第一篇：張家屯學(xué)校管制刀具排查總結(jié)

張家屯小學(xué)

管制刀具排查過程及總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)“杜絕校園暴力，預(yù)防青少年犯罪”工作，有效預(yù)防校園暴力事故的發(fā)生，保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障廣大師生人身安全，特制定我校校園管制刀具排查計(jì)劃如下：

（一）校長是第一責(zé)任人，班主任是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組要在全校組織開展集中檢查，要確保班級全面檢查和收繳。同時(shí)各班主任要做好日常檢查與發(fā)現(xiàn)工作。尤其是班主任老師，在工作中要做到高度重視，細(xì)致入微，一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)部位、一個(gè)學(xué)生都不能疏忽大意。要把“禁止管制刀具進(jìn)校園”作為一項(xiàng)長期任務(wù)，常抓不懈，并切實(shí)將管制刀具收繳工作做到日?；?/p>

各任課教師要認(rèn)真做好上課學(xué)生的安全管理工作，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生藏有管制刀具的行為要立即收繳同時(shí)告訴班主任進(jìn)行處理。

（二）進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。門衛(wèi)值班人員堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行來客登記制，對不明身份的人進(jìn)入校園要嚴(yán)格盤查，尤其是社會閑雜人員，精神病患者或借招生推銷等為借口的人員，要提高警惕，不得擅自準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。同時(shí)發(fā)現(xiàn)帶有管制刀具的可疑學(xué)生于第一時(shí)間報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)并強(qiáng)行扣留，同時(shí)報(bào)告學(xué)校處理。

（三）切實(shí)加強(qiáng)值班教師、護(hù)校隊(duì)的值班管理和防范工作。值班教師在在課余時(shí)間，要加強(qiáng)校園巡查，尤其是在教室、操場進(jìn)行經(jīng)常

性的督查，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架或持有管制刀具，必須及時(shí)處理，有效防止校園傷害事件發(fā)生。

校園排查過程：

校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任到班級分班進(jìn)行管制刀具的排查。

一年級張晶、張瑞娟為主要排查人。排查結(jié)果，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險(xiǎn)物品。

二年級劉曉霞、王志霞為主要排查人。排查結(jié)果，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險(xiǎn)物品。

三年級劉豐書、董英云為主要排查人。排查結(jié)果，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險(xiǎn)物品。

四年級沈志蘭、楊淑麗為主要排查人。排查結(jié)果，沒有發(fā)現(xiàn)管制刀具及危險(xiǎn)物品。

排查總結(jié)：

此次排查行動(dòng)，雖然未發(fā)現(xiàn)一件管制刀具，但對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育，在學(xué)生中造成了很大的震動(dòng)和強(qiáng)烈的反響，讓全體學(xué)生進(jìn)一步明確了管制刀具的危害，明確了嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園的鐵的紀(jì)律，同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念上了生動(dòng)的一課，其意義同樣是深遠(yuǎn)的，收到了預(yù)期的效果。

張家屯小學(xué)

管制刀具排查過程及總結(jié)

開發(fā)區(qū)張家屯小學(xué)

2013年10月

第二篇：管制刀具排查總結(jié)

陳市小學(xué)管制刀具收繳工作小結(jié)

為進(jìn)一步強(qiáng)化校園管制刀具收繳工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學(xué)校師生的人身安全和良好的教育教學(xué)秩序的形成，我校按照上級統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真組織開展安全工作自查、整改和教育活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都能從對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學(xué)校還專門成立了以校長王保印為組長，政教主任閆付勇為副組長，各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對各班管制刀具收繳及登記情況進(jìn)行督查、考核。為抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校將上級文件精神傳達(dá)到全體教職工，使大家通過一學(xué)習(xí)從心靈深處切實(shí)認(rèn)識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強(qiáng)抓好工作的責(zé)任心。

二、認(rèn)真自查，扎實(shí)整改。

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅(jiān)持每天一次清查，每周一次上報(bào)制度，政教處堅(jiān)持每天對各班反饋情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，記錄，作好督促及考評工作，另外學(xué)校在醒目位置設(shè)置“矛盾糾紛舉報(bào)箱”，公布監(jiān)督電話及校長熱線，接受學(xué)生、家長、教師舉報(bào)。

三、扎實(shí)作好留守兒童的教育工作。

建立起學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做好問題學(xué)生的思想教育工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生身上任何不良傾向的發(fā)生。

四、認(rèn)真做好學(xué)校安全排查工作。

10月初對教學(xué)樓、功能室等進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，確?？v向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，對樓梯扶手，教室門窗玻璃破損等存在問題進(jìn)行及時(shí)整改，消除一切安全隱患，同時(shí)通過召開全體教師會，剖析教職工思想，切實(shí)提高師生安全意識和防范能力，防止一切安全事故的發(fā)生。

五、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，狠抓封閉式管理。

我們積極動(dòng)員和組織師生員工積極參與校園安全保衛(wèi)工作，進(jìn)一步完善了校園內(nèi)部安全管理制度，對門衛(wèi)、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準(zhǔn)入等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施，及時(shí)解決和消除內(nèi)部安全工作中存在的問題與隱患，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

六、加強(qiáng)師生安全教育，各班還充分利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園的安全教育，強(qiáng)化安全防范意識和安全防范能力，切實(shí)提高了師生安全防范的自覺性，全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局，統(tǒng)一了教職工的思想意識，防范和避免內(nèi)部人員侵害少年兒童的事件發(fā)生，共同維護(hù)教師、學(xué)校的良好形象，確保在校學(xué)生及社會廣大少年兒童的安全。

第三篇：管制刀具排查總結(jié)

管制刀具排查總結(jié)

我校根據(jù)《教育局校園管制刀具排查的工作》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全校各個(gè)教學(xué)點(diǎn)開展了管制刀具的排查活動(dòng)。此次活動(dòng)，采取積極有效措施，堅(jiān)決杜絕校園涉刀事件的發(fā)生，努力 營造良好的校園治安環(huán)境，從而切實(shí)保障師生生命不受侵害，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、營造氛圍

為進(jìn)一步做好管制刀具排查工作，切實(shí)加強(qiáng)對管制刀具收繳工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，教務(wù)教主任具體抓，實(shí)行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常搜繳相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生自主管理、門衛(wèi)檢查、例會晨檢等規(guī)章制度。對涉及管制刀具收繳的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園管制刀具排查領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：趙生海（校 長）副組長：馬文友（副校長）

成 員：陳勝利 趙小紅 王娥 全體班主任

四、分工

全體班主任跟隨陪同協(xié)助檢查，馬文友、陳勝利查看，王娥做好記錄。

五、收繳情況

3月24日下午第三節(jié)課，我校管制刀具領(lǐng)導(dǎo)小組按分工到各教室，校園各處進(jìn)行檢查收繳，未發(fā)現(xiàn)管制刀具。

六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

從這次收繳的情況來看，我校學(xué)生遵紀(jì)守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時(shí)我校對低年級學(xué)生削筆刀實(shí)行教師督促管理制，學(xué)生使用時(shí)必須注意安全，確保了學(xué)生安全。

2016年3月25日

第四篇：校園管制刀具排查總結(jié)

余慶縣洞水小學(xué)校園管制刀具排查總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安管理，維護(hù)校園治安秩序，保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，根據(jù)全?！蛾P(guān)于集中收繳管制刀具》的通知要求，我校集中開展了“禁止管制刀具進(jìn)校園”的集中宣傳和統(tǒng)一收繳行動(dòng)，成效顯著。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、營造氛圍

為進(jìn)一步做好管制刀具排查工作，切實(shí)加強(qiáng)對管制刀具收繳工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，德育主任具體抓，實(shí)行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常搜繳相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生自主管理、門衛(wèi)檢查、例會晨檢等規(guī)章制度。對涉及管制刀具收繳的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、余慶縣洞水小學(xué)校園管制刀具排查領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：冷加洪（校 長）副組長：何江（德育主任）

成 員： 全體班主任

四、分工

全體班主任檢查，分管領(lǐng)導(dǎo)和部分教師跟隨陪同協(xié)助，值周領(lǐng)導(dǎo)和教師做好記錄和總結(jié)。

五、收繳情況

2016年9月9日上午第二節(jié)課后，我校管制刀具領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任按分工到各教室，校園各處進(jìn)行檢查收繳，未發(fā)現(xiàn)管制刀具。

六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

從這次收繳的情況來看，我校學(xué)生遵紀(jì)守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時(shí)我校對低年級學(xué)生削筆刀實(shí)行教師督促管理制，學(xué)生使用時(shí)必須注意安全，確保了學(xué)生安全。

第五篇：校園管制刀具排查總結(jié)

渭河初中校園管制刀具排查總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安管理，維護(hù)校園治安秩序，保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，根據(jù)全院《關(guān)于集中收繳管制刀具》地通知要求，我校集中開展了“禁止管制刀具進(jìn)校園”的集中宣傳和統(tǒng)一收繳行動(dòng)，成效顯著。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、營造氛圍

為進(jìn)一步做好管制刀具排查工作，切實(shí)加強(qiáng)對管制刀具收繳工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，政教主任具體抓，實(shí)行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常搜繳相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生自主管理、門衛(wèi)檢查、例會晨檢等規(guī)章制度。對涉及管制刀具收繳的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、渭河初中校園管制刀具排查領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：史繼宗（校 長）副組長：汪永瑞（副校長）

成 員：王山祥 竇雙存 夏志霞 張仁 朱鵬升 全體班主任

四、分工

全體班主任檢查，分管領(lǐng)導(dǎo)和部分教師跟隨陪同協(xié)助，值周領(lǐng)導(dǎo)和教師做好記錄和總結(jié)。

五、收繳情況

2011年11月21日上午第二節(jié)課后，我校管制刀具領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任按分工到各教室，校園各處進(jìn)行檢查收繳，未發(fā)現(xiàn)管制刀具。

六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

從這次收繳的情況來看，我校學(xué)生遵紀(jì)守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時(shí)我校對低年級學(xué)生削筆刀實(shí)行教師督促管理制，學(xué)生使用時(shí)必須注意安全，確保了學(xué)生安全。

隴西縣渭河初級中學(xué) 2011年11月21日

政教處 2010-11-22 20:03:04 閱讀262 評論0 字號：大中小 訂閱 我校根據(jù)《元寶山區(qū)教育局關(guān)于集中開展校園管制刀具排查的工作》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全校各個(gè)教學(xué)點(diǎn)開展了管制刀具的排查活動(dòng)。此次活動(dòng)，采取積極有效措施，堅(jiān)決杜絕校園涉刀事件的發(fā)生，努力營造良好的校園治安環(huán)境，從而切實(shí)保障師生生命不受侵害，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、營造氛圍

為進(jìn)一步做好管制刀具排查工作，切實(shí)加強(qiáng)對管制刀具收繳工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把管制刀具收繳工作列入重要議事日程，校長直接抓，政教主任具體抓，實(shí)行管制刀具收繳工作例會制度，努力管制刀具收繳工作的濃郁氛圍。

二、制度保證 措施到位

1、學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、建立管制刀具收繳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)管制刀具收繳工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常搜繳相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生自主管理、門衛(wèi)檢查、例會晨檢等規(guī)章制度。對涉及管制刀具收繳的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、元寶山小學(xué)校園管制刀具排查領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：陳玉蒼（校 長）副組長：史國存（副校長）

成 員：趙 濤 邵 慶 董華怡 全體班主任

四、分工

全體班主任跟隨陪同協(xié)助檢查，趙濤、董華怡查看，邵慶做好記錄。

五、收繳情況

11月19日下午第一節(jié)課，我校管制刀具領(lǐng)導(dǎo)小組按分工到各教室，校園各處進(jìn)行檢查收繳，未發(fā)現(xiàn)管制刀具。

六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

從這次收繳的情況來看，我校學(xué)生遵紀(jì)守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時(shí)我校對低年級學(xué)生削筆刀實(shí)行教師督促管理制，學(xué)生使用時(shí)必須注意安全，確保了學(xué)生安全。

開展校園管制刀具收繳專項(xiàng)行動(dòng)的工作總結(jié)

根據(jù)安全活動(dòng)周活動(dòng)安排部署，結(jié)合我校實(shí)際,我校于2010年4月4日中午，組織了全校性的校園管制刀具大檢查。在此之前，我校召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，責(zé)任到人，統(tǒng)一行動(dòng)。

一、校園管制刀具收繳領(lǐng)導(dǎo)小組

二、分工

全體班主任跟隨陪同協(xié)助檢查，王佩起 閆振朋查看，王敬波做好記載。

三、收繳情況

4月4日中自習(xí)時(shí)，我校管制刀具領(lǐng)導(dǎo)小組按分工到各教室，校園各處進(jìn)行檢查收繳。未發(fā)現(xiàn)管制刀具。

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

從這次收繳的情況來看，我校學(xué)生遵紀(jì)守法，未藏匿管制刀具和其他違禁物品。同時(shí)我校對低年級幼兒削筆刀實(shí)行教師管理制，平時(shí)由教師管理，學(xué)生需要在教師指導(dǎo)監(jiān)督下使用，對學(xué)習(xí)電路進(jìn)行改造，杜絕學(xué)生在校點(diǎn)蠟燭，確保了學(xué)生安全。