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      關(guān)于領(lǐng)取2013年高中教師資格證書的說明

      時間:2019-05-13 02:04:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于領(lǐng)取2013年高中教師資格證書的說明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于領(lǐng)取2013年高中教師資格證書的說明》。

      第一篇:關(guān)于領(lǐng)取2013年高中教師資格證書的說明

      關(guān)于領(lǐng)取2013年高中教師資格證書的說明

      2013年高中教師資格證書正在辦理中。凡高中教師資格認(rèn)定通過人員,請帶好本人身份證原件(應(yīng)屆畢業(yè)生還必須帶好畢業(yè)證原件、復(fù)印件),到撫州市政府行政服務(wù)中心二樓教育窗口領(lǐng)取教師資格證書。如本人不能親自領(lǐng)取,請寫好委托書(委托書樣本如下)、應(yīng)屆畢業(yè)生需提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件,由受委托人帶好委托人身份證復(fù)印件和本人身份證原件領(lǐng)取。

      證書具體領(lǐng)取時間請及時關(guān)注本網(wǎng)站最新公告信息,咨詢電話:0794-8216806.撫州市教育局教師培訓(xùn)(行政審批)科

      2013年5月27日

      委托書(樣本)

      撫州市教育局:

      我是XXX,身份證號為:36250219890520**,2013年參加并通過了撫州市高中教師資格認(rèn)定各項測試?,F(xiàn)委托XXX(身份證號為:36250119880321****)代領(lǐng)本人教師資格證書。如本人教師資格證書領(lǐng)取后遺失,一切后果由本人負(fù)責(zé)。

      委托人:

      X年X月X日

      第二篇:關(guān)于《教師資格證書》填寫的有關(guān)說明(2013.12.28修訂)

      關(guān)于填寫教師資格認(rèn)定有關(guān)表格的說明

      一、認(rèn)真閱讀填表說明:

      申請人正式填表前,請認(rèn)真閱讀本說明及表格所附的“填表說明”,最好先將表格內(nèi)容寫在草稿紙上,經(jīng)核對無誤后再抄寫。

      二、填表筆、墨規(guī)定:

      填表請用鋼筆(碳素或藍(lán)黑墨水)或黑色簽字筆書寫。

      三、關(guān)于《教師資格認(rèn)定申請表》的填寫:

      (一)封面填寫:

      1、“工作單位”,統(tǒng)一填寫為“安徽科技學(xué)院外國語學(xué)院”;

      2、“戶籍所在地”統(tǒng)一填寫為“蚌埠市東郊宏業(yè)村派出所”;

      3、“申請資格種類”由學(xué)生處根據(jù)專業(yè)填寫;

      4、“填寫日期”此處暫不填寫,格式為:“二零一三年——月”;

      (二)表格填寫:

      1、政治面貌:中共黨員、中共預(yù)備黨員、共青團員、群眾

      2、出生日期:19xx.xx.xx ;出生地:精確到縣(區(qū))即可

      3、所學(xué)專業(yè)、申請任教學(xué)科(課程):英語,靠左填寫

      4、最高學(xué)位:文學(xué)學(xué)士;最高學(xué)歷:大學(xué)本科;專業(yè)技術(shù)職務(wù):無

      5通訊地址:安徽科技學(xué)院外國語學(xué)院郵編:233100聯(lián)系電話:0550-6732397,電子郵箱填自己wgytzz@163.com6、“本人簡歷”欄目中的時間填寫到年月,例如1999.9-2002.7,從小學(xué)填起;

      7、“思想品德鑒定意見”由班主任填寫;

      8、“身體和健康狀況”填“健康”(由教學(xué)院(部)統(tǒng)一到校醫(yī)院蓋章);

      9、普通話水平:要求二級乙等以上(填寫要真實);

      10、“教育教學(xué)能力測試結(jié)果”填(免試)蓋教務(wù)處公章;

      11、交三張同底版的小二寸照片,在申請表上貼一張,另兩張在背面寫清專業(yè)、班級、姓名,暫由學(xué)院經(jīng)辦人保存,用于辦證。

      四、《申請人思想品德鑒定表》填寫:

      (一)“工作單位”統(tǒng)一填寫為“安徽科技學(xué)院外國語學(xué)院”;

      (二)常住地址:填寫“安徽科技學(xué)院”;

      (三)“申請資格種類及學(xué)科”同《教師資格認(rèn)定申請表》封面“申請資格種類”,學(xué)科填所學(xué)專業(yè);

      (四)表格右上角編號由學(xué)校統(tǒng)一填寫;

      (五)“4-9”欄由所在教學(xué)院(部)填寫,由班主任填寫;

      (六)“鑒定單位名稱”統(tǒng)一填寫為:“安徽科技學(xué)院外國語學(xué)院”;

      (七)“鑒定單位地址”統(tǒng)一填寫為“安徽科技學(xué)院”;

      (八)“(單位)填寫人(簽名)”由各教學(xué)院(部)經(jīng)辦人簽名,并加蓋各教學(xué)院(部)公章。

      第三篇:教師資格證書

      教師資格證書

      網(wǎng)上填報

      1:注冊個人基本信息 考生注冊須填寫真實姓名,證件類型及證件號碼。已注冊的考生填寫密碼進(jìn)行登陸,未注冊的考生點擊【注冊】進(jìn)行注冊。新注冊時,要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號碼,登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。2:誠信考試承諾

      新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾,先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。

      3:閱讀報考須知 4:填報個人信息

      填報個人信息,包括個人姓名、證件號碼、性別、名族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機等信息。5:上傳個人照片

      考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場簽到表上,并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績的高校核查。如使用不合格的照片,將無法通過資質(zhì)初審。因此,建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片,以免由于照片問題,為您帶來不必要的麻煩。電子版照片要求:

      (1)本人近6個月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;(2)照片格式大?。焊袷綖閖pg/jpeg,不大于200K;(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景為佳;(4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績報告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。備注:建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮。

      注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg,不大于200K。最后進(jìn)入照片裁剪,用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍,顯示剪切后的實際圖片。提交審核材料及付費

      報名成功后,請及時到指定審核點進(jìn)行資格審核、繳費確認(rèn)。考試

      1:打印準(zhǔn)考證 打印準(zhǔn)考證,系統(tǒng)會根據(jù)考生報名信息生成準(zhǔn)考證。根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后,仔細(xì)核對個人信息,并直接打印成準(zhǔn)考證。2:參加考試 編輯本段考試流程 考試須知

      教師資格證考試(有些地方考教育學(xué),教育心理學(xué),教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī))

      1、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。

      2、教師證的考試屬于地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認(rèn)。

      3、教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書,然后申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。考試科目

      一、傳統(tǒng)的教師資格考試:

      教師資格證考試科目:教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。

      以上是教師資格證考試科目中的筆試科目,也是最難的部分,還有普通話,試講(說課),體檢也算是教師資格證考試科目。

      二、全國教師資格改革試點考試:

      2013年全國教師資格證統(tǒng)考地區(qū): 河北、湖北、上海、浙江、廣西、海南、山東(2013年)、四川(2013年下半年)幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。

      小學(xué)教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。

      初級中學(xué)和高級中學(xué)教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個科目。初級中學(xué)和高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開考。申報要求

      具體的申報要求:

      1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。(語文學(xué)科要達(dá)到二級甲等)

      2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

      3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)

      4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

      5、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

      6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃?、或者報名教師資格證的地方。具體流程

      考教師資格證的流程是:

      1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)成績無限期保留、全國通用。一般每兩個月可以考一次 2.考心理學(xué)以及教育學(xué)(對于教育學(xué)教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的全面輔導(dǎo),通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,成績無限期保留。(中小學(xué)所考的內(nèi)容相同,幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論)

      3.拿上你的以上三個證(教育學(xué),心理學(xué),普通話)外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認(rèn)定了。認(rèn)定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。認(rèn)定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教小學(xué)或初中等等,和數(shù)學(xué)、語文之類的科目)

      說課30分鐘,分試講15分鐘和面試15分鐘,教案考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以了。

      說課北京的是在每年4月和10月,通過說課就可以拿到證位??荚嚮A(chǔ)科目:

      考取高等(包括本科、大專、高職)學(xué)校教師資格人員:(北京的培訓(xùn)地點可到首都師范大學(xué))

      高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論、教學(xué)技能 考取高中、中專、中職、初中、小學(xué)的教師資格證人員: 教育學(xué)、教育心理學(xué)

      考取幼兒園的教師資格證人員:北京的培訓(xùn)地點可到北京師范大學(xué)東面對面 幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)

      其他各省市的相關(guān)政策會有不同,可咨詢當(dāng)?shù)亟涛?。報名條件

      (一)基本條件:

      申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊瘛?/p>

      未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當(dāng)?shù)厣暾堈J(rèn)定教師資格;當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝?、獨立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請認(rèn)定教師資格。

      (二)思想品德條件:

      遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

      (三)學(xué)歷條件:

      申請教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對應(yīng)表―― 申請教師資格種類 幼兒園教師

      應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件

      幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

      高等師范??茖W(xué)校或其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上

      小學(xué)教師資格

      學(xué)歷

      高等師范??茖W(xué)校或其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上初中教師資格

      學(xué)歷

      高等師范本科學(xué)校或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格

      學(xué)歷

      中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助中等職業(yè)學(xué)校教師實習(xí)指導(dǎo)教

      理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技師資格

      術(shù)等級

      高等學(xué)校教師資格 研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷 成人教育教師資格 高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

      在校生(大

      二、大

      三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。

      (四)教育教學(xué)能力

      1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評,成績合格。2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。報考程序

      凡報名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。

      (一)申請程序:

      師范類:往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備以下材料:

      1、本人身份證原件和復(fù)印件;

      2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件;

      3、《申請人思想品德鑒定表》(在職人員由其所在單位提供,非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供);

      4、本人填寫《教師資格認(rèn)定申請表》;

      5、由教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明;

      6、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期,向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出認(rèn)定教師資格申請,申請時以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書,思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。

      上述材料經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)審查合格后,方可領(lǐng)取教師資格證書。

      非師范類:與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后,須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察,并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件,教師資格認(rèn)定機構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。

      (二)申請時間:

      教師資格認(rèn)定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校,每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時間。

      考試課程及時間非師范畢業(yè)生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報類別分為:高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué);中學(xué)(含中等職校)教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué);小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué);幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。

      (三)認(rèn)定機構(gòu):

      根據(jù)有關(guān)規(guī)定,縣級教育行政部門負(fù)責(zé)受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認(rèn)定;地(市)州級教育行政部門負(fù)責(zé)受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定;省級教育部門負(fù)責(zé)受理高校教師資格認(rèn)定。據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹,為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求,擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前,完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認(rèn)定工作。編輯本段職業(yè)前景

      2011年9月10日是我國第21個教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學(xué)校做教師。而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學(xué)率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學(xué)教師2.9%;中學(xué)教師9.4%;培訓(xùn)機構(gòu)教師10.9%;最高的是大學(xué)教師,有53.7%。但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別輕松,實際上教師可能是晚上要工作到12點之后的比例最大的群體。教師的主要負(fù)擔(dān)有以下幾項:

      (1)備課。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達(dá)十倍。(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。

      (3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經(jīng)費,有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進(jìn)去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。

      (4)勤雜事務(wù)和學(xué)校活動?;ㄙM時間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一半。

      正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的“教師節(jié)”,以安慰教師群體。當(dāng)然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小。編輯本段申請資料 申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:

      1.由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式兩份,全部在網(wǎng)上填寫并打印出來)。

      2.身份證原件和復(fù)印件,戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

      3.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

      4.教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

      5.普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

      6.由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

      7.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員,需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

      8.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。9.小二寸免冠半身正面照片一張。已經(jīng)有包括浙江、上海等在內(nèi)的四個省份進(jìn)行教師資格證全國統(tǒng)考,生源在本省的學(xué)生報名的時候需要帶身份證原件、復(fù)印件以及學(xué)生證,還有是學(xué)校教務(wù)處的在校證明,注意是學(xué)校的章,學(xué)院的是沒有用的。在外省的還要帶戶口本原件和復(fù)印件。

      編輯本段考試大綱

      教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),制定各科考試大綱。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱規(guī)定了考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等,是考生學(xué)習(xí)和考試命題的依據(jù)。

      幼兒園教師資格考試大綱(2科):

      《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》

      小學(xué)教師資格考試大綱(2科):

      《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識與能力考試大綱》

      初級中學(xué)教師資格考試大綱(15科):

      《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科;

      高級中學(xué)教師資格考試大綱(15科):

      《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科;其中,初級中學(xué)和高級中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。

      面試考試大綱分為三類:

      《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》 編輯本段答題技巧 選擇題 選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學(xué)性、靈活性等特點??疾榈膬?nèi)容往往是識記性質(zhì)的.要求考生從4個答案中選擇正確的選項,這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。這部分試題比較簡單,在考試的過程中不應(yīng)花費大量的時間,但是選擇題所占分?jǐn)?shù)較高,是考生得分的關(guān)鍵,不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種,由考試省市決定。填空題

      填空題也是識記性質(zhì)的,主要考查考生記憶知識的牢因程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選,沒有蒙混過關(guān)的可能,考生不僅要知道答案是什么·還要能準(zhǔn)確地寫出來,錯字、別字不能得分。所以.考生一定要仔細(xì)檢查,不要做無用功。遇到不會做的題目.不要花費太多時間,畢竟這一題目所占的分?jǐn)?shù)不多,可以把剩下的時問集中到大題上去。判斷說明題

      所謂判斷說明題,不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應(yīng)的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。簡答題

      這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,只要把主要知識點寫上,稍作展開即可,但該注意的是,這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,知識點一定要回答全面,因為這種題型一般是按照知識點來計分的,這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數(shù)。另外,答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標(biāo)明,使閱卷老師一目了然。做此類題的時候一定要控制好時間,不能無限制地拖延,畢竟后面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內(nèi)容可先跳過去,等論述題答完之后再返回來作答。論述題

      論述題主要考查考生分析和解決問題的能力,這類題目比較靈活,不局限于書本知識,也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答題時不僅要思路清晰,而且要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實際作相應(yīng)的陳述??忌诖疬@類題的時候一定要有理有據(jù),抓住關(guān)鍵的知識點展開論述,抓住了知識點去也就抓住了得分點。同樣,此題也可用序號標(biāo)明知識點,并要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯(lián)系實際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統(tǒng)一,語言要精練。

      答題的順序依個人習(xí)慣而定,只要能保證在120分鐘內(nèi)答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目,一定要冷靜思考。即使有不會的題目也要作答,而且要借此顯示自己的知識面和知識積累程度,無論如何,不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。編輯本段面試考試技巧 一般面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细瘛?/p>

      面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整,有感染力。解答針對擬教學(xué)科以及教育學(xué)、心理學(xué)、相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的有關(guān)問題。什么叫“說課”:說課是教師通過對教育目標(biāo)本身的分析,表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。通俗的講就是要說清:教什么、怎么教、為什么這么教?!罢f課”以說為主,是教師對教案本身的分析和說明,是一種口頭敘述為主的教案分析。

      說課的基本要求 :

      1、說清本課內(nèi)容在本學(xué)科教學(xué)中所處的地位及其作用。

      2、說清本課內(nèi)容的重點、難點和要點。

      3、說清本課的課時結(jié)構(gòu)和目標(biāo)。在有限的課堂教學(xué)時間中。

      4、說清實施課堂教學(xué)目標(biāo)的方法與手段。

      5、教學(xué)過程狀態(tài)的調(diào)節(jié)與信息的有效傳遞。

      6、對本節(jié)教學(xué)計劃的預(yù)評估。

      考試之前會給考生一個說課范圍,考生可以把范圍內(nèi)所有的篇目都準(zhǔn)備一下。說課的內(nèi)容一般包含教學(xué)目標(biāo),一般一課有兩三個目標(biāo)即可,不要求太多;教學(xué)重點和難點,也是兩三個即可。教學(xué)步驟是重點,考生要把你所設(shè)計的所有步驟都說出來。另外,說完一個步驟之后還要說一下安排這個步驟的原因,也就是為什么這么上,還可以順便說下你的教學(xué)原則和方法。

      最后是板書說明,考生不需要把板書全都寫在黑板上,只要寫標(biāo)題即可,然后說出來,告訴底下的老師,你在黑板上的每一個區(qū)域要寫什么,另外也是讓老師看看你的字是什么樣的。

      說課主要是考查考生的思路和表達(dá)能力,考生需要注意:口齒要清楚,聲音要響亮,語速不要太快,最重要的一點是要和在座的專家老師有目光的交流,不要一直盯著說課稿或教材。

      考試當(dāng)天有一定的準(zhǔn)備時間,會給考生教材,有時間讓考生寫說課稿,如果你之前把范圍內(nèi)的篇章都準(zhǔn)備一下,考試的時候時間肯定是夠的。

      關(guān)于考官的提問,可能會涉及說課內(nèi)容,但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)、政治思想理論或者關(guān)于考生個人的,比如為什么想當(dāng)老師等等??偟膩碚f,提問不是重點,說課才是重點,提問只要如實回答,一般不會有太大問題。

      第四篇:教師資格證書材料

      教師資格證書材料

      一、考核形式:

      1、試講:嘗試著講課。就按照教案的內(nèi)容一步一步的講述。江干區(qū)考核就是這種形式。

      給評委老師聽就OK了!

      2、說課:(比較難)要求說教材,說學(xué)生情況,說領(lǐng)域目標(biāo),說上課的準(zhǔn)備,說上課的過程。

      二、考核的內(nèi)容

      年齡和領(lǐng)域直接定好的。當(dāng)場抽簽,看運氣。1、2、3、4、小班美術(shù),中班數(shù)學(xué),大班音樂。。看你報考人數(shù)而定。當(dāng)場抽好簽后,給你一定的時間寫教案,江干區(qū)比較松,一般有1小時左右,教案的格式一定要弄清楚,教案是要交的,給老師看的。評委老師在江干區(qū)一般有3位,人都比較和氣的,你只要態(tài)度好一定肯定能過的。要注意清楚的明白,幼兒園上課的時間(領(lǐng)域有,健康,語言,藝術(shù),科

      學(xué),常識 5大領(lǐng)域,健康領(lǐng)域是第一位的,幼兒園以孩子的健康發(fā)展為首要任務(wù)。)(活動的時間要把握好,一般托班10-15,小班上課15-20分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘)在美術(shù)課有作品要完成,數(shù)學(xué)課有練習(xí)要完成可以適當(dāng)延遲5分鐘左右。

      5、在試講的時候在江干區(qū)是沒有學(xué)生給你的,因為一般有學(xué)生比較麻煩,考

      試的地點在社區(qū)學(xué)院,評委就3個,講述的時候就對著評委自己一個人傻傻的講述就可以了,講完了就報告說講述完畢;然后評委老師一般會提問問題,一般有3個問題。例如:

      (1)你為什么要選擇幼師這份職業(yè)?

      (2)你認(rèn)為孩子一日活動的主要開展形式是什么?

      (3)你認(rèn)為現(xiàn)在家長頻繁的給孩子上興趣班是否合理?

      6、7、當(dāng)你對老師的專業(yè)問題不會回答時,你就說我沒有實習(xí)過,我想等證拿出了在去幼兒園實習(xí)。(老實回答,態(tài)度要好)教案的準(zhǔn)備:五大領(lǐng)域各準(zhǔn)備一篇,比較經(jīng)典一點的活動教案,年齡和活

      動目標(biāo)可以相互套進(jìn)去的。一般托班不會考。小班內(nèi)容少一點,活動較簡單就15分鐘打發(fā)了,中班性格活潑,好動好問,內(nèi)容要相對比較豐富,大班接近小學(xué)的水平,內(nèi)容一定要有深度,要有意義的提升。

      第五篇:秘書資格證書專題課程說明

      秘書資格證書專題課程說明

      一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的秘書資格證書專題課程是針對開放教育??片F(xiàn)代文員專業(yè)省開的一門課程。本課程開設(shè)的目的是根據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《秘書國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,對學(xué)生進(jìn)行秘書職業(yè)基礎(chǔ)知識和工作要求的系統(tǒng)培訓(xùn),使學(xué)員具備申報秘書國家職業(yè)中級資格證書的條件,并能順利通過國家秘書中級的資格考試,獲得證書,為今后走上秘書工作崗位后進(jìn)一步申報高級資格證書打下良好的基礎(chǔ)。

      二、課程相關(guān)的新的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

      新的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共分為四個等級,分別為五級秘書(國家職業(yè)資格五級)、四級秘書(國家職業(yè)資格四級)、三級秘書(國家職業(yè)資格三級)和二級秘書(國家職業(yè)資格二級)。

      《秘書資格證書專題》是一門理論性、實踐性很強的課程,輔導(dǎo)教師要聯(lián)系秘書工作的實際,通過教學(xué)重點、難點的講解、具體案例的分析、組織小組的討論和社會實踐活動等,加強學(xué)生秘書學(xué)應(yīng)用能力以及分析解決問題能力的培養(yǎng),使學(xué)生能夠更好地掌握秘書職業(yè)的相關(guān)知識和秘書職業(yè)的相關(guān)技能。

      三、課程要求及內(nèi)容

      理論聯(lián)系實際是本課程教學(xué)的一條基本要求。學(xué)生要結(jié)合秘書工作的實際,通過具體案例分析、小組討論和社會實踐活動,深入理解秘書學(xué)的基本理論和基本知識,努力掌握秘書職業(yè)的基本技能,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。

      《秘書資格證書專題》開設(shè)一學(xué)期,教學(xué)時數(shù)為72學(xué)時,共4學(xué)分。

      四、教學(xué)媒體

      1、本課程的文字教材為:《秘書國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》

      《四級秘書.國家職業(yè)資格四級》

      《三級秘書.國家職業(yè)資格三級》

      編寫者:中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織

      出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社 2006.82、銜接的課程有:《秘書學(xué)》、《文書檔案管理與編目》、《辦公室管理》、《基礎(chǔ)寫作》、《應(yīng)用文寫作》等等

      3、多媒體課件:準(zhǔn)備建設(shè)中

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