第一篇：優(yōu)秀攤主評選策劃書

優(yōu)秀攤主評選策劃書

一、活動背景

為了答謝全校師生對搶攤大戰(zhàn)的支持，提高搶攤大戰(zhàn)的知名度，擴大其在全校的影響力，提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強我部門和攤主之間的聯系與交流，體現學生會對全校學生的服務性。

二、活動名稱：優(yōu)秀攤主評選

三、活動時間：11月27日——12月6日

四、活動對象：云南藝術學院全體攤主

五、活動的前期宣傳：

1、發(fā)放《云南藝術學院 學生會 “搶攤大戰(zhàn)”優(yōu)秀攤主申請表》表格。

2、以口頭的行式宣傳活動內容，以減少開支，更方便和攤主交流。

六、活動要求：公平、公正、民主，評選多以消費者為主，勤儉實踐部考察為輔。

七、活動流程：

1、、聽取攤主意見和要求，在不違背活動原則和要求的情況下適當調整。

2、發(fā)放《云南藝術學院 學生會 “搶攤大戰(zhàn)”優(yōu)秀攤主申請表》表格并收回篩選。

3、在發(fā)表后，我部門對有意參加評選攤主進行內部審核，看是否有不良擺攤記錄，進行第二次篩選。

4、對剩余攤主進行實地考察，并以圖片記錄，并進行第三次評比。

5、對最后的進選的攤主名單公布，攤主以商品質量，服務態(tài)度等自己拉票，并進行民主投票，就票數為主選出3名名。

6、我部門攤位實地查看，評選出各項獎項。

7、與攤主交流，交代晚會內容和流程。

八、獎項設置：一等獎二等獎 三等獎

九、關于獎勵：一等獎 300元，二等獎200元，三等獎100元，并發(fā)證書。

十、活動預算：公布名單打印3張1.5元證書6個60元（未定）獎金600元。

第二篇：優(yōu)秀策劃書評選參考標準

優(yōu)秀“模擬大型集會”策劃書評選參考標準

1.活動的目的、意義應用簡潔明了，在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

2.活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

3.策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解、可行，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏,具體要求：

（1）對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。

（2）對活動形式，即真正意義上的活動內容，包括活動分為哪幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都是些什么內容應明確

（3）對活動流程，應從兩方面寫，一是大流程，即整個活動期間各個環(huán)節(jié)應該干的事，什么時候宣傳，什么時候做什么事情等等；二是小流程，活動的流程，嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要干的事情，而只出現活動相關的內容，類似于晚會節(jié)目單，只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。

（4）對人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應明確，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

（5）經費預算要合理，“該花的不能吝嗇，該省的一定要省”

第三篇：優(yōu)秀班級評選策劃書

江蘇大學京江學院2010優(yōu)良班風答辯會

策

劃

書

主辦單位：京江學院 協(xié)辦單位：京江學院學生會

活動主題：樹優(yōu)良校風，展學生風采

活動目的：為營建“創(chuàng)先爭優(yōu)”的良好氛圍，進一步促進我校優(yōu)良校風、學風

建設，以此次評比為契機，提高班級建設與評比的科學化水平，及時選樹優(yōu)秀典型，形成輻射示范效應，促進更多班級以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神狀態(tài)投入到優(yōu)良班風建設工作中去，不斷提高我校學生教育管理水平，以此促進全校優(yōu)良學風和校風的形成。

活動時間： 12月1日活動地點：京江學院報告廳

參與對象：江蘇大學京江學院08、09級優(yōu)秀班級 活動流程:

1、活動準備階段：優(yōu)良班集體的理念的建設與推廣

2、活動實踐階段： 第一階段：評選階段

(1)前期準備：

① 確定參賽班級和評委老師

② 制定評分表，發(fā)給各個參賽班級和評委老師

③ 11月30日上午 向各個參評班級下發(fā)通知，把準備好的參評材料

交至學生會，抽簽決定出場順序，了解參評有關內容。④ 學生會整理各個班級資料，統(tǒng)一上傳多媒體庫，按抽簽所定的順

序排序，逐一試放確?；顒禹槙?。

（2）比賽安排：

① 主持人介紹評委以及各個參評班級。

② 比賽開始，各班級派代表按抽簽順序依次出場，上臺展示各班級的多媒體資料，并對自己班級進行相關描述，時間為五分鐘，展示結束，評委有三分鐘提問時間并根據答辯者的材料和表現酌情打分。距離時間到還有30秒的時候會有計時員提醒。

③ 比賽分為四組，每組三個班，由記分員統(tǒng)計好各個評委對各個班

級的評分，去掉一個最高分和一個最低分，分數的平均數即為這個班級的綜合得分，每組結束主持人當場宣讀上一組各個班級的綜合得分。

④ 根據跟班級得分評出一等獎四名、二等獎四名、三等獎四名。主

持人現場宣讀各個班級的綜合得分及名次。⑤ 07級優(yōu)秀班級代表作經驗介紹。

第二階段：“優(yōu)秀班級”風采展示，確定校級評比班級

（1）優(yōu)秀班級風采展示，在12月3號前，將評比辦法和結果在全

院范圍內公示。

（2）12月10號之前將優(yōu)秀班級的名單交至學工處。（3）確定參加校級評選的優(yōu)秀班級。

附錄：

1、評比要求：

（1）依據《江蘇大學校先進班級評比指標體系》，結合學院實際，遵循

“定量與定性相結合，以定量為主”的原則確立，并做到“公開、公平、公正”。

（2）優(yōu)秀班級數不超過學院參評班級數的30％，達標班級數不超過學

院參評班級數的50％。

2、評分表：

2010優(yōu)良班風建設評比評分表

表現酌情打分。

京江學院

2010年11月27日

第四篇：優(yōu)秀團支部評選策劃書

xx系“優(yōu)秀團支部評選”活動策劃

活動時間：2012年4月13日

舉辦單位：xx系團總支

協(xié)辦單位：xx系學生會

舉辦地點：教八—701

一：活動目的為了進一步加強共青團建設，調動廣大團員的積極性，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立良好的班風學風，激勵各成員在成長中互幫互助，使學生全面發(fā)展。通過開展此次活動，進一步加強基層團支部的組織建設，促進基層團支部工作發(fā)展.二：活動簡介

參加評比的各支部在4月9日（周一）之前上交材料到活動室，由老師打分，然后結合各支部微博情況選出14個優(yōu)秀團支部，組織委會在4月11日（周三）通知進入下一輪評比的支部，最后各支部出一個代表進行PPT演講，評委會結合材料（學習成績，衛(wèi)生情況，考勤等）打分，會后工作人員會結合第一輪的成績算出各支部總成績選出5到6個優(yōu)秀團支部，最后將結果公布在教四四樓公示欄處。

三：活動步驟（xx，xx總負責）

（一）前期準備

1.遞交活動申請

2.準備物品：

借教室：教八—701

禮儀（關門，引導老師就位，遞話筒，關燈等）6個（xx等，王璐負責）

宣傳報，黑板報，團旗，舉牌人（xx負責）

筆（15支），打分條，評委牌，水（15瓶）（xx負責）

紅黃牌，抽簽紙，計時器，班級紙，膠條（xx負責）

音箱，投影儀，話筒（6個），電腦（xx負責）

3、人員安排：

主持人：黃善勇，周言

評委：楊明，馮登超，趙婉麗，金泓，趙鑫，梁小昱，祝浩，高海濤，王凱，潘樹彬舉牌提示人：王玉龍

（二）活動進行流程

1、評選的各個支部準備材料，微博，選出優(yōu)秀的14個團支部進入第二輪比試

2、比賽前一天，各支部出一個代表抽簽決定出場順序并提前與工作人員調試好PPT以免現場放不出來

3、比賽開始前確定評委是否到場，與會觀眾人數多少。

4、比賽開始時主持人開場白：介紹活動內容，舉辦目的，介紹評委及相應評分規(guī)則及考勤制度。

5、入圍的14個團支部由代表結合PPT進行演講。時間為6分鐘，當進行到5分鐘時會有工作人員舉黃牌示意，到6分鐘時會舉紅牌示意。超出時間的支部，評委會酌情扣分。最后評委會現場提問，結合材料等給出相應成績

最后綜合自習情況，跑操出勤率，宿舍為生，比賽出勤情況，學習成績和博客等方面因素得出總成績

6、當進行7個團支部的時候，中場休息5分鐘（根據現場狀況再控制），主持人維持現場秩序，中場時間放團歌，活躍一下思緒。當會場安靜時工作人員進行考勤。比賽開始后，主

持人公布前一輪各支部的成績并開始下一輪的評比。

7、比賽結束時由楊明老師做活動總結

8、先請老師退場，組織同學有序離開，學生會人員留下收拾會場

四：活動注意問題

1、老師或部長沒來或遲到（由負責人提前通知老師并提前預備幾個學生會的部長，必要時出席評委）

2、話筒沒有聲音（及時更換話筒并請技術人員修理話筒）

3、電腦臨時出現狀況（拿出備用電腦并及時安裝）

4、團旗掉了（工作人員及時拿去掛）

5、班級PPT出現問題導致出場順序亂了（就按順序號往下排，和最后出場的一個支部協(xié)調好）

6、現場秩序紊亂（由主持人和負責人維持秩序）

7、觀眾中場退場（通過考勤來限制）

五活動預算

水（15瓶）22.5元夾子（兩個）6元 電池（八節(jié)）16元

第五篇：攤主答謝酒會策劃書 楊攀（xiexiebang推薦）

攤主答謝酒會策劃書

策劃人：楊攀

一、活動背景

為了答謝全校師生和各兄弟學校對搶攤大戰(zhàn)的支持，提高搶攤大戰(zhàn)的知名度，擴大其在全校的影響力，提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。

二、活動名稱：攤主答謝酒會

三、活動時間：2011年12月7日

四、活動地點：云藝籃球場

五、活動對象：面向全校師生及各兄弟學校

六、活動的前期宣傳和攤主代表選拔：

1、宣傳海報貼在每幢宿舍和食堂樓下（3張）

2、在活動開始前一周，公開選拔15位攤主，并亮出自己得意的商品游戲優(yōu)秀者入選。

七、活動流程：

1、由表演拉開酒會的序幕，主持人后出場（介紹來賓和酒會主題）

2、校領導講話、主席團講話、搶攤大戰(zhàn)主要負責人講話并提出以后的工作目標/。

3、由主持人宣布酒會開始后，先由表演來帶動現場氣氛。

4、請15位攤主亮出自己的得意商品。

5、優(yōu)秀攤主頒獎。

7、主持人總結結尾，酒會結束。

8、觀眾離場，工作人員清理場地。

（以上活動中間插入各種表演）

八、活動工作人員安排：

1、辦公室安排4個人負責記考勤和發(fā)布通知。

2、宣傳部負責前期的各項宣傳工作。

3、勤儉實部負責前期攤主的選拔和酒會各項工作。

4、體育部人員負責酒會維護現場的秩序。

5、外聯部負責邀請嘉賓。

6、學生會其它成員負責酒會的各項工作。

九、活動預算

1、海報3張100元。

2、舞臺3000元。

3、活動現場布置1000元。

4、嘉賓出場費3000元。

4、獲獎證書300元。

十、活動效益：一方面可以增強學生會及搶攤大戰(zhàn)的影響力和知名度。另一方面可以讓更多的學生參加到搶攤大戰(zhàn)這個活動中，增加攤位，提高學生會對全校師生的服務面，其后效益是十分可觀的。