第一篇：2014年實驗小學一年級新生網(wǎng)上招生及均衡分班

2014年實驗小學一年級新生網(wǎng)上招生及均衡分班

十八屆三中全會提出——“義務教育免試就近入學，試行學區(qū)制和九年一貫對口招生”，實驗小學一年級新生招生近幾年一直壓力很大，因此今年的招生要做好合理劃分入學范圍、有序確定入學對象、規(guī)范辦理入學手續(xù)、全面實施陽光招生、大力推進均衡發(fā)展。以公平公正為核心、信息公開為重點、嚴格管理為根本、優(yōu)質服務為依托、有效監(jiān)督為保障，逐步建立和完善與實驗小學發(fā)展相適應的更加公開透明的新生招生工作體系。

1、2014年6月份前統(tǒng)計出適齡入學兒童數(shù)，7月份確定招生片區(qū)和招生班級數(shù)量及每班人數(shù)。

2、做一個招生簡章放在學校門口，上面寫上招生的對象、范圍、時間和要求，供提前關注招生的家長和路人了解并做宣傳。

3、為了多渠道、全方位地為廣大家長提供招生服務，讓家長更好地了解招生信息，建立《實驗小學陽光招生網(wǎng)》，網(wǎng)址上注明對口地段和報名辦法。

4、符合條件的學生名單在網(wǎng)上公布，實行公開、透明。

做到“四公開”、和“四不準”?！八墓_”即招生政策公開、招生資格公開、招生計劃公開、錄取信息公開；“四不準”即在招生工作中，全體招生工作人員不準違反有關招生規(guī)定，不準徇私舞弊、弄虛作假，不準采取任何方式影響、干擾招生工作正常秩序，不準以任何理由向家長收取與招生錄取掛鉤的任何費用。

5、建立實驗小學電腦均衡分班系統(tǒng)，實行均衡分班，當場公開學生編班花名單，班主任排隊，依次抽簽決定自己在哪個班。當場公開宣布班主任和任課教師花名單，已經(jīng)公布，不得變動。

6、今年的招生細則和方案要結合去年實驗小學招生制度，再做適當詳細調整。

7、學生人數(shù)和片區(qū)劃分暫且都是求知數(shù)，現(xiàn)在迫在眉睫的是精通計算機的人員做好網(wǎng)上招生和均衡分班的系統(tǒng)軟件。

8、指定精通計算機軟件的人員在規(guī)定的時間內，做好網(wǎng)上招生和均衡分班的系統(tǒng)軟件，并做好招生人員的培訓工作。

湛河區(qū)實驗小學

2014年2月

第二篇：建東小學一年級新生均衡分班小結

建東小學2012年一年級新生電腦均衡分班情況

為了讓孩子們有一個公平的起點，按照城區(qū)教育局《關于義務教育階段學校均衡編班實施辦法》（城教政發(fā)[2011]35號）文件精神，我校今年新生入學嚴格按照均衡編班程序實行電腦均衡編班，均衡配備教師，保障了所有一年級學生平等接受義務教育的權利。同時也將我校義務教育均衡發(fā)展、公平發(fā)展推上一個新高度。

8月29日上午，我校特邀我校包校領導、人大、政協(xié)、紀檢監(jiān)察等部門的代表和家長代表到現(xiàn)場監(jiān)督了一年級新生分班的全過程，建東小學一年級公開公正的電腦均衡編班受到上級領導、教師、學生家長的一致歡迎，贏得了社會各界的廣泛好評。

電腦均衡分班開始了。

“請教導主任操作電腦均衡分班系統(tǒng)，首先導入建東小學一年級新生原始數(shù)據(jù)，大家可以看到該校共有510名學生，確定。”

“現(xiàn)在進入隨機編班環(huán)節(jié)，小學一年級起止班級號為1”

“開始編班，確定開始，大家可以看到，系統(tǒng)隨機生成7個學生組合?！?“現(xiàn)在導出數(shù)據(jù)。” ??

僅幾秒鐘，電腦軟件便自動生成分班結果。大屏幕上顯示分班情況男女比例、人數(shù)均衡。

接著，7個班的“新生編班花名冊”現(xiàn)場打印出來，一式三份，加蓋學校公章，包校領導簽字，一份留存教育局備案，一份張貼在校園醒目處公示，另一份學校留存。

隨后，7位班主任依次上臺抽順序簽，再根據(jù)順序簽順序抽取學生組合編號，最后，在抽簽登記表上簽字確認。

校長景秀萍，區(qū)教育局紀檢書記、包校領導等也分別在抽簽登記表上簽字。

不到10分鐘的時間，我校編班抽簽儀式全部結束。

均衡編班現(xiàn)場會上，來自我校新生家長代表、班主任老師以及區(qū)人大、政協(xié)和包校領導近100人，共同參與、見證、監(jiān)督“新事物”——電腦編班的全過程。真正做到了向人大、政協(xié)、媒體等公開、當場公開宣布學生編班花名單、當場公開宣布班主任和任課教師花名單的“三公開”；學生人數(shù)、男女比例、科任教師、學生學業(yè)成績“四均衡”以及實現(xiàn)編班花名冊名單和任課教師花名單公布后不變動。標志著我校義務教育均衡發(fā)展邁出實質性的一步。

秋天是個收獲的季節(jié)，更孕育著希望。相信不久的將來，每一個孩子都將享受到均衡教育的陽光普照！

第三篇：小學一年級新生分班制度

小學一年級新生分班制度

批數(shù)、男女生數(shù)、學生素質等方面相對均衡，特制定如下相關分班規(guī)定。

一、分班原則

1.男女生比例均衡原則

2.公平、公開、公正原則

二、新生分班方法

1.新生入學由教務處統(tǒng)一編號；新生名單一律錄入電腦，不在電腦名單內的學生，一律視同為非錄取學生。報名錄取結束后，由教務處統(tǒng)一公示錄取名單。

2.校招生領導小組成員在開學前擬定分班方案，由教務處具體實施。

3.學校成立新生分班“工作小組”，教務主任為組長，副教務主任為副組長。

4.教務處提供分班名冊時，只出現(xiàn)學生序號、性別及相關情況，不得出現(xiàn)學生姓名或其他信息，以防分班作弊。

5.根據(jù)分班方案，“工作小組”根據(jù)方案中的要求與“分班原則”將新生分成學校計劃的班級數(shù)，裝入信封內并密封，由班主任抽簽。

6.抽簽后的學生一律不得以任何借口予以調換，如發(fā)現(xiàn)教師私自調動學生，將視為違紀論處，學校將對其實施行政處罰。

第四篇：小學一年級新生分班制度

黃桷小學一年級新生分班記錄

為使我校一年級新生能按時順利入學上課，并使同年級班級的人數(shù)、男女生數(shù)、學生素質等方面相對均衡，特制定如下相關分班規(guī)定。

一、分班原則

1.男女生比例均衡原則

2.公平、公開、公正原則

二、新生分班方法

1.新生入學由教務處統(tǒng)一編號；新生名單一律錄入電腦，不在電腦名單內的學生，一律視同為非錄取學生。報名錄取結束后，由教務處統(tǒng)一公示錄取名單。

2.校招生領導小組成員在開學前擬定分班方案，由教務處具體實施。

3.學校成立新生分班“工作小組”，校長為組長，教務主任為副組長。

4.教務處提供分班名冊時，只出現(xiàn)學生序號、性別及相關情況，不得出現(xiàn)學生姓名或其他信息，以防分班作弊。

5.根據(jù)分班方案，“工作小組”根據(jù)方案中的要求與“分班原則”將新生分成學校計劃的班級數(shù)，裝入信封內并密封，由班主任抽簽。

6.抽簽后的學生一律不得以任何借口予以調換，如發(fā)現(xiàn)教師私自調動學生，將視為違紀論處，學校將對其實施行政處罰。

第五篇：一年級新生入學分班方案

一年級新生、布局調整學生入學分班方案

為進一步規(guī)范辦學，弘揚風清氣正的良好校園風氣，充分調動廣大教師的教學積極性，便于發(fā)揮團隊合作精神，利于教育教學管理與學生學習，根據(jù)學校有關精神，結合學生實際，特制定我校一年級新生入學和布局調整村校轉入學生分班方案。

一、分班原則

1、堅持“公平、公正、公開”的原則；

2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。

3、按照

三、分班辦法 校長主持、指導，教務處組織、實施，年級組協(xié)助、監(jiān)督，新生班主任參與。

四、操作程序與要求

1、按照學前班學生的入學分數(shù)線將所有學生按成績排序；

2、按照“成績均衡、人數(shù)基本相等”的原則，分出相應的份數(shù)；

3、分管校長審核，確認；

4、班主任現(xiàn)場抽簽，將分出的份數(shù)與班號對應；

5、各班級學生名單上報教導處審核確認；

6、開學前，教導處將分班結果在學校顯要位置公示；

7、開學時，教導處負責把各班級名單、成績的電子版移交年級組，年級組長、班主任、授課教師據(jù)此了解學情，開展針對性教學；

8、分班結果經(jīng)確認后，任何人不得更改，違者按學校有關制度嚴肅處理。