第一篇：畢業(yè)生感言征集活動策劃書

活動主題：畢業(yè)生感言征集

主辦單位：某某大學(xué)

贊助單位：

一 活動背景：

寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。

幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

二 活動目的：

為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日承擔(dān)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財經(jīng)學(xué)院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。

三 活動流程：

（1）在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；

（2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學(xué)樓附近，同學(xué)們經(jīng)常路過的地方；

（3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學(xué)對畢業(yè)生的祝福等；

（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到c區(qū)門口值班，對不了解的同學(xué)進行講解。

四 具體征文內(nèi)容： 活動時間：待定活動主題：畢業(yè)生感言征集參加對象：全校師生地點：貴州財經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓c區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。

五 活動經(jīng)費預(yù)算：

名稱

數(shù)量

金額

合計

簽字筆

6支

1元

6元

便利貼

3本

3元

9元

泡沫紙

3張

3元

9元

固體膠

2個

1元

2元

合計

26元

（1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；

（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。

第二篇：畢業(yè)生感言征集活動策劃書

畢業(yè)生感言征集活動策劃書

活動主題：畢業(yè)生感言征集 主辦單位：某某大學(xué) 贊助單位： 一活動背景：

寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。

幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。二活動目的：

為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日承擔(dān)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財經(jīng)學(xué)院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。三活動流程：

（1）在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；

（2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學(xué)樓附近，同學(xué)們經(jīng)常路過的地方；

（3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學(xué)對畢業(yè)生的祝福等；

（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到c區(qū)門口值班，對不了解的同學(xué)進行講解。四具體征文內(nèi)容：

1活動時間：待定

2活動主題：畢業(yè)生感言征集

3參加對象：全校師生

4地點：貴州財經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓c區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。五活動經(jīng)費預(yù)算：

名稱

數(shù)量

金額

合計

簽字筆

6支

1元

6元

便利貼

3本

3元

9元

泡沫紙

3張

3元

9元

固體膠

2個

1元

2元

合計

26元

（1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；

（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。

第三篇：畢業(yè)生感言征集活動策劃書（最終版）

畢業(yè)生感言征集活動策劃書

一、活動背景

寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。曾經(jīng)擁有的、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶一路走來，從懵懂走向穩(wěn)重，相信畢業(yè)后的日子，你們會變得更成熟，然后滿載著自己所收獲的財富，自信滿滿的跨過終點，奔向下一條路的起點。我們相信，在以后的路上，你們會走得更好，更遠??今天，我們再一次相聚在一起，送上我們最真誠的祝愿，同時，請留下你最燦爛的笑容。

“畢業(yè)留言板”，讓我們一起走進??

二、活動目的：

為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵在校大一大二的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己即將逝去的大學(xué)生活過的充實。所以我們院學(xué)生女生部特策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。

三、活動流程：

（1）趁大三畢業(yè)生還未離校之際特此舉辦此次活動

（2）由宣傳部在一棟門口張貼征集海報、做好相應(yīng)宣傳工作。并共同做好留言板設(shè)計方案

（3）提前做好相應(yīng)準備，在桌上擺好便利貼、簽字筆和剪刀，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝?；蛘呤菍W(xué)弟學(xué)妹們的祝福，其他同學(xué)對學(xué)長學(xué)姐的祝福等；便利貼的樣式可自行設(shè)計，然后由專人對其寫好的留言貼在展板上。

（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，并在活動當(dāng)天安排相關(guān)人員值班，對不了解的同學(xué)進行講解。

四、具體征文內(nèi)容：

（1）活動時間：2011年12月1日（本周四下午）

（2）活動主題：畢業(yè)生感言征集

（3）參加對象：全校師生

(4)活動地點：四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院一棟宿舍門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳

五、經(jīng)費預(yù)算：

1、簽字筆：5支5.00元

2、便利貼：4本20.00元

3、固體膠：2個2.00元

4、剪刀：3把9.00元（合計：36.00元）

六、注意事項：

（1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；

（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)感言征集活動策劃書

時光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間，2013屆畢業(yè)生即將跨出校門，踏上新的征程。大學(xué)三年有過感動和幸福，也有過憂傷和心痛，一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……

請將你的經(jīng)歷或感受一一書寫，以一篇篇優(yōu)美的文字，獻給自己，獻給師弟師妹，獻給師長，獻給母校。

一、活動主題

真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對你們說……

二、主辦單位

學(xué)生處

三、承辦單位

xxx工程學(xué)院

四、征集對象

2013屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生

五、征集時間

即日起截止至2013年4月30日

六、征集內(nèi)容

畢業(yè)心語主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時對學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時，也可敘歲月荏苒的點滴回憶，抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷，感傷離別季節(jié)的萬種愁思，表達初涉社會的壯志豪情……

七、征集要求

1、真實、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退。

2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號黑體字居中，正文用小四號宋體字，行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。

3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語，體裁不限，字數(shù)不限。

八、活動時間安排

1、活動宣傳：2012年12月7日——2013年3月30日；

2、作品征集：2013年3月31日——2013年4月30日；

3、評委評審：2013年5月1日——2013年5月20日；

4、結(jié)果公布：2013年5月30日。

九、評獎辦法

由承辦方聘請有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，對參賽作品進行綜合評審。

十、獎項設(shè)置

本次活動設(shè)個人優(yōu)秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀念品一份。同時，評選2個優(yōu)秀集體組織獎。

獲得優(yōu)秀獎及入圍獎的同學(xué)將獲得榮譽證書，作品有機會被推薦在校報上發(fā)表。

十一、投稿方式

本次活動只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。

截止時間為2013年4月30日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

第五篇：畢業(yè)生晚會節(jié)目征集策劃書

“他們的畢業(yè)季，我們的才藝秀”畢業(yè)生晚會節(jié)目征集

策

劃

書

主辦：xxxxxxx學(xué)院分團委

2012年x月x日

一、活動目的隨著xx學(xué)院新一屆畢業(yè)生的產(chǎn)生，畢業(yè)晚會也如期而至。為了能在畢業(yè)晚會上展現(xiàn)我們啟新學(xué)子的蓬勃朝氣和積極向上的氛圍，特地舉行這次的“他們的畢業(yè)季，我們的才藝秀”主題晚會，旨在選拔出優(yōu)秀的，積極向上的才藝節(jié)目，在即將到來的畢業(yè)晚會上表演，為即將畢業(yè)的啟新學(xué)子送上我們的誠摯祝福。

二、活動名稱：“他們的畢業(yè)季，我們的才藝秀”2012xx學(xué)院第二

節(jié)畢業(yè)生晚會節(jié)目征集活動

三、活動時間：2012年x月x日-2012年y月y日

四、活動地點：活動中心五樓多功能廳

五、活動內(nèi)容：

1.參賽對象：XX學(xué)院各年級的學(xué)生。

2.報名方法：自由組合。

3.參賽內(nèi)容：準備一個節(jié)目進行節(jié)目選拔。節(jié)目形式分成舞蹈類、歌曲類、語言類、樂器類以及其他積極向上的表演形式（如手語表演）。

六、前期準備：

（1）下達通知：對每班班長和宣傳委員以短信或口頭形式進行

通知。并且發(fā)放通知單。

（2）活動宣傳:兩張海報（選拔前的宣傳海報以及晚會海報各

一張）

（3）比賽表格準備：準備好評分表

（4）邀請評委：分團委以及學(xué)生會部長級成員。

（5）節(jié)目數(shù)量確定：節(jié)目10個左右（7個節(jié)目，3個備用）。

七、比賽準備：

（1）借場地（由班級聯(lián)絡(luò)部負責(zé)）

（2）邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師作為嘉賓前來觀看。

（3）場地布置（由所有部門一起負責(zé)）

（4）邀請節(jié)目主持人和禮儀

（5）彩排（晚會當(dāng)天下午，統(tǒng)計節(jié)目時長）

（6）有必要的話可以拍攝記錄視頻

（7）晚會當(dāng)天燈光、音控、追光控制準備好

八、選拔流程：

（1）各個部門到位，布置好場地（包括評委的桌子以及凳子，還有比賽用的評分表，筆，音響，話筒等）

（2）由抽簽形式?jīng)Q定節(jié)目順序

（3）把需要的資料按順序存入電腦中并做好開始的準備

（4）評委進場，開始比賽

（5）選拔結(jié)束后評委退場，各個部門打掃場地，歸還所借物品

九、評分標(biāo)準（百分制）：

（一）歌舞類：

（1）具有一定的音樂素質(zhì)，舞蹈素質(zhì)，音色統(tǒng)一，動作

流暢。（20分）

（2）歌曲咬字清晰，舞蹈動作到位。（20分）

（3）在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào)。（20分）

（4）正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍。（20

分）

（5）理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，感情

投入到位，在處理上有最佳的獨到之處。（20分）

（二）語言類：

（1）思想內(nèi)容積極向上，思想性強。（10分）

（2）能表現(xiàn)不同時代不同流派的獨特風(fēng)格。（10分）

（3）自然大方，出入有序有禮，精神飽滿，衣著得體。

（20分）

（4）普通話標(biāo)準，吐字清晰，節(jié)奏韻律明顯。（30分）

（5）感情充沛，能準確把握作品內(nèi)涵和格調(diào)。（30分）

（三）歌曲：

（1）歌曲內(nèi)容與主題的符合度。（10分）

（2）吐字清楚，風(fēng)格把握較為準確。（20分）

（3）自然大方，精神飽滿，衣著得體。（10分）

（4）應(yīng)準節(jié)奏正確，有良好的樂感和演唱氣質(zhì)。（30分）

（5）感情充沛，能準確把握作品內(nèi)涵和格調(diào)。（30分）

十、資金預(yù)算

宣傳部 2012.4.9