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      開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)

      時(shí)間:2019-05-13 04:33:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)》。

      第一篇:開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)

      開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)|學(xué)校標(biāo)語(yǔ)|學(xué)生家長(zhǎng)標(biāo)語(yǔ)

      孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿!

      讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

      成功,我們共同創(chuàng)造

      熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活

      學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切

      播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)知識(shí)是永恒的追求

      接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)

      插上理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆

      責(zé)任高于一切,成就源于付出

      孩子的健康成才是我們共同的期望

      第二篇:開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)

      篇一:家長(zhǎng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)

      家長(zhǎng)會(huì) 部分宣傳標(biāo)語(yǔ)

      1、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點(diǎn)。

      2、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。

      3、給孩子溫暖,給孩子希望,給孩子力量。

      4多一分成績(jī),多一點(diǎn)希望,多一些歡樂(lè)。

      5彩,揚(yáng)孩子理想風(fēng)帆。

      6強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。

      7環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

      8天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。

      9愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。

      10信任,高效、優(yōu)質(zhì)、高分。

      11源泉,堅(jiān)持是成功的保證。

      12鋪成才之路。(共商教育孩子大計(jì))

      13在起跑線上。

      14才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

      15同創(chuàng)造

      16長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切

      17獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn) 18培養(yǎng)全面素質(zhì)

      19成就源于付出

      20你我共同的心愿!

      21、多一分關(guān)愛(ài),、為孩子鼓勵(lì)喝、弱者失機(jī)遇,. 創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭、關(guān)心孩子的每一、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)、理解、支持、、信心是力量的、家校攜手,共、讓您的孩子贏、關(guān)心孩子的成、成功,我們共、學(xué)生的健康成、播種生活,收、接收生活挑戰(zhàn),、責(zé)任高于一切,、孩子的成長(zhǎng)是、家校攜手,共

      同托起明天的太陽(yáng) 篇二:家長(zhǎng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)

      家長(zhǎng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ):

      校門橫幅:熱烈祝賀監(jiān)利一中2015年高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)隆重舉行

      電子顯示屏:

      全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代

      求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)

      未來(lái)發(fā)展高于一切

      社會(huì) 師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

      請(qǐng)常來(lái)學(xué)校看看。

      求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

      只關(guān)心成績(jī);多鼓勵(lì)孩子,哪怕微小的進(jìn)步。篇三:家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)

      1國(guó)教子,以德育人

      2學(xué)習(xí)改變生活

      3香飄萬(wàn)家

      4培養(yǎng)合格人才

      5學(xué)習(xí)、親子共同成長(zhǎng)

      6以知識(shí)更新為榮

      7樂(lè),在快樂(lè)中加深友誼

      8待人,傳播文明

      9庭志愿者;學(xué)禮儀,成為優(yōu)雅好市民

      11道一聲問(wèn)候、給一個(gè)幫助

      12用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的教學(xué)樓條幅: 學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家校聯(lián)盟共建和諧為了孩子的明天,用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的多關(guān)心孩子,不要、為、知識(shí)改變命運(yùn),、學(xué)習(xí)進(jìn)家庭,書(shū)、爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),、父母帶頭、全家、以勤奮學(xué)習(xí)為樂(lè),、在奉獻(xiàn)中感受快、愛(ài)心奉獻(xiàn),真情、獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做家、送一個(gè)微笑、、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)

      生的求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)

      13、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

      14、成功,我們共同創(chuàng)造

      15、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活

      16、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切

      17獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn) 18追求

      19培養(yǎng)全面素質(zhì)

      20膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆

      21成就源于付出

      22和諧社會(huì)師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

      23天,我們應(yīng)該談?wù)?/p>

      24育每一個(gè)人

      25構(gòu)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育新篇章

      26同托起明天的太陽(yáng)!27會(huì)生活,創(chuàng)造生活

      28你我共同的心愿!

      29努力,孩子明天會(huì)更美好

      30我們的共同目標(biāo)

      31天,請(qǐng)常來(lái)學(xué)校看看

      32長(zhǎng),從我們的溝通和合作開(kāi)始

      33同的希望

      34、播種生活,收、知識(shí)是永恒的、接受生活挑戰(zhàn),、插上理想的翅、責(zé)任高于一切,、家校聯(lián)盟共建、為了孩子的明、用同樣的心教、家校共攜手,、讓我們攜手共、熱愛(ài)生活,學(xué)、孩子的成長(zhǎng)是、只要我們攜手、培養(yǎng)好孩子是、為了孩子的明、關(guān)心子女的成、孩子是我們共、我們所做的一

      切都是為了孩子!

      35、家校合作是培養(yǎng)好孩子的重要前提!

      36、今天的他們,明天的棟梁!37

      、贈(zèng)家長(zhǎng)

      如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé); 如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信; 如果一個(gè)孩子生活在忍耐中,他就學(xué)會(huì)了耐心; 如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)中,他就學(xué)會(huì)了感激; 如果一個(gè)孩子生活在接受中,他就學(xué)會(huì)了愛(ài);

      如果一個(gè)孩子生活在分享中,他就學(xué)會(huì)了慷慨;

      如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,他就學(xué)會(huì)了頭腦平靜地生活。

      共商孩子發(fā)展大計(jì),共謀孩子成長(zhǎng)藍(lán)圖!

      感謝您的參與,讓我們共同關(guān)注孩子的未來(lái)!

      讓我們一起努力,讓孩子的夢(mèng)想成真!

      關(guān)愛(ài)孩子,成就未來(lái)!

      學(xué)生是船,教師是槳,家長(zhǎng)是帆!

      同樣的心情,同樣的期待!

      要學(xué)會(huì)愛(ài)孩子!采得百花釀成蜜!

      家校協(xié)力,共育未來(lái)!

      攜手同心育英才!

      孩子,我們共同的希望!

      合作溝通,沖刺中考!

      窮不讀書(shū)窮根難斷,富不讀書(shū)富不長(zhǎng)久!

      家校共創(chuàng)美好明天!讓好習(xí)慣助推孩子成長(zhǎng)!

      歡迎家長(zhǎng)光臨!

      共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),搶占時(shí)間,叢林突圍!

      比狀態(tài),比干勁,比落實(shí),比毅力!

      不做聰明人,只做勤快人!

      篇四:莘縣第二中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)

      第二中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)

      一、同心協(xié)力,共鑄二中學(xué)子美好的明天?。ú蛷d里面)

      起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

      才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

      步比關(guān)注孩子的缺點(diǎn)更重要。邊)

      建和諧社會(huì)

      校園(啟智樓內(nèi))

      校園桃李芬芳,國(guó)家棟梁(啟智樓內(nèi))

      生的求知熱情,養(yǎng)育之恩,國(guó)的本領(lǐng)(啟智樓前)(餐廳外 篇五:家長(zhǎng)會(huì)主題標(biāo)語(yǔ)集錦

      會(huì)主題標(biāo)語(yǔ)集錦

      1、突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展

      2、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代

      3、今天走進(jìn)三中校園桃李芬芳,明天踏上社會(huì)成為國(guó)家棟梁

      團(tuán)結(jié)善良兼容高貴!莘縣家校攜手,共同托

      二、關(guān)心孩子的成關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)

      三、家校聯(lián)盟共師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明

      四、今天走進(jìn)二中明天踏上社會(huì)成為

      五、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)用進(jìn)步回報(bào)父母的用勤奮練就報(bào)效祖家長(zhǎng)

      4、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)

      5、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

      6、成功,我們共同創(chuàng)造

      7、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活

      8、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切

      9、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種

      性格,收獲命運(yùn)

      10、知識(shí)是永恒的追求

      11、接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)

      12、插上理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆

      13、責(zé)任高于一切,成就源于付出

      14、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì) 師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

      15天,我們應(yīng)該談?wù)?/p>

      16、用同樣的心教育每一個(gè)人

      17、家校共攜手,構(gòu)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育新篇章

      18、尊重、溝通、共勉

      19、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點(diǎn)。

      20、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。

      21給孩子希望,給孩子力量。

      22多一分成績(jī),多一點(diǎn)希望,多一些歡樂(lè)。

      23、為孩子鼓勵(lì)喝彩,揚(yáng)孩子理想風(fēng)帆。、為了孩子的明、給孩子溫暖,、多一分關(guān)愛(ài),24、弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。

      25.創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

      26、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。

      27、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。

      28、理解、支持、信任,高效、優(yōu)質(zhì)、高分。

      29、信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。

      30、讓您的孩子贏在起跑線上。

      31、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

      32、成功,我們共同創(chuàng)造

      34、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

      35、同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!

      36、共同托起我們的希望

      家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)大全的延伸閱讀——標(biāo)語(yǔ)寫作和使用八忌

      一、忌違法

      某鄉(xiāng)政府在公路邊的民房后墻壁上刷寫了這樣一條標(biāo)語(yǔ):“狠狠打擊越級(jí)上訪的犯罪分子!”既與黨的路線、方針、政策相違背,又違反國(guó)家法律,還極大傷害了上訪群眾的感情,很容易激化矛盾,影響黨群干群關(guān)系。

      二、忌誤導(dǎo)

      “光纖沒(méi)銅,偷也沒(méi)用!”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)出發(fā)點(diǎn)無(wú)疑是好的,但會(huì)不會(huì)誤導(dǎo)人去偷含銅的電線呢?

      三、忌謾罵

      “小孩毀樹(shù)死父母,學(xué)生毀樹(shù)罰家長(zhǎng)?!边@樣的“罵街”標(biāo)語(yǔ),極不文明,應(yīng)該切忌。

      四、忌恐嚇

      “偷井蓋者抓住剁手”,“誰(shuí)燒山誰(shuí)傾家蕩產(chǎn)”,這樣的標(biāo)語(yǔ)帶有明顯威脅、恐嚇的粗暴語(yǔ)氣,實(shí)在有失文明。

      第三篇:學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)

      家長(zhǎng)會(huì),一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面是小編收集的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語(yǔ),歡迎閱讀。

      1、歡迎家長(zhǎng)來(lái)視察工作。

      2、用愛(ài)撐起,一片藍(lán)天。

      3、用同樣的心教育每一個(gè)人。

      4、家長(zhǎng)辛苦了。

      5、同樣的心情,同樣的期待。

      6、接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)。

      7、合作溝通,沖刺中考。

      8、孩子,我們共同的希望。

      9、共商孩子發(fā)展大計(jì),共謀孩子成長(zhǎng)藍(lán)圖。

      10、讓我們走得更近。

      11、開(kāi)心快樂(lè)每一天。

      12、溝通緣于愛(ài)。

      13、弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。

      14、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿。

      15、突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展。

      16、學(xué)生是船,教師是槳,家長(zhǎng)是帆。

      17、祝家長(zhǎng)朋友們,工作順利,心想事成。

      18、家校攜手,共鋪成才之路。

      19、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。

      20、尊重、溝通、共勉。

      21、理解、支持、信任,高效、優(yōu)質(zhì)、高分。

      22、多關(guān)心孩子,不要只關(guān)心成績(jī);多鼓勵(lì)孩子,哪怕微小的進(jìn)步。

      23、知識(shí)是永恒的追求。

      24、溝通從心開(kāi)始。

      25、團(tuán)結(jié)善良,兼容高貴。

      26、孩子的成功,需要我們共同創(chuàng)造。

      27、要學(xué)會(huì)愛(ài)孩子。采得百花釀成蜜。

      28、成功,我們共同創(chuàng)造。

      29、心與心的交流。

      30、今天走進(jìn)三中校園桃李芬芳,明天踏上社會(huì)成為國(guó)家棟梁。

      31、關(guān)愛(ài)孩子,成就未來(lái)。

      32、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì),師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。

      33、孩子的茁壯成長(zhǎng)是你我共同的心愿。

      34、讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

      35、溝通交流,合作發(fā)展。

      36、共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),搶占時(shí)間,叢林突圍。

      37、信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。

      38、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。

      39、家校合作是培養(yǎng)好孩子的重要前提。

      40、習(xí)慣決定命運(yùn)成長(zhǎng)。

      41、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。

      42、感謝您的參與,讓我們共同關(guān)注孩子的未來(lái)。

      43、為了孩子的明天,我們應(yīng)該談?wù)劇?/p>

      44、培養(yǎng)好孩子是我們的共同目標(biāo)。

      45、家校共攜手,構(gòu)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育新篇章。

      46、家校協(xié)力,共育未來(lái)。

      47、讓好習(xí)慣助推孩子成長(zhǎng)。

      48、同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天。

      49、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。

      50、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

      第四篇:如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

      如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

      一次家長(zhǎng)會(huì)涉及到學(xué)生、家長(zhǎng)和老師,那么既然是這樣一種聯(lián)系,就應(yīng)該開(kāi)一次三位一體式的家長(zhǎng)會(huì),這樣一來(lái)學(xué)生和老師、家長(zhǎng)和老師、學(xué)生和家長(zhǎng)才能更好地交流,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。也就是學(xué)校、家庭和學(xué)生自身只有三者協(xié)調(diào)才能起到最好的效果。1.會(huì)議時(shí)間選擇恰當(dāng)

      這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)選擇在每次考試后的周末,一方面可使家長(zhǎng)了解自己孩子在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況。另一方面又不影響父母單位的工作。2.如何選擇地點(diǎn)

      家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)盡量選擇在環(huán)境優(yōu)雅的地方,可以在桌子上放些水果、鮮花等等,目的讓家長(zhǎng)感到高品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并且有舒適的感覺(jué)。

      3.出席家長(zhǎng)會(huì)的人員:

      主要有咨詢師或主任、任課老師、班主任等,衣著要整齊、大方、規(guī)范、職業(yè)。

      4.完整的家長(zhǎng)會(huì),其內(nèi)容是:(1)家長(zhǎng)出席情況和會(huì)議進(jìn)行情況。(2)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有什么意見(jiàn)和要求。

      (3)班主任對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有什么建議。對(duì)家長(zhǎng)反映的情況,意見(jiàn)和要求進(jìn)行分析,需要而又可能解決的,要采取措施加以解決。5.家長(zhǎng)會(huì)的要求:

      會(huì)議過(guò)程緊湊、講求實(shí)效,能從實(shí)際出發(fā),解決帶有傾向性的問(wèn)題。6.家長(zhǎng)會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié):

      (1)情況說(shuō)明:讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的情況,包括成績(jī)、品行、能力、素養(yǎng)等等,讓家長(zhǎng)了解任課老師的情況和在校期間為孩子付出的表現(xiàn)。在介紹情況的同時(shí),要想家長(zhǎng)推出咱們老師之前準(zhǔn)備好的“階段性分析報(bào)表”,然后根據(jù)此報(bào)表介紹咱們下階段的計(jì)劃(續(xù)費(fèi)、加課、拓展科目、介紹學(xué)生等等)

      (2)暢所欲言:設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。吐露家長(zhǎng)和孩子的心聲,讓孩子和家長(zhǎng)真正做到了情感交流和情感互動(dòng)。

      1、不要忽視孩子的思想教育

      教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子一進(jìn)門就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?!眳s很少有家長(zhǎng),甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育。

      2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心

      愛(ài)自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào),就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前

      表現(xiàn)的什么事也沒(méi)有,好像生活中沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有雨,總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。盡管孩子沒(méi)有能力去替父母解決一些問(wèn)題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂(lè),讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

      3、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

      在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!

      4、作業(yè)

      做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)老師來(lái)批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

      5、按時(shí)作息

      孩子必須有充足的睡眠時(shí)間,一是不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),二是能保證孩子第二天有充分的精力。有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來(lái)考慮。如果我們

      用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長(zhǎng)大之后,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的。錢是要掙的,但孩子更是要管的。

      家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)可以送給家長(zhǎng)一些禮物,包括學(xué)生在校期間的照片、光盤等等。老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)、或一些教育類的書(shū)籍等等,以鼓勵(lì)學(xué)生更努力的學(xué)習(xí)。

      溫州龍文教育

      2010年11月11日

      第五篇:如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

      首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中按時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合,是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。

      家長(zhǎng)朋友們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的衣食住行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

      現(xiàn)在就孩子的教育問(wèn)題我提一點(diǎn)建議,能和各位家長(zhǎng)共同探討,一起交流。以期達(dá)到更好的教育孩子的效果。

      1、不要忽視孩子的思想教育

      教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子一進(jìn)門就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?!眳s很少有家長(zhǎng),甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育。

      2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心 愛(ài)自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào),就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒(méi)有,好像生活中沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有雨,總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。盡管孩子沒(méi)有能力去替父母解決一些問(wèn)題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂(lè),讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

      3、讓孩子依賴自己

      作為家長(zhǎng),您是否覺(jué)得孩子太依賴大人呢?早晨起來(lái)被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒(méi)有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見(jiàn)慣。所以,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45.9%,認(rèn)為自己“做事有獨(dú)立性不依賴他人”的僅占40.3%。也就是說(shuō),半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng)。孩子的依賴性是從哪里來(lái)的呢?一般來(lái)說(shuō)都與父母的溺愛(ài)有關(guān),父母包辦代替越多,孩子的依賴性越強(qiáng)。相反,父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會(huì)大為減少。有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女,習(xí)慣于睡懶覺(jué)。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說(shuō):“再呆會(huì)兒?!比绻孢t到了,她會(huì)抱怨父母不把她拽起來(lái),害得她受老師批評(píng)。父親覺(jué)得不能再這樣下去了。他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情。從明天早晨開(kāi)始,該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩,你就懶吧,肯定沒(méi)人叫你,一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,豈敢總遲到?果然,第二天早晨,鬧鐘一響,女兒騰地跳下床來(lái)。從那時(shí)起至今,五六年過(guò)去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。有時(shí)候,父母還在睡覺(jué),女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了。

      4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

      在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!

      5、作業(yè)

      做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來(lái)批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

      6、干家務(wù)

      這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,生活上嚴(yán)重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長(zhǎng)大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。

      7、按時(shí)作息

      孩子必須有充足的睡眠時(shí)間,一是不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),二是能保證孩子第二天有充分的精力,不要讓孩子早到校。有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來(lái)考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長(zhǎng)大之后,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過(guò)這樣一個(gè)廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,深情地說(shuō):“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說(shuō):媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。

      這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。

      最后,我想說(shuō):孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!

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