第一篇：報(bào)社新聞培訓(xùn)方案

報(bào)社新聞培訓(xùn)實(shí)施方案

新聞寫作是本報(bào)社一直以來(lái)最重要的工作，然而以目前報(bào)社內(nèi)部成員寫得新聞來(lái)看，顯然是不盡人意，為了體現(xiàn)報(bào)社在我院的實(shí)際作用，提高我報(bào)社成員的新聞寫作水平和報(bào)紙的質(zhì)量，現(xiàn)作如下計(jì)劃方案：

一、讀《中國(guó)青年報(bào)》

根據(jù)陳書記的指示，我們報(bào)社將在11月份開(kāi)始實(shí)施讀報(bào)方案：具體安排是在每天下午6點(diǎn)30至7點(diǎn)讓報(bào)社新聞部、記者站、辦公室、編輯部這四個(gè)部室成員各分配一定人數(shù)在報(bào)社辦公室集體讀《中國(guó)青年報(bào)》，這樣不僅可以提高他們的的新聞寫作的水平，而且還可以讓報(bào)社的學(xué)習(xí)氣氛更加濃重。

二、新聞寫作培訓(xùn)

我們報(bào)社的新聞部確定將在每周日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)作為每周新聞培訓(xùn)的時(shí)間，并讓所有新聞部的成員都去圖書館借一本有關(guān)新聞寫作的教程，培訓(xùn)的第一個(gè)小時(shí)，由10級(jí)指導(dǎo)11級(jí)寫新聞的各種方法及注意事項(xiàng)；第二個(gè)小時(shí)由所有成員看新聞寫作的教程，并在最后十多分鐘進(jìn)行看書的收獲交流，以便達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的。

三、邀請(qǐng)老師指導(dǎo)

按照上屆留下的培訓(xùn)慣例，我們這屆也將在這學(xué)期和下學(xué)期分別請(qǐng)學(xué)院的老師對(duì)報(bào)社所有成員進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo)，希望通過(guò)老師的講課能達(dá)到更好的教學(xué)效果。

四、學(xué)以致用

在進(jìn)行以上各種培訓(xùn)的同時(shí)，經(jīng)常的練習(xí)更是必不可少的。所以在本學(xué)期開(kāi)始就盡量讓每個(gè)新聞部的成員對(duì)學(xué)院的每次活動(dòng)寫新聞稿交由10級(jí)評(píng)改。做到學(xué)以致用，畢竟熟能生巧，多讀、多看、多寫才是硬道理。

以上是我對(duì)報(bào)社成員就如何提高新聞寫作水平的一點(diǎn)見(jiàn)解，如有不足，還望老師批評(píng)指正

院團(tuán)委

《鄂職青年報(bào)》報(bào)社

李名慶

2011/10/30

第二篇：報(bào)社員工培訓(xùn)方案

報(bào)社全員培訓(xùn)計(jì)劃

為著力培育學(xué)習(xí)型報(bào)社，提升全員個(gè)人素質(zhì)和工作能力，鼓勵(lì)各類人才競(jìng)相涌現(xiàn)，本著實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效的原則，制定全員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目的

一）適應(yīng)崗位需要。通過(guò)培訓(xùn)，提高新聞工作者專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，提升產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力，增強(qiáng)管理者的決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力，使各層面、各崗位上的員工適應(yīng)本職崗位需要；

二）提升個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，全面提高報(bào)社員工的科學(xué)文化水平和思想政治修養(yǎng)，提升報(bào)社員工的學(xué)習(xí)能力，提高技能崗位人員的技術(shù)等級(jí)，整體提升報(bào)社員工的綜合素質(zhì)；

三）強(qiáng)化敬業(yè)精神。通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，使員工在工作中履職盡責(zé)。通過(guò)著力培樹(shù)一批名記者、名編輯、名經(jīng)營(yíng)者，推出一批首席記者、首席編輯，建立員工特別是新員工對(duì)單位的歸屬感和認(rèn)同感。

二、培訓(xùn)內(nèi)容 一）主流意識(shí)和策劃意識(shí)

學(xué)xxx省、市的政策文件、重點(diǎn)工作方向及重要決策部署，樹(shù)立主流意識(shí)，放大主流思想，跟蹤主流報(bào)道，讓中層管理人員和一線編輯記者時(shí)刻了解當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，掌握國(guó)家大政方針，明確國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，深刻領(lǐng)會(huì)市委、市政府工作大局和工作重點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確解讀主要領(lǐng)導(dǎo)的施政方針、戰(zhàn)略決策和工作部署；

學(xué)習(xí)主題策劃、典型策劃、成就策劃等的選題方法和運(yùn)作模式，培養(yǎng)策劃意識(shí)，準(zhǔn)確把握時(shí)政報(bào)道，積極跟進(jìn)時(shí)政報(bào)道，深入解讀市委、市政府工作部署，準(zhǔn)確傳達(dá)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思想，為各級(jí)、各部門開(kāi)展工作提供政策指導(dǎo)和理論引領(lǐng)，彰顯黨報(bào)的權(quán)威作用；

學(xué)習(xí)新聞如何關(guān)注廣告，培養(yǎng)新聞工作者為報(bào)業(yè)發(fā)展大局服務(wù)的意識(shí)和水平。

二）新聞業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、行政管理業(yè)務(wù)

1新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體造成的沖擊，關(guān)注自媒體時(shí)代受眾獲取信息的訴求變化，關(guān)注媒體競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)期報(bào)紙生存發(fā)展現(xiàn)狀，著重從更新報(bào)道理念、創(chuàng)新報(bào)道形式、細(xì)分受眾市場(chǎng)、轉(zhuǎn)變素材取向等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，培養(yǎng)新聞工作者的市場(chǎng)意識(shí)、信息意識(shí)、受眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、時(shí)效意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高報(bào)紙的視覺(jué)沖擊力和閱讀快感，注重報(bào)道內(nèi)容的窄眾化、解讀化、互動(dòng)性和服務(wù)性，滿足新形勢(shì)對(duì)新聞業(yè)務(wù)的新需求。

培訓(xùn)內(nèi)容包括：內(nèi)容創(chuàng)新（多面式報(bào)道、追蹤式報(bào)道、體驗(yàn)式報(bào)道、觀點(diǎn)式報(bào)道）；形式創(chuàng)新（對(duì)話式報(bào)道、散文式報(bào)道、圖表式報(bào)道、滾動(dòng)式報(bào)道）；錯(cuò)位報(bào)道（選題錯(cuò)位、形式錯(cuò)位、角度錯(cuò)位）；版式創(chuàng)新（明快、易讀）；主流報(bào)道（提升主流意識(shí)、放大主流思想、跟蹤主流報(bào)道）；輿論監(jiān)督報(bào)道（選題原則、審核程序、后續(xù)跟進(jìn)）；內(nèi)參寫作（選題、形式、把關(guān)）；圖片新聞（內(nèi)容把關(guān)、說(shuō)明文撰寫）；網(wǎng)絡(luò)下載（版權(quán)規(guī)定、轉(zhuǎn)載要求、時(shí)間限制）；敏感問(wèn)題報(bào)道（涉密內(nèi)容、涉及民族、宗教等內(nèi)容稿件、涉及歷史人物、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人稿件的審批程序和注意事項(xiàng)）等。

2經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)著重從企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理模式創(chuàng)新和績(jī)效管理入手，關(guān)注報(bào)業(yè)市場(chǎng)整體特征、傳統(tǒng)媒體面臨的主要危機(jī)、報(bào)業(yè)如何突破傳統(tǒng)贏得模式整合資源等方面的新情況、新對(duì)策，研究跨媒體、跨地區(qū)、跨行業(yè)經(jīng)營(yíng)策略，尋求戰(zhàn)略合作的有利模式，優(yōu)化報(bào)業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。內(nèi)容包括：宏觀經(jīng)營(yíng)策略（產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)策略、競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)策略、服務(wù)性經(jīng)營(yíng)策略）；微觀經(jīng)營(yíng)策略（市場(chǎng)細(xì)分避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)、主題策劃提升營(yíng)銷藝術(shù)、營(yíng)銷策劃為客戶創(chuàng)造價(jià)值）；主業(yè)的經(jīng)營(yíng)；相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)；報(bào)業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)；經(jīng)營(yíng)性周刊的運(yùn)作；會(huì)展、論壇、講座、培訓(xùn)、評(píng)選等活動(dòng)具體運(yùn)作模式等。

3行政管理培訓(xùn)從建立健全運(yùn)行體系、規(guī)范工作流程、完善考評(píng)制度和創(chuàng)新用人機(jī)制等方面入手，內(nèi)容包括管理學(xué)基礎(chǔ)、工作流程、公文寫作、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、禮儀培訓(xùn)等。

三）法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)

包括：國(guó)家憲法、法律，部門有關(guān)條例、規(guī)章以及省、市地方性法規(guī)和相關(guān)政策；《出版管理?xiàng)l例》和《報(bào)紙出版管理規(guī)定》；《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》；稿件審查報(bào)批制度；網(wǎng)絡(luò)下載有關(guān)規(guī)定；保密制度；報(bào)紙版面質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等。

四）服務(wù)技能

廣告、發(fā)行、印刷、財(cái)務(wù)、物業(yè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等部門專業(yè)技能、理念培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)形式 一）集中學(xué)習(xí)

各部、處、室、廠、公司等單位根據(jù)工作時(shí)間特點(diǎn)制定日常學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間，選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二）發(fā)放手冊(cè)

根據(jù)各部門學(xué)習(xí)內(nèi)容編制學(xué)習(xí)手冊(cè)，發(fā)放到員工手中進(jìn)行自學(xué)。

三）專家講座

聘請(qǐng)業(yè)界專家、學(xué)者、成功人士進(jìn)行集中授課； 邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)單位權(quán)威人士來(lái)邯授課；

合作單位工程師到報(bào)社進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)。四）分組研討

各業(yè)務(wù)單位要定期召開(kāi)集中研討會(huì)和分組學(xué)習(xí)研究會(huì)，就學(xué)習(xí)當(dāng)中和實(shí)際工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研究討論，并分享學(xué)習(xí)成果和研究心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，共同進(jìn)步。

五）開(kāi)展調(diào)研

根據(jù)新聞業(yè)務(wù)改革創(chuàng)新要求和經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)形勢(shì)變遷確定調(diào)研課題，以讀者調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、社會(huì)調(diào)查等形式開(kāi)展調(diào)研。六）外出交流

根據(jù)工作需要組織中層干部和業(yè)務(wù)骨干分期分批到相關(guān)單位考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，拓展思路，掌握信息，汲取經(jīng)驗(yàn)。

四、培訓(xùn)機(jī)制

一）激勵(lì)機(jī)制

制定培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。對(duì)培訓(xùn)效果好、對(duì)本職業(yè)務(wù)達(dá)到明顯提升和工作效率、工作成績(jī)明顯提高的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行嘉獎(jiǎng)；對(duì)通過(guò)培訓(xùn)提升了業(yè)務(wù)能力、很好地運(yùn)用到工作當(dāng)中、提升了工作效能、提高了部門業(yè)績(jī)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)調(diào)研效果特別突出、適合實(shí)施的課題予以采用。

二）營(yíng)造氛圍

建設(shè)開(kāi)放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化，建立健全學(xué)習(xí)體系，努力營(yíng)造“終身學(xué)習(xí)、知識(shí)共享”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)共同的使命感和核心價(jià)值觀，逐步把“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”理念貫穿于各項(xiàng)工作當(dāng)中。

三）效果考核

加大檢查指導(dǎo)力度，對(duì)各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)，并建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)效果的考核結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。培訓(xùn)工作是報(bào)社一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作，各部門在對(duì)待此項(xiàng)工作上要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念，營(yíng)造氛圍，明確方向，強(qiáng)化措施，細(xì)化目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，措施到位，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合，力爭(zhēng)使培訓(xùn)工作盡快取得實(shí)效。

第三篇：報(bào)社新聞獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

通過(guò)對(duì)獲得新聞獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰、示范和交流，在集團(tuán)內(nèi)營(yíng)造專研新聞業(yè)務(wù)的良好氛圍，建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞隊(duì)伍，提高報(bào)刊質(zhì)量和新聞宣傳水平。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

《文化徽商》新聞獎(jiǎng)分季度獎(jiǎng)和獎(jiǎng)。

1、季度獎(jiǎng)設(shè)有以下11項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)：

重大主題報(bào)道獎(jiǎng)。關(guān)注政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、體育領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的具有深刻社會(huì)意義的重大事件，以新聞報(bào)道推動(dòng)工作、創(chuàng)新體制、提高辦事效率、改進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣，有一定高度和深度。

典型報(bào)道獎(jiǎng)。對(duì)典型集體和典型人物的報(bào)道，能展示城市形象和市民精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引領(lǐng)時(shí)代潮流，并能從中反應(yīng)規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全局，指導(dǎo)工作。

獨(dú)家新聞獎(jiǎng)。獨(dú)家披露或從獨(dú)家角度報(bào)道的事件，該事件報(bào)道后，能引起社會(huì)反響。

輿論監(jiān)督獎(jiǎng)。公開(kāi)見(jiàn)報(bào)或通過(guò)內(nèi)參形式反映的，能圍繞中心，服務(wù)大局，導(dǎo)向正確，題材典型，仗義執(zhí)言，或警示世人，或促進(jìn)問(wèn)題解決，在社會(huì)上產(chǎn)生較重大影響。

新聞評(píng)論獎(jiǎng)。導(dǎo)向正確、觀點(diǎn)鮮明、思想深刻地反應(yīng)黨和政府的方針政策、群眾呼聲和本報(bào)觀點(diǎn)，積極引導(dǎo)社會(huì)輿論，在社會(huì)上產(chǎn)生較大影響。

編輯創(chuàng)意獎(jiǎng)。標(biāo)題、稿件、版式、圖片、?？笨?、網(wǎng)頁(yè)等，經(jīng)過(guò)編輯有創(chuàng)意的工作，大大提升其質(zhì)量，受到普遍好評(píng)。

新聞攝影獎(jiǎng)。單張或組圖組成的攝影作品，新聞性藝術(shù)性俱佳，給人帶來(lái)視覺(jué)沖擊。

新聞策劃獎(jiǎng)。圍繞具有深刻意義的社會(huì)事件、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)新聞報(bào)道的策劃，使新聞資源效益最大化，產(chǎn)生較大社會(huì)影響，贏得業(yè)內(nèi)專家和廣大讀者的普遍好評(píng)。

活動(dòng)策劃獎(jiǎng)。積極策劃、組織社會(huì)活動(dòng)，提高集體和報(bào)刊網(wǎng)的美譽(yù)度，并取得良好的社會(huì)效益的經(jīng)濟(jì)效益。

校對(duì)審讀獎(jiǎng)。在校對(duì)審讀環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大政治差錯(cuò)、事實(shí)差錯(cuò)、技術(shù)差錯(cuò)，避免報(bào)刊質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。

論文論著獎(jiǎng)。主題重大新穎，觀點(diǎn)鮮明突出，聯(lián)系實(shí)際，論述充分，對(duì)促進(jìn)新聞事業(yè)和新聞產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有一定價(jià)值。

2、獎(jiǎng)從全年的季度各單項(xiàng)獎(jiǎng)中評(píng)選產(chǎn)生。

獎(jiǎng)設(shè)以下三項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)：報(bào)道獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。特別優(yōu)秀作品可獲得優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1、導(dǎo)向要求：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勵(lì)和正面宣傳為主的方針，實(shí)踐“三貼近”要求。

2、內(nèi)容要求：題材真實(shí)、新鮮，報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)，主題突出，特色鮮明，體現(xiàn)黨和政府意

志與人民群眾心聲的同意，新聞價(jià)值與宣傳價(jià)值的統(tǒng)一。

3、形式要求：文字清晰，文風(fēng)樸實(shí)，題材新穎，多用群眾熟悉的語(yǔ)言，多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力。

4、效果要求：讀者反響強(qiáng)烈，社會(huì)效益顯著，提升了集團(tuán)和報(bào)刊形象美譽(yù)度；或者新聞作

品受到省、市領(lǐng)導(dǎo)批示表?yè)P(yáng)，受到上級(jí)主管部門的通報(bào)表?yè)P(yáng)（含各類閱評(píng)材料肯定的）。

第四篇：2006報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告

文章標(biāo)題：2006報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯，但通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。

報(bào)

社的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺(jué)得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子，有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄，記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院，看一次小小的感冒最低也要58元，最高的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

在實(shí)習(xí)期間，我作為記者，走遍了長(zhǎng)沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，走高樓、下小巷，用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。在這期間，翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊，對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì)，但是會(huì)和會(huì)不一樣，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子，當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街，后來(lái)在采訪回來(lái)的時(shí)候自己默默的想，如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一，關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少，如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡(jiǎn)訊來(lái)播出，這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系，尋找更多的素材，如果經(jīng)過(guò)努力，說(shuō)不定可以找到關(guān)于假酒的，假閥門的，假調(diào)味品的等等，這樣的話這條新聞的素材就豐富多了，最后雖然沒(méi)有做為新聞節(jié)目播放出來(lái)，但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，除了采訪的工作最主要的就是寫作了，兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ)，寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，既要深入采訪，又要講究寫作，二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)是采訪決定寫作。另外，要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù)，而寫作在一定程度上有依賴與采訪，要做好新聞，必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn)，要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，再就是要有鮮明的政治性。此外，新聞采訪和寫作要特別注意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，正確對(duì)待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，老師就要我練筆，寫一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的新聞，而我卻寫成了敘事性的散文。后來(lái)經(jīng)過(guò)多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。

結(jié)束了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生，新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思，是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)

價(jià)之寶。對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。

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第五篇：2006報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告

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兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯，但通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。

報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺(jué)得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。

對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子，有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄，記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院，看一次小小的感冒最低也要58元，最高的竟高達(dá)189元。

小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來(lái)，給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

在實(shí)習(xí)期間，我作為記者，走遍了長(zhǎng)沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，走高樓、下小巷，用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。在這期間，翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊，對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。

在采訪的過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì)，但是會(huì)和會(huì)不一樣，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。

除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子，當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街，后來(lái)在采訪回來(lái)的時(shí)候自己默默的想，如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一，關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少，如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡(jiǎn)訊來(lái)播出，這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。

所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系，尋找更多的素材，如果經(jīng)過(guò)努力，說(shuō)不定可以找到關(guān)于假酒的，假閥門的，假調(diào)味品的等等，這樣的話這條新聞的素材就豐富多了，最后雖然沒(méi)有做為新聞節(jié)目播放出來(lái)，但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，除了采訪的工作最主要的就是寫作了，兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ)，寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，既要深入采訪，又要講究寫作，二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)是采訪決定寫作。

另外，要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù)，而寫作在一定程度上有依賴與采訪，要做好新聞，必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn)，要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，再就是要有鮮明的政治性。此外，新聞采訪和寫作要特別注意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，正確對(duì)待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。

尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，老師就要我練筆，寫一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的新聞，而我卻寫成了敘事性的散文。后來(lái)經(jīng)過(guò)多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。

結(jié)束了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生，新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思，是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶。對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。