第一篇:大學(xué)專業(yè)介紹
首都醫(yī)科大專業(yè)介紹
四年制本科法學(xué)專業(yè)(衛(wèi)生法學(xué)專業(yè)方向)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ),富有創(chuàng)新意識,基礎(chǔ)扎實,知識面寬,實踐能力強(qiáng),能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的復(fù)合型、應(yīng)用型法律專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有衛(wèi)生法律服務(wù)的基本知識和實踐能力,能夠較熟練地應(yīng)用有關(guān)法律知識處理醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律事務(wù),并具有一定的自我發(fā)展?jié)摿?。畢業(yè)后可以在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體,特別是能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律實踐工作。主要課程:
法學(xué)類:憲法學(xué)、法理學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、中國法制史、商法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)概論、刑事訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)事法學(xué)、醫(yī)療糾紛法律實務(wù)、外國衛(wèi)生法學(xué)等;
醫(yī)學(xué)類:形態(tài)學(xué)概論、機(jī)能學(xué)概論、病原學(xué)概論、病理學(xué)與病理生理學(xué)概論、護(hù)理學(xué)概論、藥學(xué)概論、公共衛(wèi)生學(xué)導(dǎo)論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予: 經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四年制本科公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生管理專業(yè)方向)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的人文社科知識,較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和一定的公共衛(wèi)生知識,較扎實的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)基礎(chǔ)理論、技術(shù)與方法,較系統(tǒng)的衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代管理知識的應(yīng)用型衛(wèi)生管理專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較強(qiáng)的衛(wèi)生管理思維和實踐能力、較好的社會適應(yīng)能力以及人際溝通能力、一定發(fā)展?jié)撃芎统醪窖芯磕芰?。畢業(yè)后可以在醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的事業(yè)、行政管理部門及相關(guān)企業(yè)單位從事管理、管理研究等工作。
主要課程:英語;形態(tài)學(xué)概論、機(jī)能學(xué)概論、病原學(xué)概論、病理學(xué)與病理生理學(xué)概論、藥學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、護(hù)理學(xué)概論、公共衛(wèi)生學(xué)導(dǎo)論;高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、管理運籌學(xué);衛(wèi)生管理統(tǒng)計學(xué)與統(tǒng)計軟件包、管理流行病學(xué)、資料收集方法;會計學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)院財務(wù)管理學(xué);管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)應(yīng)用文寫作、社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、管理倫理學(xué)、人力資源管理、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生法學(xué)與衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生服務(wù)營銷管理學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五年制本科護(hù)理學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較寬厚扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和相關(guān)的自然科學(xué)知識、較系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識、較豐富的人文社會科學(xué)知識、較強(qiáng)的臨床護(hù)理工作能力和較大發(fā)展?jié)撃艿母呒壸o(hù)理人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的人際溝通能力和初步的護(hù)理研究工作能力。畢業(yè)后可以在各大醫(yī)院從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理教育和護(hù)理科研等工作。
主要課程:英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、馬克思主義基本原理、計算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫語言、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、病情觀察學(xué)、護(hù)理技能、護(hù)理倫理與法、成人護(hù)理學(xué)、母兒護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
備注:首都醫(yī)科大學(xué)與澳大利亞迪肯大學(xué)開展了多層次的護(hù)理教育合作辦學(xué)項目。
五年制本科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展需要,具有較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)和扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本理論、基本技能和科學(xué)研究手段,具有從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育和科學(xué)研究能力的高級
專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、較好的學(xué)習(xí)能力以及外語和計算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實驗室的教學(xué)和科學(xué)研究工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、正常人體形態(tài)學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞與分子免疫學(xué)、分子遺傳學(xué)、分子病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué);普通心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ);英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四年制本科假肢矯形工程專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備康復(fù)醫(yī)學(xué)、機(jī)電技術(shù)與材料科學(xué)、假肢矯形器設(shè)計與制作的基本理論,以及康復(fù)醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的基本能力,能在臨床康復(fù)、假肢矯形工程領(lǐng)域從事研究、設(shè)計與技術(shù)服務(wù)的高級應(yīng)用人才。學(xué)生就業(yè)的主要去向為研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、假肢與矯形器和康復(fù)器械相關(guān)企業(yè)、政府相關(guān)管理部門等。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、運動生物力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、C語言、正常人體形態(tài)學(xué)、矯形臨床學(xué)、假肢學(xué)、矯形器學(xué)、康復(fù)心理學(xué)等。畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四年制本科康復(fù)治療學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的人文社會科學(xué)知識與自然科學(xué)基本知識、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識和技能、系統(tǒng)掌握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的基本理論和技能,具有一定的臨床思維能力和較強(qiáng)的康復(fù)實踐技能的高級康復(fù)治療師。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、一定發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神,畢業(yè)后能夠在各級綜合醫(yī)院、康復(fù)中心、老年病醫(yī)院、康復(fù)指導(dǎo)站、社區(qū)醫(yī)療等單位從事康復(fù)各科的治療與預(yù)防工作、康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)和研究工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、生物力學(xué)、運動學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、物理療法評定學(xué)、作業(yè)療法評定學(xué)、基礎(chǔ)作業(yè)學(xué)、運動療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)、理療學(xué)、職業(yè)關(guān)聯(lián)活動學(xué)、臨床運動療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、日常生活技能與環(huán)境改造、物理療法研究、作業(yè)療法研究、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)等。畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識、較寬厚的相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和臨床操作技能、掌握臨床科研的基本方法、達(dá)到口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位水平的高層次口腔醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)撃?,具有?chuàng)新精神、社會適應(yīng)能力以及較強(qiáng)的人際溝通能力,并具有獲得知識和應(yīng)用知識解決問題的能力、較好的外語和計算機(jī)應(yīng)用能力,可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研等部門從事口腔及頜面部疾病的醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、自然辯證法、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書和碩士研究生畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。
五年制本科臨床藥學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備化學(xué)生物學(xué)與醫(yī)學(xué)背景,掌握必需的人文社科知識、化學(xué)生物學(xué)與相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,具有扎實的藥學(xué)基本知識與基本技能、系統(tǒng)的臨床藥學(xué)知識與技能、基本的臨床醫(yī)學(xué)知識,具有較強(qiáng)臨床實踐能力與熟練的臨床藥學(xué)工作能力的臨床藥學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的綜合實踐能力,畢業(yè)后可在臨床領(lǐng)域從事醫(yī)療相關(guān)的臨床藥學(xué)、藥品鑒定與研發(fā),藥品服務(wù)與管理等工作。
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)理統(tǒng)計;形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、檢體診斷學(xué)、外科疾病學(xué)、內(nèi)科疾病學(xué)、五官科及皮膚科疾病學(xué)、婦科疾病學(xué)、兒科疾病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)概論、醫(yī)學(xué)心理學(xué);無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、專業(yè)技能實驗、藥事管理學(xué)、藥物流行病學(xué)、預(yù)防藥學(xué)、臨床藥學(xué)概論、臨床藥劑學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、臨床藥代動力學(xué)、藥歷書寫和藥學(xué)情報、專業(yè)英語等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較廣博的人文社科知識、較寬厚的相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、較系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)知識和一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、較強(qiáng)的臨床思維能力和臨床實踐能力、掌握臨床科研的基本方法、達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位水平的高層次臨床醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)撃?,具有?chuàng)新精神、社會適應(yīng)能力以及較強(qiáng)的人際溝通能力,并具有獲得知識和應(yīng)用知識解決問題的能力、較好的外語和計算機(jī)應(yīng)用能力,可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研等部門從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、臨床流行病學(xué)、循證醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、自然辯證法、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書和碩士研究生畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。
四年制本科生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)工程技術(shù)基礎(chǔ)好、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)結(jié)合能力的生物醫(yī)學(xué)工程高級技術(shù)人才。專業(yè)下設(shè)“聽力學(xué)”專業(yè)方向,學(xué)生經(jīng)過三年的基礎(chǔ)和專業(yè)課程學(xué)習(xí),依據(jù)專業(yè)興趣選擇專業(yè)方向。學(xué)生就業(yè)的主要去向為研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、政府相關(guān)管理部門等。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電子技術(shù)、醫(yī)用傳感器、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)用儀器原理、醫(yī)學(xué)影像儀器、檢驗分析儀器、臨床工程學(xué)、正常人體形態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四年制本科藥學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有化學(xué)生物學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)背景,掌握必需的人文社科知識以及化學(xué)生物學(xué)與相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、較扎實的自然科學(xué)理論和系統(tǒng)的藥學(xué)知識,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、科研思維能力與實踐
技能的高素質(zhì)藥學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的持續(xù)發(fā)展能力,畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等工作以及與藥學(xué)研究、管理和教學(xué)有關(guān)的工作。
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實驗等。畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五年制本科預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的人文社科知識和自然科學(xué)基礎(chǔ)、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識及基本技能、系統(tǒng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和基本技能的預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的實踐能力和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力、初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)及相關(guān)教學(xué)和科研單位從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進(jìn)、衛(wèi)生監(jiān)督和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作,以及預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研工作。
主要課程:英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)、健康教育學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予:經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四年制本科中藥學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能,掌握現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識,具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品檢驗所、藥品管理部門、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、科研單位及醫(yī)藥院校等從事中藥檢驗、質(zhì)量控制、研究開發(fā)、生產(chǎn)管理與銷售等工作。
主要課程: 高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、定量分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予: 經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五年制本科中醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的運用中醫(yī)學(xué)理論處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后能夠在各級中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。
主要課程:醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
畢業(yè)與學(xué)位授予: 經(jīng)審核,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予規(guī)定者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
第二篇:大學(xué)專業(yè)介紹
工商管理專業(yè)(業(yè)務(wù)流程管理方向)
業(yè)務(wù)流程管理就是將企業(yè)的生產(chǎn)流程、業(yè)務(wù)流程、各類行政申請流程、財務(wù)審批流程、人事處理流程、質(zhì)量控制及客服流程等70%以上需要兩人以上協(xié)作實施的任務(wù)全部或部分由計算機(jī)處理,并使其簡單化、自動化的業(yè)務(wù)過程。
業(yè)務(wù)流程管理,主要關(guān)注企業(yè)流程的設(shè)計,執(zhí)行,衡量,和優(yōu)化,它通過改進(jìn)業(yè)務(wù)流程來提升企業(yè)的運營效果。它的目的在于,一方面確保業(yè)務(wù)流程的完整合理和被正確地執(zhí)行,另一方面確保業(yè)務(wù)流程朝著正確的方向變化,實現(xiàn)企業(yè)的“成長”。如果說企業(yè)是一個人,那么業(yè)務(wù)流程管理就是醫(yī)生,它既要給企業(yè)拍CT照片,反映企業(yè)的真實狀況,又要幫助企業(yè)開藥方,找到改進(jìn)的方向。因此,實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的有效管理成為企業(yè)未來發(fā)展的一個新的趨勢。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠從業(yè)務(wù)流程管理入手, 整體把握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程體系,對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析與診斷,制定優(yōu)化該體系的各項目標(biāo),幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率的專業(yè)管理人才。我校的業(yè)務(wù)流程管理專業(yè)主要注重對學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng),我校教師多次深入企業(yè)調(diào)研,根據(jù)企業(yè)的實際需要,有針對性的進(jìn)行學(xué)生能力的訓(xùn)練,同時,在教學(xué)過程中采用案例教學(xué)、互動教學(xué)、實踐教學(xué)等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。
專業(yè)課程有:企業(yè)管理概論、人力資源管理、組織行為學(xué)、市場營銷學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、連鎖經(jīng)營與管理、業(yè)務(wù)流程管理、生產(chǎn)運作管理、財務(wù)管理、質(zhì)量管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析、ERP管理軟件應(yīng)用、業(yè)務(wù)流程重組、流程效率分析、優(yōu)化理論與
方法等課程,并在畢設(shè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,深入企業(yè)調(diào)研,針對具體企業(yè),提出流程分析報告及流程優(yōu)化建議書。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以在政府部門、企事業(yè)單位從事:業(yè)務(wù)跟單、流程管理助理(經(jīng)理)、業(yè)務(wù)需求及管理助理(經(jīng)理)、業(yè)務(wù)流程管理師、培訓(xùn)師等職位。
第三篇:大學(xué)專業(yè)介紹
經(jīng)濟(jì)學(xué)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)理論
授課內(nèi)容:主要課程有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等。經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方國家發(fā)展得較為完善,相關(guān)的理論和學(xué)派很多。高校學(xué)習(xí)主要是了解學(xué)派的經(jīng)濟(jì)理論及模型(需要一定的高等數(shù)學(xué)知識),并通過課堂實例討論,以加深對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象(如失業(yè)率、商品庫存等)以及經(jīng)濟(jì)手段(如利率、稅收等)的理解和認(rèn)識,最終達(dá)到能夠預(yù)測分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢并采取相應(yīng)措施促進(jìn)其穩(wěn)定發(fā)展的目的。
設(shè)立學(xué)校:多數(shù)綜合性大學(xué)和經(jīng)濟(jì)類院校都開設(shè)此專業(yè)。其中北京大學(xué)和清華大學(xué)師資力量相對雄厚,國際間信息交流也較多。就業(yè)前景:從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究,從事企業(yè)經(jīng)營管理工作,從事政府部門的經(jīng)濟(jì)顧問工作,從事經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)工作。近年來,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有轉(zhuǎn)“冷”趨勢。
財政學(xué)——“玩轉(zhuǎn)”財稅通道
授課內(nèi)容:財政學(xué)的主干學(xué)科為經(jīng)濟(jì)學(xué)。主要課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、國家預(yù)算、稅收管理、國際稅收、國有資產(chǎn)管理等。由于制度和法規(guī)是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要記憶的東西很多。在高年級,學(xué)校一般會安排6周的課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。設(shè)立學(xué)校:國內(nèi)現(xiàn)在有50多所大學(xué)設(shè)置了財政學(xué)專業(yè)。師資力量較強(qiáng)的學(xué)校有中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等。也有專門的審計學(xué)院和稅務(wù)學(xué)院,如南京審計學(xué)院、長春稅務(wù)學(xué)院等。
就業(yè)前景:在政府財政部門如財政部、稅務(wù)局等單位從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計等工作,或在會計師事務(wù)所為企業(yè)做報稅工作和審計企業(yè)的財務(wù)報表,也可以在大型企業(yè)財務(wù)部做稅務(wù)規(guī)劃工作。
信息管理與信息系統(tǒng)——管理信息秘道
授課內(nèi)容:包括計算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等;計算機(jī)學(xué)科方面有高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。學(xué)生應(yīng)獨立設(shè)計、實現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)論文。最后一個學(xué)期學(xué)校會安排相應(yīng)的管理軟件上機(jī)實習(xí)。
設(shè)立學(xué)校:專門設(shè)置該專業(yè)的院校很多,較強(qiáng)的有中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。其中工科院校偏重對計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí),文理院校偏重在管理上的研究。
就業(yè)前景:確保企業(yè)或組織高效運行的網(wǎng)絡(luò)保障員或系統(tǒng)管理員,企業(yè)和組織開發(fā)管理應(yīng)用軟件的軟件開發(fā)人員,在企業(yè)中從事信息收集、管理工作的企業(yè)信息管理員。
生態(tài)學(xué)——協(xié)調(diào)人與自然
授課內(nèi)容:除生物學(xué)課程外,該專業(yè)還需要學(xué)習(xí)化學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)學(xué)等課程。其他專業(yè)課程還包括野生動物生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、行為生態(tài)學(xué)、生物信息學(xué)等。除了常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)之外,生態(tài)學(xué)的學(xué)生有很多機(jī)會接觸大自然,以驗證和鞏固書本上的知識。有條件的學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生去動物保護(hù)區(qū)進(jìn)行實地考察,如北京大學(xué)此系的不少學(xué)生曾經(jīng)去秦嶺研究大熊貓。
設(shè)立學(xué)校:國內(nèi)現(xiàn)在只有10多所大學(xué)開設(shè)這個專業(yè),一般包含在生物系或生命科學(xué)學(xué)院里,因此在報考時要注意查找。北京大學(xué)的生態(tài)學(xué)目前在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩方面都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,一些研究項目在國際上也很有名。
就業(yè)前景:在高校任教或在研究所從事研究工作,還可到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護(hù)工作。
第四篇:大學(xué)專業(yè)介紹
用“一、二、三工作法”創(chuàng)優(yōu)老干部服務(wù)管理工作
華中航運集團(tuán)有限公司
華中航運集團(tuán)有限公司是一個以港航物流為主體,具有貨物運輸、船舶管理、貨運代理、港口裝卸和倉儲配送、水下工程、專業(yè)市場和醫(yī)療服務(wù)等多功能的企業(yè)集團(tuán),是華中地區(qū)第一家AAAAA級綜合物流服務(wù)型企業(yè)。2000年以來,華航集團(tuán)老干工作先后多次榮獲省、市及市國資委表彰的先進(jìn)集體。
華航集團(tuán)在老干部工作實踐中不斷探索服務(wù)管理的新方式、新方法,功能不斷加強(qiáng),服務(wù)不斷優(yōu)化。我們把老干部的呼聲當(dāng)作第一信號,把老干部的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),全心全意和聚精會神地為老干部服務(wù),一切工作圍繞老干部的合理需要轉(zhuǎn),逐步形成了獨具特色的“一心、二重點、三給力”的工作法。
一心:點點滴滴總關(guān)情
一心,是我們從事老干工作人員均發(fā)自內(nèi)心,出乎真情地把老干部當(dāng)親人,尊重老干部,在這個基礎(chǔ)上,我們貼近老干部生活環(huán)境,貼近老同志們心理需求,認(rèn)真開展各項貼心服務(wù),深入貫徹中發(fā)[1982]13號、中組發(fā)[2008]10號等一系列老干部文件精神,創(chuàng)新工作思路,拓展服務(wù)內(nèi)涵,從“細(xì)”字上做文章,積極開展“離休干部貼心服務(wù)”活動,將離退休干部服務(wù)工作從單一化服務(wù)向制度化、多樣化、親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變:
——攙扶送行互祝安康,老同志們集體參觀、學(xué)習(xí)活動期間相互照應(yīng),對有些行動不便的則由老干辦工作人員陪護(hù)送到車站,親如家人,其樂融融。對不能參加學(xué)習(xí)活動的老干部,我們經(jīng)常電話聯(lián)系或是登門看望,掌握第一手資料。
——對老干部工作充滿熱情,對每個老同志拉家常、問寒暖,使老同志們?nèi)玢宕猴L(fēng),充滿了歡快愉悅,親和、友愛,寬松的氛圍得以營造。
——為分散閑居、封閉寂寞的老同志架起一座溝通心靈的橋梁,增強(qiáng)隊伍的凝聚力,真心呵護(hù)他們的健康,切實做好服務(wù)工作,幫助他們排憂解難,化解困惑。
——關(guān)注老干部生活狀況和質(zhì)量,體貼入微,對家庭發(fā)生糾紛的,我們上門協(xié)助做工作;對生病住院的老同志,我們到醫(yī)院去看望慰問,將組織的溫暖送到病人床前。由于日常忙于瑣碎或是突發(fā)的事務(wù),我們上班總是來得最早,離開得最晚。
正是這些看起來微不足道的點點滴滴,潤澤溫暖著老干部心靈深處,加深了他們對黨組織的情感依戀,構(gòu)筑了多元化的老干部服務(wù)體系。
二重點:兩個待遇是關(guān)健
二重點,是指把握、吃透中央文件精神,認(rèn)真落實老干部政治待遇和生活待遇。
政治待遇方面,貴在吃透貫徹,貴在不折不扣地落實中央和地方政策。十幾年來,我們堅持政治學(xué)習(xí)制度,利用每月12、13、14號三天時間,在離、退休三個支部當(dāng)中開展集中學(xué)習(xí),滿足老干部對時事、政策和政治思想等多方面的心理和精神需求。
集團(tuán)每逢職代會、政工會、經(jīng)濟(jì)工作會,均邀請老干部參加。而老干部們也始終保持著積極向上的精神風(fēng)貌,積極參加社會活動,在弘揚(yáng)正氣,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)兩個文明建設(shè)中發(fā)揮了老黨員,老干部的獨特作用。
生活待遇方面,貴在思路創(chuàng)新,緊貼老干部生活實際,關(guān)心老干部生活,堅持走訪慰問制度,并通過組織老干部參加文
藝匯演、知識競賽、參觀考察等活動載體,完善了服務(wù)功能,體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)愛,滿足了離休干部學(xué)習(xí)生活的需求。
針對老干部的年齡和特點,我們充分利用企業(yè)自身醫(yī)療資源,定期不定期請醫(yī)生、保健專家開展了一系列的醫(yī)療、保健、營養(yǎng)、心理等專題講座,通過這些活動,提高了老干部的自我保健意識和生活質(zhì)量。
得知老干部生病住院,我們帶上慰問品和慰問金,到醫(yī)院探望和慰問,并向醫(yī)院相關(guān)人員了解病情及治療情況,安慰病人,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心,把黨的溫暖送到病床前,送到家中,使老干部和其家屬在精神上得到很大安慰。工作人員不論節(jié)日假日、白天黑夜,只要接到老同志及家屬的需求電話,工作人員都能在第一時間出現(xiàn)。
老干部普遍進(jìn)入三高期(即高年齡、高發(fā)病、高過世),為了解決他們的就醫(yī)、住院難題,2007年,充分發(fā)揮我們公司武漢航運醫(yī)院的優(yōu)勢,建立和完善了家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和集團(tuán)公司老干辦相結(jié)合“三位一體”的離休干部醫(yī)療服務(wù)工作體系。我們在市老干部局和市醫(yī)保中心大力支持和關(guān)心下,積極探索為離休干部提供“一站式、零距離”優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的方式方法,對部分長期在家休養(yǎng)的離休干部提供家庭特殊病房服務(wù),根據(jù)離休干部的身體狀況和不同需求,定期組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行逐一上門服務(wù)工作。由醫(yī)生、護(hù)士、藥師等組成家庭特殊病房服務(wù)分隊,堅持每周上門服務(wù)1次的巡診制度,深入到老干部家中了解他們身體狀況,掌握病情,提出注意事項,做到隨叫隨到、耐心解答。離休干部在這種“一站式、零距離” 醫(yī)療服務(wù)中,再也不會為看病難揪心著急了,他們說:“只要一個電話,問題全部解決了?!?/p>
華航集團(tuán)為離休干部提供醫(yī)療服務(wù)人群中所涉及的市屬單位除本司外,還有:工業(yè)控股、武漢港務(wù)集團(tuán)、武漢市裝卸運輸總公司、長航港機(jī)廠、武漢市自行車廠、武漢市燈泡廠等。從2007年4月至今,武漢市企業(yè)離休干部在我院辦理家庭病床
1620人次,門診836人次。通過五年來的探索服務(wù),不僅極大的減輕了離休干部和家屬奔波的艱辛勞苦,同時也為國家節(jié)約了大量醫(yī)療資源。
三個給力:整合優(yōu)勢創(chuàng)佳績
三個給力,是指老干部工作是一個系統(tǒng)工程,需要領(lǐng)導(dǎo)重視、工作制度、管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)和方面多角度、全方位以聯(lián)動給力,才能發(fā)揮最大效應(yīng)。
首先,在老干工作實踐中,我們體會到,老干部工作抓得好不好,與各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視是分不開的,領(lǐng)導(dǎo)重視程度是尤為重要的因素。在市老干部局的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,華航集團(tuán)作為首屆片長單位,我司成功舉辦了市屬大型企業(yè)老干工作第一次片會。公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視老干部工作,為加強(qiáng)全司老干工作的領(lǐng)導(dǎo),華航集團(tuán)成立有老干工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),公司黨委書記、副董事長親自擔(dān)任我司老干工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨委一班人在繁忙的工作中,總是認(rèn)真聽取我們的工作匯報,并就離退休黨支部建設(shè)、落實老干部政治生活待遇、發(fā)揮老干部作用、開展適合老干部參觀游覽活動等方面均作出重要指示、提出具體要求。其次,我司老干部文化素質(zhì)參差不齊,但都有很高的政治學(xué)習(xí)熱情,我們因勢利導(dǎo),以黨支部、黨小組為基本單位,著力強(qiáng)化老干部學(xué)習(xí)制度,堅持每月黨員組織生活會及非黨員參加的學(xué)習(xí)會,形成長效的機(jī)制和氛圍,有力地推動了思想政治工作,保持了老干部隊伍的穩(wěn)定。
正是行之有效的思想建設(shè)促進(jìn)了老同志們思想上的與時俱進(jìn),政治上的堅定正確。汶川地震我們積極組織退休干部捐款和繳納特殊黨費,玉樹地震我們又積極組織退休干部捐款,我們還開展了江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)紅專村扶貧濟(jì)困社會公益活動,并親自到該村考察調(diào)研,捐款的資金用于購置樹苗,為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡了老干部的微薄之力。
2000年來,我們恢復(fù)并堅持了一年兩次參觀考察制度。組織老干部們到武昌農(nóng)民講習(xí)所、八路軍駐武漢辦事處舊址等眾多革命遺
址參觀,也安排他們到神龍汽車公司、東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)等反映經(jīng)濟(jì)成就的處所參觀考察,撫今追昔,使他們對祖國現(xiàn)代化建設(shè)成就倍感驕傲和欣慰。
老干部們充分發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、智慧優(yōu)勢,為企業(yè)和社會的發(fā)展作出了新貢獻(xiàn)。劉建章書記應(yīng)邀為武漢老年大學(xué)教學(xué)授課,為傳播社會主義先進(jìn)文化盡心出力,被武漢老年大學(xué)授予優(yōu)秀教師;高魯、湯楚英同志還多次應(yīng)邀到學(xué)校、街道、企業(yè),為青少年作革命傳統(tǒng)教育報告;退休總工教授級專家田紹華、離休高級工程師李其中參與了本司瀝青船以及社會旅游船、印尼海駁的設(shè)計改造工程,并以創(chuàng)新的技術(shù)榮獲了市科技成果獎……。
這些被譽(yù)為“政治堅定,思想常新,理想永存”的老干部、老黨員在不同的舞臺發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用,多次受到上級黨組織的表彰,許多老同志被評為五好離休干部和優(yōu)秀黨員,一支部曾榮獲中共湖北省委組織部、中共湖北省委老干部局、市企工委先進(jìn)黨支部稱號;支部書記高魯同志被評為市優(yōu)秀黨員;二支部書記劉建章同志被評為武漢市五好老干部,出席了全市表彰大會。
雖然我們做了一些工作,也取得了一些成績,但與有些兄弟單位比起來還是有差距,我們深知老干工作任重而道遠(yuǎn),今天到這里來學(xué)習(xí),受益匪淺,我們將兄弟單位好的做法和好的經(jīng)驗帶回去,運用到工作中,使我們的老干工作更上一層樓,做到讓老干部滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,謝謝大家!
第五篇:大學(xué)專業(yè)介紹
廣西大學(xué)特色專業(yè)
生命科學(xué)學(xué)院:
廣西大學(xué)生物科學(xué)學(xué)院的生物技術(shù)和生物工程專業(yè)是科研能力最強(qiáng)的專業(yè)之一,它的生物技術(shù)專業(yè)有著明顯的亞熱帶生物特色,在植物及微生物遺傳工程上頗有建樹。華南地區(qū)熱帶生物資源的利用也在廣西大學(xué)的科研成果上有體現(xiàn),省部共建的亞熱帶生物資源保護(hù)利用實驗室就設(shè)在這里。該學(xué)科擁有一大批知名學(xué)者,師資力量十分雄厚。如長期從事植物病毒分子生物學(xué)研究的陳保善教授,首次建立了真菌病毒的轉(zhuǎn)染系統(tǒng)和揭示了G—蛋白信號傳導(dǎo)系統(tǒng)在真菌毒力調(diào)節(jié)上的作用,在國際上有重要的影響。
動物科學(xué)技術(shù):
廣西大學(xué)動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院的動物科學(xué)研究世界領(lǐng)先。2005年3月世界首例成年水牛體細(xì)胞克隆牛順利產(chǎn)出成活,該技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平,該成果在美國戰(zhàn)略研究所提交給美國的“中國經(jīng)濟(jì)與安全事務(wù)委員會”的報告中,被列為2005年中國17項值得關(guān)注的科技成就之一;在動物疫病防治研究方面,獲得中華人民共和國對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部“科學(xué)技術(shù)重大成果者”三等獎,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,尤其對廣西地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
甘蔗糖業(yè)工程:
廣西是我國重要的甘蔗生產(chǎn)和加工基地,制糖業(yè)十分發(fā)達(dá),廣西大學(xué)輕工與食品工程學(xué)院的甘蔗糖業(yè)工程學(xué)科被列為國家教育部“211工程”重點建設(shè)學(xué)科。設(shè)有輕化工程、食品科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程(制糖方向)、食品質(zhì)量與安全、包裝工程5個本科專業(yè),其中制糖工程的“高純度蔗果低聚糖的研究”成果在國內(nèi)達(dá)到領(lǐng)先水平,并已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化階段。
土木工程:
廣西大學(xué)的土木類學(xué)科是廣西首批精品專業(yè)。土木工程專業(yè)的“碾壓混凝土高拱壩研究與應(yīng)用”科研項目已通過國內(nèi)知名水利專家的鑒定,總體達(dá)到了國際先進(jìn)水平,已經(jīng)應(yīng)用于僅次于三峽水電站的龍灘水電站等建設(shè)中。這個學(xué)科也是理工類的高分群,畢業(yè)生一般都進(jìn)入各大建筑公司和水利水電公司工作,令人羨慕不已。
資源與環(huán)境:
除了豐富的熱帶農(nóng)業(yè)資源以外,廣西還是有色金屬富礦之地,是中國最重要的有色金屬產(chǎn)地之一,廣西大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院正是迎合廣西豐富的有色金屬資源開發(fā)及其加工技術(shù)研究的需要,建設(shè)起了一大批優(yōu)秀的學(xué)科。