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      刀具收繳排查活動(dòng)匯報(bào)(合集)

      時(shí)間:2019-05-13 03:47:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《刀具收繳排查活動(dòng)匯報(bào)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《刀具收繳排查活動(dòng)匯報(bào)》。

      第一篇:刀具收繳排查活動(dòng)匯報(bào)

      刀具收繳排查活動(dòng)匯報(bào)

      為了深入貫徹落實(shí)安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,、我校以強(qiáng)化安全主體責(zé)任為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)安全管理責(zé)任制,不斷加大隱患排查力度,著力解決學(xué)校管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅(jiān)決遏制安全事故發(fā)生。

      我校始終把安全管理擺上重要議事日程,掛在嘴上,抓在手中,放在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。制定了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,特別要加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi),和上學(xué)放學(xué)、課間等重點(diǎn)時(shí)段的安全管理工作,同時(shí)要做到按時(shí)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查。

      我校于4月11日上午聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),請(qǐng)來包片的李建軍隊(duì)長為學(xué)生做了一次安全知識(shí)講座,會(huì)后,由李隊(duì)長統(tǒng)一指揮,各班主任協(xié)助,進(jìn)行了刀具收繳排查活動(dòng)。其中一二年級(jí)共收繳小刀13把,同時(shí)各班主任要求一二年級(jí)學(xué)生削鉛筆使用轉(zhuǎn)筆刀,或由家長在家削好再帶來,不允許將小刀帶入校園。三至六年級(jí)共收繳刀具16把,班主任責(zé)令

      其及其他同學(xué)以后不允許將刀具帶入校園,否則,以違反校規(guī)處理。

      通過這次活動(dòng),提高了師生的安全防范意識(shí)。同時(shí)我校還充分利用校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)不間斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防等安全教育,不斷提高師生安全意識(shí)和防范事故的能力。

      東七小學(xué) 2011年4月

      第二篇:收繳刀具活動(dòng)總結(jié)

      前田村學(xué)校管制刀具收繳工作總結(jié)

      根據(jù)上級(jí)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,在我校及教學(xué)點(diǎn)開展了管制刀具的收繳活動(dòng)。此次活動(dòng)在管制刀具收繳工作方面堅(jiān)持“主動(dòng)搜繳為主、預(yù)防教育結(jié)合、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、全員參與收繳”的原則,采取積極有效措施,堅(jiān)決杜絕校園涉刀事件的發(fā)生,努力營造良好的校園治安環(huán)境,從而切實(shí)保障師生生命不受侵害,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、營造氛圍

      為進(jìn)一步做好管制刀具收繳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)管制刀具收繳工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程,校長直接抓,班主任具體抓,實(shí)行管制刀具收繳工作例會(huì)制度,努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

      二、制度保證 措施到位

      1、學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      2、建立管制刀具收繳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常搜繳相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生自主管理、門衛(wèi)檢查、例會(huì)晨檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及管制刀具收繳的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      三、齊抓共管群防群治

      管制刀具收繳工作不僅是學(xué)校安全工作的一部分,由于涉及面廣,工作量大,它還是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社區(qū)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行全員動(dòng)員、全員參與、全時(shí)段監(jiān)控、全過程管理,做好管制刀具收繳和學(xué)生思想教育工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),從一定程度上取得了良好的效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保管制刀具收繳工作的時(shí)效性,必須從根本上提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全思想教育。我們以安全宣傳為突破口,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展管制刀具收繳工作的宣傳,特別是抓好重點(diǎn)學(xué)生的幫教工作。

      五、細(xì)化措施,創(chuàng)新舉措

      我校在管制刀具收繳工作中,要求全體教師樹立“安全同生命一樣,只有一次”的理念,培養(yǎng)人人都嗅覺靈敏,積極參與隱患排查,把校園變成無管制刀具的凈土,按照“五好三結(jié)合”原則,做好管制刀具收繳工作:

      ⑴把好門:學(xué)校在建立健全各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上,增加門衛(wèi)力量,把管制刀具拒之門外。

      ⑵念好經(jīng):學(xué)校把引起學(xué)生攜帶管制刀具的苗頭進(jìn)行仔細(xì)排查。在排查中利用12字真經(jīng):詢問、交流、了解、分析、判斷、歸納、綜合、匯報(bào)、勘察、追究、處理。

      ⑶用好人:學(xué)校在各班篩選任用了信息員,利用這些信息員及時(shí)進(jìn)行溝通。要求班級(jí)管制刀具收繳信息員必須符合消息靈通、觀察問題仔細(xì),有敏銳感的特點(diǎn)。在校園內(nèi)達(dá)到人人都是信息員、人人遇事都匯報(bào)。

      ⑷做好事:要求教師在值班上要全過程、全時(shí)段、全方面,不脫崗、不離崗、不漏崗。態(tài)度上要絕不應(yīng)付、不走過場。

      ⑸說好話:在學(xué)生出現(xiàn)購買管制刀具意向的時(shí)候,我們組織教師及時(shí)進(jìn)行溝通、教育。在已經(jīng)搜繳到管制刀具方面,我們做好筆錄,要求家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,情節(jié)嚴(yán)重的帶回教育,直到學(xué)生改過自新再重新返校。

      ⑹定期與不定期相結(jié)合,定人與不定人相結(jié)合,懲罰教育與思想溝通相結(jié)合。學(xué)校要求各班班主任每天要像“非典”期間對(duì)待晨檢一樣對(duì)待管制刀具收繳工作,班主任每天一搜繳,及時(shí)留下記錄,并上報(bào)學(xué)校。工作中學(xué)校明確定人:班主任是班級(jí)管制刀具收繳工作第一責(zé)任人,各區(qū)的值班教師為第一責(zé)任人。不定人:每天隨機(jī)抽出一名教師進(jìn)行管制刀具收繳突擊活動(dòng)責(zé)任人。購買管制刀具的要進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰為工作方法,出現(xiàn)意向的以思想溝通為主要工作方法。

      由于我們工作中講究時(shí)效性,工作上注重針對(duì)性,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、思想教育,在管制刀具收繳方面扎實(shí)地做好相關(guān)工作,管制刀具收繳工作得到加強(qiáng)。今后我們會(huì)繼續(xù)重視管制刀具收繳工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我鎮(zhèn)管制刀具收繳實(shí)效性,全力將我校打造成沒有管制刀具的一方凈土。

      前田村學(xué)校

      第三篇:2011收繳刀具總結(jié)

      馮貝堡初中

      禁止管制刀具進(jìn)校園收繳專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

      為了切實(shí)維護(hù)我校良好的治安秩序,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)的安全。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校在全校范圍內(nèi)開展了“禁止管制刀具進(jìn)校園”的集中宣傳收繳專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)了此次專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)開展好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李春安、陳佩才(法制副校長)

      副組長: 郭民、楊靜偉

      成員: 各部門主任、各班班主任

      二、加大宣傳力度,強(qiáng)化守法意識(shí)

      1、學(xué)校充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播站等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。

      2、于3月初召開了全校學(xué)生會(huì)議,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育,通過講座的形式增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí)和明辯是非的能力,讓學(xué)生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠(yuǎn)離管制刀具,充分地意識(shí)到攜帶刀具進(jìn)入校園的嚴(yán)重危害,逐漸養(yǎng)成自覺守法的習(xí)慣。

      三、積極開展工作,徹底消除了安全隱患

      1、教師認(rèn)真地向?qū)W生做好思想教育工作,動(dòng)員有管制刀具的學(xué)生主動(dòng)上交,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生對(duì)私藏管制刀具的人進(jìn)行舉報(bào)。

      2、“看好自己的門,管好自己的人”,在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)制度的實(shí)施,檢查好門衛(wèi)的來客登記和夜間巡邏制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,堵住了管制刀具進(jìn)入校園的源頭。

      3、緊密配合鎮(zhèn)派出所的干警、校法制副校長陳佩才所長,于3月9日上午對(duì)校園的教室、校舍等進(jìn)行了嚴(yán)密的搜查,沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

      4、繼續(xù)推行半封閉式管理,完善學(xué)生內(nèi)部管理體制改革。在全校師生中間進(jìn)一步建立安全管理網(wǎng)絡(luò),真正做到預(yù)防為主,層層負(fù)責(zé),層層匯報(bào)。配合派出所、等部門,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的整治。

      經(jīng)過本次校園管制刀具收繳專項(xiàng)行動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了師生及家長對(duì)攜帶管制刀具的危害的認(rèn)識(shí),扎實(shí)推進(jìn)預(yù)防未成年人犯罪工作的開展,為創(chuàng)建“平安校園”奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      馮貝堡初中

      2011年3月

      第四篇:關(guān)于管制刀具收繳工作的匯報(bào)

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立收繳小組

      為進(jìn)一步做好管制刀具收繳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)管制刀具收繳工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程,校長xxx同志直接抓,分管副校長xxx具體抓,法制處、政教處、團(tuán)支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,實(shí)行管制刀具收繳工作例會(huì)制度,努力營造管制刀具收繳工作的濃郁氛圍,在平時(shí)的工作中,營造出:時(shí)時(shí)講收繳、處處搞收繳、人人去收繳、事事重實(shí)效的工作氛圍。在管制刀具收繳中,逐步構(gòu)建了全方位、立體式、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局:校長室→法制處→年級(jí)組→學(xué)生;黨支部→團(tuán)總支→班主任→學(xué)生;工會(huì)→全體科任教師→信息員→學(xué)生。

      具體安排如下:

      第一組:組長:xxx(重點(diǎn)負(fù)責(zé)七年級(jí))

      副組長:xxx

      成員:xxx

      第二組:組長:xxx(重點(diǎn)負(fù)責(zé)八年級(jí))

      副組長:xxx

      成員:

      第三組:組長:xxx(重點(diǎn)負(fù)責(zé)九年級(jí))

      副組長:xxx

      成員:xxx

      第四組:組長:xxx(重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍)

      副組長:xxx

      成員:xxx

      二、制度保證措施到位

      建立管制刀具收繳工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由支部書記、校長負(fù)責(zé),將管制刀具收繳工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度、安全問題首問負(fù)責(zé)制。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      建立管制刀具收繳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常搜繳相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生自主管理、門衛(wèi)搜查、夜班巡邏檢查、例會(huì)晨檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及管制刀具收繳的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、營造氛圍,張貼標(biāo)語,亮劍行動(dòng)。

      12月9日上午,學(xué)校副校長xxx帶領(lǐng)法制處人員在新教學(xué)樓及學(xué)生宿舍樓懸掛公安局統(tǒng)一印制的宣傳標(biāo)語,法制處和政教處結(jié)合,上午第三節(jié)課專門組織全體學(xué)生進(jìn)行法制教育和冬季安全知識(shí)培訓(xùn)。

      學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),從一定程度上取得了良好的效果。與此同時(shí)收繳組各負(fù)其責(zé),展開收繳行動(dòng)。在此次突擊檢查中沒有發(fā)現(xiàn)違禁物品。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保管制刀具收繳工作的時(shí)效性,必須從根本上提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全思想教育。我們以安全宣傳為突破口,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展管制刀具收繳工作的宣傳,特別是抓好重點(diǎn)學(xué)生的幫教工作。

      五、細(xì)化措施,創(chuàng)新舉措

      我校在管制刀具收繳工作中,要求全體教師樹立“用知識(shí)守護(hù)生命,生命只有一次”的理念,培養(yǎng)人人都嗅覺靈敏,積極參與隱患排查,把校園變成無管制刀具的凈土,在排查中利用12字真經(jīng):詢問、交流、了解、分析、判斷、歸納、綜合、匯報(bào)、勘察、追究、處理。

      要求值班人員要全過程、全時(shí)段、全方面,不脫崗、不離崗、不漏崗。態(tài)度上要絕不應(yīng)付、不走過場。

      今后要定期與不定期相結(jié)合,定人與不定人相結(jié)合,懲罰教育與思想溝通相結(jié)合,班主任每天一搜繳,及時(shí)留下記錄,并上報(bào)法制處;總務(wù)處不定期進(jìn)行宿舍、教室等場所的搜查工作,做到集中搜繳每周至少一次。

      工作中學(xué)校明確定人:班主任是班級(jí)管制刀具收繳工作第一責(zé)任人,宿舍區(qū)值班教師為第一責(zé)任人。

      在總結(jié)工作的同時(shí),我們也意識(shí)到:由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,導(dǎo)致校園周邊安全環(huán)境的復(fù)雜化、學(xué)生接受各種不利安全教育的信息渠道也越來越多,管制刀具收繳工作的形勢(shì)依然比較嚴(yán)峻。但我們會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,進(jìn)一步重視管制刀具收繳工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校管制刀具收繳實(shí)效性,全力將我校打造成沒有管制刀具的一方凈土。

      第五篇:收繳管制刀具活動(dòng)總結(jié)

      吳杜小學(xué)校園管制刀具清查收繳工作總結(jié)

      為了切實(shí)維護(hù)我校良好的治安秩序,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)的安全。根據(jù)彭杜中心校安全工作會(huì)議精神,我校在全校范圍內(nèi)開展了“清查收繳校園管制刀具”的集中宣傳收繳專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)了此次專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)開展好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

      長: 張軍逸

      副組長: 陰俊麗

      梁燕

      員: 李欣

      梁麗

      王俊瑩

      田艷芝

      張紅芳

      魏麗博

      趙新愛

      各班班主任是校園管制刀具安全管理的第一責(zé)任人,有著教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù)。各成員能密切配合組長搞好工作,對(duì)完成校園管制刀具清查收繳工作,起到了重要的作用。

      二、加大宣傳力度,強(qiáng)化守法意識(shí)

      首先統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校園,嚴(yán)防學(xué)生因攜帶管制刀具進(jìn)校園而導(dǎo)致意外傷害事件的發(fā)生,是學(xué)校安全的重要組成部分,學(xué)校高度重視,切實(shí)抓好工作。

      其次周密部署,精心組織。精心組織,周密部署,學(xué)校迅速組織開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”的集中宣傳和統(tǒng)一收繳工作。通過學(xué)生自查、互查等方式,動(dòng)員學(xué)生主動(dòng)上繳刀具。

      學(xué)校于6月6日利用《國旗下講話》,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí)和明辯是非的能力。充分利用班級(jí)黑板報(bào)、早會(huì)、班會(huì)等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。

      三、在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,加大了收繳的力度,徹底消除了安全隱患。

      1、加強(qiáng)教育,立足長效。班主任在安全教育課上加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育,通過班會(huì)講座的形式增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí)和明辯是非的能力,讓學(xué)生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠(yuǎn)離管制刀具,充分地意識(shí)到攜帶刀具進(jìn)入校園的嚴(yán)重危害,逐漸養(yǎng)成自覺守法的習(xí)慣。

      2、嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,堵住了管制刀具進(jìn)入校園的源頭。

      3、我校于6月9日上午對(duì)學(xué)校各班的教室進(jìn)行了嚴(yán)密的搜查,都沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具。

      總之,為確保學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)安全,我校始終堅(jiān)持安全第一思想,持之以恒的抓好學(xué)校的安全管制刀具的清查收繳工作。本學(xué)期即將要結(jié)束了,我們將更加繃緊安全這根弦,認(rèn)真貫徹落實(shí)好中心校安全工作會(huì)議的精神,為打造平安校園、安全文明、和諧校園而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      吳杜小學(xué)

      2016年6月9日

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