第一篇:困難和挫折(寫寫幫推薦)
看了《快速成長與挫折——有意志》后的體會
肖金中學(xué)葉振剛
通過本視頻我的感受就是:不斷經(jīng)受困難和挫折的人,會具有堅強(qiáng)的意志和強(qiáng)大的生存能力,我們在學(xué)科和班主任教育中要重視困難和挫折教育,以培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志力。
挫折,就是俗話說的“碰釘子”,也是專指有目的的活動受到阻礙時而產(chǎn)生的消極情緒反應(yīng)?!缎睦韺W(xué)大詞典》對“挫折”是這樣解釋的:挫折是在個體從事有目的的活動過程中,遇到障礙或干擾,致使個人動機(jī)不能實(shí)現(xiàn)、需要不能滿足的情緒狀態(tài)。挫折是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,世上的事情往往是這樣:成果未成,先嘗苦果;壯志未酬,先遭失敗。
遭遇挫折是人生必經(jīng)的坎兒。當(dāng)挫折來臨時,我們沒有選擇,只能接受不可避免的事實(shí),并作出自我調(diào)整。
所謂“授人以魚不如授人以漁”。既然遭遇挫折是人生必經(jīng)的坎兒,那么我們就必須教學(xué)生學(xué)會接受挫折。與其一輩子替學(xué)生遮風(fēng)擋雨,不如讓學(xué)生自己去面對人生中的風(fēng)雨,開創(chuàng)自己的人生之路。著名的心理學(xué)家馬斯洛說:“挫折對于孩子來說未必是件壞事,關(guān)鍵在于他對待挫折的態(tài)度?!币虼?,具了父母從小就對孩子進(jìn)行挫折教育,我們也要讓學(xué)生體念失敗,幫助學(xué)生形成正確對待挫折的態(tài)度。
當(dāng)然,挫折教育并不僅僅是讓孩子吃點(diǎn)苦,挫折教育的目的是讓孩子在體驗中學(xué)會面對困難并戰(zhàn)勝挫折,建立自信、樂觀的品質(zhì),培養(yǎng)起一種耐挫折能力。挫折教育不僅包括吃苦教育、生存教育、社會教育、心理教育,也包括獨(dú)立、信心、情緒及意志等方面素質(zhì)的培養(yǎng)。只有認(rèn)識到挫折教育的價值,并在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,孩子才會在遇到挫折時表現(xiàn)出堅強(qiáng)、勇敢、自信的精神,用自己的力量和智慧去克服人生中一個又一個困難和挫折,一步步走向成熟,走向成功。
2011年5月
第二篇:困難和挫折作文
精選困難和挫折作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的困難和挫折作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
困難和挫折作文 篇1在面臨著高山阻擋道路的時候,世人有三種表現(xiàn)。
一種人看見大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實(shí)際行動,那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼?!薄?/p>
可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒有向困難低頭,而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變,翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實(shí)在令人折服。
困難和挫折作文 篇2在生活當(dāng)中,少不了困難和挫折。陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),使我們感到無限的溫暖,然而也會有暴風(fēng)雨突然襲擊;在我們趕到前程一片光明的時候,也會一失足成千古恨。困難和挫折是我們想象不到的,困難和挫折是許多人都經(jīng)受不起的,他們害怕逃避,然而他們卻不知道困難和挫折造就偉人。
我渴望困難和挫折。著名音樂家貝多芬,他失去了聽覺,依然彈奏出優(yōu)美的音樂,這是困難和挫折的力量;著名作家列夫。托爾斯泰,雖然長相丑陋卻也是偉人,這也是困難和挫折的力量。在人生當(dāng)中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,克服了無數(shù)次的困難和挫折,才會成功。越是難以想象的困難和挫折,越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香,就必須先經(jīng)歷徹骨寒。困難和挫折是通向成功的必備素材。
我渴望困難和挫折。困難和挫折經(jīng)歷得越多,人的經(jīng)歷就越豐富,成功的概率會更大。當(dāng)困難和挫折到來的時候,我們要迎向前,大膽的向它們挑戰(zhàn),誰笑到最后誰就是贏家。我們要善于動腦,用先進(jìn)的方法去克服困難,把絆腳石轉(zhuǎn)化安為墊腳石,這樣更容易成功,我們要保持良好的狀態(tài)時刻準(zhǔn)備著向困難和挫折發(fā)起進(jìn)攻。只有主動了才知道結(jié)果,只有去挑找了才有可能會成功。若是沒有困難的一生,那也太乏味了。
我渴望困難和挫折。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!我們這群溫室里的植物,如若再不出來見見風(fēng)雨就會弱不禁風(fēng)的死去,物競天擇,適者生存,強(qiáng)者才能生存,要成為強(qiáng)者,就必須先經(jīng)歷困難和挫折,我們農(nóng)民的孩子,只有尋惡習(xí)的比別人多,遇到的困難和挫折比別人多,才可能會成功,出人頭地。每個人都有美好的夢,在達(dá)到夢的同時,我們是必須先經(jīng)歷困難和挫折的,也只有困難和挫折才可以把我們推向成功。
困難和挫折作文 篇3“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動,越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時,當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時,當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時,當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時,我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達(dá)著我對志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的`毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬,我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀,而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿,但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅強(qiáng)地生活著,并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅韌和豁達(dá)面對,憑借自己的努力長出了一對翅膀,長出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運(yùn)火炬手,圓了自己的奧運(yùn)夢。
爸爸告訴我:“每個人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄!”
媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢想,并能付之行動,你可以飛得比珠峰還高!”
老師告訴我:“上天對每個人都是公平的,給她關(guān)了一扇門,同時又會給她打開一扇窗!”
一切的一切都在告訴我,成長的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對困難和挫折,學(xué)會堅強(qiáng),即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢兒飛翔!
第三篇:困難與挫折(精選)
困難與挫折
也許,在某一個時刻,你的心靈受到了傷害;也許,在某一個時刻,你遇到了某些挫折。今天這篇文章,希望能帶你走出這個深淵。
困難和挫折分為兩種,一個是自身可以改變的,另一個,則是自身不能改變的。遇到第一種時,我們不能放棄,因為我們還能改變這個現(xiàn)實(shí)。每一次的努力都不一定會成功,但是,每一次的成功都離不開努力,如果你想要改變這個現(xiàn)實(shí),那么,是時候該做點(diǎn)什么了。
比起第二種來,第一種其實(shí)不算什么,因為它是不能改變的。當(dāng)它遇見你時,你不可以向它屈服。正如普希金的《假如生活欺騙了你》里說:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。命運(yùn)有時候會捉弄人,它其實(shí)和運(yùn)氣是有關(guān)的,但是,這絕不是停止向前的理由,一直站在原地,是不會成功的。不是世界為你而改變,而是你為世界而改變。當(dāng)你因為傷心而停止向前時,你正在失去某樣?xùn)|西,那就是時間和精力。時間是什么,這個誰也不知道,我們只知道,上帝創(chuàng)造了它。上帝給了我們時間,那么我們就要珍惜它。時間是寶貴的,有的人緊抓每分每秒,一分鐘當(dāng)成兩分鐘來用,視時間為金錢。而有的人,一直的浪費(fèi)時間,最終一事無成。
困難與挫折是不可避免的,它們是我們生命中的一部分。有人認(rèn)為,挫折帶給我們的只有負(fù)面影響,其實(shí)不然,挫折具有兩面性。有些人戰(zhàn)勝了挫折后,變得勇敢,而有些人不敢面對挫折,最終變得更加軟弱。挫折其實(shí)不可怕,關(guān)鍵就在于你怎么去對待它,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。為了不讓真理的路上人滿為患,命運(yùn)讓大多數(shù)人迷失了方向,這句話想要告訴我們的是,遇到挫折時,不能放棄,否則,就會在人生的大路上迷失了方向。過去的就讓它過去吧,因為它已經(jīng)是過去式了,不可改變,從現(xiàn)在開始,把握未來,才是一條正確的道路。
第四篇:有關(guān)困難的挫折作文
有關(guān)困難的挫折作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的困難的挫折作文7篇,希望能夠幫助到大家。
困難的挫折作文 篇1沒有失敗過,便不知失敗的滋味,便感覺不到自己的脆弱。
盡管最愛聽《愛拼才會贏》,深深的知道“人生好像是海上的波瀾,有時起,有時落?!北M管最愛唱《隱形的翅膀》,真實(shí)的明白應(yīng)該“每一次都在徘徊中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,”但是,當(dāng)我真正遇到了作者,經(jīng)受了失意,卻依然只有脆弱陪伴我。
此刻,我的心里無數(shù)遍響起,“跌到了,再爬起來。卻又明白這句話是多么的蒼白無力。
也許是太小心眼,心胸狹窄,文章給另一個朗誦,心中不平衡,不甘心。
也許是該死的虛榮心在作祟,時刻都夢想著通過這次演講平步青云,一鳴驚人,給平庸的高中生活添一筆色彩。
也許是自尊心太強(qiáng),成功者距我太近,時刻閃現(xiàn)在眼前,使我深感痛苦。也許是過于自信,以至于忘了自己只是一只雛鷹,只是仰望過那廣闊的天空,翅膀還很幼稚;忘記了旁人無數(shù)次搏擊在萬里長空中,翅膀比我堅硬的多。
也許是過于自私,只考慮到自己的絞盡腦汁,自己的冥思苦想,自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦,而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。
也許是我太狂妄,一心只想登上夢寐以求的演講臺,給自己一個鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)鳳愿;卻置班級的榮譽(yù)于不顧,是班集體的全局利益而不見!
噢,原來自己有著這么多不能成功的條件!
其實(shí),我是太虛榮,太追逐,太熱中名利,以致忘乎所以,得意忘形,將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價的教訓(xùn)拋于腦后。
其實(shí),我是自欺欺人,固執(zhí)的認(rèn)為別人其實(shí)不如我,不過是她或人緣好,或名望高,自己是個被埋沒的“人才“
其實(shí),是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,所謂的堅持不催的意志呀,信念呀都“灰飛煙滅“。
其實(shí),我很渺小,別人不也同我一樣走過失敗,走過坎坷,走過超越自我,才登上那小小的演講臺嗎?
其實(shí),是我過于自負(fù),總以為自己能行,其實(shí)只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼;把自己捧得越高,摔得越慘重。
脆弱的使者——淚水,無聲的留成兩行小溪。
脆弱的心在滴血。
是啊,是應(yīng)該剖析自己,正祝自己的時候了,確實(shí)應(yīng)該遭受一番暴風(fēng)雨的襲擊了。以前,十六年的生活太平淡,太索然無味,太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷,雖旺盛,卻未曾接受過風(fēng)雨的洗禮。
看著自己,想想別人,心中一陣悵然若失,更多的則是愧疚。別人,不也是經(jīng)歷了無數(shù)次磕碰絆絆才走上講臺的嗎?不是也經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,長期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?而別人失意時,跌倒時,就爬不起來嗎?思想愈無地自容,愈相形見絀!
冰心曾說過:“成功之花,人們之驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
只要奮斗過,何必一定要有結(jié)果呢?
我的心頓時覺得豁然開朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!人云:“心底無私天地寬。此刻,才倍感確實(shí)如此。
我聽見“嗵“的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,因為我戰(zhàn)勝了脆弱,又向成熟邁進(jìn)了一
困難的挫折作文 篇2人的一生難免會遇到困難,問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎?人的一生不可能一帆風(fēng)順,我也曾遇到個這種情況。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽,看誰先到盡前頭的烽火臺上,我爽快的答應(yīng)了。剛開始還得心應(yīng)手,越到后來越累,連氣都喘不過來了,再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑,最后連踢腿的力氣都沒有了,腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力,只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城,簡直就是在爬無底洞!我一手扶著旁邊的石頭墻,一手扶著膝蓋,艱難地向上爬,每爬一步,不僅腿要用力蹬,就連牙齒也要使勁,身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下!可時間不多了,這時,突然一句話在我腦海里想起:從哪里跌倒,就從哪里爬起來。對,我在這里跌倒了,就應(yīng)該從這里爬起來繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,腦袋也清醒了許多,我邁開大步奔了過去,前面的人影逐漸清晰,是爸爸!看樣子,他也累的不行了,我乘勝追擊,終于超過了他,我兩步并作一步,奔向重點(diǎn)?!按蠊Ω娉伞蔽亿A了!”媽媽爸爸也趕了過來,“厲害!”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。
俗話說,陰暗的日子總有個頭,陽光總在風(fēng)雨后。因為人的一生,豈能盡如人意,但要無愧于心。
困難的挫折作文 篇3愛的力量是無窮無盡的,它能使我們戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我們走向成功之路,母愛就是這樣的。
無論在學(xué)習(xí)還是生活上,母親那真摯的愛總是伴隨著我,每當(dāng)我遇到困難時,母親的愛總能使我走出困境。
有一次,考試后,當(dāng)老師宣布了考試成績后,我的心猛地沉了下去。原來,我考得十分不理想。放學(xué)后,我走在路上,心里總想著回家后媽媽會怎樣對我,總覺得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺,到了家門口,我遲遲不敢伸手上前去敲門,就在這時,門開了,媽媽站在門里,她見到我說:“呀!怎么不敲門啊?”“我……我……”我吞吞吐吐說不出話來,只覺得臉上火辣辣的。媽媽見了,問道:“怎么啦,是不是考得不好?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒說,只做了一個手勢:“進(jìn)來吧?!蔽业男闹惺嵌嗝措y受呀!我又讓媽媽失望了。吃完飯后,媽媽將我喊過來,和我一起分析錯誤的題目。我一下子哭了起來。我心中暗下決心:一定要取得好的成績,不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也對我萬分關(guān)愛。
初一的時候,有一天晚上,我忽然發(fā)起了高燒,媽媽見了,一下子嚇壞了,趕忙帶我上醫(yī)院,這時,天又下起了大雨,媽媽連忙將她的大衣披在我的身上,任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā),一路上,媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來,我的眼淚頓時下來了,我看到了一個母親高大的形象。到了醫(yī)院,媽媽又忙得不可開交,又是替我掛號,又是替我抓藥,一會兒將我?guī)У捷斠菏?,一會兒又替我問醫(yī)生病情。我的淚水又流下來了。第二天,我的病好了,可是媽媽卻病倒了。
愛是無窮無盡的,愿這愛伴我一生一世,伴我戰(zhàn)勝困難!
困難的挫折作文 篇4對于人生道路上的困難和挫折,正確的態(tài)度應(yīng)該是微笑著面對。
“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺?!边@句話雖然不能說是對人生的科學(xué)表述,但確實(shí)在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折,一個人在生活的旅途中總是歡樂與悲傷并存,順利與挫折交錯,順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人,在前進(jìn)的道路上常常是先有“山重水復(fù)疑無路”,經(jīng)過奮斗,然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀古今外的歷史,凡大器晩成者,大多是笑對生活中的困難和挫折,歷盡千辛萬苦,最終踏上勝利的坦途。提起屈原,司馬遷,李時珍,哥白尼這些中外名家,人們常常為他們的業(yè)績贊嘆不已,殊不知他們走過的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中,每一個字,每一個標(biāo)點(diǎn),不僅是才智的結(jié)晶,而且是血,汗,淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時,司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后,李時珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》,越是名人、偉人,在前進(jìn)的過程中經(jīng)受的辛苦越多,走的彎路越長,冒的風(fēng)險越大,笑對生活中的困難和挫折的態(tài)度越坦然。
正如魯迅先生所言:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
困難的挫折作文 篇5人生的道路上,誰都會遇到困難或挫折,就看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,戰(zhàn)勝了,你就是生活中的強(qiáng)者,戰(zhàn)勝了,你就有說不出的喜悅。
有一次,我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有一道我從未見過該題型的數(shù)學(xué)題,我讀了三遍,可還是不會做。于是,我就去問爸爸。爸爸看了看這道題,漫不經(jīng)心地對我說:“這么簡單的題,以你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平應(yīng)該會做的呀!你再仔細(xì)想想?!边@時,我的心里嘀咕著:“唉!爸爸還說這道題很簡單,我覺得太難了,簡直無從下手。”后來,爸爸看出了我的心思,又對我說:“兒子,遇到困難的時候不要輕易的放棄,相信自己一定會做,不然出題人也不會把這道題出在你們的作業(yè)里?!卑职值倪@句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍,從所問的問題入手,結(jié)合我們課堂上所學(xué)的知識,苦思冥想,突然眼前一亮,茅塞頓開,最后終于克服了這道難題,此刻心里真是美滋滋的。
當(dāng)遇到困難或挫折的時候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地去克服。只要有信心,努力思考,平常多積累一些知識,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一名英雄,成為一個生活的強(qiáng)者,就一定會獲得更多成功的喜悅。
困難的挫折作文 篇6當(dāng)我遇到挫折時
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對黑暗的`社會現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。
困難的挫折作文 篇7人在逆境時
一個人活在世上,要想事事如愿、一帆風(fēng)順,這是不可能的。人生十有八九不如意的事,一個人在逆境時的表現(xiàn)往往決定了個體的人生走向。
面對逆境,有些人把逆境當(dāng)作絆腳石,不知怎樣去處理,從而使自己的人生暗淡,平平凡凡,甚至帶著悲觀跌下深淵,不能挺起;而有些人人努力奮爭,百折不撓,從而樹立人生信心,下定拼搏決心,大踏步向著逆境挺進(jìn),戰(zhàn)敗逆境。多少事實(shí)證明,順境易于成才,但未必真能成才;逆境對成才不利,但能磨煉人的意志,能促使人去奮斗、去拼搏,使人成大才。越王勾踐,臥薪嘗膽,最終擊敗了吳國。愛迪生少時不得志,可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑,但正是在這種情況下,他創(chuàng)作出了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運(yùn)的喉嚨”,從而創(chuàng)作了不朽的音樂。從個體出發(fā),有相仿教育背景的同學(xué),數(shù)年之后,就會發(fā)生很大的差異。
一個才華橫溢的人,如果無欲無求,最終只能一事無成,抑或其才不被人了解。而有著強(qiáng)烈成功欲望的人,如果沒有才能做基礎(chǔ),也不會有什么成就。你要成就大業(yè),首要的是培養(yǎng)忍受逆境的能力。把逆境看作是一種機(jī)遇,找出扭轉(zhuǎn)逆境的辦法。當(dāng)逆境出現(xiàn)時,相信自己能夠掌握自我命運(yùn),能夠從逆境中走出去,在善對一個個逆境中獲得健康的心理、知識與活力。永遠(yuǎn)不要為了階段性的困境而放棄目標(biāo),不要奢望目標(biāo)立馬就能實(shí)現(xiàn),要嘗試為自己的大目標(biāo)分階段地設(shè)置多個小目標(biāo),這樣就可以在陷入困景時,不至于盲目而不知所措,用小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來鼓勵自己堅持到終點(diǎn)。
面對強(qiáng)大的競爭與挑戰(zhàn)所帶來的“逆境”,要把它作為一種機(jī)遇,并且善待它,就可能就是你超出一般人的條件。這個世界沒有免費(fèi)的晚餐,你想得到什么,就要付出相應(yīng)的代價。奧斯特洛夫斯基說:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”只有面對和忍受逆境的痛苦,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)?,個人成功的機(jī)遇才能表現(xiàn)出來。
第五篇:【實(shí)用】困難的挫折作文
【實(shí)用】困難的挫折作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的困難的挫折作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
困難的挫折作文 篇1當(dāng)我遇到挫折時
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時,經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。
困難的挫折作文 篇2周末,應(yīng)老師的要求,我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。愛是世界上最純潔的,也是最溫暖的。每個人都是在愛的關(guān)懷下成長的,它讓我們勇往直前,毫無畏懼。
鄒越教授給我們講述了一個山區(qū)女教師的故事:這個女教師叫李靜,是上海師范大學(xué)畢業(yè)的。她來到大涼山,看到孩子們對知識的渴求,便留了下來。但條件實(shí)在是太艱苦了,在城里嬌生慣養(yǎng)的李靜也曾想過離開,但聽到孩子們的挽留,她終歸還是選擇了留下來。就這樣,她為孩子們奉獻(xiàn)了她的一生。而不幸也來到了她身邊,38歲的她患上了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。面對高額的醫(yī)藥費(fèi),李靜毅然選擇回到學(xué)校,給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書:!
“教師是太陽下最光輝的職業(yè)?!崩铎o老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般疼愛,那孩子也應(yīng)該愛“母親”。我們要怎么愛?像愛父母那樣。是老師為你灌輸知識,是老師教你怎樣做人,她們是人類靈魂的工程師。她們從不要求我們怎樣的回報,只是希望我們有出息,只不是和母親一樣無私嗎?讓我們懷以最真誠的感謝說一聲:“謝謝您,老師!我愛您,老師!”
我們也應(yīng)該愛我們的父母,他們生我們,育我們,且不圖回報,無時無刻不關(guān)心著我們將我們包圍在一個愛的世界里。很多孩子都認(rèn)為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵,但事實(shí)上并不是這樣的,他們也可以不管,任你放蕩自由。但他們卻沒有這樣做,因為他們很愛你。即使他們不要求,我們也應(yīng)該予以更多的愛回報他們,這種至高至純的愛,除了父母,還有誰能給我們呢?我們要怎么愛?用內(nèi)心最純真的那份感情去愛。晚上爸爸媽媽回來時,對他們說一聲“你們辛苦了?!敝鲃訛樗麄兡贸鐾闲?,送上一杯熱茶;一句溫馨的語言,一個關(guān)懷的舉動,也許就會讓他們感動至深。讓我們抱以最純真的愛說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!我愛你們,爸爸媽媽!”
祖國的興盛,讓我們的生活更加舒適,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)越。我們?yōu)榱耸裁炊x書?為了我們的前途,更為了中華之崛起而讀書!我們是中國人,身為中國人,就要愛自己的祖國,我為了祖國奮斗。讓我們本著激烈的愛國情懷大聲喊出:“我是中國人!我愛我的祖國!”
愛,是我們心靈相通:愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出手,將生命填滿愛,讓生活處處開滿真、善、美的鮮花!
困難的挫折作文 篇3每個人在生活中都會有挫折與困難,而重要的是你不能退縮,你要去迎面挑戰(zhàn)。
我記得有一次。
在大提琴考級的前幾天,我和大提琴“忐忑不安?!币哪鞘浊泳褪恰多l(xiāng)間舞曲工》,對,沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的引中,我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好!
所以,我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細(xì)細(xì)長長的弓,在我那沉重的大提琴上一拉,美妙的音樂流淌出來。繼續(xù)拉,我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了,仿佛有個人又將我拉了出來。心想:失敗乃成功之母!之后我又將曲譜看了一遍,又拿起弓在大提琴上拉了出來......終于,考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車,我恨不得在那“老?!鄙砩洗騼上隆5搅丝紟讏?,幸好我沒遲到。我坐在休息室內(nèi),重復(fù)的小聲唱著自己的歌譜。到我啦,我急急匆匆的走進(jìn)去。唉,終于結(jié)束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀,心里真高興!
“世上無難事,只怕有心人?!蔽蚁嘈攀澜缟蠜]有最難的事情。