第一篇：平陽鎮(zhèn)小學有關校外住宿生和接送學生車輛安全管理調(diào)研報告

平陽鎮(zhèn)小學有關校外住宿生和接送學生車輛安全管理調(diào)研報告

小學生校外住宿管理和安全出行一直是家長揪心、學校操心、社會關心的一大問題。近年來，隨著農(nóng)村學生集中到鎮(zhèn)里來上學，再加上村村通公路項目的全面實施，我鎮(zhèn)小學辦學都集中到鎮(zhèn)里，農(nóng)村學生就學半徑逐漸擴大，上學路途變得越來越遠，因此小學生住宿、通勤問題日漸凸顯。住宿安全問題，搭乘機動車輛上下學，已經(jīng)成為不爭的事實，于是出現(xiàn)了在小學附近招住宿生和社會車輛接送學生上下學這一服務行業(yè)，同樣帶來了住宿條件不合格，接送學生車輛違規(guī)、違法現(xiàn)象等不安全隱患的出現(xiàn)，不容忽視。

車禍猛于虎、安全重于山。規(guī)范校外住宿生和車輛管理，確保農(nóng)村小學生住宿和上下學安全已經(jīng)成為學校、家長和交管部門十分關注、十分棘手且迫在眉睫要解決的問題。

一、目前校外住宿和接送學生車輛存在的問題。

經(jīng)過我校對校外住宿點和接送學生車輛走訪調(diào)查、摸底、登記、核對，發(fā)現(xiàn)存在諸多問題。

（一）校外住宿點存在的問題

1、校外住宿點大部分是平房，住宿條件不合格，有的草房應經(jīng)在98年漲水后出現(xiàn)傾斜，修繕后還存在安全隱患。

2、大部分住宿點存在衛(wèi)生不合格、餐具不經(jīng)消毒處理就給學生用、服務人員沒有健康證等，沒有滅火器等防火措施等等。

3、大部分住宿點用爐子或火坑取暖，存在火災、煤氣中毒等安全隱患。

（二）接送學生車輛存在的問題

1、人車供求矛盾突出。由于農(nóng)村學生多，學校與居住地距離越來越遠，再加上永利客車不再接送學生，為了方便學生上學，許多家長聯(lián)合包車接送子女上學，合格車輛較少與接送學生需求增大形成明顯的反差。使得許多不合格的車輛接送學生的數(shù)量急劇增加。

2、車輛狀況堪憂。由于合格車輛少，而現(xiàn)實需求大，一些不法車主往往以三輪摩托車、四輪車、電瓶車等作為接送學生的車輛。許多車輛不同程度存在安全隱患，車況老、舊，普遍存在超員現(xiàn)象。

3、接送學生車輛構(gòu)成成分比較復雜。除少部分私家車外，大都口頭協(xié)議租賃的個人車輛，且車輛五花八門，如兩輪摩托車，三輪摩托車、電瓶車、貨車、農(nóng)用車、小汽車、面包車等，交通安全隱患極大。

4、駕駛?cè)藛T資格和道德問題。據(jù)我校調(diào)查只有兩名接送學生合格、合法車輛，大部分車輛都是違規(guī)車輛。有很多駕駛員為了多掙錢，超員、超載、超速等違法違規(guī)的現(xiàn)象令人觸目驚心。無駕駛證的，無牌照的，無營運證的，無強險的，不滿三年駕齡的，甚至酒駕的等等讓人憂心忡忡。

二、當前校外住宿點和接送學生車輛存在安全隱患的原因

1、學生和家長對校外住宿條件和交通安全的重要性認識不高。只圖住宿價錢便宜、交通方便，不講安全。對孩子的住宿條件和交通安全重視程度不夠。認為孩子有地方住、有車坐就行了。至于住宿條件是否合格以及車輛該載多少人，駕駛?cè)耸欠穹欠I運，是否有從業(yè)

資格，車輛是否存在制動系統(tǒng)不符合機動車安全技術標準等安全隱患。是否達到報廢標準等全然忽視?；蛘J為孩子小，重量輕，即使超員兩三個人也沒事，協(xié)議只是口頭約定等。

2、個別車主利欲熏心，不顧職業(yè)道德，掙錢不顧他人生命。有的車主買二手車、無牌照車甚至報廢車拼裝改造，有的沒有保險，有的不進行年檢，整體車況不佳，明顯存在安全隱患，加上超員、超速現(xiàn)象特別嚴重，一旦發(fā)生事故，必將帶來群死群傷，后果不堪設想。學生乘車安全令人擔憂。

3、農(nóng)村公路狀況較差。路面高低不平，險路險段較多，學生集中過往路段和一些大轉(zhuǎn)彎路段沒有明顯的安全指示標志。

4、抵御風險能力較弱。接送學生的車輛大多無強險、第三者責任險和車上人員險。抵御風險能力較差，一旦出現(xiàn)群死群傷交通事故，車主根本無力理賠和支付巨額的醫(yī)療費。

5、學校只有監(jiān)督職責，學校對學生、家長、校外住宿點負責人以及司機朋友及時進行安全宣傳教育，衛(wèi)士、交警負有監(jiān)管職責，衛(wèi)士部門和交管部門沒有建立對校外住宿點和接送學生車輛管理的長效機制。管理不到位，力度不到位，職責不到位。

三、學校對校外住宿管理和接送學生車輛管理的建議和意見

1、完善校外住宿管理和接送學生車輛管理制度。

?政府有關部門要加大財政投入統(tǒng)一建設學生宿舍樓，統(tǒng)一規(guī)范管理和購買校車或租用客運公司車輛統(tǒng)一接送學生，緩解校車供求矛盾。?鼓勵學生家長來鎮(zhèn)里租房陪讀或有能力購買正規(guī)車輛接送子女

上下學。

2、明確管理主體和責任劃分，形成協(xié)作配合共管的局面。

3、學校加強住宿安全和交通安全教育，提高學生、住宿點負責人、家長、司機等安全意識。

平陽小學2011.12.20

第二篇：校外住宿生安全管理初探（范文模版）

加強家校聯(lián)系齊心協(xié)力保障孩子安全成長

校外住宿學生情況分析

一、學生校外住宿主要原因

國民經(jīng)濟的好轉(zhuǎn)、居民生活水平的提高與高中基礎設施建設的滯后性及獨生子女的養(yǎng)尊處優(yōu)思想，是越來越多的高中生要求在校外住宿的主要原因，具體表現(xiàn)在以下幾點：

（一）家長想給孩子最好的由于一個家庭大多只有一個孩子，而一個孩子又是這個家庭全部的希望，這些家長擔心從小一直由父母包辦生活的孩子，離開父母獨立生活與學習會受苦，對孩子的自理能力不放心，于是家長能陪讀的就陪讀，不能陪讀的就將子女托付給親戚或熟人照看，有的家長甚至直接在學校附近為子女租房住宿，出錢請人代為照看。另外，隨著國內(nèi)經(jīng)濟形勢的持續(xù)增長，農(nóng)村家庭生活設施越來越齊全，而高中學生住宿的條件相對較差，學生覺得很不適應，于是在家長的鼎力支持下選擇在校外住宿。十年寒窗不想苦，部分家庭較富裕的家長覺得與自己家里相比學校宿舍條件太差，擔心學生住不好，很多需要得不到滿足，于是在校外為孩子租房。

（二）學生不適應集體生活

獨生子女從出生開始，家中所有的資源幾乎都由他們獨自享用，他們覺得與他人分享成果、共用物品是很難接受的事情。而在學校里，他們卻要與別人共住一個房間，同用一個廁所，同洗一個水龍頭……極強的占有欲讓他們覺得在學校居住很不方便。在七八個人同住一個寢室的小集體里，他們?nèi)淌苤髯缘母甙涟缘?，各自為政，與他人相處，都會用非常自我的態(tài)度對待每一件事。依賴性較強的獨生子女往往因缺乏合作與包容意識而很難與他人為伍，于是他們選擇了在校外住宿。獨尊獨享難入伍致使部分學生選擇校外住宿逃避群體生活。失去了學習如何與他人相處的機會，缺少在今后學習、工作和生活中怎樣和同學、同事和家人和睦相處的能力。

（三）學生青春叛逆要自主

進入高中階段的學生年齡多處在青春期后期，他們的心理生理都出現(xiàn)了青春期獨有的特征。有的學生情緒易激動，性格孤僻，喜歡獨處，總想找個理由到校外住宿。也有一些學生好奇心和實踐欲望強烈，貪玩好動，自控能力差，受不了學校的管束而搬到校外住宿。還有一些學生希望被別人肯定的意識很強烈，但因?qū)W習基礎不扎實，需要額外的時間來補習功課，使自己的成績名列前茅，而學校統(tǒng)一的作息時間不能滿足自身需要，于是搬到校外住宿。也有少數(shù)學生正處于叛逆期，由于受不了學校校規(guī)的約束，認為學校限定了他的來去自由，于是找個理由或托關系搬到校外住宿。青春叛逆要自主是學生選擇校外住宿的心理支配原因。

二、學生校外住宿的弊端和學校內(nèi)住宿優(yōu)勢

在校外住宿的學生大多生活自理能力較差，自我保護意識薄弱，再加上某些房東生活習慣和責任意識淡薄，而學校的管理又鞭長莫及，學生的生命財產(chǎn)安全存有隱患，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）生活安全無保障

校外住宿學生多使用電器，如：熱得快、電熱毯、電吹風等，稍有不慎，就有發(fā)生觸電、火災的危險。有些住房電線老化布線不科學，使用大功率電器，就存在電線熔結(jié)短路導致火災的隱患。校外住宿學生如果使用液化氣灶或蜂窩煤爐做飯或取暖，有時忘記關煤氣，或夜間忘記熄滅蜂窩煤爐，就有可能發(fā)生煤氣中毒事件。有的學生租住的房屋破舊不堪，房子因年久失修或結(jié)構(gòu)錯位等因素，存在安全隱患。學生自我保護能力差，在校外住宿常有被社會不法分子騷擾、毆打、敲詐勒索或偷盜擂肥的事件發(fā)生，生命財產(chǎn)安全得不到保障。另外，校外住宿學生吃飯場所相對不固定，有的學生飲食無規(guī)律，不講衛(wèi)生，外面的小商小販有的又不是合法經(jīng)營，亂買亂吃，容易造成食物中毒或生病，飲食衛(wèi)生和身體健康得不到保障。

（二）養(yǎng)成教育受影響

校外住宿學生由于脫離了家長和學校的監(jiān)督，加上自我約束能力不強，他們很容易受社會不良風氣的影響，養(yǎng)成不良行為習慣。打牌賭博、抽煙喝酒、聚眾斗毆、談情說愛、懶惰渙散、甚至違法亂紀。我校有一名基礎較差的學生，為了能加班加點將學習成績趕上去，選擇了在校外住宿，起初風平浪靜，可是一段時間后，他的一些同學就開始到他的住處玩耍，有時還約他一起出去玩，從逛商場發(fā)展到去網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，從打牌到迷戀使人上癮的賭機，最終不但學習成績沒趕上去，自己卻成了問題學生。學生經(jīng)常以有病請假不上課和自習，上網(wǎng)、抽煙喝酒、談情說愛等。

（三）身心健康受威脅

有些房東經(jīng)常聚眾喝酒、玩麻將至深夜，嚴重影響學生正常學習和休息時間，這樣不但學習效率低下，長此以往，還會造成失眠、神經(jīng)衰弱等疾病，影響到學生的身心健康。個別學生租房比較偏僻，周圍環(huán)境比較陰森，學生居住，特別是女生會產(chǎn)生恐懼和不安全的感覺，以至于造成焦慮、抑郁等癥狀。有些學生租住的房子離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、影視廳比較近，這些燈紅酒綠的社會前沿場所，對青少年產(chǎn)生誘惑，導致學生走上違法犯罪的道路，嚴重影響學生的身心健康。

（四）校內(nèi)住宿的優(yōu)勢

1、于上面所論述學生校外住宿弊端的三方面對比有明顯優(yōu)勢了。

2、是學會如何與他人和睦相處的機會。因為獨生子女、家庭條件優(yōu)越、長輩的寵愛、集體游戲少、學習壓力過大等因素，導致學生不知如何與同伴和睦相處。

3、是提高自立（自理）能力，為今后發(fā)展奠定基礎的過程。因為任何事情都是父母包辦，學生自立能力嚴重缺失。學生最終是要離開家長們的呵護，獨立學習和生活，到那時再去學習，那就會走別人的后面，失去很多發(fā)展的機會。

4、是掌握科學理財?shù)囊粋€經(jīng)歷。

三、校外住宿問題的解決辦法

為加強對校外住宿生的安全管理，給他們營造一個良好的學習生活環(huán)境，我們做了一些有益嘗試。

（一）加強管理。

學校從安全管理的角度出發(fā)，不斷改革探索，共同研究，建立了一張由校、處、班組成的自上而下的管理網(wǎng)絡。此管理網(wǎng)絡組織制度明確，職責分工到位，議事紀律嚴明。網(wǎng)絡由校長親自坐陣指揮，政教處負責聯(lián)系班主任、安保人員、家長、房東、轄區(qū)民警，對校外住宿學生進行管理。班主任負責掌握校外住宿學生基本情況、收集住戶房東個人信息與聯(lián)系方式、與房東和家長簽定安全責任協(xié)議。今天我校與校外住宿學生家長、住戶房東均已簽定安全責任合同，明確責任界限。我校政教處還通過周邊的群眾多渠道了解房東基本情況，同時要求房東強化責任安全意識，確保學生安全；積極爭取公安民警支持，向轄區(qū)民警提供了校外住宿學生的名單、住戶房東名單、住宿地點等基本情況，請他們與學校聯(lián)合對出租房進行檢查和管理。這種網(wǎng)絡化管理從組織系統(tǒng)方面做到了聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，管理效能得到充分發(fā)揮。

（二）定制度強責任。

開學初，我校政教處就對在校外住宿的學生提出了要求，學生必須向班主任說明到校外住宿的理由，填寫《鐵力一中陪讀申請》、《學生校外住宿申請表》，政教處對外住學生進行嚴格審查，盡量限制學生到校外住宿。經(jīng)嚴格把關，凡符合條件的學生、家長及委托人必須在學校政教處簽訂《承諾書》和《保證書》，并留下雙方的聯(lián)系方式和身份證復印件。這個承諾雖然不完全具備法律效率，但是對學生、家長及委托人產(chǎn)生了約束作用。為了切實保證校外住宿學生的安全，學校政教處在管理上也有明確的劃片分工，政教處主任楚領民負總責，副主任楊偉強包一年級，副主任徐磊包二年級，副主任王振奪包三年級。學校要求政教處和班主任一起要定期與家長和房主聯(lián)系，能實地家訪的就實地家訪，家訪有困難的至少也要經(jīng)常保持電話聯(lián)系，明察暗訪，對不能認真履行承諾的學生及家長，學校責令他們毫無理由地

立即搬回學校住宿（事實上這一做法減少了很多安全隱患），確保學生無安全隱患。家長、教師、學生是一個循環(huán)的整體，我校政教處要求班主任要密切關注校外住宿生的思想及行為，并及時向家長反饋情況，家長也要隨時了解孩子情況，把握孩子思想動態(tài)，二者之間應加強溝通、長期保持聯(lián)系，準確掌握學生成長發(fā)展的各種信息，一旦出現(xiàn)不良矛頭，及時加以引導矯正。只有將校外住宿學生的管理工作做實了，做細了，校園方可平安和諧。

（三）多教育重引導。

為了將在校外住宿的學生吸引到學校里面來，我們采取了系列措施：一是更注重了對學生思想品質(zhì)的教育和引導。我校政教處遵循學生先成人再成才的教育理念，開展了系列教育活動。我們經(jīng)常召開法制宣傳教育大會，對學生進行法制宣傳教育，讓學生學習法律知識，樹立法制意識，規(guī)范道德行為。二是充分利用學生群團組織自治和參與學生管理，改善學生住宿環(huán)境，用良好環(huán)境吸引學生。我校近幾年對學生寢室進行大規(guī)模的整修美化了環(huán)境（粉刷房間、擴大了人均居住面積、維修取暖設備等），增添了各種設備（洗衣間、沐浴間等），加大了管理力度，如每天夜間有一名學校領導在寢室值班，有一名保干在寢室值勤。學校把退休的領導和老師請回學校管理寢室。

學校寢室管理的不斷完善，在學校住宿的學生一年比一年多了。俗話說：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。學生校外住宿一直是個管理難題，但近幾年來，我校運用科學的管理體系，在學生校外住宿的管理上做了一些嘗試，取得了一些成績。今后，我們將不斷創(chuàng)新管理思路和管理方法，為創(chuàng)建平安校園做出應有的貢獻。

四、學校對在校外住宿學生提出以下要求：

1、在月底前家長到政教處辦理陪讀手續(xù)。

2、在月底前搬回學校，找政教張暢老師辦理手續(xù)。

3、在月底前到政教處辦理校外住宿申請。

第三篇：校外接送學生車輛安全駕駛責任書1

校外接送學生（幼兒）車輛安全駕駛責任書

甲方：（以下簡稱甲方）乙方：（以下簡稱乙方）

校車安全是構(gòu)建和諧社會不可缺少的重要組成部分，要從穩(wěn)定大局、穩(wěn)定社會的高度上提高思想認識，加強校車駕駛員的安全教育十分必要。為此，學校特與校車駕駛員簽訂安全協(xié)議如下：

一、乙方職責：

1、駕駛員必須持有符合客運準駕規(guī)定的駕駛證；

2、駕駛員務必增強安全行車意識，按規(guī)定線路中速行駛，確保安全；

3、運行車輛必須掛有接送學生車輛標志；

4、嚴格按照行車證核定人數(shù)就座，不得超載；

5、道路運行過程中不行違法行駛、疲勞駕車、違法超車、爭道搶行；

6、車輛必須經(jīng)車輛管理部門檢驗合格，方可上路，不行出現(xiàn)“帶病出車”現(xiàn)象；

7、凡周期內(nèi)記滿12分、發(fā)生重大事故同等責任以上的、違法犯罪的駕駛員，不行駕駛車輛接送學生（幼兒）；

8、所有接送學生的駕駛員不行帶有思想情緒、負擔參加運行；

9、所有接送學生（幼兒）車輛必須必須配有一名司乘人員；

10、所有接送學生車輛準時發(fā)車到指定地點接送學生（幼兒），司乘人員要清點學生（幼兒）數(shù)，如果學生（幼兒）未到齊，不行提前發(fā)車；

11、所有駕駛員要牢固樹立“安全第一”、“生命第一”觀念，加強安全警示教育學習，提高事件應急能力，爭做“放心接送車”；

12、乙方要定期檢查車輛安全技術性能，確保車輛的車牌、行車 和機動車第三責險、乘坐險等手續(xù)齊全。

二、乙方要認真履行自己的職責，如有疏忽導致乘車學生（幼兒）在乘車途中出現(xiàn)安全事故，一切責任由乙方承擔，與甲方無關。

三、接送時間：從簽字之日起到學生（幼兒）放假之日止。每天上午定時接送學生（幼兒）到校，每天下午放學后接送學生（幼兒）到達指定地點；

四、如遇到洪災或特大雨雪天氣，乙方不得發(fā)車接送學生（幼兒），必須與甲方取得聯(lián)系，甲方與乘車學生（幼兒）家長商議后定奪；

五、本責任書一式叁份，甲乙雙方各執(zhí)一份，一份報鄉(xiāng)中學校備案。

本責任書自簽字之日起生效。

甲方簽名蓋章： 乙方簽名蓋章：

二○一二年八月三十日

第四篇：接送學生車輛安全管理協(xié)議書范本

接送學生車輛安全管理協(xié)議書范本

為了加強學校的安全監(jiān)督管理，防止和減少安全事故，保障師生的`身心健康，積極預防和減少學生的傷害事故，特制定接送學生車輛安全管理責任協(xié)議書，明確責任，共同做好學校安全工作。

甲方：

乙方：校車司機

乙方責任人必須履行的職責范圍：

1、駕駛員必須熟悉交通法規(guī)，在平時必須努力學習有關部門制定的新的道路交通方面的規(guī)則，并運用于實際。

2、在行車過程中，必須嚴格遵守交通安全規(guī)則，杜絕超載，確定做到行車安全，杜絕一切事故發(fā)生。

3、經(jīng)常注意車輛保障制動系統(tǒng)設備完好，每天行車之前要檢查車輛，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，絕對不帶問題出車。

4、按規(guī)定定期保養(yǎng)維護、按時檢驗，使車輛始終保持最佳狀態(tài)。

5、接送學生在校門口停放車輛時，要聽從學校值班人員的管理，順序停放。

6、由于乙方原因，在接送學生的過程中，造成學生傷害事故的，由乙方承擔責任，甲方概不負責。

7、造成事故的，甲方有責任協(xié)助乙方做好處理。

8、本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方：(單位章)

乙方負責人：(簽名)

第五篇：接送學生車輛安全管理協(xié)議書

接送學生車輛安全管理協(xié)議書

為了加強學校的安全監(jiān)督管理，防止和減少安全事故，保障師生的身心健康，積極預防和減少學生的傷害事故，特制定接送學生車輛安全管理責任協(xié)議書，明確責任，共同做好學校安全工作。

甲方：重新中學

乙方：校車司機

乙方責任人必須履行的職責范圍：

1、駕駛員必須熟悉交通法規(guī)，在平時必須努力學習有關部門制定的新的道路交通方面的規(guī)則，并運用于實際。

2、在行車過程中，必須嚴格遵守交通安全規(guī)則，杜絕超載，確定做到行車安全，杜絕一切事故發(fā)生。

3、經(jīng)常注意車輛保障制動系統(tǒng)設備完好，每天行車之前要檢查車輛，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，絕對不帶問題出車。

4、按規(guī)定定期保養(yǎng)維護、按時檢驗，使車輛始終保持最佳狀態(tài)。

5、接送學生在校門口停放車輛時，要聽從學校值班人員的管理，順序停放。

6、由于乙方原因，在接送學生的過程中，造成學生傷害事故的，由乙方承擔責任，甲方概不負責。

7、造成事故的，甲方有責任協(xié)助乙方做好處理。

8、本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方：（單位章）

乙方 負責人：（簽名）具體責任人：（簽名）

2011 年3月1日