第一篇：擺渡人手繪學(xué)校簡介

在中國改革開放30年的春風(fēng)里，藝術(shù)教育、設(shè)計教育得到空前發(fā)展。藝術(shù)、設(shè)計人才成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要力量，需求巨大。作為在沈陽成長起來的知名美術(shù)與設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)----擺渡人教育已經(jīng)是眾多美術(shù)與設(shè)計學(xué)子向往的地方。為了滿足廣大美術(shù)與設(shè)計學(xué)子高考、考研、考博等升學(xué)需要；讓廣大美術(shù)愛好者的學(xué)習(xí)深造得到更方便的服務(wù)，2009年擺渡人教育在沈陽沈北新區(qū)成立，她毗鄰知名學(xué)府---沈陽航空航天大學(xué)和遼寧大學(xué)。為了使“擺渡人教育”這一品牌得到最大程度的提升，為了使擺渡人教育的服務(wù)得到良好的延續(xù)，擺渡人教育全體人員投入了全部的心血和汗水，在充分發(fā)揚擺渡人教育傳統(tǒng)的同時，不斷追求卓越，挑戰(zhàn)極限。擺渡人教育正以全新的姿態(tài)展示在全國眾多學(xué)子面前。

一、雄厚的師資力量

具有一支優(yōu)秀的師資隊伍，分別來自各知名學(xué)府和一線的設(shè)計總監(jiān)等等。每位老師都經(jīng)過了擺渡人教育嚴(yán)格的篩選與統(tǒng)一培訓(xùn)，接受了學(xué)員嚴(yán)格的課堂檢驗。他們既具備良好的專業(yè)素質(zhì)，又擁有深厚的人文底蘊，將以擺渡人教育獨特的教學(xué)風(fēng)格和博大的人格魅力，充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W員的藝術(shù)潛力，領(lǐng)導(dǎo)一切學(xué)習(xí)和思想的革命。

二、科學(xué)的教學(xué)模式

擺渡人教育擁有一套卓有成效的教學(xué)模式。所有的培訓(xùn)課程，都本著以學(xué)員為核心的原則，經(jīng)過了合理的設(shè)置與分類，使學(xué)員能夠根據(jù)自己的需要進(jìn)行循序漸進(jìn)地選擇性學(xué)習(xí)。所有課程均使用正規(guī)權(quán)威教 材與擺渡人教育自主研發(fā)的輔導(dǎo)資料；所有的課堂，都充滿著求知的渴望和不斷嘗試、愈搓愈勇的激情。無論您的美術(shù)和設(shè)計處于何種水平和學(xué)習(xí)階段，都能在這里找 到合適自己的藝術(shù)環(huán)境。

三、幽雅的教學(xué)環(huán)境

擺渡人教育毗鄰知名學(xué)府沈陽航空航天大學(xué)和遼寧大學(xué)，環(huán)境幽雅，交通極為便利。所有教學(xué)都有明亮的專業(yè)教室、畫室，并配以聚光燈、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。為傾心向?qū)W的莘莘學(xué)子提供理想場所。

一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門對面。三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。

四、共勉勵共進(jìn)取

學(xué)員有進(jìn)步、擺渡人教育才有發(fā)展；學(xué)員取得成功，擺渡人教育才擁有輝煌。當(dāng)擺渡人教育追求卓越的精神注入我們的血液，當(dāng)擺渡人教育挑戰(zhàn)極限的勇氣滲透我們的心靈，當(dāng)擺渡人教

育與您攜手，必將穿越一切現(xiàn)實和心靈的低谷，必將喚醒潛在心靈深處的力量，人生從此鍍上了鉆石般永恒的光芒。

沈陽擺渡人教育簡介

擺渡人教育集團(tuán)現(xiàn)在已有15家店，6個電腦培訓(xùn)學(xué)校和一個家裝公司3個服裝培訓(xùn)學(xué)校3個化妝學(xué)校3個手繪學(xué)校。

擺渡人電腦學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個電腦培訓(xùn)學(xué)校。一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門對面。三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。四部在鐵西工業(yè)大學(xué)。五部在沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)：中韓動漫聯(lián)合教育全科班、國際MAYA高級動畫全科班、國際廣告電腦傳媒專業(yè)、國際建筑裝飾動畫專業(yè)班、室內(nèi)裝飾電腦班、平面廣告班、網(wǎng)頁全科班、工業(yè)設(shè)計全科班，影視包裝全科班、景觀設(shè)計全科班，園林軟件設(shè)計班，二維動畫fls班，二維原畫手繪板班，3d游戲班，3d動畫班，高級文秘班等。

擺渡人服裝學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個服裝學(xué)校。一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門對面。三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。四部在鐵西工業(yè)大學(xué)。五部裝手繪培訓(xùn)。服裝打板：平面打版，立體打版。服裝材料培訓(xùn)，服裝工藝培訓(xùn)。擺渡人化妝學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個化妝學(xué)校。一部：二部：沈陽大學(xué)南門三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。擺渡人化妝學(xué)校開設(shè)，妝專業(yè)：高端經(jīng)典全科班（特色班），高級化妝師全能班，高級化妝師研修班（進(jìn)修班），高級時尚彩妝造型班（特色班），高級新娘化妝師精英講師班，高級影視全科班，精英彩妝綜合班（特色班），影樓首席化妝班(A)，影樓首席化妝班(B)，專業(yè)盤發(fā)綜合班(進(jìn)修班)。形象設(shè)計專業(yè)：高級形象設(shè)計（精英班），高級業(yè)新娘化妝精英班，專業(yè)新娘化妝速成形象設(shè)計精英講師班課程，專業(yè)形象設(shè)計（高級班），自我形象設(shè)計。攝影專業(yè)：高級攝影全科班，商業(yè)攝影綜合班，攝影入門班，專業(yè)婚禮跟拍攝影班，專業(yè)人像攝影班。美甲專業(yè)：3D立體彩繪（雙色花），美甲高級班，美甲光療班，美甲基礎(chǔ)班，美甲特級班，水晶3D立體雕花。

沈陽按成裝飾有限公司是擺渡人教育集團(tuán)旗下的一個家裝公司，坐落于北站格林自由城。沈陽按成裝飾有限公司打造個性化裝修第一品牌，生于沈陽放眼全國。多年致力于打造老百姓經(jīng)濟(jì)型個性化家居裝修的企業(yè)。北軒裝飾擅長個性化的設(shè)計裝修，其成功案例遍布沈陽及東三省各個樓盤。

第二篇：擺渡人學(xué)校簡介

擺渡人教育集團(tuán)現(xiàn)在已有15家店，6個電腦培訓(xùn)學(xué)校和一個家裝公司3個服裝培訓(xùn)學(xué)校3個化妝學(xué)校3個手繪學(xué)校。

擺渡人電腦學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個電腦培訓(xùn)學(xué)校。一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門對面。三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。四部在鐵西工業(yè)大學(xué)。五部在沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)：中韓動漫聯(lián)合教育全科班、國際MAYA高級動畫全科班、國際廣告電腦傳媒專業(yè)、國際建筑裝飾動畫專業(yè)班、室內(nèi)裝飾電腦班、平面廣告班、網(wǎng)頁全科班、工業(yè)設(shè)計全科班，影視包裝全科班、景觀設(shè)計全科班，園林軟件設(shè)計班，二維動畫fls班，二維原畫手繪板班，3d游戲班，3d動畫班，高級文秘班等。

擺渡人手繪學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個手繪學(xué)校。一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門對面。三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。學(xué)校開設(shè)：室內(nèi)手繪培訓(xùn)，室外手繪培訓(xùn)，園林手繪培訓(xùn)，建筑手繪培訓(xùn)，工業(yè)手繪培訓(xùn)，景觀手繪培訓(xùn)，平面手繪培訓(xùn)，動漫手繪培訓(xùn)，園林手繪等。

擺渡人服裝學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個服裝學(xué)校。一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門對面。三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。四部在鐵西工業(yè)大學(xué)。五部裝手繪培訓(xùn)。服裝打板：平面打版，立體打版。服裝材料培訓(xùn)，服裝工藝培訓(xùn)。

擺渡人化妝學(xué)校是擺渡人教育集團(tuán)下的一個化妝學(xué)校。一部：遼寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二部：沈陽大學(xué)南門三部：沈陽航空航天大學(xué)西門。擺渡人化妝學(xué)校開設(shè)，妝專業(yè)：高端經(jīng)典全科班（特色班），高級化妝師全能班，高級化妝師研修班（進(jìn)修班），高級時尚彩妝造型班（特色班），高級新娘化妝師精英講師班，高級影視全科班，精英彩妝綜合班（特色班），影樓首席化妝班(A)，影樓首席化妝班(B)，專業(yè)盤發(fā)綜合班(進(jìn)修班)。形象設(shè)計專業(yè)：高級形象設(shè)計（精英班），高級業(yè)新娘化妝精英班，專業(yè)形象設(shè)計（高級班），自我形象設(shè)計。攝影專業(yè)：高級攝影全科班，商業(yè)攝影綜合班，攝影入門班，專業(yè)婚禮跟拍攝影班，專業(yè)人像攝影班。美甲專業(yè)：3D立體彩繪（雙色花），美甲高級班，美甲光療班，美甲基礎(chǔ)班，美甲特級班，水晶3D立體雕花。

沈陽按成裝飾有限公司是擺渡人教育集團(tuán)旗下的一個家裝公司，坐落于北站格林自由城。沈陽按成裝飾有限公司打造個性化裝修第一品牌，生于沈陽放眼全國。多年致力于打造老百姓經(jīng)濟(jì)型個性化家居裝修的企業(yè)。安城裝飾擅長個性化的設(shè)計裝修，其成功案例遍布沈陽及東三省各個樓盤。

更是為了給擺渡人教育的學(xué)員創(chuàng)造一個良好的實習(xí)的平臺。

第三篇：墻體手繪工作室簡介

南寧XX墻體手繪工作室

工作室簡介

南寧XX墻體手繪工作室是一家以手繪壁畫為主的專業(yè)繪畫工作室，工作室的畫師均為高等美術(shù)學(xué)院畢業(yè)以及手繪壁畫行業(yè)資深愛好者組成。工作室成立以來，不斷挑戰(zhàn)藝術(shù)巔峰，積極提高每個人的手繪技術(shù)水平，著力打造技藝與服務(wù)超群的專業(yè)手繪團(tuán)隊。我們將以美輪美奐的墻繪構(gòu)圖，精致細(xì)膩的畫功，在區(qū)內(nèi)墻體手繪屆打出自己的一片天。

主營業(yè)務(wù)

工作室目前的主營業(yè)務(wù)為大、中、小型室內(nèi)外裝飾壁畫的設(shè)計和制作。并可針對酒店、個人公寓、別墅、公園、幼兒園、展覽館、賓館、洗浴中心、KTV等場所量身訂作各種繪畫。

目前墻體繪畫主要風(fēng)格：

1.中式：中國水墨、中國寫意花鳥、寫意人物、寫意山水、中國工筆花鳥、工筆人物、工筆山水、工筆白描；

2.歐式：古典油畫、印象油畫、抽象油畫、寫實油畫、水粉畫、水彩畫、素描畫

3.裝飾畫：黑白畫、彩色裝飾畫

4.卡通畫

5.漫畫

等

墻體手繪的特點

墻體手繪和墻貼不一樣，墻貼是一種貼紙，而手繪墻是用顏料和畫筆在墻上作畫，墻體手繪的色彩豐富筆觸細(xì)膩，可以根據(jù)裝修風(fēng)格隨意作畫，圖案形式多種多樣。而墻貼雖說可以跟據(jù)個人喜好不定期更換，但其實墻貼在更換后會造成墻面乳膠漆脫落，對墻體損傷嚴(yán)重。相對來說墻體手繪個性化強(qiáng)，壽命長，防水性好，這些都是墻貼無法比擬的。

案例作品

預(yù)定流程

1.相互溝通,業(yè)主可以選擇我們提供的圖案，或者把自己喜歡的圖案提供給我們。

2.我們會到裝修現(xiàn)場，根據(jù)裝修的風(fēng)格，墻體的比例，對圖案進(jìn)行設(shè)計調(diào)整以及協(xié)調(diào)顏色，再具體報價。

3.價格定下后,會簽訂制作協(xié)議，保修條款，預(yù)交小部分定金。

4.我們會按約定時間準(zhǔn)時上門制作，完工后業(yè)主驗收簽字，并付款項余額。

5.上門回訪或上門維修（按協(xié)議）

項目報價（根據(jù)圖案難易程度）：

簡單圖案

普通圖案

高難度圖案

第四篇：沈陽遠(yuǎn)航手繪簡介

沈陽遠(yuǎn)航手繪

遠(yuǎn)航設(shè)計手繪教育研究中心隸屬于沈陽遠(yuǎn)航手繪教育信息咨詢有限公司，簡稱遠(yuǎn)航手繪，是致力于研究建筑、規(guī)劃、園林景觀、環(huán)藝、室內(nèi)設(shè)計及工業(yè)設(shè)計等專業(yè)學(xué)科設(shè)計手繪表現(xiàn)、考研快題設(shè)計、職場就業(yè)培訓(xùn)為特色，并有考研專業(yè)課資料及培訓(xùn)、企業(yè)在職培訓(xùn)、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)、實際工程方案設(shè)計等多元發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。自2006年創(chuàng)建以來，遠(yuǎn)航手繪是設(shè)計類手繪及考研快題的權(quán)威培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，具有科學(xué)的教學(xué)模式及完整的教學(xué)課程體系，已成為東北地區(qū)最大的專業(yè)性、集中式、實戰(zhàn)型設(shè)計手繪教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)已同新東方考研等多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展開正式合作，同時與國內(nèi)多家建筑、景觀設(shè)計院、設(shè)計公司建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)員提供了一個理論聯(lián)系實踐的交流學(xué)習(xí)的平臺。

遠(yuǎn)航設(shè)計手繪教育研究中心立足于東北地區(qū)，共享哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院的教學(xué)師資及設(shè)計資源，一貫秉承學(xué)生至上，竭盡全力為學(xué)生全面服務(wù)的理念，制定了一套科學(xué)的、系統(tǒng)的，并且專門針對考研及工作需要的教學(xué)體系，不斷的把各個院校的快題設(shè)計與表現(xiàn)風(fēng)格獨立化、系統(tǒng)化，并運用到教學(xué)實踐當(dāng)中，從而形成遠(yuǎn)航手繪特有的快題設(shè)計教學(xué)體系。經(jīng)過長期的教學(xué)研究，針對遠(yuǎn)航手繪學(xué)生個人特點制定了“零基礎(chǔ)、一對一”教學(xué)法及考研一站式服務(wù)體系；手繪技巧、考研快題方案設(shè)計訓(xùn)練與工程實戰(zhàn)方案訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)模式。遠(yuǎn)航手繪近期已出版一系列的教學(xué)叢書：《設(shè)計手繪線稿表現(xiàn)》、《設(shè)計手繪表現(xiàn)技法與快題表達(dá)》、《建筑“老八?！?、“新八?！?建筑考研快題方案創(chuàng)作與表達(dá)》、《建筑“老八?！?、“新八校”城鄉(xiāng)規(guī)劃考研快題方案創(chuàng)作與表達(dá)》、《風(fēng)景園林“十?！眻@林景觀考研快題方案創(chuàng)作與表達(dá)》等。

在考研理論科目方面：遠(yuǎn)航設(shè)計手繪教育研究中心提供考研院校一對一理論資料及最新考研資訊，如東南大學(xué)、哈工大、華南理工、清華大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、重慶大學(xué)；沈陽建筑大學(xué)、湖南大學(xué)、深圳大學(xué)、華中科技、上海交大、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工；北京建工、吉林建工、山東建工，內(nèi)容由遠(yuǎn)航手繪獨立研發(fā)更新，重要考點全部命中，命中率約占30%——50%以上，部分題目押題率已達(dá)到80%以上。

同時遠(yuǎn)航手繪在發(fā)展的同時沒有忘記回饋社會，每期都會培養(yǎng)一批貧困學(xué)員，根據(jù)貧困程度減免學(xué)費或者完全免費學(xué)費，幫助大家學(xué)習(xí)。并隨著培訓(xùn)力量的壯大不斷的增加貧困生的幫扶力度。讓手繪成為人人都可以學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

遠(yuǎn)航手繪的優(yōu)勢在于：

（1）名師、大師親臨指導(dǎo)、事半功倍。

（2）擁有王牌教師的教學(xué)和押題環(huán)節(jié)，各大院校一對一考研資料的研發(fā)。定期發(fā)放內(nèi)部雜志資料《遠(yuǎn)航設(shè)計手繪教育研究中心手繪圣經(jīng)》。

（3）個性化教學(xué)，圓桌式一對一輔導(dǎo)。老師根據(jù)學(xué)生自身的需求，為學(xué)生設(shè)計“一站式服務(wù)體系”。根據(jù)每個學(xué)生的程度，設(shè)計教學(xué)方案。每期學(xué)完后，可以免費循環(huán)學(xué)習(xí)，教師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，后期會派專人跟蹤督促，“管家式”服務(wù)。此外，機(jī)構(gòu)還為學(xué)生提供大量的各科考研理論資料和輔導(dǎo)。

（4）人性化教學(xué)與管理。為了方便學(xué)生更好的在遠(yuǎn)航手繪學(xué)習(xí)，也為了外地慕名而來的學(xué)子方便。機(jī)構(gòu)實施吃、住、學(xué)、報考、考研咨詢?nèi)轿环?wù)，為學(xué)員提供最大的方便。

（5）精美、獨家、秘制教材新鮮出爐。在每期班結(jié)束后，我們都會對教材進(jìn)行嚴(yán)格的改進(jìn)，加進(jìn)新鮮的東西。教材均為自己制作，獨家到位，重點明確，一目了然，方便學(xué)生更好的復(fù)習(xí)。內(nèi)部獨立研發(fā)教材，考研教材完全緊貼考研院校特征。遠(yuǎn)航手繪的理念：

“個性化教學(xué)，一站式服務(wù)”的教學(xué)模式，有著“學(xué)以致用，舉一反三”的獨特教學(xué)特色，實施以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，教師的選擇、配備均以學(xué)生的選擇為準(zhǔn)。每期班結(jié)束前，學(xué)生都將為教師打分，對教師進(jìn)行全方位的評價。

遠(yuǎn)航手繪愿景使命：遠(yuǎn)航手繪愿與您攜手同行，打造中國最專業(yè)、最全面、最有影響力的手繪培訓(xùn),實現(xiàn)您的人生夢想！

遠(yuǎn)航手繪承諾：一站式服務(wù)體系，實施吃、住、學(xué)一體化！遠(yuǎn)航手繪口號：嚴(yán)謹(jǐn)求實，齊頭并進(jìn)。創(chuàng)新設(shè)計，勇奪桂冠！遠(yuǎn)航手繪校訓(xùn)：尊崇知識，重實踐、重能力、重智慧！

遠(yuǎn)航手繪精神：遠(yuǎn)航手繪一直致力于為學(xué)生服務(wù)，一切以學(xué)生為中心，追求優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，一種持之于恒，永不言棄，尋找希望的拼搏精神。一種盡心盡力，全心全意，為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)精神！

第五篇：淺談手繪初稿

淺談手繪

致同學(xué)們：

很高興應(yīng)邀為山東建筑大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院院報《A·U足跡》寫稿，能與大家談?wù)勈掷L。作為海岸線手繪教師，我從事手繪教育已有4年時間，積累了一些個人淺見現(xiàn)與同學(xué)們分享，同時也歡迎大家批評指正。你們能夠通過這篇文章揣摩出一些手繪技巧，已是欣喜；如果能更進(jìn)一步提高對手繪的看法與感悟，甚感榮幸！

手繪設(shè)計是目前建筑、城規(guī)、室內(nèi)外設(shè)計及服裝等設(shè)計專業(yè)大學(xué)生及其相關(guān)專業(yè)設(shè)計師必不可少的基本技巧。手繪是設(shè)計的起點，是隨著筆者筆法任意游走的，通過線條與線條的碰撞來激發(fā)設(shè)計的靈感，敏銳的把設(shè)計過程中隨機(jī)的、偶發(fā)的靈感抓住，捕捉創(chuàng)作的火花，正如剛剛獲得普利茲克獎的王澍先生在設(shè)計中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)時所做的，鋪開一張紙，通過畫面構(gòu)圖與律動的線條，一鼓作氣勾畫出了象山校區(qū)整體規(guī)劃的梗概。同時，手繪也是一名設(shè)計師與甲方溝通交流最直接的方法，可以有效地表達(dá)思想與設(shè)計信息。

隨著科技的迅速發(fā)展，很多人認(rèn)為電腦制圖日益成為設(shè)計師不可或缺的工具，甚至認(rèn)為這種方式已經(jīng)取代了手繪表達(dá)。這是大錯特錯的。的確，電腦技術(shù)為設(shè)計帶來了革命性的改變，但它僅僅是一種工具，其包含的是一種精確的理性和邏輯思維，但對設(shè)計所要求的極感性的、抽象的對美的感覺是不一樣的。電腦制圖是你大腦里一堆已經(jīng)成形數(shù)據(jù)的二次堆砌，而手繪表達(dá)卻能夠讓你邊表達(dá)邊設(shè)計，抓住瞬間思維靈感，體會徒手表現(xiàn)的藝術(shù)魅力，妙不可言。

一張手繪效果圖按其組成部分可分為線稿和顏色，按其學(xué)習(xí)過程可分為臨摹、寫生、創(chuàng)作三個階段。

先說線稿，整張圖是十分，則七分線，三分色，可見線稿的重要性。線是圖的基礎(chǔ)，手繪表達(dá)的比拼最后往往是線稿的比拼。練線稿又要先從線條入手，找到所畫線條的兩個端點，然后準(zhǔn)確、肯定的畫過去。對線條的感覺的培養(yǎng)是需要大量的練習(xí)，練線時可以進(jìn)行排線，練橫線時可先畫兩條平行的豎線，然后做連接，做到橫線的兩個端點在兩條豎線上，且越直越好，越密越好。練習(xí)豎線亦然。

如果說線是一張圖的骨架，那么透視就是將這些線組合起來的一種法則，是繪圖的重中之重。不論你所設(shè)計的建筑形體多么復(fù)雜，終究要服從于透視規(guī)律，透視的練習(xí)是很艱苦的，逼迫自己所畫的每一條線都服從于透視，慢慢就會將其融入到你的筆尖里。

顏色的附著有很多種方法，傳統(tǒng)的有水彩、水粉，更早的還有噴筆這種工具。目前比較流行的是馬克筆，因其攜帶方便，表達(dá)快速而倍受青睞。用馬克筆可以提高效率，短時間內(nèi)要將效果圖表達(dá)出來，這也是快題設(shè)計所秉承的原則。

馬克筆根據(jù)其種類可分為水性和油性。因水性馬克筆畫在紙上揮發(fā)的慢，所以我們較多采用油性馬克筆。馬克筆作為一種新興的工具，初學(xué)階段不是很好掌握，畫面往往會出現(xiàn)“亂”、“花”的現(xiàn)象，很容易打擊自信心，導(dǎo)致馬克筆用起來很“難”的假象。其實不然，馬克筆僅僅是表達(dá)的一種工具而已，每次接受一種新的工具時都會有一些難度，就好像畫完素描然后轉(zhuǎn)入水彩的練習(xí)一樣。適應(yīng)需要一個過程，但它們所遵循的原則是一樣的，馬克筆亦是如此，仍然是處理整幅圖最基本的素描與色彩關(guān)系，仍然是為了最清晰的表達(dá)設(shè)計。馬克筆的顏色是固定的，不具有可調(diào)和性，只能看準(zhǔn)什么顏色就用什么色，所以選購筆時顏色一定要盡量多一些，尤其是復(fù)合色和灰色，純度很高的色彩多以點綴畫面效果，建議少買，可以用彩鉛代替。馬克筆的兩個筆頭分別為鴨嘴形和針形。鴨嘴形的筆頭適用面較廣，根據(jù)筆頭與紙面的接觸面積大小可表達(dá)出各種粗細(xì)的線型，針形筆頭要慎用，不然很容易會

造成畫面“碎”的感覺。用馬克筆畫圖時要切記一個“快”字訣。初學(xué)時會因為控制不住筆而放慢速度，發(fā)現(xiàn)畫完后圖面很悶且暈開的很厲害，所以務(wù)必切記“先快”，在快的基礎(chǔ)上再去控制。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ゾ毩?xí)一兩張就可以控制得住，有的同學(xué)采用“貼膠帶”等技法，不可取，讓馬克筆快起來你就會發(fā)現(xiàn)進(jìn)步也會很快。

在保證馬克筆用筆快的基礎(chǔ)之上，重復(fù)疊加，就可以用一支筆畫出單色的明暗變化（見圖1-1），這是馬克筆的一個重要特點——單色可塑造性。一支筆可以運用其疊加次數(shù)所造成灰度的層次變化塑造出一個物體（見圖1-2），但往往一支筆所表達(dá)的層次有限，于是在單色的基礎(chǔ)之上疊加同色系灰度較重的筆，以加強(qiáng)層次感。節(jié)奏同樣是馬克筆上色的重點，一旦一張圖沒有節(jié)奏就會出現(xiàn)平、悶的感覺，熟練掌握以下4種節(jié)奏（見圖1-3），畫面空間感、層次感就會表達(dá)出來。

學(xué)習(xí)過程可分為臨摹、寫生、創(chuàng)作三個階段。臨摹是學(xué)習(xí)繪畫的一個必經(jīng)階段，通過大量的臨摹優(yōu)秀作品去揣測、規(guī)范自己的圖面效果（見圖2）。臨摹也有三個層次，一是臨的作品次于原作；二是和原作完全一樣，其缺點和問題也照搬照抄過來；三是所臨的作品能源于原作，高于原作，不僅臨得其精髓，其缺點也能改正過來（這就是所謂的取其精華，去其糟粕吧）。寫生圖片是將實景圖片轉(zhuǎn)化成效果圖，從而強(qiáng)制自己將臨摹時所得到的營養(yǎng)進(jìn)行吸收（見圖3、4）。一直處在臨摹狀態(tài)會自我欺騙，甚至變得麻木，這個狀態(tài)的你只是在畫并沒有真正吸收，沒有做到學(xué)以致用，所以寫生也很重要。創(chuàng)作是學(xué)習(xí)手繪的最終要求，同時也是最困難的一個階段，需要大量的前期積累，要求作者能熟練且準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法（見圖5、6）。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法，在了解上述繪圖方法之后，練習(xí)就會顯得尤為重要。手繪不能一蹴而就，是一個循序漸進(jìn)的過程，每天都要堅持。齊康老先生已然81歲高齡仍每天堅持作畫，大師的精神值得大家學(xué)習(xí)。畫圖時，時間分配上也要注意節(jié)奏，根據(jù)圖的難度分配時間，要做到既能深入刻畫又可快速表達(dá)草圖，而不是一味的悶著頭苦畫。更重要的一點，畫圖時不要刻意的注重技法和風(fēng)格，技法和風(fēng)格是基本功練習(xí)到一定程度而自然的流露，踏踏實實掌握每一條線，讓每一個結(jié)構(gòu)清晰，讓每條線的透視關(guān)系正確，才能畫出好的作品。初學(xué)者往往被一些作品的線條與技法所迷惑，追逐線條的“帥氣”與“瀟灑”，待練到最后只有一個“花架子”，殊不知這些作者的風(fēng)格是建立在踏實牢固的基本功之上，風(fēng)格只是依附于基本功的個人喜好而已。

由于篇幅有限，只能與同學(xué)們簡單談些我的個人觀點，希望能對同學(xué)們學(xué)習(xí)手繪有所幫助，歡迎同學(xué)們提出寶貴的建議。如果大家在學(xué)習(xí)手繪時碰到任何的問題可及時聯(lián)系我，我會盡心盡力的解答，以下是我的電話與郵箱，Tel：***，郵箱：76716522@qq.com。

“自由地畫，通過線條來理解體積的概念，構(gòu)造表面形態(tài)??首先要用眼睛看，仔細(xì)觀察，你將有所發(fā)現(xiàn)??最終靈感降臨”（勒·柯布西耶）。

敬樹勇

海岸線手繪

2012年3月3日