第一篇:第十七屆職工運動會
第十七屆職工運動會
口號
一、背景詞:追求卓越
敢為人先
二、標語:
1、踐行奧林匹克宗旨實現(xiàn)更大跨越
高舉中心醫(yī)院旗幟打造更新輝煌
2、不忘“厚德精醫(yī) 救死扶傷”醫(yī)院院訓
牢記“追求卓越 敢為人先”醫(yī)院精神
3、爭一流求發(fā)展做強醫(yī)療事業(yè)
健體魄揚精神保障百姓健康
4、全院同心高擎奧林匹克旗幟
眾志成城奔向更高發(fā)展目標
三、各支部橫幅:
(一)醫(yī)院
強醫(yī)惠民肩負神圣使命愛行天下高奏時代凱歌
(二)內科支部(內
一、內
二、內
三、內
四、)
全力以赴服務患者奮力拼搏賽場奪魁
(三)干內、內分泌聯(lián)合支部(干內、內分泌、腎內、血凈、血液科)
團結起來就是力量 攜手同心共創(chuàng)輝煌
(四)兒科聯(lián)合支部(兒內科、肛腸、康復、碎石、高壓氧)
沙場礪兵鑄新志,獎杯高舉揚院威
(五)普外科代表隊(普外、胸外、血管外科、泌尿外、心外)
賽場爭霸呈精英風采科技興院做醫(yī)院柱石
(六)骨科聯(lián)合支部(骨科、手顯、眼科、耳鼻喉科、兒外、燒傷科)
昂頭展時代風采,俯首為百姓健康
(七)手、麻、腦代表隊(手、麻、婦科、腦外科、生殖、整形)
豪情勇托凌云志妙手精施回春圖
(八)門診代表隊(門診、藥劑、腫瘤醫(yī)院、輸血科、病理科)
心血凝聚前沿陣地賽場歷練窗口精英
(九)腫瘤醫(yī)院
精益求精向頑疾挑戰(zhàn)強之更強在賽場揚威
(十)老干部支部
愿將汗水灑獎杯,甘為夕陽增光輝
(十一)機關支部
踐行醫(yī)院新文化體系向愿景目標奮勇進軍
(十二)供給部支部
全心全意供給到位團結拼搏沙場爭雄
(十三)后勤支部
甘當醫(yī)院發(fā)展后盾全力以赴支持前勤
(八)藥劑支部
為美好未來揮力撒汗擎發(fā)展大旗壯志成城
第二篇:第十七屆運動會招商方案
廣西經濟管理干部學院第十七屆校運會
招商方案
目錄
本次活動簡介
工商管理系簡介
本次活動蘊含的商機
本次活動飽有的營銷
本次活動之三大戰(zhàn)略
本次活動的贊助方案
---廣西經濟管理干部學院工商管理系
一、本次活動介紹
1、活動名稱:
廣西經濟管理干部學院工商管理系“第十七屆校運會”
2、活動的背景及其概況:
為了進一步加強我院老生與新生間的交流,讓我系新生更好更快的融入我院這個大家庭,同時為了充實校園的課余生活,增加同學們的課余愛好,為展示多姿多彩的大學生活,為大學生的多才多藝提供一個舞臺,經研究決定,于2012年11月9日—11月10日舉行我院“第十七屆校運動會”該活動內容豐富、時間較長、宣傳度好、商機無限。新老學生參加的廣泛性與熱情是我院各系聯(lián)盟的生命力所在。主辦:廣西經濟管理干部學院
二、工商管理系的簡介:
廣西經濟管理干部學院現(xiàn)有全日制學生一萬多人。工商管理系是本學院歷史悠久,師資力量雄厚的系部,是學院九大系中的大系之一。我系是管理人才的優(yōu)秀系部,人才匯集,活動頻繁,是學院最有帶動力,凝聚力和影響力的大系。
三、工商管理系第十七屆校運會所蘊含的商機
企業(yè)文化的傳播,企業(yè)形象的提升都要借助與傳播渠道或傳播平臺。盡管在傳播的手段和方法上有很多種,但是同樣存在著一個選擇的問題,不同的活動產生不同的效益。只有借助或依附于穿透力強、傳播面廣、信譽性高的大型活動,才能獲得預期的社會效益和經濟效益,這本身就是競爭力的一種體現(xiàn)?!蟠髮W校園市場的特點:
大學的校園市場主要是由目前的在校大學生及大學老師構成,它是相對于一般的社會消費市場而言的。在這里,企業(yè)所面對的消費者、消費者的購買力及消費者的購買欲望均與一般的社會市場有所區(qū)別。因而,校園市場也就具備了其獨特的特點:
1.封閉性
在校大學生與電視媒體接觸不多,信息多來源于廣播和互聯(lián)網(wǎng),信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳,形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈,產品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場內,也就是學生消費圈內的口碑,是利用關系營銷手法的重要市場。
2.開發(fā)成本低
目前,企業(yè)在校園的經營并非相當激烈,一個企業(yè)要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多,成本也低得多。各種活動在校園能進行有效的宣傳。3.集中性
校園市場消費集中,企業(yè)能夠同樣花費的成本相對較低些。而且,有效的信息傳達在校園市場上更迅速直接.。4.延續(xù)性
校園市場是有未來導向性的,具有連續(xù)性。企業(yè)占領這個市場不僅會帶來短期的商品效益,而且,當代大學生一代擁有知識資本,以腦力勞動為主,崇尚品質生活,具有鮮明的品牌意識,是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱,必將成為未來社會中消費的主導量。
5.文化的獨特性
高等學校的文化既是校園文化的,又是社會文化的一部分,具有大眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷于各種時尚、潮流的“文化娛樂”方式,以此作為彰顯自身個性的方式,這些都預示著高校市場文化消費的巨大潛力。高校文化在普及的過程中,也將引發(fā)新一輪的文化消費的熱潮,而網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,使得校園文化加速傳播與擴展,這種趨勢將會打破以往校園文化僅作為社會文化的亞文化存在的現(xiàn)象,并將全國各個高校的校園文化連成一個統(tǒng)一,互動,活躍的整體,使得文化消費成為不可忽視的一個消費熱點。◇家庭與社會的消費意見領袖
作為成功學子,大學生意見往往能影響家庭的消費行為。他們是家族和朋友圈內小年齡人的學習榜樣。在集體生活的大學環(huán)境下,大學生有很強的群體認同感,因此在消費行為上更容易互相影響。◇未來品牌消費的中堅力量
大學生是社會未來的精英階層,大學期間培養(yǎng)起來的品牌忠誠度,在他們踏入社會后,將為商家?guī)?更為巨大的商業(yè)利益。蘊含著回報商機------
◇多角度提升企業(yè)形象的立體展示
活動舉辦期間,參與企業(yè)將有大量的機會跟隨活動宣傳在全校乃至社會各類傳單、海報、院報、橫幅、網(wǎng)站等,它是一次多角度、多方位、多層次的立體傳播,企業(yè)形象和產品品牌會隨之有效推廣,從而彰顯企業(yè)整體的品牌的含金量。
◇學生參與的廣泛性與熱情度是其獲得認知企業(yè)的體驗
新老學生及老師參與的廣泛性與熱情度是工商管理系第十七屆校運會的生命力所在,目前,校內沒有與之相比的大型而輻射影響廣泛類似活動。
◇品牌推廣的有效保障
本次活動除宣傳單、橫幅外,也同時加之媒體、網(wǎng)絡等全面配合宣傳,將使企業(yè)的品牌形象推廣得到有效的保障。
◇我院獨特的商機
學院教師樓于今年竣工,新建教師樓對各類商品需求擴大。對于企業(yè)而言,校運會正好是企業(yè)宣傳商品的重要時機。不僅可以面向學生宣傳,更可以在購買力能力強的有需求的教師中提高對企業(yè)商品的印象,而這些將要置辦新樓的老師正是企業(yè)最大的潛在客戶。
——商機涌現(xiàn)時,我們沒有理由不參與!
四、工商管理系第十七屆校運會飽有的營銷 ◇對企業(yè)而言,大學是最具價值的投放消費群:
(1)對于企業(yè)所要鎖定的特定消費人群,不論是從覆蓋的人數(shù)、展示的次數(shù),還是對特定人群的深度有效刺激,學校師生是所有消費者中最優(yōu)質、最具價值的?。?)我們大學生是所有消費者中最便宜的一種消費群體,我們覆蓋特定受眾人數(shù)最多、最廣泛,展示的次數(shù)最頻繁。(3)我們把品牌放于生活中一個重要的組成部分。
(4)大學生的組成結構和基礎廣泛,大家都來自全國的各個省,有利于廣告品牌的對外拓展和延伸!
(5)從大學時代就培養(yǎng)起這一人群對產品的認知度、忠誠度,是各個企業(yè)的一個比較不錯的選擇,對開拓企業(yè)前景來說是很有價值的!
(6)大學遠離城市中心,相對的說做廣告更有利于大學師生的深刻記憶,你說是看到或聽到的品牌容易接受和購買,還是根本就沒有聽過的品牌容易購買呢?答案顯而易見!
(7)在狹小的空間里更能刺激和引起消費者的購買欲望,可以說企業(yè)的主動投放就等于市場營銷和開拓成功了一半!
(8)人群中難有一個消費者,但在我們大學校園的平臺上就有可能有兩個!廣告費用僅為其他傳媒的幾十分之一。我們相信,企業(yè)在大學校園中的廣告費用比任何媒體都要少。從而可以節(jié)省廣告主的營銷費用和提高廣告的效果!為企業(yè)帶來最大的投資回報!然而企業(yè)的目標不僅僅是賺錢,更重要的是傳播企業(yè)文化。在大學校園作宣傳的同時,企業(yè)也可將宣傳的營銷方案和學校的精彩活動結合起來,激發(fā)廣大學生在空余時間投入到校園文化生活中去。
◇從這個意義上說,把握商機的能力就是企業(yè)能否擴大市場的能力的外在體現(xiàn)。工商管理系第十七屆校運會,給企業(yè)的能力表現(xiàn)提供了一個可能,造就了一個平臺。失去,就意味著給對手一次超越自己的機遇。
五、第十七屆校運會宣傳三大戰(zhàn)略 ◇媒介宣傳策略
1、橫幅
2、海報
3、大量的宣傳單
4、系新聞稿中標明活動贊助商
5、在學生會以及班級QQ群里幫助宣傳
6、校運會期間廣播稿鳴謝贊助企業(yè)
◇廣告宣傳策略
1、各類產品文化進行推廣
2、印制宣傳單、海報并進行張貼宣傳
3、派發(fā)由企業(yè)提供的宣傳名片 ◇廣告形式
1、現(xiàn)場海報、橫幅
2、免費派發(fā)貴公司產品贈品并進行宣傳
3、在活動現(xiàn)場組建鑼鼓隊為參賽人員助威
4、活動期間我系大本營可使用企業(yè)提供的帳篷
(備注:若雙方有何需要協(xié)商的內容,可當面協(xié)商。)
六、工商管理系第十七屆校運會的招商及贊助方案
本次活動將在系團總支和學生會的主持,與贊助企業(yè)共同合作的方式進行。
1、活動時間:2012年11月9日—11月10日
2、活動地點:廣西經濟管理干部學院田徑場、籃球場
3、活動方式:贊助企業(yè)提供相關資金及相關宣傳工具(我們可以負責宣傳工具的訂制及發(fā)放)如:橫幅、海報、宣傳單
4、活動模式:雙方協(xié)商、鑒定協(xié)議、參加活動。(具體內容面議)
廣西經濟管理干部學院工商管理系與您真誠合作
—共創(chuàng)輝煌
注:
1、宣傳資料由贊助企業(yè)提供,內容必須符合本次活動主題
2、所做宣傳不得與學院的條例有沖突
3、活動采購項目表詳見附件1
廣西經濟管理干部學院工商管理系團總支、學生會
二〇一二年十月二十二日
第三篇:第十七屆運動會解說詞(全)
第十七屆校運動會入場解說詞
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
男:回首校16屆運動會,我們心潮澎湃;參與第17屆運動會,我們激情滿懷。夏去秋來,我校第17屆田徑運動會,又如一道火焰點燃了整個校園。
女:本次運動會將本著'友誼第一,比賽第二'的宗旨;發(fā)揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神;我們期盼:運動健兒們賽出風格,賽出水平;我們深信:運動會必將取得圓滿成功。
1、國旗解說詞
男:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!
女:聽,激揚的《運動員進行曲》在校園回蕩!
男:為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。女:讓五星紅旗,永遠飄揚在我們的心中!
2、會徽解說詞
男:緊跟國旗的是本屆運動會的會徽,會徽由數(shù)字“1”,也是“計算機學?!钡谝粋€大寫字母“J”變形為的奔跑、向上、飛翔的人形,加上跑道變形的數(shù)字“7”,將這兩元素巧妙組合成“17”,表明出計算機學校第十七屆田徑運動會。
女:本屆運動會會徽意寓運動員拼搏、奮進的精神,展現(xiàn)同學們團結,和諧的美好畫面。
3、校旗解說詞(現(xiàn)在走過來的是校旗方陣)
男:在會徽的引導下向我們走來的是校旗。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗,更是我們計算機學校全體師生的合力精神。
4、鮮花隊解說詞
女:現(xiàn)在向我們走來的是鮮花隊,看!她們手持鮮花,高高揮舞;胸前的鮮花象征本次運動會的蒸蒸日上、紅紅火火,她們將揮動手中的鮮花為運動員們祝福、吶喊。
5、刀旗隊解說詞(現(xiàn)在走過來的是刀旗隊方陣)
男:雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學校刀旗隊,他們英姿颯爽。面面彩旗迎風飄揚,紅的如火,粉的如霞,黃的如云,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
女:鮮艷的旗幟飄起來,計算機學校的斗志漲起來。歡騰的旗幟舞出了計算機學校的志氣,舞出了計算機學校的自信,舞出了計算機學校的前程!讓我們舞動青春的旋律,裝點運動的無限風采!
6、裁判員隊解說詞
男:現(xiàn)在走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,他們秉承公正、公平的原則,嚴格評判,向我們展示真正的體育精神!女:我們期待著本次運動會中,我校體育成績紀錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中,運動會所有賽事圓滿成功。
7、班級入場解說詞 男:1003班解說詞:
看,1003班的方陣整邁著整齊的步伐向我們走來。把簡單做到極致是他們的特色,把夢想化為奇跡是他們的追求,他們將以挑戰(zhàn)自我的勇氣,堅強不屈的執(zhí)著,在運動會上展現(xiàn)風采,加油,1003!
女:1004班解說詞:
1004班正邁著昂首闊步地向我們走來了,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求!在這次運動會中,1004班集體宣誓:在比賽中奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,讓我們?yōu)樗麄兇舐晠群埃?004班加油!
男:1005班解說詞: 放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言??!1005班正激情豪邁地走過來了,這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級,他們在這里宣誓:1005班將是本屆運動會,最亮麗的風景線。
女:1006班解說詞:
如此燦爛的微笑,展現(xiàn)了今朝六班人的氣質。他們腳步更近了,步調更統(tǒng)一了,“友誼第一,比賽第二”是他們的信仰?!靶∈伦銎?,技能當先,團結進取,六班揚帆!”是他們的口號,6班,加油!
男:1007班解說詞:
他們來了,1007班的同學們,他們帶著青春的氣息向我們走來,聽!他們鏗鏘有力的口號,看!她們斗志昂揚的步伐,他們堅信,有陽光的地方總有希冀。他們深信,有付出終有收獲,讓我們?yōu)樗麄兗佑停?/p>
女:1008班解說詞:
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是1008班運動員代表隊。是一個樂學奮進的集體。他們本著 “團結、拼搏”的精神,向“更快、更高、更強”的目標邁進。祝愿他們在運動會上取得優(yōu)異的成績。
男:1009班解說詞:
接下來走向我們的是1009班的女子金花們。她們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號展現(xiàn)出她們別樣的風采與高昂的斗志。在本次運動會上她們將本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,她們將用汗水刷新成績,用自信渲染舞臺。
女:1010班解說詞:
現(xiàn)在走過來的是1010班,45朵鏗鏘玫瑰打造了令人驕傲的集體,該班是市級文明班級體,市五四紅旗團支部,“自尊自愛,自強自信,1010,個個都行?!?/p>
男:1011班解說詞: 恰同學少年,風華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕,邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,向我們走來的是1011班的方陣。他們團結友愛,勤奮好學。他們的目標是突破自我,爭創(chuàng)第一。祝他們在運動會上取得驕人的成績。
女:1012班解說詞:
迎面走來的是1012班方塊隊。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點,不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)佳績是他們的目標!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,1012班,加油!
男:1013班解說詞:
瞧!1013班的同學邁著整齊的步伐向我們走來了,今天他們信心百倍,拼搏向上,他們將用汗水揮灑賽場,將在賽場上賽出風格,賽出水平。奮斗吧,1013班!勝利將屬于你們!
女:1101班解說詞:
1101班的同學正昂首闊步向我們走來?!爸卦趨⑴c”是他們的精神;“賽出風格,賽出水平”是他們的口號。1101班高呼著“和諧一班,氣勢非凡,力爭第一,勇往直前”。全班同學決心在這次運動會中,用自己的青春和激情取得優(yōu)異的成績。
男:1102班解說詞:
現(xiàn)在向我們走來的是1102班代表隊,這是一個團結拼搏,蓬勃向上的班集體,他們在今年的軍訓中,被評為“軍訓先進連”。在本次運動會上該班共有男女20名選手參加全部項目的比賽,讓我們共同期待他們的比賽吧!
女:1103班解說詞:
看,1103班的運動員們,一個個都精神飽滿,英姿颯爽。準備在本次運動會上大顯身手,他們臉上都流露出振奮的笑容,他們將勇攀高峰的體育精神帶給每個人,讓我們?yōu)樗麄兗佑?、喝彩?/p>
男:1104班解說詞:
迎面走來的是1104班的運動健兒們,今天,他們是主角,他們最精彩;田賽場上誰笑傲,徑賽道上展風流!1104班的運動健兒們,他們響亮地喊出:We are great!We are ready!
女:1105班解說詞:
瞧!1105班的運動員們,帶著自信的微笑向我們走來了!這是一個團結友愛的大家庭,他們將懷著“不言悔,不言棄”的信條,向著共同的目標“挑戰(zhàn)自我,超越自我”而奮發(fā),迎接本次運動會的到來,相信他們定能取得輝煌的成績!
男:1106班解說詞:
迎面走來的是1106班,1106班一向是一個追求速度與挑戰(zhàn)的班級,他們堅信一切皆有可能。正是如此,在這個誰主沉浮而未定的“戰(zhàn)場”,他們不會輕言放棄。1106班將會是最有潛力的隊伍,1106班,加油!
女:1107班解說詞:
看!1107班的運動員們走過來了!“一一零七,青春無敵,勇往直前,We are ready”是他們的口號!他們愿用更高、更快、更強的體育精神去表現(xiàn)運動場上的每一刻,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?/p>
男:1108班解說詞:
現(xiàn)在向我們走來的是1108班的運動員代表隊,他們邁著整齊的步伐,走出了積極向上的班級風貌,這次校運動會將是他們張揚個性的舞臺,讓我們大家一起期待他們在本次賽場上的精彩表現(xiàn)吧!1108,加油!
女:1109班解說詞:
看1109班的運動健兒們,正邁著整齊的步伐,朝氣蓬勃,英姿風發(fā),向我們走來,他們步伐堅定,斗志昂揚,他們放開腳步,追逐夢想,賽場是他們展現(xiàn)自我的舞臺。加油吧!1109班的運動健兒們!
男:1110班解說詞:
1110班的運動員們走過來了,你看,他們的步伐多么的整齊,你聽,他們的聲音多么鏗鏘有力,“永爭第一”是他們永不放棄的口號。他們愿將更高、更快、更強的體育精神實現(xiàn)于運動場的每一刻,祝愿他們在本次運動會中取得優(yōu)異的成績。
女:1111班解說詞:
看,她們精神抖擻,朝氣蓬勃,就已經知道他們胸有成竹,1111班以自己獨特的風格體現(xiàn)了班級成員的神采奕奕。因為她們堅信自己的獨一無二,堅信自己的永不放棄,讓我們一起期待她們在運動場上的精彩表現(xiàn)吧!1111班,加油!
男:1112班解說詞:
看!1112班的運動健兒們正踏著整齊的步伐向目標前進。聽!1112班的精鷹們整用嘹亮的聲音向勝利共鳴。瞧!他們那朝氣蓬勃的樣子就知道他們能行。加油!勝利將會屬于你們1112班的運動健兒們!
女:1113班解說詞:
聽,整齊的步伐正是1113班同學邁向賽場的節(jié)奏,看,那蓬勃的朝氣,正是他們班胸有成竹的氣息。比賽的到來讓他們展現(xiàn)出青春的魅力,祝他們在運動會上取得傲人的成績。
男:1114班解說詞:
現(xiàn)在向我們走來的是1114班??此麄兩癫娠w揚,彰顯著青春與活力,他們頑強拼搏,勇往直前,始終本著“友誼第一,比賽第二”的參賽精神,始終帶著“齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績”的參賽目的,相信在本次比賽中一定會取得輝煌的成績!
女:1115班解說詞:
迎面走來的是1115班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每 一個人心中傳遞。他們堅守“友誼第一,比賽第二”的信念,準備在這次運動會上賽出成績,賽出風格。1115班你們是好樣的,加油!
男:1116班解說詞:
看,正昂首闊走來的是1116班的同學。這是一個熱情如火,團結向上的集體,他們不但熱愛學習,參加各類活動也從不甘落后。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,想在運動會上與各路英雄一爭高下!1116班,祝你們好運!
7、結束語
女:老師們,同學們,代表隊已經全部入場了,他們身姿挺拔,步伐鏗鏘,展現(xiàn)了計算機學校學子的風采!我校是十堰市政府主辦十堰市教育局主管的全日制中等專業(yè)學校,是國家教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校,是培養(yǎng)計算機中等專業(yè)技術人才的搖籃。
男:建校以來,學校始終堅持“面向社會,服務經濟”的辦學指導思想,堅持質量第一,注重學生的專業(yè)技能訓練,培養(yǎng)一專多能的復合型人才。在體育上,我校認真貫徹黨的教育方針,著重落實《學校體育工作條例》,推動《全民健身計劃綱要》的實施
女:體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚,讓我們大力弘揚奧林匹克精神,頑強拼搏,奮勇爭先,做到勝不驕,敗不餒,賽出成績,賽出水平,賽出風格。
男:同學們:灑脫和活力是我們的資本,競技臺是我們的舞臺,是豪情就唱出來,是壯志就舞出來!生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律,裝點運動的無限風采!
合:預祝全體運動員取得優(yōu)異成績!祝大會圓滿成功!
第四篇:海南省第十七屆中學生田徑運動會
海南省第十七屆中學生田徑運動會閉幕詞
海南省教育廳副巡視員李德杰
尊敬的各位領導、各位來賓,全體領隊、教練員、運動員,各位裁判員、工作員、青年志愿者,觀眾朋友們:大家下午好!
經過三天緊張激烈的角逐,海南省第十七屆中學生田徑運動會已圓滿完成各項既定賽事。本屆賽會共有29支學校代表隊,500余名男女運動員參加19個田徑體育項目的比賽;共有150余名裁判員、500余名工作人員和志愿者為賽會提供各項服務;共有4000余名師生參與開幕式的歌舞表演,共有5000余名觀眾參加開幕式和比賽活動的觀摩。本屆賽會會取得了重大成果,有海南華僑中學等代表隊取得了優(yōu)異的比賽成績,有15個代表隊榮獲了體育道德風尚獎,有15個學校榮獲優(yōu)秀組織獎,有3人1隊次創(chuàng)6項海南省中學生田徑運動會項紀錄。在此,我代表大會組委會向他們表示真心的祝賀。
本屆賽會在美麗的海南省西部中心城市儋州舉行,得到了省委省政府的高度重視,林方略副省長親臨賽會指導工作,得到了儋州市委市政府在人力、物力、財力等方面的大力支持,得到了儋州市教育局、儋州市一中等有關單位的全力協(xié)助,得到了各參賽代表隊的積極配合。整個賽會籌備工作充分、賽事組織嚴密、接待熱情周到、場地器材優(yōu)越、參賽紀律秩序優(yōu)良、各項成績優(yōu)秀,大力弘揚了體育文化、體育道德和體育精神,是海南省歷界中學生田徑運動會中不可多得的真正實現(xiàn)以“一流的設施、一流的組織、一流的服務、一流的水平”辦成了“隆重、熱烈、精彩、圓滿”的中學生體育盛會,全
面提升了海南省中學生田徑運動會的組織水平和規(guī)模境界。
在此,我謹代表主辦單位,對儋州市委、市政府和儋州市教育局、儋州市一中等有關單位的大力支持和精心組織表示真心的感謝,同時也我們也要對各參賽隊教練員、運動員的精彩表現(xiàn),賽會工作人員、青年志愿者的辛勤努力,全體觀眾朋友的熱情文明的觀看與喝彩表示真心的感謝。
我希望,我們全體同志、全體師生,在本屆賽會結束之后,認真總結,繼續(xù)鞏固和弘揚本屆賽會所取得的多方面的成果和經驗,為全面推進海南省學校體育運動的健康發(fā)展再立新功。
讓我們相約2012年,共同期待更加美好的第十八屆中學生田徑運動會。
最后,我宣布:海南省第十七屆中學生田徑運動會勝利閉幕!
第五篇:江蘇省第十七屆運動會高校部
江蘇省第十七屆運動會高校部
競賽規(guī)程總則
一、主辦單位:
江蘇省教育廳、江蘇省體育局
二、承辦單位:
江蘇省學生體協(xié)高校工作委員會
三、協(xié)辦單位: 有關高等學校
四、參加單位: 各普通高等學校
五、比賽分組及設項:
(一)分組:
甲組(本科院校組)、乙組(高職高專院校組)。
(二)項目:
1、甲組(17項):田徑、游泳、籃球、排球(含沙灘排球)、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、壘球、健美操、武術、定向越野、跆拳道、橋牌、圍棋、中國象棋、國際象棋。
2、乙組(9項):田徑、籃球、排球、足球(男子)、乒乓球、羽毛球、壘球、健美操、定向越野。
六、競賽項目:
(一)田徑:
1、男子甲、乙組(各22項)100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、400米欄、5000米競走、10000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐竿跳高、鉛球、鐵餅、標槍、鏈球、十項全能
2、女子甲、乙組(各20項)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米欄、400米欄、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、標槍、七項全能
(二)游泳:
男子、女子甲組(各15項):
50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由游(女)、1500米自由泳(男)、100米蛙泳、200米蛙泳、100米蝶泳、200米蝶泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。
(三)籃球:男子甲、乙組,女子甲、乙組。
(四)排球:男子甲、乙組、女子甲、乙組。
(五)沙灘排球:男子、女子甲組。
(六)足球:男子甲、乙組,女子甲組。
(七)乒乓球:甲、乙組(各7項):
男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、男女混合雙打。
(八)羽毛球:甲、乙組(各4項): 男子團體、女子團體、男子單打、女子單打。
(九)網(wǎng)球:甲組(共4項):
男子團體、女子團體、男子單打、女子單打。
(十)壘球:甲、乙組。
(十一)武術:男子、女子甲組(各6項):
1、拳術類項目:自選太極拳、自選長拳;
2、短器械類項目:自選刀術、自選劍術;
3、長器械類項目:自選槍術、自選棍術。
(十二)定向越野:男子甲、乙組,女子甲、乙組(各4項):
1、個人賽:男子:3公里、7公里;女子:2公里、5公里;
2、男子團隊賽、女子團隊賽;
3、男子接力賽、女子接力賽。
(十三)健美操:甲、乙組(各7項):
團體比賽、男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操、六人操、六人大眾操。
(十四)跆拳道:男、女子甲組(各4項):
男子:58公斤級、62公斤級、72公斤級、80公斤級;女子:51公斤級、59公斤級、61公斤級、67公斤級。
(十五)橋牌:甲組(共1項)公開隊式賽:男、女不限。
(十六)圍棋、中國象棋、國際象棋:甲組(各1項)個人賽:男、女子不限。
七、比賽日期、地點:
(一)預賽:
籃球、排球、沙灘排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、等項目根據(jù)報名情況確定預賽,預賽分別結合2009單項比賽進行,具體時間與地點按單項規(guī)程執(zhí)行。
(二)決賽:
各項目比賽時間、地點及承辦學校,按單項規(guī)程執(zhí)行。
八、運動員參賽條件:
(一)參賽運動員必須是獲得中華人民共和國國籍的公民,按照教育部關于全國普通高等院校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關規(guī)定,經考生(戶口)所在地高等院校招生委員會(辦公室)審核、正式錄取,并已進入教育部高校學生司“全國高校新生錄取及在校學生學籍管理系統(tǒng)(數(shù)據(jù)信息庫)”中的在校全日制學生。
(二)思想政治進步,遵守運動員守則,文化課考試合格,經運動員所在學校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報名項目比賽者(須有醫(yī)院公章)。
(三)屬于進修班、干訓班、專修班、短訓班、代培班和電視大學、函授大學、夜大學、職工大學、自修大學等所有屬于成人高等教育系列的學生,以及由這類學校轉入普通高校的學生,均不得參加本次比賽。
(四)按高水平運動員招生政策(優(yōu)秀等級、二本省控線下按規(guī)定降分)錄取的參賽運動員,以及體育院(系)中體育類專業(yè)的參賽運動員,按比賽成績以同名次辦法錄取。(詳見各單項競賽規(guī)程)。
(五)運動員只能參加一個部別(高校部)、一個項目的比賽。
九、報名規(guī)定:
(一)田徑:
1、每單位限報領隊1人、教練員3人,運動員不超過20人(其中男、女運動員各不得超過15人)。
2、各單位參賽運動員,每人可報名參加同一組別中的2個單項的比賽,另可兼報同一組別接力項目的比賽。報名參加全能項目的運動員,不可兼報其它單項,可兼報接力項目。接力項目每單位限報一隊。
(二)游泳:
1、每單位限報領隊1人、教練員2人,運動員不超過16人(其中男、女運動員各不得超過12人)。
2、各單位參賽運動員,每人限報3個單項,另可兼報接力項目。接力項目每單位限報一隊。
(三)籃球、排球、足球:
1、男子籃球、女子籃球、男子排球、女子排球,每單位各限報一隊,每隊可報領隊1人、教練員2人、運動員14人(賽前確認12人)。
2、男子沙灘排球、女子沙灘排球,每單位各限報一隊,每隊可報領隊1人、教練員1人、運動員3人。
3、男子足球、女子足球每單位各限報一隊,每隊可報領隊1人、教練員2人、運動員20人(賽前確認18人)。
(四)乒乓球:
1、每單位限報一隊,每隊限報領隊1人、教練員2人、男、女運動員各4人。
2、每單位男、女運動員可報名參加男子團體、女子團體賽。另可兼報男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打及男女混合雙打各單項比賽。其中每單位參加男、女單打各限報2人,男、女雙打和男女混合雙打比賽各限報一對運動員。
(五)羽毛球、網(wǎng)球:
1、每單位各項限報一隊,每隊限報領隊1人、教練員2人、男、女運動員各4人。
2、每單位男、女運動員可報名參加男子團體、女子團體賽。另可兼報男子單打、女子單打。其中每單位參加男、女單打各限報2人。
(六)壘球: 每單位限報一隊,每隊限報領隊1人、教練員2人、運動員12人(上場比賽女子運動員不少于3人)。
(七)武術:
1、每單位限報領隊1人、教練員2人,男、女運動員各4人。
2、每單位男、女運動員可報名參加拳術、短器械、長器械項目中各一個單項比賽。各單項每單位限報二人。
(八)定向越野:
1、每單位限報一隊,每隊限報領隊1人、教練員2人,男、女運動員各4人。
2、運動員可報名參加個人賽、接力賽和團隊賽。
3、接力賽每單位可報男、女子各一隊,每隊由3人組成。
4、獲得男、女子短距離個人賽前40名的運動員才有資格參加男、女子長距離個人賽。
(九)健美操:
1、每單位限報一隊,每隊限報領隊1人、教練員2人、男、女運動員共8人。
2、各項目每單位限報一人(隊)。
(十)跆拳道: 每單位限報一隊,每隊限報領隊1人、教練員1人,男、女運動員各4人。
(十一)橋牌:
每單位限報一隊,每隊限報領隊兼教練員1人、運動員4人(男女不限)。(十二)圍棋、中國象棋、國際象棋:
每單位各限報一隊,每隊限報領隊兼教練員1人、運動員2人(男女不限)。
十、競賽辦法:
(一)田徑、游泳:
1、田徑、游泳比賽按照中國田徑協(xié)會、游泳協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》、《游泳競賽規(guī)則》執(zhí)行。
2、田徑、游泳項目,如報名不足3隊(人)的項目,則取消該項目比賽(提前通知報名單位,可更改報名項目)。
3、田徑各項目根據(jù)報名人數(shù)確定賽次及是否進行及格賽。
(二)籃球、排球、足球:
1、預賽階段競賽辦法:
根據(jù)報名隊多少,確定競賽辦法(詳見各單項競賽規(guī)程)。
2、決賽階段競賽辦法: 比賽分兩個階段進行。(1)第一階段:小組循環(huán)賽,并排出小組名次。
(2)第二階段:交叉淘汰賽,決出第一名至第八名的隊伍(詳見各單項競賽規(guī)程)。
3、籃球、排球、沙灘排球、足球比賽,均分別執(zhí)行中國籃球協(xié)會、中國排球協(xié)會、中國足球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》、《排球競賽規(guī)則》、《足球競賽規(guī)則》。
(三)乒乓球:
1、先進行男、女團體比賽,后進行男、女單打,男、女雙打、混合雙打比賽。
2、男、女團體比賽,均采用“世界錦標賽”賽制進行比賽。根據(jù)報名隊數(shù)決定分組。先進行小組循環(huán)賽,后進行淘汰賽。
3、男、女單打,男、女雙打,混合雙打均采用淘汰賽。
4、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會審定的最新《乒乓球競賽規(guī)則》。
(四)羽毛球、網(wǎng)球:
1、先進行男、女團體比賽,后進行男、女單打比賽。
2、男、女團體比賽,根據(jù)報名隊數(shù)決定分組。先進行小組循環(huán)賽,后進行淘汰賽。
3、男、女單打,均采用淘汰賽。
4、比賽執(zhí)行中國羽毛球、網(wǎng)球協(xié)會審定的最新《競賽規(guī)則》。
(五)壘球:
1、每場比賽為9人,其中場上女子運動員不少于3人。
2、比賽執(zhí)行中國壘球協(xié)會審定的最新《壘球競賽規(guī)則》。
(六)武術:
1、經抽簽后,排定各單項比賽運動員上場順序。
2、比賽執(zhí)行中國武術研究院制定的最新《武術競賽規(guī)則》及有關套路。
(七)定向越野:
1、比賽執(zhí)行《定向運動競賽規(guī)則》及有關補充規(guī)定。
2、運動員比賽出發(fā)順序:(1)個人賽:由計算機隨機抽簽按等間距編排,間隔時間出發(fā)。
(2)接力賽:以隊為單位(分男、女子隊、每隊3人),同組別第一棒集體出發(fā)。
3、團隊成績計算:按各隊短距離個人賽取得有效成績前三名運動員的得分之和計算。名次并列時,以個人成績優(yōu)者列前。
(八)健美操:
1、團體比賽:
分別進行男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操及六人操五個單項比賽。按各單位參加各單項比賽的得分之和計算團體成績,并決定團體比賽的名次。
2、單項比賽(決賽):
在團體比賽中,各單項比賽得分列前八名的運動員,方可參加相應單項比賽的決賽。各單項比賽(決賽),以運動員在單項比賽(決賽)的成績評定名次,優(yōu)者名次列前。如成績相等,則以單項比賽(決賽)中的編排得分高者名次列前。如仍相等,則名次并列。
3、比賽執(zhí)行世界健美操聯(lián)合會制定的最新《健美操國際比賽規(guī)則》和中國大學生體育協(xié)會健美操與藝術體操分會制定的《全國大學生健美操六人操比賽規(guī)則》。
(九)跆拳道:(詳見單項競賽規(guī)程)
(十)橋牌、圍棋、中國象棋:
1、各項目只進行單項比賽,根據(jù)報名人數(shù)和隊多少決定比賽辦法。
2、比賽執(zhí)行國家單項運動協(xié)會審定的相關項目最新競賽規(guī)則。
(十一)甲組競賽辦法補充規(guī)定:
1、凡競爭性體育競賽項目,參賽運動員不論是正常錄取學生還是按高水平運動員招生政策錄取的以及體育院(系)中體育專業(yè)的參賽運動員同場比賽,按成績采用同名次錄取計分的辦法。
2、凡對抗性體育競賽項目,正常錄取學生參賽運動員與按高水平運動員招生政策錄取的以及體育院(系)中體育專業(yè)的參賽運動員分別比賽,按同名次錄取計分。高水平運動員招生政策錄取的以及體育院(系)中體育專業(yè)的參賽運動員,報名不足8(含8)人(隊)參加的比賽項目,按報名人(隊)數(shù)減一原則錄取名次。
3、對于集體項目,凡隊中有1名或1名以上者按高水平運動員招生政策錄取的以及體育院(系)中體育專業(yè)的運動員報名參賽,視該隊(對)為高水平運動隊(對)。
十一、錄取名次、獎勵:
籃球、排球、沙灘排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等預賽只排定名次,作為確定參加決賽階段的比賽資格,不予獎勵。各比賽項目決賽的錄取名次、獎勵,詳見各單項競賽規(guī)程。
(一)各組別各項目均按成績分別錄取前八名、不足八人(隊)參加比賽的項目,按實際參賽人(隊)減一錄取。
(二)對獲得各組別各項目前三名的運動員(隊)發(fā)給獎牌;對獲得前八名的運動員(隊)頒發(fā)成績證書。
(三)田徑、游泳:
1、設田徑、游泳甲組團體總分、男子總分、女子總分獎。
2、設田徑乙組團體總分、男子總分、女子總分獎。
3、各單位各組別各團體相應獎項得分分別以其運動員在相應組別的各項目名次得分和破紀錄得分總和累計。
4、按各組別各團體得分分別錄取、獎勵獲得總分前八名的隊,并分別頒發(fā)獎杯。如遇積分相等,以打破紀錄項(人、次)數(shù)多者名次列前,如仍相等,以第一名多者名次列前,余類推。
(四)對獲得各組別籃球、排球、足球、壘球、乒乓球團體、羽毛球團體、網(wǎng)球團體、健美操團體前八名的運動隊分別頒發(fā)獎杯。
(五)武術、定向越野: 按各單位運動員在各相應組別各項目比賽得分總和,分別錄取、獎勵獲得團體(男、女)總分前八名的隊,并分別頒發(fā)獎杯。
(六)各比賽項目得分規(guī)定:
1、田徑、游泳項目得分: 獲得各組別田徑、游泳各單項前八名者,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分(接力項目以及田徑全能項目加倍)計分;打破江蘇省大學生運動會田徑、游泳最高記錄者加9分;(同時打破省大學生運動會、全國大學生運動會最高記錄者只加一個最高分;在同一項目比賽中,連續(xù)多次打破同一紀錄者,只計一次加分)。
2、籃球、排球、足球、壘球項目得分: 獲得男、女子籃、排、足、壘球錄取名次的各隊,均按田徑單項相應名次得分的6倍計分。
3、沙灘排球項目得分: 獲比賽錄取名次者,均按田徑接力項目相應名次得分計分。
4、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球項目得分:
獲得各組別各單項比賽錄取名次者,均按田徑單項相應名次得分計分;男、女團體賽按田徑接力項目相應名次得分計分。
5、健美操項目得分: 獲得各單項比賽錄取名次者,均按田徑單項相應名次得分計分,團體賽按田徑接力項目相應名次得分計分。
5、武術項目得分: 獲得各單項比賽錄取名次者,均按田徑單項相應名次得分計分。
6、定向越野項目計分: 獲得各組別個人賽項目錄取名次者,均按田徑單項相應名次得分計分,接力賽、團隊賽錄取名次者,均按田徑接力項目相應名次得分計分。
7、跆拳道項目計分
獲得各單項比賽錄取名次者,均按田徑單項相應名次得分計分。
8、橋牌項目計分: 獲比賽錄取名次者,均按田徑接力項目相應名次得分計分。
9、圍棋、中國象棋、國際象棋項目計分: 獲得比賽錄取名次者,均按田徑單項相應名次得分計分。
10、田徑、游泳、武術、定向越野項目的團體總分名次均不計分。
十二、學校團體總分及體育道德風尚獎:
(一)學校團體總分暨“校長杯”獎:
1、對獲得甲、乙組團體總分前十名的學校,分別頒發(fā)“校長杯”獎。
2、學校團體總分為本校運動員在參加所有比賽項目中所取得的得分總和。
3、在第八屆全國大學生運動會中獲得的分數(shù)按30%記入該??偡?。
(二)“體育道德風尚獎代表團”、“體育道德風尚獎代表隊”、“體育道德風尚獎運動員”評選及獎勵辦法另發(fā)。
十三、資格審查:
(一)為了端正賽風,體現(xiàn)舉辦全省大學生運動會育人宗旨,各學校對本單位報名參賽運動員資格要進行嚴格、認真的審查,按照《競賽規(guī)程總則》的規(guī)定,嚴格把關、堅決杜絕弄虛作假、冒名頂替等違反規(guī)定的行為。
(二)成立江蘇省第十七屆運動會高校部資格審查及紀律監(jiān)督委員會,將在比賽前、比賽中、比賽后,嚴格地按照《競賽規(guī)程總則》的規(guī)定,對所有報名運動員的參賽資格進行嚴格的審查,對出現(xiàn)違反規(guī)定、弄虛作假、冒名頂替等行為的運動隊(員)將予嚴肅的處理。并負責對各參賽學校代表隊(員)的紀律監(jiān)督、檢查等工作。
(三)關于對違犯資格規(guī)定、比賽紀律的運動隊(員)及其所在單位的處罰規(guī)定,按照《全國學生體育競賽紀律處罰規(guī)定》執(zhí)行。
(四)關于對運動隊(員)資格問題的申訴,必須呈有領隊簽名的書面材料。
十四、報名日期與辦法: 本屆運動會分以下三次報名。
(一)笫一次為意向性報名:
各學校將參加本屆運動會比賽項目填寫《江蘇省第十七屆運動會高校部笫一次報名表》,于2009年5月20日前分別報省教育廳體衛(wèi)藝教處和省學生體協(xié)高校工作委員會(地址:南京大學體育部,郵編:210093)。
(二)笫二次為預賽項目的報名:
凡參加籃球、排球、沙灘排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球項目比賽的學校,按照《競賽規(guī)程總則》中有關要求,認真填寫《籃球、排球、沙灘排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球比賽報名表》,按單項規(guī)程報名規(guī)定執(zhí)行。
(三)第三次報名為所有競賽項目及代表團團部人員的報名:
各參賽學校于比賽項目賽前一個月將《報名表》報省教育廳體衛(wèi)藝教處和承辦單位;代表團團部人員《報名表》于江蘇省第十七屆運動會開幕式前一個月報省教育廳體衛(wèi)藝教處。
十五、技術、仲裁、裁判人員的選派:
預賽階段和決賽階段技術代表、官員、仲裁主任及委員、裁判長及主要裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦學校選派。
十六、經費:
按有關規(guī)定,另行通知。
十七、其他:
(一)籃球、排球、沙灘排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等決賽名額根據(jù)第一次報名情況分配(詳見各單項競賽規(guī)程)。
(二)本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
十八、解釋權:
本規(guī)程解釋權屬省教育廳。
來源:體育部 時間:2009-6-13 14:45:48