第一篇：有關(guān)感恩的美文之今世奇緣

有關(guān)“感恩”之美文 今世奇緣

經(jīng)幾世輪回方換今生一面之緣；歷幾生磨難才換今世一段不朽母子情。在這偌大乾坤間有這么一種愛它絕不是傳說，這便是母愛。有許多人曾做優(yōu)美不過的詩歌來贊揚母親，卻不如子女一聲“媽媽，我愛你”來的生動；有許多人曾講述母親孕育子女的艱辛事跡，卻不及“臨行密密縫”來的感人。其實，我們的母親想要的幸福很簡單，只不過是子女一世平安，一生快樂。就這么一個小小的愿望，她甚至不惜用她的生命來交換。相信吧，我們的母親就是這么的偉大。

一個母親寵愛她的浪子，浪子所求，無所不應(yīng)，已驕縱的不成樣子。有一天，浪子回家，說他的女朋友要他母親的心，母親立刻拿了一把刀，把心挖出來，交給了他。高興的浪子提著母親的心，狂奔去討好他的情婦。在路上，他不小心摔了一跤，正要爬起來的時候，忽然聽到一個微弱而又摯愛的聲音焦急地說：“哎呦，我的孩子，你摔壞了沒有？”

這位母親不僅沒有絲毫的責(zé)備之意，反而在兒子提著母親的心去找女朋友的路上摔跤后的第一句話是問兒子摔壞了沒有，這足以證明母愛的偉大無私!這是多么無怨無悔的母愛，這是多么震撼人心的母愛呀!

春風(fēng)從湖面走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層穿過，留下絲絲溫暖；歲月從母親的臉上飄過，留下道道皺紋。那紋路印在母親的臉上卻刻在我心里。我又怎么不明白，母親已經(jīng)開始慢慢變老，我想要找尋抑制那紋路蔓延的良藥。于是我開始努力，努力讓笑容吞噬它，卻

心痛的發(fā)現(xiàn)那微笑背后的紋路更深了。

天下沒有比母親更難讀的書，那里的撫摸不是撫摸是疼愛；那里的疼愛不是疼愛是呵斥；那里的呵斥不是呵斥是希望；那里的希望不是希望是她永釋放不盡的愛。母親的歲月不是歲月，那一分一秒一點一滴竟是她積攢了不知多久的心血啊!

我相信，不，我堅信，你一定很愛很愛你的母親。那么，行動吧，把五月的第二個星期日霸占過來，讓我們好好的裝扮這一天，為母親作一份愛的美圖，譜一曲愛的樂章。讓她知道她的孩子長大了。而且像他們愛我們一樣的愛著她!我們一定可以的!

第二篇：感恩美文

篇一：朗誦美文《學(xué)會感恩》

【朗誦文稿】

學(xué)會感恩

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

篇二：感恩美文賞析

導(dǎo)讀:凡喜歡乞求的人，大都有潛意思的依賴心里。在這種心理的暗示下，人對生活的心態(tài)會變得陰暗和消極。想想看，我們真的去乞求，所謂的上帝會給我們帶來什么？余博士是懂得這個道理的，他說：“我們只有向神感恩，而不可以要求?！?/p>

著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人，哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后余世維先生，在<<成功經(jīng)理人>>講座上，談到這樣一件事：每年大年初一，他和妻子都要去寺廟燒香，但余博士是個很有意思的人，他從來不進寺廟。這個時候，他妻子很奇怪地問他，為什么不進去？他說，我是個奸商，做盡了壞事，沒那個臉走進圣堂去見菩薩。

這件事對余博士影響很大?？纯磭?，那些貪官污吏，做了多少壞事，還大搖大擺神氣活現(xiàn)地走進教堂、寺廟，乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位很明智的人，她走出來的時候余博士問：“你乞求什么？”他妻子就說：“何來乞求，我在那里贖罪--你這家伙不知道做了多少壞事，我在替你贖罪。”其實，他妻子是在那里向菩薩感恩呢！他們都是受過高等教育的人，在他們眼里只有贖罪和感恩。是的，世界沒有什么神靈可以乞求，有的只是讓你去感恩。

讓我們習(xí)慣感恩吧，而不是乞求。這里還有一個故事，說一個人上山拜佛，跪在菩薩前，這時也有一個女子跪在那里，他發(fā)現(xiàn)那女子和圣殿里的菩薩長得一模一樣。他很吃驚，就問那個女子是誰。那個女子說：“我是菩薩?！蹦侨烁婀至耍f：“你怎么給自己跪下了？”女子說：“是的，我在求己?！?/p>

如果你還有興趣的話，這里還有個笑話，說有個司機把護身符貼在身上，一路闖紅燈，結(jié)果車禍死了。在天上見了菩薩，他就問：“我把你的護身符貼在身上，你怎么還讓我出車禍？”菩薩說：“你開得太快了，我追不上你?！?/p>

這兩個人這是習(xí)慣乞求，還不會感恩，因此神啟示他們乞求的錯誤。

凡喜歡乞求的人，大都有潛意思的依賴心里。在這種心理的暗示下，人對生活的心態(tài)會變得陰暗和消極。想想看，我們真的去乞求，所謂的上帝會給我們帶來什么？余博士是懂得這個道理的，他說：“我們只有向神感恩，而不可以要求?！弊屛覀儗W(xué)會感恩吧，感恩是一種積極的生活心態(tài)，在這種心理暗示下，我們對生活的態(tài)度才會積極，才會熱愛生活。讓我們再聽聽余世維博士的話：“就是一個殘廢人，也要向上帝感恩。斷了一條腿，你就應(yīng)想：感謝上帝，沒有讓我斷了兩條腿--況且斷的還是左腿！” 篇三：感恩美文 感動你我1 感恩美文 感動你我

——觀感恩美文朗誦預(yù)賽有感

“記憶中的三角院還在，碧綠色的小池塘還在，溫暖的路燈還在，充滿泥濘的足球場還在”，隨著張琳的朗誦，我也漸漸的沉浸在了美好的回憶里。

時光的隧道淹沒了七千多個日日夜夜，靜坐回眸，閉目沉思，二十多年來的經(jīng)歷猶如昨日剛發(fā)生，一幕一幕依舊是那么清晰，那么觸手可及。漸漸的迷醉于輕柔的音樂中，我仿佛看到了年輕的父母和叔叔阿姨們，在朦朦朧朧的晨曦中，匆匆忙忙的趕向工作崗位，陸陸續(xù)續(xù)的登上那輛仿佛不知疲倦的大客車，來來往往的藍色身影，構(gòu)建出清晨里一副獨特的畫卷，父母登上了車，隔著玻璃，對著窗外的我一邊揮手一邊微笑，嘴角還一張一合的，似乎在叮囑著什么??誨人不倦、無私奉獻的老師們，那時的額上還沒有皺紋，鬢角也沒有一絲白發(fā)，鼻梁上，頂著一副黑邊框的眼睛，嚴厲的面龐中帶著一絲絲希冀，炯炯有神的雙眼中也充滿著期望，沾滿粉筆灰的手指，掀開淡黃色的課本，帶領(lǐng)著我們走進知識的殿堂??；那些一起上學(xué)、一起嬉戲的同學(xué)們，臉上似乎還帶著泥漿，整潔樸實的外衣引著夕陽的余暉，行走在回家的路上，伴著每日黃昏播放的新聞聯(lián)播的喇叭聲、小池塘旁的青蛙“呱呱”的叫聲，行走在成長的道路上，舞會時的歡笑聲記錄著我們童年時那份無拘無束的記憶，吶喊聲里包含著我們成長路上的叛逆和瘋狂??

第三篇：《阿凡提之奇緣歷險》觀后感

《阿凡提之奇緣歷險》觀后感

細細品味一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編收集整理的《阿凡提之奇緣歷險》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友們，只要一說起那個機智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，阿凡提種上了玉米，收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了桿子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”

阿凡提的故事，教育者后人，無論干什么事情，都要知道這個東西的特點和關(guān)鍵，通過分析事物的特點，想出解決問題的辦法，在我們現(xiàn)實生活中，會遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會觀察，分析問題，找到事情的關(guān)鍵，對癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達的情感，做一道數(shù)學(xué)題，也要首先確定解題思路，才會化難為易······

阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧，這是多么值得我們學(xué)習(xí)??！

今天我和媽媽弟弟一起看了《阿凡提之奇緣歷險》故事一開始我就覺得特別有意思，巴依老爺要阿凡提賠金幣，理由是阿凡提的歌聲污染了他的耳朵，阿凡提說好的，那你也要賠我金幣哦，你烤的羊腿太腥了，污染了我的`嗅覺。哈哈，阿凡提真的好聰明哦！

阿凡提住在一個叫葡萄城的地方，有一天村里突然沒有了水，村民們快要渴死了，于是村里的長老就派水務(wù)官哈孜去一探究竟，阿凡提也自告奮勇一起去了。勇敢美麗的富家小姐古麗仙，還有巴依老爺也一同跟去。其中讓我印象深刻的是，阿凡提發(fā)現(xiàn)了水源是被壞人改變了流動方向，用于去發(fā)現(xiàn)古城寶藏。于是他用自己的機智和壞人周旋，最后找回了水源，還平安歸來了。

我覺得哈孜好壞，他當(dāng)水務(wù)官其實就是為了可以到處去挖寶藏，不讓人懷疑他已經(jīng)成為了強盜頭目的首領(lǐng)了，最后他的貪婪讓他自己葬身于亂石之下。

阿凡提用自己的智慧才干，不僅幫助村民找回了水，還幫助巴依老爺找回了金幣。后來他游歷四方，獲得了更多的閱歷與智慧，難怪我們現(xiàn)在所知道的關(guān)于阿凡提的故事，都是勇敢機智的。如果我能像阿凡提一樣聰明，那該多好啊！

第四篇：看《冰雪奇緣》之感想

品《冰雪奇緣》之感想

《冰雪奇緣》作為迪士尼又一部公主片，這個精心雕琢了數(shù)年的故事，不僅溫情感人情節(jié)流暢，畫面美侖美奐公主形象也高貴性感，運用先進的動漫技術(shù)給予我們視覺享受，配音非常優(yōu)秀不同的聲音完美契合了故事情節(jié)。還顛覆了以往王子與公主的愛情圓滿結(jié)局，出乎觀眾意料的更是關(guān)于“真愛”的新定義。

故事講述了風(fēng)景如畫的阿倫戴爾王國，生活著兩位可愛美麗的公主，姐姐埃爾莎和妹妹安娜。埃爾莎天生具有制造冰雪的能力，年幼時在一次玩耍中險些奪走妹妹的生命。為了不再傷害親人，埃爾莎選擇了隱藏和逃避，大門從此隔斷了兩姐妹的聯(lián)系。在埃爾莎繼承皇位后，她的魔力失控冰封了大地，躲進深山。為了姐姐，為了春回大地，安娜和山民克里斯托夫以及他的馴鹿搭檔、神奇的小雪人，展開了尋回姐姐的冒險旅程。具體細節(jié)為公主埃爾莎具有魔法，能夠隨時變化出冰雪的世界。她和妹妹趁大人不注意，營造了一個快樂的冰雪世界，可是因為一時不慎，埃爾莎的魔力給妹妹造成了傷害。還好地精治好了妹妹的傷，也刪除了她受傷的記憶，她將忘記姐姐有魔力的事情。同時地精警告埃爾莎，她的魔力將會越來越強，如果失去控制，將對人們造成巨大的傷害。從此為了不給別人造成傷害，埃爾莎封閉了自己，城堡大門緊閉，自己的房門也緊閉，除了父母不讓任何人接近她，包括妹妹，因為她隨時可能把自己接觸到的物體變成冰，而且她生怕別人知道自己擁有的魔力，一直在恐懼中度過所有的日子，絕望地看著自己的魔力越來越強這個封閉因為父母的意外去世而被打破了。城堡的大門打開，埃爾莎也將繼承王位。妹妹安娜生性活潑，她不知道為什么姐姐對她總是那么冷冰冰，也從來不跟她說話，不能接近。安娜一直要親近姐姐，可是卻一次次地受傷而回。在姐姐加冕的那天，安娜認識了一位王子，并且一見鐘情，很快訂了婚。埃爾莎卻反對這樣倉促的婚事，安娜覺得很受傷，她忍無可忍地說了許多的話傷害了姐姐埃爾莎。盛怒下的埃爾莎不小心展露了魔法，又因為自己的暴露而驚恐不已，她想逃離人群，宮殿，可是所到之處都變成了冰雪世界。埃爾莎在大山中為自己建了一座冰雪的城堡，在這里她可以無拘無束地展現(xiàn)自己的特質(zhì)，再也不用害怕，再也不用偽裝。

安娜要追回姐姐，希望王國里冰雪消融。人們警告安娜，姐姐會對她造成傷害，安娜說不怕，她是我的姐姐，怎會傷害我？安娜在克里斯托弗的幫助下找到了埃爾莎，可是卻再次受到了傷害，姐姐埃爾莎因為恐懼不敢回到王國，她覺得自己無力改變冰雪的世界，無力控制魔法，只會對人們造成傷害，因此拒絕回去，并在無意中傷到了安娜的心。地精說，傷到腦子會很快得到醫(yī)治，而傷到心，只能用一個有著真愛的行為的吻來融化。安娜一心覺得那個真愛自己的男人是王子，奄奄一息時找到了他，結(jié)果卻遭到了無情的拒絕。原來王子是沖著王位而來，他本來想辦法要害死姐妹兩人，取得王位，誰知她們兩個自投羅網(wǎng)。安娜的手已經(jīng)結(jié)冰，她快要支撐不住了，可是在千鈞一發(fā)之際，她還是擋住了王子射向姐姐的劍自己也變成了一個冰人。姐姐埃爾莎被妹妹的愛感動，抱著她冰冷的身體哭泣，淚水滴在妹妹的身上，安娜竟然漸漸蘇醒。原來這就是真愛，原來愛可以融化冰雪。

姐姐終于找到了解除魔力的辦法，那就是愛，她將愛灑向自己的王國，瞬間冰雪消融，春暖花開。姐姐知道了如何施展魔法給人們帶來快樂，她再也不怕展現(xiàn)自己的特質(zhì)了因為她的特質(zhì)里有很好的一面。

同時這仍是一部有迪士尼標(biāo)志性特色的百老匯風(fēng)格的動畫片。在100多分鐘的電影中共收錄了9首歌，有獨唱的小調(diào)《IN SUMMER》，有對唱的情歌《LOVE IS AN OPEN DOOR》，更有《LET IT GO》這樣入圍奧斯卡獎的豪邁而抒情的歌曲。百老匯風(fēng)格的動畫不是迪士尼的專利，但毫無疑問，世界上沒有任何一家公司能做出超越迪士尼的歌舞動畫。在迪士尼影片中，歌曲與劇情已經(jīng)完美地結(jié)合起來，以至于你無法分清究竟故事是串起那一首首猶如珍珠般閃耀的歌曲的線索，還是歌曲已然成為劇情發(fā)展到那時那刻所必須采用的一種修辭方式。在《冰雪奇緣》中，迪士尼這艘能跨越時空界限、并時常穿梭于現(xiàn)實與夢境之間的豪華游輪，又帶全世界的觀眾來到了北歐。你可以在此盡情欣賞北歐的城堡、北歐的森林、北歐的冰雪世界和北歐的風(fēng)土人情。影片第一個鏡頭就讓人有意外的感覺——從冰面下方向上仰望，等待運冰工人破冰的那一刻——這個鏡頭實際奠定了整部作品超凡脫俗的基調(diào)。隨著運冰人鏟破了堅冰，觀眾也仿佛瞬間進入了這個北歐世界，再聽到那段極富地域特色的雄渾有力的“勞動號子”，想不把身心交付到影片中都不可能了?！侗┢婢墶返挠⑽拿恰癋rozen”，意思是冰凍的，可是你一點也不會感到寒冷，反倒會覺得暖意融融。影片講述了一對公主姐妹從被迫分離到再相聚相依的故事。會使用冰雪魔法的姐姐艾爾莎，為了不傷害親人而選擇了隱藏和逃避，可是逃避讓她更加孤獨和恐懼。普通卻活潑開朗的妹妹安娜，一直在尋找真愛，總是用自己最坦誠的一面示人，她不知道姐姐為什么總躲著自己。影片其實遵循了一個經(jīng)典的故事路徑——將誤會推向深淵，再用愛去填平它。實際上姐妹彼此之間的感情牽絆從未消失，即使她們數(shù)年未曾說話，即使兩人相隔兩地，她們的內(nèi)心都堅信彼此仍然珍愛著對方。

當(dāng)艾爾莎出走來到雪山之巔的時候，她所演唱的那曲《LET IT GO》是影片最高潮的時刻。忍受了多年的孤獨，艾爾莎在這一刻拋棄了她所有的煩惱與顧慮，解除了一切身心束縛（包括她的手套和皇冠），當(dāng)她用魔法創(chuàng)造了一個通往山頂?shù)碾A梯的時候，當(dāng)一座冰雪城堡隨著音樂的旋律奇跡般搭建起來之時，每位觀眾似乎也都把自己心中那些來自生活中種種的壓抑與不快給拋開了。Let it go，隨它去吧！

事實上，埃爾莎用魔法創(chuàng)造了兩個雪人：一個是渴望夏天的小雪人奧拉夫，它在叢林中巧遇（或者說迎接）安娜；另一個是恐怖而兇猛的雪巨人，它把安娜趕出了冰雪城堡。奧拉夫是艾爾莎和安娜小時候玩耍時無意間創(chuàng)造出來的，它也是兩個人友愛的象征，而雪巨人則是艾爾莎畏懼和抵觸世間一面的展現(xiàn)。值得一提的是，影片最后真的實現(xiàn)了奧拉夫享受夏天的愿望，這種不可思議也讓每位觀眾感到迪士尼動畫將夢想實現(xiàn)的神奇力量。插句題外話，奧拉夫讓我想起了國產(chǎn)動畫《雪孩子》，因為雪人總是用來表現(xiàn)友誼，而且這個意向只有在它融化時才能得到升華。

《冰雪奇緣》作為迪士尼的一部公主片，它在王子與公主的愛情方面其實并沒有太多的創(chuàng)新，平民王子和性格公主的搭配只是完成了一種基本設(shè)置。它真正的精彩之處就是兩個公主的關(guān)系設(shè)定，以及愛能讓冰凍的心融化的主題。影片中處處體現(xiàn)的“追尋自我”、“做回自己”、“真情消融凍結(jié)的心”等元素，令觀眾心有觸動?！罢鎼邸辈粌H僅限于男女之情，還包括我們的親情、友情。安娜的愛融化了艾爾莎因恐懼而刻意強加給自己的禁錮，而艾爾莎的愛也融化了安娜所遭受的冰凍魔法。一邊是各式各樣的冰雪，一邊又是暖意融融的愛情與親情，《冰雪奇緣》帶給觀眾完全相反的奇妙感受，它真的能讓觀眾享受到100分鐘的美麗夢境，在寒冷的日子里，讓“真愛”陪伴左右溫暖著各自的心。

這種親情與愛情的表現(xiàn)，是人們追求向往的，生活中能遇到真真是無比幸福。就我們?nèi)缃裆鐣膼矍閬砜?，有錢有地位的女孩就像片子中的公主一樣的女孩愛上窮小子，總是難以出現(xiàn)，就算有也會在世俗的枷鎖下毀滅。片中的童話世界總是美好的，當(dāng)然也告訴我們美好的親情與愛情也是需要努力追求，經(jīng)歷磨難才能彌足珍貴。生存容易，生活不易；且行且珍惜。

第五篇：兒童劇《青蛙王子之童話奇緣》

大型兒童舞臺人偶劇《青蛙王子之童話奇緣》

--劇目簡介--故事以“團隊、承諾、友情、快樂、情商啟蒙”為主題

亞特原本是一位英俊的王子，因為被邪惡的巫師施了魔法，變成一只丑陋的青蛙。青蛙王子必須得到一位公主真心的吻，才可破除魔法變回人形。刁蠻傲慢的莉莉絲公主，在森林邊玩耍時心愛的小金球不慎掉入井里，為了撈回小金球，莉莉絲請求青蛙王子幫忙，并承諾給他一個真心的吻。然而莉莉絲公主在得到青蛙王子的幫助后并沒有兌現(xiàn)自己的諾言，從而使自己染上了黑魔法變成一只母青蛙。

面對這突如其來的遭遇，看著自己丑陋的面孔和不能再回到父母身邊，公主幾近失去生存的信心。樂天派的青蛙王子并沒有怪責(zé)莉莉絲公主欺騙自己，而是為自己的黑魔法傳染給公主，使公主變成青蛙而深深自責(zé)，青蛙王子聯(lián)合自己的所有好朋友主動接近公主變成的母青蛙，跟她做朋友，一直細心的照顧她、鼓勵她、逗她開心，在青蛙王子無微不至的幫助下，青蛙公主慢慢接受了自己的丑陋的面孔，慢慢變得開心、樂觀、積極起來。雖然變成了青蛙，青蛙王子和公主卻因?qū)Ψ降拇嬖诙舜诵拇娓屑ぃ谏掷锏恼訚衫锟鞓返纳钪?。在森林深處，邪惡的黑巫師為了煉制黑魔法，需要一條血統(tǒng)高貴的母青蛙的舌頭，厄運再一次降臨到了可憐的青蛙公主身上。青蛙王子為了拯救公主，將自己打扮成母青蛙的樣子，騙過了黑巫師的兩個笨手下——鱷魚兄弟，用自己換回了青蛙公主。

經(jīng)過了這么多的挫折、變故，青蛙公主慢慢的堅強起來，發(fā)誓一定要救出青蛙王子，破除黑巫師的魔法......整部劇充滿輕松、歡快的基調(diào)。青蛙王子的幽默不僅能讓人開心一笑，還讓人倍感溫暖。他的樂觀態(tài)度不僅是劇情需要，同時也是觀眾們必定會欣賞的個性。即便在公主被巫師抓走的時刻，青蛙王子還能一邊思考救人一邊不忘繼續(xù)幽默，喬裝成母青蛙，舍身救出公主。故事里面的人物設(shè)置非常合理，性格特點明顯，幽默與感動、善良與邪惡、聰明與愚笨共同造就了本劇的藝術(shù)深度。

王子與公主從此過上幸福生活，一直是童話故事永恒不倦的收尾，因為觀眾對美好劇情是百看不厭的?！肚嗤芡踝印捚婢墶窛M足了大眾對美好與善良的追求，故事以壞人收到懲罰，兩只青蛙變回英俊的王子與美麗的公主為美好的結(jié)局。在孩子們看來，這是一臺單純誠摯、不離不棄、團結(jié)友愛的友情童話故事，而在大觀眾的眼里又何嘗不是一出催人淚下、蕩氣回腸、感人至深的愛情故事！

劇目風(fēng)格：輕松、幽默、歡快、陽光

劇目亮點：

本劇目承襲了經(jīng)典童話的創(chuàng)作構(gòu)思，故事情節(jié)引人入勝、充滿幻想，臺詞對白風(fēng)趣幽默、精煉簡潔，舞美燈光華麗炫耀、如夢如畫，是近年來中國舞臺上最具藝術(shù)感染力的一部童話劇作品。

本劇的效果：

本劇演出安排了多處劇場效果的亮點，如：夢境般的舞臺背景、歡快的觀眾互動效果、風(fēng)趣幽默的臺詞、感人煽情的情節(jié)，定會讓全場的孩子們興奮開心起來，熱鬧沸騰起來，從而使劇場變成一片人潮涌涌的歡樂海洋??本劇是目前兒童舞臺劇市場上，劇本內(nèi)容最為認真、最為細膩的高質(zhì)量劇目之一。

角色介紹：

青蛙王子：幽默風(fēng)趣、聰明勇敢，從不高高在上，是個即使在逆境中也會讓自己和朋友放松和信賴的樂天派。他因為父王禁止巫師使用黑暗魔法，而受到巫師惡毒的詛咒，變成了一只丑陋的青蛙。只有美麗公主的真誠之心才能破解這個詛咒，否則他將一輩子生活在森林里，做一只丑陋的青蛙。

小公主：嬌蠻的美麗公主，從小厭惡青蛙，但本性不壞。

鱷魚兄弟：巫師的手下。巫師嫌棄原來的鱷魚不夠聰明，于是施法把它變成了兩個腦袋的怪物。其中一個頭粗魯急躁，另一個頭則愚蠢而天真。它們唯一的共同點是都想成為廚師。由于兩個頭經(jīng)常意見不合，總是導(dǎo)致事倍功半，是個搞笑的角色。

巫師：陰險惡毒，神經(jīng)兮兮，喜歡用稀奇古怪的配方研制黑魔法。

丑小鴨：青蛙王子的鐵哥們。曾經(jīng)很自卑，王子告訴他其實是只天鵝后，他就每天都努力吃好多東西，希望自己快快長大。

蝴蝶：美麗性感，但脾氣火爆，會功夫，即時是外表兇惡的雙頭鱷魚兄弟也別想占到她的便宜。

蝸牛：什么都慢，急死人，愿望是換個有花園的房子。

互動情節(jié)列舉：

NO1.青蛙王子從井底撈出玩具和臭襪子送給現(xiàn)場的小朋友 NO2.公主變成青蛙后的生活片段 [1] 公主變成青蛙后絕望了

公主第一次照鏡子，暈倒了；第二次，狂吐；第三次，干嘔； 王子：沒關(guān)系，一開始都不太適應(yīng)，吐著吐著就習(xí)慣了。

公主：怎么可能會習(xí)慣！每天頂著這樣一張丑陋的臉，我定可***。

王子：你別難過，其實只要有一個英俊的王子真心的吻你，你就會變回美麗的公主。你看，今天來了好多英俊的小王子，我相信他們之中一定會有人真心和你做朋友。

王子（問小朋友）：你們誰愿意真心做公主的朋友？誰愿意幫助公主解除詛咒？小王子們，請高高舉起你們的手?。ㄐ∨笥雅e手）王子：你看，有那么多的王子愿意幫助你。公主（照鏡子扭頭，干嘔）：算了，我自己都接受不了自己，又怎能指望別人？萬一他們也被詛咒傳染，也變成了小青蛙，他們的父母一定會找我算賬。[2] 肚子餓的咕咕叫的公主堅決不肯吃王子為她準(zhǔn)備的蒼蠅晚餐 [3] 王子跳滑稽的青蛙舞逗公主開心 王子（對小朋友）：拜托，大家看在我這樣賣命的演出的份上，給點力啊，讓我們一起用舞蹈逗公主開心，好不好？請大家跟我一起打節(jié)奏。（小朋友跟著音樂拍手）NO3.雙頭鱷魚兄弟要偷襲青蛙王子（王子在勸解公主）NO4.王子扮成母青蛙去救公主

NO5.王子要用陽光破壞巫師的魔法鍋 NO6.公主向全場小朋友求助戰(zhàn)勝巫師

--創(chuàng)作介紹—

大型兒童舞臺人偶劇《青蛙王子之童話奇緣》在題材上屬于童話類型故事，講述的是關(guān)于一只青蛙與一位公主的奇遇記。該劇將于2014年7月28日14：30在琴臺大劇院演出。本劇由廣東省金牌演出經(jīng)紀機構(gòu)廣州瑜源文化出品；由國內(nèi)著名編導(dǎo)、經(jīng)典大型兒童舞臺劇目優(yōu)秀編導(dǎo)鄒科廉導(dǎo)演；由中國著名童話編劇趙永光編??；國內(nèi)第一童音祖晴團隊配音。