第一篇：一則相聲--大學(xué)新生節(jié)目表演

原創(chuàng)相聲《如此推銷》

甲：在這個2007年新年到來之即，由我們倆給大伙說一段相聲，這個相聲是我們最近排練的一個新作，相聲的名字叫作。

乙：打斷一下啊！借今天大伙都在！我告訴大家一個好消息！正所謂來的早不如來的巧！就選今天告訴大家了！

甲：什么好消息??？

乙：最近呀我當(dāng)上推銷員了！

甲：嗨！不就是推銷員嘛！我當(dāng)什么大事兒！

乙：你可別小看推銷員這個行業(yè)！說句心里話，這推銷員呀并不是誰都可以勝任的了得。

甲：那不見得吧！不就是當(dāng)一個名推銷員，我知道做一名合格的推銷員除要有好的形象和素質(zhì)以外，最重要的就數(shù)這嘴上的工夫了，這要能說呀，得有口才，用咱們行內(nèi)的話那就是要玩命的忽悠呀！把產(chǎn)品忽悠的天花亂墜的，接著唏哩糊涂的把產(chǎn)品推銷出去，這就是本事，知道嗎你！

乙：不見的吧！真的要像你說的那個樣子，那不人人都是推銷員了，這樣吧！借著今天在場的機(jī)會，你就當(dāng)一回推銷員，你要真的能把產(chǎn)品推銷出去了，看見沒有，這是我私家車的車鑰匙，這車子以后的主人就是你的了，怎么樣？

甲：這可是你說的，哎呀！你怎么知道我喜歡開車呀，上個月才考的本子，這手正癢著呢。事不宜遲咱們就開始吧！那我推銷什么產(chǎn)品呢？

乙：你今天就推銷這個產(chǎn)品，多普達(dá)575智能手機(jī)！

甲：喲！還是智能產(chǎn)品，高科技，就憑我這嘴上工夫，別說是智能手機(jī)了，神洲六號我都給它吹上太空去！

乙：別吹了。這是產(chǎn)品的介紹，你熟悉一下，我現(xiàn)在邀請一位現(xiàn)場觀眾配合一下我們的表演，有誰愿意的，誰？

甲：我準(zhǔn)備好了！你讓我推誰吧？你讓我銷誰吧？說！我得讓他知道馬王爺長幾只眼！哈哈哈！

乙：我看你這不是要推銷呀！我看你這是要發(fā)彪??！你要吃人啊你呀！甲：哪呀！我這是在熱身呀！

乙：好！現(xiàn)在你就把這位同學(xué)作為你推銷的對象，讓我看看你是怎么把產(chǎn)品推銷出去的！

甲：你就瞧好吧！大哥！你好！吃了嗎？吃了！那我現(xiàn)在就開始了，瞧一瞧，不完蛋啊，剛出爐的智能手機(jī)大泛濫??！誰家擁有智能手機(jī)保證是家庭和睦星光燦爛啊，哪家缺少了智能手機(jī)那就為夫妻離婚家庭破裂埋下了隱患??！大哥，聽了我的介紹，不買也要來看一看啊，不怕不識不貨就怕貨比貨，走過路過千萬不要錯過，錯過等于你個人墮落?。〔幌雺櫬淠憔唾I一個，價格便宜才3800，買一個回家給妻子其樂溶溶樂哈哈呀！

乙：停！你這那是推銷呀！你這是江湖賣藝呀！人家都沒說要買，你就硬塞，你這有點(diǎn)強(qiáng)買強(qiáng)買的意思啊！

甲：誰說的！你問問當(dāng)事人呀！

乙：你聽了他的介紹，決定要買嗎？

觀眾：我買它干嗎呀！我有??！手機(jī)我又不是沒有，你在看看這價錢，3800￥，我還不如直接買臺臺式機(jī)回去。

乙：出糗了吧！沒推銷出去，看來這車鑰匙還得歸我自個兒。

甲：我不行，你就行？

乙：當(dāng)然了，你瞧你還不信，看好了，大哥，你看這個產(chǎn)品我們介紹過了，你也知道如今賺錢不容易呀，你就當(dāng)可憐咱們兩你就買了吧！

甲：裝可憐也沒用，沒招了吧！

乙：事到如今我也不瞞你了，你一定要聽完我的故事，當(dāng)你聽完我的故事后，我想你一定會同情我，可憐我，幫助我的。我出生在一個貧苦的家庭里，早在我八歲的那年，我的父母都被地主周瓜皮給打死了，當(dāng)時我才九歲呀，我還記得那年，北風(fēng)那個吹呀，北風(fēng)那個吹呀！年呀年來到呀！

甲：還要唱呀！

乙：大年三十的晚上我在雪地里走呀，走呀！罷咭，一頭栽到了雪地里，是鄰居的大叔，大嬸，大爺，大媽一吧屎一把尿把我養(yǎng)大的，如今我以長大成人，就是靠推銷智能手機(jī)來報答他們的養(yǎng)育之恩呀，你就買一臺把，你今天不買的話，我就跪不起來了！

觀眾：買了！不就3800嗎！買了！

乙：謝謝大哥！真是純爺們！怎么樣！推銷出去了吧！

甲：你怎么撒謊都不眨吧眼的呀！

乙：這怎么能叫撒謊呢，這叫做推銷的技巧，它就得這么說！你以為光能說就完了，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，多學(xué)著點(diǎn)吧！看來這車呀還得歸我！

甲：不不不！在給我一次騙人的機(jī)會吧！

乙：什么？

甲：在給我一次學(xué)習(xí)推銷的機(jī)會吧！

乙：好！再給你一次機(jī)會，那位愿意再配合一下的？

甲：阿姨！你好！阿姨！我給你請安了，阿姨，我可找到你了我的親阿姨呀！你一定要聽完我的訴說，當(dāng)你聽完我的痛訴之后，你一定會同情我，可憐我，幫助我呀！

乙：都跟我學(xué)的！

甲：我出生在一個貧苦的家庭里！

乙：苦大出生。

甲：苦到什么程度你是不知道，我還沒有出生，我爹媽就雙雙去世了。乙：對！他還沒出生呢，他爹媽就雙雙去世了。等會兒，等會兒在推銷，你說??！你還沒有出生，你父母就雙亡了，那我請問你是怎么來的呢？甲：是呀！我是怎么來的呢？這不是為了博取可戶的同情嗎！

乙：你博取同情我可以理解，但是也要符合生活邏輯??！

甲：好好好，在我出生不久我爹媽就雙雙去世了。

乙：苦呀！

甲：當(dāng)時我還小呀！是鄰居的大叔，大嬸，大爺，大媽一把屎一把尿把我給喂大的。

乙：越說越離譜了。

甲：記得我八歲的那年，天氣特別的冷，我還記得那是1950年的第一場雪，比1949年來的稍晚一些。

乙：你整歌詞干嗎？

甲：地主老財過年吃肉喝酒放鞭放炮，可俺們窮人過年啊，肚子餓的嗷嗷之叫。那年，北風(fēng)呼呼的吹，北風(fēng)呼呼的吹啊，大雪封門十幾天，家里沒米沒糧，已經(jīng)揭不開鍋了。

乙：這詞怎么這么耳熟??！

甲：為了暖活我這冰冷的小手呀，我打著赤腳背上柴刀，上地主老財?shù)纳缴峡巢?，千心萬苦砍了一捆柴準(zhǔn)備下山，經(jīng)過地主的家，被地主看見了，硬說這柴是他們家山上的，死活不讓我拿下山，在爭執(zhí)的過程中，我凍得通紅的右手上留下了與地主搏斗的3道鐮刀印呀！

乙：那你就沒有親人了嗎？

甲：不！我有，黨就是我的家，毛主席就是我的親人。

乙：這比我還能編呀！

甲：新中成立以后，我過上了幸福生活，在激情燃燒的歲月里我茁壯成長，改革開放富起來以后，我走上了工作崗位，成為IT界主力軍，如今我就靠推銷智能手機(jī)來報答黨和國家的養(yǎng)育之恩，阿姨！你就把我看做是你的親兒子，我的兒子就是你的親孫子。

乙：這哪跟哪呀！

甲：你就看在這份上，你就買臺智能手機(jī)吧，你今天要不買的話今天我就長跪不起來了。

觀眾：我買了，我買了，我買臺求個安靜。

甲：謝謝，阿姨待會我用車送你回家??！怎么樣！這車。

乙：說話算數(shù)！這車是你的了。

甲：小姐，我有車了，我開車送你回家。

乙：你給我回來，我忘記告訴你了，我那車子是沒鈴沒叫蹬子！甲：??！自行車呀！

第二篇：五年級節(jié)目相聲

老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“這樣才行，現(xiàn)在重新喊一遍！” 學(xué)生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí)，我說一句，你們大聲說出反義詞?，F(xiàn)在開始?！?老師：“今天天氣很好?！?學(xué)生：“今天天氣很壞?！?老師：“到處陽光明媚。” 學(xué)生：“到處陰云密布。” 老師：“馬路上人山人海?！?學(xué)生：“馬路上空無一人?！?老師：“年輕?！?學(xué)生：“年老?！?老師：“站立。” 學(xué)生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站在馬路上。” 學(xué)生：“有個年老人躺在馬路上?！?老師：“我撿到一元錢?！?學(xué)生：“我丟了一元錢?！?老師：“我撿到一元錢，交給老師?！?學(xué)生：“我丟了一元錢，去偷老師?！?老師：“錯誤，不能這樣說！” 學(xué)生：“正確，應(yīng)該這樣說！” 老師：“錯誤。” 學(xué)生：“正確?！?老師：“這不行，這是違法行為！” 學(xué)生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯誤。” 學(xué)生：“我們說正確?！?老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學(xué)生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢?！?學(xué)生：“我們聰明。” 老師：“停止！” 學(xué)生：“繼續(xù)！” 老師：“你們現(xiàn)在停止！別說了！” 學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學(xué)生：“我們都是天才，我們說繼續(xù)！” 老師：“你們聽老師的！” 學(xué)生：“老師聽我們的！” 老師：“學(xué)生都得聽老師的！” 學(xué)生：“老師都得聽學(xué)生的！” 老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)！” 學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學(xué)生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學(xué)生：“那我們該繼續(xù)！天才！”......之后老師憤怒離開教室

第三篇：相聲表演大賽策劃書

活動背景

相聲是中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，充分顯示著中國的博大文化藝術(shù)內(nèi)涵，為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質(zhì)文化的提高，對于相聲這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的追隨者越來越少，因此，相聲出現(xiàn)了前所未有的沒落期。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)讓這樣的藝術(shù)繼承下去。且，此來學(xué)少化相聲，涵藝術(shù)相聲的特點(diǎn)是以對話為主要表現(xiàn)手段，對話必須是規(guī)范化的文學(xué)語言，要通俗易懂，便于觀眾接受，適于反映生活。相聲作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，深受同學(xué)們的喜歡，尤其是當(dāng)同學(xué)自己演譯并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。

一．主辦單位：

重慶教育局

二．承辦單位：

重慶交通大學(xué)

三、活動題目：

第一屆相聲表演大賽

四、活動主題：

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，汲取傳統(tǒng)精粹。

五、活動目的：

打造品牌，繼承曲藝精髓，加強(qiáng)高校曲藝交流，推動協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、參賽對象：

重慶各大高等院校

七．節(jié)目形式：

相聲表演比賽

八．節(jié)目要求：

1．內(nèi)容健康，積極向上。

2．鼓勵自創(chuàng)和模仿。

3．能反映一定的社會現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。

九． 獎項設(shè)置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干、組織獎若干、創(chuàng)作獎若干（注：視參賽人數(shù)而定）。獎金設(shè)置根據(jù)院校參加數(shù)量和策劃書出據(jù)數(shù)額為準(zhǔn)。

十． 評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（2分）

2．思想內(nèi)容健康，積極向上（2分）

3．臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

4．時間在5—12分鐘，詳略得當(dāng)（2分）

5．節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情（2分）

十一． 進(jìn)程安排：

初賽：3月10日前

復(fù)賽：3月16日晚上

決賽：3月22日晚7:30

十二． 地點(diǎn)安排：

初賽：各學(xué)院自行安排

復(fù)賽：各學(xué)院自行安排

決賽：重慶交通大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心

十三． 勝出辦法：

初賽：各學(xué)院決出前15名進(jìn)入復(fù)賽

復(fù)賽：各學(xué)院決出前5名進(jìn)入決賽

決賽：評出各項獎項

十四． 評委：

根據(jù)所定規(guī)摸確定評委

十五． 宣傳：

向各大高校學(xué)生會主席宣傳確定參賽院校。

各院校照此宣傳：

橫幅:醒目、有效性強(qiáng)、數(shù)量不多但效果顯著、具體。具體的發(fā)送區(qū)域：校園主干道。

海報：主題性強(qiáng)、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域：學(xué)校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣傳欄、海報欄。

傳單：成本低廉、數(shù)量大、輻射面廣、可以達(dá)到每人一份。具體的發(fā)送區(qū)域：派發(fā)到每一個樓棟、每一個寢室、每一個人手中。數(shù)量由學(xué)校人數(shù)決定。

影視中心：校影視中心、校報、校網(wǎng)站是江財媒體的主力軍，有為學(xué)校各項工作宣傳的豐富經(jīng)驗，在本次模仿比賽的始終，影視中心將會通過校廣播、校電視臺的播報，及時宣傳比賽的進(jìn)程

:從多個層面來講,效果很好.以一個單獨(dú)的主題網(wǎng)頁來宣傳最好.十六． 后勤：

包括禮堂申請、舞臺設(shè)計、燈光、音箱、會場秩序、所需用品的準(zhǔn)備及決賽時主持人、總分人的選定。

十七． 報名方式：

以院校、組合或個人名譽(yù)參賽，且重慶交通大學(xué)3月1日左右將設(shè)立報名咨詢點(diǎn)和咨詢熱線

（注：重慶交通大學(xué)注重學(xué)生的全面發(fā)展，多次開展各類文藝表演及比賽，也曾誕生郭德剛這樣的相聲表演者，本校有著眾多相聲愛好者。因此本校有能力也有信心把此項活動舉辦成功）

策劃書：重慶交通大學(xué)慧園小區(qū)演講與口才協(xié)會

1月10日

第四篇：文明禮貌5.相聲表演

七．請欣賞相聲《說話》（表演者：王禹宣 李九兒）

主持人：謝謝同學(xué)們的精彩表演！讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪，請欣賞相聲《說話》。

（甲乙兩個隊員分別從兩邊上，互相打招呼）甲、乙：嗨，好久不見，您好！

甲：哎！你說我會說話嗎？ 乙：你怎么不會說話？ 甲：我……我不是啞巴吧！乙：誰說你是啞巴啦！甲：可有人說我呀！乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會說話。

乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是中文哩！噢我明白了，你是老外吧，外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。甲：怎么不會說話 ？

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎？不信，你看！

乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：比喻 ？

乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲：那我應(yīng)該怎么說呀？

乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個有禮貌的孩子。

乙：瞧瞧，你這人呀，的確不會說話哩！甲：你說誰呢！主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）

第五篇：藝術(shù)節(jié)表演小品和相聲

熱心問友 2009-02-23 搞笑小品--作弊記

人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師

（教室門前）

（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什么妙計？

甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙：不會吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）

老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）

（忽然有音樂聲）

老師（嚴(yán)肅的）：哪位同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)考場了？！把手機(jī)交出來或者關(guān)掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學(xué)們了，不好意思。（趕緊把手機(jī)關(guān)了）（老師繼續(xù)巡視，出示“十五分鐘后”的牌子）

（“嘀嘀”的手機(jī)短信聲）

老師：誰？?。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ?/p>

甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實(shí)在對不起，我的手表壞了，為了方便看時間，我?guī)Я藗€鬧鐘來，可能沒關(guān)好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘）

老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關(guān)好就是了。

甲：好的。（坐下對乙偷笑）

（老師巡視后面，甲公然把手機(jī)掏出抄答案。乙探頭抄）

（老師轉(zhuǎn)回，甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài)，老師走又繼續(xù)抄。）

（老師出示“半小時后“牌子）

（“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）

甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。

老師：怎么能這樣呢？

甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔）

（老師點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)巡視，甲乙抄答案）

（老師出示“一個小時后”的牌子）

（“嘀嘀”聲又響）

老師（生氣地朝甲）：你說怎么回事？！鬧鐘拆了電池還會響？！

甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。

老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉(zhuǎn)身走）

（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）

（在老師出示“一個半小時后”時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）

甲（剛站起要交卷，忽然手機(jī)又“嘀嘀”響）：不會吧？?。ㄊ肿銦o措）

老師（憤怒的）：這位同學(xué)，我一直就覺得你有點(diǎn)問題。現(xiàn)在你無話可說了吧？！

甲(突然快速地站器,手機(jī)掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機(jī)幸好是耐摔的!

(甲俯下身子想撿起手機(jī),老師比甲還要快撿到手機(jī))老師:明天叫你家長來學(xué)校拿回手機(jī)！(甲用頭拼命地抓頭發(fā)!)

最后老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學(xué)習(xí)才能考出好成績

凡人小事

時間：晚上 地點(diǎn)：小區(qū)家門口

人物：甲，小偷（禿頭）乙：小偷甲的同伙（身穿西裝）丙，開鎖公司員工 丁，值夜民警

（舞臺中央是一扇門，門的左右兩旁各有一扇窗戶）

甲：（提著工具和乙輕手輕腳的走來）哥，就這家，我早打聽好了，這家人旅游沒人。乙：行，快動手，我給你把風(fēng)。（甲拿著工具撬門）

丁，（腳步聲，拿出手電筒）（厲聲）你們是干什么的?。祝殷@住）

甲；（口吃）我···我是開鎖公司的，（指著乙）都是他讓我來的，不關(guān)我的事呀，不管··我的事呀??！

?。海ㄓ檬蛛娡舱罩祝┖?！這發(fā)型，比燈泡還亮，我以為是陳佩斯呢！（厲聲）說，為什么大晚上來開鎖。甲：（看著乙）呃·····

乙：警察同志，白天工作忙，所以就···· ?。海粗遥┎恍校銈兏胰ヅ沙鏊?。

乙：（拉著甲）那好，那我們明天白天來，我們先走了。（甲，乙兩人提著工具走，丁也準(zhǔn)備走）丙：（一路小跑撞上丁）對不起··對不起。（丙拿出工具開始開鎖）丁：喂喂！干嘛呢！

丙：（頭也沒抬）開鎖公司的，有事耽誤了，來開鎖。丙：（抬頭）??！保安同志，我是···

?。海ù驍啵@訝，方言）啥，我（e）是人民警察。

丙：（上下打量?。┭?！派出所伙食不好，現(xiàn)在警察也像保安！?。捍笸砩祥_什么鎖。

丙：警察同志呀，業(yè)主打電話了，今天開不了鎖，他就要去公司投訴我！?。耗贸鲎C件我看看。丙：（掏出證件）給 ?。粗C件）行，開吧。

（丙拿起工具開始開鎖，甲乙從窗戶進(jìn)入了室內(nèi)，門被打開了）甲，乙，丙，丁：呀?。〖?，丙：（看著?。┪艺媸情_鎖公司的。丁:：（厲聲）這是怎么回事。

丙（慌張）我是開鎖公司的業(yè)主馬上要來了。不信我給他打電話。（丙拿起手機(jī)撥動，叮·····）

?。海ㄊ謾C(jī)鈴響，拿出手機(jī)）喂，我就是業(yè)主。甲，乙，丙：?。?/p>

丁：哎！天涯何處無房門，何必單戀這一戶呀 甲，乙：（跑走）快跑呀 丁：（追求）站住。

丙：（面向觀眾）呀，今個我也做了一次臥底了 丙：（追上去）業(yè)主！鑰匙 謝幕 111 甲：親愛的同學(xué)們，我想死你們了。

乙：先向大家作一下介紹。

甲：我叫郭亮亮。

乙：我叫趙胖胖。

甲：胖胖，你是大一新生吧，以后有什么需要我?guī)兔Φ谋M管說，學(xué)長我一定會盡力而為的。

乙：哦，一定一定。老大，你成績好嗎？

甲：馬馬乎乎。

乙：那你成績?yōu)槭裁催@么好呢？

甲：因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷中磨練出來的，我已經(jīng)深刻體會到：落后就要挨打。

乙：哎，英雄所歷略同呀。

甲：能具體點(diǎn)嗎？

乙：80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。

甲：這怎么說？

乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我。

甲：你就是在這種環(huán)境下成長起來的嗎？

乙：誰在乎我的心里有多苦，誰在意我的明天去何出。

甲：哎呀我可憐的學(xué)弟呀，不過沒事的，你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。

乙：哎學(xué)長，早就聽說你的學(xué)習(xí)是雞立鶴群，獨(dú)占鱉頭呀，就給我介紹介紹你的學(xué)習(xí)方法吧。甲：昨夜寒蛩不住鳴，驚回奪魁夢，已三更，起來涼水沖沖臉，再拼命，幾挑窗前燈，一心為功名。窗前白葉落，阻征程，欲把心事付瑤琴，不可能，根本沒空。

乙：可我就是學(xué)不好，再熬夜也學(xué)不好。

甲：你白天學(xué)，晚上學(xué)，吃飯學(xué)，上廁所也學(xué)，干什么都要想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

乙：那哪成啊，晚上學(xué)一夜，白天就只好睡覺。吃著飯看書，我兩次把飯塞進(jìn)鼻孔里，三次把飯塞進(jìn)耳朵里，四次把飯塞進(jìn)別人的嘴里。上廁所看書，我怕呀。

甲：怕什么？

乙：我怕掉進(jìn)去，我不會在那里游泳啊。

甲：那你在學(xué)校都干些什么？

乙：我在學(xué)校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打鬧鬧，撞墻上吊，白天睡覺夜里放炮，沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。

甲：學(xué)習(xí)不刻苦，不如回家賣紅薯，學(xué)習(xí)不努力，不如回家去種地。算了，別在這受苦受累了，回家去吧。乙：哎……你這是什么話，你有什么了不起，不就是學(xué)習(xí)好點(diǎn)嘛，我要搞的你們家雞犬不寧。

甲：你想怎么樣？

乙：我往你們家打電話。喂，請問是郭亮亮的母親嗎，告訴你一個不幸的消息，可愛的郭亮亮同學(xué)于昨天上午被車撞了一下，又被石頭砸了一下，被驢踢了一下，還被狗咬了一口，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。

甲：地點(diǎn)？

乙：黑龍江烏魯木齊。

甲：說這么遠(yuǎn)干什么？

乙：讓她坐著車慢慢找去吧，把車費(fèi)全搭進(jìn)去。

甲：好吧，算你狠，大家都聽著，誰家有這樣的電話都找他，都是他干的。

乙：說實(shí)在的，我學(xué)習(xí)確實(shí)有困難。

甲：有什么困難？

乙：我一看書就發(fā)困，就渴就餓，就想上廁所。

甲：這好辦呀。

乙：咋辦？

甲：渴了餓了喝紅牛，困了累了還喝紅牛，尿頻尿急也喝紅牛。紅牛紅牛，不紅也牛。

乙：可是我們家只有黃牛沒有紅牛。

甲：算了，我還是給你講幾個故事激發(fā)一下你的學(xué)習(xí)興趣吧。

乙：故事我愛聽。

甲：你聽過車胤囊螢，孫康映雪，匡衡鑿壁偷光嗎？

乙：沒聽說過，怎么回事？ 甲：車胤呢，小時侯非常愛讀書，可是他家很窮很窮，沒錢買燈，于是他捉了許多螢火蟲，裝進(jìn)一個袋子里，晚上照著讀書。

乙：那我們也去捉螢火蟲吧。

甲：你有電燈電棒要螢火蟲干什么？

乙：這樣才能體現(xiàn)我學(xué)習(xí)刻苦呀。

甲：拉倒吧你，螢火蟲會發(fā)光你會發(fā)光嗎？螢火蟲會飛你會飛嗎？

乙：那孫康映雪呢？

甲：孫康晚上想讀書，可是他家很窮很窮，沒有燈，于是他在雪地里，借著雪的光亮讀書。

乙：我看這天也不象個下雪的，可是外邊多冷啊。在外邊讀書，不被當(dāng)成夢游癥也被當(dāng)成神經(jīng)病啊。還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧，我也學(xué)學(xué)。

甲：那是匡衡鑿壁偷光，匡衡呢家里也是很窮很窮，晚上沒燈讀書，于是把自家的墻壁鑿了個洞，借著鄰居的燈光讀書。

乙：可是我家隔壁是豬圈呀，再說把墻鑿得凈是窟窿，隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀？

甲：我跟你介紹他們是想讓你學(xué)習(xí)他們刻苦的學(xué)習(xí)精神，天才就是這樣誕生的。

乙：天才，天天發(fā)財。

甲：你怎么凈想著錢呢，這樣吧既然中國的你學(xué)不了，就學(xué)學(xué)外國的吧。牛頓。

乙：長的象頭牛反應(yīng)卻很遲鈍。

甲：奧斯特洛夫斯基。

乙：你回家去娶老母雞？

甲：近代化學(xué)之父---道爾頓。

乙：長這么大沒聽說過化學(xué)還有個爸爸，他媽是誰呀？

甲：好好好，咱不談學(xué)習(xí)了，談?wù)勀愕纳畎伞?/p>

乙：啊，我這里的生活太可愛了，我感覺我生活在甜蜜的幸福里。

甲：呦，說詳細(xì)一點(diǎn)。

乙：一天我到食堂吃飯，吃完飯我把飯碗放在食堂里，第二天一來卻不見了。

甲：那你怎么辦？

乙：于是我在食堂門口貼了一張告示：尊敬的同學(xué)，你不小心拿走了我的飯碗，我對此深表遺憾，因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎，望將我的飯碗放回原處。

甲：這還能活嗎？

甲：后來呢？

乙：第二天一早，我到食堂門口一看，門口堆了200多只飯碗。

甲：200多只？那你怎么辦？ 乙：我挑出最漂亮的三個做飯碗，兩個做尿壺，一個做臉盆，其余的全賣給了收廢品的，賣了100多塊呢，夠我一天的伙食費(fèi)了。

甲：真不錯，那你再來一次。

乙：可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了，要不，你試一次吧。

甲：我可沒你那么善良。

乙：哦過獎過獎。

甲：善變又沒天良。

乙：學(xué)長，咱換個話題吧。

甲：好啊，談什么？

乙：敏感的刺激的。

甲：什么？

乙：早戀呀。

甲：我天天早上鍛煉，看我身體多棒?？次疫@肱二頭肌是不是假的？（動作）

乙：我說的不是這個，是那個。

甲：哪個？

乙：那個嘛。

甲：哦，我以學(xué)習(xí)為重，心無旁騖。

乙：我也以學(xué)習(xí)為重，可是那些女孩老向我暗送秋波。

甲：什么秋波？

乙：秋天的無線電波。

甲：都長的怎么樣？

乙：各個長的都賽過一頭牛，一扭頭能嚇?biāo)牢魇?，再這樣下去我會受不了的，我要自殺。

甲：慢，生又何哀，死又何苦，人人都有一把打不開的鎖，凡是想開就好了。

乙：是呀，我想開了，我一想開我就給她們寫情書。一天我把一封情書偷偷塞到一個女生的課本里了。

甲：她看到了嗎？

乙：當(dāng)然看到了，而且還很激動。

甲：然后呢？

乙：報警了。

甲：報警了？你寫的什么呀？

乙：我已經(jīng)注意你很久了，呵呵呵呵。

甲：你怎么恐嚇人家？

乙：以前沒寫過嘛，知道這樣寫不行，然后就換了。

甲：你換的什么？ 乙：你來自云南元謀，我來自北京周口，抓住你長滿絨毛的手，輕輕的咬上一口，愛情讓我們直立行走。

甲：這回怎么樣？

乙：她看后微微一笑。

甲：呦，微微一笑？

乙：然后張開大嘴對我說：你這個蛋白質(zhì)！

甲：哇，你成功了！

乙：不，她的蛋白質(zhì)就是笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì)。

甲：就這么結(jié)束了？

乙：結(jié)束了。

甲：多么凄慘的愛情故事呀，讓我借你的肩膀用用吧（動作）。

乙：夭折的初戀胎死腹中，無情的死機(jī)了。

甲：哎，胖胖呀，人的一生挫折再所難免，困苦悲哀是一個人的精神財富，求學(xué)的道路是艱辛的，不要貪圖路上的風(fēng)景，等到到達(dá)后再欣賞也不遲呀，男人是男人的媽生的，女人是女人的媽生的，男人一旦混進(jìn)女人堆里，就會變的不男不女。學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，清凈淡薄，修身養(yǎng)性，才能盡顯男兒本色。

乙：這么說難道我真的錯了嗎？

甲：韶光易逝，青春應(yīng)當(dāng)珍惜，莫等閑白了少年頭，空悲切。

乙：我以后要脫離沉湎之海，努力向上。

甲：那向大家表示一下自己的決心吧。

乙：曾經(jīng)有一段珍貴的時間擺在我面前，我沒有珍惜，等到失去時我追悔莫及，人世間最悲哀的事情莫過于此，如果上天再給我一次機(jī)會的話，我一定要好好學(xué)習(xí)，如果非要在這前面加一個極限的話，我希望是一輩子。

甲：好，胖胖，走回家做作業(yè)