第一篇：感恩母校1

感恩母校1

世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛(ài)的母校.世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)??

抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生?！边@幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn)，給那些沒(méi)錢讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣?！?/p>

我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

第二篇：感恩母校

感恩母校，珍惜時(shí)間

尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！

我今天要講的主題是：感恩母校，珍惜時(shí)間。

感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對(duì)生活充滿愛(ài)與希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這顆感恩的心，給世界帶來(lái)了愛(ài)和希望，給生活帶來(lái)了美好的祝福。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們健康成長(zhǎng)的空間。難道我們不應(yīng)該感謝她們嗎？

鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著他的成長(zhǎng)；小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間。而我們感恩母校是因?yàn)樗o我們提供了一個(gè)求知的圣地，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。是的，我們的成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩即將長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年。這一切都應(yīng)該感謝我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)、和全體老師。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)母校的老師們說(shuō)聲：“你們辛苦了，謝謝你們?！?/p>

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將要度過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光。母校為我們提供了這么好的師資，這么優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們用什么來(lái)報(bào)答母校呢？俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”為了母校的榮譽(yù)，為了實(shí)現(xiàn)我們的偉大理想，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。我們要充分領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻內(nèi)涵。要知道時(shí)間既是短暫的又是永恒的，時(shí)間每天都給我們留下希望，它對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。我們應(yīng)該在畢業(yè)前夕加倍努力，惜時(shí)如金，牢牢抓住這余下的時(shí)間，合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力，排除一切干擾，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接畢業(yè)會(huì)考，給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷，以報(bào)答母校六年來(lái)對(duì)我們的培育之恩。

同學(xué)們：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！毖矍?，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗的春天，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)合理地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每一小時(shí)、每一分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們要把握好時(shí)間，時(shí)間就是生命。讓我們好好珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命吧！

謝謝大家！

第三篇：感恩母校

感恩母校：

夢(mèng)想從這里開(kāi)始

臨川一中高二（2）班

劉明宇

從我離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)宜春靖安來(lái)到臨川求學(xué)已是兩年光陰，當(dāng)我第一次走進(jìn)臨川一中的校門(mén)時(shí)，我便被這美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境深深地吸引，毫不猶豫地在報(bào)名表上寫(xiě)下了自己的名字。在經(jīng)歷了近兩個(gè)月輕松、愉快的夏令營(yíng)后，我懷著一顆求知的心，踏上了追夢(mèng)之旅。在臨川一中學(xué)習(xí)的第一天，我便感受到了前所未有的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣息。在這個(gè)“高手云集”的校園，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏。最初，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)生活令我迷茫。但不久之后，同學(xué)、老師的友好都讓我感到，學(xué)校就像第二個(gè)家。就這樣，高一的學(xué)習(xí)雖然緊張，但也有許許多多的快樂(lè)點(diǎn)滴。伴隨著緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，我在高一打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

然而在高一學(xué)期結(jié)束分班時(shí)，我由于物理科目相對(duì)薄弱，與理科零班失之交臂。幸運(yùn)的是，我在高二遇到了一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、教學(xué)優(yōu)秀的班主任——周喜昌老師。周老師對(duì)我們班級(jí)非常關(guān)心、負(fù)責(zé)，對(duì)于每一位同學(xué)也非常有耐心。最重要的是，在周老師妙趣橫生、簡(jiǎn)明易懂的教學(xué)之下，我的物理成績(jī)也得到了明顯的提升。令我記憶猶新的是，在那個(gè)一月的早晨，周老師在辦公室詢問(wèn)我是否愿意參加新加坡大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金SM2選拔項(xiàng)目。我十分感激老師對(duì)我的關(guān)懷、信任，也從未想過(guò)我當(dāng)時(shí)“試一試”的決定會(huì)改變我的人生軌跡。

我十分珍惜學(xué)校給予我的這次機(jī)會(huì)，因此我拼命學(xué)習(xí)、認(rèn)真準(zhǔn)備，有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了兩次筆試。期間，我十分感謝幾位零班老師犧牲休息時(shí)間，為我們上課復(fù)習(xí)。尤其要感謝數(shù)學(xué)老師尤偉峰對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)，以及英語(yǔ)老師薛淑清對(duì)我的作文提出的十分寶貴的批改意見(jiàn)。在準(zhǔn)備面試期間，學(xué)校特意安排了鄒尉斌、黎治剛兩位優(yōu)秀的老師為我們提供幫助，我由衷感謝。同時(shí)，我不能不感謝我的生物老師李麗以及語(yǔ)文老師朱小明，他們對(duì)我的多次鼓勵(lì)，令我堅(jiān)定了信念。最終，我幸運(yùn)地通過(guò)了面試，獲得了由新加坡企業(yè)提供的全額獎(jiǎng)學(xué)金，赴往新加坡南洋理工大學(xué)求學(xué)。這一切，都源于我的母校臨川一中?，F(xiàn)在，我身處新加坡南洋理工大學(xué)校園，滿懷感激寫(xiě)下這篇文章。我知道，未來(lái)的路依舊艱辛，但我相信，在我的努力之下，在母校的光輝之下，我一定能走出一條精彩的道路！在母校六十周年之際，獻(xiàn)上我對(duì)母校真誠(chéng)的祝愿！我相信，2016屆的同學(xué)們，也一定能在明年高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校獻(xiàn)禮！

第四篇：感恩母校

感恩母校

歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)生生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)，每個(gè)人心中充滿留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。母校像一個(gè)五彩繽紛的大花園，有花有草。老師們像一個(gè)個(gè)辛勤園丁，用汗水澆灌著我們這些幼小的樹(shù)苗，希望我們有一天都能夠成為一棵參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的頂梁柱。是母校給了我們應(yīng)該盡情玩樂(lè)的家園，是母校給了我們學(xué)習(xí)的地方，是母校的鍛煉讓我們變的成熟、懂事??

忘不了，那花園中勤勞的園丁—— 敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的作文。您們?yōu)槲覀冞@些小樹(shù)苗操了多少心，流了多少血。就如同自己的親生父母，而母校也就如同我們的家！常老師，你還記得我嗎？記得您在剛剛教我們的時(shí)候，幫我們改掉了多少壞毛病啊！我的字也是因?yàn)槟鴮?xiě)的好看整齊，還受到了許多好評(píng)；因?yàn)槟屛腋牡袅舜中牡膲拿?，變得?xì)心??因?yàn)槟?，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。對(duì)老師，我也有說(shuō)不完的感激！

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。而這一切美好的因緣，都因?yàn)槟感?，所以我才有幸結(jié)識(shí)這些摯友伙伴。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六

年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜呢？我們一起為班集體爭(zhēng)光，為母校添彩。同學(xué)互相幫助、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。這親如手足的同窗情誼我怎能忘記？

忘不了，美麗的校園！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使往年茁壯成長(zhǎng)。每天早上我伴隨著冉冉升起的太陽(yáng)，來(lái)到學(xué)校;每天下午我伴隨著夕陽(yáng)，向母校揮手告別。我在您溫暖的懷抱中，獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理??

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)窮的。我一定不會(huì)辜負(fù)母校。還有大家——對(duì)我有恩的人！努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代盡自己的一份力！縱使我千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)也不進(jìn)對(duì)母校的感激！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校，愿您能培育出更多的優(yōu)秀人才！

“感恩的心，感恩一切??”

城北小學(xué)六年級(jí)：王珍珍

指導(dǎo)老師：常小愛(ài)

家庭住址：古城鎮(zhèn)店頭村

第五篇：感恩母校

感恩母校

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快畢業(yè)了。我要離開(kāi)母校了。我要面對(duì)新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的挑戰(zhàn)。

面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然有那么快，六年了，是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們是無(wú)私的，像潔白的碧玉，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

記得有一次下課，王老師看見(jiàn)我臉上有一些傷痕，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么一回事。我說(shuō)，我昨天晚上和哥哥打架了。王老師聽(tīng)了，就教育了我，叫我以后不能打架，要和睦相處。并讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此以后，我和哥哥再也沒(méi)有打架了。

還有一次，我在學(xué)校里面生病了，發(fā)高燒。鄧?yán)蠋熤懒撕?，就通知了王老師。周校長(zhǎng)知道后，也趕了過(guò)來(lái)。把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“得輸液”，護(hù)士給我掛上液體的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，老師們并沒(méi)有離開(kāi)，而是陪在我的身邊，直到我家長(zhǎng)來(lái)了。他們才回家吃飯。天空一無(wú)所有，為何卻能給我安慰？

是希望吧！

大地總是沉默，為何卻能給我力量？

是堅(jiān)強(qiáng)吧！

母校啊，站在六年級(jí)的尾巴上，我輕輕向你告白。

春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)、幼嫩的柳芽?jī)汗テ屏肆Α倓偼氯锏幕冻隽诵θ??看

著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我會(huì)想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué)，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。彼此鼓勵(lì)，互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，讓我回想起冬運(yùn)會(huì)時(shí)，我們奮力拼搏，吶喊加油的身影。每一屆冬運(yùn)會(huì)，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。母校?。∥覍?duì)你的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡。它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉、也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。母校啊!你給我的愛(ài)是一道飛揚(yáng)的情詩(shī)，把你的思念輕輕地訴說(shuō)；你給我的愛(ài)是一棵繁茂的大樹(shù)，結(jié)滿了夜夜努力的碩果；你給我的愛(ài)是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；你給我的愛(ài)是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望；母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。母校，你給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我要感謝母校，祝母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)綻放光彩，一年更比一年好！

蟠龍小學(xué)六年級(jí)二班：易維

指導(dǎo)教師：王群英