第一篇：汶南初級(jí)中學(xué)暑假前安全隱患排查總結(jié)

汶南初級(jí)中學(xué)2013—2014

下學(xué)期暑假前安全隱患大排查報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的通知精神，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)校園安全防范措施，防止各類安全事故的發(fā)生，切實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全管理工作，現(xiàn)就做好放假前安全隱患排查和暑假期間安全防范工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實(shí)責(zé)任，全面查找各種安全隱患，切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作，一、成立汶南初級(jí)中學(xué)安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：單光統(tǒng)校長

副組長：肖培富常務(wù)副校長

成員：張健德育副校長

張繼斌校務(wù)辦主任

張昭勤政教處主任

逯平團(tuán)委書記

馬興曉級(jí)部主任

付立新級(jí)部主任

二、排查具體內(nèi)容

1、查校舍安全。對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一排查。

2、重點(diǎn)檢查學(xué)校內(nèi)部各個(gè)崗位的安全責(zé)任制、保衛(wèi)值班和巡邏是否落實(shí)到位。嚴(yán)把人員進(jìn)出口關(guān)，嚴(yán)防外來車輛和人員進(jìn)入我校。

3、查消防安全。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防通道是否安全、暢通，設(shè)施是否齊全等情況；對(duì)校園內(nèi)電網(wǎng)、水管、電訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學(xué)校學(xué)生

集中上下樓時(shí)，有無專人負(fù)責(zé)疏散和指揮機(jī)制。

4、查交通安全。檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上是否有違反交通安全行為。檢查學(xué)生是否有在河邊玩耍、行走等行為。組織全體老師在學(xué)生上下學(xué)途中對(duì)學(xué)生途中安全情況進(jìn)行檢查。

三、整改措施

1、加強(qiáng)安全教育。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。特別是加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，預(yù)防交通、防火等事故的發(fā)生。

2、落實(shí)責(zé)任制度。校長與各科室，各班主任與學(xué)生之間，都層層簽定安全責(zé)任狀，使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。

3、排查安全隱患。通過檢查共發(fā)現(xiàn)安全隱患2處，將馬上整改。

（1）學(xué)校的滅火器數(shù)量不足，近日已全部充實(shí)。

（2）我校的門衛(wèi)安保器材不足，近日將去買。

汶南初級(jí)中學(xué)

2014年6月25日

第二篇：汶南初級(jí)中學(xué)2013

汶南初級(jí)中學(xué)2013—2014下學(xué)期家長會(huì)問卷調(diào)查表

家長姓名：學(xué)生姓名 班級(jí)各位家長，您好：

歡迎您來參加家長會(huì)，希望您們充分發(fā)表意見，提供良好建議，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開展。為了使我們的工作取得使您更加滿意的成效，請(qǐng)您將問卷調(diào)查表填寫好，謝謝！

1、你的孩子主要由誰來教育：（）

A父母自己B爺爺奶奶C外公外婆D全托寄養(yǎng)在別人家

2、你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣最不滿意的是（）

A、作業(yè)不能獨(dú)立完成B、字跡潦草C、粗心大意D、不善用腦

3、在孩子成長過程中您最關(guān)注的是孩子的?（）

A 身體健康B 學(xué)習(xí)成績C 心理健康D 其它

4、您對(duì)孩子在花錢方面的態(tài)度是什么？（）

A、嚴(yán)格限制B有所限制C從不限制

5在家里您如何指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)（）

A、問一問是否完成B、工作忙，沒空檢查 C、親自檢查 D、從來沒檢查

6．您多長時(shí)間主動(dòng)與班主任聯(lián)系一次：（）

A約一學(xué)期B約一個(gè)月C約一個(gè)星期D從來沒有

7．面對(duì)孩子不自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，您采取何種方式？

A．責(zé)罵B．講道理C．陪同孩子一起學(xué)習(xí)D．不聞不問，放之任之

8、您經(jīng)常和孩子溝通嗎?（）

A、經(jīng)常溝通 B、偶爾溝通 C、不溝通 D、無法溝通

11、您對(duì)我們學(xué)校的管理有何建議？

12、您多我們學(xué)校的餐廳有何建議？

13、您對(duì)我們學(xué)校的宿舍有何建議？

13、面對(duì)馬上到來的地生會(huì)考，您打算怎樣配合老師做好孩子的工作呢？為了孩子的發(fā)展，請(qǐng)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，多讀書，多和孩子交流，謝謝！

第三篇：暑假前安全隱患排查總結(jié)

納家戶幼兒園2014年暑假前安全隱患排查總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的通知精

神，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)校園安全防范措施，強(qiáng)化校園安全防范責(zé)任，消除

各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生，切實(shí)做好暑假期間幼兒園

安全管理工作，確保學(xué)校暑假期間的安全穩(wěn)定，現(xiàn)就我園放假前安全

隱患排查和暑假期間安全防范工作自己如下：

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實(shí)責(zé)任，全面查找各種安全隱患，切實(shí)

消除影響幼兒園安全穩(wěn)定的因素和隱患，強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部安全管理工作。

二、成立納家戶幼兒園安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：石桂賢

副組長：納慧霞納彥英

成員：楊美玲姚寧宇陳嬌徐靜納福李學(xué)明

三、全方位查找隱患，制定整改措施。

1、校舍安全。對(duì)校舍門窗、圍墻、大型玩具進(jìn)行逐一排查，共

有6個(gè)教室門鎖壞了，聯(lián)系了建筑商假期維修；，大型玩具“蕩蕩船”

有裂縫，及時(shí)與廠家聯(lián)系進(jìn)行了焊接。

2、內(nèi)保工作。保衛(wèi)值班和巡邏制是否落實(shí)到位。嚴(yán)把人員進(jìn)出

口關(guān)，防范和避免外來小學(xué)生在幼兒園玩耍時(shí)意外事件發(fā)生，安排好

教師假期值班。

3、消防安全。重點(diǎn)檢查消防通道是否安全、暢通，滅火器壓力

是否齊全等情況，目前除了兩個(gè)滅火器因?yàn)檠菥毲穳和?，其?個(gè)壓力都正常，對(duì)園內(nèi)電網(wǎng)、水管、電訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行逐一排查。檢查是否有違章使用電器；幼兒集中上下樓時(shí)，做到專人負(fù)責(zé)疏散和指揮。

4、交通安全。利用周一升旗儀式，對(duì)幼兒進(jìn)行了暑假交通安全教育。

納家戶幼兒園 2014年7月8日

第四篇：汶南初級(jí)中學(xué)初一2013（模版）

汶南初級(jí)中學(xué)2013—2014下學(xué)期家長會(huì)問卷調(diào)查表

家長姓名：學(xué)生姓名 班級(jí)各位家長，您好：

歡迎您來參加家長會(huì)，希望您們充分發(fā)表意見，提供良好建議，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開展。為了使我們的工作取得使您更加滿意的成效，請(qǐng)您將問卷調(diào)查表填寫好，謝謝！

1、你的孩子主要由誰來教育：（）

A父母自己B爺爺奶奶C外公外婆D全托寄養(yǎng)在別人家

2、你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣最不滿意的是（）

A、作業(yè)不能獨(dú)立完成B、字跡潦草C、粗心大意D、不善用腦

3、在孩子成長過程中您最關(guān)注的是孩子的?（）

A 身體健康B 學(xué)習(xí)成績C 心理健康D 其它

4、您對(duì)孩子在花錢方面的態(tài)度是什么？（）

A、嚴(yán)格限制B有所限制C從不限制

5在家里您如何指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)（）

A、問一問是否完成B、工作忙，沒空檢查 C、親自檢查 D、從來沒檢查

6．您多長時(shí)間主動(dòng)與班主任聯(lián)系一次：（）

A約一學(xué)期B約一個(gè)月C約一個(gè)星期D從來沒有

7．面對(duì)孩子不自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，您采取何種方式？

A．責(zé)罵B．講道理C．陪同孩子一起學(xué)習(xí)D．不聞不問，放之任之

8、您經(jīng)常和孩子溝通嗎?（）

A、經(jīng)常溝通 B、偶爾溝通 C、不溝通 D、無法溝通

11、您對(duì)我們學(xué)校的管理有何建議？

12、您對(duì)我們學(xué)校的餐廳有何建議？

13、您對(duì)我們學(xué)校的宿舍有何建議？

13、初一是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期，您打算怎樣配合老師抓好孩子的養(yǎng)成教育？為了孩子的發(fā)展，請(qǐng)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，多讀書，多和孩子交流，謝謝！

第五篇：汶南鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)10下

汶南鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

2010-2011下學(xué)期環(huán)境教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以人與自然和諧為主線，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化，全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)，在不斷總結(jié)前幾年創(chuàng)市“綠色學(xué)校”的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，力爭在2009爭創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校。我們希望以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定以下計(jì)劃：

二、主要目標(biāo)

1、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)全員化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。

2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化和規(guī)范化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組功能，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長全面負(fù)責(zé)，團(tuán)委、德育室主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中。

2、發(fā)揮骨干教師作用，建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美

術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。

3、定期召開專題活動(dòng)，推動(dòng)校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

（三）通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。

課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)境教育，滲透在各學(xué)科之中，這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交。其它學(xué)科，要適時(shí)地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透，使學(xué)生切實(shí)掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

（四）通過德育活動(dòng)滲透環(huán)境教育。

加強(qiáng)德育，增強(qiáng)公德意識(shí)。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，著力提高師生的“兩個(gè)意識(shí)”（公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)），告別一個(gè)“不良行為”（隨手亂扔垃圾的不良行為）和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”（愛我校園、美我校園的習(xí)慣）。通過開展各項(xiàng)系列主題活動(dòng)，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。

具體活動(dòng)如下：

1、成立環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合團(tuán)委、德育室開展相關(guān)的環(huán)保活動(dòng)。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。

2、組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識(shí)，并抓住

各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動(dòng)。我們將從下列這些紀(jì)念日中選擇幾個(gè)主要節(jié)日開展宣傳教育活動(dòng)，如利用升旗講話、主題板報(bào)、校報(bào)等形式開展。

3、開展環(huán)保知識(shí)競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽，在全校師生中開展主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和環(huán)境道德意識(shí)。

4、結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會(huì)，落實(shí)具體改進(jìn)措施。,（五）通過課外活動(dòng)開展環(huán)保教育。

1、開展“環(huán)保志愿者”活動(dòng)。利用雙休日和假日，為保護(hù)環(huán)境做好事、做實(shí)事，清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)。從自己做起，使學(xué)生成為“環(huán)?！钡摹熬G色種子”。

2、繼續(xù)開展綜合實(shí)踐專題活動(dòng)。

（六）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

汶南一中

2011年3月