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      小學(xué)作文:我多味的校園生活(共五篇)

      時間:2019-05-13 19:52:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)作文:我多味的校園生活》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)作文:我多味的校園生活》。

      第一篇:小學(xué)作文:我多味的校園生活

      我多味的校園生活

      “發(fā)憤識遍天下味,立志讀盡味覺書?!边@是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

      “叮叮?!保宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時,吳老師走了過來?!皡抢蠋煟斓搅?,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了?!蔽艺f道。“我不會踢,但是我會扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時,我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點(diǎn)兒哭了出來。

      這周星期四晚自習(xí),我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的心情猶如雨過天晴后的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已?哈哈哈哈哈!

      一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經(jīng)累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

      看,這就是我多味的校園生活。

      第二篇:描寫學(xué)校生活的作文:多味校園生活

      描寫學(xué)校生活的作文:多味校園生活

      描寫學(xué)校生活的作文:多味校園生活

      我的校園生活是多味的。不信,請隨我一路品嘗??

      烈日當(dāng)空,軍哥嘹亮。同學(xué)們邁著整齊的步伐在操場上操練。

      “向右看、向左看??”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個個向霜打的茄子,與之鮮明對比的是男生方陣。剛勁有力的口號,整齊劃一的動作,擲地有聲的步伐??張文興同志這時做起了我們的思想工作?!罢l說女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”??一席話下還真起了作用。太陽火辣辣的烤著大地,操場就像一個大火爐。我們女子方陣沒有一個想要放棄的,對一定不能放棄。不知不覺我們都忘記了酷暑和痛苦??

      我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸??

      可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!

      朋友是一生的財(cái)富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調(diào)皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興??她們的歡聲笑語始終伴我左右。

      有她們這樣的親姐妹,連在夢中我都會含著笑。好甜!

      早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。

      苦中有甜有回報(bào),看著一天天的進(jìn)步再多得苦也是“甜”的。辣

      校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發(fā)下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學(xué)老師的“磨咕緊箍咒”??一個個辣味十足。

      “酸”、“甜”、“苦”、“辣”構(gòu)成了五彩的校園生活,它包含著我們奮斗的歷程,包含著老師滿滿的愛意。

      【評語】小作者用發(fā)現(xiàn)的眼光,將校園五彩生活用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四個片段來展現(xiàn)。通過這些片段的展示表現(xiàn)了“一分耕耘一分收獲”的道理,抒發(fā)了作者對成功的喜悅和老師的感恩。

      第三篇:小學(xué)作文:多味“飲料”—我的老師

      多味“飲料”—我的老師

      在教過我的老師中,有的老師猶如苦咖啡,有的老師宛如可樂,還有的老師好像無色無味的白開水,好!下面我就來給你們講講這些“飲料”的故事吧!

      飲料之王“苦咖啡”——湯老師

      聽說星期三就要段考了,湯老師聽到這條消息后,馬上發(fā)下了“圣旨”:把古詩全部默寫下來,另外把要背的課文背下來。把每一節(jié)課的內(nèi)容都要弄懂弄熟。我們聽了這些要命的“圣旨”,有的同學(xué)被嚇得眼睛瞪得比鴨蛋還大,有的同學(xué)被嚇得張開了河馬大嘴。我也被弄得坐如針氈。每天早上一睜開眼睛就有兩個字“背書”在眼前晃。晚上寫完了作業(yè)后,下一步進(jìn)行曲還是“背書”,要背到晚上11點(diǎn),月亮婆婆看了我都在笑。就這樣,我從一位帥氣的小伙子變成了一只戴墨鏡的“熊貓”。嗨!不過有老師這樣的要求,我們進(jìn)步很快。

      六、七十分的一下子變到了八十分。八十分的很快變到了九十??嗫Х入m然苦,但喝完了以后就感到“甜”了。

      飲料之神“可樂”——藍(lán)老師

      藍(lán)老師是我們的作文老師,聽他的課可以在玩的過程中學(xué)到很多知識。他上的課就像我們經(jīng)常喜歡喝的可樂一樣,飲一口很解渴,再來一口很爽,如果你繼續(xù)你喝就有可能上癮。有一次,藍(lán)老師在給我們講故事《小胖子歷險(xiǎn)記》時,當(dāng)講到:武攻高強(qiáng)的小潘第一次進(jìn)魔門時,被門扇中左邊額頭起了一個“人肉豆沙包”,第二次,小潘又進(jìn)了那扇門,又被打中右邊額頭起了晶瑩剔透的“水晶包”——這時,有的同學(xué)已經(jīng)笑得流出眼淚,有的捂著肚子鉆到桌子下。還有一次,藍(lán)老師在黑板上寫了一句話:鄧浩健緊張得渾身的血管都要爆炸了似的??伤{(lán)老師卻故意讀成“鄧浩健緊張得?混吞?的血管都要爆炸了似的,我們班就像炸開了的油鍋。看到了吧?他還有很多你想象不到的語言和動作,隨時破動你的肚皮。

      “白開水”——科學(xué)老師

      黃老師從三年級到現(xiàn)在講課都是“干巴巴”的。有一次,黃老師照例在那里“念經(jīng)”,我實(shí)在聽不下去,但又辦法轉(zhuǎn)移注意力,那喋喋不休的“念經(jīng)”聲一直延綿不斷地我的耳朵里鉆,搞得我心煩意亂,心中不停地說———哦!NO!!老師拜托就停停吧!希望您上課多加點(diǎn)料,讓我們笑一笑。

      雖然我有喜歡的和不喜歡的老師,但是這些老師都是“贈人玫瑰,手有余香”!

      第四篇:【推薦】小學(xué)校園生活作文

      【推薦】小學(xué)校園生活作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)校園生活作文 篇1

      這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

      我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲?!肮荛e事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:我是英語課代表,負(fù)責(zé)收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說:“我偏不交,你管得著嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒做好,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。

      六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會,正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓;古詩比賽,我們像詩人一樣,古詩、現(xiàn)代詩,我們無所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室,飄蕩在操場。

      快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦?。∫惶斓酵?,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!鞍パ?!一張張考卷,一次次排名,一個個期盼的眼神,苦?。?/p>

      到了六年級,我才真正的體會到了“辣”?!笆裁矗靠荚噥G題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

      校園生活就是這樣,上午因?yàn)樾e扭還在痛哭,下午就變得眉開眼笑;剛才還是勢不兩立,現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!

      小學(xué)校園生活作文 篇2

      “發(fā)憤識遍天下味,立志讀盡味覺書?!边@是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

      “叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時,吳老師走了過來。“吳老師,冬天到了,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了?!蔽艺f道?!拔也粫?,但是我會扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時,我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點(diǎn)兒哭了出來。

      這周星期四晚自習(xí),我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的心情猶如雨過天晴后的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已?!哈哈哈哈哈?/p>

      一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經(jīng)累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

      看,這就是我多味的校園生活。

      小學(xué)校園生活作文 篇3

      手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的`句號了。

      望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

      六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

      兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

      隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

      將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那

      幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!

      在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶?,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

      進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。

      第五篇:我的校園生活的作文

      我的校園生活的作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的校園生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的校園生活的作文 篇1

      說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動。

      提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了??纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

      怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。

      我的校園生活的作文 篇2

      我們的校園非常美麗,五顏六色,這就是我們美麗的校園。

      春天,春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園,走進(jìn)我們的校園,道路兩旁有著一顆顆青翠的小草,上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的?;?。前面有一個牛的形狀,上面寫著三個大大的紅字。走上臺階,我身邊有一棵銀杏樹,還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池,水池上面有著一座假山,小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園,前面是一座教學(xué)樓,左邊有著兩顆杏子樹,剛冒出了一點(diǎn)小芽兒,到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓,老師在里面休息,看作業(yè)和工作用的,上面長滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花,黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個大大的草坪,可以在里面玩耍。

      夏天,龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下,非常的清涼,這時,大樹已經(jīng)長的枝繁葉茂了,山楂樹結(jié)出了一個個綠色的小山楂。南校園的后面的那個草坪,長滿了野菊花,如果你正在上課,打開窗戶,就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池,水池上面有著一座假山,水面上漂浮著一朵朵荷花。

      秋天,葉子黃了,但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了,當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂,你的口水也會不經(jīng)意的流了出來,摘下一顆放在嘴里,“真酸,真好吃!”“嗯,比外面賣的好吃多了!”怎么樣,是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天,只見白雪皚皚的一片,雪花落到我的脖子里,我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣,柳樹姑娘戴上了面具,柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的,仿佛在開化妝會。小朋友們在做游戲,比如說:拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個好收成。小朋友們在校園里都是哈哈大笑的,沒有一個不笑的,一個小朋友在做游戲的時候,不小心摔倒了,他掃掃衣服上的雪,站起來繼續(xù)做游戲。

      這就是我們美麗的校園!

      我的校園生活的'作文 篇3

      滿懷憧憬地走進(jìn)校園五彩繽紛的生活時,我們就知道,迎接我們的是無數(shù)次的機(jī)遇與無數(shù)次的搏斗,像是在檢驗(yàn)著我們的信心與勇氣。在這期間,是得失交錯、苦樂參半的。

      校園生活是一杯杯醒腦的苦咖啡,是一場場激烈的賽跑,是一次次輸贏都必須面對的較量。

      “叮鈴鈴”,悅耳的上課鈴聲響了,老師邁著輕盈的步伐走上講臺,聲音不高卻足以讓我們心驚肉跳:“同學(xué)們,下周星期四和星期五將進(jìn)行期中考試,請大家做好準(zhǔn)備!”

      “??!不會吧?”

      同學(xué)們異口同聲地呱呱大叫,一個個大小不一的眼睛都情不自禁地瞪圓了。

      噢,天哪!開學(xué)沒多久就已經(jīng)是“久經(jīng)”沙場了。

      窗外,風(fēng)兒無情地吹著樹枝,樹枝在冰冷地?fù)u著。奈何?搖搖頭,雙手托著腮,怔怔地望著教室的天花板,像在尋找什么,又像在逃避什么。傷痛是不愿揭開的記憶,失敗是唯一害怕的結(jié)局。我知道自己的苦惱:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)將那可憐巴巴的課余時間壓縮得無以再縮,與小學(xué)相比還要加考政治、生物、歷史、地理,天哪,我們不變成電腦的話,怎么能記住那么多的東西,來應(yīng)對這洪水猛獸般的期中考試?萬一考砸了,良心就要接受家人失望眼神的煎熬與宣判,一想到雙親刻滿風(fēng)霜的臉上那雙寫滿擔(dān)憂的眼眸,我便如坐針氈。

      此時,多么希望自己是一只小鳥,逃向那神秘得令人神往的夜幕;或是變成一條小魚,游向不為人知的大海;再不是就化作一陣風(fēng),自由地在空中漫步??上?,抬頭看天,只覺得天太暗;低頭看地,只覺得地太模糊,仿佛整個世界都在沉重的嘆息……

      噢,校園生活,求知的路上真苦!

      然而,真理往往不是絕對的,校園生活也一樣。

      忙中偷閑的時候,校園生活則是一首快樂的歌謠,唱著我們純真的友誼與本色的花樣年華。

      記憶的時針停留在星期一的晚上,我們興沖沖地跑回宿舍,豪情萬丈地拿出自己精心選購的一周的“糧草”,歡天喜地與同室閨友分享大快朵頤的樂趣。愜意地躺在床上,像一群無憂無慮的麻雀,嘰嘰喳喳,談著誰誰最胖,誰誰最漂亮,相約著下周末該去哪條街逛逛,或者去哪個同學(xué)家聚餐……快樂的笑聲就像夏日花圃中盛開的燦爛的百花。窗外的月亮笑瞇瞇地看著我們,調(diào)皮的風(fēng)兒也羨慕地把頭探進(jìn)窗來,大概是好奇我們朗朗的笑聲為什么會如此清脆吧。

      樂是年少的我們的宗旨:解決困難時,我們一蹦三尺;取得優(yōu)異成績時,我們心花怒放;受到表揚(yáng)時,我們滿臉自豪……在求知的路上,雖苦,但我們懂得要想走進(jìn)理想的伊甸園,我們就要抹去失意的淚水,帶著昂揚(yáng)的斗志,攜著如火的青春,將苦澀踩在腳下,一路高歌……

      苦樂參半的校園生活是詩,是一首用無悔譜寫的花樣詩篇;是泉,是一泓汩汩涌出、奔流不息的活潑之泉;是畫,是一幅用青春的畫筆揮灑而就的繽紛之作。

      一往情深于苦樂參半的校園生活,無怨無悔者將撐起一方蔚藍(lán)的天空。

      我的校園生活的作文 篇4

      校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。

      回憶我五年的小學(xué)生活,有各種各樣的事情發(fā)生,里面都充滿了我快樂的記憶,如滿天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當(dāng)然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

      三年級六一兒童節(jié),學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因?yàn)槿颂菪《鴽]有被選進(jìn)拔河隊(duì)伍。我沒有為此感到失望,因?yàn)槲乙部梢詾槲业陌嗉壋鲆环萘?,到現(xiàn)場為同學(xué)們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽到加油聲,班上眾人使出全力,個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力,紅旗卻還是一點(diǎn)點(diǎn)的向一班挪移,因?yàn)楦鄬?zhàn)十贏消耗了不少體力,就算休息了一小會??晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞€是很沒有力氣,個個都?xì)獯跤?。累的不行了的樣子。這時不知誰說,不行就算了吧,激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個個都不甘心,開始拼勁最后一絲力,沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當(dāng)天中午還讓我們看電視……

      真希望時光永遠(yuǎn)停留在那一刻!這份快樂,我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來的快樂,明白了什么叫永不放棄。

      我的校園生活的作文 篇5

      有一個地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

      ‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎么了?一個同學(xué)問。快去醫(yī)務(wù)室,另一個同學(xué)說?!蔽壹泵ε艿尼t(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。

      爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來看望你的,希望你快點(diǎn)好起來。

      我聽了,感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。

      做完手術(shù)后,醫(yī)生對我說:“你剛做完手術(shù),在這幾個小時內(nèi),你不能睡覺、吃東西、、、、、同學(xué)們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。

      同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的海洋,同學(xué)們對我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光,同學(xué)們對我的對我的神情是獨(dú)一無二的。

      我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡直是上天對我的恩賜。

      我的校園生活的作文 篇6

      在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!

      那一次,我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學(xué)跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因?yàn)椋@份榮譽(yù)里也有我的功勞呀!

      說到怒,我就想起那一次。那時,我正在和朋友們一起玩,突然,有一個人對我說:“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會有這樣可惡的人?!

      我的怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發(fā)下了《知識與能力訓(xùn)練》,說:“有一些同學(xué)做題太馬虎,最后一題那么簡單都做錯了,做錯的全部重抄兩遍!”我打開我的《知識與能力訓(xùn)練》,天啊,最后一題也錯了!我更不開心了,因?yàn)閶寢寱盐液菖活D的。

      心情極度不好的時候,幸好還有讓人樂的消息——明天秋游!我們?nèi)チ撕I蠘穲@,那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進(jìn)了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇?biāo)牢覀兞耍〗K于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時,有一個人突然大笑起來,原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。

      充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長,回味無窮。

      我的校園生活的作文 篇7

      我在來到這個學(xué)校的那天,就已經(jīng)想好了自己的發(fā)展方向和學(xué)習(xí)目標(biāo),我知道,自己的未來不是消遣著玩的,我有足夠的時間去努力,卻沒有那么多的時間去浪費(fèi)。

      所以,我在看到他們的時候,就知道,我們不是一個世界的人。他們有無窮無盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的環(huán)境當(dāng)中,賦予我的,還有更多寶貴的財(cái)富。

      雖然這些財(cái)富,在我身上的體現(xiàn)是無形的,看不見的,可是隨著日積月累,我能夠感受到他們的存在,能夠感受到,在這個過程中,他們給我?guī)淼膸椭陀辛ψ饔谩?/p>

      我希望,這樣一段時間能夠持續(xù)更久。

      我只是覺得,這樣的時候,太多的人都不知道自己想要什么,他們說,大學(xué)不掛科,白上了一年大學(xué),其實(shí)這都是屁話,害人匪淺的屁話。大學(xué)一旦掛科,什么好處都沒了,不能評選優(yōu)秀個人,獎學(xué)金什么都別提了。

      所以,很多道理,不可道聽途說。

      我知道,還有那么多的道理,對于我們來講,也是可以讓自己去不斷的學(xué)習(xí)。

      而我們,應(yīng)當(dāng)從一開始就有自信,自己每天都在進(jìn)步,每天都需要去鍛煉,去學(xué)習(xí),去提高。這就是我們的校園生活。

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