第一篇:不同的報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼接觸報(bào)關(guān)這門學(xué)科已經(jīng)快一年的時(shí)間了,老師總是能針對(duì)報(bào)關(guān)員的考試的題型,耐心的給我們講課,這激發(fā)了我們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,也教會(huì)了我們很多課本上找不到的知識(shí),同時(shí)為我們考報(bào)關(guān)員證打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了報(bào)關(guān),我明白了報(bào)關(guān)主要的工作流程和進(jìn)出口貨物的管制制度,讓我的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,在平時(shí)也會(huì)關(guān)注有關(guān)這方面的新聞,加深自己對(duì)報(bào)關(guān)這一行業(yè)的了解。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)報(bào)關(guān)的興趣更濃了。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得報(bào)關(guān)單的填制和查找海關(guān)商品編碼是最需要花時(shí)間去練習(xí)的,也對(duì)我們?nèi)蘸髲氖聢?bào)關(guān)工作打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)填寫報(bào)關(guān)單,我明白到填寫報(bào)關(guān)單是一件需要一絲不茍地對(duì)待的工作,有哪處地方出錯(cuò),都有可能會(huì)導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫報(bào)關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營(yíng)單位,收貨人,備案號(hào)等等,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫,并且不得涂改。所以報(bào)關(guān)單的填制由此重要,從報(bào)關(guān)員自身的角度來(lái)講,報(bào)關(guān)單出錯(cuò)率高,這關(guān)系到報(bào)關(guān)員的“飯碗”問(wèn)題;從報(bào)關(guān)企業(yè)的角度來(lái)講,報(bào)關(guān)單出錯(cuò)率高低,這嚴(yán)重影響到報(bào)關(guān)企業(yè)的業(yè)績(jī)和聲譽(yù)。從進(jìn)出口商的角度來(lái)講,報(bào)關(guān)單出錯(cuò)嚴(yán)重影響他們的利益,就同時(shí)我們?cè)趫?bào)關(guān)單填制的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了舉一反三,發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),并且對(duì)其進(jìn)行鞏固。
在最近的準(zhǔn)備報(bào)關(guān)員考試的復(fù)習(xí)中,我認(rèn)真的根據(jù)老師教的方法,先準(zhǔn)確的確定商品所屬的商品大類,然后再?gòu)拇箢愊碌男☆惒樵?,并且注意大類中的特殊?guī)定,從而找出正確的商品編碼,但是開(kāi)始的時(shí)候我認(rèn)為正確的答案,但看到正確答案時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的是多么的離譜,后來(lái)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我才有了一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué),但正確率也比較低,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)更加的熟練的。在做題的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到專業(yè)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)與報(bào)關(guān)題目是密不可分的,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)做題有很大的幫助,而且也可以提高自己這方面的能力。
做報(bào)關(guān)題讓自己對(duì)報(bào)關(guān)有了更全面的認(rèn)識(shí),找到自己的不足之處,也鍛煉了自己耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì),這對(duì)做人做事也是有莫大的好處,總的來(lái)說(shuō),報(bào)關(guān)不僅給我?guī)?lái)了知識(shí),還給我?guī)?lái)了無(wú)形的才財(cái)富,在將來(lái)的日子,對(duì)我起的作用也是巨大的。
第二篇:報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
********大學(xué)
實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告
報(bào)告題目: 海關(guān)報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
經(jīng)濟(jì)管理系 系別:_________________________
海關(guān)報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn) 實(shí) 訓(xùn) 名 稱:_________________________
09國(guó)貿(mào)本*班 班級(jí):_________________________
********** 姓 名 學(xué) 號(hào):_________________________
********** 指 導(dǎo) 教 師:_________________________
2012年
5月
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
今天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面:
1、熟悉報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)流程
2、報(bào)關(guān)單填制與商品歸類。
首先,老師向我們介紹了一個(gè)關(guān)于實(shí)訓(xùn)所用到的軟件《報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)基地》,這個(gè)軟件在之前我們是沒(méi)有遇到的,所以同學(xué)們都感到餓、很新奇。然后學(xué)生以軟件系統(tǒng)中教師設(shè)定的賬號(hào)登錄系統(tǒng),瀏覽相應(yīng)內(nèi)容,上午的時(shí)候我們是以學(xué)生的身份進(jìn)入的,可以看到很多的部門,有報(bào)關(guān)行、商務(wù)機(jī)關(guān)、口岸直屬機(jī)關(guān)和口岸隸屬機(jī)關(guān)。第一部分,我們先做的是熟悉保管業(yè)務(wù)流程。我們進(jìn)入了報(bào)關(guān)行,打開(kāi)了外勤流程操作,里面有一般貨物進(jìn)出口的流程,包括基本流程實(shí)訓(xùn),細(xì)節(jié)流程實(shí)訓(xùn)和綜合流程實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下我們依次完成了三項(xiàng)任務(wù),最簡(jiǎn)單的就是基本流程的填寫了,只有完成這個(gè)任務(wù)后才可以打開(kāi)后面的內(nèi)容。最難得就是綜合流程的填寫了,一共有28項(xiàng)內(nèi)容排序,只要有一個(gè)不正確就要重新排列。
在主界面上我們可以看到教學(xué)庫(kù),打開(kāi)之后有基礎(chǔ)知識(shí)、崗位認(rèn)知、貨物報(bào)關(guān)和商品歸類。我們分別打開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)下的貨物分類,瀏覽了貨物報(bào)關(guān)項(xiàng)下的一般進(jìn)出口貨物的操作流程。整個(gè)過(guò)程看起來(lái)真的很復(fù)雜,報(bào)關(guān)員的工作不僅需要有專業(yè)的知識(shí)還要很細(xì)心,而且很注重效率,這讓我多報(bào)關(guān)員有了更深的認(rèn)識(shí)。在主界面上我們還可以看到資料庫(kù),主要包括稅則、海關(guān)參數(shù)和海關(guān)法則,我們只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行瀏覽,大致了解了有關(guān)的內(nèi)容。
當(dāng)對(duì)這些內(nèi)容有了大致的了解之后,老師對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更改之后,我們被分為了兩個(gè)小組,同時(shí)每個(gè)人的角色就不同了。關(guān)員和商務(wù)主管是一組的,報(bào)關(guān)員是一組的。然后我們進(jìn)入自己被安排的角色,開(kāi)始新的實(shí)訓(xùn)。作為報(bào)關(guān)員,他的任務(wù)是向海關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行報(bào)關(guān),填制報(bào)關(guān)單,從商務(wù)機(jī)關(guān)那得到許可證,整個(gè)過(guò)程很有意思,有的同學(xué)也過(guò)了一把商務(wù)主管的癮。
下午繼續(xù)我們的實(shí)訓(xùn),在完成了上午的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容后,我們接著以自己的角色開(kāi)始完成自己的任務(wù)。作為報(bào)關(guān)員,要完成報(bào)關(guān)單的填制。我們根據(jù)老師發(fā)布的一般出口貨物綜合實(shí)訓(xùn)案例一得背景,填制報(bào)關(guān)單。要填的項(xiàng)目很多,比如,申報(bào)地海關(guān)、出口海岸、備案號(hào)、出口日期、經(jīng)營(yíng)單位、貨主單位、申報(bào)單位運(yùn)輸方式、運(yùn)輸工具名稱、提運(yùn)單號(hào)、運(yùn)抵國(guó)、指運(yùn)港、包裝種類、凈重、毛重等內(nèi)容都需要填制。有些內(nèi)容在海關(guān)報(bào)關(guān)課程上學(xué)習(xí)了,也有很多內(nèi)容是在國(guó)際貨物
運(yùn)輸課上學(xué)習(xí)的,看來(lái)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)來(lái)了。報(bào)關(guān)單的填制過(guò)程很麻煩,有的內(nèi)容需要很認(rèn)真才能找到。我們又進(jìn)入了學(xué)生的角色,打開(kāi)報(bào)關(guān)行里的內(nèi)勤制單,選擇了出口報(bào)關(guān)單或者進(jìn)口報(bào)關(guān)單進(jìn)行填制。上午的瀏覽使我們對(duì)這部分內(nèi)容熟悉很多,但是仍舊有很多的內(nèi)容不好寫。比如,貿(mào)易方式、征免性質(zhì),有的時(shí)候就很難找到,還是對(duì)此業(yè)務(wù)不熟悉。
在完成這些任務(wù)后,就是關(guān)于商品歸類的實(shí)訓(xùn)了。
在之前的課程上老師有講過(guò)商品歸類的方法,但是這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容更加的詳細(xì),很有操作性。我們先做了一個(gè)范例,即淡水小龍蝦的商品歸類。打開(kāi)教學(xué)庫(kù)的商品歸類,歸類技巧中會(huì)出現(xiàn)對(duì)淡水小龍蝦的歸類,要很有步驟的進(jìn)行才可以。首先了解商品的特性,將其從活動(dòng)物和魚甲殼動(dòng)物、軟體動(dòng)物及其他水生無(wú)脊椎動(dòng)物區(qū)別開(kāi),然后再分步區(qū)分,最后得出結(jié)果,淡水小龍蝦的海關(guān)編碼是03062990。
接下來(lái)我們進(jìn)行了其他商品的歸類練習(xí),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們充分利用準(zhǔn)備的報(bào)關(guān)書籍(報(bào)關(guān)相關(guān)教材和《商品名稱及編碼》),對(duì)一些不熟悉的商品進(jìn)行了歸類。我們首先要準(zhǔn)確的了解商品的特性,進(jìn)行第一步的分類,比如是動(dòng)物還是植物,再進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)排除法查找對(duì)應(yīng)的海關(guān)編碼。經(jīng)過(guò)幾輪的練習(xí),大致了解了歸類的步驟和規(guī)律,但是還需要更加深入的研究才能提高工作效率,做到快速、準(zhǔn)確無(wú)誤。
二、實(shí)訓(xùn)的收獲體會(huì)
這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)時(shí)間不是很長(zhǎng),但是卻細(xì)節(jié)的教給了我知識(shí)。讓我們對(duì)報(bào)關(guān)員這一職位和報(bào)關(guān)流程進(jìn)行了全面而且透徹的了解和認(rèn)識(shí)?;仡櫿麄€(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,其實(shí)真的覺(jué)得自己的收獲很多,超脫了本來(lái)對(duì)它們只是“買賣”及“進(jìn)出口”的簡(jiǎn)單印象,所以說(shuō),“活到老,學(xué)到老”這句話到處都用得到。而且從這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到一個(gè)合格的報(bào)關(guān)員應(yīng)該具有的素質(zhì),不僅專業(yè)要素質(zhì)高,而且還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。在面臨不同客戶時(shí)可能報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)稍有不同,但一定要能應(yīng)付過(guò)來(lái),而且要注意效率,這是我目前不能做到的。對(duì)于一個(gè)以后想做這行的同學(xué)來(lái)說(shuō),確實(shí)需要鍛煉自己很多的能力,就商品歸類而言,如果你的常識(shí)不夠的話,當(dāng)進(jìn)行商品歸類時(shí)多少會(huì)遇到困難。所以,從現(xiàn)在起,我們不僅要努力的學(xué)習(xí)在課堂上的理論知識(shí),而且要抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際的操作,將理論聯(lián)系實(shí)際才能學(xué)我所用。
第三篇:報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)目的:
報(bào)關(guān)是與運(yùn)輸工具、貨物、物品的進(jìn)出境密切相關(guān),在國(guó)際物流、交流和交往運(yùn)動(dòng)中,往往存在著報(bào)關(guān)的一切流程,其中填制報(bào)關(guān)單尤其重要。這次我們的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中主要講述了如何填制一份正確有效的報(bào)關(guān)單、制報(bào)關(guān)單需要的內(nèi)容和需注意的問(wèn)題等,填制報(bào)關(guān)單是作為一名報(bào)關(guān)員必須會(huì)的,這次的實(shí)操主要鍛煉我們的制單情況、小組協(xié)調(diào)情況和個(gè)人完成情況,還有讓我們熟悉制作報(bào)關(guān)單的具體事項(xiàng)等。實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
我們這次實(shí)訓(xùn)主要是圍繞如何填制一份報(bào)關(guān)單的相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作,如何快速查找報(bào)關(guān)單所需的有效資料,其中實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有;
1、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是:分組;介紹報(bào)關(guān)員統(tǒng)一考試情況——資格證考試和考試題型
這部分我知道了報(bào)關(guān)員考試是一次量與質(zhì)的挑戰(zhàn),其中量是指一份試卷140道題,3個(gè)小時(shí)完成,幾乎是每3秒一道,如果要完成的快,就必須是速度,但是在追求速度的同時(shí)也要注重質(zhì)量,所以我覺(jué)得報(bào)關(guān)員考試是一個(gè)質(zhì)量相結(jié)合的考試,要保持到質(zhì)的好,就需要熟悉知識(shí),是一次蠻能考驗(yàn)人意識(shí),速度和細(xì)心的考試。
2、報(bào)關(guān)單表頭各欄填制之 :進(jìn)出口日期;申報(bào)日期;經(jīng)營(yíng)單位;運(yùn)輸方式;運(yùn)輸工具名稱;收貨單位/發(fā)貨單位
這次實(shí)訓(xùn)中雖授課的內(nèi)容多,但是簡(jiǎn)單來(lái)講只是報(bào)關(guān)單中的幾個(gè)空而已,可是分析起來(lái)就有點(diǎn)難了,就像經(jīng)營(yíng)單位,學(xué)到后面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)后面大多的也是數(shù)字代碼,這下我都蒙了,上課的時(shí)候雖然慢慢地接受了老師講的知識(shí),但是過(guò)后沒(méi)怎么練習(xí),等到做題的時(shí)候我就亂了,單個(gè)單個(gè)地分析我還可以,可是全部和起來(lái),我就有點(diǎn)迷糊了,總是對(duì)不著道,唉,看來(lái)我還得繼續(xù)認(rèn)真努力了。
3、報(bào)關(guān)單表頭各欄填制之 : 貿(mào)易方式(監(jiān)管方式);征免性質(zhì);征稅比例/結(jié)匯方式
記得當(dāng)時(shí)看到貿(mào)易方式時(shí)我還以為和以前學(xué)的貿(mào)易方式一樣呢,不過(guò)還好,兩個(gè)貿(mào)易方式是相差甚遠(yuǎn),國(guó)際貿(mào)易方式主要分一般貿(mào)易方式(經(jīng)銷、代理、寄售和拍賣等)、對(duì)銷貿(mào)易方式(易貨貿(mào)易和互購(gòu)貿(mào)易等);而報(bào)關(guān)中的貿(mào)易方式是指海關(guān)的監(jiān)管方式,其中主要包括一般貿(mào)易0110、加工貿(mào)易項(xiàng)下進(jìn)口料件和出口成品(來(lái)料加工0214、進(jìn)料加工0615)等二十一個(gè)貿(mào)易方式。
4、報(bào)關(guān)單表頭各欄填制之:許可證號(hào);起運(yùn)國(guó)(地區(qū))/運(yùn)抵國(guó)(地區(qū));裝貨港/指運(yùn)港;境內(nèi)目的地/境內(nèi)貨源地;批準(zhǔn)文號(hào);成交方式;運(yùn)費(fèi);保費(fèi);雜費(fèi)
這一節(jié)課我印象最深的就是:出口FOB ,進(jìn)口CIF,如若進(jìn)口FOB,就要適當(dāng)加上運(yùn)費(fèi)和保費(fèi);如若出口CIF,就應(yīng)減去運(yùn)費(fèi)和保費(fèi)。
5、a.報(bào)關(guān)單表頭填制之:雜費(fèi)、合同協(xié)議號(hào)、件數(shù)、包裝種類、毛重、凈重、集裝箱號(hào)、隨附單據(jù)、用途/生產(chǎn)廠家、標(biāo)記嘜碼及備注
b.報(bào)關(guān)單表體填制之:項(xiàng)號(hào)、商品編號(hào)、商品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量及單位、原產(chǎn)國(guó)(地區(qū))/最終目的國(guó)(地區(qū))、單價(jià)、總價(jià)、幣制、征免
6、上機(jī)填制報(bào)關(guān)單
這次是唯一一次上機(jī)填制報(bào)關(guān)單,不禁讓我想起了國(guó)貿(mào)實(shí)訓(xùn)時(shí)唯一一次上機(jī)
那時(shí),記得那時(shí)老師還稱贊我們做好呢,呵呵!但是這次,我們分工不咋行,在填制的時(shí)候總覺(jué)得怪怪的,就是不知道哪里出錯(cuò),唉!這次我們是最后才交作業(yè)的,速度不行??!我們的合作速度和質(zhì)量還有待提高??!
7、進(jìn)出口商品歸類: a:《協(xié)調(diào)制度》的產(chǎn)生和基本結(jié)構(gòu)
b:我國(guó)海關(guān)進(jìn)出口商品分類目錄的產(chǎn)生和基本結(jié)構(gòu)
c:進(jìn)出口貨物商品歸類的海關(guān)管理之歸類的依據(jù)、申報(bào)要求和修改,預(yù)歸類、商品歸類決定和其他管理要求
d:《協(xié)調(diào)制度》歸類總規(guī)則之規(guī)則一至規(guī)則六
e:商品歸類的一般方法:確定品目(四位數(shù))和確定子目(八位數(shù))之前就有聽(tīng)著老師說(shuō)著查找編碼有多難,沒(méi)幾個(gè)人能查的分?jǐn)?shù)很高,之前以為沒(méi)什么的,可是但接觸之后深感老師說(shuō)的話,真的蠻難的。當(dāng)?shù)谝淮尾檎視r(shí)我真的是丈二和尚摸不著頭腦,搞不懂老師的意思,也不知從何查起。
8、定量分組完成商品編碼查找,評(píng)分方法(速度30分,正確率70分)唉,雖說(shuō)事先有先找了一些題練習(xí),可是當(dāng)老師讓我們分組定量查找時(shí),發(fā)覺(jué)原來(lái)老師找的那些好難啊,雖然在前一個(gè)晚上有總結(jié)出點(diǎn)竅門,但是等做老師出的題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的小竅門并不適合,唉!看來(lái)還得繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),繼續(xù)尋找屬于自己的小竅門??!實(shí)訓(xùn)體會(huì):
終于結(jié)束了為期兩周的報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn),說(shuō)真的,這次實(shí)訓(xùn)是一筆珍貴的財(cái)富,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于報(bào)關(guān),我還有好多不足,雖說(shuō)上課老師講的內(nèi)容我都能接受,但是,課后我沒(méi)怎么去復(fù)習(xí)從而導(dǎo)致我對(duì)以前的一些知識(shí)不熟悉,掌握不到位,總以為憑記憶中的知識(shí)就行了,可是,報(bào)關(guān)需要掌握的內(nèi)容實(shí)在太多,我還得繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地一步一步慢慢去接受熟悉它們,這樣我在可以在下學(xué)期有信心考報(bào)關(guān)員,在這次實(shí)訓(xùn)我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) ,相信可以幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,不在嬌嗔自傲,要腳踏實(shí)地熟記需要掌握的,不能投機(jī)取巧,加強(qiáng)練習(xí),鞏固知識(shí),真正做到學(xué)以致用。
XXX 03號(hào) XXXX年X月XX日
第四篇:報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)報(bào)告一
名稱:報(bào)關(guān)模擬實(shí)習(xí)的平臺(tái)簡(jiǎn)介與一般貨物報(bào)關(guān)程序
實(shí)習(xí)目的:
(1)讓學(xué)生了解該平臺(tái)的主要功能;
(2)讓學(xué)生了解該平臺(tái)所涉及的各個(gè)部門的主要職責(zé);(3)幫助學(xué)生理解該平臺(tái)的意義和最終所要達(dá)到的目的; 實(shí)訓(xùn)設(shè)備和材料:電腦,世格軟件。教師評(píng)語(yǔ)及得分:
對(duì)該平臺(tái)所涉及的各個(gè)部門的主要部門、主要職責(zé)不太熟悉,操作時(shí)容易出現(xiàn)混亂。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告二
實(shí)訓(xùn)名稱;進(jìn)出口商品報(bào)關(guān)單的填制
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、使學(xué)生了解進(jìn)出口報(bào)關(guān)所需要的票據(jù)。
2、掌握進(jìn)出口報(bào)關(guān)單的電子錄入。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備和材料:電腦,世格軟件。教師評(píng)語(yǔ)及得分: 進(jìn)出口商品的船運(yùn)工具名稱與航次號(hào)容易弄混,商品項(xiàng)號(hào)一欄關(guān)于商品單位的填制容易與申報(bào)單位弄混,包裝的件數(shù)與商品的數(shù)量容易弄混等,導(dǎo)致報(bào)關(guān)單填制錯(cuò)誤。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告三
實(shí)訓(xùn)名稱: 一般出口貨物的通關(guān)程序
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、一般出口貨物的申報(bào)、查驗(yàn)、放行。
2、一般出口貨物的通關(guān)實(shí)務(wù)。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備和材料:電腦,世格軟件。
教師評(píng)語(yǔ)及得分:
一般出口貨物的通關(guān)流程不熟悉。
在報(bào)關(guān)單填制經(jīng)常出錯(cuò),導(dǎo)致出現(xiàn)刪改單,學(xué)生對(duì)于錯(cuò)誤的報(bào)關(guān)單進(jìn)行改單或刪單流程不熟悉。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告四
實(shí)訓(xùn)名稱:一般進(jìn)口貨物的通關(guān)程序
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、一般進(jìn)口貨物的申報(bào)、查驗(yàn)、放行。
2、一般進(jìn)口貨物的通關(guān)實(shí)務(wù)。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備和材料:電腦,世格軟件。教師評(píng)語(yǔ)及得分:
一般進(jìn)口貨物的通關(guān)流程不熟悉。對(duì)于運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、稅費(fèi)的計(jì)算不熟悉,應(yīng)多加強(qiáng)報(bào)關(guān)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告五
實(shí)訓(xùn)名稱:一般進(jìn)口貨物的角色模擬扮演
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、讓學(xué)生在報(bào)關(guān)的實(shí)踐中邊學(xué)邊做邊練
2、掌握?qǐng)?bào)關(guān)的基本程序
教師評(píng)語(yǔ)及得分:
1、學(xué)生對(duì)于報(bào)關(guān)的理論知識(shí)掌握的不夠,對(duì)報(bào)關(guān)公司與各個(gè)相關(guān)部門所履行的職責(zé)不太清楚,導(dǎo)致在角色扮演中出現(xiàn)了無(wú)交流、停滯的現(xiàn)象,但一定程度上讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)報(bào)關(guān)的基本程序的掌握。
第五篇:報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
報(bào)關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續(xù)的必要環(huán)節(jié)之一,報(bào)關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人、進(jìn)出境運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人、進(jìn)出境物品的所有人或他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運(yùn)輸工具進(jìn)出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過(guò)程。
通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),在老師的講解、同學(xué)的幫助和自己的努力下,我對(duì)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解。
在這幾天的實(shí)訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于報(bào)關(guān)單填寫的知識(shí)及對(duì)報(bào)關(guān)員這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師的講解,我們認(rèn)識(shí)到了填寫報(bào)關(guān)單是一個(gè)極為細(xì)心的工作,有哪處地方出錯(cuò),可能會(huì)導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫報(bào)關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營(yíng)單位,收貨人,備案號(hào)等等,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫,并且不得涂改。在學(xué)習(xí)中,我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對(duì)我們的問(wèn)題,結(jié)合國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),我國(guó)海關(guān)工作詳細(xì)給我們分析,使得我們?nèi)菀酌靼桌斫猓布由盍擞洃?。與此同時(shí),老師也給我們講解有關(guān)資格考試,考試涉及的知識(shí)主要為報(bào)關(guān)專業(yè)技能方面的,還有國(guó)貿(mào)、經(jīng)濟(jì)、法律、稅收等,其次報(bào)關(guān)員考試共考一場(chǎng),全程三小時(shí),聽(tīng)到考試時(shí)間為三個(gè)小時(shí),頓時(shí)就嚇到我了,從小學(xué)到初中直到現(xiàn)在,大大小小考了上千場(chǎng)試,從來(lái)都沒(méi)有考那么長(zhǎng)時(shí)間的,聽(tīng)老師說(shuō),雖然考試時(shí)間很長(zhǎng),但如果想做完所有的試題,時(shí)間是不夠的。頓時(shí)我就在想,三小時(shí)都做不完,題量要有多大。聽(tīng)老師說(shuō)報(bào)關(guān)員考試雖說(shuō)不是很難,但是由于內(nèi)容的繁雜也很不容易掌握,所以在考試的前三個(gè)月復(fù)習(xí)那還不算是早的呢,老師建議我們?nèi)绻肟紙?bào)關(guān)證,可以選擇報(bào)個(gè)班,這樣就可以輕松很多了,老師都會(huì)把重點(diǎn)和難點(diǎn)都給你講解一下,所以你就能節(jié)省了很多不必要看的內(nèi)容的時(shí)間,可以更系統(tǒng)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)!只要認(rèn)真學(xué),考試通過(guò)還是很容易的。聽(tīng)到這,自己也松了那么一點(diǎn)點(diǎn),還好有培訓(xùn)班,不然怎么辦??!
說(shuō)句心里話,我覺(jué)得報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因?yàn)橐獜氖聢?bào)關(guān)外貿(mào)這個(gè)行業(yè),我們要掌握的知識(shí)以及需要培養(yǎng)的能力有很多,然而在這次實(shí)訓(xùn)中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,學(xué)會(huì)通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報(bào)關(guān)單證的填制。相信通過(guò)這些能力的培養(yǎng),無(wú)論是對(duì)將要面臨的考試,還是以后的工作中都會(huì)有很大的幫助。值得一提的是,在這次實(shí)訓(xùn)中,我們不僅掌握了一般進(jìn)出口貨物通關(guān)的流程及報(bào)關(guān)單各項(xiàng)欄目的填制,在老師耐心的帶領(lǐng)下我們還做了相關(guān)編碼的練習(xí),從而掌握了查找編碼的技巧,還有一些特定減免稅貨物通關(guān)的講解。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)課老師的講解和自己課下到網(wǎng)上查詢的資料,我認(rèn)為報(bào)關(guān)的流程最要有以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料(合同、發(fā)票、裝箱單、提運(yùn)單)
2、填寫報(bào)關(guān)手寫草單。根據(jù)報(bào)關(guān)資料填寫一份報(bào)關(guān)單草單
3、打印報(bào)關(guān)復(fù)核表。
4、發(fā)送數(shù)據(jù)。核對(duì)報(bào)關(guān)資料與復(fù)核單無(wú)誤后,報(bào)關(guān)公司操作員用報(bào)關(guān)員卡向電子口岸發(fā)送報(bào)關(guān)單數(shù)據(jù)
5、收到數(shù)據(jù)回執(zhí)。海關(guān)審單中心接受到數(shù)據(jù),初步審核無(wú)誤后,發(fā)送數(shù)據(jù)回執(zhí)
6、打印出報(bào)關(guān)單。報(bào)關(guān)行收到數(shù)據(jù)回執(zhí)后,說(shuō)明海關(guān)接受申報(bào),然后可以在QP系統(tǒng)上打印出報(bào)關(guān)單一式三聯(lián)(海關(guān)核銷聯(lián)、海關(guān)作業(yè)聯(lián)、企業(yè)留存聯(lián))
7、訂好報(bào)關(guān)單。報(bào)關(guān)員確認(rèn)后,在報(bào)關(guān)單上簽名、蓋報(bào)關(guān)章,并在各聯(lián)報(bào)關(guān)單隨附訂好海關(guān)要求的資料
8、現(xiàn)場(chǎng)遞單申報(bào)。拿訂好后的報(bào)關(guān)單,向現(xiàn)場(chǎng)海關(guān)遞單申報(bào)
9、審單。現(xiàn)場(chǎng)海關(guān)審核無(wú)誤后,接受申報(bào)
10、征稅。如進(jìn)口貨物達(dá)到征稅數(shù)額,海關(guān)會(huì)打出稅單給報(bào)關(guān)員
11、交稅。企業(yè)根據(jù)稅單到指定銀行帳戶交稅,銀行在稅單上蓋是收訖章(開(kāi)通網(wǎng)上支付的企業(yè)可以網(wǎng)上支付)
12、稅單核銷?,F(xiàn)場(chǎng)海關(guān)根據(jù)銀行蓋的收訖章核銷稅單
13、選擇查驗(yàn)。人工布控--現(xiàn)場(chǎng)海關(guān)根據(jù)貨物的風(fēng)險(xiǎn)值選擇是否查驗(yàn)貨物(如果是電腦布控的話,那就必須要查驗(yàn)貨物)
14、放行。海關(guān)將查驗(yàn)后的貨物或無(wú)需查驗(yàn)的貨物放行
15、提取海關(guān)放行后的貨物
16、結(jié)關(guān)。海關(guān)將上述報(bào)關(guān)單貨物結(jié)關(guān),報(bào)關(guān)行方可打印進(jìn)口付匯證明聯(lián)。
我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中感覺(jué)到自己對(duì)報(bào)關(guān)單的具體填制內(nèi)容并不是很熟悉,實(shí)際性的操作較少,希望今后在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中學(xué)校多安排一些要實(shí)際動(dòng)手的東西,我相信這樣對(duì)我們以后的實(shí)際操作更有幫助;還有很多報(bào)關(guān)單的知識(shí)象征免性質(zhì)、貿(mào)易方式都不懂,會(huì)搞錯(cuò),做起題來(lái)還是很吃力的,不過(guò)還好我們可以看書思考怎么去填制;在查詢編碼時(shí)對(duì)各種商品的所屬的類別都不是很熟悉怎么去區(qū)分所屬哪一類別,在查詢過(guò)程中耗費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng)都找不到。但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)中老師的講解,我對(duì)這些內(nèi)容更加理解也有了一定的掌握。報(bào)關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)去分析,從提供給我們的單據(jù)中去提取有效的信息,知道報(bào)關(guān)單中的征免、幣制等等;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬的商品大類,然后再?gòu)拇箢愊碌男☆惒樵冞€需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。
這次實(shí)訓(xùn)給我映像最深的是第一天和同學(xué)做業(yè)務(wù)的時(shí)候,因?yàn)榇中拇笠獾木壒剩?8.8寫成4808,讓我直接虧損幾百萬(wàn),試想如果在真正的現(xiàn)實(shí)生活中,我該怎么辦,雖然只是實(shí)訓(xùn),但從中也充分的表現(xiàn)出了自己做事不踏實(shí),馬馬虎虎,如果不改掉這樣的壞習(xí)慣,會(huì)讓自己悔恨終生的、經(jīng)過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理,以后不管做什么一定要細(xì)心,做事要踏踏實(shí)實(shí)的,這樣自己才會(huì)避免那些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
本次實(shí)訓(xùn)是一筆財(cái)富,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。
在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中通過(guò)對(duì)報(bào)關(guān)員的學(xué)習(xí),我從中也發(fā)現(xiàn)自己身上很多的不足,如:英語(yǔ)能力差,專業(yè)知識(shí)不夠豐富,不細(xì)心,做事馬馬虎虎等等。以前課內(nèi)外里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的,就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。
回顧整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,其實(shí)真的覺(jué)得自己的收獲頗豐,對(duì)于國(guó)貿(mào)以及報(bào)關(guān)這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解,超脫了本來(lái)對(duì)它們只是“買賣”及“進(jìn)出口”的簡(jiǎn)單印象,所以說(shuō),“活到老,學(xué)到老”這句話到處都用得到。我珍惜在學(xué)校的每一次的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己,完善自己。