第一篇：書香濃濃寄真情---捐書活動(dòng)策劃書

書香濃濃寄真情---捐書活動(dòng)策劃書

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。我們熱切地希望廣大畢業(yè)生參與捐書活動(dòng)，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。予人玫瑰，手有余香，我院熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書，捐贈(zèng)給您的學(xué)弟、學(xué)妹們，更大地發(fā)揮這些書籍的作用。

一、活動(dòng)背景：

為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生提供奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，為了更好的幫助還在考研之路上奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)特發(fā)起“書香濃濃寄真情”——畢業(yè)生捐書活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、響應(yīng)學(xué)雷鋒活動(dòng)號(hào)召，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

2、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

3、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建資源節(jié)約型綠色校園。

三、活動(dòng)主題：

書香濃濃寄真情

四、活動(dòng)宗旨：

節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享；捐贈(zèng)愛心，留存書香；用愛心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想。

五、活動(dòng)時(shí)間：待定

六、活動(dòng)對(duì)象：我院2012年畢業(yè)生。

七、捐書范圍：不限（主要是考研輔導(dǎo)資料和考研筆記，也可以是教材、輔導(dǎo)書、小說、雜志等。）

八、活動(dòng)的組織者：汽院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

九、活動(dòng)主要內(nèi)容：

（1）捐書活動(dòng)

（2）畢業(yè)捐書交接儀式

十、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳準(zhǔn)備：

1、由院團(tuán)委向全院畢業(yè)生發(fā)出感恩母校、捐贈(zèng)圖書的倡議書。

2、利用海報(bào)、傳單、網(wǎng)絡(luò)三種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、組織同學(xué)到畢業(yè)生寢室進(jìn)行活動(dòng)倡議。

4、由輔導(dǎo)員老師發(fā)出號(hào)召，并指導(dǎo)班級(jí)之間結(jié)對(duì)。

5、由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作畢業(yè)生捐贈(zèng)書簽與惠贈(zèng)證書。

2、捐贈(zèng)方式：

（1）設(shè)點(diǎn)捐贈(zèng)：為方便畢業(yè)生捐贈(zèng)書籍，學(xué)院在畢業(yè)生宿舍區(qū)設(shè)立若

干捐贈(zèng)點(diǎn)，畢業(yè)生可以直接到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)。

（2）上門提?。捍笈栀?zèng)可聯(lián)系活動(dòng)組織者上門提取。

（3）班級(jí)捐贈(zèng)：大四畢業(yè)班級(jí)向?qū)诎嗉?jí)捐贈(zèng)。

十一、活動(dòng)流程：

1、捐書活動(dòng)：

（1）在舉辦活動(dòng)期間組織派人在畢業(yè)生宿舍區(qū)進(jìn)行宣傳并收集書籍。

（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名，專業(yè)班級(jí)及聯(lián)系方式和所捐贈(zèng)的書籍。

（3）捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）學(xué)院將對(duì)每一本捐贈(zèng)書籍登記造冊(cè)，捐贈(zèng)圖書時(shí)請(qǐng)按要求填寫捐贈(zèng)人基本信息表, 以便日后的整理和宣傳。

（5）捐贈(zèng)者可以將大學(xué)生活的感言和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的建議寫在扉頁并簽名以勉勵(lì)讀者。

（6）學(xué)院將對(duì)每一本捐贈(zèng)圖書在扉頁上加蓋畢業(yè)生捐贈(zèng)證明章。

（8）為答謝所有捐贈(zèng)畢業(yè)生，組織者將向每一位捐書畢業(yè)生贈(zèng)送“惠贈(zèng)書簽”。

（9）組織學(xué)生對(duì)捐書過程做好攝影、攝像工作，撰寫新聞稿。

（10）活動(dòng)結(jié)束后，在網(wǎng)站和公寓樓下的公告欄上發(fā)布感謝信。

備注：希望畢業(yè)生推薦自己覺得最有用的書并且將這本書帶給他什么幫助、感受寫下來。

2、捐書交接儀式：

主持：XXX學(xué)生

參加：捐書學(xué)生代表、非畢業(yè)班學(xué)生代表、團(tuán)委學(xué)生會(huì)有關(guān)干部、院系老師第一項(xiàng)：主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

第二項(xiàng)：宣布“2012年汽車工程學(xué)院畢業(yè)生捐書交接大會(huì)”開始。第三項(xiàng)：團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席代表院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做“畢業(yè)生捐書”的簡(jiǎn)要

介紹。

第四項(xiàng)：XXX發(fā)表重要講話并宣布“畢業(yè)生捐書交接儀式”正式開始。第五項(xiàng)：09級(jí)代表與08級(jí)代表進(jìn)行捐書交接儀式。

第六項(xiàng)：由院領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)“惠贈(zèng)證書”

第七項(xiàng)：院領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生代表及到場(chǎng)嘉賓合影留念

第八項(xiàng)：由畢業(yè)生代表發(fā)表臨別感言。

第九項(xiàng)：“2012年畢業(yè)生捐書交接儀式”到此結(jié)束

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

2012年3月25日

第二篇：書香濃濃寄真情---捐書活動(dòng)策劃書

書香濃濃寄真情---捐書活動(dòng)策劃書

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望廣大畢業(yè)生

參與捐書活動(dòng)，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

捐出您的一本書，讓知識(shí)在愛得手中傳遞.予人玫瑰，手有余香，我院熱忱歡迎

同學(xué)們把您讀過、用過的書，捐贈(zèng)到圖書館，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機(jī)會(huì)，更大地發(fā)揮這些書籍的作用。

一、活動(dòng)背景：

為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，摒棄不良行為，引導(dǎo)畢業(yè)

生平穩(wěn)度過大學(xué)生活，順利走向社會(huì)，為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)

愛和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，同時(shí)

為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我院團(tuán)委特發(fā)起“書香濃濃寄真

情”——畢業(yè)生捐書活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用，為建立節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事

情。

2、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

4、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。

三、活動(dòng)主題：書香濃濃寄真情

四、活動(dòng)宗旨：

節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享；捐贈(zèng)愛心，留存書香;用愛心傳遞真情，送書籍成就

夢(mèng)想。

五、活動(dòng)時(shí)間：5月25-27日

六、活動(dòng)對(duì)象：我院2011年畢業(yè)生。

七、捐書范圍：不限（可以是課外讀物，也可以是教材、輔導(dǎo)書、小說、雜

志等。）

八、活動(dòng)的組織者：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、讀者協(xié)會(huì)

九、活動(dòng)主要內(nèi)容：（1）捐書活動(dòng)

（2）畢業(yè)捐書交接儀式

十、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳準(zhǔn)備：

1、由院團(tuán)委向全院畢業(yè)生發(fā)出感恩母校、捐贈(zèng)圖書的倡議書。

2、利用海報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)三種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作畢業(yè)生捐贈(zèng)章與惠贈(zèng)證書。

2、捐贈(zèng)方式：

（1)設(shè)點(diǎn)捐贈(zèng)：為方便畢業(yè)生捐贈(zèng)書籍，學(xué)院在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立若干捐贈(zèng)點(diǎn)，畢業(yè)生可以直接到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)；

（2）上門提?。捍笈栀?zèng)可聯(lián)系活動(dòng)組織者上門提??；

（3）下寢助捐：下寢室倡議及幫助其捐贈(zèng)。

十一、活動(dòng)流程：

1、捐書活動(dòng)：

（1）在舉辦活動(dòng)期間組織派人在學(xué)生宿舍區(qū)進(jìn)行宣傳并收集書籍。

（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名，專業(yè)班級(jí)及聯(lián)系方式和所捐贈(zèng)的書籍。

（3）捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4）學(xué)院將對(duì)每一本捐贈(zèng)書籍登記造冊(cè)，捐贈(zèng)圖書時(shí)請(qǐng)按要求填寫捐贈(zèng)人基本信息表, 以便日后的整理和宣傳。

（5）捐贈(zèng)者可以將大學(xué)生活的感言和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的建議寫在扉頁并簽名以勉勵(lì)讀者。

（6）學(xué)院將對(duì)每一本捐贈(zèng)圖書在扉頁上加蓋畢業(yè)生捐贈(zèng)章。

（7）學(xué)院在圖書館專門設(shè)立畢業(yè)生捐贈(zèng)藏書專架并命名為“感恩專架”，在圖書館主頁設(shè)立捐贈(zèng)榜，公布贈(zèng)書人名單。

（8）為答謝所有捐贈(zèng)畢業(yè)生，學(xué)院將向每一位捐書畢業(yè)生頒發(fā)“惠贈(zèng)證書”。

（9）組織學(xué)生對(duì)捐書過程做好攝影、攝像工作，制作捐書活動(dòng)DV，在畢業(yè)生晚會(huì)上與其他相關(guān)板塊一起播放。

備注：希望畢業(yè)生推薦自己覺得最有用的書并且將這本書帶給他什么幫助、感受寫下來。

2、捐書交接儀式：

主持：XXX學(xué)生

參加：捐書學(xué)生代表、非畢業(yè)班學(xué)生代表、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有關(guān)干部

第一項(xiàng)：主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

第二項(xiàng)：宣布“11年畢業(yè)生捐書交接儀”式開始。

第三項(xiàng)：院學(xué)生會(huì)副主席代表院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做“畢業(yè)生捐書”的簡(jiǎn)要

介紹

第四項(xiàng)：XXX發(fā)表重要講話并宣布“畢業(yè)生捐書交接儀式”正式開幕第五項(xiàng)：由畢業(yè)生代表發(fā)表臨別感言

第六項(xiàng)：院領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)生代表進(jìn)行捐書交接儀式

第七項(xiàng)：由院領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)“惠贈(zèng)證書”

第八項(xiàng)：院領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生代表及到場(chǎng)嘉賓合影留念

第九項(xiàng)：全體起立，奏（唱）校歌

第十項(xiàng)：“11年畢業(yè)生捐書交接儀”式到此結(jié)束

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

2011年5月5日

第三篇：捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書

大學(xué)生自律管理委員會(huì)

活動(dòng)部 施水蘭

1．活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生的知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大家

獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)（大三大四學(xué)生為主）”，希望大家在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了(語病、體現(xiàn)出）建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。（不要盡信網(wǎng)上的策劃，要有自己的語言）

2.活動(dòng)目的：（1）為在校生做一點(diǎn)實(shí)在事。

（2）用愛心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想。

（3）書籍的再利用，有利于環(huán)保，節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享。3.活動(dòng)口號(hào)（主題）：愛心存留書香 閱讀分享成長(zhǎng)

4.活動(dòng)意義：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

5．主辦單位：校友總會(huì)及學(xué)生處 6.承辦單位：大學(xué)生自律管理委員會(huì) 7.活動(dòng)地點(diǎn)：鐵石廣場(chǎng) 8.活動(dòng)對(duì)象：全體在校生

9.活動(dòng)時(shí)間：七月初（具體再通知）6月30至7月2日

10．活動(dòng)宣傳：（1）在長(zhǎng)廊掛一條條幅，條幅內(nèi)容待定（定下來）。

（2）出一塊活動(dòng)展板，內(nèi)容待定（把內(nèi)容列出或是分配到其他部門）。

（3）在各寢室樓的宣傳欄里進(jìn)行宣傳（把內(nèi)容列出或是分配到其他部門）。

（4）借助校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來。

11.活動(dòng)形式：在鐵石廣場(chǎng)擺好外場(chǎng)，工作人員對(duì)前來捐書的同學(xué)做好登記，并讓他們?cè)跅l幅上簽名，留下美好的印記。

注意事項(xiàng)：（1）注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)

（2）由專人負(fù)責(zé)書籍的管理登記工作并分類整理

（3）所捐得的書籍要進(jìn)行分類整理托運(yùn)（4）所有的活動(dòng)費(fèi)用以發(fā)票報(bào)銷為證

附錄：任務(wù)分配表

1.信息檔案部負(fù)責(zé)當(dāng)天人員簽到和輪流值班人員的安排

2.策劃工作室出一塊板、兩條條幅（一條掛長(zhǎng)廊，一條掛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）和十二張海報(bào)（貼于各舍樓下），展板，條幅及海報(bào)內(nèi)容（把任務(wù)下發(fā)，而且盡快，打好提前量）

3.活動(dòng)部負(fù)責(zé)桌凳的提前擺放，立拱門，掛條幅，場(chǎng)地申請(qǐng) 4.公寓建設(shè)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)捐書人員，攝影拍照

注：策劃書格式、排版、順序、字體段落的要求;活動(dòng)所需設(shè)施；活動(dòng)經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算；任務(wù)進(jìn)行較系統(tǒng)安排；需要文字部分下發(fā)到各部門去商討；文尾落款。

第四篇：捐書活動(dòng)策劃書

溫州大學(xué)

建筑與土木工程學(xué)院 畢業(yè)生“獻(xiàn)愛心”捐書活動(dòng)

策

劃

書

“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)2011年4月8日

一、活動(dòng)背景：為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“倡議大

三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大

三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

二、活動(dòng)主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動(dòng)宗旨： 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢(mèng)想

四、主辦單位：建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)

五、承辦單位：建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月中旬（待定）

七、活動(dòng)地點(diǎn)：溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（A11樓）

八、活動(dòng)對(duì)象：溫州大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)

九、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十、活動(dòng)宣傳：（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)前發(fā)放

到大

三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)2張。分別貼于學(xué)院樓下

和A11號(hào)樓下宣傳欄。

（3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓

十一﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于建工樓。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)（建工樓下），將所用桌子﹑凳子擺放到指定

位置。

（4）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)10級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大

三、大四學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大

三、大四的學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大

三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

（3）會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“2010屆XX

專業(yè)XXX所捐”字樣

（5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.（三）活動(dòng)后期：

（1）將圖書搬運(yùn)到建工學(xué)院圖書館

（2）整理會(huì)場(chǎng)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

十二﹑活動(dòng)安排：

（1）辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

（3）項(xiàng)目部：布置會(huì)場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。

十三：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅 * 2 條 80

膠水 * 2 瓶 4

雙面膠 * 2 卷 2

礦泉水 * 1 扎 7

登記表 * 10 張 2

紙張顏料 * 20

總 計(jì) 11

5附錄 一：

倡議書

親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

你們好！

在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大大

三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。

第五篇：捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書 廣州城建學(xué)院管工系黨員服務(wù)

一． 活動(dòng)背景：在我國(guó)目前在農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段的失學(xué)率正逐年降低，雖然孩子們現(xiàn)在邁進(jìn)了讀書的門檻，但是由于各方面條件的限制，他們現(xiàn)在只能接受到課本教育，面臨素質(zhì)教育上的匱乏。眾所周知，在現(xiàn)代教育中，課程教育只是其中一方面，素質(zhì)教育亦是重要的一部分。但由于農(nóng)村學(xué)校地理位置偏僻、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、家長(zhǎng)意識(shí)落后，造成了很多孩子基本沒有接觸到素質(zhì)教育。那么如何才能幫助這些農(nóng)村孩子接觸素質(zhì)教育、提高綜合素養(yǎng)呢？閱讀作為一個(gè)重要的素質(zhì)教育方式，它可以讓學(xué)生開闊視野、接觸課本以外的優(yōu)秀文化?？墒寝r(nóng)村孩子讀物缺乏亦是一個(gè)普遍現(xiàn)象，他們甚少有閱讀的機(jī)會(huì)，但他們卻渴望課外讀物、渴望了解外面的世界。再看看與他們同齡的城鎮(zhèn)孩子吧：由于經(jīng)濟(jì)條件的改善，他們有更多的課外生活，有的在學(xué)電腦、有的有學(xué)美術(shù)、有的在學(xué)舞蹈，也有了很多課外讀物，但往往讀了之后就將之束之高閣了。因此，提議：在學(xué)校組織一次“一本書，一份愛，”捐書活動(dòng)。在讓我們閑置的書能再一次被利用起來的同時(shí)，把我們的愛心通過哪一本本充滿墨香的書籍傳遞

到鄉(xiāng)村孩子的手里。

二． 活動(dòng)目的及意義：“集螢火之光，暖春之未來”

獻(xiàn)出一本書，獻(xiàn)出一份愛，用你真誠(chéng)的心給孩子們帶來一個(gè)未來，用知識(shí)改變命運(yùn)的未來！

三． 活動(dòng)時(shí)間：三月份。

四． 活動(dòng)對(duì)象：廣州城建學(xué)院管理工程系。

五． 活動(dòng)形式：

結(jié)表彰大會(huì) 捐書獻(xiàn)愛班會(huì)、捐書獻(xiàn)愛服務(wù)點(diǎn)及總

六． 活動(dòng)承辦單位：廣州城建學(xué)院管理工程系黨

員服務(wù)站全體成員。

七． 活動(dòng)開展

1.活動(dòng)宣傳由站內(nèi)宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)在校內(nèi)的宣傳工作，如，海報(bào)制作及粘貼。

2.活動(dòng)聯(lián)系有秘書部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)聯(lián)系年級(jí)班級(jí)委員，以開會(huì)形式落實(shí)班級(jí)開展工作。如，通知班級(jí)委員召開班會(huì)開展班級(jí)“捐書獻(xiàn)愛心”主題會(huì)議。及收集所捐書籍。

3.活動(dòng)物資申請(qǐng)由文體實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

4.活動(dòng)協(xié)調(diào)補(bǔ)充由公關(guān)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)流水牌制作、邀請(qǐng)函制作、場(chǎng)地申請(qǐng)、物資采購(gòu)及負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門工作開展。

5.活動(dòng)信息由新聞編輯部采集。用于服務(wù)后續(xù)工作匯報(bào)總結(jié)。

6.活動(dòng)監(jiān)督由督察部負(fù)責(zé)，如，監(jiān)督活動(dòng)簽到表、監(jiān)督各部門工作、監(jiān)督物資使用、監(jiān)督所捐書籍收集情況。

7.站內(nèi)各部門組成三只活動(dòng)小組，分別流動(dòng)一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)設(shè)立流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳及書籍收集能力，以讓全校師生了解此活動(dòng)的意義，并讓他們加入活動(dòng)當(dāng)中。

8.班級(jí)活動(dòng)后，我站召開總結(jié)小會(huì),商討部署召開大會(huì)。

9.召開 “捐書獻(xiàn)愛”表彰大會(huì)：

目的：通過大會(huì)表彰的形式，表彰班級(jí)、個(gè)人以激勵(lì)更多的人參與到這項(xiàng)極有意義的活動(dòng)中來。同時(shí)擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，產(chǎn)生積極的影響力以和諧校園、和諧社會(huì)！

八.活動(dòng)后續(xù)工作：召開站內(nèi)總結(jié)會(huì)議。

1.認(rèn)真聽取各部門意見，進(jìn)行匯總，吸取開展此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，建立此活動(dòng)定期化，定期舉辦，真正形成規(guī)?；?、品牌化！。

2.將此次活動(dòng)總結(jié)反應(yīng)給指導(dǎo)老師聽聽她的意見、建議。

3.把此次活動(dòng)資料整理好并存檔。

策劃組：公關(guān)外聯(lián)部

2011年3月10日