第一篇：護理本科兒科臨床實習計劃

護理本科兒科臨床實習計劃

實習時間：4周時間安排及分組

實習生分組在普兒病房2周、新生兒病房2周。

1、實習目的：（1）能運用護理程序對病人進行身心護理。

（2）能熟練對患兒進行護理評估，制定護理計劃。

（3）能正確書寫完整的護理病理。

（4）能運用溝通技巧對患兒及家屬進行健康教育。

（5）能進行兒科急危重病人的搶救配合及護理。

（6）能熟練進行兒科常規(guī)的護理技術操作。

2、實習內容：（1）能結合實際，應用護理程序對兒科常見疾病的病人實施全面護理。嬰幼兒腹瀉、支氣管肺炎、高熱驚厥、營養(yǎng)性貧血、急性腎炎、腎病綜合癥、維生素D缺乏性佝僂病、新生兒窒息、新生兒派、敗血癥、營養(yǎng)不良等

（2）不同年齡的兒童生長發(fā)育的正常指標及生理變化。

（3）書寫兒科常見疾病的護理病理。

（4）兒科常用實驗室檢查的正常值、臨床意義。

（5）兒科常用藥物的劑量、用法、主要副作用及處理、用

藥注意點。配制各種液體。

（6）對患兒及家屬進行健康教育。

（7）能掌握兒科常用護理技術操作：（體溫、脈搏、呼吸血壓測量法，身高、體重測量法，各種標本收集法，口腔、皮膚、臀部的護理，皮內、皮下、肌肉、靜脈

注射法，各種輸血、輸氧法，超聲霧化吸入法，喂奶、喂藥法，各種物理降溫法，灌腸、吸痰法，暖箱使用、藍光療法）以及兒科病人的護理體檢。

（8）小兒驚厥、急性呼吸衰竭、急性心衰、上消化道出血的搶救配合。

第二篇：兒科護理實習計劃

兒科護理實習計劃

周次學習帶教內容學習項目負責人

第一周1.介紹環(huán)境，病區(qū)各項規(guī)章制度，護士素質、禮儀要求（帶教老師）

2.強調兒科護士面對的是兒童這個特殊的弱式群體，要

求必須具備有高度的愛心、耐心、細心、責任心和慎獨

修養(yǎng)等良好的職業(yè)素質。進行法制教育，培養(yǎng)護生的法

律意識，任何技術操作需在老師的監(jiān)控下進行，不超越

職權范圍獨自進行。（帶教老師）

3、了解各班的崗位職責及工作程序，了解兒科病種特點

及健康教育的方法，（帶教老師）

4、在帶教老師指導下處理入院、出院、轉科、搬床、死亡的手續(xù)。（帶教老師）

5、熟悉各類針劑、口服藥的名稱、劑量、作用、副作用。（帶教老師）第二周

1、在帶教老師指導下，正確掌握各類物品的消毒隔離和

醫(yī)用垃圾的分類及處理方法。（帶教老師）

2、在帶教老師指導下，參與晨晚間護理及各項基礎護理。（帶教老師）

3、在帶教老師指導下，規(guī)范進行吸氧、氧動霧化吸入、留

置針封管，拔針加液，高熱患兒護理，使用新生兒暖箱的方法，光照療法，更換尿布，臀紅護理等操作。（帶教老師）

4、周三下午小講課。（總帶教）第三周1、在帶教老師指導下，規(guī)范進行靜脈輸液、靜脈推注、肌肉注射、皮內注射，留置針輸液等操作。（帶教老師）

2、能嚴格執(zhí)行“三查七對”正確執(zhí)行無菌技術。（帶教老師）

3、在帶教老師指導下，能初步對兒科病區(qū)常見疾病進行

觀察護理。（帶教老師）

4、參加科內業(yè)務學習。（護士長）第四周1、在帶教老師放手不放眼的情況下，能獨立完成各項

基礎護理（病人衛(wèi)生處置、出入院護理、標本采集、各種臥位使用新生兒暖箱，更換尿布，冷熱濕敷）。（帶教老師）

2、初步掌握常用護理技術的操作規(guī)范。（帶教老師）4、周三下午小講課。（總帶教）

5、出科考核。（理論考核由科室分批次統(tǒng)一考核,操作考核由帶教老師考核）（護士長、總帶教）

6、出科鑒定。調查實習生對帶教老師滿意度。（護士長、總帶教）

第三篇：兒科臨床實習心得體會

兒科臨床實習心得體會

在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果。當前現(xiàn)實生活中的.兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都 當成自己的親人，曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。

為了科室的各項工作能順利進行，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表揚。

第四篇：兒科臨床實習大綱

預防醫(yī)學專業(yè)兒科臨床實習大綱

一、目的與要求

（一）鞏固和提高兒科的基本理論知識和基本技能，掌握兒科詢問病史，系

統(tǒng)體格檢查方法，書寫完整病歷及各種醫(yī)療文件。

（二）熟悉兒科常見病、多發(fā)病的預防、診斷、鑒別診斷、治療原則，了解

小兒急癥的處理原則。

（三）熟悉了解常用診療技能操作的適應癥和禁忌癥。

（四）了解兒科常用藥物劑量計算方法。

二、實習安排

兒科實習4周三、實習內容與要求

（一）在上級帶教老師指導下，分管5-10張床位。并可適當安排門診實習。

（二）熟悉兒科病史采集方法并作好病程記錄。

（三）熟悉小兒各年齡分期的生長發(fā)育規(guī)律（體重、身長、囟門、牙齒、和智力）測量方法和計算方法。

（四）了解小兒液體療法的基本理論，計算方法。

（五）熟悉了解常見病診療及處理，如：上呼吸道感染、哮喘肺炎、嬰幼

兒腹瀉、營養(yǎng)不良、手足搐搦癥、急性腎炎、腎病綜合癥、營養(yǎng)性貧血、佝僂病、腦炎、先心、川崎病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒硬腫癥等。

（六）了解兒科常見危重、急癥的診療原則，如：感染性休克、心衰、腎

衰、呼衰、昏迷、中毒、出血、高熱驚厥、新生兒RDS、HIE等。

（七）熟悉了解常用診療技術，如：吸氧、鼻飼、物理降溫、靜脈穿刺及

股靜脈和其他各種穿刺。

第五篇：2012兒科護理工作總結及2013計劃

2014兒科護理工作計劃

在醫(yī)院黨委及護理支持下，小兒科病房設施得到了很大改善，在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規(guī)章制度，深化整體護理，加強業(yè)務、技術訓練，打造一支高素質的護理隊伍。

一、認真學習二甲復審標準，制定本科室護理目標 詳細目標：

組織學習醫(yī)院下發(fā)的等級評審標準，認真履行職責，激發(fā)護理人員的服務熱情，提高護理服務質量。實施措施：

1、組織全體護理人員認真學習等級評審標準，按規(guī)定規(guī)范護理工作。

2、繼續(xù)開展優(yōu)質護理，不斷完善工作中不足。

3、組織全體護理人員認真學習護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范，強化服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給病人提供舒心服務打下良好基礎。

4、加強?？谱o理學習。保證護理日常工作的正常進行，加強質控檢查；加強各種應急預案的學習。

5、加強醫(yī)護人員、患兒的管理，認真解決醫(yī)患矛盾，實現(xiàn)“零”投訴。

6、結合目標責任書內容，使各項指標達標，其中基礎護理合格率 ＞90%，危重患兒合格率＞90%，搶救設備完好率100%。

二、嚴格執(zhí)行《醫(yī)院護理常規(guī)與護理技術操作規(guī)程》 詳細目標：

1、繼續(xù)開展整體護理，規(guī)范護理程序，增高整體護理病歷質量，豐富健康宣教內容，更好的為病人進行整體護理。

2、開展?？铺厣o理，基礎護理與等級護理措施到位。

3、護士對住院患者的臨床用藥，治療提供規(guī)范服務。

4、嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，密切觀察病情，提供個性化醫(yī)學知識及健康指導。

5、保障對危重患兒實施安全的護理操作。實施措施：

1、組織學習《兒科學》，熟悉有關疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，增高用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復。、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

3、每半月組織一次教學查房及業(yè)務查房，分析存在問題，提出改進措施。

4、電子病歷及時評價，護士長堅持每周檢查2-3次，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發(fā)生。

三、重視護理人員素質培養(yǎng)，加強業(yè)務學習、技術訓練，增高應急、急救能力。詳細目標：

以《兒科護理學》為基礎，不斷學習業(yè)務知識。加強十五項護理技術及急救能力訓練，增高護理質量，培養(yǎng)一支業(yè)務技術精，素質高的護理隊伍。實施措施：

1、制定2014年訓練計劃，每月組織一次專題講座。鼓勵護士自學并做好讀書筆記，每月交護士長查閱后上交護理部。

2、低年資護士加強十五項護理技術訓練，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術程度。、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。

4、激勵患兒家長提出表揚的護士，激發(fā)護士愛崗敬業(yè)熱情，更好的為病人提供愛心服務。

5、加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈活運用到工作中去。

6、組織護理人員學習心肺復蘇相關理論及相關知識，提高新生兒心肺復蘇成功率。

四、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高護理工作質量 詳細目標：

建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標準化。實施措施：

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手；每日治療室紫外線消毒2次，病房空氣消毒，嚴防醫(yī)源性感染。

2、嚴格執(zhí)行交接班制度。切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴格執(zhí)行床頭交接制度。對病人病情做到六知道，在交接班時向下班護士做具體報告。

4、嚴格落實各級工作人員職責。護士長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質量，保持病區(qū)清潔整齊；每月對病人滿意度進行調查，確保服務質量，對患兒家長提出問題耐心做好解答，并指出整改措施。

5、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、雙休日查房等制度，確保各項護理指標。

6、對陳舊規(guī)章制度及時修訂，規(guī)范文字資料。

7、制定并實施各級各類護士培訓計劃，使護士的理論基礎知識與技能滿足崗位需要。

8、建立緊急狀態(tài)下對護理人員調配的方案。

兒

科 2013、12、06

2013年兒科護理工作總結

2013年在醫(yī)院領導班子和護理部領導下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，兒科全體護理人員協(xié)調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業(yè)心和責任心，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務實，踏實苦干，用自己的愛心、耐心、細心等較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行。取得了較滿意的成績，現(xiàn)將2013年護理工作做如下總結：

一、護理工作量增加；今年相比去年，兒科住院人數(shù)及門診觀察人數(shù)增多，其中高熱患兒增多，所以兒科護士工作量增加，雖然我們護理人員少，但我們護理人員做到了“三勤”，以我們和藹的態(tài)度及一絲不茍的工作精神，及時解決了患兒高熱及脫水等護理問題，得到了患兒家屬對我們護理工作的認可，得到了他們的好評。

二、護理?？萍夹g提升：因科室內年輕護士占80%，通過技術培訓及學習，兒科頭皮靜脈成功率上升，投訴事件為“零”。2013年各項護理指標基本完成，其中基礎護理合格率＞95%，危重患兒合格率＞95%，搶救設備完好率100%，護理文書書寫合格率＞95%，消毒合格率100%。

三、護理服務的提高：在護理部的領導及指導下，兒科在3月份開展了優(yōu)質護理服務。改變了排班模式、績效考核。制定了專科的護理常規(guī)及健康宣教，因本科的?？铺攸c，護理的對象均是孩子，無法有效的溝通。我們在與家長建立良好的信任感的同時，深入病房了解患兒的疾病。以關心的方式多下病房、多抱孩子、多與家長溝通。通過關心患兒的疾病，生活習慣，得到了家長的認可。大部分護士多次提出表揚。

四、保證護理質量與安全：細心是兒科護士的必備的品德，兒科的護理質量安全是重中之重。孩子是每個家庭的重要組成部分，是父母的寶貝。家長的問題及要求很多，所以要求護理工作不能有一點馬虎，必須嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、查對制度、履行崗位職責、認真交接班，保證護理安全。全科護理人員認真落實各項規(guī)章制度、核心制度，能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持查對制度：要求責任護士，服藥班每日查對2次，每周二

五、護士長參加大查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療并記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格管理病危病重患者床頭交接班，并嚴格交接皮膚病情，治療！加強了基礎護理的落實，每日晨間護理，晚間護理，為患者及時整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區(qū)。認真落實各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量確保護理安全的根本保證，缺一不可，門診及住院部患兒全部使用腕帶作為第二身份識別，嚴防差錯事故發(fā)生。護士長對新藥、特殊藥品組織全科護士學習藥物使用說明，配置方法，保存放置等，以免影響患兒治療。在藥物劑量的配置上更是精益求精，決不能馬虎。電子病歷及時評價，護士長堅持每周檢查2-3次，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發(fā)生。

五、注重提高護理人員業(yè)務素質，對護理人員進行三基培訓，購買兒科專業(yè)護理書，及時組織學習并隨機考試。每月定期召開護士例會，組織業(yè)務學習，堅持護理業(yè)務查房，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。積極組織護理人員參加醫(yī)院的業(yè)務知識專題培訓，不斷提高護士的業(yè)務水平！

六、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度，堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設，落實護理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。每月對住院病人發(fā)放滿意度調查表，滿意度調查結果均在90%-95%。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定并發(fā)放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關的醫(yī)療，護理及自我保健常識等知識。每日盡量合理安排輸液治療時間，加強重點時間、重點環(huán)節(jié)管理。大部分護士以細小優(yōu)質的服務得到了病人及家屬的稱贊。建立良好的溝通機制，每位新入院患者護士長全部查看，對不滿意方面及時整改，減少了護患糾紛。

七、加強院內感染管理，嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度?？剖覉猿至嗣咳諏χ委熓摇⒉^(qū)病房進行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。出院病人床單元進行終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭），督促清潔員做好病房衛(wèi)生。

八、護理工作中的不足：護理工作需要不斷的更新知識，接受新的管理理念并虛心的向護理前輩學習。對于護士長本人來說，年輕的管理者在管理能力及經驗上需要不斷的耐心學習，增強自身素質及管理水平，使自己的護理團隊充滿力量。新生兒護理學是本科室的弱點，因患兒護理難度大，是我們全科護士需要虛心學習的地方。另外青年護士學習自覺性差，基礎知識底子薄，需下決心抓好三基及?？茦I(yè)務知識學習，使她們盡快成長。

兒 科 2013年12月06日