第一篇:我愛(ài)語(yǔ)文演講稿
起來(lái),不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國(guó)人,我總是感到無(wú)比自豪!
有多少人身在異國(guó),心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句......那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”!
我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó),我們占了其中之一;中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的誕生!
親愛(ài)的同學(xué)們,染個(gè)我們把真情捧出來(lái),把赤誠(chéng)捧出來(lái)?;鏖L(zhǎng)城上的一塊磚,化作長(zhǎng)江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國(guó)美好的明天,努力吧!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍(lán)貓3000問(wèn)……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒(méi)有文字的圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽(yáng)、月亮星星……
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。
媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,可我沒(méi)看完,沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書??!可惜沒(méi)時(shí)間了?!苯又N著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧?!蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書,我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。
我讀書,我收獲。收獲快樂(lè),收獲勇氣,收獲成功。
大家都來(lái)讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書,我愛(ài)收獲。
第二篇:我愛(ài)語(yǔ)文演講稿
我愛(ài)語(yǔ)文演講稿》《演講稿》
關(guān)于《演講稿》的文章《我愛(ài)語(yǔ)文演講稿》正文開(kāi)始>> 起來(lái),不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國(guó)人,我總是感到無(wú)比自豪!
有多少人身在異國(guó),心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句......那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”!
我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó),我們占了其中之一;中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的誕生!
親愛(ài)的同學(xué)們,染個(gè)我們把真情捧出來(lái),把赤誠(chéng)捧出來(lái)?;鏖L(zhǎng)城上的一塊磚,化作長(zhǎng)江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國(guó)美好的明天,努力吧!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍(lán)貓3000問(wèn)??在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒(méi)有文字的圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽(yáng)、月亮星星??
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。
媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,可我沒(méi)看完,沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書?。】上](méi)時(shí)間了。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧?!蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書,我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。
我讀書,我收獲。收獲快樂(lè),收獲勇氣,收獲成功。
大家都來(lái)讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書,我愛(ài)收獲。
I love English As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade.If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day.With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.I know, Rome was not built in a day.I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable.So I believe as I love English everyday , it will love me too.I am sure that I will realize my dream one day!Thank you!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
我很高興可以在這個(gè)課堂上做一次演講。這一次,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。
正如每個(gè)人所知,英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ),我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn),學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。但是對(duì)我而言,我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性,更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí),我可以體會(huì)到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí),我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí),我可以感到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美??
我愛(ài)英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語(yǔ),我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。
如果你想被愛(ài),你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。
我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
謝謝!
我愛(ài)母校
我很想成為一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對(duì)母校的愛(ài)??晌疫€是一棵未長(zhǎng)成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校——上海新世紀(jì)學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂(lè)園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂(lè)手不都在這兒成長(zhǎng)嗎?國(guó)際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)
我愛(ài)母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,吐蕊,開(kāi)放……
我更愛(ài)母校的創(chuàng)始人——校長(zhǎng)朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請(qǐng)了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”,她把愛(ài)心撒滿校園。
能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng),這是最光榮不過(guò)的事情了。最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事
周漢暉
業(yè)上目標(biāo)一致的人。
什么是理想,革命事業(yè)就是理想;什么是幸福,為人民服務(wù)就是幸福。
青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。
愛(ài)情既是友誼的代名詞,又是我們?yōu)楣餐氖聵I(yè)而奮斗的可靠保證,愛(ài)情是人
法拉第(英生的良伴,你和心愛(ài)的女子同床共眠是因?yàn)楣餐睦硐氚褍深w心緊緊系在一
國(guó))
起。
你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。
理想是事業(yè)之母。
羅曼.羅蘭 葉圣陶(前蘇聯(lián))蘇學(xué)校的理想是:不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢霍姆林斯基的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的,不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。
《給教師的建議》
勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力,而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì)
蘇霍姆林斯有完美的精神生活。我認(rèn)為,教會(huì)學(xué)生自己教育自己,這是一種最高級(jí)的技巧
基
和藝術(shù)。
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義
愛(ài)因斯坦
上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它
杜威 諺語(yǔ) 加里寧 吳玉章 豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。
人類的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于, 我們?cè)诜毖芎蟠耐瑫r(shí),在下一代身上留蘇霍姆林斯下自己的美、理想和對(duì)于崇高而美好的事物的信念。
基
思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、蘇霍姆林斯
熱情、激情的大樹(shù)。
道德教育的核心問(wèn)題,是使每個(gè)人確立崇高的生活目的?!嗣咳蘸盟葡蛑?/p>
蘇霍姆林斯未來(lái)闊步前進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái),關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。十分重要的是,關(guān)于祖國(guó)的豪言壯語(yǔ)和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻,不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無(wú)
蘇霍姆林斯奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩
基
之中,存在于激奮的情感和行動(dòng)之中,存在于愛(ài)和恨、忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之
中。
……要是一個(gè)人,能充滿信心地朝他理想的方向去做,下定決心過(guò)他所想過(guò)的戴爾·卡內(nèi)生活,他就一定會(huì)得到意外的成功。
命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多
松下幸之助
困難,反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。
一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事,就比沒(méi)有遠(yuǎn)大理想伯納德·馬的可憐蟲(chóng),有著更多的成功的機(jī)會(huì)
不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高尚的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路?,F(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、愛(ài)因斯坦
追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自
居里夫人
欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地。
拉默德 基 基 基 如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠(chéng)實(shí)不自欺
居里夫人 的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。
如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神勇往直前的毅力誠(chéng)實(shí)不自欺的思
居里夫人
想而利,則定能臻于至美至善的境地。
無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,加里寧
而是一種寶貴的品質(zhì)。
不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革
雷鋒
命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。
青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。
加里寧
呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,無(wú)論是生還是死,呵!莫回首,莫羅·布里奇
泄氣。
無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著名種理想和幻想。這并不是什么毛病,加里寧
而是一種寶貴品質(zhì)。
青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全
馬志尼
人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng) 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
培根 斯
第三篇:我愛(ài)經(jīng)典演講稿
我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)
A從刀耕火種的原始時(shí)代,到甲骨文的首次出現(xiàn).B從竹簡(jiǎn)到絲帛,到紙張的發(fā)明。
(合)書,經(jīng)歷了幾千年的演變,見(jiàn)證了幾千年的歷史。B歲月的蒼桑融在書中,時(shí)代的變遷刻在字里。A書開(kāi)拓了我們的視野,滌蕩了我們的心靈,A書讓我們啟心益智,品位人生。
(合)書是我的良師益友,指引著我前進(jìn)的方向。
A書讓我游覽了祖國(guó)的大江南北壯麗河山,B書讓我初步識(shí)別了宇宙的奧秘;
A書是千里眼,使我觀賞到世界的神奇:埃及的金字塔、羅馬的競(jìng)技場(chǎng),巴黎的圣母院、東方的圓明圓?
B書是順風(fēng)耳,讓我欣賞到大自然無(wú)以倫比的音樂(lè):有瓦格納,李斯特,還有瘋狂的披頭士;
A書是美麗的天使,引領(lǐng)我追隨李白的匆匆步伐、領(lǐng)略諸葛亮的雄才大略、B書是人性的凈化器
書滌蕩了我們的心靈,書讓我們大徹大悟
A在我自滿時(shí),它給我忠告;
B在我受挫時(shí),它給我信心和鼓勵(lì)。
A書可以搭起了人與人之間交流的橋梁。B書可以拉近了人與人之間心靈的距離。A在我孤獨(dú)時(shí),它像朋友,逗我開(kāi)心,在我悲傷時(shí),它像嚴(yán)父,給我力量;B在我徘徊時(shí),它像慈母,鼓勵(lì)我前進(jìn);在我無(wú)助時(shí),它像老師,幫我戰(zhàn)勝困難A讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。B讀一本好書,能使人心靈得到凈化。
A書是我的老師,把知識(shí)傳遞給了我;
B書是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
A書是一把鑰匙,給我敞開(kāi)了知識(shí)的大門;
B書更是一艘不會(huì)沉的船,引領(lǐng)我航行在人生的長(zhǎng)河中。
(合)書,是什么?
A它是人類精神的糧食,B是人類進(jìn)步的階梯。
HE書,是什么?
A它是黃河母親,哺育這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
(合)書,是什么?
B它是人類腦袋的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門。
(合)書,是什么?
B它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
(合)書,是什么?
A它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
(合)因?yàn)槲易x書,(合)所以我快樂(lè)!
A書是我生活中的好朋友,B是我人生道路上的航標(biāo),A從書中,我們學(xué)到了許許多多知識(shí)。
B從書中,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)廣闊的世界
(合)“書山有路勤為徑?!?/p>
A我們?cè)跁V胁珦簦X(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
B我們?cè)谥R(shí)里暢游,感到特別充實(shí)。
讓我們共同高呼我們的讀書口號(hào):
(合)我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
第四篇:我愛(ài)我家演講稿
我愛(ài)我家演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我家有四口人,分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧,一家人相親相愛(ài),有說(shuō)有笑,我愛(ài)我的家。要問(wèn)為什么,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
奶奶是個(gè)勤勞的人。每天天還沒(méi)亮,她就已經(jīng)在菜地忙碌?;氐郊宜涂焖俚剡x菜、洗菜,給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥,從來(lái)不打、罵我,遇到事情,不慌不張,一個(gè)哈哈大笑,很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。她還很注意身體,70多歲了,還經(jīng)常和年輕人一起去跳廣場(chǎng)舞。
媽媽是個(gè)老師,她很愛(ài)她的學(xué)生,有時(shí)候,忙得連我也忘記管了。每到這時(shí)候,我總是很認(rèn)真地寫作業(yè),從來(lái)不要媽媽提醒。媽媽很溫柔,總是跟爸爸說(shuō):“對(duì)待小朋友要有耐心,光靠打和罵是行不通的!”所以,當(dāng)爸爸生氣時(shí),媽媽會(huì)當(dāng)我的保護(hù)傘。
爸爸的工作很辛苦,但是他卻做得有滋有味,經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀,還立過(guò)功呢!爸爸還是個(gè)大力士。我和媽媽搬不動(dòng)的東西,他卻只要輕輕一拿就起來(lái)了。
我很聽(tīng)話,很可愛(ài)。我愛(ài)好書法、繪畫,經(jīng)常獲獎(jiǎng),一年級(jí)時(shí)還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎(jiǎng)呢!但是我有點(diǎn)小毛病,有時(shí)候有點(diǎn)粗心,以后一定要好好改正。
這就是我溫暖的家,我愛(ài)我的家!
我愛(ài)我家演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家,我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心卻充得滿滿的,滿滿的…那就是6年4班。在我的班級(jí)內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
我們的火車頭——?jiǎng)⒗蠋?,是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋,開(kāi)展特色的班級(jí)活動(dòng)—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開(kāi)大學(xué)特有的資源優(yōu)勢(shì)組織我們走進(jìn)省身樓,采訪專家,學(xué)者,院士,“走近大師 聆聽(tīng)教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧,同時(shí)鍛煉我們的思考能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,寫作能力。教我們敲開(kāi)神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的,滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,38顆真誠(chéng)的心,38顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài),所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的'打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè).他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心.37個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@38個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的38個(gè)孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢(mèng)想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái).幾年之后,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠(chéng),懷著希望,飛向自己的人生天空,會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗.
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生,還是他(她)們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛(ài)。在這兒,沒(méi)有孤單,沒(méi)有傷心,沒(méi)有自卑,只有高興、愉快、幸?!?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛(ài)著 。我愛(ài)我家 ——可愛(ài)的班集體!
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛(ài)我家演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)家,家是我們停泊的港灣,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候家人會(huì)幫助你,給你自信和力量;當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候家人會(huì)陪伴你,給你安慰和溫暖的擁抱;當(dāng)你幸??鞓?lè)的時(shí)候家人會(huì)和你一起分享喜悅,給你甜蜜蜜的笑和永遠(yuǎn)的祝福。家是一個(gè)比任何地方都溫暖的地方!
我的家是一個(gè)三口之家,家里有爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一個(gè)烘焙愛(ài)好者,工作之余,她最大的愛(ài)好就是烘焙,像牛乳糖、芝士蛋糕、千層餅……都是媽媽的拿手絕活,每當(dāng)她做蛋糕時(shí),烤箱里總會(huì)飄出一陣陣誘人的香味,讓我忍不住直流口水。在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很高,即使我考試被老師表?yè)P(yáng)了如果沒(méi)有達(dá)到她的要求,照樣會(huì)被批評(píng),媽媽雖然這樣嚴(yán)格的對(duì)我,但是我知道這都是媽媽的愛(ài)啊!
我的爸爸可以用一個(gè)“工作狂”來(lái)形容他,他平時(shí)很忙,由于工作原因常常要到外地出差,但晚上休息時(shí)還是會(huì)打電話問(wèn)一問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,如果我有哪里表現(xiàn)得不好,爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我,他發(fā)起脾氣來(lái)很可怕,所以我被爸爸監(jiān)督時(shí)從不敢犯錯(cuò),足見(jiàn)爸爸的“功力深厚”啊!
我呢?我是一個(gè)小畫家兼一個(gè)“游戲高手”。說(shuō)我是小畫家,是因?yàn)槲液芟矚g畫畫,每次班里的黑板報(bào)都有我的功勞。說(shuō)我是“游戲高手”是因?yàn)?,在課外的機(jī)器人培訓(xùn)班里,我能用編程軟件設(shè)計(jì)出各種各樣的小游戲,常常得到老師的表?yè)P(yáng)和加分。
我就是生活在這樣一個(gè)開(kāi)心、溫暖、的家庭里,有一個(gè)愛(ài)做烘焙讓我隨時(shí)可以享受美味的媽媽,又有一個(gè)熱愛(ài)工作值得成為我學(xué)習(xí)榜樣的好爸爸,還有一個(gè)愛(ài)畫畫又聰明活潑的兒子,在家里我感到無(wú)比的幸福,我愛(ài)我的爸爸和媽媽!我愛(ài)我的家!
我愛(ài)我家演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家,是溫馨的港灣,引領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航;家,是幸福的搖籃,使我們甜甜入睡;家,是寬大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨……哦!我愛(ài)我家。
電視,相信大家對(duì)它都不陌生。從年代久遠(yuǎn)的黑白電視到快捷方便的液晶電視,都在我家占有一席之地。其他的電視我不知道它們的身世,就說(shuō)說(shuō)液晶電視經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴吧!
液晶電視,顧名思義,就是內(nèi)含“液晶”的電視,聽(tīng)起來(lái)就很高科技、高大上。在5歲上幼兒園小班時(shí),家里買了它,取代了顯像管電視。當(dāng)時(shí),我們見(jiàn)了這薄薄的電視都很好奇。在好奇心的驅(qū)使下,我和姐姐嚷著要看電視,才打開(kāi)電視,我們大吃一驚,液晶電視的畫面居然這么清楚。爸爸媽媽看了,也很吃驚,覺(jué)得這臺(tái)電視級(jí)很寶貴,從此沒(méi)有允許我們自己毛手毛腳的開(kāi)電視。
一晃幾年過(guò)去了,我上幼兒園大班,姐姐上二年級(jí),媽媽逐漸允許我單獨(dú)看電視,可家里經(jīng)常是“搶電視”看。
記得那是暑假的一天,爸爸坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)。在房間里玩著的我突然想看一會(huì)電視,看見(jiàn)爸爸在看,心生一計(jì)。
“好爸爸,爸爸好作,能不能——”我往他手中的遙控器指指,希望得到獎(jiǎng)賞——遙控器。可爸爸卻視而不見(jiàn):“好球!加油!加油!”我想:軟的不行,來(lái)硬的吧,便直接上去搶。誰(shuí)知,我搶到之后,爸爸竟然主動(dòng)把座位讓給了我。那可是4年一次的奧運(yùn)會(huì)啊!體育迷爸爸怎么主動(dòng)把看電視的座位讓給我?我的心里有了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)我的姐姐、爸爸、媽媽都不跟我搶,漸漸,我明白了,大家是因?yàn)槲倚〔盘幪幾屛?媽媽疲勞了一天,想看會(huì)電視,但因?yàn)槲以诳?,所以沒(méi)好意思看口;爸爸今天不上班,想看電視消遣會(huì),但是因?yàn)槲以诳?,只好走進(jìn)房間睡覺(jué);姐姐雙休日不上學(xué),想休息一下,但因?yàn)槲以诳措娨暎缓脽o(wú)奈的回房做作業(yè),想到這兒,我鼻尖一酸,家人這么關(guān)心我,照顧我,從此家里人有什么需要幫助的地方,我總會(huì)伸出援助之手。在那以后,一家人過(guò)上了和睦、幸福的生活。
家,是一束陽(yáng)光,可以融化心靈的冰雪;家,是一盞明燈,照亮晚歸的道路;家,是一片綠洲,可以使人看到久違的希望……家是幸福的,溫暖的,我愛(ài)我家!
第五篇:我愛(ài)我家演講稿
有關(guān)我愛(ài)我家演講稿三篇
我愛(ài)我家演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我有一個(gè)幸福、溫馨的家,那是一個(gè)由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。
媽媽是個(gè)“管家婆”,我每次放學(xué)回家的時(shí)候,她總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“婭婭,去寫作業(yè)吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我寫完了英語(yǔ)老師布置的題目,以為自己一個(gè)都沒(méi)錯(cuò),可是媽媽檢查后,卻火冒三丈地說(shuō):“就這幾道題目,你就錯(cuò)了這么多!一點(diǎn)都不認(rèn)真!”聽(tīng)了媽媽的話,我也意識(shí)到自己做錯(cuò)了,從那以后,我再也不會(huì)馬虎了。
爸爸是一名職業(yè)司機(jī),他忠于職守、樂(lè)于助人、為人厚道,從不與人有口角之爭(zhēng),他還總教導(dǎo)我們說(shuō):“與人為善,什么事情都不需要與別人斤斤計(jì)較,人吃虧是福,做什么事都不要太絕對(duì)了,要給別人留有余地?!庇捎诎职挚偸羌油戆?,所以睡眠質(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體,但是他一看見(jiàn)我們就變得很幸福,一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦,可我卻無(wú)能無(wú)力,只能暗暗對(duì)自己說(shuō):“彭婭,你要努力學(xué)習(xí),這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活?!卑?,我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)?!?/p>
活潑可愛(ài)有特別機(jī)靈的人,當(dāng)時(shí)就非我莫屬啦!在一個(gè)星晴六的早上,媽媽去買菜了,我就立刻拿起遙控器,調(diào)到了我最喜歡看的節(jié)目。我正好看得起勁呢,突然,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕緊把電視關(guān)掉了,裝做若無(wú)其事的樣子,媽媽竟然一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈,看我機(jī)靈把!其實(shí),我家里還有一個(gè)小成員呢!他就是我的弟弟,長(zhǎng)得虎頭虎腦,還很開(kāi)朗呢!總是逗得我們?nèi)夜笮?!真的讓我感到了家的溫馨!我?ài)我家!
我愛(ài)我家演講稿 篇2
尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《我愛(ài)我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月,別看我個(gè)子小,我都上四年級(jí)了。
大人都說(shuō)孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說(shuō)我小是小,可是誰(shuí)也少不了,爸爸愛(ài)吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說(shuō)我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說(shuō)“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個(gè)組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí),快快成長(zhǎng),為祖國(guó)騰飛做貢獻(xiàn)啊?!?/p>
從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個(gè)電廠又建一個(gè)電廠,很少回家。我的媽媽小小的個(gè)子,小小的嘴,小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語(yǔ),還要上班給我掙學(xué)費(fèi),媽媽多辛苦啊!我不知道爸爸媽媽具體于什么工作,只知道爸現(xiàn)工作在一個(gè)電廠。媽媽說(shuō)電廠就是生產(chǎn)電的地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來(lái),再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。
雖然爸爸很少能回家,偶爾有時(shí)間才能還陪我玩。我的字寫的很不好,經(jīng)常粗心做錯(cuò)題,雖然這時(shí)的媽媽會(huì)經(jīng)常批評(píng)我,但我還是很愛(ài)他們。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們,他們這么做都是為了我。
這是我的`家,爸爸、媽媽還有我,我愛(ài)你,爸爸,我愛(ài)你媽媽,我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是(我愛(ài)我家)。
“家”這個(gè)字眼,大家都不陌生。然而我說(shuō)的家卻有著她的獨(dú)特之處,有她特有的范疇。這個(gè)家是有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個(gè)家庭里,充當(dāng)一個(gè)分子的我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了許多兄弟姐妹,我們相處得其樂(lè)融融。我認(rèn)為我的這個(gè)校園之家,就是一個(gè)社會(huì)和諧的典范。讓我這個(gè)血?dú)夥絼偟哪凶訚h從為師的那天起就對(duì)這個(gè)家,產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。
當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè),步入小學(xué)的校門后,學(xué)校便成了我第二個(gè)家。在這里,我認(rèn)識(shí)了更多為師的兄弟姐妹,也了解了更多以前從未接觸到的知識(shí)。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校,來(lái)自不同的地方,但大家和睦相處,兄弟姐妹相稱,相互尊重相互幫助,在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣,結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
為此,讓我們回想一下,大家初次見(jiàn)面和一抹微笑,那是友好與禮儀的和諧;當(dāng)大家不分你和我同桌進(jìn)餐,那是親近與熱情的和諧;當(dāng)我們共同研討每一個(gè)話題時(shí),那是傾心與奉獻(xiàn)的和諧;當(dāng)我們站在這里同臺(tái)演講時(shí),那是溝通與交流的和諧;當(dāng)我們分別走入工作崗位時(shí),我相信,那是我們向?qū)W生傾注愛(ài)的和諧……
我不難忘記,當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護(hù)的時(shí)候,是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,用你們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神支持了我,幫助了我,使我陪護(hù)老人的心踏實(shí)了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn),緊握我的雙手的時(shí)候,我的心也暖了,我又可以繼續(xù)獨(dú)享母愛(ài)啦!又可以盡一盡兒子的孝心了??墒窃谖冶M孝的時(shí)候,又是誰(shuí),為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們,是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動(dòng)了,我覺(jué)得我什么都不需要,有你們關(guān)懷,我感覺(jué)自己已經(jīng)很幸福了。
就在我享受盡孝后幸福的時(shí)候,又一個(gè)幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問(wèn)候的每一句話:“孩子怎樣了,沒(méi)事吧?”“你不要著急,孩子會(huì)沒(méi)有事的”還有校長(zhǎng)的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用說(shuō)行動(dòng)了,就是聽(tīng)到這些話語(yǔ),我就知足了。在我讓兒子得到父愛(ài)幸福的時(shí)候,又是在座的你們默默的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)了。
有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺(jué),而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無(wú)微不至的關(guān)懷,是什么把我們緊緊地連在一起?我想,那應(yīng)該是家吧,是我們這個(gè)擁有三十多顆紅心,賜予我們陽(yáng)光般的家吧!同仁們,正在你們的關(guān)心和幫助下,我盡了孝心,盡了父愛(ài)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們,還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬,謝謝你們,我由衷地感謝你們!
30多顆心,30多個(gè)兄弟姐妹,30多個(gè)同仁擁有一個(gè)家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨,你們說(shuō):我能不愛(ài)我的家嗎?
2多少作家、詩(shī)人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家,充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道:“人生旅途上,你是我避風(fēng)的港,人生入途上,你給我無(wú)數(shù)希望……”曾記得一位老人說(shuō)過(guò):“回首當(dāng)年離家,心中多少豪情壯志,覺(jué)得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己輕擦的時(shí)候,才懂得親情的可貴。”
我有一個(gè)家,一個(gè)溫馨四溢的、引來(lái)多少人羨慕的家,在這個(gè)家中,氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員,感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。
捧回分組演講選拔賽的一等獎(jiǎng),我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家里時(shí),父母也無(wú)不為“春天”的來(lái)到興奮不已。為了使我在即將來(lái)臨的演講賽中取得好成績(jī),媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,爸爸也不失為一名出色的聽(tīng)眾。正當(dāng)我為爭(zhēng)取決賽的勝利而努力拼搏的時(shí)候,傳來(lái)了取消我決賽資格的消息,我頓時(shí)覺(jué)得從頭頂冷到腳底,半天回不過(guò)神來(lái)。爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子,非常著急,急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)未參加選撥的職中學(xué)生替換了我,理由堂而皇之,她是學(xué)幼教專業(yè)的,口才不錯(cuò),拿獎(jiǎng)的把握大。沒(méi)等爸反問(wèn)這位負(fù)責(zé)人,我便沖出門去:多令人氣憤,連一個(gè)演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢,這就叫“外面的世界”。
回來(lái)家里,媽媽、爸爸親切地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):你失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)固然可惜,但不能喪失信心,要振作起來(lái);雖不能去演講,但仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不能因?yàn)檫@件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣,這畢竟是個(gè)別現(xiàn)象為了活躍氣氛,爸爸開(kāi)玩笑道:“塞翁失馬,就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我還難受。
決賽那天,爸爸親自帶我來(lái)到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實(shí)高手云集。決賽開(kāi)始后,選手們的精采演講叫人贊不絕口,然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對(duì)題,使聽(tīng)眾大失所望。頓時(shí),我的眼淚幾乎奪眶而出,為什么不能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我?或許我能使這個(gè)掌聲寥寥的會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),喝采聲不絕。不是自吹,我經(jīng)過(guò)多次鍛煉,此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備,我自信,我起碼比她強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我心中的憤怒真是無(wú)法抑制。細(xì)心的父親向我投來(lái)了深情的目光,他擺手示意,我領(lǐng)悟了父親對(duì)我的希望,終于熄滅了我燃燒的怒火。
事后,爸爸親切地說(shuō):“這次演講,你作為一名聽(tīng)眾受益匪淺,不僅大開(kāi)眼界,而且從中悟出了很多道理。雖然你沒(méi)參加決賽,但在我心中,我的女兒還是第一名。總有一天,你會(huì)登上更高的講臺(tái),那時(shí)你在臺(tái)上,我和你媽媽坐在觀眾席上,我們會(huì)仔細(xì)品味你的演講。來(lái),你再演講一次!面對(duì)著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽(tīng)眾,我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中,我看到了希望。
我不能忘記,在我最失意的時(shí)候,我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望,學(xué)到了正確認(rèn)識(shí)和處理事情有方法。
擁有一個(gè)溫曖的家,就擁有一份關(guān)懷,一份摯愛(ài),一個(gè)最大的希望。