第一篇：高中研究性學(xué)習(xí)課題(示例)

東莞市麻涌中學(xué)2012年暑假研究性學(xué)習(xí)

課題示例

研究性學(xué)習(xí)課題示例一

課題名稱：古詩(shī)鑒賞探究

課題內(nèi)容：古詩(shī)的特點(diǎn)、古詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)技巧、古詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)、古詩(shī)的形象與意境、古詩(shī)的思想與感情、古詩(shī)的背誦技巧、古詩(shī)的鑒賞方法、古詩(shī)的答題技巧、古詩(shī)的命題趨向

思路提示：（1）研究?jī)?nèi)容比較多，每組可以自選課題的內(nèi)容；（2）到圖書(shū)館、書(shū)吧或者上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；（3）撰寫論文。（4）在班級(jí)內(nèi)展示優(yōu)秀論文。（5）教師點(diǎn)評(píng)部分學(xué)生作品。

研究性學(xué)習(xí)課題示例二

課題名稱：高中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查探究

課題內(nèi)容：（1）高中學(xué)生上網(wǎng)都做什么？（2）每周花多少時(shí)間上網(wǎng)？（3）高中學(xué)生上網(wǎng)對(duì)學(xué)業(yè)是否有影響？

思路提示：（1）舉行小型“高中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與研究”的座談會(huì)；（2）問(wèn)卷調(diào)查，設(shè)計(jì)一份“高中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”，了解學(xué)生上網(wǎng)的情況；（3）到圖書(shū)館、書(shū)吧或者上網(wǎng)查閱、搜集關(guān)于高中學(xué)生上網(wǎng)情況的資料，為開(kāi)展下一步的研究工作奠定基礎(chǔ)；（4）撰寫〈〈高中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與研究〉〉的報(bào)告。

（5）把這次活動(dòng)的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)展出。（6）教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

研究性學(xué)習(xí)課題示例三

課題名稱：名著研究性閱讀探究

課題內(nèi)容：《三國(guó)演義》、〈〈紅樓夢(mèng)〉〉、〈〈水滸傳〉〉、〈〈母親〉〉、〈〈紅與黑〉〉、〈〈西游記〉〉等中外名著的研究性閱讀，探究其中的某些人物形象或者藝術(shù)手法。課題目的：比較深入的接觸中外的一些名著，理解某些名著的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)我國(guó)以及世界悠久的歷史文化，感受我國(guó)以及世界文學(xué)的藝術(shù)魅力。

思路提示：（1）用資料室，圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)等資源，閱讀名著；（2）到圖書(shū)館、書(shū)吧或者上網(wǎng)查閱、搜集相關(guān)資料，為開(kāi)展下一步的研究工作奠定基礎(chǔ)；（3）撰寫一篇反映研究性閱讀成果的論文。（4）在班級(jí)內(nèi)展示優(yōu)秀論文。（5）教師點(diǎn)評(píng)部 1

分學(xué)生作品。

研究性學(xué)習(xí)課題示例四

1、東莞（麻涌）民俗探究（主要是社會(huì)生活民俗中的某一種民俗的產(chǎn)生、發(fā)展及文化內(nèi)涵的研究）

2、廣告語(yǔ)的修辭手法探究

3、韓寒現(xiàn)象探析

4、××民間傳說(shuō)探究

5、民間起姓名趣探

6、商店招牌探究

7、古代史書(shū)中的客俠形象探究

8、我校學(xué)生課外閱讀傾向探究

9、臺(tái)灣言情小說(shuō)探幽

10、〈蘭亭序〉與書(shū)法文化探究

11、麻涌民居的變遷探究12.校園文化瀏覽及特征 13.《圍城》修辭手法的運(yùn)用 14.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的優(yōu)劣探究

15、春節(jié)對(duì)聯(lián)文化探究

16、〈鴻門宴〉的人物性格探究

17、拇指按出的精彩——短信文化探究

研究性學(xué)習(xí)課題示例五

1、水污染的主要來(lái)源探究

2、家用自來(lái)水的凈化探究

3、麻涌家庭生活垃圾的日產(chǎn)量及主要污染及處理方式

4、廚房生活垃圾能再利用嗎

5、廢電池的危害和處理方法探究

6、生活中的化學(xué)

7、居室污染探究

8、廚房里的化學(xué)

9、化妝用品的副作用探究

10、食品污染探究

其它研究性學(xué)習(xí)課題：

1、從??（交通工具、通訊工具、家庭電器、居住條件、城市環(huán)境）看我們生活的變化

2、高中生行為習(xí)慣的研究

3、高中生學(xué)習(xí)心理的研究

4、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究

5、高中生人際關(guān)系的研究

6、高中生課外閱讀現(xiàn)狀的研究

第二篇：高中研究性學(xué)習(xí)課題集錦

高一研究性學(xué)習(xí)課題

（一）環(huán)境保護(hù) 藍(lán)色蝴蝶

加快防治“白色污染”的步伐 對(duì)（某地區(qū)）廢電池回收情況的調(diào)查及建議 飲用水污染與自然人為因素的關(guān)系和控制對(duì)策 環(huán)?？甑拈_(kāi)發(fā)與推廣 空氣中SO2對(duì)土壤的負(fù)面影響及治理措施 綠島的保護(hù) 廢舊電池的回收與利用（某某地區(qū)）空氣污染現(xiàn)狀及對(duì)策 淺談水資源的污染其治理 汽車尾氣的治理及再利用

如何降低汽車尾氣凈化的成本 關(guān)于城市垃圾資源化的設(shè)想與調(diào)查 塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問(wèn)題研究 大氣污染與人體健康 汽車安全與環(huán)保問(wèn)題 酸雨與人體健康 環(huán)保與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合 光污染與光能節(jié)約 汽車與環(huán)境 無(wú)污染汽車 燃煤脫硫的簡(jiǎn)史及其發(fā)展 關(guān)于海水淡化問(wèn)題的研究 降解塑料的發(fā)展 長(zhǎng)沙小吃

關(guān)于口香糖的報(bào)告 水體的富營(yíng)養(yǎng)化

土地沙漠化的防治 富營(yíng)養(yǎng)水質(zhì)的生物治理 城市的供水、凈水及水再利用 創(chuàng)造綠色電能 粉煤灰性能研究及綜合利用 城市生活垃圾的綠色處理 無(wú)污染能源在家庭中的利用 綠色消費(fèi) 殺蟲(chóng)劑使用的反思 氟利昂?jiǎn)栴}

核聚變、核裂變及環(huán)境污染 厄爾尼諾與拉尼娜 二惡英污染 可可西里藏羚羊保護(hù) 日韓發(fā)生重大核事故 臭氧層破壞

太湖零點(diǎn)行動(dòng) 長(zhǎng)江上游生態(tài)保護(hù) 黃河斷流 西部開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù) 綠色文明 淮河治污零點(diǎn)行動(dòng) 蘇州河綜合整治 電磁輻射污染

環(huán)境與健康 無(wú)磷洗衣粉為何難以推廣的探研 廚房生活垃圾能再利用嗎 工業(yè)廢水污染情況 農(nóng)藥污染的影響 石材石粉塵污染的調(diào)查

工廠密集度和生活環(huán)境的關(guān)系 大氣污染對(duì)農(nóng)作物的影響 居室污染 食品污染

研究影響空氣污染指數(shù)的因素及對(duì)策 常見(jiàn)植物對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)研究和對(duì)策 洗滌劑、工廠廢棄物等對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響研究 磷對(duì)水質(zhì)的污染 小區(qū)環(huán)境對(duì)住宅和人的影響 北方沙塵暴又起的原因分析 沿海生態(tài)環(huán)境調(diào)查 手帕和餐巾紙的利弊研究

（二）生活中的化學(xué)問(wèn)題

農(nóng)用生物肥 新型建筑材料的開(kāi)發(fā)與利用

生命之源——營(yíng)養(yǎng) 家庭包裝 以氫氣（天然氣）為燃料的灶具 正確提取熱量及飲食 對(duì)化妝品成分的研究 方便面可食性內(nèi)分裝 油煙革命 裝潢材料的應(yīng)用及改進(jìn)

金屬防銹的研究 關(guān)于低自由基、無(wú)毒香煙 有關(guān)飲料中非食用色素的調(diào)查 化學(xué)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 純凈水是否“純凈” 環(huán)保型防震材料的開(kāi)發(fā) 維生素王國(guó)探秘 淺淡當(dāng)今社會(huì)之健康飲食 修正液對(duì)人體的危害 洗滌用品的發(fā)展與前景

新型墻對(duì)材料的開(kāi)發(fā)和利用 竹制品代替木制品的可行性研究 中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康 研究特別環(huán)境下使用的救生衣 淺談食鹽與人體健康 食用油中過(guò)氧化值的分析

研究高二學(xué)生早上的飲食 關(guān)于含碘食鹽的日常保存的研究 處處可見(jiàn)的動(dòng)態(tài)平衡 化肥對(duì)土壤的影響 農(nóng)村生活用水調(diào)查 生活中的化學(xué) 廚房里的化學(xué) 化妝用品的副作用

科技與生活——關(guān)于納米技術(shù) 奶制品工業(yè)與我們的日常生活 關(guān)于健康飲水方法的研究

（三）資源利用

海洋資源的利用與保護(hù) 太陽(yáng)能發(fā)展前景及利用 創(chuàng)造綠色電能 未來(lái)能源技術(shù)

石油的開(kāi)發(fā)與利用 綠色能源離我們多遠(yuǎn)

食品對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)研究 常見(jiàn)葷菜對(duì)大腦智力發(fā)展的影響研究 中學(xué)附近不潔食品狀況調(diào)查 淺談可再生能源 利用太陽(yáng)能對(duì)未來(lái)的積極影響 潮汐資源的調(diào)查研究

（四）化學(xué)實(shí)驗(yàn)(改進(jìn))探索與研究

亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究 眼睛防水的實(shí)驗(yàn) 關(guān)于銨鹽冷卻性能的實(shí)驗(yàn)與探討 利用廢物制取活性炭 回收、利用舊電池中的有用物質(zhì) 再生橡膠廢水的膠色研究 乙酸乙酯的制備與最大化 干電池的實(shí)驗(yàn)探究及環(huán)境污染控制 酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究 無(wú)污染氯氣裝置的研究

用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測(cè)試 有機(jī)消毒劑應(yīng)用的初探 簡(jiǎn)析植物提取香水的可行性 對(duì)蛋白質(zhì)性質(zhì)的論證

了解癌癥

思維能力和創(chuàng)新能力

防塵黑板擦

關(guān)于瀕危動(dòng)物的結(jié)題報(bào)告。

從交通變化看社會(huì)變遷

中學(xué)生閱讀調(diào)查結(jié)題報(bào)告

關(guān)于加拿大一枝黃花現(xiàn)狀的研究報(bào)…

關(guān)于城市污水處理的研究報(bào)告

關(guān)于水葫蘆的危害及治理的研究報(bào)…

紀(jì)念唐山大地震—珍愛(ài)生命

關(guān)于新型窗戶的研究

新型書(shū)桌

小制作結(jié)題

變廢為寶

滯留問(wèn)題的解決方案

研究治理校園河道污染

自己制作早餐

關(guān)于大棚的研究和塑料模的害處 關(guān)于環(huán)保袋的調(diào)查

淡水釣魚(yú)研究與實(shí)踐

關(guān)于大棚的研究和塑料模的害處

了解艾滋病

環(huán)保袋的設(shè)計(jì)

關(guān)于“奶制品”問(wèn)題的看法

浙菜系

制作簡(jiǎn)易小書(shū)架 研究中學(xué)生的近視情況

萬(wàn)能充電器

小制作

進(jìn)入重點(diǎn)班后對(duì)高中生各方面的影…

1城市規(guī)劃41體育臺(tái)的物理應(yīng)用

2自然災(zāi)害42學(xué)生身體素質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查 3水土流失43方便面與人體健康 4環(huán)境污染44自制報(bào)警器等

5校園綠化與管理45聲控感光延時(shí)開(kāi)關(guān)、搖控器 6我的校園我作主46力學(xué)在生活中的應(yīng)用

7西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等的研究47信息技術(shù) 8月相變化觀察與分析48說(shuō)英語(yǔ)、話家鄉(xiāng) 9太陽(yáng)能等的天發(fā)與利用49長(zhǎng)陽(yáng)民風(fēng)民俗 10家庭裝飾與室內(nèi)污染50文學(xué)作品品讀鑒賞 11食品中的添加劑51學(xué)生閱讀調(diào)查與研究 12洗滌劑的成份研究與開(kāi)發(fā)52電視劇評(píng)析 13民用燃料---液化氣53毛澤東詩(shī)詞鑒賞

14農(nóng)村垃圾的處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向54民間歇后語(yǔ)收集整理 15廢電池的危害與利用、回收處理55廣告語(yǔ)言藝術(shù)淺析 16廚房化學(xué)、化學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)56薛寶釵性格研究 17農(nóng)藥的性質(zhì)研究57淺談旗袍發(fā)展史 18含磷洗衣粉的研究58消費(fèi)維權(quán) 19常用消毒劑研究59農(nóng)村稅費(fèi)改革

20空氣污染狀況調(diào)查與對(duì)策60農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的有關(guān)研究 21化肥的研究61學(xué)生條工體驗(yàn)

22兵器知識(shí)62學(xué)生消費(fèi)、生活習(xí)慣

23關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題由來(lái)、現(xiàn)狀等研究63農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

24巴勒斯坦問(wèn)題來(lái)龍去脈64學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)同狀況調(diào)查 25父母辛酸知多少65家庭教育方式對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響 26家鄉(xiāng)的文化名人66網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響 27水資源利用與污染67中學(xué)生上網(wǎng)利與弊 28白色污染68關(guān)于農(nóng)村文化設(shè)施調(diào)查研究

29微量元素對(duì)人身體健康的探究69農(nóng)民消費(fèi)觀的變化 30農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀與對(duì)策70現(xiàn)代學(xué)生追星觀

31噪音對(duì)居民的影響及其對(duì)策71中學(xué)生學(xué)習(xí)障礙心理探究 32‘三線’建設(shè)等有關(guān)的研究72我校學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查

33學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的調(diào)查與研究73淺析青少年嫉妒心理問(wèn)題 34生活中的數(shù)學(xué)74個(gè)性心理與人際關(guān)系

35數(shù)列在生活中的應(yīng)用75留守孩子調(diào)查與研究

36關(guān)于分期付款問(wèn)題的研究76未成年人違紀(jì)調(diào)查與研究

37儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)的收益分析比較77超市與傳統(tǒng)店面的經(jīng)營(yíng)效益調(diào)查 38學(xué)生身體情況78家庭教育中的暴力行為調(diào)查研究 39音樂(lè)對(duì)人情緒波動(dòng)的影響79假日經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及研究 40足球史等80長(zhǎng)陽(yáng)旅游資源的開(kāi)發(fā)利用

1.克瑞斯丁?施科賓怎樣發(fā)現(xiàn)了臭氧，它在大氣中扮演了怎樣的角色，氟里昂對(duì)它有何影響？ 2.臭氧空洞與那些化學(xué)物質(zhì)有關(guān)，其破壞機(jī)理是什么？調(diào)查目前制冷劑的種類。3.化學(xué)對(duì)“人類基因組”破譯工作的貢獻(xiàn)。4.回顧粘結(jié)劑的發(fā)展過(guò)程。5.約翰?丁達(dá)爾是怎樣應(yīng)用他對(duì)于光在溶液中散射的研究解釋天空為什么是藍(lán)色？ 6.了解納米技術(shù)的發(fā)展及我國(guó)納米技術(shù)及應(yīng)用領(lǐng)域。7.為北京2008年奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一種有中國(guó)特色的節(jié)能環(huán)保型奧運(yùn)火炬。8.水污染的主要來(lái)源是什么？ 9.怎樣進(jìn)行家用自來(lái)水的凈化工作？ 10.什么是第三級(jí)廢水，它的處理工作有何重要性？ 11.你所在地區(qū)關(guān)于水污染的法規(guī)有那些。12.了解我國(guó)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用情況。13.說(shuō)出海水的主要化學(xué)成分，設(shè)計(jì)一種提取某單質(zhì)或化合物的方法。14.繪制一張簡(jiǎn)圖，說(shuō)明地下水是怎樣被污染的。你所在地區(qū)的地下水的純凈度怎樣？為了保持水的潔凈，制定了那些措施？ 15.你認(rèn)為喝什么水好（如，純凈水，自來(lái)水，礦泉水，純水及天然水等）？ 16.我國(guó)是嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一，如何緩解淡水危機(jī)？ 17.你怎樣看海水淡化的前景？我國(guó)在這方面作了那工作？ 18.測(cè)定當(dāng)?shù)赜晁腜H了解二氧化硫的污染狀況，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供建設(shè)性意見(jiàn)。19.研究不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響。20.從一個(gè)實(shí)驗(yàn)室反應(yīng)到一個(gè)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，稱量中應(yīng)包含那些問(wèn)題？ 21.你所在地區(qū)的主要空氣污染是什么？它是怎樣被控制的？空氣污染帶來(lái)了那些明確的或不明確的花費(fèi)？有哪些相關(guān)法律法規(guī)。22.離子交換器是怎樣減少汽車排放的污染？ 23.回顧1970年以來(lái)“潔凈空氣標(biāo)準(zhǔn)”所帶來(lái)的影響。24.調(diào)查你所在地區(qū)的家庭生活垃圾的日產(chǎn)量及主要污染及處理方式。25.氫氧化鈉是怎樣制造的？它的主要用途是什么？ 26.討論離子交換膜法電解制燒堿的基本原理，試設(shè)計(jì)一種更先進(jìn)的制堿流程。27.氫氧化鈉是怎樣用于生產(chǎn)紙漿的？ 28.描述血液中碳酸氫根離子的緩沖作用對(duì)維持血液PH恒定的意義。29.什么樣的技術(shù)常用于工業(yè)運(yùn)輸氣體、油料和水的管道的腐蝕？ 30.什么樣的材料常用于防腐涂層，如汽車車身的防腐等？ 31.什么是“變脆氫氣”？ 32.描述在水果腐爛過(guò)程中的氧化-還原反應(yīng)。33.研究氧化-還原反應(yīng)中能量的變化有何意義。34.回顧火箭的發(fā)展歷史，為什么燃料從固態(tài)發(fā)展到液態(tài)具有重大的意義？ 35.庫(kù)爾斯克號(hào)核潛艇的沉沒(méi)有沒(méi)有化學(xué)因素？ 36.為什么一些干電池比其他干電池的使用壽命更長(zhǎng)？測(cè)試幾種普通電池，看一看在不同條件下哪種使用壽命更長(zhǎng)。37.怎樣使用燃料電池廣泛使用燃料電池的前景如何？ 38.熱的鹵水有什么商業(yè)用途？ 39.鋁元素是怎樣被循環(huán)使用的？當(dāng)今循環(huán)使用鋁是利用它的哪個(gè)性質(zhì)？ 40.制作一個(gè)簡(jiǎn)圖，表明汞是怎樣進(jìn)入食物鏈的？ 41.什么是“氮的固定”，敘述一種自然固氮和一種工業(yè)方法的固氮。42.“氮的固定”的人工方法的潛在的商業(yè)價(jià)值何在？其發(fā)展的瓶頸在何處？ 43.查閱資料了解N2在生產(chǎn)生活及高科技領(lǐng)域的應(yīng)用。如何提高自然氮庫(kù)的利用率。44.居里是怎樣發(fā)現(xiàn)并獲得大量鐳的？這對(duì)你的學(xué)習(xí)生活有何啟示？ 45.元素周期律是怎樣發(fā)現(xiàn)的？門捷列夫?qū)υ刂芷诼傻呢暙I(xiàn)。試設(shè)計(jì)一張未來(lái)元素周期表。46.四大發(fā)明與我國(guó)古代化學(xué)。47.談?wù)勎覈?guó)古代化學(xué)的發(fā)展史及對(duì)世界化學(xué)發(fā)展的影響。48.試討論由海灣戰(zhàn)爭(zhēng)和北約轟炸南聯(lián)盟看戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的生態(tài)災(zāi)難。49.說(shuō)說(shuō)水泥、汽油的標(biāo)號(hào)的具體含義，你知道我國(guó)對(duì)水泥的新標(biāo)號(hào)嗎？ 50.說(shuō)出幾種常見(jiàn)的耐火材料及組成。51.什么是形狀記憶合金？它在現(xiàn)代科研、生活等領(lǐng)域的價(jià)值。52.說(shuō)說(shuō)酸奶的準(zhǔn)備及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。53.你會(huì)除去水垢嗎？用什么方法即省事又經(jīng)濟(jì)？ 54.了解水垢的形成原理，調(diào)查本地區(qū)水成分并提出快速除去水垢的方法。55.如何鑒別有毒和無(wú)毒塑料？ 56.調(diào)查常用塑料的品種，主要的化學(xué)組成，性能，價(jià)格。57.牙膏加氟對(duì)牙齒有何作用，為什么有些地區(qū)的人有褐牙現(xiàn)象？ 58.加氟牙膏防治齲齒病的作用機(jī)理怎樣？ 59.探討肥皂的最佳洗滌條件，磷在洗衣粉中的作用是什么？無(wú)磷洗衣粉的代用品是什么？為何無(wú)磷洗衣粉難以推廣，其瓶頸在何處？ 60.你認(rèn)為我國(guó)能出現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家嗎？ 61.你認(rèn)為“相對(duì)論”對(duì)科學(xué)研究及學(xué)習(xí)生活的影響。

62.新能源的前景如何？新能源的應(yīng)用普及還有多遠(yuǎn)？ 63.什么是藍(lán)色能源、綠色能源和地?zé)崮埽?64.提出一項(xiàng)生活節(jié)能方案節(jié)約家庭支出。65.焚燒垃圾的利與弊。66.英吉利海峽海底隧道的鋪設(shè)需考慮那些化學(xué)問(wèn)題/ 67.怎樣防止海底光纜的腐蝕？ 68.輪船外殼上的鋅板有何作用？ 69.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的伏特電池。70.海上漁船如何利用海水所蘊(yùn)藏的能源？ 71.說(shuō)說(shuō)燃料電池的前景。72.玻璃對(duì)環(huán)境的污染？ 73.世界煤炭?jī)?chǔ)藏量有多少？其主要用途？你認(rèn)為“人造煤炭”會(huì)出現(xiàn)嗎？ 74.制造太陽(yáng)能電池的化學(xué)材料是什么？太陽(yáng)能電池是真正的環(huán)保型能源嗎？ 75.使用氣體燃料是否利大于弊？ 76.對(duì)不同地區(qū)，用電燒飯和用燃料燒飯哪種更經(jīng)濟(jì)，對(duì)環(huán)境的影響更小，更符合中國(guó)人的烹調(diào)習(xí)慣？ 77.怎樣理解銅是電氣化的支柱？ 78.離子晶體與分子晶體的結(jié)構(gòu)有什么不同？比較離子化合物和分子化合物的物理性質(zhì)，并敘述它們晶體結(jié)構(gòu)的不同之處。79.誰(shuí)揭開(kāi)了燃燒之謎？ 80.你認(rèn)為凱庫(kù)勒確定苯分子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)是一種偶然的巧合嗎？ 81.如何防止或克服潛水員的職業(yè)??？ 82.食鹽加碘的作用及其在整個(gè)過(guò)程中的變化怎樣；加碘食鹽的日常保存。83.說(shuō)說(shuō)過(guò)氧化氫的商業(yè)價(jià)值及生活用途。84.比較二氧化硫與次氯酸的漂白機(jī)理。85.硅及其化合物在現(xiàn)代科技及工業(yè)中的王牌地位還能維持多久？ 86.了解我國(guó)硅蘊(yùn)藏量及開(kāi)發(fā)應(yīng)用狀況。87.了解普通陶瓷及新型陶瓷種類及其用途。88.了解元素周期表的編排依據(jù)并設(shè)計(jì)一張未來(lái)的新元素周期表。89.利用生活廢棄物制作熟悉的分子模型，如Cl2 H2 HCl、H2O、CH4等。90.說(shuō)說(shuō)溫室效應(yīng)。調(diào)查產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要化學(xué)物質(zhì)。91.氧化-還原反應(yīng)對(duì)人類的危害，能否用此知識(shí)理解潰瘍病的化學(xué)過(guò)程。92.你對(duì)能源危機(jī)有何認(rèn)識(shí)。你及周圍的同學(xué)是否有這樣的意識(shí)。93.侯德榜對(duì)我國(guó)民族制堿工業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。94.戴維對(duì)化學(xué)研究的貢獻(xiàn)。95.常見(jiàn)含銀廢物中銀的回收情況，調(diào)查本地區(qū)照相館的廢物處理情況。96.了解大氣的二次污染—光化學(xué)煙霧。97.酒精可燃與不可燃臨界濃度的研究 98.敘述一些以共價(jià)鍵結(jié)合而成的化合物的熔點(diǎn)與這些化合物的極性強(qiáng)弱的關(guān)系。99.物質(zhì)間的相互作用對(duì)粘合劑的研制的意義。100.調(diào)查膠體在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。101.試討論“逆反心理”與“平衡移動(dòng)原理”在了解上是否有共同點(diǎn)。102.調(diào)查醫(yī)院中化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。（如，PH試紙，糖尿病的粗檢查等）103.調(diào)查衣料所用纖維制品的性能，價(jià)格和市場(chǎng)占有率，如何識(shí)別它們。104.調(diào)查常用粘結(jié)劑的品種，主要化學(xué)組成，性能及價(jià)格。105.調(diào)查建筑和裝修材料中的化學(xué)品的名稱，主要化學(xué)成分和用途

二：

《中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告》研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

選題依據(jù)

水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。人體內(nèi)的水分約占體重的60％，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì)，人體的許多生理活動(dòng)一定要有水的參與才能進(jìn)行，人對(duì)水的需要僅次于氧氣。

研究的意義

學(xué)以致用,提升自身的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水自覺(jué)性.以及提倡人們自覺(jué)節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境

研究的主要內(nèi)容和思路

1、講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性

2、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議

3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性

4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源

研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、如何了解水的重要性；

2、怎樣保護(hù)我們的水資源；

3、現(xiàn)在人對(duì)水的關(guān)心程度度

研究的進(jìn)程安排1、2006年4月28日課題確定

2.2006年4月29日—5月2日確定調(diào)查確定對(duì)象，開(kāi)始收集資料 3.2006年5月3日—2006年5月3日到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查

4.2006年5月3日—2006年5月4日對(duì)收集的資料進(jìn)行整理 5.2006年5月5日定題、定稿

調(diào)查問(wèn)卷

1.您和您的家人洗臉洗手刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭? A.是

B.否

2.您和您的家人洗碗筷時(shí)是不是不間斷地沖洗?

A.是

B.否

C.情況特殊下時(shí)使用

D.不使用

3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗? A.是

B.否

4.你家是否采用”一水多用”? A.是

B.否

5.請(qǐng)問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)

A.安裝了節(jié)水龍頭

B.安裝了節(jié)水馬桶

C.安裝了”IC卡水表” D.以上都沒(méi)有安裝

E.不清楚

F.其他（請(qǐng)注明：

6.如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式哪? A.會(huì)

B.不會(huì)

C.不知道

7．當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上？

A.會(huì)

B.不會(huì)

C.不知道

答案2 3 4 5 6 7

A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2% 88.4% B 86.5% 82.7% 76.6% 70.2% 67.0% 06.7% 03.2% C

43.7% 16.1% 08.4%

D

13.2%

E

09.5%

調(diào)查發(fā)現(xiàn)

有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。有56.4％的被訪者在看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境

中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告

內(nèi)容摘要

一、人們對(duì)水浪費(fèi)、污染的不正確性

水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水。

水推動(dòng)了人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類的歷史，就是在各大河流、海洋的沿岸發(fā)展起來(lái)的…… 一提到水這往往是對(duì)人類再也熟悉不過(guò)的一種物質(zhì)，但是人類正因?yàn)閷?duì)于它太過(guò)于熟悉，以致于造成水資源浪費(fèi)，污染。水是人類寶貴的自然財(cái)富，但往往我們都不曾了解它的重要性，這也是一個(gè)直觀的原因。從地球上生命的起源到人類社會(huì)的形成，從生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水，就沒(méi)有人類社會(huì)的今天。所以說(shuō)，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并非豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

在日常生活及工業(yè)，農(nóng)業(yè)中的需水量

在日常生活中燒飯，洗碗用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。都需要很龐大的用水量。這些數(shù)據(jù)都是我們無(wú)法想象的。人體重量的50～60％由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80％?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，在這3％。淡水中，可供直接飲用的只有0.5％。地球是水之行星。地球表面約70% 為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如：

— 一棵樹(shù)含有約60% 水（重量）；

— 多數(shù)蘑菇含有約80至90% 水；

— 而多數(shù)動(dòng)物含有約50至65% 水。

· 如沒(méi)有水，沒(méi)有生命能存在。

二、節(jié)約用水和防止水污染的建議

1.考慮利用海水作為城市居民區(qū)生活雜用水和沖廁用水，兼作城市消防系統(tǒng)用水。

2.各地農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展并推廣應(yīng)用了新的灌溉技術(shù)，大大降低了用水量并提高了利用率，節(jié)水效果明顯。

3.工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。

4.編制專項(xiàng)治理規(guī)劃。狠抓規(guī)劃的控制實(shí)施，提出“以發(fā)展為中心，以規(guī)劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點(diǎn)，以工程為紐帶，以達(dá)標(biāo)為己任”的治理工作方針，進(jìn)一步明確了運(yùn)河流域水污染控制的目標(biāo)任務(wù)和基本思路。

5.市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達(dá)標(biāo)后，再排入河流。

6.家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70％左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。

7.用魚(yú)缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所。

8.新建供水工程時(shí)，新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級(jí)城市建設(shè)主管部門同意。超計(jì)劃用水應(yīng)加價(jià)收水費(fèi)。生活用水按戶計(jì)量收費(fèi)。新建住宅安裝分戶計(jì)量水表。

三、講出保護(hù)水資源及節(jié)約用水的緊迫性

目前，水缺乏已成了嚴(yán)重制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預(yù)測(cè)，到2030年前后，中國(guó)用水總量將達(dá)到每年7000億至8000億立方米，而中國(guó)實(shí)際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長(zhǎng)，使水具有了越來(lái)越重要的戰(zhàn)略地位。國(guó)外的一些專家指出，估計(jì)到21世紀(jì)水對(duì)人類的重要性將象20世紀(jì)石油對(duì)人類的重要性一樣，成為一種決定國(guó)家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學(xué)家提醒人們：一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的水資源將決定這個(gè)國(guó)家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國(guó)家將占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對(duì)水資源控制權(quán)的爭(zhēng)奪，將可能在下個(gè)世紀(jì)引發(fā)許多種族和國(guó)家間的敵對(duì)。如何解決水資源供應(yīng)問(wèn)題，保持水資源供給和需求之間的相對(duì)平衡，世界各缺水國(guó)家和地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)都做了大量的探索，一些發(fā)達(dá)國(guó)家或者比較發(fā)達(dá)的國(guó)家已取得了很多成功的經(jīng)驗(yàn)，概括起來(lái)，主要是三個(gè)方面：一是采取積極的措施，通過(guò)區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問(wèn)題；二是通過(guò)科學(xué)管理維護(hù)水資源的供需平衡；三是開(kāi)發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛(ài)惜水的話，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國(guó)家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問(wèn)題，同時(shí)也有助于消弭政府和民間因?yàn)樗┧l(fā)的種種爭(zhēng)端和糾紛。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65％。其中，腦髓含水75％，血液含水83％，肌肉含水76％，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22％哩！沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。缺水1％～2％，感到渴；缺水5％，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15％，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70% 為水覆蓋。

《給水技術(shù)博物館》

---------白明良

人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)。從水化學(xué)角度分析，水由氫與氧兩種元素組成。在人體內(nèi)水分子間結(jié)合成水分子團(tuán)，水還能用氫鍵與體內(nèi)許多物質(zhì)結(jié)合，因而使水具有許多生理機(jī)能。首先從人體構(gòu)成上來(lái)看，水使構(gòu)成人體最多的物質(zhì)，已測(cè)定出1個(gè)成人含水量占體重的65%，而兩個(gè)月的嬰兒則為91%。人體不同器官的水分含量差別很大，如人的眼球含水量是99%，血液85%、肌肉76%、骨骼22%。

對(duì)人體而言的生理功能是多方面，而體內(nèi)發(fā)生的一切化學(xué)反應(yīng)都是在介質(zhì)水中進(jìn)行，沒(méi)有水，養(yǎng)料不能被吸收；氧氣不能運(yùn)到所需部位；養(yǎng)料和激素也不能到達(dá)它的作用部位；廢物不能排除，新陳代謝將停止，人將死亡。因此，水對(duì)人的生命是最重要的物質(zhì)。人體每日出入水量受氣候，勞動(dòng)和生活習(xí)慣等影響波動(dòng)較大，但人體內(nèi)水的動(dòng)態(tài)平衡必須保持，否則將引起疾病。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)已測(cè)定出成人的每日水出入量：成人每日通過(guò)飲水、食物進(jìn)入人體內(nèi)水量約2200毫升，糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化產(chǎn)生水約300毫升，每日人體內(nèi)水量總計(jì)約2500毫升。人每日排出的水量為：腎臟排尿1500毫升、皮膚蒸發(fā)500毫升、肺呼吸400毫升、糞便排出100毫升，總計(jì)約2500毫升。從白明良的話可以看出水對(duì)生命體有著至關(guān)重要的地位

四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護(hù)水資源

青少年應(yīng)樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性.從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議，如：1隨手關(guān)水龍頭，用節(jié)水水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不ā_廁所等

1．用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），應(yīng)關(guān)水龍頭；

2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。

3． 洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。

4． 使用洗衣機(jī)或洗碗機(jī)時(shí)要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌 5． 滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費(fèi)，應(yīng)立即修理。6.切勿拿水嬉戲。

7.看到自己身邊的人們有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象應(yīng)極力勸阻,不應(yīng)視而不見(jiàn)

總之，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，把北京建成節(jié)水型城市，讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻(xiàn)力量。

五、研究過(guò)程的感受

第三篇：高中研究性學(xué)習(xí)課題集錦

高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題集錦

高一研究性學(xué)習(xí)課題

（一）環(huán)境保護(hù)

加快防治“白色污染”的步伐 對(duì)（某地區(qū)）廢電池回收情況的調(diào)查及建議

飲用水污染與自然人為因素的關(guān)系和控制對(duì)策 環(huán)?？甑拈_(kāi)發(fā)與推廣

空氣中SO2對(duì)土壤的負(fù)面影響及治理措施 綠島的保護(hù)

廢舊電池的回收與利用（某某地區(qū)）空氣污染現(xiàn)狀及對(duì)策

淺談水資源的污染其治理 汽車尾氣的治理及再利用

如何降低汽車尾氣凈化的成本 關(guān)于城市垃圾資源化的設(shè)想與調(diào)查

塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問(wèn)題研究

大氣污染與人體健康 汽車安全與環(huán)保問(wèn)題

酸雨與人體健康 環(huán)保與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合光污染與光能節(jié)約 汽車與環(huán)境

無(wú)污染汽車 燃煤脫硫的簡(jiǎn)史及其發(fā)展

關(guān)于海水淡化問(wèn)題的研究 降解塑料的發(fā)展

關(guān)于口香糖的報(bào)告 水體的富營(yíng)養(yǎng)化

土地沙漠化的防治 富營(yíng)養(yǎng)水質(zhì)的生物治理 城市的供水、凈水及水再利用 創(chuàng)造綠色電能 粉煤灰性能研究及綜合利用 城市生活垃圾的綠色處理

無(wú)污染能源在家庭中的利用 綠色消費(fèi)

殺蟲(chóng)劑使用的反思 氟利昂?jiǎn)栴}

核聚變、核裂變及環(huán)境污染 厄爾尼諾與拉尼娜

二惡英污染 可可西里藏羚羊保護(hù)

日韓發(fā)生重大核事故 臭氧層破壞

太湖零點(diǎn)行動(dòng) 長(zhǎng)江上游生態(tài)保護(hù) 黃河斷流 西部開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)

綠色文明 淮河治污零點(diǎn)行動(dòng)

蘇州河綜合整治 電磁輻射污染

環(huán)境與健康 無(wú)磷洗衣粉為何難以推廣的探研

廚房生活垃圾能再利用嗎 工業(yè)廢水污染情況

農(nóng)藥污染的影響 石材石粉塵污染的調(diào)查

工廠密集度和生活環(huán)境的關(guān)系 大氣污染對(duì)農(nóng)作物的影響

居室污染 食品污染

研究影響空氣污染指數(shù)的因素及對(duì)策 常見(jiàn)植物對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)研究和對(duì)策 洗滌劑、工廠廢棄物等對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響研究 磷對(duì)水質(zhì)的污染

小區(qū)環(huán)境對(duì)住宅和人的影響 北方沙塵暴又起的原因分析

沿海生態(tài)環(huán)境調(diào)查 手帕和餐巾紙的利弊研究

（二）生活中的化學(xué)問(wèn)題

農(nóng)用生物肥 新型建筑材料的開(kāi)發(fā)與利用

生命之源——營(yíng)養(yǎng) 家庭包裝 以氫氣（天然氣）為燃料的灶具 正確提取熱量及飲食 對(duì)化妝品成分的研究 方便面可食性內(nèi)分裝

油煙革命 裝潢材料的應(yīng)用及改進(jìn)

金屬防銹的研究 關(guān)于低自由基、無(wú)毒香煙

有關(guān)飲料中非食用色素的調(diào)查 化學(xué)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

純凈水是否“純凈” 環(huán)保型防震材料的開(kāi)發(fā)

維生素王國(guó)探秘 淺淡當(dāng)今社會(huì)之健康飲食

修正液對(duì)人體的危害 洗滌用品的發(fā)展與前景

新型墻對(duì)材料的開(kāi)發(fā)和利用 竹制品代替木制品的可行性研究

中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康 研究特別環(huán)境下使用的救生衣

淺談食鹽與人體健康 食用油中過(guò)氧化值的分析

研究高二學(xué)生早上的飲食 關(guān)于含碘食鹽的日常保存的研究

處處可見(jiàn)的動(dòng)態(tài)平衡 化肥對(duì)土壤的影響

農(nóng)村生活用水調(diào)查 生活中的化學(xué)

廚房里的化學(xué) 化妝用品的副作用

科技與生活——關(guān)于納米技術(shù) 奶制品工業(yè)與我們的日常生活

關(guān)于健康飲水方法的研究

（三）資源利用

海洋資源的利用與保護(hù) 太陽(yáng)能發(fā)展前景及利用

創(chuàng)造綠色電能 未來(lái)能源技術(shù)

石油的開(kāi)發(fā)與利用 綠色能源離我們多遠(yuǎn)

食品對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)研究 常見(jiàn)葷菜對(duì)大腦智力發(fā)展的影響研究

中學(xué)附近不潔食品狀況調(diào)查 淺談可再生能源

利用太陽(yáng)能對(duì)未來(lái)的積極影響 潮汐資源的調(diào)查研究

（四）化學(xué)實(shí)驗(yàn)(改進(jìn))探索與研究

亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究 眼睛防水的實(shí)驗(yàn)

關(guān)于銨鹽冷卻性能的實(shí)驗(yàn)與探討 利用廢物制取活性炭

回收、利用舊電池中的有用物質(zhì) 再生橡膠廢水的膠色研究

乙酸乙酯的制備與最大化 干電池的實(shí)驗(yàn)探究及環(huán)境污染控制

酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究 無(wú)污染氯氣裝置的研究

用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測(cè)試 有機(jī)消毒劑應(yīng)用的初探 簡(jiǎn)析植物提取香水的可行性 對(duì)蛋白質(zhì)性質(zhì)的論證

高二研究性學(xué)習(xí)課題

環(huán)境保護(hù)

1、加快防治“白色污染”的步伐

2、對(duì)（某某地區(qū)）廢電池回收情況的調(diào)查及建議

3、（某某地區(qū)）飲用水污染與自然人為因素的關(guān)系和控制對(duì)策

4、（某某地區(qū)）空氣中SO2對(duì)土壤的負(fù)面影響及治理措施

5、（某某地區(qū)）廢舊電池的回收與利用

6、環(huán)?？甑拈_(kāi)發(fā)與推廣

7、（某某地區(qū)）空氣污染現(xiàn)狀及對(duì)策

8、淺談水資源的污染其治理

9、汽車尾氣的治理及再利用

10、如何降低汽車尾氣凈化的成本

11、關(guān)于城市垃圾資源化的設(shè)想與調(diào)查

12、塑料及其回收利用

13、綠島的保護(hù)

14、大氣污染與人體健康

15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問(wèn)題研究

16、汽車安全與環(huán)保問(wèn)題

17、酸雨與人體健康

18、環(huán)保與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合19、光污染與光能節(jié)約

20、汽車與環(huán)境

21、無(wú)污染汽車

22、燃煤脫硫的簡(jiǎn)史及其發(fā)展

23、關(guān)于海水淡化問(wèn)題的研究

24、降解塑料的發(fā)展

25、關(guān)于口香糖的報(bào)告

26、水體的富營(yíng)養(yǎng)化

27、土地沙漠化的防治

28、富營(yíng)養(yǎng)水質(zhì)的生物治理

29、城市的供水、凈水及水再利用

30、創(chuàng)造綠色電能

31、粉煤灰性能研究及綜合利用

32、城市生活垃圾的綠色處理

33、無(wú)污染能源在家庭中的利用

34、綠色消費(fèi)

35、殺蟲(chóng)劑使用的反思

36、氟利昂?jiǎn)栴}

37、核聚變、核裂變及環(huán)境污染

38、厄爾尼諾與拉尼娜

39、二惡英污染

40、可可西里藏羚羊保護(hù)

41、日韓發(fā)生重大核事故

42、臭氧層破壞

43、太湖零點(diǎn)行動(dòng)

44、長(zhǎng)江上游生態(tài)保護(hù)

45、黃河斷流

46、西部開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)

47、綠色文明

48、淮河治污零點(diǎn)行動(dòng)

49、蘇州河綜合整治

50、電磁輻射污染

51、環(huán)境與健康

生活中的化學(xué)問(wèn)題

1、農(nóng)用生物肥

2、新型建筑材料的開(kāi)發(fā)與利用

3、生命之源——營(yíng)養(yǎng)

4、家庭包裝

5、以氫氣（天然氣）為燃料的灶具

6、正確提取熱量及飲食

7、對(duì)化妝品成分的研究

8、方便面可食性內(nèi)分裝

9、油煙革命

10、裝潢材料的應(yīng)用及改進(jìn)

11、金屬防銹的研究

12、關(guān)于低自由基、無(wú)毒香煙

13、有關(guān)飲料中非食用色素的調(diào)查

14、化學(xué)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

15、純凈水是否“純凈”

16、環(huán)保型防震材料的開(kāi)發(fā)

17、維生素王國(guó)探秘

18、淺淡當(dāng)今社會(huì)之健康飲食

19、修正液對(duì)人體的危害

20、洗滌用品的發(fā)展與前景

21、新型墻對(duì)材料的開(kāi)發(fā)和利用

22、竹制品代替木制品的可行性研究

23、中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康

24、研究特別環(huán)境下使用的救生衣

25、淺談食鹽與人體健康

26、食用油中過(guò)氧化值的分析

27、研究高二學(xué)生早上的飲食

資源利用

1、海洋資源的利用與保護(hù)

2、太陽(yáng)能發(fā)展前景及利用

3、創(chuàng)造綠色電能

4、未來(lái)能源技術(shù)

5、石油的開(kāi)發(fā)與利用

化學(xué)實(shí)驗(yàn)(改進(jìn))探索與研究

1、亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究

2、眼睛防水的實(shí)驗(yàn)

3、關(guān)于銨鹽冷卻性能的實(shí)驗(yàn)與探討

4、利用廢物制取活性炭

5、回收、利用舊電池中的有用物質(zhì)

6、再生橡膠廢水的膠色研究

7、乙酸乙酯的制備與最大化

8、干電池的實(shí)驗(yàn)探究及環(huán)境污染控制

第四篇：高中研究性學(xué)習(xí)課題參考

研究性學(xué)習(xí)課題選題參考

一、語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)課題

1、剖析趙本山小品的藝術(shù)風(fēng)格

2、校園設(shè)計(jì)之我見(jiàn)

3、關(guān)注青少年上網(wǎng)聊天

4、大連市的建筑風(fēng)格

5、詩(shī)詞雅韻

6、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品

8、撩開(kāi)圖書(shū)館神秘面紗

7、大話《三國(guó)》

9、90后生活調(diào)查

10、被遺棄的角落

12、有關(guān)低齡出書(shū)的思考

14、廣場(chǎng)文化探析

16、怎樣評(píng)價(jià)林黛玉與薛寶釵

11、中外科幻文學(xué)的發(fā)展

13、我們生活中的廣告

15、書(shū)店管理與圖書(shū)館規(guī)劃

17、古典小說(shuō)與武俠小說(shuō)的歷史背景及文學(xué)考究對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響

18、廣告的昨天、今天、明天

19、文言文虛詞研究

20、現(xiàn)代漢語(yǔ)字詞音、形、義研究

21、蘇軾生平事跡研究

22、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)研究

23、如何解讀賞析外國(guó)小說(shuō)

25、追溯詩(shī)歌的源頭——《詩(shī)經(jīng)》藝術(shù)探究

24、《史記》人物列傳研究

26、我眼中的孔子（老子、莊子、孟子??）

27、交際中的語(yǔ)言藝術(shù)

28、宋朝豪放派詞風(fēng)的研討

29、追尋在（某地）留下足跡的文化名人

30、寓言對(duì)生活的啟迪

31、古希臘神話研讀

32、《三國(guó)》人物性格探析

33、現(xiàn)代流行語(yǔ)言的背后

34、高考滿分作文研究

35、《紅樓夢(mèng)》研究

36、廣告語(yǔ)的修辭分析

37、民俗文化研究

38、民俗探究（主要是社會(huì)生活民俗中的某一種民俗的產(chǎn)生、發(fā)展及文化內(nèi)涵的研究）

39、略論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的優(yōu)劣40、宋朝婉約派詞風(fēng)的研討

41、本市成年人閱讀情況抽樣調(diào)查及我的見(jiàn)解

42、當(dāng)代校園言語(yǔ)文化及其影響原因

47、我校學(xué)生課外閱讀的傾向

43、如何處理好課外閱讀與課本知識(shí)的關(guān)系

二、數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題

1、銀行存款利息和利稅的調(diào)查

3、如何開(kāi)發(fā)解題智慧

5、有關(guān)房子粉刷（裝修）的預(yù)算

7、關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上的應(yīng)用探索

9、余弦定理在日常生活中的應(yīng)用

11、環(huán)境規(guī)劃與數(shù)學(xué)

13、從“養(yǎng)老金”問(wèn)題談起

15、解答應(yīng)用題的思維方法

17、如何安置軍事偵察衛(wèi)星

44、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)生的影響

2、氣象學(xué)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題

4、購(gòu)房貸款決策問(wèn)題

6、日常生活中的悖論問(wèn)題

8、黃金數(shù)的廣泛應(yīng)用

10、股票（基金）投資中的數(shù)學(xué)

12、數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史

14、中國(guó)體育彩票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題

16、中國(guó)福利彩票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題

18、丈量教學(xué)樓119、如何存款最合算

21、數(shù)學(xué)中的黃金分割

23、計(jì)算器對(duì)運(yùn)算能力影響

25、二次函數(shù)圖象特點(diǎn)應(yīng)用20、哪家超市最便宜

22、通訊網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)

24、數(shù)學(xué)靈感的培養(yǎng)

26、購(gòu)房貸款決策問(wèn)題

27、函數(shù)主線在各章節(jié)是如何體現(xiàn)的28、我市主要十字路口人行道寬度的科學(xué)設(shè)計(jì)

29、超市中的數(shù)字問(wèn)題30、生活中的數(shù)學(xué)——貸款決策問(wèn)題

31、向量在中學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題

32、商品促銷中的打折與分期付款問(wèn)題

33、三角函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題

34、存款方式與收益研究

35、用向量方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題

36、中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展史——宋元數(shù)學(xué)

37、函數(shù)y＝ax＋b/x的性質(zhì)研究

38、登高望遠(yuǎn)——數(shù)學(xué)中的測(cè)量在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用

三、英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題

1、從西方電影與音樂(lè)看文化差異

2、中西方的社會(huì)文化差異

4、英文歌詞和中文歌詞的差異

6、英語(yǔ)詞匯的奧秘

3、從中美交際用語(yǔ)中看中西文化差異

5、中學(xué)生如何說(shuō)好口語(yǔ)

7、中西文化差異探討

8、趣味英語(yǔ)收集

9、英語(yǔ)學(xué)習(xí)中性別差異

10、中英美人之間的交際習(xí)慣

11、英語(yǔ)交際中的非語(yǔ)言行為

12、英語(yǔ)中的性別語(yǔ)言

13、商品名稱中的英文與漢譯方法探究

14、中西文化差異探討

15、中英美人之間的交際習(xí)慣

16、性格與英語(yǔ)學(xué)習(xí)

17、飲食行業(yè)的英語(yǔ)規(guī)范

18、趣味英語(yǔ)收集

19、旅游景區(qū)的標(biāo)識(shí)英語(yǔ)20、西方國(guó)家節(jié)日趣談

21、興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)英語(yǔ)之間的聯(lián)系

22、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

24、英語(yǔ)中的顏色與心情

23、說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的不同問(wèn)候方式

25、英語(yǔ)中的動(dòng)物習(xí)語(yǔ)

26、（某地）居民日常生活中英語(yǔ)使用情況與下一代英語(yǔ)啟蒙教育的關(guān)系

27、高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要困難與解放方法的研究

28、中學(xué)生英語(yǔ)水平提高幅度與英文歌曲聽(tīng)唱之間的關(guān)系調(diào)查

四、物理研究性學(xué)習(xí)課題

1、估測(cè)高壓鍋內(nèi)的水溫

2、菜刀上的力學(xué)知識(shí)

3、調(diào)查研究：灶具的演變

4、高中物理學(xué)習(xí)困難調(diào)查

5、男女生對(duì)高中物理的學(xué)習(xí)差異

6、生活中的電磁輻射

7、調(diào)查研究：家用電器的發(fā)展帶來(lái)的安全問(wèn)題

8、溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與影響

9、物理與能源開(kāi)發(fā)

10、防盜門的防盜原理

12、雞蛋身上的物理學(xué)

14、宇航生活與航天飛機(jī)

五、生化研究性學(xué)習(xí)課題

11、自行車上的力學(xué)知識(shí)

13、學(xué)校周圍噪聲的防治

15、物理學(xué)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)

1、酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究

2、無(wú)污染氯氣裝置的研究

3、關(guān)于含碘食鹽的日常保存的研究

4、無(wú)磷洗衣粉為何難以推廣的探研

5、某城區(qū)生活垃圾處理狀況的調(diào)查

6、廚房生活垃圾能再利用嗎

7、處處可見(jiàn)的動(dòng)態(tài)平衡

8、用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測(cè)試

9、綠色能源離我們多遠(yuǎn)

10、有機(jī)消毒劑應(yīng)用的初探

11、化肥對(duì)土壤的影響

12、農(nóng)藥污染的影響

13、部分廢品的回收利用

14、石材粉塵污染的調(diào)查

15、本市工業(yè)廢水污染情況

16、廢電池的危害和處理方法

17、農(nóng)村生活用水調(diào)查

18、工廠密集度和生活環(huán)境的關(guān)系

19、海水的污染情況調(diào)查20、大氣污染對(duì)農(nóng)作物的影響

21、生活中的化學(xué)

22、生活垃圾

23、居室污染

24、廚房里的化學(xué)

25、化妝用品的副作用

26、食品污染

27、基因改造生物帶給人類巨大的收益還是危害

28、植物標(biāo)本的制作

29、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)30、關(guān)于營(yíng)養(yǎng)飲食

31、植物組織培養(yǎng)

32、細(xì)菌的前世今生

33、免疫系統(tǒng)疾病——艾滋病

34、流行疾病預(yù)防

35、干細(xì)胞與人體組織合成36、另眼看克隆

37、學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)其自身的影響

38、關(guān)于免疫系統(tǒng)疾病及預(yù)防的研究

39、免疫疾病40、基因藥物

41、基因工程的現(xiàn)狀及其發(fā)展

42、生命的起源

43、生物體的免疫系統(tǒng)

44、植物的克隆

45、DNA與遺傳疾病

46、調(diào)查學(xué)校生物種類（植物、動(dòng)物、真菌）

47、當(dāng)前世界能源狀況的調(diào)查分析

48、（某地）環(huán)境污染及物種保護(hù)

49、影響現(xiàn)代社會(huì)生活質(zhì)量的重要生化物質(zhì)

50、新型建筑材料的開(kāi)發(fā)利用

51、家庭水果釀酒可行性研究

52、廢棄定影液回收的方案設(shè)計(jì)

53、高中學(xué)生生物學(xué)習(xí)狀況調(diào)查

54、碘與人類健康

55、生活垃圾的處理和回收利用

56、（某地）自來(lái)水廠凈化流程的參觀調(diào)查

57、某河污染調(diào)查與對(duì)策

58、農(nóng)用生物肥

59、對(duì)化妝品成分的研究

60、方便面可食性內(nèi)分裝61、純凈水是否“純凈”

62、維生素王國(guó)探秘63、淺淡當(dāng)今社會(huì)之健康飲食

64、修正液對(duì)人體的危害65、竹制品代替木制品的可行性研究

66、中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康67、淺談食鹽與人體健康

68、高一高二學(xué)生早上的飲食的研究69、大連市工業(yè)廢水污染情況

六、政治研究性學(xué)習(xí)課題

1、對(duì)錢的看法

2、對(duì)公交車上某一現(xiàn)象的探究

3、各超市物品的價(jià)格

4、調(diào)查本市部分商店的服務(wù)情況及發(fā)展前景

5、對(duì)某一侵權(quán)行為的解析

6、加入WTO對(duì)本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

7、對(duì)汽車超載問(wèn)題的調(diào)查研究

8、城市家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化的思考

9、關(guān)于假貨問(wèn)題的思考

10、中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)世界

11、中學(xué)生成為教學(xué)（學(xué)習(xí)）主人問(wèn)題探究

12、人與自然（經(jīng)濟(jì)與環(huán)境）

13、中學(xué)生人生價(jià)值（人際關(guān)系、社會(huì)公德）

14、學(xué)生的勞動(dòng)觀

15、中學(xué)生的消費(fèi)狀況

16、金錢與人生

17、知與行（終身學(xué)習(xí)等）

18、中學(xué)生心理承受能力研究

19、各超市物品的價(jià)格調(diào)研20、本地假貨現(xiàn)象調(diào)查

21、本地某企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況調(diào)查

22、（某地）工業(yè)廢水污染情況調(diào)查

23、調(diào)查（某地）某企業(yè)的分配制度對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響

24、學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查研究

25、對(duì)（某地）就業(yè)狀況的調(diào)查

七、歷史研究性學(xué)習(xí)課題

1、中國(guó)各朝服飾特點(diǎn)及發(fā)展2、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展歷程

3、“法輪功”與“太平天國(guó)”的聯(lián)系

4、服飾的歷史與發(fā)展

5、硝煙彌漫—中東地區(qū)為何遲遲不見(jiàn)和平曙光

6、難以抹滅的傷痕“

九、一八”

7、第二次世界大戰(zhàn)

8、歐洲的火藥筒——巴爾干

9、中西方文化進(jìn)程與差異

10、封建社會(huì)制度在中國(guó)漫長(zhǎng)存在的原因

11、對(duì)日索賠問(wèn)題研究

13、（某地）歷史遺存研究

15、抗美援朝出兵利弊問(wèn)題研究

17、世貿(mào)中心為什么會(huì)遭飛機(jī)撞擊

19、中國(guó)足球?yàn)楹坞y以沖出亞洲走向世界

20、新時(shí)期的創(chuàng)業(yè)精神

22、對(duì)李鴻章的再認(rèn)識(shí)

21、改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)生活的變化

23、中國(guó)古代中央集權(quán)專制制度的演變

12、東海及釣魚(yú)島問(wèn)題研究

14、西藏問(wèn)題研究

16、臺(tái)灣問(wèn)題及中國(guó)對(duì)臺(tái)政策

18、假如沒(méi)有希特勒，二戰(zhàn)會(huì)爆發(fā)嗎

24、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，本地區(qū)的英雄人物和革命斗爭(zhēng)事跡

八、地理研究性學(xué)習(xí)課題

1、大連市的旅游資源

2、火星計(jì)劃

3、宇宙變遷

4、大連城市功能分區(qū)規(guī)劃

5、生態(tài)環(huán)境研究

6、返璞歸真與自然交融

7、研究跨海大橋問(wèn)題

8、大連市公交現(xiàn)狀與規(guī)劃

9、大連市特色旅游商品的研究和開(kāi)發(fā)

10、繼往開(kāi)來(lái)的中國(guó)水利

11、大連交通如何適應(yīng)城市發(fā)展和需要

12、部分國(guó)家之間關(guān)系與地理關(guān)系

13、校園綠化

14、外地人怎樣在北京謀生

15、研究地球的溫室效應(yīng)

16、關(guān)于海水淡化17、21世紀(jì)的交通及其交通工具

18、氣象衛(wèi)星

19、公交車擁擠問(wèn)題的解決辦法

20、新聞聯(lián)播與“地理”

21、山谷風(fēng)的形成22、（某地）公交線路現(xiàn)狀與規(guī)劃設(shè)計(jì)

23、“三圈環(huán)流模型”制作

24、地球溫室效應(yīng)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致海平面的持續(xù)上升

25、大連市旅游景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)

26、自然帶與旅游特色

27、大連開(kāi)發(fā)區(qū)城市功能分區(qū)

28、地域氣候變化的“蝴蝶效應(yīng)”

29、調(diào)查家族人口的增長(zhǎng)和遷移

30、月相變化觀測(cè)

31、讀（某地）地圖和照片研究（某地）的變化

32、我的一日生活與自然資源

33、火山模型的制作

九、體育研究性學(xué)習(xí)課題

1、對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技制勝的探討

2、乒乓球運(yùn)動(dòng)擊球原理探索

3、地方體育項(xiàng)目普及程度的調(diào)查

4、體育項(xiàng)目普及程度與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

5、體育運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)心理

6、體育鍛煉與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系程度的探討

7、學(xué)習(xí)中的焦慮與體育鍛煉

8、籃球規(guī)則的演變

9、高中生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之調(diào)查

10、從CBA到NBA，姚明的價(jià)值在哪里？

12、身體健康與心理健康

11、（某地）市民健身鍛煉方式調(diào)查

13、籃球運(yùn)球急停跳投技術(shù)在綜合技術(shù)中的實(shí)踐運(yùn)用

14、利用體育游戲豐富課余生活方法與策略研究

15、體育鍛煉與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系程度的探討

16、大連八中學(xué)生、老師體育鍛煉調(diào)查研究

十、藝術(shù)欣賞研究性學(xué)習(xí)課題

（1）創(chuàng)作心中理想的（某地、某主題）歌曲歌詞

（2）探討中西方（或傳統(tǒng)與流行）音樂(lè)的差異

十一、其它課題（可以并入前面分類的請(qǐng)自行并入）

1、老年人生活內(nèi)容調(diào)查與分析

2、老年福利事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

3、青少年殘疾人的現(xiàn)狀及前途

4、高中生對(duì)于“交筆友”現(xiàn)象看法的調(diào)查

5、洗衣粉的利與弊

6、植物與美容

7、無(wú)土栽培問(wèn)題

8、人體健康與睡眠

9、城市紅綠燈的設(shè)置與交通流量

10、種植與節(jié)氣

11、人體肥胖與食飲

12、人體肥胖與體育鍛煉

13、人體生物鐘與學(xué)習(xí)最佳時(shí)段選擇

14、青少年觀看電視節(jié)目的興趣

15、現(xiàn)代中學(xué)生的心靈傾訴

????????

（同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好確定選題，并調(diào)整為合適的形式，也可以另選其它課題）

大連市第八中學(xué)教學(xué)處

2012．10．1917、大連八中體育特招生調(diào)查研究

第五篇：高中研究性學(xué)習(xí)課題參考

一中高中研究性學(xué)習(xí)課題參考

一、根據(jù)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科分類為：

（1）自然環(huán)境類：主要從研究人與自然關(guān)系的角度提出的課題，如環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、能源利用、農(nóng)作物改良、動(dòng)物保護(hù)、天文研究等方面與人人生活背景相關(guān)的課題。

（2）社會(huì)生活類：主要從保護(hù)人與社會(huì)關(guān)系的角度提出的課題，如學(xué)校規(guī)章制度研究、社會(huì)關(guān)系研究、企業(yè)研究、社會(huì)管理、社團(tuán)活動(dòng)、人群心理、人口研究、城市規(guī)劃、交通建設(shè)、法制建設(shè)、政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宗教研究、貿(mào)易與市場(chǎng)研究等與人生活背景相關(guān)的課題。

（3）歷史文化類：主要從研究歷史與人的發(fā)展角度提出的課題，如鄉(xiāng)土文化研究、民俗文化研究、歷史蹤跡研究、名人思想與文化研究、校園文化研究、傳統(tǒng)道德研究、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明研究、東西文化比較研究、民間文學(xué)、藝術(shù)研究、影視文化研究、時(shí)尚研究等與個(gè)人生活背景相關(guān)的課題。

（4）個(gè)人發(fā)展類：主要從關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)的角度提出的課題，如學(xué)生社團(tuán)研究、學(xué)生群體研究、學(xué)生消費(fèi)研究、學(xué)校制度與學(xué)生成長(zhǎng)、班級(jí)制度與文化、流行文化、時(shí)尚文化、行為方式研究、同學(xué)關(guān)系研究等與學(xué)生生活直接相關(guān)的課題。

（5）發(fā)明創(chuàng)造類：主要從生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)物品的缺點(diǎn)，進(jìn)而提出改進(jìn)的措施。以科技創(chuàng)造為目標(biāo)，進(jìn)行科技發(fā)明嘗試，爭(zhēng)取取得成果，然后應(yīng)用于社會(huì)并為社會(huì)創(chuàng)造出一定的社會(huì)效益。

二、依據(jù)研究?jī)?nèi)容的不同，研究性學(xué)習(xí)可分為兩大類：課題研究類和項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)計(jì)類。

一是課題（問(wèn)題）研究類。課題（問(wèn)題）研究類以認(rèn)識(shí)和解決某一專題性問(wèn)題為主要目的，包括社會(huì)調(diào)查、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)研究等。

二是項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)計(jì)類。項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)計(jì)類以解決某一個(gè)操作性問(wèn)題為主要目的，包括社會(huì)性活動(dòng)設(shè)計(jì)和科技類項(xiàng)目?jī)煞N。

研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施中，希望有更多的同學(xué)選擇“實(shí)驗(yàn)研究”和“科技類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)”等課題類型，推進(jìn)我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)，推出更多更好的科技創(chuàng)作、發(fā)明等成果；也希望有的同學(xué)選擇一些社科方面的重點(diǎn)課題，推出一些社科方面的創(chuàng)新成果。

三、綜合性課題

（一）環(huán)境保護(hù)

1、加快防治“白色污染”的步伐

2、對(duì)某地區(qū)廢電池回收情況的調(diào)查及建議

3、某地區(qū)飲用水污染與自然人為因素的關(guān)系和控制對(duì)策

4、（某某地區(qū)）空氣中SO2對(duì)土壤的負(fù)面影響及治理措施

5、（某某地區(qū)）廢舊電池的回收與利用

6、環(huán)?？甑拈_(kāi)發(fā)與推廣

7、某地區(qū)空氣污染現(xiàn)狀及對(duì)策

8、淺談水資源的污染其治理

9、汽車尾氣的治理及再利用

10、如何降低汽車尾氣凈化的成本

11、關(guān)于城市垃圾資源化的設(shè)想與調(diào)查

12、塑料及其回收利用

13、綠島的保護(hù)

14、大氣污染與人體健康

15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問(wèn)題研究

16、汽車安全與環(huán)保問(wèn)題

17、酸雨與人體健康

18、環(huán)保與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合

19、光污染與光能節(jié)約 20、汽車與環(huán)境

21、無(wú)污染汽車

22、燃煤脫硫的簡(jiǎn)史及其發(fā)展

23、關(guān)于海水淡化問(wèn)題的研究

24、降解塑料的發(fā)展

25、關(guān)于口香糖的報(bào)告

26、水體的富營(yíng)養(yǎng)化

27、土地沙漠化的防治

28、富營(yíng)養(yǎng)水質(zhì)的生物治理

29、城市的供水、凈水及水再利用 30、創(chuàng)造綠色電能

31、粉煤灰性能研究及綜合利

用

32、城市生活垃圾的綠色處理

33、無(wú)污染能源在家庭中的利用

34、綠色消費(fèi)

35、殺蟲(chóng)劑使用的反思

36、電磁輻射污染

（二）生活中的化學(xué)問(wèn)題：

1、農(nóng)用生物肥

2、新型建筑材料的開(kāi)發(fā)與利用

3、生命之源——營(yíng)養(yǎng)

4、家庭包裝

5、以氫氣（天然氣）為燃料的灶具

6、正確提取熱量及飲食

7、對(duì)化妝品成分的研究

8、方便面可食性內(nèi)分裝

9、油煙革命

10、裝潢材料的應(yīng)用及改進(jìn)

11、金屬防銹的研究

12、關(guān)于低自由基、無(wú)毒香煙

13、有關(guān)飲料中非食用色素的調(diào)查

14、化學(xué)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

15、純凈水是否“純凈”

16、環(huán)保型防震材料的開(kāi)發(fā)

17、維生素王國(guó)探秘

18、淺淡當(dāng)今社會(huì)之健康飲食

19、修正液對(duì)人體的危害 20、洗滌用品的發(fā)展與前景

21、新型墻對(duì)材料的開(kāi)發(fā)和利用

22、竹制品代替木制品的可行性研究

23、中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康

24、研究特別環(huán)境下使用的救生衣

25、淺談食鹽與人體健康

26、食用油中過(guò)氧化值的分析

27、研究學(xué)生早上的飲食

（三）資源利用：

1、太陽(yáng)能發(fā)展前景及利用

2、創(chuàng)造綠色電能

3、未來(lái)能源技術(shù)

（四）化學(xué)實(shí)驗(yàn)(改進(jìn))探索與研究：

1、眼睛防水的實(shí)驗(yàn)

2、關(guān)于銨鹽冷卻性能的實(shí)驗(yàn)與探討

3、利用廢物制取活性炭

4、回收、利用舊電池中的有用物質(zhì)

5、再生橡膠廢水的膠色研究

6、乙酸乙酯的制備與最大化

四、學(xué)科性研究課題

（一）、語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)課題

1、文言文虛詞研究

2、現(xiàn)代漢語(yǔ)字詞音、形、義研究

3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)研究

4、如何解讀賞析外國(guó)小說(shuō) 5追溯詩(shī)歌的源頭—《詩(shī)經(jīng)》藝術(shù)探究

6、我眼中的孔子（老子、莊子、孟子……）

7、交際中的語(yǔ)言藝術(shù)

8、追尋在（某地）留下足跡的文化名人

9、寓言對(duì)生活的啟迪

10、《三國(guó)》人物性格探析

11、現(xiàn)代流行語(yǔ)言的背后

12、高考滿分作文研究

13、廣告語(yǔ)的修辭分析

14、民俗文化研究

15、傳記文學(xué)中的精神力量

16、朱自清的散文藝術(shù)探究

17、冰心作品中的愛(ài)的哲學(xué)研究

18、張潔作品中的人性美

19、中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展探討等 20、《詩(shī)經(jīng)》專題賞析

21、現(xiàn)代流行歌曲中的古典文化研究

22、中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查及分析

23、中學(xué)生名著閱讀情況調(diào)查及分析

24、對(duì)聯(lián)文化研究

25、生活中的廣告設(shè)計(jì)研究

26、諺語(yǔ)的收集與歸類分析

27、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)生的影響

28、港臺(tái)新文化對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的影響

29、漢語(yǔ)新外來(lái)詞的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) 30、利用工具書(shū)培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的嘗試

（二）、數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題

（1）函數(shù)主線在各章節(jié)是如何體現(xiàn)的（2）我市主要十字路口人行道寬度的科學(xué)設(shè)計(jì)

（3）超市中的數(shù)字問(wèn)題（4）生活中的數(shù)學(xué)——貸款決策問(wèn)題

（5）向量在中學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題（6）商品促銷中的打折與分期付款問(wèn)題

（7）三角函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題（8）存款方式與收益研究

（9）用向量方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題（10）登高望遠(yuǎn)——數(shù)學(xué)中的測(cè)量在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用

1、銀行存款利息和利稅的調(diào)查

2、購(gòu)房貸款決策問(wèn)題

3、投資人壽保險(xiǎn)和投資銀行的分析比較

4、證券投資中的數(shù)學(xué)

5、以“養(yǎng)老金”問(wèn)題談起

6、中國(guó)電腦福利彩票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題

7、如何存款最合算

8、如何合理抽稅

9、出租車車費(fèi)的合理定價(jià)

10、哪家超市最便宜

11、通訊網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)

12、氣象學(xué)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題

13、有關(guān)房子粉刷的預(yù)算

14、余弦定理在日常生活中的應(yīng)用

15、城鎮(zhèn)/農(nóng)村飲食構(gòu)成及優(yōu)化設(shè)計(jì)

16、水庫(kù)的存水量如何計(jì)算

17、如何計(jì)算一份試卷的難度與區(qū)分度

18、衣服的價(jià)格、質(zhì)地、品牌如何左右消費(fèi)者的觀念？

19、省實(shí)食堂打飯窗口的設(shè)置問(wèn)題 20、給人與人的關(guān)系（友情）評(píng)分

21、尋找人的情緒變化規(guī)律

22、環(huán)境規(guī)劃與數(shù)學(xué)

23、黃金數(shù)的廣泛應(yīng)用

24、數(shù)學(xué)中的黃金分割

25、如何開(kāi)發(fā)解題智慧

26、解答應(yīng)用題的思維方法

27、計(jì)算器對(duì)運(yùn)算能力的影響

28、數(shù)學(xué)靈感的培養(yǎng)

29、二次函數(shù)圖象特點(diǎn)應(yīng)用

30、數(shù)學(xué)中的最優(yōu)化問(wèn)題

31、關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上的應(yīng)用探索

32、數(shù)學(xué)圖形手工制作

（三）、英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題

（1）商品名稱中的英文與漢譯方法探究

（2）中學(xué)生英語(yǔ)水平提高幅度與英文歌曲聽(tīng)唱之間的關(guān)系調(diào)查（3）中西文化差異探討

（4）中英美人之間的交際習(xí)慣（5）性格與英語(yǔ)學(xué)習(xí)（6）飲食行業(yè)的英語(yǔ)規(guī)范

（7）趣味英語(yǔ)收集（8）旅游景區(qū)的標(biāo)識(shí)英語(yǔ)（9）西方國(guó)家節(jié)日談趣（10）興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)英語(yǔ)之間的聯(lián)系（11）英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

（12）英語(yǔ)中的顏色與心情（13）英語(yǔ)中的動(dòng)物習(xí)語(yǔ)

（14）（某地）居民日常生活中英語(yǔ)使用情況與下一代英語(yǔ)啟蒙教育的關(guān)系

（15）高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要困難與解放方法的研究

（四）、物理研究性學(xué)習(xí)課題

1、溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與影響

2、物理與能源開(kāi)發(fā)

3、防盜門的防盜原理

4、自行車上的力學(xué)知識(shí)

5、雞蛋身上的物理學(xué)

6、學(xué)校周圍噪聲的防治

7、現(xiàn)代交通與噪聲污染及防治

8、魔術(shù)中的物理原理

9、建筑中的物理原理

10、音樂(lè)中的物理知識(shí)

11、橋梁中的物理學(xué)

12、樓頂藝術(shù)中的物理原理

13、物理黑箱的設(shè)計(jì)與制作

14、物理教具的改進(jìn)及創(chuàng)新.15、古詩(shī)詞、成語(yǔ)、謎語(yǔ)、常用語(yǔ)中的物理哲理

16、中國(guó)風(fēng)水理論中的物理哲理

17、泳衣材料對(duì)阻力的影響

18、鞋子的摩擦因數(shù)探究

19、拔河比賽取勝的因素

（五）、化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題參考

1、家庭裝修材料的取材研究

2、用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測(cè)試

3、過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

4、汞是如何進(jìn)入食物鏈的？

5、對(duì)市場(chǎng)補(bǔ)鈣藥品的研究

6、食用油脂與健康

7、常用食品添加劑的成分

8、各種水果的維C含量之比較

9、“逆反心理”與“平衡移動(dòng)原理”的共同點(diǎn)

10、汽車防腐涂層的調(diào)查和研究

11、調(diào)查醫(yī)院化驗(yàn)室中化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用

12、日用洗滌劑對(duì)人體和環(huán)境有害嗎？

13、如何鑒別有毒和無(wú)毒塑料？

14、形形色色的新型面料

15、鞋底材料的調(diào)查

16、家庭裝修材料的取材研究

17、警惕無(wú)形殺手——居室污染

18、碳酸飲料和果汁飲料的市場(chǎng)調(diào)查

19、頭發(fā)及與潤(rùn)發(fā)露的搭配 20、酸雨的防治

21、關(guān)于綠色食品的研究

22、化學(xué)農(nóng)藥

23、燃料電池的前景

24、未來(lái)我們穿什么

25、自制家用凈水器

26、自制營(yíng)養(yǎng)豆?jié){

27、自制香水

28、居室污染的檢測(cè)

29、不同茶葉的成分與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值研究

(六)、生物科研究性學(xué)習(xí)主題展示

1、制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型

2、利用廢舊物品制作生物膜模型

3、制作反射弧模型

4、調(diào)查班級(jí)同學(xué)的性狀差異

5、探究人體皮膚的屏障作用

6、不同濃度的香煙浸出液對(duì)水生動(dòng)物的影響

7、不同生活環(huán)境中的病菌知多少

8、影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素

9、我校學(xué)生的飲食研究

10、利用無(wú)土栽培技術(shù)培養(yǎng)植物

11、糧食種子的貯藏和水果的保鮮

12、設(shè)計(jì)小麥品種間雜交育種程序

13、測(cè)定種子發(fā)芽的呼吸商

14、土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究

15、環(huán)境污染對(duì)生物的危害及其防治

16、新校園的綠化調(diào)查及其改進(jìn)措施

17、農(nóng)藥對(duì)蛙的影響

18、苔蘚植物對(duì)空氣污染的指示作用

19、臥室內(nèi)放綠色盆景多多益善嗎？

20、黃平長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)的調(diào)查研究

(七)、政治科研究性學(xué)習(xí)主題展示

1、如何使信用卡促進(jìn)廣州的消費(fèi)

2、對(duì)某某商品的銷售情況的跟蹤調(diào)查（第一單元）

3、反思價(jià)格戰(zhàn)如家電領(lǐng)域、零售業(yè)、民航業(yè)、國(guó)產(chǎn)汽車、IT行業(yè)等等與日常生活密切相關(guān)的價(jià)格現(xiàn)象（第一單元）

4、老百姓投資面面觀（第二單元）

5、中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)將何去何從（第二單元）

6、個(gè)人收入分配方式的變化（第三單元）

7、公平與效率誰(shuí)重要（第三單元）

8、個(gè)人所得稅繳納現(xiàn)狀（第三單元）

9、經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)的發(fā)展（第四單元）

(八)、歷史學(xué)科研究課題分類

1、中國(guó)古代史

少數(shù)民族對(duì)中華民族發(fā)展做出的貢獻(xiàn) 中國(guó)古代科舉制度研究 中國(guó)古建筑研究 臺(tái)灣和大陸交往的歷史 中國(guó)古地名研究

2、中國(guó)近代現(xiàn)代史

辛亥革命的成功與失敗 太平天國(guó)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的比較研究

“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期的中國(guó)青年知識(shí)分子 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史原因

本地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)年代英雄人物和革命事跡調(diào)查近代中國(guó)著名人物研究

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)生活的變化

3、世界近代現(xiàn)代史

世界史上著名人物研究 兩次工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響

兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 不同時(shí)期國(guó)際關(guān)系研究 法西斯勢(shì)力崛起的原因 第三科技革命的特點(diǎn)和影響 日本對(duì)二戰(zhàn)的反省

4、地方史研究

當(dāng)?shù)貧v史古跡的調(diào)查 當(dāng)?shù)孛袼籽芯?地方方言研究 學(xué)校校史研究

當(dāng)?shù)亟艹鋈宋飩髀?地方服飾研究 地方飲食文化研究

(九)、地理科研究性學(xué)習(xí)主題展示

5、制作模型類

土地規(guī)劃、國(guó)土整治（生態(tài)城市模型）模型制作 海水淡化裝置 冰川搬運(yùn)設(shè)備制作 從生態(tài)觀點(diǎn)進(jìn)行節(jié)能、處污裝置的設(shè)計(jì) 我國(guó)地理位置對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、政治和外交影響

從地緣關(guān)系分析美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的原因 我國(guó)風(fēng)水學(xué)中的科學(xué)地理成分

地理素養(yǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活、工作的影響