第一篇：文藝演出匯報(bào)

文藝演出匯報(bào)

2012年2月12日，XXX公司一屆一次職工代表大會(huì)文藝演出在北京圓滿結(jié)束，XXXX單位的節(jié)目收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。晚會(huì)落下帷幕的那一刻，全體演職人員百感交集，任何成功都是努力的結(jié)晶，XXX非專業(yè)舞蹈演員排練的艱辛伴隨著臺(tái)下的鮮花和掌聲，一幕幕浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。

2011年11月28日，XXX接到公司政工部的通知，公司一屆一次職代會(huì)文藝演出需從基層單位須排節(jié)目參加，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演出任務(wù)高度重視，從節(jié)目與舞蹈演員的甄選到開始排練只用了短短一個(gè)星期。此時(shí),元旦假期將至，許多外地的演員臨時(shí)放棄了回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，在元旦假期的第二天就開始了第一次排練。

當(dāng)大家都沉浸在元旦假期的快樂時(shí)光中，14名來自基層非專業(yè)舞蹈演員開始了第一天的訓(xùn)練。由于舞蹈演員都是從基層選派，從未接受過專業(yè)舞蹈訓(xùn)練，加之長(zhǎng)期伏案工作，身體較為僵硬，前期舞蹈的排練存在著很大的困難，往往是排練了兩三個(gè)小時(shí)，舞蹈動(dòng)作仍然達(dá)不到老師的要求。沒有合適的訓(xùn)練場(chǎng)地，我們借用了小學(xué)的舞蹈教室，室內(nèi)溫度較低也沒有熱水，這都是擺在我們面前的問題，但是14個(gè)人毫無怨言地、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著每個(gè)動(dòng)作，一天的訓(xùn)練下中間只休息了兩次，累了就地坐在教室木地板上，渴了拿起自己的杯子到外面接開水喝。每個(gè)人為了讓自己的動(dòng)作盡量做到位，總是訓(xùn)練開始10分鐘后就把自己身上的棉衣脫下來，讓身體盡量伸展開。第一天的訓(xùn)練時(shí)間來到了下午3點(diǎn)，為了第二天每個(gè)人的身體不那么疼痛，舞蹈教練只好停止了第一天的排練。

越是想要出成績(jī)，困難就層出不窮。院里的工程工期緊張，其中四位舞蹈演員所負(fù)責(zé)的工程參加了設(shè)計(jì)競(jìng)賽，自2012年1月2日至1月8日，四位同事一直堅(jiān)持各自的工作崗位上，只有犧牲自己的休息時(shí)間才能兼顧工作與排練，在工程圖紙催得緊張的幾天，每天的平均睡眠時(shí)間還不足4個(gè)小時(shí)，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，四位同志加班到凌晨以后是家常便飯，腦力與體力每天高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)于男同志來說都非常痛苦，莫說四個(gè)年輕的女同志。XX同志剛剛與愛人領(lǐng)得結(jié)婚證，一對(duì)新婚的小夫妻共同拍攝婚紗照、訂酒店、制作請(qǐng)?zhí)刃枰獌蓚€(gè)人共同完成的事情，現(xiàn)在卻成了丈夫的形單影只，沒有怨言卻多了理解和支持，幾個(gè)深夜，丈夫送來了可口的晚餐，羨慕之余，帶給我們更多的是感動(dòng)。

2012年1月14日，XX單位參加了省勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)所舉辦的文藝匯演；與此同時(shí)，我們也接到了文藝演出推遲的通知，經(jīng)過此次演出后，我們發(fā)現(xiàn)存在的一些問題。這給我們節(jié)目日后隊(duì)形的改動(dòng)流下了緩沖的余地。

春節(jié)后，我們根據(jù)舞蹈視頻對(duì)舞蹈隊(duì)形及細(xì)節(jié)方面做出

了調(diào)整，首次演出舞臺(tái)效果不佳，不能更好突顯出舞臺(tái)效果，同時(shí)，也因?yàn)樘厥庠蛴袃晌煌瑫r(shí)不能到北京參加下場(chǎng)演出，節(jié)目需要重新編排隊(duì)形。時(shí)間緊任務(wù)重，我們只有兩次的排練的機(jī)會(huì)，即將去北京的12位演員再次回到了排練教室進(jìn)行最后的節(jié)目調(diào)整。這兩次高強(qiáng)度集中訓(xùn)練是在下班以后6點(diǎn)以后持續(xù)到了晚上11點(diǎn)，就在大家拖著疲憊的身體回家時(shí)，個(gè)別同事也匆忙的趕回辦公桌前，開始了忙碌的工作。

2月9日早上9點(diǎn)，舞蹈隊(duì)終于出發(fā)前往北京，大家懷著激動(dòng)和忐忑的心情踏上了征途，由于變化隊(duì)形后排練次數(shù)少，對(duì)舞臺(tái)的把握與臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的欠缺讓大家心里惴惴不安。一路上很少聽到笑聲，行至中午隊(duì)伍在高速公路休息區(qū)做了短暫的調(diào)整，每個(gè)人只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大家簡(jiǎn)單的吃了一碗泡面后，就匆匆上路了。晚上8點(diǎn)鐘，我們趕到了演員集合的地方，領(lǐng)隊(duì)不顧舟車勞頓馬上前往劇場(chǎng)開演出協(xié)調(diào)會(huì)，辦公室工作人員帶領(lǐng)舞蹈演員前往駐地安排大家休息以迎接未來三天緊張的日程。演出協(xié)調(diào)會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，導(dǎo)演組隊(duì)各單位領(lǐng)隊(duì)都做了具體要求為保證節(jié)目的效果和演出的順利進(jìn)行，導(dǎo)演組將三天的排演日期安排的很緊湊，通過一夜的簡(jiǎn)單調(diào)整，第二天同志們又如上了發(fā)條開始了緊張的排練。

劇場(chǎng)的條件不如我們預(yù)期的好，甚至可以說環(huán)境惡劣。

二月的北京寒風(fēng)依舊刺骨，排練場(chǎng)大而空曠、四面透風(fēng)，溫度只有2—4攝氏度，沒有暖氣、甚至沒有熱水。節(jié)目眾多，為了能夠搶到一個(gè)排練場(chǎng)地,不到8點(diǎn)我們便來到了懷柔劇場(chǎng)。

早上7點(diǎn)半起床后，簡(jiǎn)單的吃過早餐，我們的演員就匆忙的趕到劇場(chǎng)內(nèi)開始了一天的緊張排練，各單位演員陣容的強(qiáng)大，給我們帶來了不少的壓力，吸取節(jié)前演出的不足與教訓(xùn)，一些細(xì)節(jié)的糾正是這兩天排練的重點(diǎn)，距離2月12日演出只有短短兩天的時(shí)間了，只有反復(fù)不斷的練習(xí)才能找出更多的問題并及時(shí)糾正，懷柔劇場(chǎng)的排練間只有4攝氏度，演員們只有不斷的喝水才能客服身體上的不適，同時(shí)，演出期間由于天氣寒冷，怕感冒影響到演出，每個(gè)人每天都堅(jiān)持喝“抗病毒口服液”扛著。這個(gè)時(shí)侯，每個(gè)人都在傳遞著一種力量，這種力量來自我們每一個(gè)人，每個(gè)人的相互關(guān)心和幫助是如此的自然和貼切。

為了保證節(jié)目的質(zhì)量，每天的排練時(shí)間都在8個(gè)小時(shí)以上，演出人員都不能離開劇場(chǎng)，午餐、晚餐都在劇場(chǎng)內(nèi)，晚上節(jié)目排練結(jié)束回到賓館，我們的舞蹈演員依然不能休息，他們拖著疲憊的身體在賓館持續(xù)加班知道深夜。

2012年2月12日，在等待了半個(gè)月的時(shí)間，大家懷著忐忑的心情早早的來到劇場(chǎng)內(nèi)，為演出做最后的準(zhǔn)備。大家在排練室等到下午3點(diǎn)后，開始了忙碌的化妝及服裝道具的準(zhǔn)備工作。就在大家忙碌的準(zhǔn)備各項(xiàng)工作時(shí)，節(jié)目組出現(xiàn)了問題，由于化妝工作人員的不足，導(dǎo)致我院舞蹈演員大部分妝容不完整，為了保證演出效果我們從自己的包中拿出化妝品重新上妝。12名舞蹈演員的妝容在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成，大家最終以完美的妝容及飽滿的精神狀態(tài)等待演出的開始。下午5點(diǎn)30分，大家穿著單薄的演出服圍坐在劇場(chǎng)大廳的地毯上吃著簡(jiǎn)易的盒飯，所有的困難和問題都在我們歡樂祥和的氣氛中煙消云散。美麗的臉龐伴隨著陣陣的笑語，不禁引來了導(dǎo)演組的工作人員拿起手中的相機(jī)記錄下這難忘的一幕。那一刻，我們都確定自己都準(zhǔn)備好了，舞臺(tái)將是我們的最后一站…

掌聲響起的那一刻，我們每個(gè)人心中明白自己已經(jīng)成功了，辛苦沒有白費(fèi)…掌聲是對(duì)我們的肯定，是為我們的喝彩，燦爛的笑容、領(lǐng)導(dǎo)的褒獎(jiǎng)給這次演出劃上了完美的句號(hào)。通過這次的演出經(jīng)歷，拉近了我們之間的距離，也給我們每個(gè)人心中留下了美好的回憶。

活動(dòng)已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但是完美的演出視頻及照片不斷在屏幕上播放，領(lǐng)導(dǎo)和同事分享著我們的喜悅，這12位同志也各自的回到了自己的工作崗位了，留給這些人的回憶是辛苦與美好，也成為了一段佳話…

第二篇：畢業(yè)匯報(bào)文藝演出策劃方案

一、晚會(huì)名稱：《雕刻時(shí)光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)文藝演出》

二、晚會(huì)宗旨：

《雕刻時(shí)光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風(fēng)采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時(shí)展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨(dú)特群體的優(yōu)秀獨(dú)特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機(jī)活力。晚會(huì)將以熱烈而親切的場(chǎng)面，精彩生動(dòng)的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學(xué)這些未來藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集，從而達(dá)到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀(jì)念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績(jī)。同時(shí)體現(xiàn)我們?cè)谘莩霾邉澓脱莩錾系亩嗖哦嗨?。從而紀(jì)念我們的青春、歌頌我們的青春。

三、晚會(huì)主題：時(shí)光，雕刻。個(gè)體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時(shí)光”。我們將人生時(shí)光比作大理石，學(xué)習(xí)、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對(duì)一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個(gè)栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學(xué)時(shí)代的雕刻對(duì)人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個(gè)階段人生的輪廓和線條有了成形的一個(gè)思路和方向，大學(xué)甚至人生就是為了這個(gè)輪廓和線條細(xì)細(xì)雕琢。

我們的人生就是在雕刻時(shí)光，我們所雕刻的美好而精彩的時(shí)光總會(huì)留在我們心底。大學(xué)時(shí)光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時(shí)光。當(dāng)然，未來的很多時(shí)光還待我們?nèi)サ褡?，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。

四、演出地點(diǎn)：南京藝術(shù)學(xué)院附中劇

五、預(yù)期成果：

完滿的完成人文學(xué)院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會(huì)，給其他院、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)展示自己的風(fēng)采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬

海報(bào)、橫幅和節(jié)目單：5000元

水、盒飯：XX元

演員服裝：6000元

道具等：XX元

演職人員勞務(wù)費(fèi)：8000元左右

其他不確定費(fèi)用：3000元

音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借

合計(jì)：61000元

七、可行性分析

市場(chǎng)：南京藝術(shù)學(xué)院所有院，領(lǐng)導(dǎo)，公司企業(yè)，家長(zhǎng)

資源：06藝管系音樂班為主導(dǎo)，學(xué)校其他院為輔

存在的問題：方案的確定及落實(shí)

八、附表

人員分工：

1、導(dǎo)演組：

組長(zhǎng)：蔡海江 楊龍亮（推薦）

組員：夏禎陽 周傳乾

任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及歌詠大會(huì)全流程的銜接

c、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組

2、宣傳組：

組長(zhǎng)：葛金霞（推薦）

組員：（待定）

任務(wù)：a、負(fù)責(zé)利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進(jìn)行宣傳

b、負(fù)責(zé)制作海報(bào)、節(jié)目單

c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像

3、舞臺(tái)組（場(chǎng)地）：

組長(zhǎng)：王越（推薦）

組員：（待定）

任務(wù)：a、負(fù)責(zé)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)

b、歌詠大會(huì)期間的舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。

4、主持組：

組長(zhǎng)：范海林（推薦）

組員：（待定）

任務(wù)：a、選擇合適的主持人

b、撰寫晚會(huì)串詞

c、確定禮儀

d、負(fù)責(zé)歌詠大會(huì)物品的購買

5、贊助組

組長(zhǎng)：孟瑋（推薦）

組員：待定

任務(wù)：負(fù)責(zé)尋找贊助單位，找到合適的資金

6、拍攝組

組長(zhǎng)：張嘉奕（推薦）

組員：待定

任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)中視頻的拍攝和采集，錄制當(dāng)日晚會(huì)的錄像并制成dvd

節(jié)目流程：

晚會(huì)節(jié)目構(gòu)成：

場(chǎng)燈熄滅，場(chǎng)鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學(xué)的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。

在視頻播放完后，晚會(huì)正式開始倒計(jì)時(shí)。倒計(jì)時(shí)時(shí)候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時(shí)，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學(xué)生的圖片。

節(jié)目的話也可適當(dāng)?shù)娜∫恍┢渌脑旱?，這可以暫定。

特色節(jié)目：

《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導(dǎo)演策劃一場(chǎng)晚會(huì)，具體到一場(chǎng)戲來創(chuàng)造以場(chǎng)戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時(shí)導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來，指導(dǎo)排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導(dǎo)演其他方面的事，等等。

1、歌舞《藝管風(fēng)采》

該節(jié)目為開場(chǎng)節(jié)目。在倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，就上場(chǎng)。人員十三個(gè)人左右，其中06藝管系的兩三個(gè)同學(xué)就夠了。舞臺(tái)燈光藍(lán)色為主。視頻以動(dòng)感的畫面為主，適當(dāng)插入06藝管四年來的風(fēng)采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場(chǎng)門下，主持人上。

主持人宣讀開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)代表講話送寄語。

2、原創(chuàng)歌曲《青春頌》

表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）

該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。

3、器樂演奏《祝?！?/p>

表揚(yáng)者：楊龍亮

該節(jié)目是二胡獨(dú)奏，具體形式還可以由表演者變更。

此時(shí)視頻播放老師的寄語。

4、小品《那些人那些事》

該小品需要人創(chuàng)造，以學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和宿舍生活融入進(jìn)去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進(jìn)去。

5、吉他彈唱

因?yàn)榘嗌夏軓椉娜瞬簧?，所以這個(gè)節(jié)目肯定得安排，具體可待定。

此時(shí)播放其他學(xué)院藝管系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的寄語和祝福。

6、器樂演奏——鋼琴

表演者：湯劼

具體曲目待定，符合現(xiàn)場(chǎng)氣氛演出效果和主題即可。

7、話劇《藝管系》

表演者：待定

該話劇能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛到最高潮。需要花功夫去排去創(chuàng)作。

此時(shí)視頻播放06藝管部分家長(zhǎng)代表送出的祝福等。

8、歌舞

表演者：夏禎陽等人

曲目待定，由專業(yè)舞蹈編舞，夏禎陽唱歌或邊唱邊跳亦可。

9、朗誦

表演者：

表演者和朗誦篇目待定。

10、對(duì)唱

表演者：宗進(jìn)、謝文

具體曲目待定

11、結(jié)尾，合唱《難說再見》

以幾人領(lǐng)唱，站隊(duì)隨意，不要那種大合唱時(shí)的單板的隊(duì)形，刻在臺(tái)上適當(dāng)活動(dòng)。

視頻拍攝：該項(xiàng)目的任務(wù)主要有視頻的采集，即該晚會(huì)的片頭片尾和中間所需的視頻，還有部分老師和領(lǐng)導(dǎo)的寄語和祝福，還有部分家長(zhǎng)的也可以，還有其他學(xué)院藝管系已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。還需負(fù)責(zé)錄制當(dāng)晚晚會(huì)。

舞美：以一種溫暖而張揚(yáng)的情調(diào)布置貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的舞美，晚會(huì)將動(dòng)用大屏幕、搖頭燈、主持稿：范海林（推薦）

火焰、噴霧器材等等。舞美的設(shè)計(jì)主要由06藝管系美術(shù)班的部分同學(xué)來完成。

贊助單位：待定

第三篇：12級(jí)學(xué)前教育班慶元旦匯報(bào)文藝演出方案

12級(jí)學(xué)前教育專業(yè)慶元旦匯報(bào)演出方案

一、主題

提升技能，拓展素養(yǎng)，展現(xiàn)風(fēng)采，打造高雅校園文化生活

二、主承辦單位

主辦單位：政教處

藝術(shù)教研室

承辦單位：12級(jí)學(xué)前教育班

三、前期策劃

1.總策劃：呂彥杰李興旺梁軍

2.策劃：張海龍孫胤樊苗苗

3.成員：藝術(shù)組全體人員

四、節(jié)目?jī)?nèi)容及形式

合唱、獨(dú)唱、重唱、器樂和小品等。

節(jié)目暫定：舞蹈三個(gè)，合唱一個(gè)，器樂合奏兩個(gè)，小品一個(gè)，獨(dú)唱四個(gè)，獨(dú)奏一個(gè)。

五、演出安排

1.演出時(shí)間：2012年12月27日晚

2.演出地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3.參演人員（12級(jí)學(xué)前教育班學(xué)生，管樂隊(duì)部分學(xué)員，跆拳道隊(duì)部分學(xué)員）

六、活動(dòng)具體安排

1.舞臺(tái)總負(fù)責(zé)：張海龍 孫胤

2.音響：鄭劍沖

3.燈光：褚翊超

4.服裝道具：樊苗苗

5.化妝：周金霞席喬麗王小翠張文娟

6.話筒：王晨晨張擘陶斌剛

7.節(jié)目調(diào)度：孫胤

8.服務(wù)組：管樂隊(duì)成員

9.主持：張虎強(qiáng)趙

2012年12月21日 晶

第四篇：文藝演出策劃書

吉林萬信國際中學(xué)第一學(xué)期期末文藝匯演策劃書“青春綻放，夢(mèng)想啟航”

一 主題

“青春綻放，夢(mèng)想啟航”

二 活動(dòng)目的與要求

1、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

2、各個(gè)節(jié)目圍繞“青春綻放，夢(mèng)想啟航”的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程、足跡、感悟、成果等等。

三 組織單位

萬信中學(xué)初一年級(jí)團(tuán)支部

四 演出時(shí)間

2013年1月XX日

五 演出地點(diǎn)

吉林萬信國際中學(xué)二道校區(qū)

六 演出流程

(一)：準(zhǔn)備階段

a)活動(dòng)準(zhǔn)備：

召開班級(jí)會(huì)議，說明這次活動(dòng)內(nèi)容和意義，布置相應(yīng)的任務(wù)，并說明有關(guān)紀(jì)律及注意事項(xiàng)，將活動(dòng)細(xì)節(jié)落實(shí)到個(gè)人。

b)節(jié)目選送：

搜集學(xué)生們的個(gè)人或團(tuán)體節(jié)目，類型不限；7-8個(gè)

活動(dòng)課成果展示—吉他和英語戲劇2個(gè)；

并由教師選取有代表性節(jié)目1-2個(gè)。

c)舞臺(tái)布置：

成立舞臺(tái)布置小組。舞臺(tái)布置的方案，包括舞臺(tái)幕布、舞臺(tái)裝飾等由我班人員與之協(xié)商確定。

d)后勤保障：

由班委組成各后勤保障小組，分派各項(xiàng)保障任務(wù)，確保晚會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順利開展。

(二)演出階段

? 演出開始前，人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)，屏幕循環(huán)播放學(xué)員風(fēng)采展示的PPT； ? 人員進(jìn)場(chǎng)完畢，待領(lǐng)導(dǎo)確定，晚會(huì)正式開始；

? 校領(lǐng)導(dǎo)講話；

? 動(dòng)感舞蹈激情開場(chǎng)；

? 演出正式開始；

? 演出結(jié)束；

? 學(xué)生代表發(fā)言（演講）

七 準(zhǔn)備工作

(一)所需物品：

由籌委會(huì)組長(zhǎng)與各節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，統(tǒng)一確定所需物品與道具，對(duì)整臺(tái)晚會(huì)所需物品進(jìn)行集中登記，列好清單，由班委交由后勤小組租借。并對(duì)每一項(xiàng)物品進(jìn)行制定專人進(jìn)行保管，活動(dòng)后統(tǒng)一整理。

(二)節(jié)目來源：

a)學(xué)生個(gè)人

b)學(xué)生集體

c)教師代表

? 語言類節(jié)目：朗誦、原創(chuàng)詩歌朗誦、相聲、三句半

? 才藝展示節(jié)目：話劇、樂器、雜技類

? 歌舞類節(jié)目：兩人合唱、小合唱、歌曲串燒、團(tuán)體舞蹈表演

八 后勤保障工作

(一)舞臺(tái)支持

主要工作內(nèi)容：主要工作內(nèi)容：舞臺(tái)道具的準(zhǔn)備與撤換；舞臺(tái)布置；現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)；場(chǎng)地布置；負(fù)責(zé)桌椅擺設(shè)、座位安排，并設(shè)置相應(yīng)標(biāo)示貼于不同區(qū)域。

組長(zhǎng)：

(二)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)小組

主要工作內(nèi)容：人員進(jìn)場(chǎng)引導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)引導(dǎo)、兩隊(duì)學(xué)員入場(chǎng)引導(dǎo)、并協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序，確保有序入場(chǎng)。

組長(zhǎng)：

第五篇：文藝演出主持詞

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

文藝演出主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好

男：我是今天的主持人趙濤

女：我是主持人龔媛

男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學(xué)、湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和吉首大學(xué)共同舉辦的夏令營文藝演出活動(dòng)

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出

合：現(xiàn)在開始

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng)，梅昌銘校長(zhǎng)，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪2011年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候，萬丈陽光照耀你我，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮罚?qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾?。我們正值青春年少，我們正值風(fēng)華正茂，讓我們踏著快樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。下面請(qǐng)欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ?。?qǐng)配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備

男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長(zhǎng)存，明月照人間。簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學(xué)周文老師帶來的朗誦。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》

做準(zhǔn)備。

女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備。

男：英語歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩?。?qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

女：驀然回首，已是三個(gè)春秋，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時(shí)間的河流之底，然而悄然之間咱們學(xué)校也冒出了一支小小的西游隊(duì)伍。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的話劇表演《大話西游》。請(qǐng)五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準(zhǔn)備

男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女：感動(dòng)過后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男：時(shí)光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來！我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出

合：到此結(jié)束。再見！

女：請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）

蓮山 課件 w ww.5 Y

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