第一篇:XXX競聘治療室護(hù)士長演講稿
治療室護(hù)士長競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我叫XXX,X年X月畢業(yè)于廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校,護(hù)理專業(yè)。我性格開朗、隨和、上進(jìn)心強(qiáng),工作中繼續(xù)教育,取得了大專學(xué)歷、職稱護(hù)師。從事護(hù)理工作10余年了,我從一個(gè)懵懂無知的小護(hù)士成長為一名護(hù)士長,其間離不開科主任、前任護(hù)士長的幫助和教育,也離不開護(hù)理姐妹們的關(guān)心與支持。在此說聲謝謝!
作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事多科的護(hù)理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。作為護(hù)士長,要管理病房,要做好帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長進(jìn)步,掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識(shí),我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識(shí),我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對(duì)我充分信任。
我將從以下幾方面開展工作:
一:把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。抓好對(duì)患者病情的掌握、抓好對(duì)病情的觀察、同時(shí)做好和患者的溝通,取得患者的信任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
二:認(rèn)真履行工作職責(zé)。嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù),為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的環(huán)境,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
三:注重學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心,加大健康教育工作宣傳的力度,使患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。
四:增收節(jié)支,積極創(chuàng)新。從我做起,視院如家,以院為家,以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)全科醫(yī)護(hù)人員增強(qiáng)增收節(jié)支意識(shí),并正確引導(dǎo)病人養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣,杜絕超支浪費(fèi)。
為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。
謝謝大家!
第二篇:XXX競聘治療室護(hù)士長演講稿
治療室護(hù)士長競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我叫XXX,X年X月畢業(yè)于廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校,護(hù)理專業(yè)。我性格開朗、隨和、上進(jìn)心強(qiáng),工作中繼續(xù)教育,取得了大專學(xué)歷、職稱護(hù)師。從事護(hù)理工作10余年了,我從一個(gè)懵懂無知的小護(hù)士成長為一名護(hù)士長,其間離不開科主任、前任護(hù)士長的幫助和教育,也離不開護(hù)理姐妹們的關(guān)心與支持。在此說聲謝謝!
作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事多科的護(hù)理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。作為護(hù)士長,要管理病房,要做好帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長進(jìn)步,掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識(shí),我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識(shí),我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對(duì)我充分信任。
我將從以下幾方面開展工作:
一:把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。抓好對(duì)患者病情的掌握、抓好對(duì)病情的觀察、同時(shí)做好和患者的溝通,取得患者的信任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
二:認(rèn)真履行工作職責(zé)。嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù),為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的環(huán)境,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
三:注重學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心,加大健康教育工作宣傳的力度,使患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。
四:增收節(jié)支,積極創(chuàng)新。從我做起,視院如家,以院為家,以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)全科醫(yī)護(hù)人員增強(qiáng)增收節(jié)支意識(shí),并正確引導(dǎo)病人養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣,杜絕超支浪費(fèi)。
為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。
謝謝大家!面試自我介紹的12條注意事項(xiàng)
求職者做面試自我介紹時(shí),如果能夠做到以下12點(diǎn)要求,那么,獲得面試機(jī)會(huì)的幾率就大,下面我們來了解一下。
1、整個(gè)答題過程請(qǐng)用普通話,俗語要中等偏慢,流利清晰。
2、開始時(shí),考官通常會(huì)對(duì)你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí),考生要以“謝謝”回答考官。
3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語和試題,示意開始答題后,可以說:“謝謝,請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下?!被颉昂玫?,我準(zhǔn)備一下?!?/p>
4、每題的思考時(shí)間不要太長,1-2分鐘為宜??梢源虿莞澹瑢懗鲎约旱乃悸芬c(diǎn)。如果實(shí)在不知從何答起,可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,同時(shí)可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。
5、盡量用“第一、第二、第三?”等句式,進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不要超過兩遍。如果遇到實(shí)在不會(huì)回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn)即可,爭取把下一題答好。
7、答題保持適度的音量,既要讓考官能聽得到、聽得清楚,又不能過于洪亮。考前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒,要向考官說明,提示考官予以理解。
8、合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,但也不要超時(shí)。答題超時(shí)后,請(qǐng)立刻收尾結(jié)束。
9、考試期間始終保持高度精神集中,無論遇到什么情況,都要冷靜,避免情緒化,更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。
10、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語言(點(diǎn)頭,手勢等)來彌補(bǔ)自己語言表達(dá)上的不足。遇到演講題時(shí),在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓,但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等詞語的出現(xiàn)。
11、面試時(shí)間在上午時(shí),作答應(yīng)盡量詳細(xì);若面試時(shí)間在下午,則應(yīng)簡潔答題,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。
12、當(dāng)全部問題回答完畢時(shí),考官一般會(huì)詢問有沒有什么需要補(bǔ)充的。此時(shí)不要多講,以“沒有需要補(bǔ)充的內(nèi)容,謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。
第三篇:治療室護(hù)士長職責(zé)
治療室護(hù)士長職責(zé)
1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)各治療室的各項(xiàng)治療工作。2.負(fù)責(zé)本科室護(hù)理人員的分工排班,落實(shí)崗位責(zé)任制,督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,復(fù)雜的治療要親自執(zhí)行或指導(dǎo)操作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
3.督促本科室人員認(rèn)真做好換藥消毒工作,按規(guī)定做好空氣和手的細(xì)菌培養(yǎng),鑒定消毒效果。
4.督促檢查護(hù)士保持科室內(nèi)的清潔、整齊、安靜,做好消毒隔離,防止交叉感染。
5.負(fù)責(zé)治療室各種藥品、器材、用品的計(jì)劃、請(qǐng)領(lǐng)、保管、報(bào)損工作。
6.定期做好儀器的維護(hù)和保養(yǎng),檢查儀器的功能是否良好,準(zhǔn)備好用物。
7.搞好本科室內(nèi)部的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系。8.組織報(bào)定本科室的治療計(jì)劃,督促檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,及時(shí)總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。
9.負(fù)責(zé)每月收集治療效果調(diào)查表,認(rèn)真調(diào)整改正治療中出現(xiàn)的不足,不斷改進(jìn)工作。
10.按時(shí)按月完成護(hù)理部的各項(xiàng)檢查考核等記錄。
第四篇:競聘醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士長演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:
下午好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我叫xiexiebang,**歲,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于********曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級(jí),國家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。
我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛好是讀書,交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計(jì)算機(jī),1998年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,由學(xué)校分配來到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。
5年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。2003年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
2000年,我來到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí),開闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說:“哎,不想治療了,太痛苦了!”,我一次又一次的鼓勵(lì)他們:“這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅(jiān)持!別放棄希望!”,我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng),為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……
33床李老向我訴苦:“口干啊!晚上要起來幾次喝水!”,我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對(duì)我說:“好!好!還有化痰的作用!”為此,他特意寫下了一封感謝信。
就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
今年6月,SARS恐嚇著人類,北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛國之心,積極報(bào)名參戰(zhàn),服從上級(jí)安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員,SARS最終狼狽的走了,為防其卷土重來,10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
一份耕耘,一份收獲
我的工作得到了病友,陪人,領(lǐng)導(dǎo),同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。2001年,2002年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,2002年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師,1999年,2000年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,2000年,1995年被評(píng)為工會(huì)積極分子,1999年上交退回紅包200元,收到感謝信無數(shù),在院訊中多次表揚(yáng)。
榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次竟聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在改革競爭中完善自我。
護(hù)士長的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
2、作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見,及時(shí)匯報(bào),便于工作的開展。
3、作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
人們說管理是門藝術(shù),5年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來到放療科11病室,主任,護(hù)士長他們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間,我已和科室的成員融洽相處,能成為這樣的大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天,我競聘放療11病室的護(hù)士長,如果成功,我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),在主任和老護(hù)士長的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功,我一定嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,公平處事。
以下是我的工作設(shè)想:
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。
同時(shí)嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì)征求患者意見,及時(shí)采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意,病友出院后定期隨訪。
三、以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量
我了解11病室的護(hù)士,自尊心強(qiáng),上進(jìn)是她們的共同點(diǎn),目前我們有7人在讀本科。
A作為護(hù)士長,應(yīng)尊重,理解和愛護(hù)她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
B保證人力資源合理分配,從全局出發(fā),綜合考慮能力 崗位因素及工作量,合理派班。
C我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。
安全重在防范。
a 開展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄。
c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
d 制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出整改措施。
五、培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。
最后一點(diǎn) 目標(biāo)管理
科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。
科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流,如論文檢索,論文撰寫,科研選題等,培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
科室會(huì)組成英語興趣愛好小組,增強(qiáng)聽,讀,寫的能力,使護(hù)士的英語水平得到提高。
不管今天競聘成功還是失敗,我都會(huì)腳踏實(shí)地地干,和我的姐妹們一起,用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!
謝謝大家!
第五篇:供應(yīng)室護(hù)士長競聘
競聘申請(qǐng)書
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭、展示自我的機(jī)會(huì)!這次競聘我希望能申請(qǐng)到醫(yī)學(xué)工程科護(hù)士長這一職位,使自己在更具發(fā)展的空間中的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在更寬廣遼闊的舞臺(tái)上為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。
本人,***,女,**年生人,95年12月入伍,2001年畢業(yè)于********護(hù)理專業(yè),2004年獲**護(hù)理本科學(xué)歷。2005年始在放射科從事護(hù)理工作。2010年至今,共榮立個(gè)人嘉獎(jiǎng)一次、獲醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”、“三甲評(píng)審先進(jìn)個(gè)人”、“宣傳和新聞報(bào)導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)各一次。
自2005年起,我一直承擔(dān)放射科導(dǎo)管室的介入護(hù)理工作,共配合大小介入手術(shù)500余例次、急診介入手術(shù)40余例次。介入治療應(yīng)用廣泛、專科性強(qiáng),介入護(hù)士不僅需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、豐富的內(nèi)外科臨床護(hù)理知識(shí)更需要掌握介入??浦R(shí)和相關(guān)的人文學(xué)知識(shí)。多年介入護(hù)理工作的獨(dú)當(dāng)一面,使我完善了一套包括完整消毒隔離技術(shù)、血管造影機(jī)、高壓注射器的熟練應(yīng)用、各種介入器材的熟悉和準(zhǔn)備、術(shù)中突發(fā)情況的應(yīng)急反應(yīng)和各種急救技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代介入護(hù)理學(xué)知識(shí)體系和行之有效的介入護(hù)理工作技能。而八年時(shí)間,多次夜間急診介入手術(shù)經(jīng)歷更歷練了我豐富的急診介入經(jīng)驗(yàn)、身手敏捷的介入配臺(tái)行動(dòng)力,迅速反應(yīng)的病情變化執(zhí)行力。
2012年初,作為一名護(hù)士,我被主任任命為放射科的“三甲聯(lián)絡(luò)員”,1
協(xié)助主任從影像診斷、放射治療、介入治療三個(gè)方面開展“三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審”的落實(shí)工作。通過細(xì)化《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,我配合主任從人力資源、設(shè)備管理、法規(guī)制度、質(zhì)量控制、放射防護(hù)、教學(xué)科研、感染控制等幾個(gè)方面入手,逐一完善落實(shí)相關(guān)制度、職責(zé)、規(guī)范、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)、工作流程。同時(shí)在醫(yī)院的督導(dǎo)下將一些存在安全隱患的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了流程再造或流程重建,例如:放射科過敏反應(yīng)搶救流程、放射科檢查突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、危急值報(bào)告流程等。這次評(píng)審任務(wù),使我有機(jī)會(huì)從全局的角度去把握一個(gè)科室的運(yùn)轉(zhuǎn)流程和發(fā)展脈絡(luò)、也使我懂得只有與其他科室緊密配合互相銜接才能更加完善科室的工作。
我愛好閱讀、筆耕不輟,先后在院報(bào)發(fā)表《淺談床旁X線攝影的危害與局限性》、《210醫(yī)院放射科PACS系統(tǒng)的實(shí)施與初步應(yīng)用》等6篇文章。
此次參加競聘護(hù)士長職位,如果競聘成功,我將盡快調(diào)整自己,做好角色轉(zhuǎn)換,從以下幾個(gè)方面入手,當(dāng)好一名基層管理者:
一、建立現(xiàn)代化CSSD集中管理模式,提高服務(wù)質(zhì)量。目前我院供應(yīng)室采取的是分散式管理模式,其特點(diǎn)是手術(shù)器械直接由本科人員進(jìn)行處理,極易造成清洗和滅菌質(zhì)量的不易控制,而CSSD(Central sterile supply department消毒供應(yīng)中心)集中管理模式,是我國近幾年提出的集中一體化管理模式,即,由供應(yīng)室承擔(dān)院內(nèi)各科室所有重復(fù)使用診療器械,器具和物品的清洗、消毒、滅菌以及無菌物品供應(yīng),包括外來醫(yī)療器械。其特點(diǎn)為,操作流程規(guī)范,投資少,節(jié)省資源,滅菌質(zhì)量可靠。而且通過管理無菌物品的生產(chǎn)和使用的所有相關(guān)流程,不但能緩解科室人力資源緊張,也更易達(dá)到保證醫(yī)療質(zhì)量,控制感染的目地。
二、嚴(yán)格清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范、,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。供應(yīng)室是一個(gè)獨(dú)立的醫(yī)療技術(shù)科室,服務(wù)涉及面廣,科學(xué)性強(qiáng),責(zé)任心重。為了保證消毒滅菌物品的質(zhì)量安全,必須嚴(yán)格按照消毒技術(shù)規(guī)范操作。我提出,在工作中要始終把握七個(gè)“嚴(yán)格”質(zhì)量監(jiān)測關(guān)口:一是嚴(yán)格按操作及規(guī)程辦事關(guān);二是嚴(yán)格注意保持工作用房的清潔衛(wèi)生關(guān);三是嚴(yán)格把好回收各類物品的處理質(zhì)量關(guān);四是嚴(yán)格把好無菌物品的存放關(guān);五是嚴(yán)格把好無菌物品的質(zhì)量監(jiān)測關(guān);六是嚴(yán)格把好外購一次性醫(yī)療用品的質(zhì)量關(guān);七是嚴(yán)格把好對(duì)一次性物品使用后的回收處理關(guān),有效地防范對(duì)周圍環(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節(jié)。
三、實(shí)現(xiàn)供應(yīng)室全面質(zhì)量管理,達(dá)到質(zhì)量可追溯性。供應(yīng)室是醫(yī)院中的一個(gè)特殊部分,它雖不直接服務(wù)于病人,但服務(wù)于臨床各個(gè)科室,其工作質(zhì)量與醫(yī)院感染控制、護(hù)理工作質(zhì)量和患者的安危息息相關(guān)。建立CSSD全程質(zhì)量管理,就是從回收→分類→清洗→消毒→包裝→滅菌→發(fā)放等環(huán)節(jié)入手,建立完整、實(shí)用的流程標(biāo)準(zhǔn)及管理追溯。通過對(duì)檢查者、滅菌者、鍋號(hào)、鍋次、每鍋消毒物品(包)、滅菌日期、滅菌參數(shù)的實(shí)時(shí)詳實(shí)記錄,對(duì)資料進(jìn)行全程、反復(fù)的質(zhì)量監(jiān)控,以最終達(dá)到質(zhì)量的可追溯性。
四、做好溝通工作,密切科室聯(lián)系。主動(dòng)了解各相關(guān)科室專業(yè)特點(diǎn)、常見的醫(yī)院感染及原因,掌握專用器械、用品的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)特點(diǎn)和處理要點(diǎn)。認(rèn)真聽取意見對(duì)工作加以改進(jìn)。
五、善于管理,做科室的領(lǐng)頭人、管家婆。作為一名管理者,應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最佳效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。第一善于管理,通過建立團(tuán)隊(duì)精神,使科室成員協(xié)同工作,并充分發(fā)揮個(gè)人力量。第二做科室的領(lǐng)頭人,無論在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際
關(guān)系等方面均能成為護(hù)士的榜樣和模范。第三,當(dāng)好科室管家婆。護(hù)士長是科室的管家婆、理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,以身作則,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
時(shí)代造就人才,大浪淘沙,能者上,庸者下,如果我沒有競聘上護(hù)士長,我將是一名稱職的護(hù)士,如果競聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將繼續(xù)努力。
二○一三年三月六日