
第三個(gè)故事是《女王敲門》:阿爾貝托和妻子維多利亞女王感情和諧,但也曾有不愉快的時(shí)候。有一天晚上王宮舉行大宴,女王忙于接見王公貴族,卻冷落了丈夫。阿爾貝托很生氣,就悄悄回臥室去了。不久有人敲門,阿爾貝托很冷靜地問:“誰?”
“我是女王!”外面答道,語氣有點(diǎn)生硬。
門沒有開,房間里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。女王悻悻地離開了,但她走了一半,又返回,再去敲門。
里面又問:“誰?”女王和氣地說:“維多利亞?!笨墒情T依然緊閉。維多利亞氣極了,想不到以女王之尊竟然敲不開一扇房門。她帶著憤憤的心情走開了,可走了一半,再次折返。于是又重新敲門。
阿爾貝托依然冷靜地問:“誰?”女王委婉溫和地說:“你的妻子?!边@一次,門開了。
女王也有吃閉門羹的時(shí)候,原因就在于門里頭的人要的是平等和尊重。女王第一次敲門時(shí)是以尊貴者的姿態(tài)出現(xiàn),居高臨下,當(dāng)然只能收獲靜默。女王第二次敲門,雖然語氣有所緩和,但仍然是高高在上,所以阿爾貝托的心門依然緊閉。第三次女王終于找到了開啟心門的鑰匙——平等尊重??梢姏Q定人與人之間和睦相處的不是身份的高貴,而是人格的平等。
男:使用文明禮貌語言是尊重他人的直接表現(xiàn)。俗語說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!弊屛覀兌紝W(xué)會(huì)說聲“對不起”,讓溫暖的人際新風(fēng),去融化一個(gè)個(gè)不應(yīng)出現(xiàn)的,人和人關(guān)系間的疙瘩。
女:有句格言說:“有人向你鞠躬,你要向他還禮,因?yàn)樗皇悄愕呐`?!蓖瑢W(xué)們,你們想受到別人的尊重嗎?那么,就請你先尊重他人吧!
合:讓我們講文明、講禮貌、尊重他人人格、尊重他人的意見想法、尊重他人的方方面面,使我們的學(xué)校成為和睦的大家庭。
男:尊重別人這種品德,并不是天生獲得的,它是良好的教育的結(jié)果。
女:只要認(rèn)真培養(yǎng),你一定能學(xué)會(huì)尊重別人。請聽演講《怎樣才能贏得別人的尊重》。
同學(xué)之間難免會(huì)有親有疏,有遠(yuǎn)有近;有的人威信高,人緣好,往往容易贏得別人的尊重,而有的人威信低,人緣差,往往造成被人嫌棄。其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都是想得到別人的尊重,但要贏得別人的尊重,也不是件容易的事情,也須掌握一定的技巧。
首先,我們必須自尊自愛。俗話說:自愛的人才能受到他人的愛,自尊的人才能受到他人的尊重。我們可以人這幾個(gè)方面去考慮:
保持良好儀表。儀表堂堂,風(fēng)度翩翩,誰看了都想多看你一眼。倘若你疲疲塌塌,儀表不整,讓人看了像個(gè)“二癩子”,那么,你在別人心目中的形象就要大打折扣,也是對自己不自重的表現(xiàn),弄不好別人會(huì)看不起你,更談不上尊重你了。
保持應(yīng)有風(fēng)度,不要亂發(fā)脾氣。同學(xué)相處,爭論是在所難免的。但是,爭論只應(yīng)對“事”而不對人,不要為一些雞毛蒜皮的小事爭論不休,得理也應(yīng)讓人,當(dāng)然更切忌亂發(fā)脾氣,亂罵人,否則既損身體又傷感情,何苦呢?
不要自視清高,吹噓自己。天外有天,人上有人。即使你能力比別人強(qiáng),才華比別人出眾,或者在工作、事業(yè)上取得了一定的成績,記住,千萬不要沾沾自喜,目空一切。如果你看不起別人,別人也會(huì)看不起你,當(dāng)然就談不上尊重你了。
其次,必須尊重別人。敬人者人恒敬之。墨子說:“夫愛人者,人必從面愛之;利人者,人必從而利之;惡人者,人必從而惡之;害人者,人必從而害之?!保?<自尊與尊人的互補(bǔ)>>第67頁)。尊人會(huì)換來受尊,要做到這點(diǎn),我們應(yīng)注意:
不要取笑別人,學(xué)會(huì)給別人“下臺(tái)階”。有人一時(shí)精神緊張,說了一句不大得體的, 人一時(shí)不慎,偶然失戀,你卻把他當(dāng)作笑柄,時(shí)常端出來取笑。樂是樂了一場,可是你哪里知道,被你取笑的那個(gè)人心里是什么滋味,也許他正在罵你呢。所以你千萬不要干這種事。現(xiàn)實(shí)生活中,人都有自己的尊嚴(yán),人都有自己的“面子”記住,你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你。
不要強(qiáng)加于人。有道是“已所不欲,勿施于人”,別人不愿意發(fā)表意見,不情愿做的事,若非讓人家去說,去做,免不了要對你產(chǎn)生各種看法,即使按著你的意圖去辦了,心里也難免不痛快,在這種情況下,他當(dāng)然不會(huì)尊重你了。
不要失信于人。做人之道,信譽(yù)不可少,對別人有求于你的事,你一旦答應(yīng)了就要盡全力去辦,并要想法辦好。如果出現(xiàn)一些意外一時(shí)兌現(xiàn)不了,就應(yīng)向人家解釋清楚,求得人家的諒解,只有這樣,別人才不會(huì)小瞧你。
注意人家談話。作為聽者在他人對你談話時(shí),要認(rèn)真地聽講,也許你對他的話不大感興趣,但你可以試著從對方的表情去了解你應(yīng)該了解的,或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)表你的觀點(diǎn),避開話題。
五、請欣賞三句半《尊重他人》
老師同學(xué)注意了,四名隊(duì)員站得好,要問我們演什么?往下瞧。
尊重他人很重要,打架罵人得取消,人人都會(huì)來夸你,別驕傲。
從小尊重要做到,文明禮貌是目標(biāo),長大再改行不行?可不好。
學(xué)習(xí)雷鋒志氣高,互助幫助人人笑,要從小事來做起,有實(shí)效。
說到不如做得到,提高覺悟最重要,彼此尊重樹新風(fēng),那才妙。
我們說得好不好,提出意見會(huì)記牢,下次上臺(tái)來表演,再提高。男:讓我們彼此尊重,請欣賞舞蹈《禮貌歌》
男:只有尊重別人的人,才可能正視別人的意見,才有可能接受別人的教育。
女:不尊重別人,就沒有人愿意指點(diǎn)他、教育他。別人對他提出的忠告,他也決不會(huì)聽進(jìn)去。
男:這樣的人,很難不斷地進(jìn)步,很可能與班級處于一種隔離狀態(tài)。尊重,是人際關(guān)系的起點(diǎn)。
女:不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他,甚至不可能信任他。
男:這樣,人際關(guān)系之間就會(huì)有許多摩擦,就會(huì)失去許多的朋友,就會(huì)在人生的路上,失去許多幫助,失去許多支持。
合:因此,尊重別人不是件小事情,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
男:尊重是最起碼的道德共識。
女:人與人之間,民族與民族之間、國家與國家之間最重要的首先是尊重,沒有尊重就沒有道德,就談不上交往。
六:說說心理話
聽了這么多,看了這么多,同學(xué)們有沒有什么心里話說呢?
1、如果說,人世間有一種心靈的天平,那就是尊重。
2、被人尊重是一種權(quán)利,尊重他人是一種美德。
3、即使我讀課文不好聽,也請大家不要笑我。
4、“尊重自己”強(qiáng)調(diào)“自立”。自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。
5、人雖然有年齡、性別、體貌的差別,但人有一個(gè)相同點(diǎn),就是都希望獲得尊重。
6、尊重是生命成長的需要,也是做人的一條重要原則。
7、人首先要尊重自己,才能尊重他人和社會(huì),也才能獲得外界對自己的尊重。
8、一個(gè)表揚(yáng),一個(gè)微笑,對有的同學(xué)是錦上添花,對有的同學(xué)則是雪中送炭?!板\上添花”輕松且美麗;“雪中送炭”辛苦但重要。
9、接納自己,首先要承認(rèn)并尊重現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí)中的我,還要善待自己。
10、每個(gè)人的基本權(quán)利都應(yīng)受到尊重,每個(gè)人都有權(quán)利捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。
11、尊重別人的人才會(huì)受到尊重,尊重別人就是尊重自己
12、如果我們尊重一個(gè)人,就應(yīng)該希望他以自己的方式,為社會(huì)、為自己而健康成長,而不是把自己的意愿強(qiáng)加給他人。
13、而自尊和尊重他人是成為一個(gè)具有健康人格的人的首要條件。
14、尊重自己、尊重他人、尊重社會(huì)、尊重自然、尊重知識。
15、自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。
六、活動(dòng)小結(jié)
同學(xué)們的班會(huì)開得很成功,老師從中也學(xué)到了不少知識,受到了教育。到底怎樣才能做到尊重自己,尊重他人呢?我們要真正從行動(dòng)開始,有句話說得好:“我聽到,但隨后就忘了,我看到,也就記住了,我做了,我就理解了?!彼晕覀円袑?shí)做到這一切,尊重能動(dòng)增強(qiáng)我們的意識,提升我們的生命質(zhì)量,煥發(fā)我們的人格力量?;顒?dòng)反思
尊重自己是尊重他人、社會(huì)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。尊重自己首先要讓學(xué)生正確地認(rèn)識自己。其次要接納自己。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。再次要維護(hù)自己。讓學(xué)生懂得尊重他人,并不是失去自我。尊重他人是在平等和張揚(yáng)個(gè)性的基礎(chǔ)上,對他人人格尊嚴(yán)的尊重。要使自己學(xué)會(huì)尊重他人,在日常生活中就是要學(xué)會(huì)平等待人、誠實(shí)守信、善于助人、寬容大度,形成良好的人際交往習(xí)慣??傊?,尊重需要我們學(xué)生從小事做起。在生活中要學(xué)會(huì)尊重,才會(huì)贏得尊重。
第三篇:大學(xué)生首先要認(rèn)識自己
大學(xué)生首先要認(rèn)識自己,知道自己的強(qiáng)項(xiàng)是什么、喜歡做什么,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上去找工作。同時(shí),現(xiàn)在的農(nóng)村需要更多的有知識和有技術(shù)的人,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有很大的發(fā)展空間,做一個(gè)新型農(nóng)民比做一個(gè)城市打工者強(qiáng)。“現(xiàn)在國家大力扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展,在這樣的大環(huán)境下,回家種田既能扛起家庭重?fù)?dān),又能發(fā)展家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì),一樣會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?。 ?/p>
大學(xué)生畢業(yè)回家鄉(xiāng)發(fā)展,選擇教書,可以提高家鄉(xiāng)的教育水平;選擇種地,可以改變家鄉(xiāng)的耕種觀念;選擇創(chuàng)業(yè),可以發(fā)展家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)。給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親傳播科學(xué)知識,既能改變他們靠天而活的舊觀念,又能提高他們的文化素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在城市里沒法體現(xiàn)的價(jià)值。大學(xué)生畢業(yè)后選擇回自己的家鄉(xiāng)發(fā)展不僅不丟臉,還應(yīng)大力提倡。
我自己對這里的感情很奇怪,離開家之后很思念,但回來后呆不了幾天又想離開。尤其是過年的時(shí)候?!焙螐?qiáng)有這種感覺的原因,是實(shí)在太無趣,很多同齡人因?yàn)樯蠈W(xué)或在外打工不回家過年。
農(nóng)村大學(xué)生,尤其是不算太好的學(xué)校畢業(yè)的農(nóng)村大學(xué)生,他們變成了“蟻?zhàn)濉??;夭涣宿r(nóng)村,但是也融不進(jìn)城市。帶著大學(xué)生的光環(huán),干著農(nóng)民工的活。
平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
近年來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為人們越來越關(guān)注,由于經(jīng)驗(yàn)、資金、社會(huì)閱歷等條件的限制,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者很是不易,正如一首歌所唱的:“沒有人能隨隨便便成功?!钡?,在競爭激烈的商場上仍舊活躍著一群群大學(xué)生。“創(chuàng)業(yè)是一條漫長而艱辛的路。成功與否除了與創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)有關(guān)外,還與創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)方法密切相關(guān)?!薄半S著全球知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)已成為世界發(fā)展和改革的趨勢,而且創(chuàng)業(yè)已延伸到職業(yè)和基礎(chǔ)領(lǐng)域??v觀全球興起的創(chuàng)業(yè),有如下特點(diǎn):從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,通過各種手段,在過程中提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。同時(shí),又特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、參與意識和實(shí)干精神,使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)技能,以便能在社會(huì)生活中隨機(jī)應(yīng)變地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。”從孫少安的身上,我們看到了許多。成功的創(chuàng)業(yè)理念、成功的道路是不同的,但成功的經(jīng)驗(yàn)卻有某些相似之處。孫少安的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略給我們今天勇于創(chuàng)業(yè)的青年們許多啟示,值得我們?nèi)ド钏己蛯W(xué)習(xí)。
然而,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,沒有知識的人生是悲慘的,只能去做苦力
第四篇:創(chuàng)業(yè)首先要放低自己
潘石屹回憶了自己在創(chuàng)業(yè)初期與馮侖、王功權(quán)等人的合作往事,在他眼中,創(chuàng)業(yè)是一件美好的事情。
潘石屹認(rèn)為,懂得放低自己,擁有團(tuán)結(jié)合作意識,才能在創(chuàng)業(yè)路上獲得幫助,他還指出,誠實(shí)也是創(chuàng)業(yè)的重要品質(zhì),“絕不能在誠實(shí)上犯錯(cuò)”。
潘石屹:
創(chuàng)業(yè)是一件美好的事情
我 可能是中國最早下海創(chuàng)業(yè)的,當(dāng)時(shí)的環(huán)境,市場經(jīng)濟(jì)不是特別健全,法律也不太健全,我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候還沒有公司法,更沒有徐老師(徐小平)的風(fēng)險(xiǎn)投資,什么都沒 有。所以在第一起創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,環(huán)境比現(xiàn)在艱苦得多。但我會(huì)想起來,第一次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,不光是第一次創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在我提起創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞,我都覺得特別美好。我創(chuàng)業(yè) 的時(shí)候,6個(gè)人在一起,他們都比我年齡大
一、兩歲。我自認(rèn)為我們在一起,他們5個(gè)人都比我聰明太多,所以我們在一起創(chuàng)立了萬通。臨離開我們也依依不舍,就 跟他們幾個(gè)說我要離開了。然后馮侖是我們當(dāng)中年齡最大的一個(gè),連著給我寫了幾封信,他說你好好看看。我看了后,覺得很感人,我覺得他太聰明了,要我們6個(gè) 人評智商的話,他是第一位。我最后說我內(nèi)心有一種沖動(dòng),還是想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)去,你無論如何放我走,不要影響我們之間的情感。他看了我半天后,就 說,你一個(gè)從甘肅天水來的人,一步步走到現(xiàn)在,到底是什么事情成就了你,我最近這幾天想明白了,不是因?yàn)槟?,是三個(gè)人。第一個(gè)是鄧小平,如果沒有鄧小平,你們家平反不了,你也上不了大學(xué)。第二是你認(rèn)識了你老婆,你老婆見多識廣,自從你認(rèn)識你老婆后就想著跟我要分開了。所以他就在《野蠻生長》后寫了這一段 話,他給我寄了這本書我也沒看,因?yàn)槲矣X得歷史到這個(gè)地步,每個(gè)人想的也不一樣。我就跟王功權(quán)打電話,他說他也不敢看。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的時(shí)候,是我們6個(gè)人非常 美好的歷史回憶。結(jié)果我老婆一次坐飛機(jī)買了本《野蠻生長》,一下飛機(jī)給我打電話說馮侖不是胡說八道嘛,說你們6個(gè)人拆散,是我給拆散的。我就說都過去這么 久了,過去就過去了吧。第三個(gè)人,就是你認(rèn)識了我。就是鄧小平,張欣和馮侖三個(gè)人成就了今天的你。我當(dāng)時(shí)覺得心里特別扭,我說你忘了第四個(gè)人,這個(gè)人非常 重要,就是我媽,沒有我媽的話,你們?nèi)齻€(gè)人都白搭。
創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,另外一個(gè)人也非常聰明,最后跟我在一起的時(shí)候,只要看見我拿著電腦就氣憤,說你老拿這種高科技的東西來糊弄我?,F(xiàn)在他成了高科技投資的鼻祖,這個(gè)人就是王功權(quán)。我們在一起的時(shí)候,都是特別美好的回憶。至于融資多困難,賺了多少 錢,別人騙了我們多少錢都是過往云煙,都記不住了。
我記得有一次我們創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目一套房子銷售不出去,我急得不得了,王功權(quán)就說 別急,我請你吃飯。我們就到海南島泰華酒店旁邊的大排擋吃飯。他說今天我們隨便吃,不要急,盡管負(fù)了這樣多的債,房子也沒銷售出去。我說你隨便點(diǎn),他說我 從小就愛吃兩樣菜:炒雞蛋和醋溜土豆絲。我說炒雞蛋我從小也愛吃,但土豆我是從小就吃大的。而且在這里我提醒一下大家,千萬不要跟甘肅人講洋芋蛋,這個(gè)詞 是特別帶有屈辱性的詞,因?yàn)楦拭C人窮,周圍的人都
吃白面,我們就老吃洋芋蛋(就是土豆),所以只要一說洋芋蛋就是罵人。一說吃土豆絲我就說不要吃了,點(diǎn)肉 菜吧。我記得我們四個(gè)人,除了我跟王功權(quán)還有兩個(gè)女的。他給我們唱了一首歌,歌唱得很好,然后還做了一首詩,叫做《水調(diào)歌頭》,這個(gè)詩做了一半,我就說別 做了,我們能不能銷售房子去。他說等我寫完。寫完后,基本是一首情詩,有可能他是寫給另外坐著的一位吃飯的姑娘的??隙ú皇菍懡o我的。
要團(tuán)結(jié),也要誠實(shí)
在創(chuàng)業(yè)過程中是有很多美好回憶的。至于有哪些經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)該具有哪些才能,我剛才坐在下面一邊聽他們講,一邊想,我覺得有兩個(gè)才能是非常重要的:
第 一,一定要覺得自己,從心里面要覺得自己沒有才能,不如別人。只有把架子放下來,只有把你的位置放低,放下你的身段,周圍的力量才能幫助你,周圍的人才能 幫助你。你們想一想,我們在身邊打交道,最討厭的人就是驕傲,他就認(rèn)為自己各方面比我們好,周圍的人一定不會(huì)幫助他的。作為創(chuàng)業(yè),一定需要好多人幫助,你 才能成功。如果你端著架子,這樣的人是不適合創(chuàng)業(yè)的。如果在座的有宗教信仰的人的話,能看到的很多力量會(huì)幫助謙卑的人,實(shí)際世界上有好多看不到的力量和機(jī) 會(huì)是幫助謙卑的人。這第一個(gè)品質(zhì)就是團(tuán)結(jié)和合作的品質(zhì)。其實(shí)在今天這個(gè)時(shí)代,我們?nèi)魏我粋€(gè)個(gè)人,不要說創(chuàng)業(yè),我們要干事業(yè),就是我們生活,如果離開別人給 我們的幫助,我們甚至生活得不能自理,我們喝的水,吃的飯,我們穿的衣服,用的麥克風(fēng)都是別人提供的。所以我覺得作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者也好,一個(gè)普通打工者也 好,包括你成家后,如何跟家庭成員,跟你的老婆、孩子、丈夫去相處,所以團(tuán)結(jié),合作,尊重別人,把自己放低,這樣一個(gè)品質(zhì),在這樣一個(gè)時(shí)代比任何一個(gè)品質(zhì) 都重要。這是我最大的一個(gè)體會(huì)。一定要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
第五篇:尊重客戶就是尊重自己
尊重客戶就是尊重自己
如果客戶拿到這樣的產(chǎn)品,一定會(huì)憤怒,甚至?xí)R人。當(dāng)然,產(chǎn)生失誤的工人一定聽不到挨罵的聲音。但是,一定能感覺的到。在業(yè)務(wù)流程哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)造成產(chǎn)品的缺陷。由于一個(gè)產(chǎn)品缺陷會(huì)造成客戶的不滿意。那么引發(fā)必將是客戶對企業(yè)的不滿??蛻舻貌坏阶鹬?,那么企業(yè)也得不到尊重。
一家企業(yè)成長非常不容易,一個(gè)品牌的成長更加的難。人們敬畏一各品牌的原因一定是敬畏這家企業(yè)的員工。就像給三星、索尼、蘋果、耐克、阿迪達(dá)斯等品牌加工產(chǎn)品的工廠。這個(gè)雖然是你生產(chǎn)的。但是如果把產(chǎn)品的牌子抹掉的話,那產(chǎn)品一定得不到尊重。顧客根本不會(huì)認(rèn)識做產(chǎn)品的工廠與員工。即使你告訴顧客這個(gè)產(chǎn)品是生產(chǎn)的只不過沒有商標(biāo)而已,顧客也不會(huì)買單。
作為企業(yè)就是經(jīng)營顧客價(jià)值的。作為員工就是創(chuàng)造顧客價(jià)值的。如果員工創(chuàng)造顧客價(jià)值就得不到顧客的尊重。如果我們尊重顧客價(jià)值,就會(huì)得到顧客的尊重。所以,在員工的內(nèi)心中到有沒有客戶的價(jià)值觀念很重。如果員工內(nèi)心尊重了客戶就會(huì)生產(chǎn)客戶尊重的產(chǎn)品,提供客戶尊重的服務(wù)。所以,尊重客戶就是尊重自己。