第一篇:民族團結教育月工作計劃
民族團結教育月工作計劃
新疆是一個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題,為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月工作,我校一定要提高認識,加強領導,認真部署,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,在以往取得成績的基礎上,努力開創(chuàng)我校民族團結進步事業(yè)的新局面。根據(jù)上級有關部門及市教育局的安排意見,結合我校實際,制定第30個民族團結教育活動工作計劃:
一、工作思路和活動內(nèi)容
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“熱愛偉大祖國,建設美好家園”為主題,以“增進互信、增進感情、增進團結”為主線,把民族團結教育活動與關于新疆工作座談會精神有機結合起來,大力提倡“三個離不開”和“四個認同”精神,牢固樹立“穩(wěn)定是福、**是禍”的思想,在我校師生中大力民族團結奮進的輿論氛圍,逐步形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力,推動學校各項工作又好又快發(fā)展。
二、認真組織學習
1、德育處要合理安排時間,組織廣大師生認真學習貫徹落實中央新疆工作座談會精神和民族團結精神,進一步提高師生對加強民族團結重要性的認識,不斷把民族團結教育工作引向深入,切實將民族團結教育工作與學校教育各項工作有機結合起來。
2、在開展民族團結教育工作中,要把民族團結教育同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來,同深入開展意識形態(tài)領域反對民族分裂主義斗爭再教育結合起來,與努力構建社會
主義和諧社會結合起來。
3、開展民族團結教育活動的主要內(nèi)容,突出踐行“三個代表”重要思想,以“熱愛偉大祖國,建設美好家園”為主線,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,大力宣傳先進典型,開展“四認同”教育,促進民族大團結這個重點。要圍繞民族團結先進集體工作,認真總結和推廣近年來開展民族團結教育活動好的經(jīng)驗和做法,繼續(xù)深入開展創(chuàng)建民族團結先進集體單位、爭當民族團結先進個人活動。
三、結合工作實際,突出活動重點
始終將民族團結教育工作列入日常工作的重中之重,要充分認識民族團結教育活動的重要意義,把民族團結教育工作擺上日常工作議事日程,求真務實,分工明確,落實責任,活動安排要層層落實,為做好今年民族團結教育的宣傳工作,通過集中宣傳、持續(xù)不斷,形式多樣的教育活動,把解決思想認識問題與教育教學各項工作結合起來,把集中開展活動與建立長效工作機制結合起來,引導師生學法、知法、懂法、用法,不斷提高依法維護自身利益和遵紀守法的自覺性。
主要安排了以下幾項活動:
1、以民族團結為主題的墻報比賽。以班級為單位,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,健康、積極向上,版式新穎。由王佳妮老師負責,美術組打分,評出一二三等獎。
2、民族團結手拉手匯報展示活動。師生共同參與,要求結對子班級一起同臺用民漢雙語展示這兩年多來的結對子成果,形式可以為詩歌朗誦、唱紅歌、跳舞、講故事、演講、小品等,內(nèi)容健康、積極向上,倡導民族團結,節(jié)目要有質(zhì)量,節(jié)目的時間為3-5分鐘,每個結對子班級出2個節(jié)目。由德育處組織人員評出一二三等獎。教師按
語文組、數(shù)學組、綜合組每組出一個匯報節(jié)目。
3、以愛國主義教育和民族團結教育為主題的講故事比賽。要求三、四、五、七、八年級參加,每班2人,將故事題目和文稿上交德育處,進行抽簽決定出場順序,德育處組織人員評出一二三等獎。
4、以民族團結為主題的結對子繪畫比賽,每班上報2人參加,德育處組織,美術組評獎。
5、表彰上學期在民族團結教育方面突出的個人和集體。表彰的有民族團結先進個人(學生每班1名,共20名;教師6名)、民族團結先進集體5個。
四、幾點要求
1、師生要高度重視民族團結工作,積極組織、配合和參與各種創(chuàng)建活動,確保民族團結工作的健康順利發(fā)展。
2、積極營造民族團結教育氛圍。以板報、橫幅、宣傳櫥窗,手抄報等形式,加大宣傳教育力度,營造宣傳教育氛圍,增強師生民族團結的責任感和使命感,提高維護民族團結的自覺性,真正在師生中形成尊重、愛護、支持、呵護、關愛、維護民族團結的良好風尚。
3、積極參加學校組織的各項民族團結教育活動,節(jié)目質(zhì)量高,不走過場,具有教育意義。
讓我們在上級的正確領導和幫助下,通過我校師生的共同努力,使我校的民族團結工作在新的一年有新的成績和進步,在教育系統(tǒng)各項工作中有新的貢獻和新的榮譽,為我市的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的綿薄之力。
蘭干鄉(xiāng)中心學校
2012年5月7日
第二篇:民族團結教育月工作計劃
2017年小學民族團結教育月工作計劃
今年5月是自治區(qū)第 35個民族團結教育月,在全校認真學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神,深入貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神,努力消除國際金融危機和“7·5”事件雙重影響,滿懷信心地迎接中央新疆工作座談會議召開的新形勢下,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,對于打牢全校各族干部群眾團結奮斗的共同思想基礎,堅定抓住機遇、迎接新一輪大建設大開放大發(fā)展的信心,努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展和社會長治久安,與全國同步進入全面小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。為進一步貫徹落實胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,現(xiàn)將我校教育月活動安排如下:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題,以“民族團結是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線,以“增進互信、增進感情、增進團結”和以“人人都講民族團結的情,人人都說民族團結的話,人人都做民族團結的事”為抓手,把民族團結教育月活動與學習貫徹胡錦濤總書記關于新疆工作的重要講話精神結合起來,與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結合起來,與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結合起來,與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來,教育引導各族師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福,分裂**是禍”和“三個離不開”的思想,大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的輿論氛圍,大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍,形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
(一)主題宣傳活動。做好抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的宣傳,是當前和今后一個時期宣傳思想工作的重中之重。要緊密結合學校實際,在已有工作的基礎上,以更深刻的認識,用更有力的措施,進一步加大工作力度,切實做好宣傳。
一是突出抓好把握歷史機遇的宣傳。學校要把抓住歷史機遇的宣傳作為宣傳思想文化工作圍繞中心、服務大局的第一位任務,通過開辟廣播、板報、宣傳欄、品德與社會課、主題班(隊)會等形式多角度、多層次、多領域,大力宣傳中央進一步加大支持新疆發(fā)展的重大意義,切實抓好政策解讀和熱點引導,抓住各族師生普遍關心的問題,深入淺出地進行政策解讀,把中央精神講透徹、利益安排講明白、發(fā)展前景講充分,進一步增強各族師生加快發(fā)展的責任感、緊迫感,切實把思想統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。
二是突出抓好輝煌成就的宣傳。要大力宣傳新中國成立以來特別是改革開放以來新疆經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得的輝煌成就和歷史性變化,大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度在新疆的成功實踐,大力宣傳中央對新疆各族人民的親切關懷和全國各地對新疆的大力支持,大力宣傳新疆實施惠民工程和為各族群眾辦的實事好事。2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,中央已部署將隆重熱烈地慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的活動,我校將緊扣四個方面進行宣傳教育。其內(nèi)容包括宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績;宣傳中國共產(chǎn)黨90年來推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,形成了毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系;宣傳黨的建設是黨領導的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,必須順應世情、國情、黨情的新變化,以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設;宣傳全國各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設、改革中作出的突出貢獻等多項內(nèi)容。學校要廣泛開展形式多樣的輝煌成就宣傳活動,讓各族師生通過參觀圖片展、觀看影視作品、參加報告會、座談會、歌詠比賽、演講比賽等多種喜聞樂見的活動,共敘新疆巨大變化,共話新疆美好前景,共唱新疆發(fā)展穩(wěn)定贊歌。
三是突出抓好新疆“三史”教育。以《中國特色社會主義教育讀本》、《中國特色社會主義教育問答》、《新疆“三史”教育簡明讀本》、《中國新疆人權教育讀本》為主要內(nèi)容,通過在師生中開展講座、面對面宣講和充分利用多種形式解讀新疆歷史、新疆民族發(fā)展史、新疆宗教演變史,進一步澄清歷史事實,統(tǒng)一思想認識,不斷增強各族師生的免疫力、鑒別力。
(二)主題文化活動。圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”這一主題,組織開展一系列有規(guī)模、有聲勢、有影響,師生喜聞樂見、廣泛參與的教育活動,進一步凝聚力量、提振信心。
一是開展宣講活動。組建宣講團,開展大規(guī)模面對面宣講活動,使馬克思主義“五觀”、新疆“三史”知識和民族團結教育入耳、入腦、入心。
二是舉辦“我身邊的民族團結故事”演講比賽。以“人人都講民族團結的情,人人都說民族團結的話,人人都做民族團結的事”為主要內(nèi)容,廣泛發(fā)動師生,以演講的形式講述身邊的民族團結典型故事,讓師生自己教育自己。
三是組織開展征文活動。圍繞貫徹落實全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神,組織師生開展“抓機遇、談發(fā)展、看前景”征文活動。廣泛發(fā)動師生談認識、談打算、談體會、談信心,營造濃厚的輿論氛圍。四是廣泛開展民族團結創(chuàng)建活動。結合學校精神文明創(chuàng)建活動,在全校廣泛開展“民族團結班級”、“民族團結中隊”、“民族團結教研組”創(chuàng)建活動,進一步完善精神文明創(chuàng)建和民族團結進步表彰考評激勵機制,切實把民族團結教育納入公民道德教育全過程、納入社會主義精神文明建設全過程。
五是組織文藝匯演。以“唱響和諧文化、滋潤和諧心靈”為主題,組織文藝匯演。用精彩紛呈的和諧文化滋潤各族師生的心靈,使廣大師生在潛移默化中凝聚和諧力量,升華愛國情懷。
三、工作要求
(一)加強組織領導。深入開展民族團結宣傳教育是當前一項十分重要的政治任務。要充分認識在當前形勢下,特別是烏魯木齊 “7·5” 事件后民族團結宣傳教育活動的重要性、長期性和緊迫性,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識,堅持以月促年,常抓不懈。要立足當前、著眼長遠,緊密結合學校實際,認真制定實施方案,明確工作任務、措施辦法和責任分工。學校領導要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,及時分析總結學校開展教育月活動的情況。要充分發(fā)揮工會、少先大隊、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢,密切配合,形成合力,動員各方面力量,共同把民族團結教育活動不斷引向深入。
(二)擴大教育覆蓋。學校要廣泛動員,最大限度地組織師生參與,擴大宣傳教育覆蓋面。要把民族團結教育活動貫穿于教育教學工作之中,充分調(diào)動師生中蘊藏的積極性、主動性、創(chuàng)造性,要充分利用各種形式大力宣傳身邊的先進典型,及時報道民族團結教育月活動的新做法、新措施、新經(jīng)驗,充分發(fā)揮先進典型的示范輻射作用,使民族團結宣傳教育活動不留空白,不留死角。
(三)創(chuàng)新活動形式。要緊密聯(lián)系學校實際,找準教育月活動與師生切身利益的結合點;聯(lián)系各族師生的思想實際,找準教育月活動與師生心理的契合點;聯(lián)系各民族的歷史文化傳統(tǒng),找準民族團結教育與民族感情的共鳴點,使教育月活動更好地貼近實際、貼近生活、貼近師生。要適應社會生活的新變化,適應現(xiàn)代傳播手段發(fā)展的新趨勢,適應師生參與意識日益增強的新形勢,多運用師生喜聞樂見的方式,多搭建便于師生參與的平臺,多開辟師生樂于接受的渠道,廣泛吸引師生積極參與到民族團結教育月活動中來,努力增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力。
(四)注重實際效果。要適應形勢發(fā)展變化和學生接受特點,充分了解師生的所思所想、所憂所盼,把開展思想教育和解決實際問題結合起來。要在出實招、求實效上下功夫,力戒形式主義。要通過扎實有效的工作,把民族團結教育月活動成果轉化為各族人民同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情,轉化為各族人民團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動。
第三篇:民族團結教育月
民族團結教育月
工作計劃
今年五月是自治區(qū)第30個民族團結教育月。為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區(qū)第八次黨代會精神,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,全面推進我校德育工作有序、有效地開展,現(xiàn)將教育月活動安排如下。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“熱愛偉大祖國 建設美好家園主題教育為載體大力弘揚和實踐熱愛家鄉(xiāng)、團結奉獻的精神,把民族團結教育月活動與貫徹中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會精神以及我校實際結合起來,開展內(nèi)容豐富、形式多樣具有特色的德育活動。
二、活動內(nèi)容及安排1、5月7日召開全校“民族團結教育月活動”動員大會。
2、舉辦以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”為主題的黑板報展評活動。
3、5月18日開展“大手拉小手 唱響民族團結歌”
文藝匯演活動。
4、5月25日全校學生利用班會深入學習新疆“三史”主要內(nèi)容。
5、民族團結手抄報展評。
6、評選校級“民族團結好少年”進行表彰。
三、活動要求
1、精心部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全員參與。各部門要按照學校德育處制定的“民族團結教育月工作計劃”結合實際,立足當前,著眼長遠,積極配合德育處工作,服從德育處安排,認真開展好第30個民族團結教育月活動。
2、銳意創(chuàng)新,注重實效。廣泛征求教師合理意見和建議,開展有創(chuàng)意,有新意的德育教育活動,提高我校民族團結教育的針對性實效性。
第四篇:民族團結教育月
民族團結教育月心得
2011年五月,是第29個民族團結教育月,中華民族是56個民族團結的大家庭,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,1
是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:
1、反對民族壓迫和民族歧視。
2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。
3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動.高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟,像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結,像保護自己的生命一樣保護民族團結,自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結,就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團結一致,才能眾志成城,抵抗自然災害,應對金融危機,在風云突變的國際局勢中立于不敗之地,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
2011年月日
第五篇:民族團結月工作計劃
民族團結月工作計劃
2009年是新中國成立60周年,新疆和平解放60周年,是國家全面應對全球金融危機、保持經(jīng)濟較快增長極其關鍵的一年,也是確保自治區(qū)“十一五”規(guī)劃順利實施的關鍵一年??v觀困難和壓力同在、挑戰(zhàn)和機遇并存的形勢,切實加強民族宗教宣傳工作,全面做好面向少數(shù)民族和廣大信教群眾的多層次全方位的正確引導工作,對于穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞人心,提振各族群眾克服時艱的決心和信心,積極落實國家保持增長、擴大內(nèi)需、改善民生的各項措施,創(chuàng)造和諧社會環(huán)境,滿懷豪情慶祝新中國成立60周年、新疆和平解放60周年都具有極其重要的現(xiàn)實意義。今年5月是自治區(qū)第20個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)及石河子教育局黨委統(tǒng)一部署,現(xiàn)結合本校實際,對民族團結月活動作出如下安排:
一、成立領導機構
組 長:何長江(校長)、陳立新(書記)
副組長:劉冰新(德育副校長)、付義霞(教學副校長)曹克忠(德育處主任)、周萬章(校辦主任)
楊玉琴(高三年級主任)、封丙臣(高二年級主任)付祖勇(高一年級主任)、張虹(家校負責人)孫青山(團委書記)
組 員:胡青霞、齊琳琳、牛志剛、張浩然、蔣兆萍、王曉易、曹麗梅、李育苗、陳發(fā)強、戚文霞、馬勤、袁淑麗、王益乾、周國福、那冬冬、孟慶熙
二、活動主題
“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”
三、活動內(nèi)容
1、大力宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府應對金融危機、保持增長、擴大內(nèi)需、改善民生的重大政策措施,為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結、共同繁榮,營造良好輿論環(huán)境,提供可靠思想保證和強大精神動力。
2、緊緊圍繞新中國成立60周年和新疆和平解放60周年等大型慶祝活動,大張旗鼓地宣傳新中國成立特別是改革開放以來新疆社會主義建設和改革開放取得的輝煌成就,大力宣傳民族區(qū)域自治制度的成功實踐,大力宣傳中國共產(chǎn)黨為民造福的豐功偉績,大力宣傳社會
主義制度的無比優(yōu)越性,大力宣傳新疆各族人民為全面建設小康社會而共同奮斗的美好前景。
3、加強對少數(shù)民族知識分子和廣大青年學生進行馬克思主義“五觀”教育,進行共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好的“六好”教育、“四個認同”教育、“三愛教育”、“三個離不開”教育和不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結奮斗的歷程的“三個不忘”教育。
4、緊緊圍繞“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題,大力宣傳國家扶持發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)的一系列政策措施,大力宣傳“興邊農(nóng)富民行動”和人口較少民族規(guī)劃實施以來,少數(shù)民族生產(chǎn)生活發(fā)生的可喜變化,大力宣傳少數(shù)民族社會事業(yè)發(fā)展對各族群眾精神生活的滿足和豐富,大力宣傳民族團結進步事業(yè)新的成就,大力宣傳各領域少數(shù)民族人才新的作為,大力宣傳民族團結建設的新典型、新事跡、新思想,特別要注意宣傳少數(shù)民族青年的創(chuàng)業(yè)示范典型,引導各族大學生在更寬領域、更多渠道鍛煉成才,報效社會。
四、活動形式
1、印發(fā)《石河子第一中學民族團結月學習材料》,并組織全校師生學習。
2、校長利用升旗儀式國旗下講話,進行民族團結月活動動員。
3、各班級以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”、“ 共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團結”為主題,召開主題班會和辦黑板報,積極營造良好輿論氛圍、擴大宣傳范圍。
4、舉辦“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”征文和手抄報比賽活動。
5、在全校廣泛舉行以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”校園文藝、籃球、拔河等活動等。
五、活動總結
1、及時上報各項學習、工作、活動信息;、寫好民族團結活動月總結;
3、注意收集平時的學習、工作、活動圖片,制作圖文并茂的民族團結月活動專欄。
石河子第一中學
2009年5月1日