第一篇:火災獻愛心
讓關愛充滿我們的校園
——為受火災學生獻愛心倡議書
親愛的老師們、同學們:
2012年2月17日晚,黃坊鄉(xiāng)黃坊村街上發(fā)生了一起火災事故,5戶農戶的房屋被燒毀,致使他們無家可歸,生活陷入極度困境。我校一年級的喻思雨同學的家受災最為嚴重,她的家被無情的大火燒為灰燼。喻思雨同學被大人搶救出來時光著腳,連外套都沒穿,更為嚴重的是她的左手背、腰部多處嚴重燒傷,現(xiàn)在還在醫(yī)院治療。
老師們、同學們,“天有不測風云,人有旦夕禍?!?。關心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為困難的同學解決問題,結合本校的一些實際情況,發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),我校德育辦公室以及少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、捐款時間:2012年2月27日(下周一下午第三節(jié)課)。
2、捐款地點:學校操場。
3、捐款采取自愿的原則,多少不限。
4、各班班主任認真組織學生捐款,以班為單位上主席臺捐款。老師們、同學們,捧著你的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧!讓我們攜手互助,奉獻出我們的真誠與愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊每一個需要幫助的人!讓我們共同祝愿喻思雨同學早日康復,重新回到美麗、溫馨的校園中。
黃坊中心小學少隊部二〇一二年二月二十日
讓關愛充滿我們的校園
——黃坊中心小學全體師生為火災受害同學獻愛心
2012年2月17日晚九點五十分,黃坊鄉(xiāng)黃坊村街上發(fā)生了一起火災事故,我校一年級的喻思雨同學的家受災最為嚴重,她的家被無情的大火燒為灰燼。喻思雨同學被大人搶救出來時光著腳,連外套都沒穿,更為嚴重的是她的左手背、腰部多處嚴重燒傷,現(xiàn)在還在醫(yī)院治療。當黃坊中心小學領導得知這一情況后,率領我校德育辦公室以及少先隊大隊部于2月20日開展“小學生火災安全教育”并發(fā)起《“讓關愛充滿我們的校園”獻愛心捐款倡議書》。倡議得到了全校師生的積極響應,于2月27日我校組織全體師生在校操場舉行獻愛心捐款活動,同學們紛紛把身上所有的零花錢全部捐出來,5元、10元、20元……“積少成多,積沙成塔”,共收到捐款多元。黃坊中心小學在創(chuàng)建和諧校園中又譜寫了一曲感人之歌。師生們的這些捐款對喻思雨同學而言,雖說只是杯水車薪,但其中凝聚著師生們沉甸甸的溫情和真摯的祝福?!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?。通過此次活動,我們看到了全體師生一顆顆跳動的充滿愛的心。讓我們共同祝愿喻思雨同學早日康復,重新回到美麗、溫馨的校園中。
第二篇:火災獻愛心
讓關愛充滿我們的校園
——為受火災學生獻愛心倡議書
親愛的老師們、同學們:
2012年2月16日晚,黃坊鄉(xiāng)黃坊村街上發(fā)生了一起火災事故,5戶農戶的房屋被燒毀,致使他們無家可歸,生活陷入極度困境。我校一年級的喻思雨同學的家受災最為嚴重,她的家被無情的大火燒為灰燼。喻思雨同學被大人搶救出來時光著腳,連外套都沒穿,更為嚴重的是她的左手背、腰部多處嚴重燒傷,現(xiàn)在還在醫(yī)院治療。
老師們、同學們,“天有不測風云,人有旦夕禍?!?。關心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為困難的同學解決問題,結合本校的一些實際情況,發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),我校德育辦公室以及少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、捐款時間:2012年2月27日(下周一下午第三節(jié)課)。
2、捐款地點:學校操場。
3、捐款采取自愿的原則,多少不限。
4、各班班主任認真組織學生捐款,以班為單位上主席臺捐款。老師們、同學們,捧著你的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧!讓我們攜手互助,奉獻出我們的真誠與愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊每一個需要幫助的人!讓我們共同祝愿喻思雨同學早日康復,重新回到美麗、溫馨的校園中。
黃坊中心小學少隊部
二〇一二年二月二十日
關愛生命 杜絕火患
2012年2月16日晚9點50分左右,黃坊鄉(xiāng)黃坊村街上發(fā)生了一起火災事故,大火燒毀了三棟房屋,我校一年級學生喻思雨被燒傷,送往三明治療。這一事件發(fā)生后,引起了我校師生的高度關注,我校德育辦公室以及少先隊大隊部于2月20日開展“小學生火災安全教育”并發(fā)起《“讓關愛充滿我們的校園”獻愛心捐款倡議書》,倡議得到了全校師生的積極響應。于2月27日我校與派出所聯(lián)合,通過事實列舉、知識講座、圖片展示、災后現(xiàn)場察看等形式,對全校師生進行了一次全面的防火安全教育,收到了良好的效果。少先大隊部則從身邊發(fā)生的火災事件入手,發(fā)動了一次獻愛心活動,全校師生踴躍參與,紛紛伸出援助之手,奉獻自己的一片愛心。將上小學也以此為契機,開展了一次“傳遞溫暖,凝聚關愛”的安全教育與獻愛心聯(lián)合行動,組織全校師生進行了一次消防安全教育和師生捐款活動。本次活動全鄉(xiāng)師生共捐款4005.5元,這些捐款全部送到了受傷學生的家中。師生們的這些捐款對喻思雨同學而言,雖說只是杯水車薪,但其中凝聚著師生們沉甸甸的溫情和真摯的祝福?!百浫嗣倒?,手有余香”。通過此次活動,我們看到了全體師生一顆顆跳動的充滿愛的心。
第三篇:獻愛心
情系連心戶溫暖獻愛心
賀蘭縣自實施“走千家、進萬戶、送溫暖、交朋友、解民憂、辦實事”連心工程活動以來,縣科技局高度重視,精心組織,在前期干部下鄉(xiāng)對連心戶逐戶摸底走訪的基礎上,我們又迎來了
2012年春節(jié),為使每一位干部結對幫扶的“連心戶”能夠度過一個祥和愉快的春節(jié),1月11日,科技局全體干部在科技局黨支部書記、局長施奇、副局長楊濤的帶領下,在旭光村村書記王金山的號召下,在旭光村村部集中召集以吳國斌、王生蘭為代表的17戶困難家庭成員以座談的形式進行了節(jié)前慰問。座談會上,每一位干部都獻出自己的愛心,給自己幫扶的困難家庭送去了50斤大米,50斤面粉、10斤食用油、200元慰問金,受到了“連心戶”的的高度贊揚。此次座談會,不僅拉進了干部與幫扶群眾的距離,也使每一位干部更深層次地了解了群眾的生產生活困難,為今后幫扶工作奠定了堅實的基礎。
第四篇:獻愛心
獻愛心
7月20日上午,我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會福利院捐書獻愛心。到了太原兒童社會福利院門口,一些事先聯(lián)絡好的人已經(jīng)到了。我們走進了福利院,負責人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門,有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛(wèi)生紙、皮球、衣服和書本等。
接下來,我們該參觀福利院了。負責人介紹說:“我們今天只能參觀嬰兒區(qū),是0歲至6歲的孩子,稍大一些的孩子在別的地方寄養(yǎng)著,更大一些的去夏令營了。”
我看到了一個非常小的嬰兒在輸液,負責人告訴我們,有一些被遺棄的小孩身體比較虛弱,所以我們給他們做一些適當?shù)淖o理。我聽到一陣哭聲,走到那個房間一看,那個嬰兒好像是餓了,負責人的話證實了我的猜想。她說:“醫(yī)護人員正給他準備奶呢,小家伙有點等不及了。”接著,我們來到康復區(qū)。那里的孩子比剛才那個區(qū)的孩子大一些,我們進入了一個房間,里面有一個男孩、一個女孩和一個嬰兒,旁邊坐著一位護理人員。負責人告訴我們,你們可以給他們一些吃的,但給他們的要軟一些,山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個男孩和女孩拿到這些東西,看起來特別高興,他們沒有講話,因為他們的智力有殘障,所以不會講話。我想:這些孩子真可憐呀!有的不會說話,還有的腿比較細,站不起來,需要護理人員的幫助。我想,以后我還會再來看望他們,獻上我的愛心。
第五篇:獻愛心
獻愛心
“三八”婦女節(jié)前,老師教育我們:要用愛去關心別人。于是,我決定在“三八”婦女節(jié)的時候,獻給奶奶一份愛心,給她一個驚喜。
可是送什么好呢?我為這犯了愁,苦思冥想。對了,奶奶喜歡聽世界名曲,我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶,讓奶奶在茶余飯后輕松一下。
“三八”婦女節(jié)這天,放學后,我拿著平時積攢的零用錢,一路小跑來到音像大世界賣磁帶的專柜前,為奶奶買了一盒世界名曲的磁帶,還特意買了包裝紙和禮品花,淺黃色帶花的包裝紙再配上一朵紅艷艷的禮品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。
我雙手捧著禮物,一路上小跑來到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之后,把路上準備的祝詞一股腦地說了出來,并把手里的禮物遞給了奶奶,告訴她,這是她最喜歡聽的世界名曲。
通過老師的教育和我做的獻愛心這件事,我意識到了,愛是相互的,長輩關愛我,我也要把愛心獻給他們。
六年級:小手冰涼2002