第一篇:2008級經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案
2008級經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程中最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生綜
合運(yùn)用所學(xué)的理論知識分析解決實(shí)際問題,使理論結(jié)合實(shí)際,鞏固和擴(kuò)展所學(xué)知
識,鍛煉實(shí)際工作能力,從而完成專業(yè)實(shí)際操作的基本訓(xùn)練。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)
構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,結(jié)論正確。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)篇幅一般為6000字左右(不含圖表、程序和計(jì)算數(shù)字),最多
不超過10000字。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題要求
1、選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,注重發(fā)揮專業(yè)的特長,有利于鞏固、深化和擴(kuò)展所學(xué)的知識。
2、選題應(yīng)體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)建
設(shè)的任務(wù)進(jìn)行,有利于學(xué)生了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
3、選題范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際情況,題目內(nèi)容不宜過窄過細(xì),題目
難度和份量要適當(dāng)。
4、選題要有新穎性,要反應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、文化的實(shí)際問題和熱點(diǎn)問題,設(shè)
計(jì)要有一定的學(xué)術(shù)水平。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求分組進(jìn)行,每組5-6人,并選出一名小組長,共同成立一
個項(xiàng)目小組,由小組長負(fù)責(zé)分工合作共同完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6、選題必須經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可確定,一旦確定未經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)組同意,不得隨意更改。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題內(nèi)容
1、市場調(diào)研
內(nèi)容說明:企業(yè)市場營銷環(huán)境調(diào)研,產(chǎn)品品牌調(diào)研,選址調(diào)研,客戶滿意度調(diào)研,某產(chǎn)品的銷售情況調(diào)研等。
參考題目:
(1)X日資食品超市客動線調(diào)查與分析
(2)X商品市場細(xì)分調(diào)研
(3)X超市(商場)客戶滿意度調(diào)研
(4)魚泉榨菜銷售市場調(diào)查報告
(5)經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查
(6)企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)問題調(diào)查
(7)大學(xué)生消費(fèi)市場調(diào)查報告
2、績效設(shè)計(jì)方案
內(nèi)容說明:通過組織學(xué)生進(jìn)行績效設(shè)計(jì),能夠全面了解績效考核的過程;了解較前沿的績效考核方法;能夠?yàn)橹行∑髽I(yè)設(shè)計(jì)比較科學(xué),有效的績效考核體系.參考題目:
(1)X公司績效設(shè)計(jì)方案
(2)X公司崗位設(shè)計(jì)方案
(3)X公司工資設(shè)計(jì)方案
3、策劃方案
內(nèi)容說明:企業(yè)、保險、房地產(chǎn)等行業(yè)的營銷策略,廣告策劃書以及廣告創(chuàng)意書。企業(yè)形象策劃,品牌(含外資品牌)推廣策劃,危機(jī)公關(guān)策劃,零售企業(yè)形象的塑造,商業(yè)零售業(yè)各業(yè)態(tài)的贏利模式,以及其它任何內(nèi)容的營銷策劃。參考題目:
(1)沃爾瑪超市在萬州的營銷策劃
(2)大型零售企業(yè)的營銷策劃
(3)校園e卡通的營銷策劃書
(4)蘇寧電器城促銷推廣活動策劃與實(shí)施
(5)ⅹⅹ拓展培訓(xùn)公司的策劃方案
4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)
內(nèi)容說明:提出一項(xiàng)具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。參考題目:
(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)社區(qū)論壇的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
(2)校園水吧
(3)X小吃車推廣
(4)X彩色豆腐的銷售
以上僅供參考,同學(xué)們可結(jié)合自身情況自選課題。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的組織與管理
成立經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)和答辯小組。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處和經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作組的總體要求和部署,指導(dǎo)教師須對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、提綱、內(nèi)容、格式等方面的指導(dǎo),完成設(shè)計(jì)的考核、設(shè)計(jì)的答辯和總結(jié)。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫要求
1、學(xué)生必須按指導(dǎo)老師同意的選題來撰寫設(shè)計(jì)。
2、學(xué)生必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行設(shè)計(jì)寫作,既實(shí)事求是,又大膽創(chuàng)新,定期向指導(dǎo)老師匯報設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,征求指導(dǎo)意見。
3、設(shè)計(jì)要做到文字精練,語句通順,計(jì)算正確,層次分明。
4、定稿后的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定格式用電腦打印。
5、引用的資料、數(shù)據(jù)、案例應(yīng)標(biāo)明來源與出處。
6、設(shè)計(jì)封面(封面由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放)、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)應(yīng)依序裝訂好。
7、學(xué)生必須獨(dú)立完成設(shè)計(jì)寫作,不得抄襲。抄襲設(shè)計(jì)者取消答辯資格,按舞弊論處。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式和文本要求
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式
1、標(biāo)題
標(biāo)題應(yīng)該簡短、明確、概括性強(qiáng)。標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜超過20個字,可以采取主標(biāo)題和副標(biāo)題。
2、作者、年級和專業(yè)。
3、設(shè)計(jì)摘要(中文)
說明設(shè)計(jì)中心思想及主要內(nèi)容,突出作者在設(shè)計(jì)中提出的新見解、新觀點(diǎn)、新方案及結(jié)論,以及設(shè)計(jì)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。力求簡明,以不超過200字為宜。
4、關(guān)鍵詞(限5個以內(nèi))
5、正文 :一般包括引言、論證、結(jié)論三大部分(中文, 5000字左右)。引言:說明題目的理論價值或現(xiàn)實(shí)意義,說明與本題目有關(guān)的理論研究和實(shí)際研究的現(xiàn)狀及存在的問題。
論證:對所論述的問題按觀點(diǎn)、層次展開進(jìn)行闡述,做到中心突出,觀點(diǎn)明確、依據(jù)充分,計(jì)算正確,可對實(shí)踐中成功的經(jīng)驗(yàn)及方法進(jìn)行一定的總結(jié),提出自己的見解,(注意:不可寫成調(diào)查報告或總結(jié)報告)。對提出的問題、情況分析、管理方案應(yīng)進(jìn)行綜合論證,不可一般化地描述。
結(jié)論:實(shí)事求是地評價說明設(shè)計(jì)對哪些問題已獲得解決,尚待進(jìn)一步解決或
探討的問題是什么。
6、參考文獻(xiàn)和引注
應(yīng)當(dāng)依序列出設(shè)計(jì)的主要參考文獻(xiàn)資料(一般要求列出4---6種)。參考文獻(xiàn)要求寫明作者名、設(shè)計(jì)(著作)名稱、所載刊物(出版社名稱)期數(shù)(出版時間)、頁碼內(nèi)容。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)文本要求
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)文字規(guī)范、字跡清晰。
2、格式要求:A4紙,標(biāo)題使用三號字,文章內(nèi)容用宋體小四號,行距固定值,標(biāo)注頁碼數(shù)。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績評定辦法及評定標(biāo)準(zhǔn)
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,必須通過指導(dǎo)老師審閱,答辯小組同意,成績達(dá)到及格以上方可獲得成績。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績由指導(dǎo)教師評定成績(40%)、評審組評定成績(30%)和學(xué)院評定成績(占30%)組成,設(shè)計(jì)成績評定采用四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的時間安排
(1)選題:2010年9月5日之前
(2)寫 作 提綱:2010年9月15日之前
(3)完 成初 稿:2010年10月12日之前
(4)形 成正 稿:2009年10月20日之前
(5)答辯:2009年10月22日之前
八、設(shè)計(jì)答辯與成績的評定
畢業(yè)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。在指導(dǎo)教師對學(xué)生設(shè)計(jì)作全面評價的基礎(chǔ)上,取得答辯資格的學(xué)生,按照規(guī)定的時間、地點(diǎn)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。未通過指導(dǎo)教師審閱的設(shè)計(jì),不得參加設(shè)計(jì)答辯。
經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組2010年8月12日
第二篇:2009級經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案1
2009級經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程中最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識分析解決實(shí)際問題,使理論結(jié)合實(shí)際,鞏固和擴(kuò)展所學(xué)知識,鍛煉實(shí)際工作能力,從而完成專業(yè)實(shí)際操作的基本訓(xùn)練。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,結(jié)論正確。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)篇幅一般為6000字左右(不含圖表、程序和計(jì)算數(shù)字),最多不超過10000字。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題要求
1、選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,注重發(fā)揮專業(yè)的特長,有利于鞏固、深化和擴(kuò)展所學(xué)的知識。
2、選題應(yīng)體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù)進(jìn)行,有利于學(xué)生了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
3、選題范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際情況,題目內(nèi)容不宜過窄過細(xì),題目難度和份量要適當(dāng)。
4、選題要有新穎性,要反應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、文化的實(shí)際問題和熱點(diǎn)問題,設(shè)計(jì)要有一定的學(xué)術(shù)水平。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求分組進(jìn)行,每組4-6人,并選出一名小組長,共同成立一個項(xiàng)目小組,由小組長負(fù)責(zé)分工合作共同完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6、選題必須經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可確定,一旦確定未經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)組同意,不得隨意更改。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題內(nèi)容
1、物流管理業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)及物流項(xiàng)目實(shí)施方案
內(nèi)容說明:本設(shè)計(jì)可以選擇:庫存控制方案、運(yùn)輸服務(wù)方案、配送作業(yè)流程設(shè)計(jì)、物流崗位設(shè)計(jì)及崗位說明書、物流信息控制等。
參考題目:
(1)XX超市商品庫存控制方案設(shè)計(jì)(2)XX企業(yè)庫存管理流程設(shè)計(jì)(3)XX連鎖超市物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)(4)XX企業(yè)物流信息管理流程設(shè)計(jì)(5)XX物流中心選址設(shè)計(jì)(6)XX配送中心運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)(7)XX企業(yè)配送作業(yè)流程設(shè)計(jì)(8)XX物流公司崗位設(shè)計(jì)(9)XX倉儲中心設(shè)施布局設(shè)計(jì)(10)XX企業(yè)物流外包方案設(shè)計(jì)(11)XX企業(yè)物流成本核算方案設(shè)計(jì)(12)XX生產(chǎn)物流系統(tǒng)優(yōu)化方案設(shè)計(jì)(13)XX倉庫某崗位操作流程設(shè)計(jì)(14)XX企業(yè)庫存控制方案設(shè)計(jì)(15)XX企業(yè)或某產(chǎn)品供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)
2、財(cái)務(wù)分析
內(nèi)容提示:(1)通過對上市公司三大財(cái)務(wù)報表進(jìn)行分析,能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對報表數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步加工,使報表數(shù)據(jù)更加直觀地體現(xiàn)出來。
(2)在對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析基礎(chǔ)上,能夠分析出該企業(yè)存在的財(cái)務(wù)問題。(3)能針對該企業(yè)存在的問題,提出解決上述財(cái)務(wù)問題具體辦法。參考題目:
XX公司的財(cái)務(wù)分析。XX公司的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與分析
3、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)
內(nèi)容說明:提出一項(xiàng)具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。參考題目:
(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)社區(qū)論壇的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(2)校園水吧(3)X小吃車推廣(4)X彩色豆腐的銷售
4、市場調(diào)研
內(nèi)容說明:企業(yè)市場營銷環(huán)境調(diào)研,產(chǎn)品品牌調(diào)研,選址調(diào)研,客戶滿意度調(diào)研,某產(chǎn)品的銷售情況調(diào)研等。參考題目:
(1)詩仙太白酒業(yè)集團(tuán)白酒銷售情況調(diào)查(2)X商品市場細(xì)分調(diào)研(3)X超市客戶滿意度調(diào)研
(4)經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查(5)企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)問題調(diào)查
5、績效設(shè)計(jì)方案
內(nèi)容說明:通過組織學(xué)生進(jìn)行績效設(shè)計(jì),能夠全面了解績效考核的過程;了解較前沿的績效考核方法;能夠?yàn)橹行∑髽I(yè)設(shè)計(jì)比較科學(xué),有效的績效考核體系.參考題目:
(1)X公司績效設(shè)計(jì)方案(2)X公司崗位設(shè)計(jì)方案(3)X公司工資設(shè)計(jì)方案
6、策劃方案
內(nèi)容說明:企業(yè)、保險、房地產(chǎn)等行業(yè)的營銷策略,廣告策劃書以及廣告創(chuàng)意書。企業(yè)形象策劃,品牌(含外資品牌)推廣策劃,危機(jī)公關(guān)策劃,零售企業(yè)形象的塑造,商業(yè)零售業(yè)各業(yè)態(tài)的贏利模式,以及其它任何內(nèi)容的營銷策劃。參考題目:
(1)沃爾瑪超市在萬州的營銷策劃(2)房地產(chǎn)企業(yè)的營銷策劃(3)電信校園e卡通的營銷策劃書(4)蘇寧電器城促銷推廣活動策劃與實(shí)施(5)ⅹⅹ拓展培訓(xùn)公司的策劃方案
以上僅供參考,同學(xué)們可結(jié)合自身情況自選課題。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的組織與管理
成立經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)和答辯小組。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處和經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作組的總體要求和部署,指導(dǎo)教師須對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、提綱、內(nèi)容、格式等方面的指導(dǎo),完成設(shè)計(jì)的考核、設(shè)計(jì)的答辯和總結(jié)。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫要求
1、學(xué)生必須按指導(dǎo)老師同意的選題來撰寫設(shè)計(jì)。
2、學(xué)生必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行設(shè)計(jì)寫作,既實(shí)事求是,又大膽創(chuàng)新,定期向指導(dǎo)老師匯報設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,征求指導(dǎo)意見。
3、設(shè)計(jì)要做到文字精練,語句通順,計(jì)算正確,層次分明。
4、定稿后的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定格式用電腦打印。
5、引用的資料、數(shù)據(jù)、案例應(yīng)標(biāo)明來源與出處。
6、設(shè)計(jì)封面(封面由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放)、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)應(yīng)依序裝訂好。
7、學(xué)生必須獨(dú)立完成設(shè)計(jì)寫作,不得抄襲。抄襲設(shè)計(jì)者取消答辯資格,按舞弊論處。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式和文本要求
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式
1、標(biāo)題
標(biāo)題應(yīng)該簡短、明確、概括性強(qiáng)。標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜超過20個字,可以采取主標(biāo)題和副標(biāo)題。
2、作者、年級和專業(yè)。
3、設(shè)計(jì)摘要(中文)
說明設(shè)計(jì)中心思想及主要內(nèi)容,突出作者在設(shè)計(jì)中提出的新見解、新觀點(diǎn)、新方案及結(jié)論,以及設(shè)計(jì)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。力求簡明,以不超過200字為宜。
4、關(guān)鍵詞(限5個以內(nèi))
5、正文 :一般包括引言、論證、結(jié)論三大部分(中文, 5000字左右)。引言:說明題目的理論價值或現(xiàn)實(shí)意義,說明與本題目有關(guān)的理論研究和實(shí)際研究的現(xiàn)狀及存在的問題。
論證:對所論述的問題按觀點(diǎn)、層次展開進(jìn)行闡述,做到中心突出,觀點(diǎn)明確、依據(jù)充分,計(jì)算正確,可對實(shí)踐中成功的經(jīng)驗(yàn)及方法進(jìn)行一定的總結(jié),提出自己的見解,(注意:不可寫成調(diào)查報告或總結(jié)報告)。對提出的問題、情況分析、管理方案應(yīng)進(jìn)行綜合論證,不可一般化地描述。
結(jié)論:實(shí)事求是地評價說明設(shè)計(jì)對哪些問題已獲得解決,尚待進(jìn)一步解決或探討的問題是什么。
6、參考文獻(xiàn)和引注
應(yīng)當(dāng)依序列出設(shè)計(jì)的主要參考文獻(xiàn)資料(一般要求列出4---6種)。參考文獻(xiàn)要求寫明作者名、設(shè)計(jì)(著作)名稱、所載刊物(出版社名稱)期數(shù)(出版時間)、頁碼內(nèi)容。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)文本要求
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)文字規(guī)范、字跡清晰。
2、格式要求:A4紙,標(biāo)題使用三號字,文章內(nèi)容用宋體小四號,行距固定值,標(biāo)注頁碼數(shù)。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績評定辦法及評定標(biāo)準(zhǔn)
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,必須通過指導(dǎo)老師審閱,答辯小組同意,成績達(dá)到及格以上方可獲得成績。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績由指導(dǎo)教師評定成績(40%)、評審組評定成績(30%)和學(xué)院評定成績(占30%)組成,設(shè)計(jì)成績評定采用四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的時間安排
(1)
選 題:2011年10月8日之前(2)
寫 作 提綱:2011年10月15日之前(3)
完 成初 稿:2011年10月30日之前(4)
形 成正 稿:2011年11月10日之前(5)
答 辯:2011年11月15日之前
八、設(shè)計(jì)答辯與成績的評定
畢業(yè)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。在指導(dǎo)教師對學(xué)生設(shè)計(jì)作全面評價的基礎(chǔ)上,取得答辯資格的學(xué)生,按照規(guī)定的時間、地點(diǎn)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。未通過指導(dǎo)教師審閱的設(shè)計(jì),不得參加設(shè)計(jì)答辯。
經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組 2011年9月8日
第三篇:經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)
經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)
(湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處,湖南 長沙410200)
一.專業(yè)簡介
經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)(簡稱信息專業(yè))是順應(yīng)信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業(yè),主要是為國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門培養(yǎng)從事經(jīng)濟(jì)信息管理人才。經(jīng)濟(jì)信息管理中大量的經(jīng)濟(jì)信息是統(tǒng)計(jì)信息。
二.高職專科設(shè)置
專業(yè)名稱:經(jīng)濟(jì)信息管理
專業(yè)代碼:620302
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從事經(jīng)濟(jì)信息收集、處理和分析的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心能力:經(jīng)濟(jì)信息收集、處理與分析能力。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、國際金融、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)、市場調(diào)查與預(yù)測、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)情報分析、商務(wù)英語、、模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)等。
就業(yè)面向:企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)信息收集、處理與分析等基層管理崗位。三.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力和綜合能力, 具備產(chǎn)品信息采集、分析與處理、產(chǎn)品營銷、財(cái)務(wù)核算與管理等能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
四.具備的職業(yè)能力
1、信息采集、分析與處理能力
2、產(chǎn)品營銷與策劃能力
3、財(cái)務(wù)核算與管理能力
五.就業(yè)方向、從事各企事業(yè)單位的信息服務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門、營銷部門的產(chǎn)品營銷與策劃、信息管理、財(cái)務(wù)核算與管理等工作;
2、自主創(chuàng)業(yè)
第四篇:經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)
經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)
(湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處,湖南 長沙410200)
一.專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)代碼:620302
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從事經(jīng)濟(jì)信息收集、處理和分析的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心能力:經(jīng)濟(jì)信息收集、處理與分析能力。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、國際金融、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)、市場調(diào)查與預(yù)測、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)情報分析、商務(wù)英語、、模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)等。
就業(yè)面向:企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)信息收集、處理與分析等基層管理崗位。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力和綜合能力, 具備產(chǎn)品信息采集、分析與處理、產(chǎn)品營銷、財(cái)務(wù)核算與管理等能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
三.具備的職業(yè)能力
1、信息采集、分析與處理能力
2、產(chǎn)品營銷與策劃能力
3、財(cái)務(wù)核算與管理能力
四.就業(yè)方向、從事各企事業(yè)單位的信息服務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門、營銷部門的產(chǎn)品營銷與策劃、信息管理、財(cái)務(wù)核算與管理等工作;
2、自主創(chuàng)業(yè)
五.必須掌握的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識
統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門關(guān)于大量數(shù)據(jù)資料如何進(jìn)行收集、整理和分析的方法論科學(xué)。其目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在數(shù)量規(guī)律性,因此統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科。信息專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本統(tǒng)計(jì)知識:數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)的來源、數(shù)據(jù)的整理、數(shù)據(jù)的分布特征、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)分組、絕對數(shù)、相對數(shù)、平均數(shù)、指數(shù)及指數(shù)體系、相關(guān)分析、回歸分析、以及涉及統(tǒng)計(jì)工作全過程的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理和統(tǒng)計(jì)分析等基本概念和基本方法。掌握統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用軟件
為了配合多元統(tǒng)計(jì)分析、時間序列分析等數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析方法的應(yīng)用,信息專業(yè)學(xué)生還應(yīng)熟練掌握SPSS、SAS、MINTAB、STATISTICA、TSP和馬克威等專業(yè)統(tǒng)計(jì)分析軟件的使用。例如SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件,囊括了各種成熟的統(tǒng)計(jì)方法 與模型,具備強(qiáng)大的全方位的統(tǒng)計(jì)分析功能,為各種研究提供了相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,如方差分析、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)分析方法、生存分析方法等;提供了各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與數(shù)據(jù)整理技術(shù);包括了自由靈活的表格功能;提供各種常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)圖形,如條形圖、線圖、餅圖、直方圖、散點(diǎn)圖等,并且可將表格圖形直接拷貝到Word文檔、幻燈片中,直接進(jìn)行結(jié)果的展現(xiàn)。因此SPSS成為一種權(quán)威的統(tǒng)計(jì)學(xué)工具,不僅因?yàn)樗峁┝藦?qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能,也因?yàn)樗且环N非常簡單易用的軟件,人機(jī)界面的友好、操作的簡單,使人們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時節(jié)省時間和精力。
第五篇:經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)自薦信
尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校的一名好范文。在經(jīng)濟(jì)信息管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)通過三年的學(xué)習(xí),我已具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識功底。我有信心接受貴公司的任何面試與考核。
在校期間,我始終努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異(獲獎學(xué)金),掌握了pascal,c語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫原理,操作系統(tǒng),微機(jī)系統(tǒng),等專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時,通過大量的上機(jī)操作,我熟悉握了dos,windows操作系統(tǒng),并對unix有一定的了解,能夠獨(dú)立運(yùn)用wordphotoshop,excel等應(yīng)用等軟件,有一定的語言編程基礎(chǔ),具備了網(wǎng)絡(luò)操作能力。
作為一名經(jīng)濟(jì)信息管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)將在未來經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮巨大的作用,所以,業(yè)余時間我刻苦自學(xué)了很多網(wǎng)絡(luò)知識。首先,在internet基礎(chǔ)應(yīng)用方面,比如瀏覽網(wǎng)頁,搜索引擎的使用,網(wǎng)上查找,下載所需信息等都很熟練。而且,我還不滿足于此,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了html語言,和frontpage,dreamweaver,等網(wǎng)頁編輯軟件,firework,flash等網(wǎng)頁圖形處理軟件,可以自如的進(jìn)行網(wǎng)頁編輯。現(xiàn)在我在互聯(lián)網(wǎng)上,就已經(jīng)建立了自己的個人主頁,并用遠(yuǎn)程文件傳輸協(xié)議(ftp)進(jìn)行維護(hù)和管理。不斷的努力使我的網(wǎng)頁日趨成熟。
在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計(jì)算機(jī)二級;并閱讀了*量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、*氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識,并多次獲得獎學(xué)金。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。2000被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,2001被評為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。
歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定??v觀當(dāng)今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
致此
敬禮
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