第一篇：渡頭小學(xué)“新農(nóng)村,新校園”慶六一主持詞

渡頭小學(xué)“新農(nóng)村，新校園”慶六一主持詞 甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)祝河H愛(ài)的同學(xué)們，小朋友們，合：大家上午好！

甲：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。

乙：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

甲：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，乙：我們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，在六月里相聚，在六月里相約，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

甲：：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

乙：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合：今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：乘著新農(nóng)村建設(shè)的春風(fēng)，在梅克保書(shū)記及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們渡頭學(xué)校全體師生順利實(shí)現(xiàn)整體搬遷，入住嶄新的校園。實(shí)在是可喜可賀！

乙：為了感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)對(duì)渡頭小學(xué)建校工作的關(guān)心與支持，為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們渡頭學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

甲：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表達(dá)渡頭學(xué)子在新校園學(xué)習(xí)生活的激動(dòng)心情。

乙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先我們要進(jìn)行的是感動(dòng)渡小十大孝星頒獎(jiǎng)典禮。有請(qǐng)主持易嬌艷 甲：感謝校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)，感謝家長(zhǎng)的傾情參與，讓孝順的美德永遠(yuǎn)延續(xù)。下面讓我們隆重宣布：

合：“新農(nóng)村，新校園”，柏加鎮(zhèn)渡頭小學(xué)2009年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的群舞《春花》，表演者龔涵、周晶等。指導(dǎo)老師鄧艷萍。甲：你知道嗎？看了剛才的舞蹈，我忽然有所感觸：在現(xiàn)在這樣美麗舒適的新學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我覺(jué)得自己就像春天的花兒一樣正吮吸著春天的雨露健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)？

乙：當(dāng)然有拉！你不知道那天我搬進(jìn)新學(xué)校有多高興。我想：這得感謝黨和政府，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了這么好的條件。

甲：是啊，所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答大家。不過(guò)，我們也有一些小小的煩惱想向爸爸媽媽訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，表演者幼兒小班全體小朋友。指導(dǎo)老師陳穎。

乙：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首在剛剛結(jié)束的瀏陽(yáng)市獨(dú)唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的歌曲《綠蔭》。表演者：曹博蘭，指導(dǎo)老師鄧艷萍。

甲： 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)梁山泊與祝英臺(tái)的故事嗎？

乙：恩，非常美麗的神話傳說(shuō)，好象他們最后化成了一對(duì)蝴蝶。

甲：對(duì)！接下來(lái)幼兒中班的小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目就與這個(gè)故事有關(guān)，名字叫《化蝶飛》。指導(dǎo)老師萬(wàn)竹容。掌聲歡迎！

乙：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)??誦千古美文，做少年君子，自從我校開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，讀書(shū)、演詩(shī)、編課本劇成了同學(xué)們的最?lèi)?ài)，下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的群舞《春曉》，表演者陳宇思等。指導(dǎo)老師李新和

甲：櫻花是一種非常美麗的花，盛開(kāi)時(shí)一片浪漫！接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友的集體舞《浪漫櫻花》。指導(dǎo)老師李杏元。

乙：偉大的音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示?？梢?jiàn)音樂(lè)的作用之巨大。在音樂(lè)的海洋里遨游，的確是一件快樂(lè)的事情。不信，你看——請(qǐng)欣賞獨(dú)舞：快樂(lè)多來(lái)米。表演者：駱璇琦指導(dǎo)老師鄧艷萍

甲：魯魯魯??動(dòng)畫(huà)片中那個(gè)美麗善良可愛(ài)的花仙子小培大家一定非常熟悉吧。她走到哪里，就將愛(ài)心之花種種到哪里。請(qǐng)欣賞舞蹈：《花仙子》表演者：游子郁等指導(dǎo)老師：陳穎

甲：我們的祖國(guó)山河壯美，民族眾多，各具特色。尤其是新疆的舞蹈更是風(fēng)情萬(wàn)種。下面有請(qǐng)李錦紅同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《花兒為什么這樣紅》。指導(dǎo)老師：鄧艷萍

乙：看，那邊走來(lái)了一群山村小姑娘，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《山村小姑娘》。表演者：陳湘瑜友等。指導(dǎo)老師：唐野

甲：去年咱們學(xué)校出了一位在拾金不昧方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué)，你還記得是誰(shuí)

嗎？

乙：那還用說(shuō)。當(dāng)然是咱們四年級(jí)的凌青了。她在放學(xué)后的校門(mén)口拾到了一千多元前馬上交給了學(xué)校。

甲：對(duì)，她不但思想好，學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，在舞蹈方面更是非常出色。接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞她為我們帶來(lái)的舞蹈：《日不落》指導(dǎo)老師：唐野

乙：我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗屧S多的孩子無(wú)家可歸；我們渴望和平，因?yàn)樗屛覀儞碛邪矊幮腋５厣瞽h(huán)境。因?yàn)楹推?，今天我們才能歡度六一。讓我們都來(lái)做一個(gè)和平天使吧。請(qǐng)欣賞舞蹈：《和平鴿》。表演者：曾慶林等。指導(dǎo)老師林嫻慧 甲：你知道今年是什么年嗎？

乙：牛年。你問(wèn)這個(gè)干嗎？

甲：牛是勤勞溫順的一種動(dòng)物。我們就是一只只金色的小童牛。有請(qǐng)獲得瀏陽(yáng)市獨(dú)唱比賽二等獎(jiǎng)的葉蓮美同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我們是金色的小童?！贰Ｖ笇?dǎo)老師：鄧艷萍

乙：希望鑄就金城，忘不了的是政府的恩情，校園是樂(lè)園，我們是快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《五彩繽紛》。表演者：易語(yǔ)嫣，唐添錦等。指導(dǎo)老師易清蓮。

甲：蔚藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的海水，金色的沙灘，看，一群孩子們正在快活地嬉戲。請(qǐng)欣賞舞蹈：交朋友表演者：陳冕、黃訊等指導(dǎo)老師：陳福平

乙：2008年北京成功舉辦了29屆奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民更是掀起了一股參加體育鍛煉的熱潮?？矗哪昙?jí)的同學(xué)們正向展示著他們健美的身姿。請(qǐng)欣賞健美操表演。指導(dǎo)老師方可卿。合：：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

甲：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！合：瀏陽(yáng)市柏加鎮(zhèn)渡頭小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

第二篇：渡頭小學(xué)2011年慶六一活動(dòng)方案

渡頭小學(xué)2011年慶六一活動(dòng)方案

為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的兒童節(jié)，同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，鞏固感恩教育成果。經(jīng)研究決定開(kāi)展此次活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：心懷感恩 幸福成長(zhǎng)

二、參與對(duì)象：全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人：

主題活動(dòng)一：迎建黨90周年書(shū)畫(huà)作文優(yōu)秀作品展（易知音）

主題活動(dòng)二：首屆感恩之星頒獎(jiǎng)典禮（鄧艷萍）

主題活動(dòng)三：首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立會(huì)（萬(wàn)建林）

主題活動(dòng)四：文藝會(huì)演（陳立新）

四、具體活動(dòng)安排：

（一）成立慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(5月9日)

組長(zhǎng)：萬(wàn)建林

副組長(zhǎng)：鄧艷萍陳立新易知音

組員：班主任及李雪雙李憲李新和

（二）各項(xiàng)活動(dòng)籌劃訓(xùn)練階段（5月10日----5月30日）

1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人下發(fā)活動(dòng)具體部署

2、各班按照要求組織學(xué)生參與排練，準(zhǔn)備作品。

3、各位老師根據(jù)活動(dòng)要求和工作安排做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

（三）活動(dòng)彩排階段（5月31日）

（四）活動(dòng)正式進(jìn)行階段（6月1日）

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，積極參與。本次活動(dòng)是我校本學(xué)期一次面向家長(zhǎng)開(kāi)放的一次大型活動(dòng)，希望全體老師都認(rèn)真準(zhǔn)備，保證活動(dòng)質(zhì)量。

2、本次活動(dòng)將設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)是合唱比賽和書(shū)畫(huà)作文展的班級(jí)綜合評(píng)分。

第三篇：小學(xué)慶六一校園藝術(shù)節(jié)主持詞

慶“

六、一”校園藝術(shù)節(jié)主持稿

開(kāi)場(chǎng)白

甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。乙：伴著鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁！?。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們 合：兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想； 乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。合：“六一”是童年的樂(lè)園，孕育著待放的花蕾。

丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng)； ?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?乙：感謝您，敬愛(ài)的老師！丙：感謝您，親愛(ài)的母校； ?。焊兄x您，偉大的祖國(guó)！

合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè)的生活！

甲：“

六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)！

丙：**小學(xué)慶“

六、一”校園藝術(shù)節(jié) 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，乙：童年的生活最最幸福，丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天！丁：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)！

甲： **小學(xué)慶“

六、一” 校園藝術(shù)節(jié) 合：到此結(jié)束！

丙：最后，再一次祝同學(xué)們 合：節(jié)日快樂(lè)！

?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭?合：節(jié)日快樂(lè)！甲：老師們 ?。和瑢W(xué)們

合：再見(jiàn)！（揮手）

第四篇：小學(xué)慶六一主持詞

雙蓮寺小學(xué)慶“六一”文藝匯演主持詞

站位：孫 倪 鄭 潘 程 袁

袁：六月是金色的陽(yáng)光。程：六月是拂面的清風(fēng)。潘：六月是蓬勃的綠意。鄭: 六月是歡快的旋律。

倪：在這生機(jī)盎然的季節(jié)，讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們唱響美妙的歌聲，跳起熱情的舞蹈。

孫：讓我們放飛絢麗的夢(mèng)想，歡慶童年的節(jié)日，將心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合：下面，我們宣布：雙蓮寺小學(xué)2016年慶“六一”文藝匯演正式開(kāi)始!

1、倪：架子鼓鏗鏘有力，氣勢(shì)磅礴，振奮人心。首先請(qǐng)欣賞架子鼓表演《《我們走在大路上》，表演者金順禾等。

孫：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年們?nèi)绾芜~著矯健的步伐，踏著輕快的節(jié)奏，昂首闊步走在通向夢(mèng)想與前方的大路上。

2、袁：在童年的時(shí)光里，有很多溫暖而動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著我們成長(zhǎng)，那些優(yōu)美的旋律時(shí)常在我們耳畔回響。

程：下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光牽著我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。

3、潘：老師是辛勤的園丁，是無(wú)私的春蠶，是人類(lèi)靈魂的偉大工程師，他們把美好的青春與滿腔的熱忱都獻(xiàn)給了摯愛(ài)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了心愛(ài)的學(xué)生們。

鄭：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由老師們?yōu)槲覀儽硌莸脑?shī)朗誦《青春無(wú)悔 生命無(wú)憾》。

4、倪：聽(tīng)完了老師們滿懷深情的朗誦，再讓我們來(lái)看一段充滿歡樂(lè)與動(dòng)感的舞蹈。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《hahasong 》。

5、袁：黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統(tǒng)戲劇, 也是安慶百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的民間戲曲。

程：《對(duì)花》是黃梅戲的經(jīng)典劇目，唱腔活潑，唱詞生動(dòng)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學(xué)表演的黃梅戲《對(duì)花》。

6、孫：《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，它的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味綿長(zhǎng)。

潘：下面請(qǐng)聽(tīng)董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來(lái)的長(zhǎng)笛演奏《漁舟唱晚》。

7、鄭：啦啦操活潑歡快，動(dòng)感十足，充分展現(xiàn)了孩子們朝氣蓬勃、充滿活

力的精神風(fēng)貌，接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的啦啦操《快樂(lè)的歌》。

8、程：在剛剛舉行的雙蓮寺小學(xué)校園歌手大賽上，有十位小歌手脫穎而出，以優(yōu)美的歌聲贏得了“十佳校園歌手”的光榮稱(chēng)號(hào)。

潘：在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)聽(tīng)他們演繹的歌曲聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋斜M情地歡笑，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。

9、倪：一年級(jí)的小弟弟小妹妹們充滿稚氣，天真可愛(ài)，他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。

孫：他們像新綠的小草般清新，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)們表演的舞蹈《小辮兒甩三甩》。

10、鄭：古箏是一門(mén)古老的東方藝術(shù)，優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不絕于耳；書(shū)法深受中國(guó)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)，在墨香之中揮灑著悠長(zhǎng)而靈動(dòng)的氣韻。

潘：那么如果將書(shū)法和古箏表演融合在一起，又會(huì)帶來(lái)怎樣一種美妙的視聽(tīng)享受呢？請(qǐng)欣賞由同學(xué)們表演的古箏演奏與書(shū)畫(huà)展示。

11、鄭：欣賞了這么多同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。

倪：讓我們?cè)谒齻儍?yōu)美的舞姿中，感受“煙花三月下?lián)P州”的詩(shī)意與美麗。

12、程：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?，這首唐詩(shī)流傳千年仍瑯瑯上口。

袁：下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)合唱的《游子吟》，他們還為我們帶來(lái)了另一首好聽(tīng)的歌曲《拍手拍手》。

13、孫：街舞以青春躍動(dòng)的節(jié)奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。孫：有請(qǐng)趙勇翔等同學(xué)表演街舞《冠軍》，看他們?nèi)绾卧谖枧_(tái)上大展身手，炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。

14、袁：我們雙蓮寺小學(xué)校樂(lè)隊(duì)具有光榮的傳統(tǒng)，曾在多次大型比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

孫：下面有請(qǐng)校樂(lè)隊(duì)同學(xué)表演《歡樂(lè)頌》、《走向復(fù)興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂(lè)曲聲中走向高潮。

袁：歡樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝。

程：一轉(zhuǎn)眼，我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿的句號(hào)。潘：相聚雖然是短暫的。

鄭：但相信這份美好的記憶不會(huì)隨時(shí)間泯滅。

倪：歌聲與歡笑將長(zhǎng)駐在我們心間。

孫：讓我們共同祝愿雙蓮寺小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！合：今天的慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：小學(xué)慶六一主持詞

小學(xué)慶六一主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)

女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往

男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。

女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。

合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。

合：長(zhǎng)江路小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，女：成長(zhǎng)在長(zhǎng)江路小學(xué)校園里，我們朝氣蓬勃

男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

合：長(zhǎng)江路小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！

六一放假安全告家長(zhǎng)書(shū)

各位家長(zhǎng)： “六一”勞動(dòng)節(jié)的假期已經(jīng)來(lái)臨，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、安全的假期，我校對(duì)學(xué)生假期注意事項(xiàng)，特別是安全注意事項(xiàng)做如下提示：

1、做好假期作業(yè)。放假期間，合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，適當(dāng)參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)、生活要松緊有度。

2、積極參加課外實(shí)踐、第二課堂實(shí)踐和動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)，提升自我生存能力和文化修養(yǎng)。

2、注意交通安全。嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛，嚴(yán)禁搭乘超載或無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛。

3、學(xué)生放假后及時(shí)回家，不要在外逗留。外出玩耍，須首先得到家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）的同意，并告之相關(guān)人員的地點(diǎn)、姓名、電話號(hào)碼及其有關(guān)情況，方便及時(shí)尋找。

4、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、迪廳、背街偏僻小巷等易發(fā)生事端的場(chǎng)所；珍愛(ài)生命，不做與小學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，盡量避免治安傷害。

5、在家適當(dāng)做一些家務(wù)勞動(dòng)，在家長(zhǎng)許可下參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。注意用火、用電、用氣安全，增強(qiáng)勞動(dòng)安全意識(shí)。

6、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁玩火焚燒。同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傷風(fēng)流感、肝炎、腸胃炎、狂犬病等流行傳染疾病。學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)和食用過(guò)期變質(zhì)、禁售、標(biāo)識(shí)不全產(chǎn)品，不暴飲暴食。

7、外出旅游必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，堅(jiān)持就近原則，不得私自組織集體活動(dòng)。出行時(shí)遠(yuǎn)離河流、山谷等危險(xiǎn)地帶，不得私自游泳。

8、獨(dú)自一人在家時(shí)，若有陌生人敲門(mén)，要提高警惕，不要輕易開(kāi)門(mén)，要多觀察，如有異常情況可打110報(bào)警。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）做好六一期間學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使我們的學(xué)生、你們的孩子度過(guò)一個(gè)平安而有意義的溫馨的假期。

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