第一篇：民族團結(jié)進步模范單位工作規(guī)劃

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作

三年規(guī)劃

——伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校

伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建

工作規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，根據(jù)伊寧市教育局《關(guān)于印發(fā)《伊寧市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市工作推進方案》的通知》伊市教黨發(fā)【2013】102號文件，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚民族團結(jié)模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)的旗幟，促進潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與學(xué)校工作有機結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織廣大教職工深入開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應(yīng)有貢獻。

二、總體目標(biāo)

認(rèn)真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好機關(guān)氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和學(xué)校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大

輿論和良好社會風(fēng)氣，力爭在2014年創(chuàng)建成為伊寧市民族團結(jié)進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)伊寧市、伊犁州民族團結(jié)先進個人榮譽稱號。

三、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段（2013年11月24日——2014年1月15日）

1、按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學(xué)校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。

2、將宣傳活動納入黨總支學(xué)習(xí)計劃，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓各族教職工進一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學(xué)校各族干部的免疫力、鑒別力。

3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，結(jié)合校園文化建設(shè)，廣泛開展各種形式的民族團結(jié)教育活動，在此基礎(chǔ)上開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動。選樹民族團結(jié)先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段（2014年1月——2014年12月）

組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列專題活動。

1、按照建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型教職工隊伍的要求，樹立“讓

學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。

2、深入開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認(rèn)同”教育讀本》等教材的學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結(jié)。

4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認(rèn)真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關(guān)愛，送到離退休老教師當(dāng)中。

5、組織開展校園體育競賽活動。組織教職工籃球比賽，組織開展教職工跳繩和排球比賽等各種活動，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結(jié)氛圍。

（三）第三階段：自評整改階段（2014年12月——2015年5月）

1、結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結(jié)進步工作和民主自查自評工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。

2、對照民族團結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。

3、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人，形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風(fēng)氣。

（四）第四階段：申報迎評階段（2015年5月——2015年6月）

積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結(jié)進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段（2015年7月——2015年12月）

認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認(rèn)識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

四、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團結(jié)教育的宣傳。

伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校

2014年1月

第二篇：民族團結(jié)進步模范單位工作規(guī)劃

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作

五年規(guī)劃

（2011年---2016年）

大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建五年工作規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚民族團結(jié)模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)的旗幟，促進大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與學(xué)校工作有機結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織廣大師生深入開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，使全校師生牢固樹立“三個離不開”思想，為我校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應(yīng)有貢獻。

二、總體目標(biāo)

認(rèn)真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好機關(guān)氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和學(xué)校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣，力爭在2014年創(chuàng)建成為自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位，并鼓勵廣大師生爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結(jié)先進個人榮譽稱號。

三、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段（2011年5月4日——2012年4月15日）

1、按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學(xué)校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。

2、將宣傳活動納入黨支部學(xué)習(xí)計劃，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓各族教職工進一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學(xué)校各族干部的免疫力、鑒別力。

3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，結(jié)合校園文化建設(shè)，廣泛開展各種形式的民族團結(jié)教育活動，在此基礎(chǔ)上開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動。選樹民族團結(jié)先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段（2012年5月——2012年12月）

組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列專題活動，創(chuàng)建地區(qū)民族團結(jié)模范單位。

1、按照建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型教職工隊伍的要求，樹立“讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念，通過開展教育，使學(xué)校師生牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。

2、深入開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認(rèn)同”教育讀本》等教材的學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大師生深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結(jié)。

4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師和幫扶貧困學(xué)生活動。認(rèn)真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關(guān)愛，送到離退休老教師和貧困學(xué)生家庭當(dāng)中。

5、組織開展校園體育競賽活動。組織師生舉行籃球、跳繩和排球比賽等各種活動，充分調(diào)動民漢師生活動的積極性，形成濃厚的民族團結(jié)氛圍。

（三）第三階段：自評整改階段（2013年1月——2014年4月）

1、結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結(jié)進步工作和民主自查自評工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。

2、對照民族團結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。

3、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人，形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風(fēng)氣，為我校創(chuàng)建自治區(qū)民族團結(jié)模范單位做好準(zhǔn)備工作。

（四）第四階段：申報迎評階段（2014年5月——2014年6月）

積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，迎接自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位檢查驗收。

（五）第五階段：鞏固拓展階段（2014年7月——2016年11月）

認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認(rèn)識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，把民族團結(jié)模范單位建設(shè)工作做實做好，使學(xué)校涌現(xiàn)出一大批民族團結(jié)的團體和個人。

四、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍，弘揚正能量。積極宣傳開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織全校師生參與學(xué)校組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團結(jié)教育的宣傳，使校園成為民族團結(jié)、和諧發(fā)展的沃土。

大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校

2011年5月

第三篇：民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作規(guī)劃

薩地克于孜鄉(xiāng)中學(xué)民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作

三年規(guī)劃（2013—2015年）

為認(rèn)真貫徹伊寧縣黨委、政府關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的部署要求，根據(jù)伊寧縣教育局《伊寧縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位實施方案》伊縣教黨字【2013】167號文件精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力學(xué)習(xí)和宣傳民族團結(jié)進步模范單位和個人的先進典型事跡，激勵全校師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)的旗幟，努力創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范單位，促進我校民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十八大、中央新疆工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與學(xué)校的工作有機結(jié)合；以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織學(xué)校師生深入開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，使各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，為伊寧縣實現(xiàn)和推進跨越式發(fā)展、長治久安作出應(yīng)有貢獻。

二、總體目標(biāo)

通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造各族師生平等、團結(jié)、互助、和諧的良好氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，作為不斷推動民族團結(jié)事業(yè)進步和學(xué)校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣，力爭在2014年創(chuàng)建成為伊寧縣民族團結(jié)進步

模范單位，并鼓勵廣大師生爭創(chuàng)伊寧縣、伊犁州民族團結(jié)先進個人榮譽稱號。

三、創(chuàng)建時間

從2013年11月到2015年6月。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為貫徹落實伊寧縣黨委、政府關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的部署要求，扎實開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作，經(jīng)研究決定成立薩地克于孜鄉(xiāng)中學(xué)民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：張吉玲 校長 副組長：王生東 黨支部書記

馬 勇 副校長 成 員：顧曉鵬 黨支部副書記

馬風(fēng)才 工會主席

張大為 行政辦主任 古玉梅 教務(wù)處主任 普曉明 德育處主任 馬天林 總務(wù)處主任 閔祥麗 教科研主任 劉 飛 團支部書記 許雯雯 少先大隊輔導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，辦公室負(fù)責(zé)民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動日常工作，確保創(chuàng)建活動的順利開展。

辦公室主任：普曉明

工作人員：崔巖、劉飛、許雯雯、王文娟

檔案管理：馬風(fēng)才

五、實施步驟和主要內(nèi)容

詳見《薩地克于孜鄉(xiāng)中學(xué)民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作實施方案》

六、創(chuàng)建活動

(一)認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。認(rèn)真開展創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位和模范個人等活動，樹立一批為民族團結(jié)進步事業(yè)作出突出貢獻的模范，充分發(fā)揮示范帶動作用，推動民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展。

(二)表彰民族團結(jié)進步先進典型。按照民族團結(jié)進步模范集體和個人創(chuàng)建評比標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范創(chuàng)建工作的要求和程序。每年學(xué)校結(jié)合實際召開一次表彰大會，對民族團結(jié)進步模范集體和模范個人給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵和待遇，推動表彰活動的制度化、規(guī)范化。采取多種形式，大力宣傳先進典型的模范事跡，讓模范事跡家喻戶曉、深入人心，在全社會形成自覺維護民族團結(jié)的良好氛圍。

(三)組織開展各種形式教育活動。深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育和民族團結(jié)宣傳教育月、宣傳周、宣傳日等活動，集中進行民族政策和民族團結(jié)的宣傳教育，努力營造民族團結(jié)的良好氛圍。通過舉辦知識競賽、文藝表演、演講征文、主題班隊會等深入開展民族政策和民族團結(jié)宣傳教育，展示各族師生的幸福生活，宣傳未來的美好前景，使民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動豐富多彩，有聲有色。

(四)促進民族文化的共建共享。充分發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領(lǐng)作用，積極推進文化建設(shè)，開展民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘、整理工作。充分利用少數(shù)民族、中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，開展民族團結(jié)宣傳教育，促進各民族的交流和團結(jié)。

(五)充分利用愛國主義教育基地和民族團結(jié)教育基地，通過組織各族師生參觀學(xué)習(xí)，舉辦專題報告、講座等方式，開展愛國主義和民族團結(jié)進步教育。

七、工作要求

(一)學(xué)校將緊緊圍繞實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，“五觀”、“六史”教育，民族團結(jié)教育月活動等，不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容、拓寬活動領(lǐng)域，全面開展創(chuàng)建活動。把創(chuàng)建活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與落實伊寧縣惠教政策結(jié)合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結(jié)合起來，與平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園的創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與推進教育教學(xué)工作結(jié)合起來，全面開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，到2014年年底，確保學(xué)校創(chuàng)建為縣級民族團結(jié)進步模范單位。學(xué)校將按照民族團結(jié)進步模范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核驗收細(xì)則開展創(chuàng)建工作，迎接考核驗收和命名。

(二)加強對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，配備兼職工作人員負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動日常工作，按照民族團結(jié)進步模范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)提出的要求，早計劃、早安排、早落實，保證人員、經(jīng)費、措施的落實。

2、學(xué)校將制定創(chuàng)建活動階段性計劃，精心組織實施，確保創(chuàng)建活動有效開展。加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常聽取創(chuàng)建工作情況匯報，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，加強并指導(dǎo)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作，及時協(xié)調(diào)解決突出問題，扎實有效開展工作。

3、根據(jù)學(xué)校特點，結(jié)合實際，制定并實施切實可行的活動計劃和工作安排，采取有力措施在全面總結(jié)以往民族團結(jié)教育活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的工作安排，不斷創(chuàng)新宣傳教育形式和內(nèi)容，以師生喜聞樂見、易于參與的方式，大力開展宣傳報道和教育培訓(xùn)活動，使宣傳教育工作既有廣度，又有深度。

4、學(xué)校做到有計劃、有布置、有檢查，有專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)溝通，及時反饋活動信息，總結(jié)上報好的經(jīng)驗做法。

學(xué)校將把創(chuàng)建活動作為今后的一項基礎(chǔ)性、日常性、常態(tài)化的工作，確保創(chuàng)建活動取得的成果不斷鞏固和提升。

伊寧縣薩地克于孜鄉(xiāng)中學(xué)

2013年11月

第四篇：學(xué)校創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位工作規(guī)劃

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚民族團結(jié)模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)的旗幟，促進老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與學(xué)校工作有機結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織廣大教職工深入開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為學(xué)校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應(yīng)有貢獻。

二、總體目標(biāo)

認(rèn)真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好機關(guān)氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和學(xué)校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣，力爭在2014年創(chuàng)建成為自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結(jié)先進個人榮譽稱號。

三、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段（2014年2月28日——2014年4月28日）

1、按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學(xué)校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。

2、結(jié)合五月份自治區(qū)第10個民族團結(jié)教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)的決策部署上來。將宣傳活動納入黨總支學(xué)習(xí)計劃，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓各族教職工進一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學(xué)校各族干部的免疫力、鑒別力。

3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，廣泛開展各種形式的民族團結(jié)教育活動，在此基礎(chǔ)上開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動。選樹民族團結(jié)先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段（2014年4月29日——2014年10月31日）

組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列專題活動。

1、按照建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型教職工隊伍的要求，樹立“讓

學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。

2、深入開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認(rèn)同”教育讀本》等教材的學(xué)習(xí)。

3、結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結(jié)。

4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認(rèn)真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關(guān)愛，送到離退休老教師當(dāng)中。

5、組織開展校園體育競賽活動。9月份，組織教職工籃球比賽。10月下旬，組織開展教職工跳繩和排球比賽，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結(jié)氛圍。

（三）第三階段：自評整改階段（2014年11月1日——2014年11月30日）

1、結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結(jié)進步工作和民主自查自評工作相結(jié)

合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。

2、對照民族團結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。

3、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人，形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風(fēng)氣。

（四）第四階段：申報迎評階段（2014年12月1日——2014年12月10日）

積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結(jié)進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段（2014年12月11日——2014年12月20日）

認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認(rèn)識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

四、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團結(jié)教育的宣傳。

沙灣縣第一小學(xué)

2014年2月

第五篇：學(xué)校創(chuàng)建_民族團結(jié)進步模范單位工作規(guī)劃

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作規(guī)劃

昭蘇縣育才學(xué)校 2014年3月13日

民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚民族團結(jié)模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)的旗幟，促進昭蘇縣育才學(xué)校民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與學(xué)校工作有機結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織廣大教職工深入開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為昭蘇縣育才學(xué)校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應(yīng)有貢獻。

二、總體目標(biāo)

認(rèn)真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好機關(guān)氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和學(xué)校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣，力爭在本次創(chuàng)建活動中成為自治州民族團結(jié)

進步模范單位，并鼓勵廣大教職工和學(xué)生爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結(jié)先進個人榮譽稱號。

（三）、活動內(nèi)容

（一）組織開展宣傳教育活動。

1.開展新疆“三史”宣講活動。各學(xué)校組織新疆歷史、民族發(fā)展史和宗教演變史知識學(xué)習(xí)。結(jié)合骨干教師大力宣講新疆“三史”，讓師生深刻認(rèn)識到自古以來新疆是祖國不可分割的一部分，新疆是多民族聚居的地區(qū)，新疆是多宗教并存的地區(qū)，是各族人民共同開發(fā)建設(shè)、共同生活的美好家園。不斷引導(dǎo)廣大師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”的思想。大力推進“細(xì)胞工程”。在學(xué)校師生中廣泛開展“手拉手聯(lián)誼活動”、“學(xué)校結(jié)對共慶節(jié)日”等活動，認(rèn)真選好民族團結(jié)進步模范個人（教師、學(xué)生）。

2.開展“六好”宣傳教育。要結(jié)合共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民軍隊好“六好”教育，廣泛運用報告會面對面宣講、知識競賽、播放電教片等形式，總結(jié)推廣民族團結(jié)教育工作的好經(jīng)驗好做法，探索新形勢下進一步創(chuàng)新和深化民族團結(jié)教育工作的措施辦法，讓師生在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

3.開展民族團結(jié)表彰活動。學(xué)校要召開民族團結(jié)先進集體、先進工作者及個人表彰大會，總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法；表彰一批民族團結(jié)工作中成績突出的“民族團結(jié)先進個人”、“民族團結(jié)模范班級”。通過評選、表彰等形式，帶動師生共同維護民族團結(jié)，凝聚師

生愛國愛疆的思想共識，鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”民族關(guān)系，進一步促進民族團結(jié)、社會穩(wěn)定。

（二）開展主題教育。

1.抵御和防范宗教向校園滲透。深入開展抵御和防范宗教向校園滲透主題教育及 “六個禁止”、“兩個不得”和“十個不準(zhǔn)”宣傳活動，扎實推進制止非法宗教活動宣傳教育工作。提高師生明辨是非的能力，提高群眾維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的自覺性。開展民族團結(jié)教育“十個一”系列實踐活動。貼近實際、貼近師生，開展民族團結(jié)教育實踐活動。主要開展“舉辦一場民族團結(jié)主題文藝演出、召開一次民主團結(jié)主題班隊會、結(jié)交一個不同民族的伙伴、讀一本民族團結(jié)主題書籍、辦一期民族團結(jié)主題板報、出一份民族團結(jié)手抄報、觀看一部民族團結(jié)電影（專題片）、講一個身邊的民族團結(jié)的故事、舉辦一次民族團結(jié)主題演講比賽、召開一場民族團結(jié)表彰大會”十項活動。

2.開展“民族團結(jié)一家親”攝影書畫展活動。學(xué)校以學(xué)校為單位開展“民族團結(jié)一家親”攝影書畫展活動，將優(yōu)秀作品在學(xué)校范圍內(nèi)進行展出，并給與獎勵。

3.學(xué)校組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列主題活動。學(xué)校教職工深入學(xué)習(xí)《新疆歷史》《新疆巨變》《民族團結(jié)在新疆》《“四個認(rèn)同”教育讀本》等教材，進一步認(rèn)識反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)的重要性。學(xué)校對不同學(xué)段的學(xué)生選擇其合適的內(nèi)容和形式，大力實施 “35436”育人工程。始終堅持民族團結(jié)教育“三進”原則，即進教材、進課堂、進師生頭腦。提高民族

團結(jié)教育教學(xué)的針對性、實效性。

4.充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。學(xué)校通過開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”和“三亮、三比、三評”等活動，使黨員在創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范活動中起先鋒模范作用。

5.大力推進“細(xì)胞工程”。努力在本做好學(xué)?！凹?xì)胞工程”的創(chuàng)建活動。

6.形式多樣地開展主題教育。在學(xué)校師生中廣泛開展“肩并肩，愛國情”團結(jié)共建活動，“手拉手，兄弟情”結(jié)對幫扶活動，“根連根、骨肉情”溫暖入戶活動，“心連心，魚水情”黨群連心活動。學(xué)校結(jié)合實際，采取不同形式的主題教育。

7.開展以愛國主義教育為核心的民族團結(jié)教育。學(xué)校利用國慶節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)等節(jié)慶日，以民族團結(jié)進步為主題，開展 “唱紅歌，促團結(jié)”紅歌大賽、“民族團結(jié)宣傳書畫展”、“民族團結(jié)杯”田徑運動會等各類活動，使“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深入人心，從而達到陶冶情操、增強團結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

8.結(jié)合州慶60周年開展扶貧幫困活動，對各民族貧困黨員、貧困學(xué)生、老教師及特殊家庭教師開展走訪慰問活動。把黨的恩情，社會主義大家庭的溫暖，組織的關(guān)愛，送到困難教師、學(xué)生和離退休老黨員手中。

9.積極加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校積極開展以中華傳統(tǒng)文化為主線，以少數(shù)民族優(yōu)秀文化為特色的校園文化，積極推進班級文化

和校園精神文化建設(shè)。從班級文化、樓道文化、環(huán)境育人文化、制度文化等入手，全力打造健康、文明、團結(jié)、向上的校園文化。

四、工作要求

1.高度重視，精心組織。加強對民族團結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把思想統(tǒng)一到上級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署上來，并制定具體方案，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設(shè)計活動載體，廣泛發(fā)動廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一部署，有序推動，整體推進，做到相互呼應(yīng)、相得益彰。

2.創(chuàng)新載體，注重落實。要把教育系統(tǒng)民族團結(jié)教育工作作為開展穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容抓好落實，堅持“六禁止”、“十不準(zhǔn)”原則，增強各族師生抵御“三股勢力”侵蝕的能力，深入研究做好新形勢下民族團結(jié)教育工作的有效措施，把深入持續(xù)開展民族團結(jié)教育活動作為當(dāng)前一項重點工作來抓。

五、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團結(jié)教育的宣傳。

昭蘇縣育才學(xué)校 2014年3月13日