第一篇：關于做好2011年申請學位人員圖像信息采集工作的通知

關于做好2011年申請學位人員圖像信息采集工作的通知

各研究生培養(yǎng)單位：

2011年申請學位人員（博士、碩士、高校教師碩士、同等學力碩士、專業(yè)學位碩士）學歷、學位證書圖像信息采集工作定于2011年3月9日進行，煩請各研究生培養(yǎng)單位組織學生做好拍照準備。

一、拍照時間：2011年3月9日上午8：30~11：30

二、拍照地點：研究生學院一樓（博遠樓110室）

三、材料及收費：請各單位按照人數(shù)于2011年1月19～21日到研究生學院學生管理辦公室（博遠樓203）領取圖像信息卡。

根據(jù)新華社圖像信息采集中心收費標準，每人拍照及上網(wǎng)注冊費15元（各研究生培養(yǎng)單位統(tǒng)一收費），于2011年3月16日上午前送至學生管理辦公室，學校統(tǒng)一送至新華社。（各班同學將費用交給班長?。?/p>

四、拍照須知：

請各位同學提前填涂好信息卡，拍照當天攜帶信息卡、學生證由各培養(yǎng)單位教師統(tǒng)一組織按學號順序排隊、拍照。

★注：1.當日漏拍的學生可于4月30日前到新華社遼寧分社補拍，其他時間不予辦理。補拍地點：新華社遼寧高校圖像信息采集站，沈陽市皇姑區(qū)遼河街75號（遼寧中醫(yī)住院部東墻外、遼寧省政協(xié)對面、遼寧省政府南門外）。聯(lián)系電話：024－86896104；聯(lián)系人：肖老師、周老師。

2.2010年4月30日是全國拍照截止日期，沒有按時拍照將造成不能上網(wǎng)注冊或耽誤畢業(yè)證認證等。

第二篇：學歷證書圖像信息采集

教務部關于做好2012屆畢業(yè)生學歷證書圖像信息采集的通

知

各系：

根據(jù)省教育廳閩教辦學[2011]22號文規(guī)定，2012屆預計畢業(yè)生學歷證書電子注冊圖像信息采集工作由新華

社福建分社承擔，經(jīng)與新華社福建高校畢業(yè)生圖像信息采集中心聯(lián)系,我院2011屆預計畢業(yè)生學歷證書電子注冊

圖像信息采集工作定于2011年11月（具體時間待定）在河西校區(qū)A2-101、A2-102教室進行。

各系應及時通知2012屆預計畢業(yè)生（包括未參加過電子注冊照拍攝的往屆生和預計參軍畢業(yè)生）按照安排的時間、地點參加照片數(shù)據(jù)的采集工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

1．今年我院2012屆預計畢業(yè)生學歷證書電子注冊圖像信息采集使用數(shù)據(jù)庫進行拍攝,各系必須嚴格按照本

通知要求,按系各專業(yè)的學號從小到大排隊拍照。

2．拍攝時，畢業(yè)生所穿的上衣須避開與膚色相近的黃、淺黃、土黃以及與背景顏色相近的藍色等。

3．根據(jù)教育廳通知要求,2012屆預計畢業(yè)生圖像采集和后期制作（每人2寸照片4張，1寸照片8張）需每人收費15元，各學系在拍攝前向學生收取拍攝費, 收齊后在拍攝現(xiàn)場以學院為單位統(tǒng)一交福建高校畢業(yè)生

圖像信息采集中心指定工作人員, 福建高校畢業(yè)生圖像信息采集中心出具統(tǒng)一的票據(jù)給學校。

4．個別預計畢業(yè)生因特殊原因無法在規(guī)定時間內參加圖像信息采集，可以在正常的圖像采集之后，由學生

所在學院統(tǒng)一組織到福建圖像采集中心本部（地址：福州市金山建新中路2號福建分社福建圖像采集中心）

補拍。補拍時間為：2012年4月1—30日（工作日，上午8：30-11：30，下午2：30-5：00）。

5．各系各專業(yè)具體拍攝時間到時另行通知。

福建師范大學協(xié)和學院教務部

2011年10月8日

第三篇：如何做好信息采集工作

如何做好信息采集工作

一、什么是信息采集

信息采集就是通過各種途徑對相關信息進行搜索、歸納、整理并最終形成所需有效信息的過程。各種途徑包括：一是通過實地調查、采訪、親身經(jīng)歷、親眼目睹獲得的第一手資料，也就是直接信息。二是通過某種介質間接獲得的信息。如通過書刊、報紙、電視、電腦獲得的各種信息。目前由于各種條件的局限性，以及網(wǎng)絡技術的發(fā)達、便捷，我們進行信息采集的主要途徑來自于網(wǎng)絡，主要工具就是計算機。有效信息就是對我們切實有用的信息，不是隨便一條信息對我們都是有用的。一般來說我們需要的信息往往具備這樣幾個屬性：即信息的綜合性、準確性和時效性。

二、信息采集的重要性（意義）

1.信息采集是我們工作的重要組成部分。作為省政府的職能管理部門，信息服務是我們經(jīng)濟信息中心的工作任務。我們中心承擔著為省委、省政府服務的職能，在經(jīng)濟信息管理、宏觀經(jīng)濟研究、微觀信息服務、全省宏觀經(jīng)濟運行監(jiān)測、預測和分析等方面，都需要大量的信息作基礎。我們所采集的信息，一方面可以為上級領導作為直接參考，一方面，還是我們自身進一步應用，以此為基本資料、基本素材、作為我們向省委、省政府提供決策建議的基礎，所以我們的信息采集非常重要。

2.信息采集是新形勢下經(jīng)濟信息工作的客觀要求?，F(xiàn)在是信息社會，所有從事信息工作的單位、部門、甚至個人，對信息的需求越來越多，依賴性也越來越大，信息采集已成為獲得有效信息的必要過程。

三、要采集什么樣的信息，還是從我們中心的職能和工作需求出發(fā)，我們經(jīng)濟信息中心信息以綜合類經(jīng)濟信息為主，這是我們的出發(fā)點。而現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)信息泛濫的時期，打開互聯(lián)網(wǎng)，信息太多！兵不厭乍，龍魚混雜，泥沙俱下，真假難辨！因此我們在進行信息采集時一定要學會分辨。

1.篩選有價值、有針對性的信息。首先確定你所需信息。從我們網(wǎng)站的專欄來說，有時候一個專欄包含的內容很廣，首先從專欄題目上我們要確定篩選怎樣的內容才能符合這個專欄的名稱，才能符合它實際需要的內容，才能體現(xiàn)這個專欄的價值。如“重大問題研究”，這是一個很寬泛的概念，什么是重大問題，怎樣才稱得上研究，在信息采集之前必須要思考這個標題的內涵。能夠稱得上是重大問題的應該是關系國計民生的問題，而關系國計民生的又有種種，各行各業(yè)，但稱得上重大的應該是有有重大影響力的，人民群眾普遍關注的。而 “研究”一詞又把范圍限定在一個較高的層次，他不是單純的新聞報道，也不是簡單的輿論訴求。而是經(jīng)過深入分析、探討得出的結論，尤其是學術性和政策建議性較強的信息才是對這一專欄來說有價值的信息。如《建設沿海強省應創(chuàng)新解決九大關鍵問題》就是“重大問題研究”里較有價值的信息，而如果是《我省沿海強省建設取得巨大成就》對于這個專欄來說就很牽強了。

2.要有的放矢，選擇權威性信息。由于網(wǎng)絡的便捷，使言論自由得到充分發(fā)揮。在眾多言論中，我們要選擇權威性信息，而不是小道消息。因為我們網(wǎng)站是正規(guī)的事業(yè)單位網(wǎng)站，他的內容反應了我們單位的整體素質。我們采集的信息要能體現(xiàn)正規(guī)網(wǎng)站內容的嚴謹性和科學性，雖然這些東西不是我們自己親筆寫成，但是要經(jīng)過我們的編輯，我們的整理，我們發(fā)布，要有我們的勞動在里邊，我們也要為自己發(fā)布的信息負責。這就要求我們從信息渠道入手，要審查信息來源。因此知名網(wǎng)站和政府性網(wǎng)站是我們主要關注和利用的網(wǎng)站。如人民網(wǎng)、河北日報網(wǎng)、中國河北、長城在線等等

3.保持時間觀念，采集時效性較強的信息。信息千變萬化，每日都有更新，網(wǎng)站也要與時俱進。因為沒有人愿意看陳舊的信息，沒人看，時間長了，我們的網(wǎng)站就失去了他存在的價值，成了一種擺設，浪費資源，影響形象也浪費了我們的工作。如果我們費勁采集了很多信息，但卻是過時的，那就只能是勞而無功。所以我們采集信息是不能看見就拿過來，一定也要看看信息本身的發(fā)生時間，看把它拿過來是否還有價值。如某個政策本來已經(jīng)出臺好幾個月了，但你卻把他放到咱們的每日新聞里就不好看了。也有一些信息可能時間性不是那么明顯，如上面說的重大問題研究，一些問題在某個時間段可能會一直存在著，短期內不會改變，在較長時間內仍有借鑒意義，那我們就可以把時間條件的限制放寬一些。（一般研究性信息可以適當放寬時間限制，而新聞性、動態(tài)性的東西時效性較強。）

四、怎樣才能有效采集信息

信息采集不是“拿來主意”，不是重復從別人網(wǎng)站上直接復制、粘貼的搬運工作。按照我們的目標和原則搜索到的信息一般并不能直接為我們所用，而是要經(jīng)過歸納和整理，也就是需要一個編輯的過程。商業(yè)性的網(wǎng)絡編輯是要達到讀者樂意掏錢買單的地步才算達到目的。我們試想我們編輯的信息價值體現(xiàn)在哪里？雖然我們的信息不是用來賣錢的，（最起碼現(xiàn)在不是）但我們的信息是用來賣形象的。其實只要我們多看一下，很多政府網(wǎng)站給人們的印象非常差，信息不全，陳舊是主要特點，有的甚至幾個月、半年都不更新一下。通過他們的網(wǎng)站根本查不到我們所需要的信息，這實際上是一種負面宣傳，有宣傳的平臺利用不好就成負面宣傳。更不要說實現(xiàn)辦公自動化和網(wǎng)上辦公等等了?，F(xiàn)在的信息采集只是處于我們樹立單位形象，擴大網(wǎng)站人氣，實現(xiàn)對外宣傳的初期階段。所以這項工作是非常重要的，不能隨便應付了事。

1.首先提高對信息的敏感度，增強信息意識。這是體現(xiàn)我們綜合素質的一種表現(xiàn)，能否發(fā)現(xiàn)和判斷有價值的信息也是一種能力。這就要求在搜索過程中，要有準備，不是漫天撒網(wǎng)。要明確我們服務的對象，體現(xiàn)我們中心的職能。體現(xiàn)信息的價值。要搜索有創(chuàng)意的信息，人云亦云的東西沒有價值。要用比較的方法搜索，外省信息要選有借鑒意義的，省內信息要選有普遍意義的。新聞性質的要注重時間、地點、原因、結果等各種要素?？蒲行偷囊⒁饫碚撚^點、數(shù)據(jù)證明及邏輯性等。

2.要確定信息角度。我們剛得到的信息很多時候比較粗糙，或者文章的角度是以個人語氣或采訪形勢出現(xiàn)的，這就需要我們對其進行角度的轉換。不同的專欄需要的信息角度不同，重點不同，這就需要我們對信息進行編輯，將搜集信息內容用我們自己需要的語句來代替。如把“我局”“我市”“我認為”之類的改成具體的市、單位和具體的人名。日期也要根據(jù)需要調整，要看事件或信息發(fā)生的具體時間。這些都是簡單的編輯，還有一些語句是整體都要改變的，如口頭語改成書面語，陳述句改成論述句等等，這是一個相對較復雜的過程。

3.掌握技巧，抓信息重點。信息要簡潔，抓重點，要學會取舍。這里有個技巧，可以考慮抓頭，抓尾。很多文章為了說明某個問題用了長篇大論，而我們只需要摘出其中精華說明意思就行了。一般這樣的文章開頭是引出問題，結尾是總結說明。也有的是在開頭把問題。結論都說出來了其他都是論證而已，這樣我們只要開頭就行了。當然也有一些是泛泛而談，需要我們自己總結。但是這也絕不是要完完全全自己去寫，重點內容仍然可以在整片文章中摘出，然后自己添加一些關聯(lián)詞、過渡句就可以了，這就需要一個通讀、選擇和組合的過程。

4.文字的編輯排版。內容確定了，為了美觀起見，還要進行文字編輯和排版。注意題目、大標題、小標題以及正文、數(shù)字、標點符號的格式等，這是一個細節(jié)問題。目前，咱們網(wǎng)站也沒有明確規(guī)定這些格式。我個人認為通常用的，也比較美觀的一種搭配格式是標題：小二號方正大標宋。內文三號或四號仿宋，其中一級標題黑體，二級標題楷體。作者姓名若在內文前就要比題目小一號居中楷體。若在內文后，加括號直接寫作者或者另起一行居右楷體括號。行間距保持單位行距即可?？傊?，最終形成的信息不僅從內容上有意義，還要從形式上保持美觀，字體、字號、行間距、對齊方式等這些細節(jié)也要做好。

五、我們應注意的問題和努力方向

現(xiàn)在我們擁有較好的辦公條件，也經(jīng)過了一定時間的實際工作，但仍然存在一些問題，1.工作態(tài)度問題。心里比較毛躁，信息意識還不是很濃厚。還沒有切實意識到信息的重要性，或者說沒有明確信息在我們工作中的重要意義。

2.工作方法問題。無方法（復制+粘貼）

3.綜合素質問題。沒有經(jīng)過正規(guī)的培訓和訓練，一直沿用各自的方法采用各自以為有價值的信息。

因此，在今后的信息采集工作中，最主要的就是提高信息質量。我們要努力采集和整理的高質量信息應具有以下特點：

一是服務性。我們的信息是為各級領導工作、領導決策服務的。如果把領導工作運行的過程概括為“發(fā)現(xiàn)和研究問題——決策——決策實施”三個階段，信息工作就是領導工作第一階段的重要環(huán)節(jié)和手段，也就是幫助領導發(fā)現(xiàn)和研究問題提供客觀事實的依據(jù)。信息工作做得好不好，稿件質量高不高，在一定意義上決定著領導工作的科學性、正確性。作為一名信息工作人員，要有這樣一個觀念：“領導關注的就是我要全力去做好的”。就要始終不忘當好領導的“耳目”，替他們去看、去聽、去了解各方面發(fā)生的事情，就要善于站在領導的角度上去考慮問題，善于用領導的眼光、領導的頭腦來觀察、認識、分析、判斷情況和問題；就要圍繞領導的關注點和領導工作需要來收集、反映信息；就要有大局意識，把反映的內容放到大局、放到未來發(fā)展趨勢中來把握，而不是偏于一隅、局限于本地的情況來考慮問題，就事論事；就要非常務實，抓住那些對認識和解決實際問題有啟迪，對領導的決策及指導全局工作有幫助，對推進面上的工作有借鑒意義的信息。

二是真實性。信息的真實，反映在兩個方面，即事實真實和如實反映情況。事實真實，就是要求信息稿件中涉及的時間、地點、人和事等都必須真實準確；反映的客觀事實，包括事件發(fā)生的環(huán)境、條件、過程和重要細節(jié)，以及原因、效果、人物的語言和思想認識等，都必須真實、準確，可信；引用各種背景材料、數(shù)字等都必須準確無誤；對事實的概括必須符合其本來面目，不能有任何曲解或掩飾，要合乎邏輯、合情合理。要如實反映情況，有一說一，有二說二，不隱瞞，不夸大。信息采集時，對情況不明、事實不清的，一定要進一步核實，一時搞不清的寧可不要，也不能馬馬虎虎，應付了事。

三是針對性。針對性是決定信息價值高不高的一個關鍵性因素。信息工作為中心工作服務，必須著眼于對新情況的認識和研究，著眼于解決實際問題。要時刻關注我們正在做的、亟需去做的工作中存在的問題，針對這些問題的有效解決來抓信息。信息工作要有所作為，就必須在提高針對性上下功夫，所收集、反映的信息要圍繞經(jīng)濟建設、難點熱點問題來開展，力求所采集的信息能觸動領導工作最敏感的那根“神經(jīng)”，對解決領導思考最多、最關注的問題有幫助。

四是可讀性。經(jīng)濟信息的內容是一件嚴肅的事情，有時候會很枯燥，尤其是數(shù)據(jù)的羅列讓人頭暈腦脹，讓人看了感到枯燥無味。有的信息雖然反映的是新事物，也很有新意，但是僵化的模式，把事情本來具有的一些新意抹掉了，這種稿件很難發(fā)揮其應有的作用。增加信息的可讀性，要善動腦筋，編輯時要簡單明了，切忌羅嗦。要把觀點擺在明確的位置，讓人一看就明白是怎么回事，引導讀者的興趣。層次要清楚，邏輯要合理。

第四篇：關于做好2014屆普高畢業(yè)生畢業(yè)圖像信息采集工作的通知

關于做好2014屆普高畢業(yè)生畢業(yè)圖像信息采集工作的通知 各院系：

根據(jù)省教育廳文件精神和新華圖片社安徽分社圖像信息采集安排，我校2014屆普高畢業(yè)生畢業(yè)圖像信息采集于（星期六）在錦繡校區(qū)和三孝口校區(qū)同時進行，現(xiàn)將圖像信息采集工作相關要求通知如下：

一、采集時間、地點安排

采集時間：2013年11月9日8:20-17:20；

采集地點：錦繡校區(qū)音樂樓理論教室一（一號機），錦繡校區(qū)音樂樓理論教室二（二號機），三孝口校區(qū)教科樓一樓大廳（三號機）；

詳細安排見附件；

二、畢業(yè)圖像信息采集收費標準為15元/人（無故不參加采像的，費用不退）。請于11月1日上午11:00之前將費用交到教務科。請各院系按照時間及要求匯款，以便圖像采集費用及時統(tǒng)一交付新華圖片社。

三、參加圖像信息采集的同學持學生證提前10分鐘進入候拍區(qū)，各專業(yè)按照學號從小到大順序排隊等候拍攝。本次畢業(yè)圖像信息采集人數(shù)較多，安排難度較大，請各院系要求學生按學校和新華圖片社商定的時間準時參加，并教育學生自覺維護秩序，保證采像順利進行。

四、采集圖像用于畢業(yè)證書、學位證書等重要證書，未按時參加拍攝而造成學歷、學位信息不能注冊的后果自負。請各院系通知畢業(yè)班學生作好圖像采集前準備，著裝整潔，儀表清新。

附件：2014屆普高畢業(yè)生畢業(yè)圖像信息采集安排表

二○一三年十月二十五日

第五篇：關于做好2010屆普通高等教育畢業(yè)生圖像信息采集工作的通知

xx學院

關于做好2010屆普通高等教育畢業(yè)生圖像信息采集工作的通知

各系、部：

為做好我校2010屆畢業(yè)生圖像信息采集工作，根據(jù)教育部有關規(guī)定和山東省高教處《關于做好2010屆普通高等教育畢業(yè)生圖像信息采集工作的通知》，結合我校實際，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、按照新華社山東分社圖像采集部的安排我校2010屆畢業(yè)生圖像信息采集工作定于2009年9月18日上午8：00開始。各系收到通知后，要高度重視，安排專人負責，確保通知到每個學生本人。

二、圖像信息采集地點：大學生活動中心

三、以專業(yè)為單位組織拍攝（按學號順序），請各系根據(jù)拍攝時間安排表組織好自己的學生，并按時到達拍攝現(xiàn)場。根據(jù)新華社山東分社圖像采集部的要求因故沒有拍攝照片的，將于2009年11月1日至2010年3月30日，在新華社山東分社所在地特設專門補拍點進行補拍,四、新華社山東分社根據(jù)我校2010屆畢（結）業(yè)生拍攝人數(shù)每人收取圖像文字信息采集、圖像制作費用 15元人民幣。請各系以班級為單位收取，于2009年9月17日17：00交到教務部。補拍費用為每人37元（包括快遞費用22元人民幣），補拍時由學生本人自行交納。

附：各系各專業(yè)拍攝時間安排表

2009年9月11日

附表: 2010屆畢業(yè)生圖像信息采集工作各專業(yè)時間安排表.doc