第一篇：民族團結(jié)先進個人

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力

作為鎮(zhèn)長，他極為重視民族團結(jié)工作，帶頭學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大精神，各項方針政策、上級的有關(guān)文件，反復(fù)研究黨和國家的民族政策、理論，深入了解黨和國家的民族政策，并將理論聯(lián)系實際，積極推動鎮(zhèn)的民族團結(jié)工作。在他努力下，某鎮(zhèn)民族團結(jié)工作做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在提高認識的基礎(chǔ)上，精心組織，認真安排。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，發(fā)動群眾認真學(xué)習(xí)黨的民族政策，并以民族團結(jié)教育宣傳月為載體，大力宣傳民族團結(jié)的重要性，使民族團結(jié)深入人心。三是措施落實到位，積極開展各項有利于促進民族團結(jié)的活動，擴大群眾參與度，加大各民族交流。

二、狠抓經(jīng)濟發(fā)展，維護民族團結(jié)

他認為，民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定三者之間存在相互融合，相互依賴，共同促進的關(guān)系。民族關(guān)系直接影響到某鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，同時經(jīng)濟發(fā)展對民族團結(jié)能夠起到促進作用。因而他把發(fā)展某鎮(zhèn)經(jīng)濟作為維護民族團結(jié)社會穩(wěn)定的一個突破口。一是加強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過擴種，增加良種以及加強田間管理，實現(xiàn)甘蔗增產(chǎn)農(nóng)民增收。開展興邊富民工程，帶領(lǐng)群眾利用沿邊的地理優(yōu)勢，大力發(fā)展邊境貿(mào)易，先后建成那花、布局兩個邊貿(mào)城。二是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，形成烏龍茶種植加工、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、冬種黃瓜等一系列特色產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。

三、旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護社會穩(wěn)

定，鞏固和發(fā)展團結(jié)和諧的政治局面

他也十分重視兵地共建關(guān)系，在他的努力協(xié)調(diào)下，先后與武警邊防派出所以及駐地連隊積極對接，建立了共建關(guān)系，共同維護社會安定，保持了社會政治穩(wěn)定。積極配合國家安全部門搞好國家人民防線建設(shè)，各項工作達到要求。國內(nèi)外敵對勢力的干擾破壞，是對重要戰(zhàn)略機遇期我國社會穩(wěn)定的嚴重威脅，我們始終保持高度的警惕，牢牢把握對敵斗爭的主動性，不斷提高發(fā)現(xiàn)，控制和處置的能力，充分認識對敵斗爭的新情況、新問題和長期性、復(fù)雜性，切實增強國家安全意識，在處理經(jīng)濟文化問題的同時，保持政治上的高度敏銳性，時刻做好粉碎敵對勢力的種種圖謀，決不允許危害國家安全和社會穩(wěn)定的人形勢成組織，決不允許危害國家安全和社會穩(wěn)定的活動形成氣候。大力加強情報信息工作，切實提高預(yù)警能力。重點抓好打擊和防范工作的力度。今年以來，認真配合國家安全部門搞好國家人民防線建設(shè)工作，全鎮(zhèn)無敵對勢力和“法輪功”等邪教組織非法活動。

四、大力開展走訪慰問活動，增進民族團結(jié)

每逢重大節(jié)日，他都帶領(lǐng)慰問組帶著慰問金和果籃，分別前往村委看望慰問15位，向他們送上200元慰問金，給他們送去黨組織的關(guān)懷以及節(jié)日的問候。

慰問過程中，他深入到困難群眾家中，與群眾親切交談，詳細了解他們的生產(chǎn)生活、身體健康狀況和存在的實際困難等。他在慰問時說：感謝你們過去為黨的事業(yè)，為民族團結(jié)，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會事業(yè)進步所做的貢獻，黨和政府是不會忘記你們的。希望你們用黨和政府的優(yōu)農(nóng)惠農(nóng)政策，想方設(shè)法克服實際困難，千方百計尋找致富門路，力爭早日擺脫貧困走上小康之路。

困難群眾對慰問小組的到訪慰問激動地表示，慰問小組

將黨組織和政府的關(guān)懷送到他們的身邊，使他們倍感黨的大家庭的溫暖，對此他們表示深深地感謝。他們紛紛表示，決心在以后的生活和工作當中，將繼續(xù)發(fā)揮黨的先鋒模范帶頭作用，維護民族團結(jié)，

第二篇：民族團結(jié)先進個人

民族團結(jié)先進個人

沈建佳從1988年開始捐助了貧困學(xué)生，他對家不在縣城而孤身一個在縣城上學(xué)的各族孩子有了特別的關(guān)注，常常給他們生活費，禮拜天把他們叫到自己的家給他們改善伙食，他現(xiàn)在退休在家，還不停地幫助貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生已成為他生活的全部，融入他的血液和生命。沈建佳為各民族團結(jié)做出了自己的努力。

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第三篇：民族團結(jié)先進個人材料

民族團結(jié)先進個人材料

XXX兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，默默無聞地工作，實實在在做人，點點滴滴地奉獻是她一貫的作風(fēng)。正如她說的那樣：我們工作的職能是“團結(jié)、幫助、引導(dǎo)、服務(wù)”。她以一個共產(chǎn)黨員的標準，始終站在維護民族團結(jié)的最前列，始終高舉民族團結(jié)的旗幟，始終把為群眾辦實事、辦好事，解決群眾的熱點難點問題作為工作的重中之重。XXX、女、漢族、今年XX歲、XX文化，現(xiàn)在轄區(qū)XX小區(qū)居住，她也是XX的工作人員，丈夫XX下崗在家。

自結(jié)婚以來，孝敬老人，夫妻和睦，遵紀守法，誠實信用，勤儉節(jié)約，民族團結(jié)、樂于助人，精心培育下一代，得到了鄰里和社會的好評。多年來，她用自己無私奉獻的精神和對廣大居民熾熱的情懷，實踐的宗旨，為維護社會穩(wěn)定，促進民族團結(jié)發(fā)揮著光和熱。主要事跡如下：

一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定不是哪一個人的事情，只有全社會各界人士認識到了其重要性，才能有我們生活的安定環(huán)境，作為社會生活中一員的XX同志，在自己平凡的崗位上默默的工作，默默的為社會穩(wěn)定、團結(jié)出一份熱，出一點力，她的所作所為不但引證了她的人品，還喚起了更多的人在為社會穩(wěn)定、民族團結(jié)敢做、敢為。

二、遵紀守法、誠實守信

XX同志全家人遵紀守法。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。

三、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當

XX同志現(xiàn)在XX工作，在XX工作，在工作中能堅持“勤勤墾墾、腳踏 1

實地，忠于職守、一步一個腳印，做到求真務(wù)實”。認真較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，一絲不茍地完成各項指標任務(wù)，她剛到XX時，為了將更好地服務(wù)居民，她經(jīng)常是加班加點地工作，從不計較個人得失，而作為丈夫的XX，也從來沒有任何怨言，非常理解和支持妻子的工作，在妻子工作非常忙不能照顧到家庭時，丈夫經(jīng)常是在家?guī)е⒆印?/p>

四、尊重老人，孝敬父母獻愛心

她們的生活日常開支，合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候，盡心盡力給予幫助。上有體弱多病的老人，在他們健在的時候，能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟關(guān)系中雙方都能設(shè)身處地為對方著想，處理得非常好。

2016年，XX的婆婆經(jīng)住院檢查患有心臟病，當她得知這個消息時，她正在社區(qū)每天24小時值班，但就在這種情況下，沒有將她擊垮。在婆婆患病的這幾個月中，都是她用自已的醫(yī)?？ê凸べY為婆婆買藥吃。XX不怕臟、不怕累精心護理。公公年歲已大，經(jīng)常腿疼、黃清英總能細心百倍的體貼，怕老人們感到孤單，她不能陪伴在他們身邊，每天都打問候電話。

五、鄰里相幫，發(fā)揚風(fēng)尚

與鄰居相處十分融洽，從沒有與任何一家鄰居吵過架，其家人待人真誠。常說一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經(jīng)營。這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強調(diào)精神上的：培養(yǎng)共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定 2

是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。奉獻的人生是充實的，夫婦在事業(yè)上相互支持理解，在生活上互相關(guān)心體貼，生活得十分愉快和充實。

六、正確引導(dǎo)、鼓勵成才

孩子是祖國的未來、家庭的明珠，家長對其寄予著無限希望。對孩子的教育，避免陷入溺愛和過嚴的盲區(qū)，而是適時地給予正確引導(dǎo)和鼓勵。教育孩子從小建立良好的道德觀，具有辯明是非的能力，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、過硬的學(xué)習(xí)品質(zhì)和上課專注聽講能力，不在乎學(xué)習(xí)成績?nèi)〉脮r的高低和名次的先后，在孩子成績?nèi)缫鈺r，提防其滋生驕傲自滿情緒，尤其在孩子學(xué)習(xí)遇到挫折時，耐心幫助其失利的原因。兒子自小就非常懂事，善解人意，是個性格開郎的男孩，經(jīng)常幫助家里打掃衛(wèi)生、干一些力所能及的家務(wù)事，他學(xué)習(xí)非常自覺努力，多年來XX同志榮獲過許多榮譽，榮譽是個人努力工作的結(jié)晶，XX同志時刻警醒著自己要再接再厲，一如既往地拼搏、奮斗、奉獻，把每次榮譽作為再次進取的起點，踏踏實實地走好人生路上的每一步。

第四篇：民族團結(jié)先進個人材料

民族團結(jié)先進個人材料

郭艷霞，女，漢族，51歲，第九師一**團中學(xué)三年級（2）班班主任。該教師參加工作30多年來，時刻以人民教師的標準嚴格要求自己，以實際行動贏得了學(xué)校和家長的認可。她憑著對民族團結(jié)工作的熱情、決心和為學(xué)校家長辦實事的工作態(tài)度，以扎實的工作作風(fēng)，成為一名深受廣大師生歡迎的民族團結(jié)模范教師。

一、率先垂范 作出表率

郭老師不論是學(xué)習(xí)上，還是在生活中，時刻關(guān)心著班級里的民族同學(xué)，她身體力行，率先垂范。作為班主任老師，在緊張繁瑣的工作中，她首先把班集體的民族團結(jié)穩(wěn)定工作放在重要地位，經(jīng)常同班級里的民族同學(xué)進行溝通、交流，塑造了一個相互信任、相互支持、精誠團結(jié)的集體。她及時注意學(xué)生的動態(tài)，教育學(xué)生要維護民族團結(jié)。經(jīng)常通過班會活動、學(xué)生制作手抄報、隊日課等主題教育來增強學(xué)生維護民族團結(jié)的意識。每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，她都會帶領(lǐng)學(xué)生一起慶祝。學(xué)生們互贈禮物，共同慶賀各民族節(jié)日的到來。班里的民族同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中遇到什么困難她都會伸出援助之手。

二、熱心輔導(dǎo) 做合格的人民教師

班里有兩位回族學(xué)生，馬強、馬玉龍，兩個孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。郭老師了解到這一情況后，利用放學(xué)后的休息時間和周末，自愿義務(wù)的給兩個孩子補課，從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)運算開始補起，還經(jīng)常從網(wǎng)上下載試題輔導(dǎo)他們，舉一反三，耐心細致的講解各種類型的題型。有時候忙得連飯都顧不上吃，經(jīng)過一個學(xué)期的補習(xí)，功夫不負有心人，兩個爭氣的回族孩子終于在期末考試中由原來的30多分進步到現(xiàn)在的80多分?？吹剿麄兊某煽兒?，郭老師臉上露出了欣慰的笑容。她經(jīng)常不計代價和回報，放棄自己的休息時間給基礎(chǔ)差的民族孩子義務(wù)補課，有一個民族孩子在轉(zhuǎn)離一**團中學(xué)后，他的家長見到郭老師激動地說“郭老師，再也找不到你這么好的老師了”！這發(fā)自肺腑的一句話正是郭老師維護民族團結(jié)的真實寫照。

三、噓寒問暖 愛護民族團結(jié)

多年來，郭老師堅持為班里的民族學(xué)生辦好事，受到了大家的好評，但面對所取得的成績和榮譽，她從不張揚，依然用實實在在的行動履行著教師的職責(zé)和義務(wù)。郭老師班里有一個叫李佳的民族學(xué)生，因為是離異家庭，孩子的心理問題比較嚴重，經(jīng)常離家出走。有一次，住在親戚家的李佳放學(xué)后沒有回家，到處找也不見蹤影。親戚就聯(lián)系了郭老師，聽到這一消息后，郭老師心急如焚，不顧天寒路滑，租了一輛出租車，來到李佳連隊的家里，結(jié)果還是沒有找到。郭老師當機立斷到派出所報了警，并且和請朋好友一起去找孩子，終于在晚上12點的時候在郭老師家隔壁單元的樓道里找到了李佳。原來郭老師一直像媽媽一樣疼愛李佳，所以放學(xué)后她想去郭老師家里，可是找錯了單元樓，后來不知不覺就在樓道里睡著了。當郭老師看到這一幕后難過的留下了眼淚。連忙把孩子抱進房里，給孩子做了熱騰騰騰的飯菜，還教育她以后千萬不能亂跑了。李佳母親是哈薩克族，父親是漢族，父母離異后，這個孩子經(jīng)常是處于沒人管的狀態(tài)，郭老師找她的父母做工作，給孩子的父母講道理。并且經(jīng)常把李佳接到自己家里，像照顧自己的孩子一樣，給她做好吃的，洗衣服、洗頭。李佳常說“我最最喜歡郭老師，但是您嚴厲的時候我又很害怕”。郭老師不計名利，孜孜不倦的教育和關(guān)愛著每一個學(xué)生，受到了大家的一致好評。

郭艷霞老師雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從她的點點滴滴的事跡中折射出一名教師甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。同時她以自己的實際行動踐行了“民族一家親”的真諦。給一**團中學(xué)的師生們樹立了維護民族團結(jié)的典范，值得我們廣大教師學(xué)習(xí)。

第五篇：民族團結(jié)先進個人

巴楚縣第一小學(xué)民族團結(jié)先進個人事跡材料

我生于XX年X月，現(xiàn)年X歲，X學(xué)歷，于X年X月入黨，X年X月調(diào)任于X任二年級四班班主任，擔(dān)任二年級漢語文教學(xué)工作，XXXXXXXX…….一、政治思想

我自小受父母的影響和良好的家庭教育。作為一名教師特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是國家和各族人民最高利益所在。高舉各民族團結(jié)旗幟，堅決反對“三股勢力”。不斷提高政治思想素質(zhì),堅決反對民族分裂和非法宗教活動，不斷提高自己的政治思想水平，與黨中央保持一致。堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。

二、師德修養(yǎng)

作為一名少數(shù)民族小學(xué)的漢族教師，作為一名人民教師，我不僅加強政治理論學(xué)習(xí)，而且熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻精神。參加工作十多年來，我始終奮斗在教學(xué)第一線，嚴格按照教師行為規(guī)范約束自己，以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準則，一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。我熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務(wù)，通過各種學(xué)習(xí)提高自身能力，以達到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。多年來堅持以高尚情操來感染學(xué)生，以和諧的師生環(huán)境來陶冶學(xué)生，以豐富的知識哺育學(xué)生，以滿腔熱情來關(guān)愛學(xué)生。教育的作用之一是教會學(xué)生學(xué)會“共處”，而“共處”基礎(chǔ)是合作，作為一名教師的他樂于合作，善于合作，珍重合作。與學(xué)生、家長、教師都能很好相處，達到工作所需要的環(huán)境，在工作中能和每位教師和睦相處，精誠團結(jié)，共同把工作做到最好。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

三、專業(yè)工作方面

我工作謙虛，經(jīng)驗豐富，連續(xù)擔(dān)任雙語班的班主任工作，并把自己的所有精力和心血獻給了學(xué)生。在教育工作上，密切配合學(xué)校教育，社會教育及家庭教育，積極加強教師和家長之間的相互理解和配合，發(fā)揮了家長與學(xué)校之間的橋梁的作用。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策法觀、逐步改進教書育人理念，把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義接班人作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我重視業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力的提高，利用一切利用的時間和機會，更新、提高自己的業(yè)務(wù)知識和智能。作為教師，能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心指導(dǎo)，使全體學(xué)生全面發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會求知，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會共同生活學(xué)會審美。努力做到密切聯(lián)系師生,關(guān)心學(xué)生,積極向?qū)W生宣傳黨的方針,政策,反映群眾的意見,能以自己的先鋒模范作用

四、提高自身專業(yè)能力，進一步完善各項工作

深入開展文明禮儀宣傳教育班會活動，為加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境盡自己的努力。在日常學(xué)習(xí)中，我既是學(xué)生的老師，也是學(xué)生的好朋友，我經(jīng)常跟他們談心，學(xué)生也愿意把他們的心里話說給我聽，同時，我不斷教育學(xué)生樹立正確的民族觀。

驀然回首，走過的這一小段路程，成績與缺點并行。在我改正缺點的同時，我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時，腦海中浮現(xiàn)出我的學(xué)生時，我感驕傲，感受到人生價值。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，揚長補短，不斷努力。爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

2014年6月28日