第一篇：同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選實(shí)施辦法

同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選實(shí)施辦法

（一九九九年五月二十四日經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)）

一、評(píng)優(yōu)目的為了鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，表彰他們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）中取得優(yōu)異成績(jī)；鼓勵(lì)教師努力提高指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的水平，為提高本科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才作貢獻(xiàn)，特制定本辦法。

二、評(píng)優(yōu)條件

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題新穎、切合實(shí)際；

2．有較高的學(xué)術(shù)水平、經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益；

3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀；

4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫符合“同濟(jì)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范”的要求。

三、評(píng)優(yōu)辦法和名額

校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），由學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)推薦。每個(gè)學(xué)院可推薦1~5篇，具體名額由教務(wù)處根據(jù)各學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)確定。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯完成后，學(xué)院將優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一起報(bào)送教務(wù)處，教務(wù)處審核后報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1．對(duì)獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生及指導(dǎo)教師頒發(fā)證書；

2．對(duì)獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師，在學(xué)校評(píng)定獎(jiǎng)教金時(shí)給予優(yōu)先考慮。

五、附則

1．學(xué)校將已評(píng)出的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）匯編成“同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）集”，在校內(nèi)外進(jìn)行交流；

2．本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選辦法

為了提高學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，學(xué)院決定每年進(jìn)行一次優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施辦法如下：

一、參評(píng)對(duì)象和比例

應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。評(píng)選比例不超過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總數(shù)的10%，評(píng)選工作應(yīng)本著寧缺毋濫的原則從嚴(yán)進(jìn)行。

二、評(píng)選程序

1.填寫推薦表。按照學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生答辯情況，指導(dǎo)教師提出推薦意見(jiàn);

2.各系評(píng)選。系評(píng)選小組按照優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初步評(píng)審，寫出評(píng)審意見(jiàn);

3.將參評(píng)學(xué)生推薦表、學(xué)生設(shè)計(jì)(論文)光盤一份及其他有關(guān)資料于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯完畢兩周內(nèi)，送交實(shí)驗(yàn)中心;

4.實(shí)踐中心組織專家組進(jìn)行評(píng)審，選出院級(jí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文);

5.經(jīng)主管院長(zhǎng)審核批準(zhǔn)后正式公布“院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”名單，并將評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)匯編成冊(cè)。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

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1.選題科學(xué)，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求;

2.能較好地提出論文論證方案，具有分析整理各類信息并從中獲取新知識(shí)的能力;

3.論文撰寫結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語(yǔ)規(guī)范，符合規(guī)范化要求

4.對(duì)所述問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解，論文的觀點(diǎn)和方法具有創(chuàng)新性，答辯表現(xiàn)出色。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.學(xué)院向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)證書;

2.向院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師頒發(fā)獎(jiǎng)金。

第三篇：優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)評(píng)選辦法

長(zhǎng)春工程學(xué)院

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)評(píng)選辦法

（長(zhǎng)工院教〔2006〕6號(hào)）

一、指導(dǎo)思想

為了強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，特設(shè)立學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)選對(duì)象

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獎(jiǎng)設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)。凡全日制本科生本學(xué)年參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀者，經(jīng)院(系)推薦均可參加優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)評(píng)選。

三、組織工作

1．優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)采取學(xué)校及各院（系）兩級(jí)評(píng)選進(jìn)行；

2.學(xué)校成立優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)評(píng)選專家組進(jìn)行校一級(jí)評(píng)選，具體組織工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)；

3．各院(系)于每學(xué)年畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后一周內(nèi)，組織開(kāi)展本院(系)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)評(píng)選工作；

4．各院(系)從本單位獲獎(jiǎng)人選中，按本單位參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生總數(shù)2%的比例向?qū)W校推薦，參加校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獎(jiǎng)的評(píng)選；

5．院(系)向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，須提交以下材料：

⑴畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師資格及題目審查表；

⑵畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書；

⑶畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原件(包括計(jì)算說(shuō)明書及圖紙等)；

⑷畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作手冊(cè)；

⑸答辯記錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)單等有關(guān)資料；

⑸校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)推薦表（見(jiàn)附錄1）。

6．學(xué)校匯總申報(bào)材料后，由學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)評(píng)選專家組根據(jù)相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申報(bào)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)選。校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)10～15名，二等獎(jiǎng)20～25名；三等獎(jiǎng)若干名。

四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1．選題質(zhì)量（權(quán)重10%）

選題要與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科技服務(wù)等實(shí)際任務(wù)相結(jié)合；突出工程應(yīng)用性，題目不但反映工程中的技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)能反映工程現(xiàn)狀和工程熱點(diǎn)問(wèn)題；文科及經(jīng)管類的選題注重分析解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。題目具有一定的先進(jìn)性，有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，難度較大。

2．調(diào)研論證（權(quán)重10%）

能獨(dú)立查閱中外文文獻(xiàn)，能夠從事其它形式的調(diào)研；能很好地理解課題任務(wù)并提出技術(shù)路線、合理的實(shí)施方案；具有分析整理各類信息并從中獲得新知識(shí)的能力。

3．成果質(zhì)量（權(quán)重75%）

整體方案科學(xué)、合理，研究（設(shè)計(jì)）方法新穎、獨(dú)創(chuàng)、合理、科學(xué)，對(duì)問(wèn)題的分析、論證、設(shè)計(jì)正確；對(duì)所述問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解，角度新穎；對(duì)專業(yè)技術(shù)問(wèn)題和社會(huì)發(fā)展問(wèn)題有重大改進(jìn)和政策建議；其結(jié)果有較大的研究與實(shí)用價(jià)值。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語(yǔ)規(guī)范；設(shè)計(jì)圖紙規(guī)范、正確、美觀；譯文必須與課題緊密聯(lián)系，準(zhǔn)確流暢；達(dá)到學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范的要求。

4.工作表現(xiàn)（權(quán)重5%）

整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中工作態(tài)度積極主動(dòng)，模范遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)要求，獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程，動(dòng)手能力強(qiáng)，合作精神與協(xié)作能力強(qiáng)，認(rèn)真填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作手冊(cè)》，能保證設(shè)計(jì)進(jìn)度要求。

五、獎(jiǎng)勵(lì)

1．對(duì)獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生及指導(dǎo)教師，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2．對(duì)組織申報(bào)、初評(píng)和推薦工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的院(系)，將作為評(píng)選畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作優(yōu)秀院(系)的依據(jù)之一。

3．學(xué)校鼓勵(lì)有創(chuàng)新內(nèi)容的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)申報(bào)國(guó)家專利。凡申請(qǐng)發(fā)明專利并獲準(zhǔn)者，學(xué)校將按相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4．學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生將優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在公開(kāi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。同時(shí)對(duì)作品發(fā)表刊物的等級(jí)和檢索情況，按相關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象指以學(xué)生本人為第一作者，署名長(zhǎng)春工程學(xué)院，并在學(xué)生畢業(yè)后的一年內(nèi)發(fā)表，發(fā)表的文章內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容一致）

論文發(fā)表后，學(xué)校視其指導(dǎo)教師同為第一作者，計(jì)入其本人業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)中。

六、附則

本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，并自公布之日起執(zhí)行。

(２００４年制定)

(２００６年３月修訂

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選申請(qǐng)表