第一篇：攝影作品展策劃書（小編推薦）

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

創(chuàng)意文化節(jié)攝影作品展

活動策劃書

時間：2012年04月10日

一·活動名稱：

創(chuàng)意文化節(jié)攝影作品展

二·活動背景：

創(chuàng)意文化節(jié)——用鏡頭感知社會 體驗生活

在現(xiàn)代社會，相機制造的影像是接觸我們沒有直接經(jīng)驗的現(xiàn)實的主要手段。我們被預(yù)期要接受和記住我們對之沒有直接經(jīng)驗事物的數(shù)目無限的影像。相機為我們定義我們認作“真實”的東西——而且它繼續(xù)把真實的邊界向前推進。

攝影的本質(zhì)是寫實的。紀實攝影在中國廣受重視，并且已經(jīng)取得了相當不錯的成績，正是因為紀實攝影在充分地利用攝影的寫實功能；而新聞攝影、報道攝影在今天的社會發(fā)展過程中正在扮演著越來越重要的角色，也無不是因為其充分地體現(xiàn)出攝影在寫實方面的特殊威力。攝影——旅行、觀光業(yè)的最高形式——是擴大世界的主要現(xiàn)代手段。作為藝術(shù)的一個分支，攝影那擴大世界的企業(yè)往往擅長挖掘被認為具挑戰(zhàn)性、越界的題材。我們該如何對待這種知識——如果它實際上是關(guān)于譬如自我、關(guān)于反常、關(guān)于畸零世界或地下世界的知識? 知識也好，表示知道也好——關(guān)于這種特別的現(xiàn)代的體驗事物的方式，有一點我們是可以肯定的：這種觀看，以及這種觀看的碎片的累積，是沒完沒了的。

現(xiàn)今人們的生活過得迷惑沒有發(fā)現(xiàn)生活中那溫情的一瞬，心靈感現(xiàn)實是殘酷的，其實生活中充滿各式各樣美好的一瞬間，于是我們拿起相機去捕捉那逝去的一瞬用照片展現(xiàn)給人們，讓迷惑疲憊的心靈找到溫暖的陽光，讓心靈得到啟迪。

三·活動口號：

我的精彩我來拍,我的生活我做主。

四·活動目的：

通過同學(xué)們用鏡頭記錄下我院風(fēng)景，生活，學(xué)習(xí)，活動等美好畫面，讓大家發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗與和諧，喚起大家對身為成功學(xué)子的自豪感。展示我院整潔的校園環(huán)境，良好的校園學(xué)風(fēng)，團結(jié)友愛的集體精神，積極向上的生活態(tài)度，飽滿的精神面貌，讓同學(xué)們以積極的心態(tài)，樂觀的精神面對生活。

五·活動要求

1．攝影作品題材：

以豐富多彩的校園文化生活，校園美景，校園趣事以及團支部風(fēng)采為主題。抓拍校園的方方面面，呈現(xiàn)美感。

2．參賽對象：

全校學(xué)生，以藝術(shù)設(shè)計學(xué)院為主

3．作品形式及要求：

此次攝影展分為兩大板塊：校園風(fēng)景組、校園人物組

1)、照片可以是黑白的，也可以是彩色的。參賽作品需為本人親自作品，不得抄襲；

2)、參賽照片形式可以是單幅或組照（不超過五張），最好配有相關(guān)文字說明，字數(shù)不超過20字；

3）、參賽作品內(nèi)容積極健康向上，不得泄露他人隱私；

4．評選標準：

1）、堅持以質(zhì)量、技術(shù)水平為標準，照片清晰，色彩、亮度等適中；

2）、取景獨特主題突出，有積極的引導(dǎo)作用；

3）、文字說明搭配合理內(nèi)容新穎、健康，有積極引導(dǎo)作用；

4）、作品形式創(chuàng)新；

5）、作品整體效果。

七·具體流程：

1．前期的準備工作：

A．前期宣傳，2張手繪板；

B．召集各班宣傳委員，在各班進行宣傳；

2．活動時間：

1）、作品上交時間：

2）、作品評選時間：

3）、作品展出時間：

3．作品形式：

單幅照片，組照

4．收集評選：

校園風(fēng)景組、校園人物組

九·活動意義：

借此次活動，使同學(xué)們更加的了解這個美麗的校園，同時豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也借此活動讓同學(xué)們在興趣的基礎(chǔ)上掌握一小們技術(shù)，在競爭中團結(jié)，進取，也讓喜愛攝影的同學(xué)有了自我展示的平臺。

十·活動宣傳：

1、在食堂門口擺放手繪展板兩張，一張以圖為主，一張以文字介紹為主。

2、各班宣傳委員召開會議，讓各宣傳委員在班級進行宣傳。

第二篇：攝影作品展活動策劃書

為弘揚學(xué)術(shù)氣氛，展現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)近一階段教育教學(xué)情況。我們藝術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會攝影部決定于藝術(shù)設(shè)計05-5班合力舉辦第一次學(xué)生構(gòu)成作品展。

此次作品展由藝術(shù)設(shè)計05-5班主辦，社團聯(lián)合會攝影部協(xié)辦，展出的作品全部為藝術(shù)設(shè)計05-5班同學(xué)構(gòu)成作業(yè)。具體的活動流程及事項如下：

一、活動展出時間：XX年12月17日上午10：00——下午15：00

二、活動展出地點：學(xué)生二食堂小廣場北側(cè)花壇處

三、活動流程及準備：

1.由藝術(shù)設(shè)計05-5班向?qū)W院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協(xié)助辦理此事。

2藝術(shù)設(shè)計05-5班同學(xué)準備個人作品，每人配發(fā)一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統(tǒng)一樣式。個人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計05-5班同學(xué)裝裱和設(shè)計策劃。此次展板分為三部分：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成；立體構(gòu)成展示實物及制作過程相片。

3攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計05-5班同學(xué)于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

4此次活動有開始語及結(jié)束語，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計05-5班同學(xué)辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。

5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，后接每位同學(xué)優(yōu)秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學(xué)的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

6活動期間，由攝影部與藝術(shù)設(shè)計05-5班協(xié)商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。

7活動結(jié)束后，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計05-5班同學(xué)將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結(jié)。

8此次活動我們還將邀請藝術(shù)學(xué)院陳真老師作現(xiàn)場指導(dǎo)，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現(xiàn)于全院同學(xué)面前。

四、活動經(jīng)費：

此次活動經(jīng)費由攝影部和藝術(shù)設(shè)計05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術(shù)設(shè)計05-5班財務(wù)委員共同監(jiān)督。

五、其他事項：

1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。

2.如有疑問，請與此次活動的藝術(shù)設(shè)計05-5班及攝影部聯(lián)系。電話是：0516-83596584

3.此次活動最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設(shè)計05-5班及攝影部共同所有

主辦：藝術(shù)設(shè)計05-5班

協(xié)辦：藝術(shù)設(shè)計社團聯(lián)合辦公室攝影部

XX年12月15日

第三篇：校園攝影作品展策劃書

校園攝影作品展策劃書

一、主題

“我的大學(xué)生活”校園攝影作品展

二、活動項目

豐富同學(xué)的校園生活，讓同學(xué)了解我們身邊所發(fā)生的事，讓我們對生活有新的感悟，充分感悟?qū)W院風(fēng)景的美好及攝影協(xié)會會員和廣大攝影愛好者對美好事物的獨特感召力。同時也為了讓愛好攝影的同學(xué)能有一次交流的平臺，共同促進進步。

三、宣傳

這里有設(shè)計現(xiàn)代的教學(xué)大樓和郁郁蔥蔥的草地，這里是我 學(xué)習(xí)、生活和成長的地方，這里是我們美麗的漯大校園。你是否想過用鏡頭將那瞬間的美好記錄成永恒的回憶呢，你是否想過將那永恒的美麗與我們一起分享呢，校園攝影作品有獎?wù)骷顒右呀?jīng)把機會擺在你面前了，來吧，加入我們吧！

三、展示形式

攝影展分為校園百態(tài)，人物風(fēng)情，美麗校園三大板塊。

（1）校園百態(tài)：主要記錄校園生活中發(fā)生在我們身邊的點點 滴滴，讓參觀者有身臨其境的感覺。

（2）人物風(fēng)情：突出人物的喜、怒、哀、樂和一些感人致深的畫面，來傳達一種校園和諧的景象。

（3）美麗校園：以學(xué)校的美景為主，分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓參觀者對校園有更深刻的了解。充分展示學(xué)校在校園

環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施等方面的亮點，抒發(fā)作者對現(xiàn)代化校園環(huán)境的贊美和熱愛之情。

五、作品規(guī)則

可以是單幅作品，也可以是系列作品，或是用動漫小短片的形式來展現(xiàn)校園的和諧美。

六、評分標準

（1）素材< 35% >

嚴禁一切侵犯他人產(chǎn)權(quán)的作品參賽，嚴禁參賽者利用任何手 與本次大賽（如：抄襲、盜用、作弊等）

（2）創(chuàng)意< 40%>

構(gòu)思新穎，符合主題。

（3）質(zhì)量< 25%>

圖象清晰、完整、明快。

七、評價

初賽：由本協(xié)會中層干部擔任初賽評委（并采用和觀眾對自己滿意的作品投票相結(jié)合的方法）。

復(fù)賽：有本協(xié)會會長擔任評委。

決賽：有學(xué)院知名攝影專家和教授擔任評委。

八、獎項設(shè)置

一等獎一名（資金150元），二等獎兩名（資金100元），三等獎三名（資金50元），分別頒發(fā)證書。

最佳攝影獎兩名，頒發(fā)證書及相應(yīng)精品。

前十名選手授予校園優(yōu)秀攝影師稱號。

注：（本次參賽不收取參賽費用，所有才賽作品以一張沖洗照片，一張電子原稿和一張后期處理過的文件的形式交于漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會處，憑學(xué)生證收取，另附帶個人信息和簡介）

九、截止日期

于5月15號之前將作品交于漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會。

十、承辦單位

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系團總支攝影協(xié)會。

十一、影展前期宣傳

以海報形式張貼在校園各系部信息欄。

十二、經(jīng)費

獎金500元

證書8個

2009年4月18日

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會

第四篇：慶校慶書畫攝影作品展策劃書

慶校慶書畫攝影作品展

策

劃

書

主辦單位：華北水利水電學(xué)院校團委

承辦單位：建筑學(xué)院分團委

協(xié)辦單位：華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院分團委藝林社

一、活動名稱：

“揮毫潑灑甲子歷程，光影描繪華水精彩”迎校慶書畫攝影作品展

二、活動主題：

弘揚華水文化傳統(tǒng)和“情系水利，自強不息”的華水精神，展現(xiàn)校園文化氛圍。慶藝術(shù)張揚個性，用色彩點亮生活。

三、活動宗旨：

慶校慶六十載，弘揚華水精神，豐富校園藝術(shù)文化氛圍

四、活動時間：

1、作品征集時間：2011年9月15——22日

2、布展時間：2011年10月29——30日

3、作品展出時間:2011年10月31——11月2日

五、活動地點：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)9號教學(xué)樓

六、展覽的指導(dǎo)思想：

本次展覽為了慶校慶豐富校園文化氛圍，繼承和弘揚華水精神，提高當代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次藝術(shù)大賽，為全校所有書法、繪畫、攝影愛好者提供展示自我的平臺，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。七、組織者

第一組織著：華北水利水電學(xué)院校團委

主要組織者：建筑學(xué)院分團委 一般組織著：建筑學(xué)院分團委藝林社

八、參與對象：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)所有學(xué)生。

九、.活動目的：

這次書畫攝影展，為弘揚華水文化傳統(tǒng)和“情系水利，自強不息”的華水精神，展現(xiàn)校園文化氛圍。挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長，體現(xiàn)出了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

十、參展作品要求

1.參展作品要緊扣主題，類型包括繪畫、書法、攝影、雕塑等各類藝術(shù)創(chuàng)作 2.規(guī)格要求：

繪畫類：繪畫形式不限，200cm×200cm以內(nèi) 書法類：書體不限，草、篆書須附釋文，4尺以內(nèi)。

攝影作品：格式要求為JPEG，800萬以上像素。圖片大小不小于2M，彩色、黑白不限，單幅、組照均可，組照要求不超過6張。立體作品：200cm×150cm×150cm以內(nèi)

十一.展覽的具體流程： 1前期準備：

（1、由藝林社主席團商定策劃，并集合各部部長副部開會。（2、由外聯(lián)部負責向大一的同學(xué)借畫板畫架。

（3、由辦公室負責活動現(xiàn)場宣傳，并準備相關(guān)要展覽的作品。（4、由信息部負責活動現(xiàn)場的信息采集及拍照。

（5、由辦公室安排值班表，每天都要有值班人員在那值班。

2、宣傳工作：

（1、制作海報，在展覽前三天貼于海報欄處，針對全校園宣傳。（2、印制宣傳單，在各宿舍樓宣傳欄宣傳，鼓勵學(xué)生參加觀看。（3、在文體中心前進行此次活動大型宣傳。十二.評委：

校團委老師，建筑學(xué)院分團委老師，學(xué)生代表 十三.所設(shè)獎項及獎品：

十四、活動經(jīng)費：

氣球2袋——2*8=16元

海報紙2張——（2*2）*2=8元

膠水3瓶——3*2=6元 雙面膠5卷——5*1=5元 花邊紙10張——10*0.5=5元

塑料繩3卷——3*1=3元 夾子5盒——5*2=10元 紅紙5張——5*1=5元 彩帶4卷——4*2=8元 透明膠2卷——2*2.5=5元 宣傳頁200張——0.1*200=20元

證書27個——27*3=81元 宣紙10張——10*1=10元 打印照片15張——15*2=30元 六米條幅兩幅——6*2*5=60元 海報打印20張——20*15=300元

泡沫板15張——15*2=30元

——共602元

十五、活動意義：

本次活動是以華北水利水電學(xué)院校慶六十周年為背景，以展示我校學(xué)生的書畫攝影才能為目的，活躍校園文化氛圍，豐富校園生活為出發(fā)點和歸宿點，讓廣大學(xué)生融入到藝術(shù)文化的氛圍中去，提高大學(xué)生對藝術(shù)文化的了解和提高審美能力！

附：比賽最終解釋權(quán)歸承辦單位所有.

第五篇：攝影作品展策劃

攝影作品展策劃

為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間 的感情。進一步促進校園精神文明建設(shè)，更好的展現(xiàn)我院的學(xué)生生活風(fēng)貌，請用你的相機捕捉學(xué)校的美麗瞬間，記錄師院的輝煌成就，描繪感人的心情故事，留住精彩回憶。更好地去發(fā)現(xiàn)我們校園的“美”，特舉辦這次“I讀書 I美麗 I株職”為主題的攝影作品征集大賽。

一、活動主題：I讀書 I美麗 I株職

二、活動目的：

1、加強同學(xué)之間的交流溝通，加強文化建設(shè)，營造和諧校園生活；

2、讓同學(xué)們更深刻地了解校園文化生活，促進其對大學(xué)校園生活的適應(yīng)；

3、展現(xiàn)大學(xué)生的自我風(fēng)采,引領(lǐng)時代潮流；

4、豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。

三、主辦單位：圖書館

承辦單位：株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委 工業(yè)設(shè)計系團總支

四、活動時間：2011年 11 月 28 日-12月20 日（暫定）

五、參與對象：在校學(xué)生及攝影愛好者

六、作品題材及要求：

1內(nèi)容有一定內(nèi)涵和感染力；（以校園、圖書館、家庭、公園、書店、舊書攤、車站等為背景；用鏡頭捕捉關(guān)于“讀書”的諸多細節(jié)，反映師生享受閱讀，書香株洲職院的精彩瞬間等。）；

2、作品單幅不小于2M,傳統(tǒng)、數(shù)碼、黑白、彩色均可參展。

3、照片要交兩種形式：一是照片；二是電子稿。

4、作品需附拍攝時間、地點、標題以及作者姓名、聯(lián)系電話、通訊地址。

5、參賽作品凡涉及的肖像權(quán)、名譽權(quán)事宜由作者自負。

七、征集方法：

1.照片交到：各系團總支辦公室 電子稿發(fā)到：347982993@qq.com 聯(lián)系電話：王錦屏：*** 蔣桂芳：***

八、活動流程：

1.制作攝影展宣傳海報，在全校范圍內(nèi)進行宣傳 2.收集攝影作品

3.對收集來的作品進行篩選，選出來的作品進行排版 4．將攝影作品展出，并進行評選，給予優(yōu)秀作品獎勵

5.12月下旬在圖書館、辦公樓等展出30---40幅優(yōu)秀攝影作品，展出時間約為一周。

九、獎項設(shè)置：

一等獎：（一名）清華紫光MP4 榮譽證書(價值300元 RMB)二等獎：（兩名）無線鼠標 榮譽證書(價值150元 RMB)三等獎 ：（三名）高級保溫杯 榮譽證書(價值60元 RMB)優(yōu)勝獎：（未定）

工業(yè)設(shè)計系團總支

2011年11月24日